挑戰不可能作文(必備)

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的挑戰不可能作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

挑戰不可能作文1

　　一輪玉盤(pán)似的明月漸漸地爬上夜空，星星也眨著(zhù)眼睛注視著(zhù)我。

　　音樂(lè )廣場(chǎng)上，我和媽媽把玩具擺開(kāi)，等待著(zhù)游客來(lái)消費，就如無(wú)助的小鳥(niǎo)等待著(zhù)媽媽的回歸。這是我第一次做生意，心里既激動(dòng)又興奮，還有一點(diǎn)害羞。

　　我們站在臺階上，靜靜地望著(zhù)不遠處正在散步的游客，心中是多么希望他們能來(lái)看一看我們的玩具。為了更加吸引人，我就拿起玩具打開(kāi)亮閃閃的燈晃來(lái)晃去，我們覺(jué)得很漂亮，可路上的`行人并沒(méi)有覺(jué)得新奇，還是一如既往面無(wú)表情地向前走去。一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，沒(méi)有一個(gè)人光顧我們的“小店”，這時(shí)我才明白賺錢(qián)是多么不易。

　　又等了不知多久，就在我快要喪失信心的時(shí)候，終于來(lái)了一個(gè)顧客。媽媽為了鍛煉我的勇氣，就派我來(lái)介紹�？晌业男睦锶绱蚬囊粯泳o張，我走到那個(gè)人身邊，低聲講：“這，這個(gè)玩具有許多優(yōu)點(diǎn)，可以打人！”由于緊張我說(shuō)錯了話(huà)。

　　那個(gè)人等不及了，就放下玩具向我們身后走去，我低著(zhù)頭，失落地走向媽媽?zhuān)�就像花兒凋謝了一樣。我本以為媽媽會(huì )批評我，但媽媽卻像我們作文老師一樣用柔和的聲音來(lái)鼓勵我。就在媽媽鼓勵我時(shí)，又有一個(gè)人走了過(guò)來(lái)，這次還是我這位大將出馬，我也有了十二分的把握，經(jīng)過(guò)我的介紹，那個(gè)人買(mǎi)下了玩具。

　　我看著(zhù)那個(gè)人漸漸遠去的身影，心中充滿(mǎn)了前所未有的自豪感，猶如有無(wú)數朵鮮花在綻放，臉上也不由自主的掛上了笑容。我抬頭望望那輪明月，它似乎也更加皎潔了……

挑戰不可能作文2

　　媽媽給我布置了一個(gè)艱難的任務(wù)——把雞蛋從四樓扔下去，還要保證雞蛋不壞。

　　聽(tīng)到這個(gè)任務(wù)，我蒙了，這是什么任務(wù)？雞蛋那么脆弱，怎么可能從四樓扔下而不壞呢？可是，想歸想，老媽的布置的.任務(wù)還是要完成的。

　　雞蛋！雞蛋！你要怎么從四樓掉下而不壞呢？我絞盡腦汁，突然，眼前一亮，有了！做降落傘！

　　說(shuō)做就做，我準備了五個(gè)氣球、二根線(xiàn)、二個(gè)杯子。把氣球吹得鼓鼓的，然后用筆在杯子上戳了兩個(gè)洞，接著(zhù)用線(xiàn)把氣球和杯子固定在一起，最后把雞蛋放入杯子后再把杯子蓋起來(lái)。

　　萬(wàn)事俱備，激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了，媽媽在樓下負責安保工作，爸爸負責將氣球從四樓放下，而我，則到樓下記錄觀(guān)察結果。只見(jiàn)爸爸雙手小心翼翼地捧著(zhù)氣球伸出窗外，接看輕輕地松開(kāi)了雙手。在我的注視下，氣球緩緩地降落，我的手緊緊地拽在一起，生怕雞蛋會(huì )壞掉，心里不安極了。媽媽似乎看穿了我的心事，走過(guò)來(lái)說(shuō)：“怕什么，勝敗乃兵家常事，壞了再想其它辦法重來(lái)就是�！蔽夜钠鹩職�，打開(kāi)蓋子，只見(jiàn)雞蛋穩穩地躺在盒子里，我尖叫起來(lái)，心里樂(lè )開(kāi)了花，實(shí)驗成功了！

　　經(jīng)過(guò)這個(gè)小實(shí)驗我也明白了媽媽說(shuō)的：任何事，不去做，你永遠不知道它會(huì )有怎樣的結果，一定要敢于去想，敢于去做。

挑戰不可能作文3

　　我并不想洗

　　那天的天氣不錯，又是年前幾天，凡是有輛車(chē)的，必定會(huì )給自己的愛(ài)車(chē)痛痛快快的.洗個(gè)澡，我爸，也找了一個(gè)高壓水槍?zhuān)瑴蕚浣o車(chē)“洗呀洗呀洗澡澡”。下樓前，還不忘把我拎上幫他打小工。我怎么可以就這樣屈服呢?但在媽媽的勸說(shuō)下，只好服從地“打工”去了。

　　還挺好玩

　　不情愿的我被拖到河邊，被迫換上一身工作服。說(shuō)是“打工”，其實(shí)呀，一開(kāi)始根本沒(méi)我什么事我就是一個(gè)“無(wú)所事事”的旁觀(guān)者。但看著(zhù)高壓水槍“滋啦滋啦”地噴水，突然想玩幾下。正好，水快沒(méi)了，就從老爸手中一把奪過(guò)水槍?zhuān)�把另一個(gè)水桶往他手里一塞，讓他打水去，我來(lái)噴水。爸爸給了我一個(gè)善意的提醒——水槍沖擊力很大，不抓緊就會(huì )像沖力器一樣“往后飛”!

　　突發(fā)困難

　　沖著(zhù)洗著(zhù)，車(chē)身就快覆上一層細密的水珠。那一塊濕抹布，在車(chē)上細細地擦遍車(chē)身，再沖一邊就差不多了。

　　可是，沖到一半，水槍“卡”住了，怎么按都不行，急得我呀!像只五分熟的生烤螞蟻一樣!得勁按了半天都不動(dòng)，手都疼了，爸爸才來(lái)告訴我，這下面有一個(gè)小板，小板現在橫在那兒，當然不行了!經(jīng)過(guò)點(diǎn)撥，車(chē)成功洗干凈了!

　　通過(guò)“洗車(chē)工”這件事，我突然明白了：做事要從多方面考慮，不要只在基礎上“磨”。

挑戰不可能作文4

　　在我們生活中有許多在我們看來(lái)不可能完成的“任務(wù)”。既然有不可能，那就要挑戰不可能。我也曾經(jīng)挑戰過(guò)自己的不可能，就然大家來(lái)看看我的“光榮歷史”吧。

　　我雖然學(xué)習吹笛子，也和大家一起集體上臺表演過(guò)，但是從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人登臺表演過(guò)。我象一個(gè)人表演讓人多害怕無(wú)助啊，我做不到。爸爸媽媽知道后一直記在心里。

　　正好，那時(shí)有一個(gè)和我家很親很親的親戚家準備辦一個(gè)喜宴，為他們家的老人慶祝六是大壽，要去的孩子們準備幾個(gè)才藝表演來(lái)增加氣氛，于是爸爸媽媽偷偷地幫我報名了。當時(shí)，被爸媽塞了挑戰不可能

　　根笛子，合伙“趕”到臺上的時(shí)候，我第一時(shí)間都呆若木雞了，心里在想：“老爸老媽?zhuān)�你們兩個(gè)也是夠了，這種事情都不先和我說(shuō)一聲。這不是大寫(xiě)的“坑娃”嗎?再說(shuō)了，這支竹笛是F調了，怎么吹A調的《揚鞭催馬運糧忙》啊?而且F調的'我都吹的不怎么好……哎對了，我可以吹《生日快樂(lè )》啊，正好襯這個(gè)氣氛。想完我就趕緊吹里起來(lái)。宴會(huì )廳里響起來(lái)歡快地笛聲。

　　一曲結束，大家還鼓起掌來(lái)。我這才發(fā)現，自己在臺上就想著(zhù)吹好曲子，都忘了緊張、害怕了。

　　通過(guò)這次表演，我發(fā)現世界上只有一種不可能，就是不敢嘗試。其他的不可能，都是只要勇敢面對就能戰勝的!

挑戰不可能作文5

　　“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚�！币粋�(gè)人想要成功，就要經(jīng)歷一個(gè)成功者所應的經(jīng)歷，或悲，或歡，或離，或合。正如曼德拉總統所說(shuō)：“只要我們能接受生命中的挑戰，連最奇異的夢(mèng)想都可實(shí)現�！�

　　挑戰不可能是一介平民反抗暴秦的壯舉，挑戰不可能是臥薪嘗膽而終三千越甲吞吳的勝利。生活中存在了許多的不可能，不可能完成、不可能實(shí)現、不可能……然而唯有以“工欲善其事，必先利其器”的內心才能在不可能面前“亦于心之所善兮，雖九死其猶未悔”。歷史是不可能墳墓，受宮刑而忍，勵志完成《史記》的司馬遷不就是一個(gè)例子嗎？如此輝煌的巨著(zhù)在當時(shí)僅憑一人之力是難以完成，但就是他這種將不可能化作虛空的一種精神，《史記》終現人間，挑戰不可能，便是可能。

　　挑戰不可能是復讀三年而以專(zhuān)科為終的強大內心，挑戰不可能是僅憑50萬(wàn)元的創(chuàng )業(yè)基金成就上千億身價(jià)，馬云用他輝煌成就，再次告訴我們：“只要我們能接受生命中的挑戰，連最奇異的夢(mèng)想都可實(shí)現�！睆妥x三年是任何人都可以做卻不敢做的事，而對于他，三年是磨練心智的秘方，主修英語(yǔ)的他，打工。如果他當時(shí)對別人來(lái)說(shuō)只是平凡，而現在他對別人來(lái)說(shuō)，是偶像。他用了50萬(wàn)元創(chuàng )造了上千億的'帝國。他克服了不可能完成的這樣的一個(gè)假說(shuō)。

　　在事情未成功之前，再多的看似不可能，只要我們能接受他給我們的挑戰，連最奇異的夢(mèng)想，都可能實(shí)現。然而“君子生非異也，善假于物也�！蹦切╇m有熱血，卻最終無(wú)為的人，只因為沒(méi)有找到方法，可見(jiàn)，挑戰不可能需要技巧。

　　不可能是什么？它只是腳上的沙土，用力一甩，這沙土也只會(huì )隨風(fēng)飄去。

挑戰不可能作文6

　　我非常喜歡《挑戰不可能》這檔節目，它的主持人是撒貝寧，他風(fēng)趣幽默，經(jīng)常使家哄堂大笑。嘉賓有董卿、周華健和李昌鈺博士。有時(shí)候還會(huì )來(lái)挑戰大使，例如黃子韜、TFBOYS等。

　　挑戰難度簡(jiǎn)直就是不可能中的不可能，例如：一只狐貍犬催眠了十一人、東北“冰王”全身（肩膀以下的部位）在冰塊里呆了115分鐘，打破了自己創(chuàng )的世界記錄！一支隊伍打破了三次馬戲團《環(huán)球飛車(chē)》節目的世界紀錄（這是第三次），創(chuàng )造了全球最頂尖的`馬戲團——太陽(yáng)馬戲團都做不到的奇跡——讓12人同時(shí)進(jìn)行這項節目！還有很多，那可都是相當的精彩！

　　通過(guò)這檔節目，我看見(jiàn)了這些人的努力，他們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想，不知道要吃多少苦，流多少汗，努力多少年，才能完成挑戰不可能。有一位老爺爺就是在年輕時(shí)去攀爬珠穆朗瑪峰，卻出了意外事故，導致他的兩條小腿都被截肢，換成了假肢，但幾十年過(guò)去了，他性格開(kāi)朗，看起來(lái)走起路來(lái)完全和常人無(wú)異，而且沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想，帶著(zhù)假肢攀上了3米高的攀巖壁。

　　我們也要挑戰自己的不可能，在學(xué)習方面，在生活方面，無(wú)論在哪個(gè)方面，都要挑戰自己的不可能，更上一層樓！

　　世界上沒(méi)有不可能的事，只要你努力，就沒(méi)有不可能。

挑戰不可能作文7

　　“累死了！”“受不了了！”我們這幫嬌生慣養的小皇帝小公主，穿著(zhù)厚厚的迷彩服，舉步艱難地走在滿(mǎn)是臺階的玉皇山上，各個(gè)都是大汗淋漓、氣喘如牛�？晌覀儾⒉皇菦](méi)有糧食協(xié)同“作戰”，此時(shí)此刻，正有一個(gè)色澤紅潤、香氣撲鼻的蘋(píng)果安安穩穩地放在每個(gè)人的衣兜里。

　　我又向上攀登了幾階，卻發(fā)現喉嚨中仿佛又塊炭在燃燒，腿就像栓了千金石。這時(shí)，我的手情不自禁地伸進(jìn)衣袋中，還好，蘋(píng)果沒(méi)丟。小心翼翼地將它取出，鮮紅的“外衣”挑逗著(zhù)我的眼睛，又像涂了蜜汁般散發(fā)出誘人的清香。我將臉貼在蘋(píng)果上，好像聽(tīng)到了一個(gè)微小的聲音：“吃了，吃了我吧。別挑戰自己的極限了，瞧我是多么甘甜。吃了，吃了我吧……”“嗯，好的�！蔽覍⒀例X擱在蘋(píng)果上，香氣更加賣(mài)力地送到我的鼻子里……突然，那香味把我喚醒了，自己一下子明白在干什么蠢事�！安恍�！不許吃！吃了，你的意志力呢？”我猛然想起，堅定地將蘋(píng)果放入袋中，堅定地趕上大部隊，堅定地繼續踏著(zhù)山路……大約又過(guò)了半個(gè)小時(shí)，同學(xué)們累得已經(jīng)不愿再多挪動(dòng)一步了。我又忍不住捏了捏被衣兜包著(zhù)的誘人的蘋(píng)果，它在里面竟然一動(dòng)不動(dòng)，格外安寧。我咽下一口唾沫，逼著(zhù)自己閉上眼睛去想解渴的柚子汁，灌下一口去，是多么沁人心脾啊……睜開(kāi)眼睛，穿梭的車(chē)輛，破舊的小店，呈在面前的依然是毫無(wú)希望的`馬路。哎！

　　終于，紅色的軍校大門(mén)變魔術(shù)般映入眼簾。

　　我的手中緊緊握住蘋(píng)果，心中異樣地顫抖：翻越了從未走過(guò)的玉皇山，穿梭過(guò)人來(lái)人往的大馬路，總長(cháng)約12。5公里！路上沒(méi)有休息，不能咬一口蘋(píng)果，這根本是在挑戰我的極限。值得驕傲的是，我做到了！不錯，我就是一個(gè)意志剛強、勇于挑戰的小軍人！

挑戰不可能作文8

　　今天，我在看《挑戰不可能》這個(gè)節目，挑戰不可能作文500字。其中，有一個(gè)人是挑戰讀心術(shù)。真是太厲害了。

　　那個(gè)叫松明的人，是讀心理學(xué)的。他能通過(guò)你的眼睛能看穿你。他今天挑戰的內容是叫王博士，他也是一位神探，曾經(jīng)破過(guò)很多案件。讓他放一輛車(chē)的鑰匙，在一千把里混入這把鑰匙，每個(gè)鑰匙都有編號。當然，此時(shí)的松明是被蒙住眼睛和耳朵的，躲到另一個(gè)地方的。等王博士放好后，松明就出來(lái)。這個(gè)時(shí)候，兩個(gè)高手的較量才真正開(kāi)始了。松明通過(guò)和王博士之間的對話(huà)，回答“是”還是“不是”的`問(wèn)題，來(lái)推測王博士把鑰匙是放在哪一面墻上？松明一邊問(wèn)王博士問(wèn)題，一邊觀(guān)察他的表情以及身體語(yǔ)言，500字作文《挑戰不可能作文500字》。他先確定了是第六面墻，隨后，又通過(guò)一些列問(wèn)題確定了是第八排，最后，還是通過(guò)提問(wèn)，確定是第九個(gè)鑰匙。誰(shuí)知道，他拿著(zhù)這個(gè)鑰匙去打開(kāi)車(chē)門(mén)的時(shí)候，竟然打不開(kāi)。難道他挑戰失敗了嗎？就在這激動(dòng)人心的一刻，王博士從口袋里拿出來(lái)了一張小紙條，上面確實(shí)寫(xiě)著(zhù)是第六面墻，第八排，第九個(gè)鑰匙�？墒�，為什么打不開(kāi)呢？原來(lái)，王博士和他開(kāi)了一個(gè)玩笑，事實(shí)上，他也忘了放在哪里？不過(guò)，松明最后還是挑戰成功了。

　　這個(gè)節目真是太好了，讓我明白了，原來(lái)，心理學(xué)是那么厲害的呀！他竟然能讀懂對方，真是不可思議！

挑戰不可能作文9

　　其實(shí)在以前，我就想挑戰一下攀巖了�？删褪且驗槟懶�，遲遲沒(méi)有嘗試。寒假，我又看到了一處攀巖的地方，于是——挑戰不可能，開(kāi)始!

　　工作人員為我系好安全設施，攀巖之旅就此拉開(kāi)了帷幕。我向上望了望終點(diǎn)，倒吸了一口涼氣。這攀巖墻遠看還好，近看那就是野外生存訓練呀!不過(guò)，是我自己要來(lái)“挑戰不可能”的，這時(shí)候若是臨陣逃脫那就太丟人了。沒(méi)辦法，只能硬著(zhù)頭皮向上爬。

　　一開(kāi)始，因為不太熟練，也不敢爬，速度慢得像只蝸牛，每一步都小心翼翼。雖然我在心里不斷地催促自己，但依然是緊張，哎，還是慢慢來(lái)吧。

　　一步，一步……我離地面已經(jīng)好遠了，也不是那么緊張了。我逐漸找到了步伐的節奏，速度便加快了不少�！凹佑�，你一定能行!”瞥見(jiàn)旁邊氣喘吁吁的.其他人，我充滿(mǎn)了信心，繼續勻速前行。

　　眼看著(zhù)還有一小段路就到頂了，誰(shuí)想到半路殺出了一只攔路虎——“累”。我的手酸腳疼，真是苦不堪言。而在這攀爬途中又不能休息，真的要絕望了。

　　“堅持就是勝利!”我腦海中突然出現了這句話(huà)。對啊，“挑戰不可能”需要的是堅持，不然什么也干不成。我咬咬牙，邁著(zhù)堅定的步子向上爬……

　　我到頂啦!挑戰不可能，成功!

挑戰不可能作文10

　　這次科技節是我在崇文參加的最后一個(gè)科技節，本屆科技節中有許多豐富多彩的活動(dòng)，比如：挑戰不可能完成的任務(wù)、科普電影、科普課堂超市……等等，其中，令我印象最深的是：挑戰不可能完成的任務(wù)。

　　我和陳笛風(fēng)還有葉智杭是一組，合作完成了橋。我們拿著(zhù)紙橋，懷著(zhù)激動(dòng)與緊張的心情，來(lái)到比賽地點(diǎn)。紙橋是用5張報紙與一些粘合膠完成，橋的跨度要天于40cm，承受400g就算挑戰成功。

　　輪到我們了！我們把橋架在兩張桌子之間，老師問(wèn)我們要多少個(gè)鉤碼，陳笛風(fēng)猶豫片刻后，要了20個(gè)鉤碼。20個(gè)！我心里感嘆著(zhù)，因為我們的.紙橋沒(méi)怎么試驗，所以我有些擔憂(yōu)：橋會(huì )不會(huì )塌下去��？陳笛風(fēng)小心翼翼地拿了20個(gè)鉤碼，把鉤碼逐一放入一個(gè)小盒子，并蓋上盒蓋。我把這個(gè)整整裝了20個(gè)鉤碼——1000g的盒子平穩地放在了一個(gè)小車(chē)上，確保盒子不會(huì )掉落后，用手拉著(zhù)纏在小車(chē)上的線(xiàn)，慢慢地向前拉。小車(chē)緩緩地向橋的另一端前進(jìn)著(zhù)。我心里默默地數著(zhù)：1秒、2秒、3秒、4秒、5秒，終于到了5秒，我用力一拉，小車(chē)順利通過(guò)，我們的紙橋也成功地承受了20個(gè)鉤碼的重量1000g。

　　帶著(zhù)喜悅，我們第二次把重量加到了1500g，面對這個(gè)新的目標，我沒(méi)有懼怕，運用上次的方法：先讓小車(chē)在橋上停留5秒后迅速拉過(guò)紙橋，第二次同樣成功了，把1000g的成績(jì)提高到了1500g�？上У谌�次報的重量太高，竟然是20xxg，我們的橋不夠寬，也不夠堅固，無(wú)法承受20xxg的重量。我們的最后成績(jì)是1500g。

　　本屆科技節已經(jīng)閉幕了，但是這次科技節令我受益匪淺，特別是挑戰不可能完成的任務(wù)，告訴了我團隊合作的重要性。

挑戰不可能作文11

　　星期六，我和哥哥一起參加了作文班組織的校外實(shí)踐活動(dòng)，我感覺(jué)很有意義。

　　一大早我們就出發(fā)了，在車(chē)上我的心情很激動(dòng)，好不容易到達了目的地焦作縫山針公園，一下車(chē)就看見(jiàn)幾個(gè)教練整齊地在門(mén)口站著(zhù)，威武極了。旁邊的同學(xué)小聲對我說(shuō)：“不會(huì )是讓我們來(lái)這里軍訓的吧”？聽(tīng)了他的話(huà)，我也是一頭霧水。等教練把我們帶到訓練場(chǎng)地，我突然看到“自由人拓展訓練”幾個(gè)大字，頓時(shí)知道了我們此行目的，心情也跟著(zhù)緊張了起來(lái)。

　　迅速站好隊伍，教練讓我們換上迷彩服，簡(jiǎn)單訓練了軍姿。緊接著(zhù)，就開(kāi)始我迫不及待想參加的項目高空斷橋，這是一個(gè)考驗膽量的游戲。教練和同學(xué)們幫我系好安全繩，我就開(kāi)始慢慢地往上爬，刻越爬我心里越緊張，好不容易爬到了最上面，我忍不住往下一看，嚇的腿都軟了�？蛇@時(shí)，最難的`才剛開(kāi)始，需要從斷橋這邊跳到那邊，我深深地吸了一口氣，鼓足勇氣跳了過(guò)去，順利完成這個(gè)項目，等下來(lái)的時(shí)候，我全身都在發(fā)抖。但是聽(tīng)到同學(xué)們鼓勵的掌聲，我心里美滋滋的。(原創(chuàng )投稿 )

　　第二個(gè)項目CS真人槍?xiě)�，這個(gè)項目很刺激。等教練講了游戲規則后，我們就迫不及待地投入到了游戲中，不一會(huì )兒，滿(mǎn)場(chǎng)就熱鬧了起來(lái)，不是你中兩槍被淘汰的嘆息聲，就是我打中了別人激動(dòng)的叫喊聲。

　　第三個(gè)項目是高空背摔，這得需要團隊合作才能完成。輪到我上去的時(shí)候，同學(xué)們在下邊組成人床負責接我，我背對這大家，心里咯噔咯噔的，但是我相信同學(xué)們一定能接住我的，因為一天下來(lái)，我們互相幫助完成了一個(gè)又一個(gè)項目，征服了一個(gè)又一個(gè)困難，我們已經(jīng)成了一個(gè)密不可分的團隊。

　　今天的拓展訓練，既需要膽量和勇氣，又需要團隊合作精神，只要大家齊心協(xié)力，沒(méi)有完成不了的任務(wù)。

挑戰不可能作文12

　　有時(shí)候，一件小事都可能成為心中那個(gè)不敢挑戰的項目。比如，在舞臺上表演一個(gè)節目，在其他人眼中是一件多么容易的事情，在我眼中，完成它卻是那么困難。

　　“今天，是兩位新人的大喜日子……”主持人拿著(zhù)話(huà)筒和臺本，繪聲繪色地講著(zhù)�！敖酉聛�(lái)，是小朋友表演的時(shí)間了。有沒(méi)有哪位小朋友愿意上來(lái)表演一個(gè)節目？有豐厚的獎品哦�！痹�(huà)音剛落，就看見(jiàn)爸爸扛著(zhù)古箏走向舞臺。對，你沒(méi)有猜錯，這個(gè)節目是造就安排好的。但盡管如此，我的心也不免緊張起來(lái)。在主持人那句“豐厚獎品”的.鼓動(dòng)下，我緩步走向前方。我坐在古箏前的凳子上，下面人的目光讓我無(wú)法呼吸。緊張讓我雙手冰涼，甚至忘了說(shuō)自我介紹，原來(lái)一切的練習和彩排終將成為泡影。膠布裹著(zhù)的手指越發(fā)感到冰冷，那涼涼的觸感讓我的腦子頓時(shí)一片空白。我輕輕抬起手，努力不去看觀(guān)眾，努力讓自己放松下來(lái)。

　　“Mi——Sol La Do Re La Do Sol……” 我靠著(zhù)鬧中記憶的譜子，一個(gè)個(gè)音從我的手指的彈撥中流瀉出來(lái)。對，很好，你做到了！我在心中暗暗地鼓勵著(zhù)自己，漸漸讓自己那顆浮躁的心沉下來(lái)，一點(diǎn)點(diǎn)融入音樂(lè )之中。恩，對，你很棒！我不再去關(guān)注臺下人的反應，以及那炙熱的目光，而是沉浸在音樂(lè )之中，努力讓自己做到最好。

　　“謝謝！”隨著(zhù)《梁�！返淖詈笠粋�(gè)音悄然落下，節目結束了。我朝臺下觀(guān)眾90度鞠躬，在熱烈的掌聲中走下舞臺。

　　“人生需要挑戰，挑戰極限，挑戰不可能�！边@是我最喜歡的一句話(huà)，是堅持而不放棄的信念使我堅持到最后。挑戰不可能，成功！

挑戰不可能作文13

　　周末，周阿姨帶凡哥哥來(lái)我們家玩，我聽(tīng)說(shuō)凡哥哥的羽毛球打得特別棒，據說(shuō)他還有過(guò)比賽獲獎的光輝歷史呢。

　　雖然，我也是個(gè)羽毛球愛(ài)好者，但是我并不想跟高手過(guò)招。事與愿違，凡哥哥主動(dòng)招呼我：“小龍弟弟你會(huì )打羽毛球吧？走，跟我到樓下耍球去�！�

　　凡哥哥球技好，個(gè)頭大，我跟他打球擺明要吃虧嘛！難道說(shuō)我不會(huì )打羽毛球？這樣是可以避免輸球丟臉，但我是個(gè)男子漢，輸球不怕，輸了志氣更丟人��！我心一橫，決定接受這個(gè)挑戰。

　　凡哥哥一見(jiàn)到我，便不客氣地甩了個(gè)氣勢洶洶的高球過(guò)來(lái)，我全神貫注，瞄準球用力往前一扣，“嘣”，球像一道白色流星快樂(lè )返回老家，把凡哥哥殺個(gè)措手不及，他對我豎起大拇指，我瞬間信心大增。經(jīng)過(guò)一番你來(lái)我往，我竟然取得第一局的.勝利。我對凡哥哥說(shuō)：“哥，把絕招使出來(lái)吧！弟輸得起！”凡哥哥大笑：“痛快！”

　　第二局，凡哥哥果然不再謙讓?zhuān)�盡情發(fā)飆，他打過(guò)來(lái)的每一個(gè)球都呼呼作響，勁道十足，我上躥下跳地接球，毫無(wú)招架之力，頻頻失誤。這一局，凡哥哥以大比分取勝。

　　最后一戰，我和凡哥哥各自使出看家本領(lǐng)，高遠球、吊網(wǎng)前球、扣球、跳殺球……每一球都朝著(zhù)快、準、狠的最高標準去打。雖然，我以微弱比分惜敗，但凡哥哥給予我很高的評價(jià)。

　　盡管這次挑戰失敗，但是我卻從中學(xué)到了許多打羽毛球的技巧。更重要的是，我還學(xué)會(huì )了：勇敢地挑戰強勁的對手，我們才會(huì )不斷地提高自己，才會(huì )有更出色的表現。

挑戰不可能作文14

　　世界是萬(wàn)能的，只要敢去嘗試，一切皆有可能。每次看完《挑戰不可能》，嘴巴都是張得老大。被那些所謂的“神人”驚呆了。在一次偶然的機會(huì )，我去揚州接觸到了超強大腦的快速記憶法。零距離得看著(zhù)和我同齡的'小朋友，摸卡片說(shuō)單詞，摸卡片說(shuō)動(dòng)物。一分鐘背50個(gè)詞語(yǔ)，還能倒背如流。天哪，原來(lái)這個(gè)不是不可能的事情哦。我對老師產(chǎn)生了好奇，是什么樣的超能力讓人可以如此腦洞大開(kāi)呢?老師先賣(mài)了個(gè)關(guān)子。

　　第二天，老師讓我們帶上眼罩嘗試“灌頂”，頭上頂本書(shū)，讓我開(kāi)始冥想。不一會(huì )我就倒頭大睡起來(lái)。旁邊的好幾個(gè)小伙伴也居然睡著(zhù)了。嘗試了幾次，通過(guò)靜坐，心無(wú)旁念，我也能看到書(shū)里的內容了。真的太不可思議了。

　　第三天，我們通過(guò)照相記憶法，老師隨意抽取30張卡片，我們能正背、倒背。40、50張數量慢慢往上加，對于我們來(lái)講都不成問(wèn)題。我的自信心一下子又找回來(lái)了。以前背書(shū)最頭疼，死記硬背忘得很快。

　　通過(guò)快速記憶法，我一下子就找到了竅門(mén)�！短魬鸩豢赡堋吩瓉�(lái)都是真實(shí)的，我現在明白了，人戰勝的不是做事的難度而是自己內心的恐懼。拋開(kāi)恐懼，心無(wú)雜念，相信自己，你就可以成功。

挑戰不可能作文15

　　我的夢(mèng)想和別人有點(diǎn)不一樣，我想成為一名刑偵科學(xué)家，通過(guò)科學(xué)追尋蛛絲馬跡，將罪犯繩之以法。因為在我的家鄉有一位傳奇人物，他叫李昌鈺，他可是著(zhù)名的國際偵探，破解了不少看似難以完成的難題和迷案。

　　在我們那有李昌鈺刑偵科技博物館，每天都有很多人來(lái)參觀(guān)，里面展示了很多李昌鈺獲得的金色獎杯、獎牌，以及得獎時(shí)的照片，他偵破過(guò)8000多個(gè)案件，擁有30多個(gè)博士學(xué)位。真是神通廣大啊，很多看似不可能破解的案件都被他一一征服，被人們成為“當代福爾摩斯”。李昌鈺可是我們如皋人哦，不知道大家有沒(méi)有看過(guò)《挑戰不可能》節目，他在節目中向全國人民推薦如皋燒餅呢！

　　如果你來(lái)參觀(guān)完博物館，你也可能覺(jué)得世界上有許多看來(lái)不可能做到的事情，在等待著(zhù)我們去征服、去挑戰。永遠不要暗示自己那件事情是不可能完成的`，只要你拼盡全力、堅持不懈的去挑戰，我相信總有一天能夠成功。就算很遺憾沒(méi)有成功，總也有回憶珍藏在我們心里，如果你不敢去挑戰、去爭取，那你什么本領(lǐng)都不會(huì )增長(cháng)，那你的人生不會(huì )有新的精彩。面對困難和挑戰，我們一定要勇往直前、迎難而上，這樣你才是一個(gè)永不言棄、戰勝困難的勇士，你的人生就會(huì )變得更有意義，也許下一個(gè)刑偵科學(xué)界的傳奇就是你和我哦。

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