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挑戰不可能作文【實(shí)用14篇】
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的挑戰不可能作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
挑戰不可能作文1
今天,我看了一個(gè)電視節目,叫《挑戰不可能》,其中有一個(gè)人的挑戰,讓我記憶猶新。
那是一個(gè)女盲人,在她小時(shí)候因為是個(gè)盲童,所以她媽媽不要她了。后來(lái)她被姥姥收留了。從小姥姥和她出門(mén)時(shí)都不拉她手,而是讓她用聽(tīng)力來(lái)走路。后來(lái)他長(cháng)大了,外出是她她自己一個(gè)人出去的,當時(shí)心里就很恨姥姥,直到姥姥去世的前一天才知道,原來(lái)每次她一個(gè)人出去,姥姥都在后面跟著(zhù)。她的姥姥是多么負責、令人敬佩。
這次她的挑戰就是從20個(gè)小朋友中把衣服相同的小朋友找出來(lái)兩兩配對。她用拍手和口中“嗷嗷”叫的聲音發(fā)出的回聲波來(lái)判斷。真是讓人不可思議。很快,她就配對成功了一對小朋友,可最后她發(fā)現竟然有四個(gè)小朋友是一樣的,這就不符合兩兩配對的原則了。于是她對那四個(gè)小朋友進(jìn)行了仔細的辨認。一開(kāi)始她覺(jué)的得聲波都是一樣的,可是還沒(méi)過(guò)多久,她就發(fā)現了孩子們背后筐子里水壺的細微差別。原來(lái)場(chǎng)上有四位一樣服裝但背的水壺卻不一樣。一對的水壺是塑料的,一對的是鋁制的。但她最終憑著(zhù)獨一無(wú)二的聽(tīng)力,終于成功完成了挑戰。觀(guān)眾和評委都響起了雷鳴般的掌聲。
我被她對生活樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗,不被天生的'殘疾打敗,勇敢地戰勝自己的精神打動(dòng)了。我們有這么健康的身體,我們是多么的幸運!所以生活中遇到困難時(shí),我們難道沒(méi)有挑戰它的決心呢?我們難道沒(méi)有戰勝它的意志力嗎?
挑戰不可能作文2
在今天的課堂上,同學(xué)們向一盆清水發(fā)起了挑戰,你想知道最后的勝負嗎?讓我們一起去看看吧!
原來(lái),老師在課堂上讓大家憋氣。這時(shí)歡呼聲、吵鬧聲不絕于耳。主先鋒誕生了,他就是我們班的小王,只見(jiàn)他大搖大擺,胸有成竹地走上了講臺,再看他那張臉,已經(jīng)笑得合不攏嘴了。然后他深呼了一口氣,一頭扎進(jìn)了水里,咕嚕咕嚕水里冒出來(lái)一個(gè)個(gè)小水泡,最后他實(shí)在憋不住了,一下子把頭從水里抬起來(lái)了,我一看,呀,他的頭發(fā)都翹了起來(lái),臉上也是濕漉漉的。大家笑得前俯后仰,老師也微笑地說(shuō):“一共憋了23秒!笨磥(lái)主先鋒對這盆水的攻擊無(wú)效!
隨后,副先鋒閃亮登場(chǎng)了,那個(gè)人就是我,我面帶笑容小跑著(zhù)來(lái)到了講臺,此時(shí)的我興奮不已,心臟都快跳到嗓子眼了,我盯著(zhù)水,東瞧瞧,西看看,仔細的打量著(zhù)這盆水,然后我鼓起來(lái)腮幫子,猛的把頭扎進(jìn)了水里,我在水里憋了好一會(huì )兒,終于忍不住了,一下逃出了這盆水的'魔爪,我雙眼緊閉,把頭搖的像撥浪鼓似的。想使勁把水甩掉。最后,我也敗下陣來(lái)了。后面的同學(xué)也是八仙過(guò)海,各顯神通。
這次憋氣挑戰賽中我雖然沒(méi)有取得勝利,但是在我們歡笑中輸贏(yíng)好像變得沒(méi)那么重要了!
挑戰不可能作文3
今天,我在看《挑戰不可能》這個(gè)節目,挑戰不可能作文500字。其中,有一個(gè)人是挑戰讀心術(shù)。真是太厲害了。
那個(gè)叫松明的人,是讀心理學(xué)的。他能通過(guò)你的.眼睛能看穿你。他今天挑戰的內容是叫王博士,他也是一位神探,曾經(jīng)破過(guò)很多案件。讓他放一輛車(chē)的鑰匙,在一千把里混入這把鑰匙,每個(gè)鑰匙都有編號。當然,此時(shí)的松明是被蒙住眼睛和耳朵的,躲到另一個(gè)地方的。等王博士放好后,松明就出來(lái)。這個(gè)時(shí)候,兩個(gè)高手的較量才真正開(kāi)始了。松明通過(guò)和王博士之間的對話(huà),回答“是”還是“不是”的問(wèn)題,來(lái)推測王博士把鑰匙是放在哪一面墻上?松明一邊問(wèn)王博士問(wèn)題,一邊觀(guān)察他的表情以及身體語(yǔ)言,500字作文《挑戰不可能作文500字》。他先確定了是第六面墻,隨后,又通過(guò)一些列問(wèn)題確定了是第八排,最后,還是通過(guò)提問(wèn),確定是第九個(gè)鑰匙。誰(shuí)知道,他拿著(zhù)這個(gè)鑰匙去打開(kāi)車(chē)門(mén)的時(shí)候,竟然打不開(kāi)。難道他挑戰失敗了嗎?就在這激動(dòng)人心的一刻,王博士從口袋里拿出來(lái)了一張小紙條,上面確實(shí)寫(xiě)著(zhù)是第六面墻,第八排,第九個(gè)鑰匙?墒,為什么打不開(kāi)呢?原來(lái),王博士和他開(kāi)了一個(gè)玩笑,事實(shí)上,他也忘了放在哪里?不過(guò),松明最后還是挑戰成功了。
這個(gè)節目真是太好了,讓我明白了,原來(lái),心理學(xué)是那么厲害的呀!他竟然能讀懂對方,真是不可思議!
挑戰不可能作文4
我非常喜歡《挑戰不可能》這檔節目,它的主持人是撒貝寧,他風(fēng)趣幽默,經(jīng)常使家哄堂大笑。嘉賓有董卿、周華健和李昌鈺博士。有時(shí)候還會(huì )來(lái)挑戰大使,例如黃子韜、TFBOYS等。
挑戰難度簡(jiǎn)直就是不可能中的不可能,例如:一只狐貍犬催眠了十一人、東北“冰王”全身(肩膀以下的部位)在冰塊里呆了115分鐘,打破了自己創(chuàng )的世界記錄!一支隊伍打破了三次馬戲團《環(huán)球飛車(chē)》節目的`世界紀錄(這是第三次),創(chuàng )造了全球最頂尖的馬戲團——太陽(yáng)馬戲團都做不到的奇跡——讓12人同時(shí)進(jìn)行這項節目!還有很多,那可都是相當的精彩!
通過(guò)這檔節目,我看見(jiàn)了這些人的努力,他們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想,不知道要吃多少苦,流多少汗,努力多少年,才能完成挑戰不可能。有一位老爺爺就是在年輕時(shí)去攀爬珠穆朗瑪峰,卻出了意外事故,導致他的兩條小腿都被截肢,換成了假肢,但幾十年過(guò)去了,他性格開(kāi)朗,看起來(lái)走起路來(lái)完全和常人無(wú)異,而且沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想,帶著(zhù)假肢攀上了3米高的攀巖壁。
我們也要挑戰自己的不可能,在學(xué)習方面,在生活方面,無(wú)論在哪個(gè)方面,都要挑戰自己的不可能,更上一層樓!
世界上沒(méi)有不可能的事,只要你努力,就沒(méi)有不可能。
挑戰不可能作文5
我的夢(mèng)想和別人有點(diǎn)不一樣,我想成為一名刑偵科學(xué)家,通過(guò)科學(xué)追尋蛛絲馬跡,將罪犯繩之以法。因為在我的家鄉有一位傳奇人物,他叫李昌鈺,他可是著(zhù)名的國際偵探,破解了不少看似難以完成的難題和迷案。
在我們那有李昌鈺刑偵科技博物館,每天都有很多人來(lái)參觀(guān),里面展示了很多李昌鈺獲得的金色獎杯、獎牌,以及得獎時(shí)的照片,他偵破過(guò)8000多個(gè)案件,擁有30多個(gè)博士學(xué)位。真是神通廣大啊,很多看似不可能破解的案件都被他一一征服,被人們成為“當代福爾摩斯”。李昌鈺可是我們如皋人哦,不知道大家有沒(méi)有看過(guò)《挑戰不可能》節目,他在節目中向全國人民推薦如皋燒餅呢!
如果你來(lái)參觀(guān)完博物館,你也可能覺(jué)得世界上有許多看來(lái)不可能做到的事情,在等待著(zhù)我們去征服、去挑戰。永遠不要暗示自己那件事情是不可能完成的,只要你拼盡全力、堅持不懈的去挑戰,我相信總有一天能夠成功。就算很遺憾沒(méi)有成功,總也有回憶珍藏在我們心里,如果你不敢去挑戰、去爭取,那你什么本領(lǐng)都不會(huì )增長(cháng),那你的.人生不會(huì )有新的精彩。面對困難和挑戰,我們一定要勇往直前、迎難而上,這樣你才是一個(gè)永不言棄、戰勝困難的勇士,你的人生就會(huì )變得更有意義,也許下一個(gè)刑偵科學(xué)界的傳奇就是你和我哦。
挑戰不可能作文6
其實(shí)在以前,我就想挑戰一下攀巖了?删褪且驗槟懶,遲遲沒(méi)有嘗試。寒假,我又看到了一處攀巖的地方,于是——挑戰不可能,開(kāi)始!
工作人員為我系好安全設施,攀巖之旅就此拉開(kāi)了帷幕。我向上望了望終點(diǎn),倒吸了一口涼氣。這攀巖墻遠看還好,近看那就是野外生存訓練呀!不過(guò),是我自己要來(lái)“挑戰不可能”的`,這時(shí)候若是臨陣逃脫那就太丟人了。沒(méi)辦法,只能硬著(zhù)頭皮向上爬。
一開(kāi)始,因為不太熟練,也不敢爬,速度慢得像只蝸牛,每一步都小心翼翼。雖然我在心里不斷地催促自己,但依然是緊張,哎,還是慢慢來(lái)吧。
一步,一步……我離地面已經(jīng)好遠了,也不是那么緊張了。我逐漸找到了步伐的節奏,速度便加快了不少!凹佑,你一定能行!”瞥見(jiàn)旁邊氣喘吁吁的其他人,我充滿(mǎn)了信心,繼續勻速前行。
眼看著(zhù)還有一小段路就到頂了,誰(shuí)想到半路殺出了一只攔路虎——“累”。我的手酸腳疼,真是苦不堪言。而在這攀爬途中又不能休息,真的要絕望了。
“堅持就是勝利!”我腦海中突然出現了這句話(huà)。對啊,“挑戰不可能”需要的是堅持,不然什么也干不成。我咬咬牙,邁著(zhù)堅定的步子向上爬……
我到頂啦!挑戰不可能,成功!
挑戰不可能作文7
周末,周阿姨帶凡哥哥來(lái)我們家玩,我聽(tīng)說(shuō)凡哥哥的羽毛球打得特別棒,據說(shuō)他還有過(guò)比賽獲獎的光輝歷史呢。
雖然,我也是個(gè)羽毛球愛(ài)好者,但是我并不想跟高手過(guò)招。事與愿違,凡哥哥主動(dòng)招呼我:“小龍弟弟你會(huì )打羽毛球吧?走,跟我到樓下耍球去!
凡哥哥球技好,個(gè)頭大,我跟他打球擺明要吃虧嘛!難道說(shuō)我不會(huì )打羽毛球?這樣是可以避免輸球丟臉,但我是個(gè)男子漢,輸球不怕,輸了志氣更丟人!我心一橫,決定接受這個(gè)挑戰。
凡哥哥一見(jiàn)到我,便不客氣地甩了個(gè)氣勢洶洶的高球過(guò)來(lái),我全神貫注,瞄準球用力往前一扣,“嘣”,球像一道白色流星快樂(lè )返回老家,把凡哥哥殺個(gè)措手不及,他對我豎起大拇指,我瞬間信心大增。經(jīng)過(guò)一番你來(lái)我往,我竟然取得第一局的勝利。我對凡哥哥說(shuō):“哥,把絕招使出來(lái)吧!弟輸得起!”凡哥哥大笑:“痛快!”
第二局,凡哥哥果然不再謙讓?zhuān)M情發(fā)飆,他打過(guò)來(lái)的每一個(gè)球都呼呼作響,勁道十足,我上躥下跳地接球,毫無(wú)招架之力,頻頻失誤。這一局,凡哥哥以大比分取勝。
最后一戰,我和凡哥哥各自使出看家本領(lǐng),高遠球、吊網(wǎng)前球、扣球、跳殺球……每一球都朝著(zhù)快、準、狠的最高標準去打。雖然,我以微弱比分惜敗,但凡哥哥給予我很高的評價(jià)。
盡管這次挑戰失敗,但是我卻從中學(xué)到了許多打羽毛球的技巧。更重要的'是,我還學(xué)會(huì )了:勇敢地挑戰強勁的對手,我們才會(huì )不斷地提高自己,才會(huì )有更出色的表現。
挑戰不可能作文8
世界是萬(wàn)能的,只要敢去嘗試,一切皆有可能。每次看完《挑戰不可能》,嘴巴都是張得老大。被那些所謂的“神人”驚呆了。在一次偶然的機會(huì ),我去揚州接觸到了超強大腦的快速記憶法。零距離得看著(zhù)和我同齡的小朋友,摸卡片說(shuō)單詞,摸卡片說(shuō)動(dòng)物。一分鐘背50個(gè)詞語(yǔ),還能倒背如流。天哪,原來(lái)這個(gè)不是不可能的`事情哦。我對老師產(chǎn)生了好奇,是什么樣的超能力讓人可以如此腦洞大開(kāi)呢?老師先賣(mài)了個(gè)關(guān)子。
第二天,老師讓我們帶上眼罩嘗試“灌頂”,頭上頂本書(shū),讓我開(kāi)始冥想。不一會(huì )我就倒頭大睡起來(lái)。旁邊的好幾個(gè)小伙伴也居然睡著(zhù)了。嘗試了幾次,通過(guò)靜坐,心無(wú)旁念,我也能看到書(shū)里的內容了。真的太不可思議了。
第三天,我們通過(guò)照相記憶法,老師隨意抽取30張卡片,我們能正背、倒背。40、50張數量慢慢往上加,對于我們來(lái)講都不成問(wèn)題。我的自信心一下子又找回來(lái)了。以前背書(shū)最頭疼,死記硬背忘得很快。
通過(guò)快速記憶法,我一下子就找到了竅門(mén)!短魬鸩豢赡堋吩瓉(lái)都是真實(shí)的,我現在明白了,人戰勝的不是做事的難度而是自己內心的恐懼。拋開(kāi)恐懼,心無(wú)雜念,相信自己,你就可以成功。
挑戰不可能作文9
這個(gè)禮拜,我們迎來(lái)了盼望已久的小海燕科技節,在活動(dòng)中,最有挑戰性的要數挑戰不可能完成的任務(wù)了。
我們挑戰的任務(wù)是神奇的降落傘,比賽要求是:傘面直徑不超過(guò)80厘米,在空中停留4秒算成功。
前一個(gè)禮拜,我就在家準備做降落傘了。兩個(gè)垃圾袋,一卷風(fēng)箏線(xiàn)和一卷透明膠。我先把兩個(gè)垃圾袋拼在一起裁開(kāi),再把它們粘起來(lái),做呈圓形,然后量風(fēng)箏線(xiàn),我們定的長(cháng)度是1.1米,大約裁了30根左右接著(zhù),用透明膠帶把風(fēng)箏線(xiàn)固定在垃圾帶上,最后,把螺帽掛好,一個(gè)完整的降落傘做好了。
做好了降落傘,我開(kāi)始試飛。我把它扔了下去,可沒(méi)過(guò)幾秒,他就躺在了地上。我馬上進(jìn)行了一些修改把風(fēng)箏線(xiàn)扎得緊了一些。果然,這一次的嘗試取得了好成績(jì),用秒表計算是6“51。接著(zhù),我又試了幾次,又稍微做了修改,便信心滿(mǎn)滿(mǎn)地去比賽了。
我懷著(zhù)忐忑不安的心情來(lái)到了賽場(chǎng),我一聽(tīng)見(jiàn)老師的哨聲,就把手中的`降落傘往下扔,嘿!想不到它竟然一搖一擺地下落,過(guò)了大約6秒左右,我的降落傘落地了。成績(jì)出來(lái)了,是6”43。雖然沒(méi)有成為擂主,但我還是很高興。
現在,科技節雖然已經(jīng)遠去,可是它的精彩瞬間卻難以忘卻?萍几淖兩,科技就在你的身邊。
挑戰不可能作文10
我并不想洗
那天的天氣不錯,又是年前幾天,凡是有輛車(chē)的,必定會(huì )給自己的愛(ài)車(chē)痛痛快快的'洗個(gè)澡,我爸,也找了一個(gè)高壓水槍?zhuān)瑴蕚浣o車(chē)“洗呀洗呀洗澡澡”。下樓前,還不忘把我拎上幫他打小工。我怎么可以就這樣屈服呢?但在媽媽的勸說(shuō)下,只好服從地“打工”去了。
還挺好玩
不情愿的我被拖到河邊,被迫換上一身工作服。說(shuō)是“打工”,其實(shí)呀,一開(kāi)始根本沒(méi)我什么事我就是一個(gè)“無(wú)所事事”的旁觀(guān)者。但看著(zhù)高壓水槍“滋啦滋啦”地噴水,突然想玩幾下。正好,水快沒(méi)了,就從老爸手中一把奪過(guò)水槍?zhuān)蚜硪粋(gè)水桶往他手里一塞,讓他打水去,我來(lái)噴水。爸爸給了我一個(gè)善意的提醒——水槍沖擊力很大,不抓緊就會(huì )像沖力器一樣“往后飛”!
突發(fā)困難
沖著(zhù)洗著(zhù),車(chē)身就快覆上一層細密的水珠。那一塊濕抹布,在車(chē)上細細地擦遍車(chē)身,再沖一邊就差不多了。
可是,沖到一半,水槍“卡”住了,怎么按都不行,急得我呀!像只五分熟的生烤螞蟻一樣!得勁按了半天都不動(dòng),手都疼了,爸爸才來(lái)告訴我,這下面有一個(gè)小板,小板現在橫在那兒,當然不行了!經(jīng)過(guò)點(diǎn)撥,車(chē)成功洗干凈了!
通過(guò)“洗車(chē)工”這件事,我突然明白了:做事要從多方面考慮,不要只在基礎上“磨”。
挑戰不可能作文11
一輪玉盤(pán)似的明月漸漸地爬上夜空,星星也眨著(zhù)眼睛注視著(zhù)我。
音樂(lè )廣場(chǎng)上,我和媽媽把玩具擺開(kāi),等待著(zhù)游客來(lái)消費,就如無(wú)助的小鳥(niǎo)等待著(zhù)媽媽的回歸。這是我第一次做生意,心里既激動(dòng)又興奮,還有一點(diǎn)害羞。
我們站在臺階上,靜靜地望著(zhù)不遠處正在散步的游客,心中是多么希望他們能來(lái)看一看我們的玩具。為了更加吸引人,我就拿起玩具打開(kāi)亮閃閃的燈晃來(lái)晃去,我們覺(jué)得很漂亮,可路上的'行人并沒(méi)有覺(jué)得新奇,還是一如既往面無(wú)表情地向前走去。一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,沒(méi)有一個(gè)人光顧我們的“小店”,這時(shí)我才明白賺錢(qián)是多么不易。
又等了不知多久,就在我快要喪失信心的時(shí)候,終于來(lái)了一個(gè)顧客。媽媽為了鍛煉我的勇氣,就派我來(lái)介紹?晌业男睦锶绱蚬囊粯泳o張,我走到那個(gè)人身邊,低聲講:“這,這個(gè)玩具有許多優(yōu)點(diǎn),可以打人!”由于緊張我說(shuō)錯了話(huà)。
那個(gè)人等不及了,就放下玩具向我們身后走去,我低著(zhù)頭,失落地走向媽媽?zhuān)拖窕▋旱蛑x了一樣。我本以為媽媽會(huì )批評我,但媽媽卻像我們作文老師一樣用柔和的聲音來(lái)鼓勵我。就在媽媽鼓勵我時(shí),又有一個(gè)人走了過(guò)來(lái),這次還是我這位大將出馬,我也有了十二分的把握,經(jīng)過(guò)我的介紹,那個(gè)人買(mǎi)下了玩具。
我看著(zhù)那個(gè)人漸漸遠去的身影,心中充滿(mǎn)了前所未有的自豪感,猶如有無(wú)數朵鮮花在綻放,臉上也不由自主的掛上了笑容。我抬頭望望那輪明月,它似乎也更加皎潔了……
挑戰不可能作文12
我的成長(cháng)在一次次挑戰中,我的挑戰在一次次中成長(cháng),在一次次失敗的挑戰中,我成功地崛起……
看著(zhù)墻上的那張獎狀,我的思緒回到了二年級時(shí)的那一天。那是一個(gè)炎熱的夏天,天空上掛著(zhù)一個(gè)熾熱的火球,我此刻的心情正如此狀,焦躁不安。
“夏雯!過(guò)來(lái)一下”,毛老師將我叫了過(guò)去,“今年……我想讓你去參加小博士競賽!”
真的嗎?我在心中質(zhì)疑,緊張,喜悅的感覺(jué)夾雜在一起,紛紛涌上心頭。
兩個(gè)月的時(shí)間里,我在不停地努力。
……
坐在考場(chǎng)上,我忐忑不安,四處多是聒噪聲,大家都在討論。
又是十分鐘過(guò)去,正式開(kāi)始了,到處都能聽(tīng)見(jiàn),筆寫(xiě)在試卷上“沙沙”的聲音,大家的呼吸聲都清晰地聽(tīng)見(jiàn)了。
時(shí)不時(shí)傳來(lái)的咳嗽聲,就像一顆炸彈扔在考場(chǎng)中,如雷貫耳。
終于,結束了這場(chǎng)考試,急切想知道成績(jì)的我是緊張不安,又是迫不及待,此種感覺(jué)好像組成了一曲樂(lè )曲在我的心中演奏著(zhù)。
急切的我,終于“夢(mèng)想成真”,老師興奮地告訴我:“你得了二等獎!”知道了自己的分數,我心中原來(lái)緊繃著(zhù)的那根弦,松懈下來(lái)了。哇!哇!。
這是第一次挑戰不可能,第一次挑戰成功。
我的心里也有快樂(lè )的音符在跳動(dòng),像譜成的一闕闕樂(lè )曲。
我好像躺在軟綿綿的'云朵上,無(wú)限的歡樂(lè )、舒暢向我襲來(lái),心里好像泛起陣陣波光閃閃的漣漪,喜悅的種子灑在了全身上下。
第一次挑戰不可能也是有可能的,也是會(huì )成功的,成功,還在不斷前進(jìn)……
挑戰不可能作文13
我的好朋友關(guān)某非常喜歡玩魔方,都被封為“數學(xué)小霸王”了,我也下定決心要學(xué)會(huì )各種各樣的魔方把他打敗,這些既可以讓注意力集中,還可以提高數學(xué)思維能力。
于是我就開(kāi)始上網(wǎng)上學(xué)習三階魔方。視頻里講道:三階魔方中的中心塊是不會(huì )變的.,還有八個(gè)角塊和十二個(gè)棱塊,一共要七步才可以還原。
首先,要拼好一個(gè)梅花的形狀,再把梅花旁邊的白色棱塊轉到下面,形成一個(gè)白色的十字形狀………按照視頻的講解,我很快拼好了一面,心里暗自高興:這魔方也不難學(xué)嘛!
誰(shuí)知到了第七步又把我帶回了第五步,我氣得把魔方一扔不學(xué)了,躺在地上打滾,還說(shuō)太難了,我都學(xué)不會(huì )。媽媽走過(guò)來(lái)把我拉起來(lái),告訴我:“不會(huì )很正常!魔方的變化有上千種呢!你每次都可能遇到不同的情況,只要你把手法做熟練了,很快就能學(xué)會(huì )的!
我聽(tīng)了媽媽的話(huà)又有信心了,又重復跟著(zhù)視頻做了幾遍,但有的地方還是會(huì )轉錯,吃飯的時(shí)候我在想魔方,睡覺(jué)的時(shí)候偷偷在被窩里玩,終于能獨立完成了,用時(shí)兩分半,媽媽非常高興,鼓勵我說(shuō)多練練,把手法練熟以后速度就快了。
現在,我一分半鐘就能復原三階魔方了,我還要學(xué)會(huì )四階――十三階的魔方,讓不可能變成可能!
挑戰不可能作文14
在我們生活中有許多在我們看來(lái)不可能完成的“任務(wù)”。既然有不可能,那就要挑戰不可能。我也曾經(jīng)挑戰過(guò)自己的不可能,就然大家來(lái)看看我的“光榮歷史”吧。
我雖然學(xué)習吹笛子,也和大家一起集體上臺表演過(guò),但是從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人登臺表演過(guò)。我象一個(gè)人表演讓人多害怕無(wú)助啊,我做不到。爸爸媽媽知道后一直記在心里。
正好,那時(shí)有一個(gè)和我家很親很親的親戚家準備辦一個(gè)喜宴,為他們家的老人慶祝六是大壽,要去的孩子們準備幾個(gè)才藝表演來(lái)增加氣氛,于是爸爸媽媽偷偷地幫我報名了。當時(shí),被爸媽塞了挑戰不可能
根笛子,合伙“趕”到臺上的時(shí)候,我第一時(shí)間都呆若木雞了,心里在想:“老爸老媽?zhuān)銈儍蓚(gè)也是夠了,這種事情都不先和我說(shuō)一聲。這不是大寫(xiě)的“坑娃”嗎?再說(shuō)了,這支竹笛是F調了,怎么吹A調的《揚鞭催馬運糧忙》啊?而且F調的'我都吹的不怎么好……哎對了,我可以吹《生日快樂(lè )》啊,正好襯這個(gè)氣氛。想完我就趕緊吹里起來(lái)。宴會(huì )廳里響起來(lái)歡快地笛聲。
一曲結束,大家還鼓起掌來(lái)。我這才發(fā)現,自己在臺上就想著(zhù)吹好曲子,都忘了緊張、害怕了。
通過(guò)這次表演,我發(fā)現世界上只有一種不可能,就是不敢嘗試。其他的不可能,都是只要勇敢面對就能戰勝的!
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