(優(yōu)選)忙,不亦樂(lè )乎作文12篇
在學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的忙,不亦樂(lè )乎作文,希望能夠幫助到大家。
忙,不亦樂(lè )乎作文 1
我喜愛(ài)一個(gè)人靜靜地忙碌,擺脫塵世間的煩惱,心無(wú)雜念地看著(zhù)紹興城常有的風(fēng)光,然后從中發(fā)現些新奇趣妙的事物。
柳,是種常見(jiàn)的植物,種在河堤旁。它馱著(zhù)腰,枝兒輕柔地隨風(fēng)搖曳,輕拂水面蕩起一層層漣漪,一圈圈擴散開(kāi),柳葉子細長(cháng)纖瘦,有些可人,我總會(huì )裁剪下來(lái)一些,悠然自得。臨水之地總會(huì )有座古老而又悠久的老橋,它們總如位德高望重的老人飛架子河岸兩側,俯身凝望水中的影,幾百年來(lái)不辭勞苦,將人們從這兒送達那兒,我上了橋,輕拂橋石上的紋理有些肅然起敬之感。
我的學(xué)校依山傍水而建,四周被綠水青山相圍繞,閑暇時(shí),我總會(huì )久久凝望遠處的風(fēng)景,那里的顏色豐富多彩,并且相互襯映,別有一番雅致,有些時(shí)候,不遠處的廣玉蘭花盛開(kāi)了碩大的花苞,當然這種美也持續不了幾天,但是,當它凋謝后桃花便張開(kāi)了粉紅的笑臉,聞一聞那淡雅的花香,總使人心曠神怡。在節奏快的生活中靜下心來(lái)觀(guān)賞風(fēng)光何嘗不是一種別樣并且不可言喻的忙碌呢?
在假日時(shí),在春暖花開(kāi)的'季節中,我總會(huì )約上父母去公園觀(guān)賞形態(tài)萬(wàn)千,名色各樣的無(wú)名小花,有的白如冰雪,有的紅似朝陽(yáng),更有的是多種色彩混合在一起的艷麗小花,即使這些花凋零了,也是一種寧靜的落花之美,隨后被寂寂無(wú)名的草兒掩埋,當然,我會(huì )為凋零之花感到黯然神傷,但是我也會(huì )為新一年的花開(kāi)感到些許期待,賞花讓我感到充實(shí)和快樂(lè ),我陶醉其中,沉浸其中。
為了把這些美麗的時(shí)刻記錄下來(lái),我往往會(huì )拿出剪刀,將一些小花裁剪下來(lái),將一些葉子采摘下來(lái),固定于空白的紙張上,用手將它們撫平,再使用膠水把它們粘貼起來(lái),組成一個(gè)個(gè)精致的圖案,便大功告成了,我樂(lè )在其中,益在其中。
做自己喜歡的事,即使再繁忙,也會(huì )不亦樂(lè )乎了!也正是‘繁忙’讓我充實(shí),讓我忘記繁惱,讓人沉浸在微小的收獲中,體會(huì )到小小勝利的喜悅。
忙,不亦樂(lè )乎作文 2
忙,這個(gè)不起眼的漢字卻成了代表我們一家生活主旋律的一個(gè)字。但是,我認為,從繁忙的事中或許會(huì )有令人快樂(lè )的一些事吧!
我愛(ài)養一些多肉,我書(shū)房向陽(yáng)的窗臺上擺滿(mǎn)了這一些可愛(ài)的小生靈,真是讓人心曠神怡。它們或是充滿(mǎn)文藝范的小清新女青年,或是愛(ài)賣(mài)萌的小蘿莉,又或是狂野奔放的女漢子。為了照料好這些植物,我似乎只會(huì )比以前更加繁忙。
每天完成堆積如山的事情外,照看植物也隨之成為了我生活中的一部分。
“哦,你們這些可愛(ài)的小東西!泵刻煸绯,準備開(kāi)始新的一天之前,我總會(huì )與他們打招呼。窗臺上的植物們每天清晨伴著(zhù)陽(yáng)光醒來(lái),陽(yáng)光有些懶散的照了進(jìn)來(lái),斜斜地灑到了植物上,植物們沐浴在陽(yáng)光下,愈發(fā)顯得嬌小可人,我拿來(lái)灑水壺,給他們澆水!翱,要上學(xué)啦!”同學(xué)在下面叫到。我猛然覺(jué)得我似乎在原本就忙的晨曦中又增添了一件忙事。
水隨著(zhù)小孔緩緩地流出,形成了一條美麗的弧線(xiàn),潑灑到了植物的身上。這澆水聲在早晨中似乎更加好聽(tīng)悅耳。雖然在這個(gè)早晨還要讀英語(yǔ)、看書(shū)等事情,但我仍在這照料植物中感覺(jué)到了無(wú)比的快樂(lè )。
植物們洗過(guò)澡后越發(fā)顯得嬌小惹人喜愛(ài)。身上還有水珠,一顆一顆晶瑩剔透的,似乎給自己做了少許的點(diǎn)綴。
“快,趕緊的,抓緊時(shí)間!”老媽又開(kāi)始喊了,“唉看來(lái)我實(shí)在是太忙了,連時(shí)間都不夠了~~”我嘆息道。但我確實(shí)真真切切地感受到了:忙,不亦樂(lè )乎。
網(wǎng)上有一句很火的話(huà):學(xué)習使我快樂(lè )。但其實(shí)這句話(huà)沒(méi)有錯,學(xué)習是很忙,每天的`事情都十分多,十分緊湊:數不清的習題,一本本的作業(yè)本讓人覺(jué)得又忙又累。但是,“付出終有回報”,會(huì )讓人嘗到甜的滋味,會(huì )讓人心情愉悅,會(huì )讓人體會(huì )到樂(lè )。樂(lè )就在于一張張試卷上耀眼奪目的好成績(jì),在于成績(jì)報告單上全“優(yōu)”的等級。讓人樂(lè )在其中。
哦!忙,但,不亦樂(lè )乎!
忙,不亦樂(lè )乎作文 3
星期天,整天都排得滿(mǎn)滿(mǎn)當當。這天,我特別忙,但我忙得不亦樂(lè )乎。
一大早,媽媽急促的催促聲把我從美夢(mèng)中驚醒:“快快快!素描課要遲到了!”“唉,這也太早了吧,雙休日都得這么忙,與懶覺(jué)無(wú)緣……”我嘟囔著(zhù),極不情愿地起了床。一起床,向窗外望去。哇,后花園里晨霧未散,朦朦朧朧一片,猶如夢(mèng)中仙境。若不是因為忙,起得早,我能欣賞到這風(fēng)景嗎?我忙,但我依然不亦樂(lè )乎。
一吃完早飯,我和媽媽便忙鉆入車(chē)中,急匆匆地向外趕,片刻也不耽誤,生怕遲到了。開(kāi)始上素描課。今天學(xué)得是畫(huà)水果。大家一同拿著(zhù)筆,側著(zhù)身子,全神貫注,畫(huà)完一張,又來(lái)一張。畫(huà)室里靜悄悄的',靜得連掉下一根針,都能聽(tīng)得一清二楚。大家忙著(zhù)臨摹,忙著(zhù)創(chuàng )作?粗(zhù)自己畫(huà)的水果越來(lái)越像,想著(zhù)自己又學(xué)會(huì )了一個(gè)新技巧,大家不約而同地笑了,笑得那樣開(kāi)心,那樣燦爛。我雖然忙,但我學(xué)了不少知識,因此,我忙得不亦樂(lè )乎。
中午回到家,匆匆吃好飯,便上樓去寫(xiě)學(xué)校里的作文,同樣不敢浪費一點(diǎn)時(shí)間。不過(guò),經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的奮戰,我終于徹底攻下了作業(yè)堡壘,開(kāi)心得一蹦三尺高。
下午,該上作文課了。拿著(zhù)本子,背上書(shū)包,我又上了車(chē)。一上車(chē),準備一會(huì )兒默寫(xiě),剩余的時(shí)間就開(kāi)始遨游書(shū)的王國了!雖然要干很多事,不過(guò),遨游書(shū)世界對我來(lái)說(shuō)是一件美差。
作文課,要默寫(xiě),要做閱讀,要寫(xiě)作文,同樣有點(diǎn)忙忙碌碌。但孫老師的課講得既生動(dòng)形象又幽默風(fēng)趣,常聽(tīng)得我們入了迷,有時(shí)還聽(tīng)得哈哈大笑。作文課,既汲取了知識,又很開(kāi)心,你說(shuō),我忙,但我能不亦樂(lè )乎嗎?
星期天是我一周中最忙的一天,我都有點(diǎn)兒像個(gè)轉不停的陀螺,不過(guò),我雖然忙,但我忙得不亦樂(lè )乎!
忙,不亦樂(lè )乎作文 4
今年八月份,我要去參加鋼琴10級的考級,每天都在不斷地練習。
現在我每天都過(guò)得非常充實(shí),回到家趕緊做作業(yè),弄好之后就休息會(huì )兒點(diǎn)開(kāi)始練操,(體育節要去參加比賽)跳半個(gè)小時(shí)之后,洗個(gè)澡,去吃飯,過(guò)五分鐘后便開(kāi)始練鋼琴,練半個(gè)小時(shí)就上床看一會(huì )兒書(shū)睡覺(jué)了。
我雖然每天都過(guò)得很匆忙,但我反而覺(jué)得這樣好,因為我做作業(yè)會(huì )加快速度,不會(huì )再磨磨蹭蹭,也不會(huì )三心二意的去做一件事情。
彈鋼琴雖然很枯燥,整天只能看著(zhù)那些沒(méi)有變化的五線(xiàn)譜,但我時(shí)常不快樂(lè )呢!自從我學(xué)了鋼琴以后我就學(xué)會(huì )了許多優(yōu)美的曲子,像什么《獻給愛(ài)麗絲》、《秋日私語(yǔ)》等。我仿佛是一條自由自在、無(wú)拘無(wú)束的魚(yú)兒,在音樂(lè )的海洋中享受它給我帶來(lái)的快樂(lè ),那種優(yōu)美的音律。隨著(zhù)時(shí)間的推移,我學(xué)習的曲子一首比一首難,但我從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò),它似乎已經(jīng)成了我身體中的一個(gè)部分,一個(gè)不可缺少的部分。
鋼琴陪伴了我六年,它陪伴著(zhù)我經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨:在我傷心難過(guò)時(shí),彈一首溫暖的歌曲,給予我安慰;在我開(kāi)心的`時(shí)候,就彈一首興奮的曲子,與它一起分享我心中的喜悅;在我生氣的時(shí)候,彈一首緩緩的歌,來(lái)幫助自己平息心中的怒火。
不管做什么,它都陪伴在我身邊,就算這一天再怎么忙碌,我也會(huì )彈上它5分鐘。因為我覺(jué)得和它相處是非?鞓(lè )的,忙中的快樂(lè )是多么難得。我喜歡這種感覺(jué)—忙中的快樂(lè )讓我永遠擁有吧!
忙,不亦樂(lè )乎作文 5
“榆柳蔭后檐,桃李羅堂前”,“策扶老以流憩,時(shí)矯首而遐觀(guān)!痹谌松那笾飞献巫尾痪,踽踽獨行是美好。即使是忙,也忙得不亦樂(lè )乎?
——題記
瞧,一堆堆作業(yè),堆積如山,一疊疊課本,層層累積,唉!真累!然后我們捫心自問(wèn),真的累嗎?答案無(wú)可厚非是“不累”!當大腦充溢之后,身心自然就覺(jué)得不累。忙是人生中的一個(gè)必要步驟,每個(gè)人所忙的事務(wù)不同,但是不能是碌碌無(wú)為的白忙,要忙就要忙得精彩,忙得不亦樂(lè )乎!
那么,究竟什么才叫忙?忙又是什么呢?
忙是問(wèn)號。忙看似簡(jiǎn)單,但其中卻有很大的學(xué)問(wèn),而真理往往是產(chǎn)生在一百個(gè)問(wèn)號后才誕生的。忙是人生之中必不可缺的一部分,但怎樣才能忙出精彩,忙得優(yōu)哉樂(lè )哉,卻并非那么簡(jiǎn)單。人生如同一張地圖,我們一直在自己的地圖上行走,時(shí)不時(shí)我們眼前就出現縱橫相交的十字路口。我們該怎樣選擇?問(wèn)號便產(chǎn)生了,我們該何去何從,然而我們應靜下心來(lái)分析一下,選擇適合自己的坐標位置才最為重要的。忙,即便是如此,選擇自己該忙得才能忙的有意義。忙是問(wèn)號,它時(shí)刻提醒著(zhù)我們不能草率行事。要認真思索后才去做,那樣忙得有意義,忙得不亦樂(lè )乎?
忙是省略號,四季有規律地進(jìn)行著(zhù)冷暖交替,春去春會(huì )來(lái),花謝花會(huì )開(kāi),大自然就是一直按照這個(gè)規律無(wú)停止地在忙乎。當然,人也是如此,人往往不滿(mǎn)現狀,為自己的人生藍圖尋找一個(gè)個(gè)目標,當一個(gè)目標已達成,再去尋求下一個(gè),正如省略號一樣,無(wú)止境的忙,毫無(wú)休止的忙。翻開(kāi)歷史的長(cháng)卷,我們看到唐代詩(shī)人李賀,忙于捕捉靈感,每日騎驢背囊,游歷生活,踏破鐵鞋,才踏出了“黃塵清水三山下,更變千年如走馬”的千古佳句。再看那位以筆竿為槍?zhuān)瑱M眉怒對,文學(xué)泰斗的魯迅先生,他一生都在忙,直到人生最后的行程中,仍在不停的'忙。忙亦同與省略號,確定了一個(gè)目標就這么一直忙下去,定會(huì )忙出生命靈動(dòng)的色彩。
忙是感嘆號,人生苦短,如白駒過(guò)隙,死只不過(guò)是在前面靜靜等待的長(cháng)長(cháng)假期。正因為如此,所以任何人和事物都在為自己的事終日的忙,然而我們每個(gè)人的忙,應該有效率的忙,而不是做無(wú)用之功。正如張衡的忙,得以讓舉世聞名的侯風(fēng)地動(dòng)儀問(wèn)世,讓世上仰慕不已,更驚嘆萬(wàn)分,再如居里夫人的忙,以放射性元素鐳的發(fā)現而得到了圓滿(mǎn)的休止符和感嘆號。那么,我們又何嘗不給自己的忙,鉚上鏗鏘有力的感嘆號?人生苦短亦有限!我們每個(gè)人都應該在有限的生命里發(fā)揮出無(wú)限的精彩。
我們的忙不能像是問(wèn)號,更多要的是省略號和感嘆號。故爾我們不能碌碌無(wú)為的白忙,要忙就要忙得精彩,忙得不亦樂(lè )乎
忙,不亦樂(lè )乎作文 6
忙,是人生中的一個(gè)步驟,每個(gè)人所忙的事務(wù)不同,但是不能是碌碌無(wú)為的白忙,要忙就忙得精彩,忙得不亦樂(lè )乎。 忙是問(wèn)號。忙是看似簡(jiǎn)單,但其中卻大有學(xué)問(wèn)。忙是人生中不可缺少的-部分,但是,怎樣忙出精彩忙得不……
忙,是人生中的一個(gè)步驟,每個(gè)人所忙的事務(wù)不同,但是不能是碌碌無(wú)為的白忙,要忙就忙得精彩,忙得不亦樂(lè )乎。
忙是問(wèn)號。忙是看似簡(jiǎn)單,但其中卻大有學(xué)問(wèn)。忙是人生中不可缺少的-部分,但是,怎樣忙出精彩忙得不亦樂(lè )乎,卻并非簡(jiǎn)單。人生如同一張地圖,我們一直在自己的地圖上行走,時(shí)不時(shí)我們眼前就出現一個(gè)十字路口,我們該向哪兒,面對那縱軸橫軸相交的十字路口,我們該怎樣選擇?不急,靜下心來(lái)分析一下,選擇適合自己的坐標軸才是最重要的。忙就是如此,選擇自己該忙的才能忙得有意義。忙是問(wèn)號,這個(gè)問(wèn)號一直提醒我們要忙得有意義,忙得不亦樂(lè )乎。
忙是省略號。四季在有規律地進(jìn)行著(zhù)冷暖交替,大自然就一直按照這樣的規律不停地忙,人們亦如此。為自己找個(gè)目標,為目標而不停地忙,讓這種忙一直忙下去,當目標已達成,那么再找一個(gè)目標.繼續這種忙,就像省略號一樣,毫無(wú)休止地忙下去。翻開(kāi)歷史的長(cháng)卷,我們看見(jiàn)牛頓在忙著(zhù)他的實(shí)驗;愛(ài)迪生在忙著(zhù)思考;徐霞客在忙著(zhù)記載游玩;李時(shí)珍在忙著(zhù)編寫(xiě)《本草綱目》;再看那位以筆為刀花的充滿(mǎn)著(zhù)朝氣與力量的文學(xué)泰斗魯迅,他正忙著(zhù)用他獨有的刀和槍在不停地奮斗。忙是省略號,確定了一個(gè)目標那么就直忙下去吧!這樣的忙一定會(huì )忙出生命靈動(dòng)的色彩。
忙是驚嘆號,世界上的人都在忙著(zhù)自己的事,大自然亦如此。小蜜蜂的忙,以蜂蜜為回報,那么人呢?居里夫人的忙,以放射性元素的發(fā)現而得到了圓滿(mǎn)的休止符;愛(ài)因斯坦的忙;以相對論的問(wèn)世而畫(huà)上了驚嘆號;李白的忙,以那豪放的詩(shī)歌而有了很大的成功;張衡的忙,因為那地動(dòng)儀的'出世而讓世人得以仰慕。每個(gè)人都應該有效率的忙,而不是整天碌碌無(wú)為地白忙。人生是有限的、短哲的。因此,每個(gè)人都應該在有限的生命里忙出屬于他的驚嘆號,都應在有限的生命里忙出他人生的精彩篇章。
成果忙是萬(wàn)物、世界、人生中都不可缺少的一部分。地球在日夜忙著(zhù)轉動(dòng),時(shí)間在日夜忙著(zhù)流逝,而我們呢?作為這世上最高級的動(dòng)物的我們,我們在忙些什么呢?我們要忙得有意義、有價(jià)值,我們要忙出屬于我們的精彩。我們的忙不能永遠是問(wèn)號,而應是省略號和感嘆號。忙就要忙得精彩,忙得不亦樂(lè )乎。
忙,不亦樂(lè )乎作文 7
一天,我突然發(fā)現自己變得很忙。學(xué)校的課業(yè)越來(lái)越多,各種興趣班也占據了我的課余時(shí)間。我每天都像一只忙碌的蜜蜂,忙得不亦樂(lè )乎。
可是,人生不僅僅是忙碌,還需要一些閑暇的時(shí)刻來(lái)欣賞生活的美好。于是,我決定在忙碌中偷取一些時(shí)間,去感受生活的美好。
忙里偷閑,讓我發(fā)現了許多令人愉悅的事情。有一次,在學(xué)校的圖書(shū)館里,我翻閱著(zhù)一本與動(dòng)物有關(guān)的書(shū)籍,被書(shū)中精彩的插圖和有趣的故事吸引住了。那一刻,我仿佛進(jìn)入了一個(gè)神奇的世界,忘記了周?chē)男鷩膛c煩惱。
還有一次,我走進(jìn)了公園,看到了一對鳥(niǎo)兒在枝頭上跳來(lái)跳去。它們不停地唧唧喳喳地叫著(zhù),仿佛在用自己的歌聲訴說(shuō)著(zhù)快樂(lè )。我靜靜地坐在一旁,聆聽(tīng)著(zhù)它們的歌唱,感受到了大自然的神奇和美麗。
忙里偷閑,也讓我有時(shí)間去回憶一些美好的瞬間。有一天,我突然想起小時(shí)候,我和爸爸媽媽一起去海邊度假的畫(huà)面。那時(shí)的我,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,跑到沙灘上撿貝殼,追逐海浪;叵肫饋(lái),那是多么快樂(lè )和溫暖的時(shí)光!
但是,忙碌帶給我的`不僅僅是快樂(lè ),還有一些悔恨。有一次,因為太忙了,我沒(méi)有及時(shí)完成作業(yè),結果被老師批評了一番。我意識到,忙碌不能成為忽視責任和放松努力的借口。從那以后,我學(xué)會(huì )了更好地安排時(shí)間,合理分配各種任務(wù),以免再次悔恨。
忙碌是人生中必不可少的一部分,但我們也應該在其中尋找到屬于自己的快樂(lè )和美好。忙里偷閑,讓我發(fā)現了那些原本容易被忽略的細節,讓我明白了人生的真正意義。從那以后,我變得更加珍惜每一刻,不再讓忙碌遮擋住生活的陽(yáng)光。
忙,不亦樂(lè )乎作文 8
快樂(lè )是人生中最美麗的風(fēng)景,它如同一把魔法的鑰匙,能打開(kāi)內心的`寶藏。每個(gè)人都希望自己快樂(lè ),我也不例外。那么,快樂(lè )到底從哪里來(lái)呢?
首先,快樂(lè )來(lái)源于與家人、朋友們的相處。我記得有一次,和爸爸媽媽去野外郊游,我們一起吃著(zhù)美味的午餐,盡情地笑著(zhù)。這時(shí),我感到心里充滿(mǎn)了快樂(lè )。家人的陪伴讓我覺(jué)得無(wú)論遇到什么困難,都有力量去面對。
其次,快樂(lè )來(lái)自于成功的付出和努力。在學(xué)校里,我沉迷于閱讀,想要成為一名優(yōu)秀的作家。然而,在寫(xiě)作的路上,我遇到了很多困難和挑戰。但是,當我寫(xiě)出一篇讓人喜歡的文章時(shí),我感到非?鞓(lè )。這種成功的喜悅讓我更加堅定了自己的夢(mèng)想。
再次,快樂(lè )源于積極的心態(tài)。有一次,我參加了一場(chǎng)足球比賽,我
忙,不亦樂(lè )乎作文 9
快樂(lè )是人生最美好的感受,它可以給人帶來(lái)無(wú)盡的幸福和滿(mǎn)足。樂(lè ),代表著(zhù)快樂(lè )的源泉,它存在于我們的生活中的方方面面。
首先,樂(lè )融融的家庭是快樂(lè )的源泉之一。當我回家的時(shí)候,看到燦爛的笑容、溫暖的擁抱,我的心情就會(huì )變得輕松愉快。在家里,我可以盡情地笑、玩、學(xué)習,與父母分享快樂(lè )和煩惱。家庭的溫馨給予了我安全感和快樂(lè )感,讓我覺(jué)得幸福無(wú)比。
其次,朋友間的友誼也是樂(lè )的源泉。有了好朋友,我們可以一起分享喜悅和快樂(lè ),共同度過(guò)美好的時(shí)光。在學(xué)校里,我的好朋友們總是陪伴我,幫助我解決困難,與我一起笑鬧玩耍。他們的存在,使我的生活變得充實(shí)而有趣,每天都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
再次,樂(lè )還源自于自己的.努力和成就。當我努力學(xué)習,取得好成績(jì)時(shí),內心充滿(mǎn)了自豪和喜悅的情感。每一次小進(jìn)步,每一次成功都是快樂(lè )的體驗?鞓(lè )驅動(dòng)著(zhù)我不斷前行,追求更高的目標。
最后,樂(lè )還來(lái)自于幫助他人。當我看到別人因為我的幫助而笑容滿(mǎn)面時(shí),內心充滿(mǎn)了滿(mǎn)足感和喜悅。無(wú)論是幫助同學(xué)解決問(wèn)題,還是參加社區志愿者活動(dòng),每一次幫助他人都會(huì )給予我樂(lè )的感受?鞓(lè )源于付出和回報的循環(huán)。
總之,樂(lè )是我們生活中的寶貴財富,它可以從家庭、友誼、努力和幫助他人中汲取。只要我們保持積極向上的心態(tài),用心感受生活的美好,快樂(lè )就會(huì )如泉水般涌現。讓我們珍惜樂(lè )的源泉,努力創(chuàng )造更多快樂(lè )的時(shí)刻吧!
忙,不亦樂(lè )乎作文 10
生活對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是忙碌的,無(wú)論是小學(xué)生還是成年人,都有各種各樣的事情要忙。但是,我們可以從中找到一些閑暇的時(shí)光,讓生活變得更加美好。
忙里偷閑,是一種智慧。當我們面對繁忙的學(xué)習和課外活動(dòng)時(shí),我們也應該留出一些時(shí)間來(lái)放松自己,遠離壓力。例如,我每天都會(huì )抽出一段時(shí)間閱讀自己喜歡的書(shū)籍,這不僅能夠開(kāi)闊我的眼界,還能讓我在忙碌中尋找到片刻的'寧靜。
忙里偷閑,是一種享受。盡管學(xué)習和各種活動(dòng)占據了大部分時(shí)間,但我們也可以通過(guò)參與社區服務(wù)或者幫助他人來(lái)找到快樂(lè )。比如,我曾經(jīng)參加過(guò)一個(gè)志愿者團隊,幫助那些需要幫助的人。雖然這需要花費我的時(shí)間,但看到他們因為我的幫助而笑容滿(mǎn)面,我覺(jué)得這是一種難以言喻的快樂(lè )。
忙里偷閑,是一種成長(cháng)。除了忙于學(xué)習和課外活動(dòng),我們還可以嘗試一些新的事物,擴展自己的興趣愛(ài)好。比如,我曾經(jīng)參加過(guò)一個(gè)繪畫(huà)班,盡管時(shí)間很緊張,但通過(guò)繪畫(huà)我發(fā)現了自己對藝術(shù)的熱愛(ài),并且得到了其他領(lǐng)域無(wú)法給予我的啟發(fā)和滿(mǎn)足。
忙里偷閑,是一種堅持。盡管生活總是忙碌而緊張,但我們也應該堅持追求自己的夢(mèng)想和目標。我曾經(jīng)遇到過(guò)很多困難,但是我相信只要我努力堅持,就一定能夠取得成功。正是因為這種堅持,我才能夠在忙碌的生活中找到屬于自己的閑暇時(shí)光。
忙里偷閑,讓我們更加珍惜時(shí)間和生活。無(wú)論有多忙,我們都應該從中尋找到一些屬于自己的閑暇時(shí)光,讓生活變得更加美好。忙碌不是借口放棄,而是我們展示堅韌和智慧的機會(huì )。只有在忙碌中,我們才能真正體驗到生活的豐富和多彩。讓我們珍惜每一分每一秒,用忙碌的生活書(shū)寫(xiě)屬于自己的精彩!
忙,不亦樂(lè )乎作文 11
在我們的生活中,有許多事情可以給我們帶來(lái)快樂(lè )?鞓(lè )是一種積極向上的情感,它可以讓我們的心情變得愉快,充滿(mǎn)了對生活的熱愛(ài)和向往。
快樂(lè )的源泉可以有很多種。比如,當我考試取得好成績(jì)時(shí),我會(huì )感到非?鞓(lè ),因為這代表著(zhù)我在學(xué)習上的努力得到了回報。另外,當我和朋友們一起玩耍時(shí),也能感受到快樂(lè ),因為我們可以相互分享快樂(lè )和歡笑。而當我看到爸爸媽媽因為我的進(jìn)步而高興時(shí),我也會(huì )感到快樂(lè ),因為他們的快樂(lè )是我最大的動(dòng)力。
快樂(lè )不僅僅存在于個(gè)人的.成就中,也可以通過(guò)幫助他人而獲得。每次我幫助同學(xué)解決問(wèn)題時(shí),他們會(huì )對我露出燦爛的笑容,這讓我感到非?鞓(lè )。我相信,與他人分享快樂(lè )是讓自己更加幸福的一種方式。
快樂(lè )還可以通過(guò)體驗美好的事物而獲得。例如,當我聽(tīng)到一首美妙的音樂(lè )時(shí),快樂(lè )會(huì )油然而生;蛘,在美麗的自然中漫步,感受大自然的寧靜和美麗也是一種快樂(lè )。
然而,我們也要知道,快樂(lè )不是唯一重要的事情。有時(shí)候,我們也會(huì )面臨困難和挑戰,甚至會(huì )經(jīng)歷一些讓人心痛的事情。但是,正是這些淚水和困難,讓我們更加懂得珍惜快樂(lè )的時(shí)刻,更加堅強和勇敢地面對生活。
因此,我們應該珍惜每一個(gè)快樂(lè )的瞬間,用樂(lè )觀(guān)和積極的態(tài)度對待生活中的挑戰。無(wú)論是快樂(lè )還是困難,都是我們成長(cháng)的經(jīng)歷,它們使我們更加堅定,更加獨立。
總之,快樂(lè )是我們生活中最重要的事情。只要我們保持積極、樂(lè )觀(guān)的心態(tài),并努力去追求自己的夢(mèng)想,快樂(lè )就會(huì )伴隨著(zhù)我們的成長(cháng)和進(jìn)步。讓我們每個(gè)人都用快樂(lè )的心情去面對生活,去創(chuàng )造美好的未來(lái)!
忙,不亦樂(lè )乎作文 12
呼!考了一次試,老師得知我的成績(jì)排名在班上比較靠前,便指定我當語(yǔ)文背書(shū)小組長(cháng)。
打那以后,我的時(shí)間就被排的滿(mǎn)滿(mǎn)的了。我坐在比較靠角的地方,沒(méi)想到會(huì )如此之熱鬧!我的.背書(shū)表中只有一個(gè)女生,她和我也是不想太尷尬,她就主動(dòng)來(lái)找我。我認真地聽(tīng)著(zhù)她背書(shū),不久她就背玩了,我幫她簽字打勾,她也就靜悄悄地走了。
最有趣的也是最無(wú)奈的要數咱們班的副班長(cháng)了。早上的時(shí)候剛吃完富有營(yíng)養的早餐,我本想靜靜地享受我的美好清晨時(shí)光,可他卻偏要打破這份寧靜,向我背書(shū),好吧,我只能聽(tīng)著(zhù)他背了。
最頭疼的是他背古詩(shī)不按順序來(lái),這讓我很難知道他背了哪些,沒(méi)背哪些。此時(shí)又有幾個(gè)同學(xué)來(lái)聽(tīng)他背書(shū),有位同學(xué)趁機搗亂,說(shuō)出了下一句,副班長(cháng)玩笑似的說(shuō):“再搗亂,就扣你分!”那位同學(xué)聽(tīng)到扣分后馬上裝出一副可憐樣,連忙道歉:“別呀,我錯啦,保證下次不會(huì )的,饒了我吧!庇谑且魂嚬笮,原來(lái)沉悶的氣氛被笑聲一沖刷,無(wú)影無(wú)蹤了!
雖然忙了一點(diǎn),趣事一點(diǎn)都不少!原來(lái)當組長(cháng)也沒(méi)有那么壞,既能為班里做點(diǎn)事,還能培養同學(xué)之間的感情。
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