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點(diǎn)點(diǎn)滴滴在心頭作文

時(shí)間:2023-09-26 19:09:44 好文 我要投稿
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點(diǎn)點(diǎn)滴滴在心頭作文

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在心頭作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

點(diǎn)點(diǎn)滴滴在心頭作文

點(diǎn)點(diǎn)滴滴在心頭作文1

  時(shí)間紅了櫻桃,綠了芭蕉,四年過(guò)去,一些生活瑣事早已忘卻,同學(xué)教給我的穩重,老師讓我學(xué)會(huì )的何為責任,卻銘記在心,如滴泉,如雨露,點(diǎn)點(diǎn)滴滴澆灌在我的心田。

  考試失利時(shí),是同學(xué)超然的境界,讓我學(xué)會(huì )了“坐看庭前花開(kāi)花落”的氣度。

  當試卷發(fā)至手中,我眉頭微皺。無(wú)意間回頭,發(fā)現她正在練字,一個(gè)個(gè)墨字躍然紙上,墨跡點(diǎn)燃了白紙。我有些詫異:“你的字已經(jīng)很好了,為什么還要練呢?”聞言,她抬頭沖我笑笑,回答道:“這次考的不好,練字可以使我心平氣和,心靜后再去分析試卷!闭f(shuō)完,便埋頭繼續書(shū)寫(xiě),一方白紙平鋪在桌面上,那白色似染白了天地,摒除心中一起雜念。我也拿出一張紙,精心開(kāi)始書(shū)寫(xiě)。腦海中不禁浮現起同學(xué)剛剛對我說(shuō)的話(huà):“當你煩躁之時(shí),不妨執起一紙一筆,當落下墨字那一刻,心中的煩躁也隨之放下!彼穆曇羧缂氂,潛移默化的將靜心澆灌在我的心田。陽(yáng)光明媚,為她的身影鍍上碎金,她充滿(mǎn)友善的眼眸中寫(xiě)滿(mǎn)了真誠。那如墨玉般的眸子里充滿(mǎn)了平靜,窗外吹來(lái)一陣清風(fēng),似有微風(fēng)吹拂我的心頭,吹去了心中的陰霾與浮躁,留下了平靜與安穩?粗(zhù)她微揚的嘴角,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心情隨著(zhù)字體的舒展而放松。

  每每心煩意亂時(shí),都會(huì )想起她的微笑,想起她對我說(shuō)的話(huà),想起她教會(huì )我“靜心”二字。點(diǎn)點(diǎn)滴滴涌入我的心頭。

  夕陽(yáng)西下,是老師耐心的守候,讓我懂得了責任的深度。

  夕陽(yáng)將天邊染成了橘紅,透過(guò)窗子灑進(jìn)一片溫暖,由于幾位動(dòng)作較慢的同學(xué)仍在收拾書(shū)包,老師沒(méi)有離開(kāi)只是靜靜等待。當我突然發(fā)現忘記帶作業(yè)時(shí),急忙折回,出門(mén)卻發(fā)現班主任仍在等待。夕陽(yáng)將矮小的她的影子拉長(cháng),是那樣的高大。我們走西邊,老師的家在東邊,可她每次都會(huì )先向西陪我們走完一段路,末了還不放心似得叮囑我們注意安全,我笑道:“您還把我們當小孩子!”此時(shí)的老師早已褪去課堂上的嚴厲,滿(mǎn)含笑意的回答道:“在我眼里你們永遠都是長(cháng)不大的孩子!毕﹃(yáng)的`余暉像一層金紗般籠罩著(zhù)她,眼中的溫柔寫(xiě)滿(mǎn)了對學(xué)生的關(guān)切,那緊閉的雙唇也綻開(kāi)一個(gè)笑容。她走了幾步,又像忘記什么一般,快步趕回:“以后別忘記帶東西了,馬大哈!碑斘覀兺ㄟ^(guò)紅綠燈時(shí),那人的身影終于縮成一個(gè)圓點(diǎn),消失在我的視野。

  每每想放縱自己時(shí),想起她溫和的笑臉,溫柔的聲音不厭其煩的囑咐,我便打消念頭,將責任種在你心里。

  同學(xué)被無(wú)意的撞倒后的心平氣和讓我明白寬容的重要,老師放學(xué)后仍在備課的身影讓我知道何為責任,拔河比賽的勝利讓我們收獲團結。

  同學(xué)的不驕不躁讓我學(xué)到了靜心,老師的朝夕陪伴讓我讀懂她的愛(ài)生如子,明白何為責任。你們給予我待人處事的態(tài)度我將銘記,如春雨般點(diǎn)點(diǎn)滴滴滋潤我干涸的心靈。

點(diǎn)點(diǎn)滴滴在心頭作文2

  記得初四那年,雖只與您相處了短暫而又充實(shí)的一年,但與您發(fā)生的點(diǎn)滴小事我卻都沒(méi)有忘記,都被我銘記于心,您的關(guān)心,您的諄諄教誨……都被我珍藏。

  一、愛(ài)在拳中

  那次,你讓我上黑板做題,剛還在走神的我,立馬打了個(gè)激靈,您的眼神中充滿(mǎn)著(zhù)期待而我內心卻十分忐忑,我慢悠悠走向講臺,想求得旁邊的同學(xué)幫助,拿著(zhù)粉筆的手微微顫抖,這也從無(wú)形中暴露了我的心虛,我慢慢的寫(xiě),一聲河東獅吼從身后傳過(guò):“我剛剛怎么要求的,你聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)!”我趕忙更正自己的答案,寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),背后突然傳來(lái)一陣疼痛,您有力的拳頭落在了我的后背上,:“你好好看看,提出來(lái)剩什么了!”原來(lái)是我粗心了,您恨鐵不成鋼的怒氣被我捕捉,眼神里似乎更多的是失望,兩手握拳,這樣的你我是第一次見(jiàn),讓我莫名感到害怕,我知道也懂得你打我時(shí)因為想讓我進(jìn)步,所以我發(fā)誓改掉粗心的這個(gè)毛病,不使您生氣,以至于現在每次做題時(shí),都會(huì )想到您的這一拳,便會(huì )重新仔細檢查是否有粗心的錯誤,或許如果沒(méi)有您,我的這個(gè)壞毛病也不會(huì )改掉。

  您對我的狠,讓我改變,被我刻在心上,永遠不會(huì )忘記。

  二、愛(ài)在語(yǔ)間

  數學(xué)考試三番五次失利,是您對我的忍耐有了極限,被您叫到辦公室,本以為會(huì )接受唾液的洗禮,可誰(shuí)知,您并沒(méi)有發(fā)火,您用手撫摸著(zhù)我的肩膀說(shuō):“‘寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!抑滥隳芸忌细咧,你也有信心,但是你要知道,去高中并不是你的目的,你要努力,到一個(gè)好的班級,去接觸更好的人。我知道你的數學(xué)基礎差,所以你要比別人更努力不是嗎?先苦后甜,加油吧!”那日的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù),給您嬌小的身軀鍍上一抹金色,分外的.美麗與柔和,聽(tīng)這您鼓勵的話(huà)語(yǔ),我似乎有了前進(jìn)的動(dòng)力,每當累到、困到想要放棄時(shí),耳邊總會(huì )縈繞起你的話(huà)語(yǔ),我便會(huì )重拾信心,繼續向前行。

  您的諄諄教誨,讓我前行,被我刻在心上,永遠不會(huì )忘記。

  三、愛(ài)在杯中

  體考的那幾日恰逢遇上了胃病,每次疼起來(lái)都會(huì )臉色發(fā)白,那日,我趴在課桌上,一雙手附上我的背部,一杯蜂蜜水遞到我的眼前,纖細的手指骨節分明,白嫩的手上終是藏不住歲月的腐蝕,帶著(zhù)些皺紋,我望向您,您一改往日嚴格的臉上帶著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)的笑容。您用眼神示意讓我喝下,盡管沒(méi)有過(guò)多的話(huà)語(yǔ),您的那么若有若無(wú)的蜻蜓點(diǎn)水般的笑意溫暖著(zhù)我,也溫暖著(zhù)我的心。胃上的疼痛似乎也好了大半,取而代之的是您手掌上的溫存,陽(yáng)光將那杯蜂蜜照的溫暖,泛著(zhù)晶瑩的光,不愛(ài)喝蜂蜜水的我,也被這包裹著(zhù)愛(ài)的蜂蜜水吸引。您的關(guān)心,讓我溫暖。

  您的關(guān)心,讓我感到溫暖,被我刻在心上,永遠不會(huì )忘記。

點(diǎn)點(diǎn)滴滴在心頭作文3

  時(shí)間如白駒過(guò)隙,不知不覺(jué)間我已然長(cháng)大,而你的腰板卻不如以往般挺直,也不會(huì )再與我一起玩樂(lè )。

  孩提時(shí),你用雙手圍起一個(gè)圈,才剛學(xué)起走路的我扶住你的雙臂,斜斜歪歪地走著(zhù),每當你向我說(shuō)起這件事時(shí),你臉上的笑意就藏不住了。再大時(shí),我與你一同去田地中鋤地,種菜。你肩上扛著(zhù)一個(gè)大鋤頭,我手里拎著(zhù)小鋤頭,大手將小手包住,一老一少,多么美好!你將種子撒在鋤好的洞中,并讓我將洞填平,我東踹一腳,西踢一腳,好不快活!你將種子撒完,回頭看向我,又看向那凌亂的“作案現場(chǎng)”,你頗為無(wú)奈地說(shuō):“真是調皮!鞭D身拿起鋤頭,仔細地處理著(zhù)那些小洞,我則在一旁癡癡地笑著(zhù)。

  白天耕種完畢,夜晚便在院中乘涼,勞累的'身體在這時(shí)得到了放松。你搬出藤椅,我搬出我的小凳子,一同坐在老槐樹(shù)下乘涼,一向調皮的我也安靜下來(lái),聽(tīng)著(zhù)你講那些屬于你的光輝事跡。你拿出煙斗,有一下沒(méi)一下地吸著(zhù),聽(tīng)著(zhù)你低沉而略帶滄桑的聲音,聽(tīng)著(zhù)樹(shù)葉沙沙作響的聲音,聽(tīng)著(zhù)蟲(chóng)兒們合奏的聲音,我便享受著(zhù)睡著(zhù)了。

  剛上學(xué)時(shí),是你寬闊的肩膀給了我安全感。在送我去學(xué)校的路上,我哭著(zhù),鬧著(zhù)不肯去學(xué)校,你蹲下身子,擦干我的眼淚,拍了拍肩。你將我背起,嘴里哼著(zhù)不知名的小調,我將下巴抵在你的肩膀處,聽(tīng)著(zhù)小調,心中的不安與害怕全都消失。你將我送到校門(mén)口,三步一回頭,你點(diǎn)頭,并對我豎了個(gè)大拇指,我咧嘴一笑,走入教室。放學(xué)路上,你聽(tīng)著(zhù)我講述這一天在學(xué)校發(fā)生的事情,我說(shuō)著(zhù),你聽(tīng)著(zhù),笑聲從未間斷。微風(fēng)拂過(guò),將笑聲帶去遠方。那時(shí)的天空,仿佛刷了一層天藍色的顏料,白云盡情地舒展身體,就如那時(shí)的我們一般。

  然而,這一切的美好在那一天被中斷,我手里拿著(zhù)獎狀,跑回家中,恨不得飛回去將這個(gè)好消息告訴你,“爺爺!我回來(lái)了!”打開(kāi)家門(mén),迎來(lái)的不是爺爺的笑容,卻是沉悶的氣氛。媽媽紅著(zhù)眼眶將我拉到一旁,“你爺爺,他,走了!蔽毅蹲,手中的獎狀滑落在地,內心深處響起破碎的聲音。我走到正廳,看著(zhù)照片上面帶微笑的你,眼淚再也抑制不住!澳阏f(shuō)過(guò)會(huì )陪著(zhù)我一直長(cháng)大的,你說(shuō)話(huà)不算話(huà)!蔽疫煅实卣f(shuō)著(zhù)。屋外,天氣陰沉,我走到院中,抬頭看向天空。烏云下,我看這天空真像一副潑墨畫(huà)。

  過(guò)往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴拂過(guò)心頭,而你已不在原處等我長(cháng)大。

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