朋友作文（通用15篇）

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的朋友作文（通用15篇），希望能夠幫助到大家。

　　朋友作文 1

　　有許多人喜歡親近山水，所以一到假日，就有許多的人會(huì )到山上爬山、欣賞風(fēng)景；會(huì )到溪邊，聽(tīng)聽(tīng)潺潺的流水聲；會(huì )到海邊，瞭望那一望無(wú)際的海洋……。而且每到一個(gè)地方，就會(huì )和山水合照一張相片，希望留下一個(gè)美好回憶。

　　大自然真是非常奇妙！野柳的“女王頭”是經(jīng)過(guò)多少萬(wàn)年的風(fēng)化而成的，如今卻也是因為海風(fēng)常年吹襲、海水經(jīng)年侵蝕的關(guān)系，而導致女王頭的頸部愈來(lái)愈細，就快要面臨斷頸的命運。雖然相關(guān)單位也有想過(guò)ㄧ些補救的方法，但仍無(wú)法挽救“女王頭”即將斷頸的命運。只好將“女王頭”的生命，交由大自然來(lái)決定。

　　墾丁的“風(fēng)飛沙”，也因海風(fēng)積年累月的吹襲，吹出ㄧ層ㄧ層壯觀(guān)的梯田；“九朋大沙漠”仍舊是因海風(fēng)從不罷工的吹呀吹，造就了堆沙有五到九層樓的高度。就因為它堆沙的高度極高、面積極廣，像是個(gè)小型的沙漠，且又瀕臨海邊、連接溪谷、故吸引了許多的游客到此地一游。只要租一部吉普車(chē)，就可以體驗翻山越嶺的刺激、從九層樓高的沙漠往下俯沖的震撼、到溪谷拜訪(fǎng)溪蝦、魚(yú)群、……，只要一部吉普車(chē)，讓你的一天充滿(mǎn)了驚奇！這些都要感謝大自然為人類(lèi)創(chuàng )造的奇跡，而人類(lèi)應該要感念大自然的美意，千萬(wàn)不要破壞人類(lèi)與大自然的橋梁。

　　林口的“觀(guān)音山”，從遠處望去，真的就像觀(guān)世音菩薩的臉龐，ㄧ副慈祥、與世無(wú)爭的模樣，靜靜的躺在那里，不管你的心情是晴天，還是雨天，好像隨時(shí)都可以去找觀(guān)世音菩薩談心、聊天ㄧ般。所以走進(jìn)了觀(guān)音山，就有一種與世無(wú)爭的感覺(jué)；在觀(guān)世音的懷抱里，可以聽(tīng)到風(fēng)兒在我耳邊的喃喃細語(yǔ)、可以看到樹(shù)梢上的鳥(niǎo)兒為我翩翩飛舞、可以聞到樹(shù)林里為我紓解壓力而釋放出來(lái)的芬多精…。

　　為什么大自然是這么的深不可測？而大自然與人類(lèi)的種種又是息息相關(guān)；且大自然的奧妙又是人類(lèi)無(wú)法解開(kāi)的迷團，但是大自然就是能為人類(lèi)創(chuàng )造意想不到的另ㄧ翻天地…。人類(lèi)所有的疑惑，卻是由大自然為我們一一解開(kāi)。人類(lèi)能與好山好水成為最好的朋友，是人類(lèi)的一大福音，千萬(wàn)要惜幅，否則，當大自然發(fā)出怒吼時(shí)，就是在懲罰人類(lèi)，那么就后悔莫及了！

　　大自然是一本書(shū)，一本內容深入、知識浩瀚的百科全書(shū)，稱(chēng)它為「百科」并不為過(guò)。因為它集學(xué)術(shù)性、常識性、娛樂(lè )性、勵志性于大成，上含天文，下蓋地理，不論我們有何疑難雜癥，都能從書(shū)里覓得診治之門(mén)，甚至在我們心情低落，自暴自棄時(shí)，也能因書(shū)里的一字一詞，重新燃起希望的火焰，再度揚起理想的旗幟，邁向光明的坦途。

　　讓我們走出室外，深深地吸一口氣，把大自然的精華，通塞再我們的.心靈。昨夜的一場(chǎng)風(fēng)雨，不知花落多少？但一定有人會(huì )驚奇地發(fā)現：樹(shù)更青了，草更綠了，遠山含笑，花姿娉婷，好一幅春日風(fēng)情！于是我們體悟了「不經(jīng)一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香？」的道理，知道惟有在重重困厄中，在困難顛沛流離時(shí)，才能淬煉出我們求生求進(jìn)的本能。所謂「英雄創(chuàng )造時(shí)代，時(shí)代創(chuàng )造英雄�！箯拇颂幙梢缘玫阶罴延∽C。

　　或許另一隊的隊友會(huì )往深山尋去，他們應該注意到，一只瘦小的蜘蛛，在枝枒間結網(wǎng)。牠的身軀是如此孱弱，彷佛一陣風(fēng)過(guò)，就要消失得無(wú)影無(wú)蹤；但風(fēng)一陣陣地呼嘯而過(guò)，小蜘蛛仍然攀在枝枒間紋風(fēng)不動(dòng)，消失得無(wú)影無(wú)蹤的是牠一次次的新網(wǎng)隊友們，于是贊嘆著(zhù)，感到人生不也要像蜘蛛一樣，跌倒一回，站起一回；跌倒兩回，站起兩回，從失敗中記取教訓，以期有不再跌倒而一路平順之時(shí)。

　　大自然永遠多采多姿，但它的姿彩卻必須靠我們自己去發(fā)堀；大自然給我們的啟示何其多，天上的飛鳥(niǎo)，地上的爬蟲(chóng)，仍至于一草一樹(shù)，都暗藏生機。但這些事理必須靠我們自己去體悟。從遠谷時(shí)代起，我們的祖先，就從鳥(niǎo)類(lèi)的啄食中學(xué)得鉆木取火，從小動(dòng)物的筑巢中學(xué)得建宮造房；我們應該感謝大自然，更不要辜負它培育萬(wàn)物的苦心，繼續從他的啟示中，求新、求進(jìn)步，開(kāi)創(chuàng )一個(gè)美好的未來(lái)。

　　朋友作文 2

　　曾經(jīng)的朋友，有著(zhù)不為人知的過(guò)去，過(guò)著(zhù)普通人無(wú)法體味的生活。只希望他能早日脫離那黑暗的生活，像我一樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè )成長(cháng)。

　　他的智商遠遠不如別人，哪怕是上了三年級仍不會(huì )算10以?xún)鹊募訙p法，問(wèn)他一加一等于幾？他會(huì )告訴你等于布娃娃，是不是太傻了呢？

　　但自從與他母親會(huì )面以后，我堅信，他一定可以有一個(gè)美好的童年，并走向正常人的路。

　　那天早上，大地漸漸揭開(kāi)了她的面紗，露出真實(shí)的面容，使朦朧的東西變得清晰起來(lái)，天空也逐漸變得蔚藍起來(lái)，小草也將身體舒展開(kāi)來(lái)，傲然地挺立著(zhù)，接受陽(yáng)光的滋潤。

　　我獨自踏著(zhù)朝陽(yáng)隨著(zhù)青草的腳步來(lái)到了朋友的家。他的母親正在教他如何打理生活中的瑣事，如疊被子，洗臉，刷牙，自己穿衣穿襪等。為了不打擾他們，我決定站在窗外看著(zhù)里面發(fā)生的一切。聽(tīng)，他的母親正細心地指導著(zhù)他：“你先把被子拉直，鋪平�！迸笥颜罩�(zhù)做了。只是這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)動(dòng)作，在他的身上卻是那么滑稽可笑。胖乎乎的'小手一下?tīng)繝勘蛔拥倪@一角，一下又牽牽被子的那一角。在床邊跑來(lái)跑去的他累得滿(mǎn)頭大汗，但被子還是胡亂地鋪在那不大不小的床上。他漸漸失去了信心，靠在床邊坐下去，兩只小手互相揉捏著(zhù)，頭埋得低低的，嘴巴翹的老高，眼睛里充滿(mǎn)了失望。

　　然而，他的母親并未責怪他，而是坐在他的身邊，看著(zhù)他，和藹可親地對他說(shuō)：“不要氣餒，要相信自己，你一定會(huì )成功的，媽媽永遠支持你，看好你�！闭f(shuō)著(zhù)，抬起手輕輕地撫摸了他的腦袋，示意他不要氣餒。朋友慢慢地抬起頭，看著(zhù)母親那柔情似水的眼睛，仿佛受到了莫大的鼓勵，重新振作起來(lái)，重復剛才所做的事。

　　經(jīng)過(guò)反反復復地努力，他終于成功了。接著(zhù)，他的母親再教他如何疊被子。母親先慢慢地疊一次，讓他認真的看著(zhù)，把疊被子的步驟記下來(lái)，再重復著(zhù)疊被子。

　　別看我朋友傻，他的記憶力可非常好，剛才那疊被子的步驟他才看過(guò)一遍，就已經(jīng)爛熟于心了。于是，他按著(zhù)那個(gè)步驟疊了起來(lái)，簡(jiǎn)直不廢吹灰之力。好像他的母親十分懂得教育指導孩子，見(jiàn)自己的孩子把被子疊得很好的時(shí)候，不忘表?yè)P孩子地對我的朋友說(shuō)：“我的孩子真棒，被子疊得真好�！边�豎起了大拇指，臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容。我清楚地知道，這是她發(fā)自?xún)刃牡�，沒(méi)有任何虛假的成分。

　　朋友見(jiàn)自己的母親為自己的行為而感到開(kāi)心，不禁又增強了一份自信。只見(jiàn)他高高興興地來(lái)回蹦跳，還唱著(zhù)歌兒向屋外跑去。

　　恍若他見(jiàn)不了陽(yáng)光，見(jiàn)不了光明，來(lái)到屋外后，只是望著(zhù)藍天一個(gè)人發(fā)呆，一動(dòng)不動(dòng)，周?chē)�一切都與他無(wú)關(guān)。

　　我悄悄地來(lái)到他的身邊，輕輕撫慰著(zhù)他，告訴他世間的美好，陽(yáng)光的美好，光明的美好。他漸漸清醒過(guò)來(lái)，回到了現實(shí)，看見(jiàn)面前站著(zhù)的人是我，只是不停地叫著(zhù)我的名字，一個(gè)勁地對我傻笑。我向他回笑，并帶著(zhù)他向家中走去。

　　他的母親見(jiàn)我來(lái)了，連忙招呼我坐下，更不忘教導他做人的基本禮儀。他的母親教他向我說(shuō)“你好”，并握手致意，我也向他說(shuō)“你好”并向他微笑。

　　微笑之余，他的母親想要去給我們切水果吃，并想帶著(zhù)朋友一并教他，我并未多說(shuō)，只是表示贊同地點(diǎn)點(diǎn)頭。于是，他的母親帶著(zhù)他去了廚房，我跟隨其后，站在廚房的門(mén)口，倚在門(mén)框上，看著(zhù)他們。

　　他的母親教他洗水果，切水果，裝在盤(pán)子里，擺出精美的圖案，每一個(gè)細節都那么認真，仔細，一遍不行再來(lái)第二遍，耐心地指導著(zhù)他。

　　看著(zhù)看著(zhù)，我不禁陷入了沉思：朋友，你有著(zhù)一個(gè)這么愛(ài)你的母親，多么令人羨慕��！雖然你傻，但你也有自己的一技之長(cháng)，你有著(zhù)對生活的美好向往，我相信你一定可以走出黑暗，在光明面前，勇敢地抬起頭，接受它的照耀。我堅信，愛(ài)可以感化一切，它能讓你擁有一個(gè)充滿(mǎn)光明的童年乃至整個(gè)人生。我也會(huì )盡我的微薄之力，給你母愛(ài)以外的朋友之間的愛(ài)，但愿這些微不足道的愛(ài)可以凝聚起來(lái)，沖破你內心那堵黑暗的墻壁。

　　我至誠地祈禱著(zhù)······

　　朋友作文 3

　　今天應該過(guò)得很累很充實(shí)，卻抵不過(guò)一句計劃趕不上變化。

　　收拾東西的時(shí)候，把高中時(shí)期跟菊的信件翻了出來(lái)，那些漂浮在紙上的文字，很輕，卻打濕了我的心。很久沒(méi)有想起這個(gè)女孩了，留在記憶最深刻的印象是兩人曾有一段惺惺相惜的過(guò)往，看完這些信件才發(fā)現，原來(lái)我們曾經(jīng)那樣溫暖過(guò)彼此。其實(shí)一直都不是很懂菊，但面對她的時(shí)候總有一種憐惜佩服的感情在流轉。她喜歡文字，喜歡用文字表達內心世界，她說(shuō)有人說(shuō)看她的文字總感覺(jué)到絕望，但我知道不是的，這只是她的性格使然。以前總感覺(jué)小說(shuō)中的那種憂(yōu)郁女孩只存在于小說(shuō)中，認識菊后，才發(fā)現除了一段愛(ài)情她就是那個(gè)女主角。我有一個(gè)缺點(diǎn)，健忘。那些不開(kāi)心的事我會(huì )讓它停留在那個(gè)特定時(shí)期，無(wú)論那個(gè)時(shí)候的我是多么的悲傷，我會(huì )記得我曾在深夜里無(wú)聲痛哭，也曾在無(wú)人的小道上蹲在角落里默默流淚，但我卻忘了那種曾讓我絕望的心情。菊，她總能在我無(wú)意透露的字眼中看到我的悲傷，跟著(zhù)我一起難受，她是那么敏感的一個(gè)女孩，一個(gè)喜歡張愛(ài)玲喜歡安妮寶貝甚至夢(mèng)想都是文字的我的好友菊，身邊的朋友都說(shuō)我樂(lè )觀(guān)得沒(méi)心沒(méi)肺，后來(lái)我才懂得原來(lái)是我的那些悲傷只有她能懂。每當讀著(zhù)她的文字，我都會(huì )有種安寧的錯覺(jué)，但她字里行間散發(fā)的是名為灰色的情感，她會(huì )說(shuō)她的那些美好的向往，讓我也止不住地跟著(zhù)向往。不知道現在的她是否老是望著(zhù)黑板發(fā)呆，是否依然喜歡看樹(shù)蔭下那些跳躍的斑點(diǎn)，MP3里是否一直循環(huán)播放王菲的歌。有時(shí)候我會(huì )想她到底哪里吸引了我，因為我是那么的喜歡跟她一起靜坐或者看她的文字，也許這就是個(gè)人磁場(chǎng)吧。

　　菊說(shuō)：“我想到廣州讀大學(xué)，那個(gè)姜花熱烈的城市，有著(zhù)大都市的繁花，干凈平穩的地鐵，在那里生活，應該是一件幸福的事�！爆F在，我們都如愿地在這個(gè)城市里仰望同一個(gè)星空，不知道她是否覺(jué)得幸福，我只覺(jué)得終究我們跑的速度不一樣，以至于各自的軌道越延伸距離就越遠。我最喜歡的交通工具是地鐵，各色各樣的人匆匆相遇又匆匆離別，即使搭錯方向也可以轉身返回，不像我們的人生只能前進(jìn)。我喜歡靠在地鐵站里的柱子上看他（她）們行色匆匆地擠地鐵，那扇門(mén)開(kāi)開(kāi)關(guān)關(guān)吞噬著(zhù)每一個(gè)客人，上演著(zhù)一場(chǎng)場(chǎng)悲歡離別。菊，如果某一天我們得以在地鐵里不期而遇，這得多大的緣分呢？可是，菊，終于我們都大四了，學(xué)校的距離是這幾年來(lái)最近的，但我卻沒(méi)有去聯(lián)系你的`欲望。我不知道你的每一天是怎么安排的，正如你不會(huì )知道我在此刻想念你，想念我們的過(guò)往，你再也不會(huì )寫(xiě)信告訴我你又迷失在哪個(gè)街道，不會(huì )叮囑我天冷了加衣。你曾告訴我，電影《后天》里有一句臺詞“我們總是念念不忘，卻在念念不忘中忘記”，也許，我們可以用長(cháng)大這個(gè)詞來(lái)做擋箭牌，我們都沒(méi)忘，只是彼此都屬于過(guò)去式。

　　看完那些信，我腦子里只剩一句話(huà)：原來(lái)，我也曾那么悲傷地迷惘過(guò)。在高中那個(gè)特定的時(shí)期，我們?yōu)榱烁呖疾幌Х凵硭楣�，深夜里痛苦的靈魂和白天里淹沒(méi)于鉛字的大腦都曾那么鮮明地昭示著(zhù)那段地獄般的過(guò)往。而現在的我們，碌碌于大街小巷只為了一日三頓，有誰(shuí)還記得曾經(jīng)明亮的夢(mèng)想？是的，那時(shí)候我們痛苦卻有著(zhù)明確的理想，而那些曾歡快地跳躍的理想無(wú)奈地磨滅于忙碌的現代生活。菊曾在其中一封信上說(shuō)：“朋友，等我們高考后，一起去麗江去拉薩，在星空下一起聆聽(tīng)王菲的歌聲�！倍�這個(gè)約定早已消散在人心的懶惰中，沒(méi)有誰(shuí)會(huì )提起，它只會(huì )在某個(gè)時(shí)候突然出現然后提醒我們那愛(ài)做夢(mèng)的年紀里有過(guò)的美好，除了追憶，我們別無(wú)他法。有個(gè)老友去麗江給我郵回兩張明信片，上面有搖弋著(zhù)昏暗燈盞的街道，有傳說(shuō)中是情侶殉情圣地的玉龍雪山，但是他卻告訴我，麗江的很多建筑其實(shí)都是現代化的內里復古化的包裝而已。我也不再像以前那么向往那個(gè)古老的地方，無(wú)關(guān)金錢(qián)距離，只是那種心情信仰不再。

　　有人說(shuō)一切愛(ài)恨離愁最終逃不過(guò)各自離散，但我更愿意說(shuō)構成我們人生的站點(diǎn)那么多，我們或者無(wú)奈或者無(wú)限向往地前進(jìn)，他們，那些散落在天涯的朋友，并沒(méi)有離散�？傆幸惶�，我們會(huì )再遇，輕輕擁抱。

　　朋友作文 4

　　非常幸運，我有一個(gè)生死相交的朋友，她幾乎無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我的身旁，與我形影不離。

　　無(wú)論白天還是晚上她都比狗還忠誠地守護在我身邊，太陽(yáng)出來(lái)不見(jiàn)她的身影，月亮出來(lái)也不見(jiàn)她的形跡，但她確確實(shí)實(shí)在你身邊，只要意識悄悄一動(dòng)，你就會(huì )在心頭強烈地感覺(jué)到她的存在。

　　也不知什么時(shí)候與這位朋友君相識相交但并不相愛(ài)，甚至非常憎恨她，但她卻大大方方地緊緊地跟隨身后，也許你今天趕跑了她，可明天她從從容容地來(lái)到你的身旁；也許你這個(gè)月趕跑了她，可她下個(gè)月在不知不覺(jué)中來(lái)與你相依為命；也許你今年趕跑了她，可明年她悄無(wú)聲息地投入你的懷抱，讓你又氣又急又恨，真的拿她沒(méi)有絲毫的辦法。

　　我也不知道怎樣才能與這位忠心耿耿的朋友保持一定的距離，甚至徹底地與她劃清界限，從此生離死別，老死不相往來(lái)�？蛇@位面目可憎的朋友態(tài)度非常的堅決呀，無(wú)論你怎樣打她罵她都絲毫動(dòng)搖不了她這輩子追隨你的`癡迷之心，她對我的忠誠簡(jiǎn)直無(wú)以言表。

　　為了徹底的擺脫她對我的糾纏，我曾絞盡腦汁，辦法想盡。我曾四海為家、走南闖北、餐風(fēng)露宿，希望找到一個(gè)好的門(mén)道賺取足夠的錢(qián)財后大大方方地送禮給她，從此徹底地撇清她那一廂情愿的關(guān)系，讓她走她的陽(yáng)關(guān)道，我走我的獨木橋，但是這個(gè)簡(jiǎn)單的愿望也由于機緣不湊巧而難以實(shí)現。無(wú)可奈何之中我還是只有耐著(zhù)性子每天同她在一起吃穿住行，落魄時(shí)她讓我心神不寧、心煩意亂，發(fā)達時(shí)她慫恿我過(guò)上驕奢淫逸的生活，很快使我陷入一貧如洗的隊伍里，每當這個(gè)時(shí)候她總是開(kāi)心地歡笑，把我玩于股掌之間似乎成了她極大的生活樂(lè )趣。我蒙昧的心縱使有一萬(wàn)個(gè)不愿意也顯得無(wú)可奈何，我不得不悲傷地認為這是命運的安排，她肩負上天的使命專(zhuān)程前來(lái)捉弄我這個(gè)毫無(wú)敬畏之心的可憐人。

　　看著(zhù)她死皮賴(lài)臉地依附在我的身邊，無(wú)論我怎樣對她態(tài)度生硬、表情木然、冷若冰霜，她都能夠隱忍著(zhù)接納我的反感和不滿(mǎn)。她雖然執著(zhù)，也十分任性，粘著(zhù)我就緊緊不放，但我也不甘示弱，我非常地自信，堅信有一天我一定能想出一個(gè)絕好的辦法將她趕出我生活的圈子，從此與這位“朋友”徹底分道揚鑣，擺脫她的陰影，過(guò)上理想中輕松自在的生活。

　　各位，你們知道我這位忠誠老實(shí)的朋友叫什么名字了嗎？也許你不便明說(shuō)，但是我相信你們也和我有相同的經(jīng)歷，而且你們也無(wú)時(shí)不在遭受這位討厭的朋友光顧，雖然每個(gè)人都討厭這位朋友，每個(gè)人都在想方設法與其斷交，但又有幾個(gè)人取得真正的成功？那些以這位朋友徹底絕交了的人成了生活的強者，內心從此再也看不見(jiàn)這位朋友留下來(lái)的陰影，他們的心從此改天換地，過(guò)上了幸福而安詳的生活。那些為了擺脫這位朋友的控制還在不斷掙扎著(zhù)的人們，雖然會(huì )感到痛苦不堪，壓力重重，但他們還在想方設法早出晚歸地辛勤勞作，心中只有一個(gè)愿望：那就是通過(guò)自己勤勞的雙手徹底遠離這位朋友的糾纏，甚至今生再也不想見(jiàn)她一面。

　　沒(méi)有這位朋友光顧的日子里，我們每個(gè)人都會(huì )感到無(wú)比的輕松、自由和快樂(lè )，我們會(huì )在陽(yáng)光下靜靜地歌唱，我們會(huì )在夜店里盡情地狂歡，我們可以伸出手來(lái)幫助那些受這位朋友瘋狂折磨的人們，讓他們擺脫她的魔掌，回歸到應有的正常生活中來(lái)�？墒沁@位朋友力量也非常強大，而且壽命極長(cháng)，只要人類(lèi)的歷史有多長(cháng)我這位朋友的年齡就有多大，千百年來(lái)不知有多少英雄豪杰被我這位朋友折磨得死去活來(lái)，最終郁郁寡歡地客死他鄉，也不知有多少駿達英才為了擺脫他的控制變得毫無(wú)氣節，成了千年傳承的反面材料教育后人。

　　據說(shuō)我這位朋友如今成了國家和人民的公敵，全國上下萬(wàn)眾一心、眾志成城，都在想方設法消滅這位惡毒的朋友，讓她再也沒(méi)有機會(huì )禍害人間。雖說(shuō)我們以“朋友”的名譽(yù)相稱(chēng)，但我是被迫的，我內心極度地厭惡和憎恨這位朋友的光顧，從我記事起她就固執而任性地非得要和我做朋友，不管你愿不愿意，他總是顯得那么專(zhuān)橫霸道，根本沒(méi)有商量的余地，那么多年來(lái)我實(shí)在受夠了她的欺凌和侮辱，但愿國家和人民的智慧和力量能為我報仇雪恨，從此讓她在人間銷(xiāo)聲匿跡，我也能夠正常的做回我自己。

　　朋友作文 5

　　我們班有一個(gè)與眾不同的女生——小梁。她常常大吼大叫，很粗暴，但她也不是一個(gè)沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)的女生。

　　“叮鈴鈴”下課鈴響了，老師剛踏出教室門(mén)，就開(kāi)始吵了起來(lái)，我在座位和她們聊天，小石跑出來(lái)，問(wèn)：“小梁，借我一口水喝好不好�！薄安恍�，我也快沒(méi)了�！毙∈�走了。一會(huì )兒她又跑過(guò)來(lái)，小梁?jiǎn)?wèn)她：“你來(lái)干什么？”“沒(méi)有事就不能來(lái)嗎？我看你長(cháng)得漂亮還不行嗎？”小梁白了她一眼，把瓶子拿起來(lái)，腿放在她同桌凳子上，死死瞪著(zhù)她，瞄準就準備打，還念叨著(zhù)別人聽(tīng)不懂的話(huà)，原來(lái)，只是假裝一下，便把瓶子放下來(lái)。

　　一次放學(xué)后，我們去上廁所，看見(jiàn)有一個(gè)還沒(méi)有長(cháng)大的小樹(shù)在那兒，有同學(xué)在踢它，把樹(shù)枝掰下來(lái)玩兒，小梁說(shuō)：“你們也太討厭了�！卑阉麄円话淹崎_(kāi)，把折枝撿起來(lái)插到旁邊的土壤里，讓它們重新生長(cháng)。把瓶子拿出來(lái)，澆了點(diǎn)水插穩后，說(shuō)：“希望他們能健康長(cháng)大�！彼齻�(gè)這個(gè)人雖然很粗暴，但是非常有愛(ài)心，也喜歡樂(lè )于助人。她就是小梁——一個(gè)與眾不同的女生。

　　兩面女孩

　　她即高又瘦，常梳一個(gè)馬尾辮，不大不小的眼睛一直東瞅西看，一張小嘴安在正下方，一看就神采奕奕。

　　在上課的時(shí)候，挺直身板兒，坐在那里盯著(zhù)黑板或書(shū)本。下課了，她也有一副與眾不同的樣子。

　　有一次上數學(xué)課的時(shí)候，剛打上課鈴，老師進(jìn)門(mén)后讓打開(kāi)數學(xué)書(shū)54頁(yè)，看第15題，老師叫她來(lái)答這道題的答案，可是她才剛拿出數學(xué)書(shū)來(lái)，等她把這道題看完的時(shí)候已經(jīng)好一會(huì )兒了，我們周?chē)�的同學(xué)都在告訴她答案，可是她沒(méi)有回答。老師讓她站著(zhù)，她臉紅了。老師接著(zhù)叫下一個(gè)同學(xué)答題。到快下課的時(shí)候，老師又提問(wèn)了她，她想了一會(huì )兒，用很細小的聲音慢慢說(shuō)出了答案。

　　還有一次下課后，她坐在座位上，正和我們聊天，這時(shí)候，小溫和一個(gè)同學(xué)打鬧打到后面的座位上來(lái)。一會(huì )兒不是撞在我桌子上，就是撞在我前桌或后桌桌子上。她看得不耐煩了，出去就怒氣沖沖地問(wèn)他：“你有完沒(méi)完，非得在后面打架了？”“咋地，用你管，桌子又不是你買(mǎi)的�！毙�溫反駁道。她輕輕推了小溫一下，說(shuō)：“因為我在后面坐著(zhù)，所以就得管�！闭f(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，倆人打了起來(lái)。一向溫和的她竟然會(huì )和一個(gè)男生打架，真不敢相信！只見(jiàn)她用腳去踢，小溫一推，她就撞在了桌子上。她站起來(lái)，手與他抗衡，腳又踢著(zhù)。同學(xué)們紛紛圍觀(guān)上來(lái)看熱鬧�！岸ｂ忊彙鄙险n鈴響了，他倆松開(kāi)手，回到了各自座位上。我真感謝上課鈴，如果它不響的.話(huà)，真不知道這場(chǎng)惡戰還要進(jìn)行到何時(shí)。

　　她在上課的時(shí)候，認真聽(tīng)講，恭恭敬敬對待老師。在下課的時(shí)候她也會(huì )變成一個(gè)“女超人”的。沒(méi)錯，她就是我的同桌——小張。

　　我的閨蜜

　　我有一個(gè)好閨蜜，她很胖，和我一樣蘑菇頭，圓圓的臉蛋，大大的眼睛常常閃閃發(fā)光，小嘴巴。她的優(yōu)點(diǎn)有很多，但是我最喜歡她優(yōu)點(diǎn)中的那一點(diǎn)……

　　上個(gè)星期六上午，她又來(lái)我家和我家和我結伴去小提琴班時(shí)，我告訴她，我生病了，不能和她結伴一起去小提琴班了。她聽(tīng)后垂頭喪氣地走了，說(shuō)讓我好好休息。我也很不高興，上個(gè)星期就因為有事沒(méi)和她一起走，這個(gè)星期又放她鴿子，心里難過(guò)極了，想著(zhù)想著(zhù)不知不覺(jué)我已經(jīng)熟睡了。當我醒來(lái)的時(shí)候已經(jīng)是十一點(diǎn)了，媽媽摸了摸我的額頭，說(shuō)我已經(jīng)不發(fā)燒了，只是有一點(diǎn)微感冒。我高興極了，自己終于不發(fā)燒了。我們猛然想起今天是我打掃班里的衛生，老師說(shuō)不能打掃的話(huà)得先請假。我拿上手機給老師發(fā)微信，可是老師卻說(shuō)她已經(jīng)幫我打掃了，而且還幫我請假。我沒(méi)有告訴她，她就幫我打掃了。我打電話(huà)跟她道謝，她卻說(shuō)：“誰(shuí)讓我是你閨蜜呢，以后你生病時(shí)這些事情就讓我做吧�！蔽艺鎽c幸自己這么幸運，有個(gè)這么好的閨蜜。

　　她常�？磿�(shū)看得入了迷，叫也叫不醒她。有一次，我收英語(yǔ)作業(yè)，走到她面前時(shí)，她同桌把英語(yǔ)作業(yè)交給了我，可是她卻沒(méi)有交。我告訴她交英語(yǔ)作業(yè)，她沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我就告訴她一聲，她還是沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，只見(jiàn)她的嘴角浮起了一絲微笑。上課鈴響了，來(lái)不及了，只好奪過(guò)書(shū)，她才醒過(guò)來(lái)。

　　上一次排六一節目，她媽媽給我們照了兩張照片，一張她閉著(zhù)眼一張我閉著(zhù)眼，我讓爸爸看了，爸爸給我們評價(jià)：這真是一對“活寶”！

　　怎么樣，你們知道這其中的一個(gè)“活寶”是誰(shuí)嗎？

　　朋友作文 6

　　很多時(shí)候，我們都想著(zhù)別人，考慮別人的感受，卻忘了自己想什么，忘了在乎自己。

　　——寫(xiě)在前面

　　借用一部電影名字作為此文的題目。這是一部泰劇《在乎你，在乎我》。女主角露比是一位年輕女孩，她的工作是受雇對人說(shuō)分手，看盡情緣散盡的她開(kāi)始不相信真愛(ài)的存在。然后在幫成千上萬(wàn)對情侶分手之后，她還是遇到了那個(gè)讓她心動(dòng)的男孩——阿甘，但她一直把感情埋在心里，不敢表達。住在露比隔壁比她年幼的男生望自告奮勇要幫助露比，但露比卻不知道，小望早已暗戀上她。為了幫露比尋找到阿甘，小望忍受著(zhù)心痛。自己喜歡的人卻要讓給別人，或許，看著(zhù)自己喜歡的女孩幸福，自己也就幸福。

　　到最后，露比終于明白其實(shí)自己想要的是什么，自己心里的那個(gè)人到底是誰(shuí)。很多時(shí)候自己在乎別人，卻忘記了在乎自己想要的是什么？

　　生活中的我們，何嘗不是忘記了在乎自己，在乎想要的到底是什么。很多時(shí)候都在乎自己喜愛(ài)的那個(gè)人，在乎他人的感受。戀愛(ài)中的女孩都比較在乎自己的另一半：今天吃的什么？今天穿的暖不暖和？今天有沒(méi)有在想自己？今天有沒(méi)有遇到不開(kāi)心的事。在乎一個(gè)人，不是要問(wèn)的多才叫在乎。在乎對與每個(gè)人來(lái)講都有不同的定義。

　　因為有愛(ài)，所以在乎。如果一個(gè)人，不在愛(ài)你，那么她就不會(huì )在乎你。如果不深?lèi)?ài)著(zhù)，就不會(huì )在乎一點(diǎn)一滴。愛(ài)，讓在乎不斷深化，讓在乎這個(gè)詞更深刻。

　　她，時(shí)常憂(yōu)傷，時(shí)常歡喜。她在乎和他在一起的每一天，他是否快樂(lè )多一點(diǎn)，是否憂(yōu)傷少一點(diǎn)。更在乎他是不是就認定和她一起走到天荒地老，一起陪在她身邊走過(guò)每一天。有的時(shí)候偽裝自己很堅強，沒(méi)有一點(diǎn)事兒。其實(shí)，多想一句他多問(wèn)的話(huà)語(yǔ)，只是她怕讓他擔心。因為在乎著(zhù)他的感受，所以學(xué)隱藏一些微不足道的事。就讓這些事兒隨著(zhù)歲月淡化。

　　在乎你，在乎我

　　習慣一個(gè)人小憂(yōu)傷，小靜思。兩個(gè)人在一起，就該有什么講什么，不需要去隱瞞什么。坦白，相信都該是維持愛(ài)情美好的必須品。她把對她和他之間的愛(ài)情所該有的美好都演變成一種永垂不朽的堅持。當兩人吵架的時(shí)候，她學(xué)會(huì )了忍讓。這不是無(wú)言以對，更不是默認什么。只是她在乎他的感受，她知道她做錯了事，才會(huì )讓他那么發(fā)脾氣，她知道如果她也很生氣的對他說(shuō)話(huà)，那么就會(huì )有不可收場(chǎng)的.局面，要學(xué)會(huì )忍讓?zhuān)�謙讓著(zhù)對方，多想想對方的好，這樣她就不會(huì )覺(jué)得自己多委屈。提到委屈，很多時(shí)候她總是一個(gè)人抱著(zhù)委屈再次堅強。她想對他說(shuō)，其實(shí)，自己也很委屈。希望得到更多的是他的關(guān)心和體諒。然而，自己的不懂事與任性，讓她自己必須去嘗盡自己種下的苦果。

　　在乎他。兩個(gè)人一起出去逛街，吃飯，游玩。很多的消費都是由他來(lái)買(mǎi)單�；蛟S，男孩戀愛(ài)，男孩買(mǎi)單成為了理所當然的事。她去看他，他用掉了買(mǎi)衣服的錢(qián)，陪她去玩，給她買(mǎi)好吃的，在她走之后，省吃?xún)�用。這些她何嘗沒(méi)有看著(zhù)在心里，想自己努力，給他買(mǎi)自己想買(mǎi)去沒(méi)有買(mǎi)的東西。愛(ài)情，不是物質(zhì)上的滿(mǎn)足，可是，又是，愛(ài)情也需要物質(zhì)來(lái)經(jīng)營(yíng)。她不奢求他給他多奢華的未來(lái)，只求他的未來(lái)有她的存在。

　　有些話(huà)，有些情。他不曾說(shuō)出口。在幾年以后，他會(huì )因為工作需要去西藏。那么她自然而然也會(huì )隨他而去，若他不離，她便不棄�？墒�，他知道她做這樣的選擇卻忽視了很多細節的問(wèn)題。他在乎她以后生活的幸福。他為她考慮到：去一個(gè)陌生的地方，與陌生的人相處，傷心的時(shí)候，沒(méi)有一個(gè)知心朋友在身邊。想念家的時(shí)候，卻不能想回就回。父母生病了，也不會(huì )在身邊陪伴。想到這些，他開(kāi)始為她的未來(lái)幸福做抉擇�；蛟S，他想要成全她，讓她以后更幸福�？墒�，他卻忘了她給他的承諾的�；蛟S，承諾只是一時(shí)沖動(dòng)，但是她去緊緊的守望著(zhù)這份幸福，不曾拋棄。知道這些他為她所考慮的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，淚水不經(jīng)在眼眶匯聚成河，灌溉了干燥的臉頰。

　　因為有愛(ài)，所以在乎。她有他在乎我日子很幸福，很滿(mǎn)足。愿這份滿(mǎn)足一直到天荒地老。

　　因為有愛(ài)，所以在乎。她時(shí)常把內心最傷痛的故事講給眼淚聽(tīng)，不愿讓身邊的那個(gè)人為她多一份擔心。

　　因為有愛(ài)，所以在乎。她時(shí)常牽掛著(zhù)遠方的他，時(shí)常想著(zhù)他餓每一天是否過(guò)的安好，是否會(huì )因為想她而不快樂(lè )。

　　因為有愛(ài)，所以在乎。她時(shí)常忘記在乎多愛(ài)自己一點(diǎn)生活悔改多美好，忘記了在乎自己其實(shí)，很在乎他。

　　朋友作文 7

　　森林，我們人類(lèi)的朋友，大家共同的家園，你是多么美麗壯觀(guān)，我們要精心呵護你，呵護我們的朋友，呵護我們的家園，因為你是我們賴(lài)以生存的環(huán)境。

　　——題記

　　早晨，我獨自坐在在沙發(fā)上看電視�！懊髅餮�，來(lái)爺爺這兒！”爺爺推了推眼鏡說(shuō)道。我好奇的走向爺爺懷里去，問(wèn)道：“爺爺，爺爺只是什么報紙呀？”爺爺摸摸我頭說(shuō)：“這是市政府們呀寫(xiě)的一折報道——《如何創(chuàng )建國家森林城市》”的專(zhuān)題研究。我目不轉睛的盯著(zhù)寥寥無(wú)幾的大字，視線(xiàn)漸漸模糊，隨著(zhù)文章內容我看到了綠油油的森林……

　　我漫步在兩旁大樹(shù)的道路邊，卻被眼前的一切給怔住了，小路兩旁的樹(shù)像士兵一樣筆直的'屹立在那。放眼望去，綠色覆蓋這這里的每一個(gè)角落，除了綠還是綠，有墨綠、翠綠、嫩綠，我沉浸在綠色的海洋之中。沿著(zhù)小路我上了一條寬闊的公路，我頓時(shí)感到豁然開(kāi)朗，仿佛進(jìn)入新的天地。這條公路又寬又直，望不到盡頭，接壤天邊，偶爾見(jiàn)到牛群、羊群、馬群橫穿公路。眼睛掃到兩旁金油油的麥田，仿佛用油彩畫(huà)上去一般，別有一番趣味。

　　接著(zhù)，有兩個(gè)士兵出現在我眼前，二話(huà)不說(shuō)就把我抬到一個(gè)小村莊前。我不知所措向周?chē)�左望望，右望望，只�?jiàn)環(huán)山依水，大小不一的山嶺連綿起伏，高雄的山脈千姿百態(tài)，樹(shù)木茂盛，物種豐富，山間的村莊與綠草植物融為一體。從喧鬧的市區來(lái)到綠色家園，有種莫名回歸大自然的感覺(jué)。停下腳步，映入眼簾的是這里的居民生活在綠色的環(huán)境中，從屋頂到屋門(mén)由青藤纏繞組合而成，青藤上的綠葉枝干縱橫交之讓我感到心曠神怡。從屋里走出一位五六歲的女孩，我打量她一番，身穿一身樸素的衣服，毫無(wú)裝飾來(lái)點(diǎn)綴。她把我置身于外，而是朝著(zhù)西北方向走去。

　　我跟其小女孩身后，來(lái)到了一面湖旁。正在這時(shí)，有幾位年輕的婦女在這洗衣服，她們?yōu)R起一陣陣的水花，湖面卷起漣漪，水波打到岸邊又折返，形成了一曲樂(lè )譜正在樂(lè )奏著(zhù)。一個(gè)漁夫剛好經(jīng)過(guò)這，他好心的讓我上了這艘船。我坐上了小船，一邊劃船一邊欣賞路途風(fēng)景。當小船快速時(shí)，可把后面的浪花給嚇壞了，他們不停的跳呀，叫呀，湖面失去了往日的寧靜。還有許多浪花高興地跳上漁夫的船，濺濕了我的衣裳，我發(fā)出“咯咯”的笑聲。岸邊的柳樹(shù)倒影在水面，上下都是綠，幽靜極了。一陣微風(fēng)迎面襲來(lái)，一縷縷垂柳連忙熱情的打招呼，一片片嫩柳片閃動(dòng)著(zhù)，以可愛(ài)的笑贏(yíng)得微風(fēng)喜愛(ài)。這幅美景讓我不禁想起：“四面荷花三面柳，一成山色半城湖”的景象。

　　那兩位士兵又再次出現在我面前，他們還是以抬的方式把我帶到另一地方。到了目的地，他們把我放下來(lái)，我看見(jiàn)桌子上滿(mǎn)滿(mǎn)的都是各具特色的菜肴，讓人不禁留下了口水。之間從小村莊的四面八方敢來(lái)許多村民，才得知這里的村民有聚在一起吃飯的風(fēng)俗。他們個(gè)個(gè)熱情的招待我，不停地往我碗里夾菜、夾肉，還介紹他們這里聚餐是為了增強人與人之間的感情。我還打聽(tīng)到在這聚餐過(guò)程中還會(huì )安排有趣的節目，大概是因為這里沒(méi)有電視、手機、電腦等視頻工具的緣故吧。我這時(shí)又想起陶淵明寫(xiě)的《桃花源記》中所說(shuō)的：“阡陌交通，雞犬相聞，其中往來(lái)種作，男女衣著(zhù)，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè )�！敝兴�說(shuō)的景象。一陣霹靂聲打破美好的夢(mèng)境�！懊髅餮�，快來(lái)！叫上爺爺來(lái)吃早餐了�！眿寢屨f(shuō)道。爺爺放下報紙，推了我一下，就在這時(shí)我才慌過(guò)神來(lái)，才發(fā)現我剛才在做夢(mèng)而已。坐在餐桌上吃著(zhù)美味的早餐，卻聽(tīng)見(jiàn)樓下傳來(lái)一陣汽笛聲，對著(zhù)灰蒙蒙的天空嘆了嘆口氣�，F實(shí)的浮華喧鬧浸染了純凈的心靈，繁華的城市代替了幽美的村莊。綠永遠是這樣雋永清雅。它使地球充滿(mǎn)生氣，給人以綠的美感。

　　地球的綠凝聚著(zhù)全市人民的智慧和汗水。只要我們不斷增強環(huán)保意識，不懈努力，一個(gè)更漂亮的森林家園城市，將呈現在世人面前。這顆鑲嵌在祖國大陸各地的綠色明珠，將永遠熠熠生輝。

　　朋友作文 8

　　有個(gè)朋友曾經(jīng)說(shuō)：只有千里的朋友，沒(méi)有千里的威風(fēng)。我一直記著(zhù)這句話(huà)。其實(shí)細細想想，我們在自己原來(lái)的圈子里無(wú)論有怎樣驕人的資本，一旦走出那個(gè)圈子，我們首先會(huì )一下子成為孤獨者。因為沒(méi)有人輕易認同你過(guò)去的輝煌。正像俗話(huà)所說(shuō)：在家靠父母，出門(mén)靠朋友。你要征得新的社會(huì )認同，不僅要憑著(zhù)自身的作為，更離不開(kāi)朋友的幫助。

　　我的半世人生有大部分時(shí)間是在故鄉以外度過(guò)的。遠離親人獨自漂泊時(shí)，如果身邊沒(méi)有可依賴(lài)的朋友，我不敢想象我的域外人生該是什么樣？所以，這許多年來(lái)我對朋友們一直心存感恩。我特別敬重朋友這個(gè)詞。我以為一個(gè)人若是沒(méi)有朋友就像他住在一個(gè)沒(méi)有門(mén)窗的房子里。

　　古代先儒曾將朋友框定在五倫之末。也就是說(shuō)朋友是我們父子、夫妻、兄弟之外最親近的人了（這里略去了五倫之首：君臣。）。如此說(shuō)來(lái)，朋友也應該屬于我們生命之中的人吧？

　　小時(shí)候，受書(shū)本影響，很羨慕那種“桃園三結義”式的朋友。很天真地認為朋友就應該如同手足，一生都要榮辱與共，悲喜同儔。朋友亦是親人。

　　后來(lái)長(cháng)大了，懂得友情易得知音難求。能同悲同喜又能兩肋插刀的義氣朋友更是可望不及的。友情也如同愛(ài)情是可遇不可求的。

　　再后來(lái)，身處紛繁的世事中更加體會(huì )出，朋友既使心心相印也不一定就是知音。朋友可以情同手足，但不一定是同一種事業(yè)中的.人。

　　最初交友傷心是少年時(shí)，那是我的第一篇“豆腐塊”在《遼寧日報》上變成鉛字。捧著(zhù)那份喜悅，第一個(gè)念頭就是要與好朋友一起分享。而當朋友回報給我的是一臉“葡萄水”時(shí)，那種酸澀的情緒硬是將我的激動(dòng)壓回心底，讓我的心疼了好久。這樣的朋友還需共處下去嗎？

　　以后真的下過(guò)再不認這個(gè)朋友的決心。盡管是髫年總角也在所不惜�？墒�，這許多年來(lái)，我與她始終相思相掛著(zhù)，心的最深之處端放著(zhù)的仍是她厚重的情感，即使我們相隔千里萬(wàn)里，她也仍然是最牽念、最關(guān)注我的人。兩心終無(wú)法相棄，我們是一輩子的朋友了。當我失落的時(shí)候，當我欣喜的時(shí)候，在電話(huà)那頭第一個(gè)聽(tīng)我傾訴的永遠是她。盡管我早已懂得在朋友面前最忌張揚自己的榮耀�？晌艺J定了要與朋友悲喜同儔。其實(shí)，我們沒(méi)有理由要求朋友太高。

　　感謝上蒼對我的厚愛(ài)，讓我在半世人生里遇到了諸多愛(ài)我的朋友。北大荒七年，少小孤單，全仰賴(lài)朋友淳厚的情誼溫暖著(zhù)我。我至今都能記著(zhù)他們的名字，他們的音容笑貌。也經(jīng)常夢(mèng)見(jiàn)他們。是北大荒那些可愛(ài)的朋友成就了我對北大荒抹不去的記憶。

　　如今我又身處魯西北，遠離親人，遠離半世經(jīng)營(yíng)的人際圈子，還是靠了千里之外新的朋友的幫助，我又有了自己的圈子，有了自己的事業(yè)。我的人生足跡里就這樣疊印著(zhù)諸多朋友的履痕。人生如此也該是一種幸福吧。

　　我記著(zhù)孔子關(guān)于交友的三句話(huà)，其一，獨學(xué)無(wú)友而孤陋寡聞。這是指要有志同道合的朋友，經(jīng)常與這些朋友溝通往來(lái)，會(huì )相互提高自己的所學(xué)。其二，友不如己不交。對這句話(huà)應該辯證地去理解�？鬃拥脑�意也可能是告誡我們別交往那些不學(xué)無(wú)術(shù)之人，我們不但不能從他們身上學(xué)到任何東西，反而會(huì )被他們牽扯掉許多大好時(shí)光。這句話(huà)也可以衡量做人的品位，就像西方民諺所說(shuō)：告訴我誰(shuí)是你的朋友，我就知道你是怎樣一種人。那么朋友也是我們的一面鏡子吧？他能折射我們做人立世的態(tài)度。其三，孔子說(shuō)：德不孤必有鄰。這也是做人的宗旨吧？只要我們擁有一顆真誠而善良的心，我們就會(huì )得到真正的朋友。有了朋友，哪怕他與你相距天涯海角，人生無(wú)論達到何種境地，也不會(huì )感到孤獨。

　　應該說(shuō)古人最看重友情，但古人卻沒(méi)有我們幸運，古代人出行全靠雙腳，友人相距千里萬(wàn)里，要想見(jiàn)一面不知要隔多少年？要走多少的路呢？所以才有那句：有朋自遠方來(lái)不亦樂(lè )乎吧？所以才會(huì )有那些友人依依送別的詩(shī)句留傳千古。今天的交通工具與通訊設備都如此發(fā)達便捷，我們今天與朋友才是真正的天涯若比鄰��！

　　此時(shí)在我寫(xiě)這篇文字時(shí)，我的朋友大多遠在千里之外。他們留在故鄉，留在北疆，遠在貴州，遠在廣西……我思念的筆觸不能將他們一一盡述，我旨在感激人生有朋友這一人倫，因為有了朋友，我的人生才會(huì )豐富多彩。因為有了朋友，天涯之旅才不會(huì )覺(jué)得孤單。也感謝現代通訊設備能將友人們千里萬(wàn)里咫尺相牽。

　　朋友作文 9

　　我十歲的時(shí)候，還根本不知道我在這個(gè)世界上到底要干什么。周?chē)�的人和各種工作都使我喜歡。

　　有時(shí)，我想當一名天文學(xué)家，為的是每天晚上不睡覺(jué)，用望遠鏡觀(guān)察遙遠的星星。有時(shí)，我又幻想當一名遠航船長(cháng)，到老遠的新加坡去，到那里為自己買(mǎi)一只逗人的小猴兒。有時(shí)候呢，我渴望變成地鐵司機，好戴上一頂神氣的帽子到處走走。

　　我也曾如饑似渴地想當一名美術(shù)家，在柏油路上為來(lái)往飛馳的汽車(chē)畫(huà)白色的行車(chē)線(xiàn)。有時(shí)，我覺(jué)得當個(gè)勇敢的旅行家也不壞，像阿連·蓬巴爾那樣，光靠吃生魚(yú)橫渡四大洋。不錯，這個(gè)蓬巴爾旅行結束后，體重減了二十五公斤；我呢，體重總共才二十六公斤！要是我也像他那樣去遠渡重洋的話(huà)，旅行完了我的體重只剩下一公斤了。萬(wàn)一我再捉不到一兩條魚(yú)呢，也可能瘦得更厲害些呢！我把這筆帳算完之后，便決定放棄這個(gè)念頭。

　　第二天，我已經(jīng)急著(zhù)要當一個(gè)拳擊家了，因為我在電視里看了一場(chǎng)歐洲拳擊冠軍賽。拳擊家們你來(lái)我往打得真來(lái)勁！接著(zhù)又播放了他們的訓練情況。訓練時(shí)他們打的已經(jīng)是沉重的'皮制的“梨”了，那是個(gè)橢圓形的有分量的沙袋。拳擊家們使出全身的力量來(lái)打這個(gè)“梨”，為的是鍛煉自己的攻擊力。我看上了癮，也想成為我們院里最有力氣的人。

　　我對爸爸說(shuō)：“爸爸，給我買(mǎi)一個(gè)‘梨’吧！”

　　爸爸說(shuō)：“現在是一月，沒(méi)有梨。你先吃胡蘿卜吧�！�

　　我大笑起來(lái)：“不，爸爸，我要的不是那樣的梨！你給我買(mǎi)一個(gè)平常練拳用的皮子做的那種‘梨’吧！”

　　“你要那個(gè)干嗎？”爸爸問(wèn)。

　　“練拳唄�！蔽艺f(shuō)，“我要當一個(gè)拳擊家��！”

　　“那種‘梨’多少錢(qián)一個(gè)呢？”爸爸問(wèn)。

　　“值不了幾個(gè)錢(qián)。10盧布，要不就是50盧布�！�

　　“沒(méi)有‘梨’，你就隨便玩點(diǎn)別的吧。你反正什么也干不成�！闭f(shuō)完，他就上班去了。

　　爸爸拒絕了我的要求，我很不痛快。媽媽馬上看出來(lái)了，立即說(shuō)：“我有一個(gè)主意�！彼�哈下腰，從長(cháng)條沙發(fā)下面拖出一個(gè)大筐，里面裝著(zhù)一些舊玩具。那些舊玩具我已不愛(ài)玩了，我長(cháng)大了嘛。

　　媽媽在筐里翻騰起來(lái)。她翻騰的時(shí)候，我看見(jiàn)掉了轱轆的小電車(chē)、哨子、陀螺、船帆上的碎片以及其他許許多多的玩意兒。突然，媽媽從筐底下發(fā)現一個(gè)胖乎乎、毛茸茸的小熊。她把小熊扔到沙發(fā)上，說(shuō)：

　　“你看，這還是米拉阿姨送給你的呢。你那時(shí)剛滿(mǎn)兩周歲。多好的小熊，瞧那肚子多大，哪一點(diǎn)比‘梨’差？比‘梨’還好嘛！用不著(zhù)買(mǎi)‘梨’了。你練吧�！�

　　這時(shí)有電話(huà)找她，她便到走廊上去了。

　　我真高興，媽媽想的主意這么好。我把小熊放到沙發(fā)上，擺好，以便打起來(lái)順手些。我要拿它練拳了。

　　小熊坐在我的面前，一身巧克力色。兩只眼睛一大一�。盒〉氖窃瓉�(lái)的——黃色，玻璃做的；大的白色——是用一個(gè)鈕扣做的。小熊用它那不一樣大的眼睛十分快活地瞧著(zhù)我，兩手朝上舉著(zhù)，似乎在開(kāi)玩笑，說(shuō)它不等我打就投降了……

　　我瞧了它一會(huì )兒，突然想起好久好久以前我跟它形影不離的情景來(lái)了。那時(shí)我走到哪里都拿著(zhù)它。吃飯時(shí)讓它坐在旁邊，用羹匙喂它；當我把什么東西抹到它嘴上時(shí)，它那張小臉兒十分逗人，簡(jiǎn)直像活了似的。睡覺(jué)時(shí)我也讓它躺在旁邊，對著(zhù)它那硬邦邦的小耳朵，悄聲地給它講故事。那時(shí)候，我愛(ài)它，一心一意地愛(ài)它。為了它，把命獻出來(lái)我都舍得�？伤�，我往日最要好的朋友，童年的真正朋友，這會(huì )兒卻坐在沙發(fā)上。它坐在那里，一大一小的眼睛對我笑著(zhù)，而我卻想拿它練拳……

　　“你怎么啦？”媽媽問(wèn)道。她已經(jīng)從走廊上回來(lái)了�！俺隽耸裁词�？”

　　我也不知道自己怎么啦。我轉過(guò)臉去，沉默了好長(cháng)時(shí)間，為的是不讓媽媽從聲音猜出我的心事來(lái)。我仰起頭，想把眼淚憋回去。后來(lái)，稍微克制住了自己的感情以后，我說(shuō)：

　　“沒(méi)什么，媽媽。我不過(guò)是改變了主意，不過(guò)是我永遠也不再想當拳擊家了�！�

　　朋友作文 10

　　朋友像一杯醇香的葡萄酒，只有彼此信任，才能品出其中的蘊味。

　　我一直很喜歡唱那首《朋友》，因為它美妙的旋律讓我沉醉，那幽婉的歌聲更是讓我心曠神怡，每當聽(tīng)到它在我耳邊幽幽地響起，我的盈盈淚光就將灑在我心中最柔軟的地方……

　　一年級的時(shí)候，我們很有緣地，被老師“分配”在一個(gè)不起眼的角落里。我們這一幫嬌氣的小孩子一見(jiàn)如故，不禁偷著(zhù)樂(lè )。上課時(shí)，我們不把老師放眼里，彼此哈哈大笑，了無(wú)顧忌地大聲談天吹地，常常攪了老師上課的好心情。班主任氣得上前來(lái)把我們四個(gè)小姑娘分在四個(gè)不同的地方。記得當時(shí)，蕊玥哭哭啼啼地，說(shuō)要去法院告老師，我們還義憤填膺地說(shuō)要去當證人。

　　六年級時(shí)，新來(lái)的老師再次把我們的位子安排在一起。此時(shí)的我們，因為時(shí)間的關(guān)系已經(jīng)成長(cháng)起來(lái)了，當年稚氣的影子早已不再存留。我們不約而同想起了一年級時(shí)那件令人害羞的往事，又格格地笑了起來(lái)。

　　曾經(jīng)始終忘不了那個(gè)雪花飄零的日子，那天，蕊玥的作業(yè)忘記帶了，她哭得一塌糊涂。蕊玥是個(gè)極要面子的女孩，她不肯在老師眼中留下這個(gè)壞印象。當一片小小的雪花悠悠閑閑地飄落在地面的當兒，我們不約而同地決定幫她拿本子。圓婕的手往桌子上狠狠一拍，用目光告訴我們：“出發(fā)！”伊琪這個(gè)體育健將立刻飛奔起來(lái)，我們則隨后跟著(zhù)。慵懶的我也使出了渾身的勁兒跑，腳下的雪花發(fā)出極其刺耳的聲音，我們全然不顧，一邊掐著(zhù)表算時(shí)間，一邊鼓勵對方。一會(huì )兒，就抵達蕊玥家。我們用了可以震天響的敲門(mén)手段，愣是把睡得死沉沉的蕊玥爸爸敲了醒來(lái)。蕊玥爸爸和藹地問(wèn)我們什么事。我們上氣不接下氣，斷斷續續地說(shuō)：“蕊……玥……她……她的，數學(xué)……練……練……練習……本，忘記……帶……了……”蕊玥的爸爸立刻把她的作業(yè)遞給我們。沒(méi)等蕊玥爸爸道謝，我們三人又飛一般沖進(jìn)雪里……到了班里，老師早已在班上拿我們當反面教材對同學(xué)們苦口婆心地“循循教誨”見(jiàn)我們“姍姍來(lái)遲”不禁“怒發(fā)沖冠”，尖聲問(wèn)：“你們干嘛去了！”我們一邊朝蕊玥使眼色，一邊裝作心虛似的挨著(zhù)老師的罵。終于老師罵夠了，放我們進(jìn)去了。我邊偷偷把本子遞給蕊玥邊竊笑，頓時(shí)，蕊玥的眼里浸滿(mǎn)了淚水，她失聲哭了起來(lái)。一件小小的事情，把我們的友情固的很牢很牢。

　　難忘那次萬(wàn)佳休閑舉行歌唱比賽。我對這種商業(yè)活動(dòng)一向不太感興趣，可是圓婕卻激動(dòng)不已，問(wèn)我們去不去。我本想隨意搖個(gè)頭，可是，看見(jiàn)圓婕那欣喜的眼神，我不忍破壞她美好的心情，于是故意把自己弄得興奮來(lái)，對圓婕說(shuō)：“我的歌唱得不好，但我當你和伊琪、蕊玥的堅強后盾，你們臺上唱，我臺下為你們喝彩！”圓婕笑得更歡了。第二天去領(lǐng)參賽牌，她愣是向服務(wù)員要一個(gè)吉利的數字，服務(wù)員很不耐煩，給了她4號，她不依不饒，纏著(zhù)服務(wù)員換牌，直到服務(wù)員給了她6號參賽牌，她才罷休。選參賽歌曲時(shí)，大家鬧了一點(diǎn)小小的'不愉快，圓婕一心想唱《朋友》，可伊琪和蕊玥則想唱《道別》，圓婕哭了。我說(shuō)：“你們把你們想唱的歌曲寫(xiě)下來(lái)，然后少數服從多數！”我想，這下肯定要委屈圓婕了�？墒�，當我看到那一張張紙條時(shí)，我震驚了，圓婕的紙條上方方正正地寫(xiě)著(zhù)《道別》，而伊琪和蕊玥的紙條上則娟秀地記著(zhù)《朋友》！

　　比賽的時(shí)候，她們沒(méi)有化妝，沒(méi)有向別的女孩一樣打扮得花枝招展的，而是留著(zhù)最清新，最動(dòng)人的純樸美。她們微笑著(zhù)，唱著(zhù)，向我招著(zhù)手，看到她們可愛(ài)的神情，我覺(jué)得她們都是我的安琪兒！

　　跨出了小學(xué)的稚年齡層，我們走向成熟的初中�？墒�，蒼天不成人之美，分班時(shí)，除了伊琪和我同在一班，蕊玥和圓婕則分在不同的班。記得那天，我們抱頭痛哭，誰(shuí)能理解我們這份深沉的友情呢？

　　隨著(zhù)作業(yè)的增多，學(xué)業(yè)的繁忙，我們彼此間幾乎切斷了聯(lián)系，哪怕是和我同在一班的伊琪，也很少來(lái)往。雖然我們彼此都惦念著(zhù)對方，可是，學(xué)業(yè)象帶剌的槍眼逼得我們不敢有半點(diǎn)偷懶。我們幾乎一個(gè)月才能相聚一次。我感覺(jué)這就叫咫尺天涯。

　　“誰(shuí)能夠劃船不用槳，誰(shuí)能夠揚帆沒(méi)有風(fēng)向，誰(shuí)能夠離開(kāi)好朋友，沒(méi)有感傷？我可以劃船不用槳，我可以揚帆沒(méi)有風(fēng)向，但是朋友��！你離我遠去，我又怎能不感傷？”我在心里唱著(zhù)那首《朋友》，她們美麗的模樣又漸漸浮現在我的眼前。

　　朋友作文 11

　　時(shí)光總是那樣的來(lái)也匆匆，去也匆匆。光陰似箭，日月如梭，我們已從無(wú)知的小弟弟、小妹妹變成了現在六年級的大哥哥、大姐姐，我們即將畢業(yè)，即將離開(kāi)培育我六年的老師，即將離開(kāi)這美麗的母校，我是多么舍不得��！ 在學(xué)校里，我有一位朋友，他名叫劉顯通，我感謝緣讓我們兩能夠相遇，感謝分把我們兩帶到了金沙一小六三班這個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè )的班級。 還記得，小時(shí)的我成績(jì)總是名列前茅，每年都排在全年級前五名，可有一次，我竟然失敗了。

　　那是在五年級時(shí)，那一次期末考試，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，認為這些題都是小菜一碟，可讓我意想不到的事情發(fā)生了——我，竟然輸給了“粗心”這只攔路虎。分數宣布后，他已總分293分獲得了全年級第三名，而我卻連前十名也沒(méi)進(jìn)，當時(shí)我悲傷不已，同學(xué)們都用懷疑的目光看著(zhù)我，不再用以前那種羨慕的目光看我，這是我無(wú)地自容，巴不得立刻挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去。 再后來(lái)的一年里，他并沒(méi)有因為自己獲得了第三名而瞧不起我，而是經(jīng)常用鼓勵的話(huà)來(lái)激勵我，讓我從此改變了對他的看法，這也促使我和他成了最好的搭檔，成了形影不離的好朋友。

　　這是我們小學(xué)生涯的最后一個(gè)學(xué)期，當有一天他告訴我他將會(huì )去別的.地方讀書(shū)時(shí)，我不禁想哭出來(lái)，可在他面前的我不能哭，于是我還是抑制住了自己的心情。他告訴我，他這一去有可能是大學(xué)畢業(yè)以后，有可能是成人以后，也可能永遠也不會(huì )回來(lái)。我不知道他為什么要這樣做？也不明白他這樣做舍得我嗎？這時(shí)的我真希望我能夠和他一起走，這樣我還能永遠和他并肩作戰。 他說(shuō)，他走了以后，讓我一定要記住他。他害怕將來(lái)遇到我時(shí)我認不出他，也怕我和他永遠也不會(huì )碰面，所以他送給我幾張紀念照，希望將來(lái)我遇到他時(shí)還能叫他一聲“大頭”。 別了，我的朋友，愿你在以后的人生道路中一帆風(fēng)順，風(fēng)雨無(wú)阻！

　　朋友作文 12

　　沒(méi)有華麗的文字，也沒(méi)有精美的插畫(huà)，故事情節也很簡(jiǎn)單——一個(gè)蜘蛛和小豬的故事。但是它——一本叫《夏洛的網(wǎng)》的書(shū)，卻深深感動(dòng)了我。

　　有一只叫威爾伯的小豬和一只叫夏洛的蜘蛛成為了好朋友�？墒呛髞�(lái)，威爾伯長(cháng)大了，他將要被送進(jìn)屠宰場(chǎng)，生命即將畫(huà)上句點(diǎn)。這時(shí)，蜘蛛夏洛挺身而出——我來(lái)幫你。于是，各種各樣的文字出現在了蜘蛛網(wǎng)上：王牌豬、了不起……威爾伯成為了一頭明星豬，生命因此得以延續。但夏洛的生命卻走到了盡頭——只留下了一個(gè)卵袋。威爾伯于是便承擔起了照顧他們的任務(wù)，夏洛的子子孫孫又與威爾伯成為了好朋友，友誼又繼續傳承了下去……合上書(shū)，閉上雙目，我似乎看到了這樣的畫(huà)面：夏洛給威爾伯講故事，小豬開(kāi)心地笑了；夏洛為了給威爾伯織字努力地翻看各種文字；威爾伯努力地幫夏洛照顧孩子……我笑了。

　　真正的朋友大約就是應該這樣的吧？在困難的時(shí)候愿意伸出援助之手，在痛苦的時(shí)候愿意幫你分擔憂(yōu)愁，在快樂(lè )的時(shí)候又會(huì )陪你一起發(fā)自?xún)刃牡男�。友誼是最純潔，最真摯的一種情感，就如同森林里的空氣一樣，潔凈而又清新，混合著(zhù)泥土和野花的芳香。我也有很好的朋友。她們帶給我歡笑，帶給我快樂(lè )，因此我也漸漸開(kāi)朗起來(lái)了，并且結識了更多的朋友。人與人之間的快樂(lè )也是可以傳染的，而快樂(lè )的傳播途徑之一就是——朋友。我家樓下常�？梢钥吹綆讉�(gè)女孩子：她們大約四五歲的`年紀，常常在一起玩。跳皮筋，在樹(shù)林中“探險”，等等�？偸强梢月�(tīng)到她們幸福的笑聲，就像沐浴在陽(yáng)光下的鮮花一樣！后來(lái)，一個(gè)女孩子搬家了。她和她的同伴小小的臉兒都沾滿(mǎn)了淚珠，哭得通紅。汽車(chē)駛過(guò)，只留下一縷煙塵。

　　于是，從那天起，我決定去珍惜我身邊的友誼。珍惜與朋友一起的快樂(lè )時(shí)光；珍惜與朋友一起的歡聲笑語(yǔ)；珍惜與朋友一同進(jìn)步的日子！撫摸著(zhù)書(shū)的扉頁(yè)，我的心里充滿(mǎn)了溫馨——我也要有這樣的友誼呢！

　　朋友作文 13

　　我跟孫悟空是一對有福同享有難同當的好兄弟。他教會(huì )了我七十二變、定身術(shù)等仙術(shù)；他還叫四海龍王找人給我打造了一把一萬(wàn)三千六百斤重的矛給我當兵器耍，名字叫“火尖槍”。

　　我飛到花果山對孫悟空說(shuō)：“兄弟，鬼妖山上有個(gè)豹子精，聽(tīng)說(shuō)非常厲害，時(shí)常到山下害人，我們去把它除掉吧！”孫悟空說(shuō)：“可以啊，在哪呢？這些天我手都癢癢了，快帶我去�！苯又�(zhù)他又對小猴們說(shuō)：“猴兒們，把好家門(mén)，我一會(huì )兒就回來(lái)了�！�

　　我們到了之后，看見(jiàn)了山上遍地都是人的尸體，我們氣不打一處來(lái)，孫悟空急了，直接掏出金箍棒對著(zhù)洞府一陣亂打，此刻，那豹子精朝孫悟空撲來(lái)，我用火尖槍一刺，��！不好，竟然是個(gè)假體，孫悟空被豹子精打暈了，我們中計了，我趕緊去救他，突然一陣飛沙走石過(guò)后，人都不見(jiàn)了蹤影。我把土地老兒叫出來(lái)，問(wèn)他這附近有沒(méi)有豹子洞，他說(shuō)鬼妖山的西南角還有一個(gè)洞府。

　　我慌忙趕到洞府，變成一只蚊子飛了進(jìn)去，看見(jiàn)孫悟空被一個(gè)大玻璃罩罩住了，而豹子精正得意呢！我笑著(zhù)飛到它身后的.巖石上想怎么辦？突然豹子精精看到了我用手一拍，幸好我閃得快，否則……我現出原形拿出火尖槍刺它，豹子精拿出來(lái)狼牙棒來(lái)防守，我根本沒(méi)有攻擊的機會(huì )了，一群小妖朝我沖了過(guò)來(lái)，我用分身術(shù)把小妖和豹子精圍在一個(gè)圈里，豹子精大吼一聲拿起狼牙棒向我攻擊，我故意露個(gè)破綻，再虛晃一槍?zhuān)�豹子精便亂了套，我趁機拿出火尖槍去刺豹子精，豹子精突然變成觀(guān)音菩薩說(shuō)：“宸碩，你機智勇敢，以后必能成就一件件大事�！闭f(shuō)完洞府，小妖，觀(guān)音菩薩都消失不見(jiàn)了，我正納悶是怎么回事呢？孫悟空突然站到我身旁說(shuō)：“這是觀(guān)音菩薩對你的考驗，恭喜你成功通過(guò)了觀(guān)音菩薩的考驗，以后要繼續加油，多做善事�！�

　　我從此便更加勤奮于練功，不辜負菩薩對我的教導。

　　朋友作文 14

　　咩咩住在月亮山的山頂上，兔兔住在月亮山的山腳下，兩個(gè)人是很好的朋友，兔兔有點(diǎn)任性，咩咩每次都順從兔兔。每當去玩的時(shí)候，他們都約在半山腰見(jiàn)面。

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，兔兔約咩咩去郊游，它拿起了電話(huà)，撥通了咩咩家的電話(huà)號碼�！斑氵�，今天天氣真不錯��！我們8點(diǎn)去郊游吧！”兔兔很愉快的在電話(huà)那頭說(shuō)。咩咩連忙點(diǎn)頭答應。

　　準備好了東西，咩咩的肚子忽然痛了起來(lái)，它拿起起了電話(huà)，打給兔兔，可就是撥不通。咩咩可著(zhù)急了：“兔兔肯定已經(jīng)出發(fā)了，可是，我該怎么辦��！”咩咩急得滿(mǎn)頭大汗，背著(zhù)重重的行李，緩緩的走下山。

　　好不容易到了半山腰，咩咩8點(diǎn)準時(shí)到了，可是等了大半天，兔兔還是沒(méi)來(lái)。咩咩只好在背著(zhù)重重的`行李回家去。

　　到了家里，咩咩的肚子奇跡般的好了，可是咩咩一點(diǎn)兒也高興不起來(lái)：兔兔怎么能這個(gè)樣子��！自己忍著(zhù)疼痛下山去找它，可兔兔居然失信了。咩咩越想越生氣，它忍不住發(fā)起火來(lái)，連兔兔打來(lái)的電話(huà)也不接。

　　這時(shí)，兔兔正在家里看電視，它覺(jué)得天氣太熱了，不去郊游了�？墒谴蛄�20來(lái)通的電話(huà)，咩咩也不接。兔兔頓時(shí)緊張起來(lái)：“咩咩不會(huì )出了什么事情吧！我得去看看！”兔兔馬上準備了一下，跑著(zhù)上了咩咩家，使勁的敲門(mén)：“咩咩，開(kāi)門(mén)！”

　　咩咩正生氣著(zhù)呢！它一聽(tīng)是兔兔，頓時(shí)氣急敗壞，開(kāi)了門(mén)，不冷不熱的問(wèn)了一句：“你來(lái)干什么�！蓖猛貌�沒(méi)有回答，它看了看咩咩，嘆了一口氣：“哦！還好沒(méi)事�！边氵愫鋈桓械搅艘还膳�流，它看了看兔兔，覺(jué)得這件事兩個(gè)人都有錯，便先道歉起來(lái)：“兔兔，我不該不接電話(huà)，害的你還大老遠的……”兔兔頓時(shí)紅了臉，推了一下咩咩：“不！我也有錯，我沒(méi)有準時(shí)赴約，讓你白白跑了一趟�！眱蓚�(gè)朋友手拉著(zhù)手，都笑起來(lái)了。

　　從此，兔兔改正了任性的缺點(diǎn)，兩個(gè)人的友誼更加深厚了。

　　朋友作文 15

　　今天的一節語(yǔ)文課，我們以“朋友”為題，體會(huì )到了友誼的溫暖。

　　當老師在黑板上寫(xiě)下“朋友”二字時(shí)，我的心不由得顫動(dòng)了一下，朋友就像是海面上的一座燈塔，在黑夜中給予你希望，總能為你指明正確的道路。

　　語(yǔ)文課上，當我準備為我的朋友填寫(xiě)賀卡時(shí)，我發(fā)現我的手在不住地顫動(dòng)。太好了！我想對小李說(shuō)的話(huà)，終于有機會(huì )向他傾訴了。我來(lái)不及多想，抓起筆在紙上沙沙地寫(xiě)起來(lái)。突然我心里嘀咕道：“小李也會(huì )送我一張賀卡嗎？他會(huì )不會(huì )說(shuō)我幼稚？”我暗暗擔心起來(lái)。

　　開(kāi)始送賀卡了，我慢慢挪向他的座位。平常幾步就能走到的距離，今天卻如此漫長(cháng)！我使勁舉起那“沉重”的賀卡，呈到小李面前，忐忑不安。我抬頭看去時(shí)，他眼中閃耀著(zhù)一絲欣喜的淚光，鼻子也紅了，緩緩張開(kāi)了雙臂。幼時(shí)的伙伴、現在的.同窗，我輕輕放下收到的賀卡，投入到他暖暖的懷抱中，久久相擁，永不分開(kāi)……這一刻，我們什么都沒(méi)有說(shuō)，但卻明白了彼此的心意。

　　我給小董也準備了一張賀卡，可他卻沒(méi)有給我。小董紅著(zhù)臉尷尬地對我說(shuō)：“對——對不起！”我有些失望憤憤地想：“為什么？這究竟是為什么？難道是我做得不夠好嗎？”我們往日的情誼似乎就在這一刻被撕出了一個(gè)小裂口。我那滿(mǎn)腔熱情像被劈頭蓋臉地潑了一盆冰冷刺骨的水，我有些傷心了，越想越委屈，淚水蒙住了我的雙眼。朦朧中，一個(gè)身影快步向我們走來(lái)，是小李！他笑著(zhù)對我說(shuō)：“別哭了，不就是一張賀卡嗎？沒(méi)有它難道你們就不是好朋友了嗎？況且還有我呢？”三雙手悄悄握在了一起，朋友的話(huà)溫暖了我受傷的心靈，更使我感受到了友情的珍貴。

　　一張小小的賀卡，像條紐帶聯(lián)系了朋友們的心，可是還有什么比友情更珍貴的呢？友誼，是春天的一株青草，是夏天的一杯清茶，是秋天的一片紅葉，是冬天里的一把火焰！

【朋友作文】相關(guān)文章：

朋友的作文09-16

（精選）朋友的作文11-04

【精選】朋友的作文10-19

朋友的作文【經(jīng)典】10-19

(經(jīng)典)朋友的作文10-01

朋友的作文[精選]12-14

[經(jīng)典]朋友作文10-20

朋友作文(經(jīng)典)09-19

朋友的作文(經(jīng)典)02-20

朋友作文08-21