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我很“忙”作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的我很“忙”作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我很“忙”作文1
現在社會(huì )上每個(gè)人都很忙,我還是一名小學(xué)生,我也很忙,但我忙得很快樂(lè )。
我們小學(xué)生忙的都是學(xué)習,沒(méi)有一個(gè)不在學(xué)習的,我們班有人說(shuō):“學(xué)習痛苦了,我都不想學(xué)了!蔽液退麄儏s不一樣,我覺(jué)得學(xué)習是一件非?鞓(lè )的事情。我在課余時(shí)間還報了劍橋英語(yǔ)、溜冰……我每天回到家,把老師布置得作業(yè)做完,爸爸媽媽就出一些課外題給我做,我早上6∶30起床,晚上10∶00多睡覺(jué),另外,我還要找一些時(shí)間讀課外書(shū)。你看我挺忙的吧!
最近,老師說(shuō)我學(xué)習變得優(yōu)秀了,那是因為我每天堅持多做一些題目,細心觀(guān)察身邊的.事物,日積月累,就養成了這個(gè)良好的學(xué)習習慣,自從我養成了這個(gè)好習慣,我的成績(jì)一下子提高了,還得到了老師的表?yè)P,同學(xué)的夸獎,爸爸媽媽的獎勵,這樣我就更有學(xué)習的勁頭了,我也充滿(mǎn)了學(xué)習的力量,所以,我感到很快樂(lè )。
孔子說(shuō):“子不學(xué),非所宜,幼不學(xué),老何為?”我要努力學(xué)習,要讀更多的書(shū),將來(lái)成為一個(gè)有用的人。
我很“忙”作文2
“女兒呀,媽媽快考試了,別讓弟弟煩我了,快把他帶出去!”“哎,知道了!蔽抑坏脩稁拙,我的天哪,最近太忙了!我要學(xué)習,家務(wù)活又都壓在我身上。唉,這忙還要從3月2號說(shuō)起。
那天,媽媽下班回家了,我忙給媽媽倒了一杯水。媽媽接過(guò)水,呆呆地望著(zhù)我,過(guò)了好一會(huì )兒才說(shuō)話(huà):“女兒呀,媽媽考試沒(méi)過(guò)去,要重考。以后這幾周你不要打擾媽媽?zhuān)覄?wù)活你幫媽媽干吧。如果這次再考不上,媽媽會(huì )很沒(méi)面子的!蔽抑腊职指,原本就指望不上,所以就答應了。當時(shí)我以為不就是掃掃地做做飯看弟弟嗎?可實(shí)際卻不是這樣的。
第二天,我開(kāi)始正式“上班”了。早晨5點(diǎn)準時(shí)起床,下樓跑上一兩圈之后,去超市買(mǎi)泡面,拿回家開(kāi)始煮。哦,調料不小心放多了,只好將就著(zhù)吃吧。我把爸爸媽媽和弟弟叫醒吃飯,然后去上學(xué)。每堂課我都把筆記記得詳細,下課我就盤(pán)算著(zhù)怎樣做午餐。一放學(xué),我就進(jìn)了廚房把午餐做好,飯后,我又開(kāi)始自學(xué)奧數。做題正起勁時(shí),媽媽大叫:“快把弟弟從我房間拖出去!”當我好不容易弄好了弟弟,上學(xué)就要遲到了,我以最快的速度穿衣穿鞋向學(xué)校奔去。下午,我認真聽(tīng)講,記好作業(yè)。放學(xué)回家后,我來(lái)不及換鞋就奔進(jìn)了廚房,當我從廚房里出來(lái)時(shí),發(fā)現地上全是我沾了泥巴的腳印。我只好拿起拖布擦去這些可惡的腳印。擦完時(shí),天都快黑了,我急忙去寫(xiě)作業(yè),然后又去檢查弟弟的.作業(yè)。忙完了這些卻發(fā)現飯菜都涼了,只好又熱一熱。吃完飯后,我又復習了一下作文班學(xué)的東西,睡覺(jué)時(shí)已經(jīng)8點(diǎn)半了!就這樣日復一日地,我都成了世界頂級大忙人了!我真希望媽媽的業(yè)務(wù)考試快點(diǎn)過(guò)關(guān)哪!
忙!忙!忙!最近我很忙!
我很“忙”作文3
世界上最忙的人要數誰(shuí)?一數,然后就是我們這些畢業(yè)班的學(xué)生了。我每天都為能考上一所好中學(xué)而忙得不亦樂(lè )乎。
每天早晨六點(diǎn),我必須準時(shí)起床,因為,我們七點(diǎn)前必須到校,而我這個(gè)人嗎,生平就愛(ài)拖拉,六點(diǎn)起床吃完早飯已6:50了,所心我這人就是6:00起床也總是踩著(zhù)鈴聲進(jìn)教室。
現在我們學(xué)校雖然是5:30準時(shí)放學(xué),可作業(yè)還是那么多。我回家吃完晚飯是6:00,可作業(yè)經(jīng)常寫(xiě)到10點(diǎn),所以經(jīng)常上課沒(méi)精神?墒敲慨敍](méi)精神時(shí),我總是“逼”自己打起精神來(lái)聽(tīng)講。
到了雙休日,別以為我就輕松了,因為當我到周日上午氣喘吁吁地把老師布置的作業(yè)完成時(shí),還要去寫(xiě)一些媽媽布置的課外作業(yè),好不容易寫(xiě)完時(shí),還要去參加晚上奧數班學(xué)習。
看了上面我那么忙,你們一定會(huì )認為我過(guò)得很不快樂(lè ),那就錯了。我知道,我現在忙是為了考上一所理想的'中學(xué),為爸爸媽媽省點(diǎn)兒錢(qián)。如我現在不忙,而去享受,去玩,那么以后這一時(shí)的安逸將會(huì )變成更大的痛苦,加倍返還到我身上。人們常說(shuō),先苦后甜,我這努力的付出是為了我自己的將來(lái),我每多努力一分,我就離自己心中的理想近了一步。所以,我不感到痛苦,而感到快樂(lè )。
況且,我努力的過(guò)程中,并不是索然無(wú)味的。就比如說(shuō)作業(yè)吧,每當我解出了一道難題,都感到很有成就感,這是一種樂(lè )趣。上奧數班時(shí),時(shí)不時(shí)也會(huì )爆出一段小插曲,讓我們輕松一下。我寫(xiě)作業(yè)時(shí)認真寫(xiě),不用訂正了,老師高興,家長(cháng)高興,還有什么理由不快樂(lè )呢?還有,我忙,忙出了成績(jì),我們會(huì )被老師表?yè)P,家長(cháng)也會(huì )獎勵,這不也是很快樂(lè )的事嗎?
所以,我每天都很忙,但我很快樂(lè )。
我很“忙”作文4
每個(gè)人都有自己要忙的事,工人忙著(zhù)生產(chǎn),農民忙著(zhù)耕地播種……而我一個(gè)普普通通的學(xué)生又在忙著(zhù)什么呢?
我,一個(gè)五年級的畢業(yè)生,正處于升初中的關(guān)鍵時(shí)刻,每天都被堆積如山的作業(yè)壓的喘不過(guò)氣來(lái)。你瞧:我忙完了這個(gè)忙那個(gè),必須抓緊每一分每一秒,恨不得分身分出一百個(gè)我來(lái),每一個(gè)都是三頭六臂,不,是100個(gè)頭、200只手臂來(lái),日夜不停的工作。而我自己則好多睡幾分鐘。
在這緊張的時(shí)間里,每周末完成作業(yè)后,我總有一小時(shí)的自由。我當然會(huì )用來(lái)看精彩的'電視節目,這會(huì )兒我一邊吃著(zhù)零食,一邊關(guān)注著(zhù)電視里的大事小事,但為利用好這寶貴的時(shí)間,我就為此發(fā)明了“廣告輪回”法,利用廣告時(shí)間來(lái)輪流看多個(gè)頻道。
除了看電視,我還視書(shū)如命。當擠不出時(shí)間,我就會(huì )在上廁所時(shí)、在睡覺(jué)前和大人們不在時(shí)偷偷看書(shū)。這一點(diǎn)也不亞于“地下工作者”。為此,我還把耳朵練出了“雷達”的功能,在有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)時(shí),就停下來(lái),以防以后幾天被取消看書(shū)權,可一有空,我又會(huì )看,直到下次再被發(fā)現。然后又開(kāi)始輪回。
我因忙而快樂(lè ),因快樂(lè )而忙。
我很“忙”作文5
說(shuō)實(shí)在的,我們小學(xué)生啊真的算是社會(huì )中最忙碌的人群之一了。既要忙學(xué)業(yè),又得有才藝;既要上得課堂,又要下得賽場(chǎng);不僅要爭做優(yōu)秀生,還得樂(lè )于為班集體服務(wù)……所以,整天里里外外忙個(gè)不停。不過(guò),我雖然忙,卻很快樂(lè )。
我是班里的語(yǔ)文課代表,每天既要確保作業(yè)全對,又要協(xié)助老師收齊、檢查成堆的作業(yè)本?纯从姓l(shuí)沒(méi)交,去問(wèn)他收;查查誰(shuí)沒(méi)做,督促他們完成;遇到不知道怎么做的,我就趕緊給他們講講……我做了一張語(yǔ)文作業(yè)名單,把沒(méi)交作業(yè)或作業(yè)有問(wèn)題的同學(xué)記錄在上面,提醒自己課間去收作業(yè)。當然,在老師批改完之后,我還要負責發(fā)本子和卷子。全對直接發(fā)下去,有錯的記錄在案,待同學(xué)們訂正完畢再督促他們及時(shí)批改,絕不能有“漏網(wǎng)之魚(yú)”。不然,可是會(huì )影響學(xué)習成績(jì)的呀!
每天,我的課間十分鐘除了上廁所、喝水、做課前準備以外,就是在忙課代表工作,很少有玩耍時(shí)間。日復一日年復一年,我對語(yǔ)文課代表工作已經(jīng)駕輕就熟,成為了老師的左膀右臂。老師很信任我,把事情交給我總是很放心;同學(xué)很信任我,有不懂的.題目就會(huì )及時(shí)來(lái)問(wèn)我,補交作業(yè)的同學(xué)速度也越來(lái)越快,十分配合?吹搅诉@些變化,我的心里像灌了蜜一樣,甜得不得了。與此同時(shí),我對自己的要求也更高了。課代表應該是學(xué)科尖子,只有加倍努力才能保持優(yōu)異。
我忙,為學(xué)業(yè)忙,為課代表工作忙,但我樂(lè )此不疲!這些經(jīng)歷使我深切感受到為班集體服務(wù)的同時(shí),自己也會(huì )成長(cháng)并收獲快樂(lè )!
我很“忙”作文6
播種,澆水,施肥,除草,松土……我忙得不亦樂(lè )乎,看著(zhù)陽(yáng)臺上的一盆盆花草茁壯成長(cháng),我感到很快樂(lè ),因為通過(guò)我的勞動(dòng),一粒粒不起眼的種子長(cháng)出了綠葉,開(kāi)出了美麗的花朵。
記得幾年前,我家陽(yáng)臺上還是光禿禿的.,一點(diǎn)綠色也沒(méi)有,毫無(wú)生氣。有一天,媽媽和我商量:“豪豪,媽媽去買(mǎi)些種子和花盆,我們在陽(yáng)臺上種一些花好不好?”我連聲說(shuō)好,就這樣,我們把買(mǎi)來(lái)的種子種下去了,接下來(lái)的幾天,我每天早起第一件事就是給這些花澆水,可是好多天都毫無(wú)動(dòng)靜,終于有一天,在我準備澆水的時(shí)候,發(fā)現盆里冒出一點(diǎn)點(diǎn)綠色,我歡呼雀躍,馬上通知媽媽?zhuān)骸皨寢寢寢專(zhuān)靵?lái)看,種子發(fā)芽了!眿寢屵^(guò)來(lái)看了看,說(shuō):“真的發(fā)芽了,這里面有你的功勞哦,要繼續每天澆水除草哦!蔽疫B連點(diǎn)頭,F在,我們家的陽(yáng)臺上姹紫嫣紅的花草,有石榴花,滴水觀(guān)音,綠蘿等等……爭奇斗艷,真是美不勝收。
原來(lái),付出了努力真的是有回報的,雖然我每天都要去照顧它們,但看著(zhù)它們從發(fā)芽到開(kāi)花結果,這個(gè)過(guò)程是多么開(kāi)心的一件事啊,我忙,但我很快樂(lè )。
我很“忙”作文7
曾經(jīng)有段時(shí)間,我為考四口英語(yǔ)付出了許多努力。雖然忙,但很快樂(lè )!
眼看著(zhù)英語(yǔ)口試的考試日期漸漸逼近,我的復習時(shí)間也越來(lái)越緊張。下課時(shí),輔導老師布置了背誦四頁(yè)講義、背熟書(shū)本后的四頁(yè)單詞,以及復習所有的基礎知識,應為兩天后要模擬考;氐郊液,我放下書(shū)包就無(wú)力地倒在了床上,自言自語(yǔ)道:“這么多功課,該怎么完成呀!考四口太難了!”一想到那堆積如山的作業(yè),我就發(fā)怵了。不過(guò)說(shuō)歸說(shuō),事情還得做。我拿起書(shū)本,埋頭苦讀起來(lái)?蓜倓偛疟沉艘豁(yè)書(shū),我就覺(jué)得腰酸背痛、坐不住了?粗(zhù)窗外一個(gè)個(gè)歡樂(lè )的身影,我吸了口氣,堅定了自己的信心:堅持就是勝利,現在雖然忙碌。但是很快就會(huì )取得好成績(jì)的!于是,我開(kāi)始奮力讀書(shū)。先是將所有講義翻找出來(lái),熟讀成誦,爛熟于心;接著(zhù),把書(shū)本的所有單詞抄寫(xiě)下來(lái),生詞都一一打上鉤做好記號;再將基礎知識的錄音軟件拷貝在電腦里,一邊聽(tīng)題目練答案,一邊復習紀錄生題。幾小時(shí)候,我記熟了單詞和基礎題型,打好了基礎。
為了盡快掌握口試內容,我每天起床時(shí)都會(huì )邊漱洗便練題;有空時(shí)就拿出生詞本認真默背;中午休息時(shí),我會(huì )打開(kāi)電腦上下載的.錄音試題,一遍遍地練習基礎知識,常常一坐就是一個(gè)小時(shí)。
一轉眼,時(shí)間飛逝了。功夫不負有心人,當我拿到優(yōu)秀的成績(jì)時(shí),不禁心潮澎湃;辛苦的努力并不是白費的!我由衷感到:“我很忙,但我很快樂(lè )!”
我很“忙”作文8
我知道工人、農民、機關(guān)干部都很忙,他們忙忙碌碌是為了建設美好的社會(huì )主義,把祖國變得更加繁榮富強。但我們中、小學(xué)生也很忙,忙的是努力學(xué)習,學(xué)好本領(lǐng),將來(lái)為了民服務(wù)。
有人問(wèn)我:“你天天在學(xué)校里忙什么呢?”我會(huì )坦率的告訴他們:“我從讀書(shū)開(kāi)始就忙忙碌碌的努力學(xué)習,鍛煉身體,盡量使自己德智體美全面發(fā)展,為實(shí)現清華北大而打下基礎。真的我想告訴你:“忙就是勤奮,忙就是學(xué)文化,學(xué)知識,學(xué)習為人民服務(wù)的真本領(lǐng),少年忙點(diǎn)、吃點(diǎn)苦,長(cháng)大了才能為祖國干一番轟轟烈烈的.事業(yè),把祖國建設得更加繁榮昌盛,你就會(huì )覺(jué)得甜”。魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我也很忙,我把別人吃飯吃咖啡的時(shí)間都用上了”。所以他寫(xiě)下了《藥》和《狂人日記》……等著(zhù)作流芳千古。我也要像他那樣,合理安排時(shí)間讀書(shū),學(xué)奧賽,寫(xiě)書(shū)法,下圍棋,讀英語(yǔ),每天忙忙碌碌努力奮斗拼搏,也許在拼搏中有種種困難阻礙我前行,但雅嫩的我決不退縮,總有一日我會(huì )展翅飛翔,到達我該去的夢(mèng)想境地。
你想,忙有什么不好呢?可以學(xué)到知識,可以達到自己理想的頂點(diǎn),將來(lái)可以為人民服務(wù),我們是祖國的接班人,為中華崛起貢獻自己的力量,讓祖國這顆東方明珠永遠閃閃發(fā)光。
我很“忙”作文9
幾年前,奶奶家的母狗生下了兩只小狗,奶奶送給了我一只。它全身都是黃的,我叫它小黃。
第一件事,就是為小黃安家。我找來(lái)了一張又大又厚的硬紙板,把硬紙板做成了一個(gè)無(wú)蓋的盒子。然后,我從樓下的花叢中挑了幾棵小草鋪在盒底。最后,我又在小草上鋪了層棉花。小黃的家就大功告成了。
小黃每天晚上都得出去“放風(fēng)”。它跑在前面,我跟在它后面,它一會(huì )兒竄進(jìn)花叢,一會(huì )兒跳到石頭上,一會(huì )兒跑到櫻花樹(shù)下!胺磐觑L(fēng)”它回家的第一件事就是等在門(mén)外讓我為它洗個(gè)熱水澡,我倒盆熱水,它臥在盆里,我用毛巾為它擦背、胸、腳,還有頭部。洗完澡,它總會(huì )抖抖身子,然后我就會(huì )用梳子為它梳理渾身的毛。
最麻煩的要數它脫毛的時(shí)候。夏天時(shí),家里總是到處飄著(zhù)狗毛,我不得不一回家就用吸塵器把家里打掃一遍。
我們家小黃,每年都得打兩次疫苗,作為一位稱(chēng)職的主人,我可是一直在不折不扣地堅持的`!
狗的確是一種具有靈性的動(dòng)物,上一次我生病在家休息時(shí),它也不吵著(zhù)要我帶它“放風(fēng)”、洗澡。我在喂它骨頭時(shí),總是把骨頭拋到空中,小黃一躍就接到了,還有幾次它沒(méi)接到,摔個(gè)“狗啃泥”,逗得我們哈哈大笑。
我為小黃忙,但我很快樂(lè )!
我很“忙”作文10
自從二年級我被推選為學(xué)校的大隊委員后,這份工作我就一直勝任到了五年級。在這幾年中,我放棄了許多玩樂(lè )和休息的時(shí)間,但我可以驕傲地說(shuō):“我忙,但我很快樂(lè )!”
記得“六一”節的時(shí)候,學(xué)校舉辦一個(gè)游園會(huì ),這可是我第一次參加這項活動(dòng),又聽(tīng)說(shuō)有許多好玩的游戲,全班同學(xué)都非常興奮,期盼著(zhù)這次活動(dòng)。
六一節前幾天,我和欣語(yǔ)作為四(1)班的大隊委員,參加了大隊部的會(huì )議,蘇老師為每位大隊委員都安排了工作任務(wù),我心想,連一點(diǎn)玩的時(shí)間也沒(méi)有了。蘇老師說(shuō):“作為大隊委員,就要為同學(xué)們服務(wù)!蔽液托勒Z(yǔ)都無(wú)奈了,相互做了個(gè)難過(guò)的`表情。
六一節終于到了!下午,我看著(zhù)別的同學(xué)都高興地從這個(gè)游戲點(diǎn)跑到另一個(gè)游戲點(diǎn),玩得多高興呀,可我卻要站在太陽(yáng)下的“小豬快跑”的游戲點(diǎn)“迎客”,再看一旁的欣語(yǔ),也悶悶不樂(lè )。不過(guò)我倆之后聊聊天、為同學(xué)們做做服務(wù)工作,一個(gè)多小時(shí)很快就過(guò)去了。最后算了一下“業(yè)績(jì)”,真不錯,有二十多個(gè)小隊來(lái)光顧過(guò)了。
隔天,蘇老師又召集我們大隊委開(kāi)會(huì ),她表?yè)P我們說(shuō):“你們昨天可真棒!干事情還不錯噢!”在這個(gè)過(guò)程中,我發(fā)現原來(lái)我們的服務(wù)為全校同學(xué)帶來(lái)了便利,我們的付出是有收獲的!
現在,我越發(fā)喜歡這個(gè)職務(wù)了,雖然有時(shí)也會(huì )抱怨,不過(guò)和以住不同的是——我忙,但我很快樂(lè )!
我很“忙”作文11
這幾天,學(xué)校組織了“金翅膀感恩社會(huì )”活動(dòng),我接到了兩個(gè)任務(wù),一個(gè)是我班班委一起出黑板報,另一個(gè)就是做一份活動(dòng)小報。
接到任務(wù)的我,回家做完作業(yè)就開(kāi)始準備。經(jīng)過(guò)3個(gè)小時(shí)的金艱苦奮戰,我終于把活動(dòng)小報做完了,我為自己少了一項任務(wù)而高興,也就更有動(dòng)力去準備黑板報的`資料。
第二天,我把做好的小報交給老師時(shí),老師笑瞇瞇地對我說(shuō):“不錯,下次要再接再厲!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里有一種說(shuō)不出的高興,3個(gè)小時(shí)的努力沒(méi)有白費。中午,我開(kāi)始出黑板報時(shí),大家都已經(jīng)分配好了任務(wù):我和余程婕寫(xiě)大字,王馨瑜和張亦婷負責插圖和花紋,王藝寫(xiě)字。我和余程婕一筆一劃認真地寫(xiě)著(zhù)大字,其中有一個(gè)字,我寫(xiě)了許多遍,但寫(xiě)的都不好看,旁邊的同學(xué)沒(méi)事干,就一直在數,結果一共寫(xiě)了24遍才寫(xiě)好。下午,黑板報終于出完了,雖然我們的手上滿(mǎn)是各種顏色的粉筆灰,但是臉上卻洋溢著(zhù)笑容。聽(tīng)到了老師和同學(xué)們的臟樣和鼓勵,我們也更加高興了。
這兩天,我雖然忙,但是我從中得到了鍛煉,而且得到了表?yè)P和認可,心里甜蜜蜜的,忙也是值得的。
我很“忙”作文12
又要開(kāi)展小隊活動(dòng)了。作為小隊長(cháng),我想組織一次別開(kāi)生面的小隊活動(dòng)。最近,DIY的制作特別流行,一名小隊隊員建議自制餅干,這個(gè)想法得到了大家的一致響應。
因此,作為小隊長(cháng)的我決定自己先嘗試著(zhù)做一做!
回家后,我立刻和媽媽研究起餅干的制作方法來(lái)。我們在網(wǎng)上查到做餅干的步驟:先把黃油軟化,接著(zhù)在容器里放上1斤面粉和100克糖粉,然后將軟化的黃油倒入容器,把面粉揉成團。接著(zhù)我們把面團放入冰箱冷藏,一個(gè)小時(shí)候拿出,把面團搟成約3毫米厚的面餅并切成小塊,最后放入烤箱用180℃烘烤15分鐘。
看著(zhù)這個(gè)制作方法,我皺了皺眉頭,心想:“這么復雜的過(guò)程,我能行嗎?”媽媽似乎看出了我的心思,拍拍我的肩膀說(shuō):“只要用心做,一定可以成功的!”看著(zhù)媽媽堅定的眼神,我頓時(shí)信心倍增!班!我一定能行!”
照著(zhù)網(wǎng)上的提示,我倆去商場(chǎng)購買(mǎi)了原材料,還買(mǎi)了做餅干的模具。隨后,我們動(dòng)手做了起來(lái)?烧罩(zhù)網(wǎng)上的配方做成的'餅干吃起來(lái)味道有些奇怪,餅干中還有顆粒狀的東西!笆遣皇悄膫(gè)步驟不對?”我問(wèn)媽媽!拔覀兿胂,我們再把制作過(guò)程回憶一下!眿寢屘嶙h道。
一次一次的嘗試,一次一次的失敗弄得我和媽媽滿(mǎn)身的白色面粉,我的臉上也好像一只大花貓一樣。但就是在這一次一次的制作過(guò)程中,我懂得了靜心思考,學(xué)會(huì )了努力堅持,更感受到了忙碌中的快樂(lè )!
最終,我們做成了美味的餅干,為小隊活動(dòng)的順利開(kāi)展奠定了基礎。
我想大聲對大家說(shuō):“忙也是很快樂(lè )的!”
我很“忙”作文13
對不起,我很忙,沒(méi)有時(shí)間去上網(wǎng),那可愛(ài)的QQ寵物,還有開(kāi)心農場(chǎng), 都早已離我遠去,我將它們也忘得如夢(mèng)一場(chǎng)。
對不起,我很忙,不想去欣賞李宇春,沒(méi)心情去看高以翔,明星的生活固然多彩,而我只是滄海中的一名蝦兵蟹將。
對不起,我很忙,別拉我上街,我不愿閑逛,不想看真維斯,沒(méi)錢(qián)買(mǎi)阿迪王,我知道,為我讀書(shū),父母將家底已搭上。
對不起,我很忙,不愿聽(tīng)什么家長(cháng)里短,也不想說(shuō)什么小李小張,只知道,今天的語(yǔ)文作業(yè),就是預習楊絳的《老王》。
對不起,我很忙,英語(yǔ)學(xué)完一章又一章,眾多的單詞、繁瑣的語(yǔ)法,背呀、記呀,不知何時(shí)才能牢牢記住、久久不忘?
對不起,我很忙,老師站在臺上將長(cháng)度和坡度講,我坐在底下,思考著(zhù):這書(shū)山的`路究竟有多長(cháng),教我如何能攀爬上?
對不起,我很忙,別打擾我發(fā)呆,我沒(méi)有沮喪,停滯并非懶惰,短暫的休息,只是聚集能量,是為了明天更早地起航!
對不起,我很忙,做作業(yè)總是有些荒唐,不是點(diǎn)錯了小數點(diǎn),就是愛(ài)把單位忘,縱然老師大聲訓斥,也不敢淚涕沾衣裳……
忙吧,忙吧,“忙要忙出分數,忙要忙出成績(jì),忙要忙出名堂!”老師在呵斥、老媽在絮叨,老爸也在把道理講。
忙吧,忙吧,忙的生活很充實(shí),忙的天空多明亮,在這匆忙中,智慧的嫩芽,經(jīng)過(guò)園丁的澆灌,終會(huì )茁壯成長(cháng)!
我很“忙”作文14
我是個(gè)大忙人,整天忙這忙那的,忙得暈頭轉向,但是,我卻很快樂(lè )。
學(xué)校藝術(shù)節即將開(kāi)幕,老師對我們說(shuō):“藝術(shù)節期間每班門(mén)口要張貼一張自己設計的海報,大家可要為我們班爭光!誰(shuí)愿意試一試呢?”
我想:爸爸是美術(shù)設計師,有其父必有其女,美術(shù)設計可是我的強項,我還是毛遂自薦吧!
一回到家,我就鉆進(jìn)房間,忙著(zhù)設計海報了:我先從網(wǎng)上查找有關(guān)藝術(shù)節方面的.資料,再用復制、粘貼的方法弄到海報上,并對其中的字體、字號進(jìn)行重新設置?墒虑榭偙认胂笾械膹碗s,那些文字的行距等問(wèn)題耗費了好多時(shí)間,忙了半天,才終于把它們搞定。再加點(diǎn)裝飾吧!我上網(wǎng)下載了一些小清新的圖片,好不容易下載完畢,可下載以后圖片不知被我保存到哪兒去了。沒(méi)辦法,只好重新下載……三個(gè)小時(shí)過(guò)去了,一張以藝術(shù)節為主題的海報終于誕生了。接著(zhù),我把專(zhuān)家爸爸請來(lái),為我把關(guān)。專(zhuān)家不愧是專(zhuān)家,經(jīng)他一調整一修改,畫(huà)面的布局更合理了。哈哈!一張精美的海報“新鮮出爐”了!
第二天,我拿著(zhù)海報,興高采烈地向學(xué)校跑去。當我把海報攤開(kāi),放在講臺上時(shí),同學(xué)們不禁贊嘆道:“太漂亮了!”“是啊,是啊,這次我們班一定會(huì )得獎的!”聽(tīng)了他們的話(huà),我心里像吃了蜜一樣,甜絲絲的。
當中午的廣播宣布這次海報評比后獲勝者是五(3)班時(shí),同學(xué)們樂(lè )得眉開(kāi)眼笑,我也開(kāi)心地笑了。
我忙,但我很快樂(lè )!
我很“忙”作文15
我很忙 !真的很忙哦!
父母讓我學(xué)書(shū)法,可我是個(gè)假小子 ,要站如松 、坐如鐘地寫(xiě)毛筆字,簡(jiǎn)直比登天還難!唯一的辦法,就是拖延時(shí)間。在一個(gè)小時(shí)的練習時(shí)間里,我先要創(chuàng )設一個(gè)安靜的練習環(huán)境,也就是說(shuō)要掃清蚊子大軍。這就足夠磨掉半個(gè)小時(shí)了。
‘嗡嗡嗡’,討厭的蚊子,看我不揍扁你!
敢叮我?你這不是在太歲頭上動(dòng)土嗎?你不要命了!
我一邊自說(shuō)自話(huà),一邊使出霹靂連環(huán)掌。啪!啪!啪!哇!我非但沒(méi)打著(zhù)蚊子,還把自己的'手掌變成了紅掌。
氣死我也!我憤怒地吼道,不來(lái)點(diǎn)兒狠的,你是不知道我的厲害!于是,我操起鐵杖(蒼蠅拍),尋找目標。呀!呀!嗨!哇,好大一包血!真是死有余辜!我用一張廢紙把蚊子裹好,扔進(jìn)垃圾袋里。
接下來(lái),我要喝口水,休息五分鐘。剛才用力過(guò)度,不休息,哪來(lái)的力氣握筆?好了,可以寫(xiě)字了!我拿起毛筆……等一下,去趟洗手間……這就是我的忙 ,一個(gè)小時(shí)忙下來(lái)的結果是寫(xiě)了半頁(yè)毛筆字,讓父母連連搖頭。
我說(shuō)這件事,是為了告訴你:不要像我這樣,否則必將一事無(wú)成。這點(diǎn)道理,我知道,可總是做不到。希望你比我忙得有價(jià)值!
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