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（薦）有趣的游戲
有趣的游戲1
提起畫(huà)畫(huà)，你可能會(huì )不以為然地說(shuō)：“畫(huà)畫(huà)誰(shuí)不會(huì )呀！”可是，如果離開(kāi)眼睛的幫助，你還能畫(huà)嗎？今天，我們就體驗了一把閉著(zhù)眼睛畫(huà)畫(huà)的滋味。
上課了，毛老師笑瞇瞇地告訴大家：“今天我們來(lái)玩一個(gè)畫(huà)畫(huà)游戲，但畫(huà)法與以往的不同，要閉著(zhù)眼睛畫(huà)�！币宦�(tīng)這話(huà)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)瞪大了眼睛：閉上眼睛畫(huà)畫(huà)，那不是盲人摸象——沒(méi)譜嗎？
第一個(gè)上臺示范的是林予涵。只見(jiàn)她信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走到黑板前，對大家說(shuō)要畫(huà)一個(gè)長(cháng)發(fā)飄飄的女孩。老師遞給她一支粉筆，并用手捂住了她的眼睛。林予涵先在黑板上摸索了一會(huì )兒，可能在尋找合適的位置。接著(zhù)，她小心翼翼地畫(huà)下一筆，再慢慢地移動(dòng)粉筆，試探著(zhù)畫(huà)下一筆。每畫(huà)一筆都要停頓一下，似乎對自己不大自信了。終于畫(huà)好了，她輕吁一口氣，慢慢地睜開(kāi)眼睛�？梢豢吹阶约旱摹敖茏鳌�，就忍不住笑出了聲。而臺下的同學(xué)早已爆笑連連。黑板上的女孩也太奇怪了：一頭長(cháng)發(fā)沒(méi)長(cháng)幾根，光禿禿的'腦袋上竟還別著(zhù)一個(gè)蝴蝶發(fā)夾。眼珠大得跳出了眼眶，嘴巴則像脫軌的火車(chē)離開(kāi)了臉蛋。更離譜的是，頭和身體分了家。
終于輪到我們動(dòng)手畫(huà)畫(huà)了。我想畫(huà)一條自由行駛在海面上的小船。閉上眼睛，我就開(kāi)動(dòng)了。我先在畫(huà)紙的底端畫(huà)了幾條波浪線(xiàn)作為隨風(fēng)起伏的波浪，再在畫(huà)紙中間畫(huà)上小船。當我睜開(kāi)眼睛一看，天哪，我的船竟能脫離海水在半空中飛翔，真讓人哭笑不得��！
看來(lái)，畫(huà)畫(huà)也好，做別的事情也一樣，都離不開(kāi)眼睛的幫忙。眼睛的作用可真大，我們要好好愛(ài)護它！
有趣的游戲2
這次在作文班我們玩起了“斗�！边@個(gè)游戲，老師當裁判。
老師給我們每人發(fā)了一張白紙和一些膠帶，然后說(shuō)：“在這張紙上寫(xiě)上一個(gè)數字，再用膠紙把它貼在你的背后�！蔽乙宦�(tīng)，難道這是要玩撕名牌嗎？心里想著(zhù)，還是按照老師的要求去做，只是不允許看別人寫(xiě)的是什么數字。因為在比賽的過(guò)程中如果看到對方背后的數字，對方就會(huì )被淘汰的。
這下我明白了。我們分為兩組，每組三人。并且還要給自己的組取個(gè)名字。我們組叫高個(gè)組，因為我們中有兩個(gè)一米五以上的，他們叫帽子組，因為他們的衣服上都有帽子。我在紙上寫(xiě)著(zhù)“740”，諧音就是“氣死你”。哈哈……
準備后，游戲開(kāi)始了。我們三個(gè)站在教室的后面背對著(zhù)墻，做好戰斗的'準備。他們一進(jìn)來(lái)就在教室門(mén)后面躲著(zhù)。開(kāi)始了！我小心翼翼地過(guò)去，但我兩個(gè)隊友并沒(méi)有跟著(zhù)，我立馬又退了回來(lái)。就在我思考進(jìn)攻策略的時(shí)候，突然發(fā)現他們怎么少了一個(gè)人。就四下看了看，我的隊友說(shuō)：“在桌子下面有一個(gè)人�！笨磥�(lái)他們想來(lái)一個(gè)聲東擊西，趁我們不注意偷襲我們。但是他們聰明反被聰明誤，我一下子就沖了過(guò)去，看到了趴在桌子底下那個(gè)人的數字“666！”我喊了出來(lái)。老師說(shuō)：“楊浩楠out！”我們成功了。
現在形勢發(fā)生了改變，我們占據優(yōu)勢3v2，看來(lái)他們并不團結呀！接著(zhù)我們三個(gè)把他們兩個(gè)“包了餃子”�！皵橙恕北晃覀儚拈T(mén)后面強行拉了出來(lái)，他們已經(jīng)毫無(wú)斗志了，我們3v0完勝。
游戲結束了，我知道了團結是勝利的母親。
有趣的游戲3
今天中午，我吃好中飯，和媽媽去陽(yáng)臺上曬太陽(yáng)。
我想和媽媽一起玩游戲，突然，我想到了一個(gè)游戲。我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀儊?lái)玩抱木頭游戲吧！”媽媽問(wèn)：“怎么玩？”我回答道：“你來(lái)當木頭，我掛在你身上，然后你可以動(dòng)來(lái)動(dòng)去，要把我甩下來(lái)，假如下面是奔流不息的江河，在指定時(shí)間內，你甩下我，我就輸了。我就掛在你身上，盡量不被你甩下來(lái)。如果超過(guò)15秒，你還沒(méi)甩下我，那么我就贏(yíng)了�！眿寢屨f(shuō)：“好吧！”
于是，我爬到媽媽身上，雙手緊緊環(huán)住媽媽的脖子，雙腿緊緊夾住媽媽的.大腿，像只樹(shù)袋熊一樣掛在媽媽身上。媽媽說(shuō)：“你好重��！”“這個(gè)游戲你可是答應的哦！”我頑皮地說(shuō)道。媽媽也沒(méi)辦法，就只好盡量甩開(kāi)身上的我，我死死地貼著(zhù)媽媽?zhuān)蛔屗盐宜ο聛?lái)，5，4，3，2，1“時(shí)間到啦！”我喊到，“太棒了，我贏(yíng)了！”我讓媽媽再和我來(lái)一局，媽媽也不服氣，同意了這個(gè)要求。我繼續掛在媽媽身上，媽媽吸取了上次的教訓，這次搖擺得更厲害了，一會(huì )兒左右搖擺，一會(huì )兒上下彈動(dòng)，我一點(diǎn)一點(diǎn)地往下滑，但我也死不松手，就是緊緊地扒著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢寭u晃地更厲害了，一抖一抖的，我差點(diǎn)被它抖下來(lái)。5，4，3“咚”，我實(shí)在堅持不住了，只好撒開(kāi)雙手，“撤兵”了。我們又玩了幾局，這時(shí)，媽媽對我說(shuō)：“瞳瞳，我們曬曬太陽(yáng)，不玩了吧？過(guò)一會(huì )兒，你要準備去做作業(yè)了�！蔽铱戳艘幌聥寢�?zhuān)怖蹣O了，不過(guò)想想也是，她要背著(zhù)我，還要甩，當然會(huì )很累。于是我和媽媽曬了曬太陽(yáng)，我就去做作業(yè)了。
抱“木頭”可真好玩，我下次一定還要玩！而且我還要發(fā)明好多好多其他有趣好玩的小游戲，和爸爸媽媽一起玩！
有趣的游戲4
丁零零，丁零零。上課鈴響了。老師滿(mǎn)面笑容地走進(jìn)教室說(shuō)：同學(xué)們，我們一起來(lái)玩吹泡泡好不好？同學(xué)們聽(tīng)了，心花怒放，大聲說(shuō)：好。
在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們玩起了吹泡泡。我看到有的同學(xué)吹出來(lái)一個(gè)巨大的泡泡，像一個(gè)水晶球；有的同學(xué)吹出一長(cháng)串泡泡，像一串珍珠項鏈；有的同學(xué)吹出畫(huà)兩個(gè)連在一起的'泡泡，像一個(gè)寶葫蘆，有趣極了。此時(shí)，天空中飄滿(mǎn)了大大小小、形態(tài)各異的泡泡，在陽(yáng)光的照射下，五顏六色，閃閃發(fā)光，美麗極了。
忽然，我發(fā)現張梓源是我們班的吹泡泡高手。他一會(huì )兒鼓起了腮幫，輕輕地吹了起來(lái)，吹出了一個(gè)巨大的恐龍蛋，讓同學(xué)們笑著(zhù)、鬧著(zhù)去抓這個(gè)大泡泡，誰(shuí)知，剛一碰到大泡泡就爆了。一會(huì )兒，他又將泡泡棒在空中一揮，許多的泡泡就圍著(zhù)他上下飄動(dòng)，又引得幾倍女生笑著(zhù)、鬧著(zhù)去抓泡泡了。
我看著(zhù)張梓源吹出來(lái)的泡泡，心里別提有多羨慕了。我也學(xué)著(zhù)他的樣子，吹了起來(lái)，可是只吹出了小泡泡，我的大泡泡；你在哪里？我又吹了起來(lái)，這時(shí)，一個(gè)大泡泡形成了，晃晃悠悠的，我開(kāi)心極了。
丁零零，丁零零。下課鈴響了，有趣的吹泡泡游又或就這樣圓滿(mǎn)結束了。
有趣的游戲5
今天陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，是個(gè)令人心情愉悅的日子。爸爸說(shuō)：“走，咱們去喝早茶吧�！�
我們一家人興高采烈地來(lái)到了康帝酒店，服務(wù)員遞過(guò)菜單后，我連忙搶過(guò)來(lái)說(shuō)：“讓我來(lái)為大家點(diǎn)餐吧�！蔽尹c(diǎn)了小白兔糕、肉絲海苔面包、薯條、天津狗不理包子……我把愛(ài)吃的美食，通通點(diǎn)了個(gè)遍。半小時(shí)后，所有食物都上齊了，我們津津有味地吃完了餐桌上所有的`美食。哇，實(shí)在是太美味了！
這時(shí)，到了買(mǎi)單的時(shí)候了，服務(wù)員算了一下，一共要付一百六十五元。爸爸似乎后悔了，想讓我們買(mǎi)單，可我們也不想買(mǎi)呀。這時(shí)，我靈機一動(dòng)，說(shuō)：“這樣吧，我們來(lái)玩個(gè)游戲，誰(shuí)輸了，誰(shuí)買(mǎi)單�！边@個(gè)游戲的名字叫做《學(xué)說(shuō)話(huà)》，規則是一個(gè)人問(wèn)“誰(shuí)……誰(shuí)……？”其他人就要回答：“我……我……�！�
游戲開(kāi)始了，我搶先提問(wèn)：“誰(shuí)最帥呀誰(shuí)最帥？”爸爸、媽媽和姐姐異口同聲地說(shuō)：“我最帥呀我最帥�！蔽矣謫�(wèn)：“誰(shuí)最美呀誰(shuí)最美？”他們又不約而同地說(shuō)：“我最美呀我最美�！焙呛�，爸爸太搞笑了吧，一個(gè)男人竟然說(shuō)自己美！我笑嘻嘻地接著(zhù)問(wèn)：“誰(shuí)有錢(qián)呀誰(shuí)有錢(qián)？”他們條件反射地說(shuō)：“我有錢(qián)呀我有錢(qián)�！蔽易穯�(wèn)：“誰(shuí)買(mǎi)單呀誰(shuí)買(mǎi)單？”媽媽和姐姐抿著(zhù)嘴巴笑了起來(lái)，只有爸爸大聲回答：“我買(mǎi)單呀我買(mǎi)單�！狈⻊�(wù)員立刻走過(guò)來(lái)說(shuō)道：“先生，您好！一共一百六十五元，請問(wèn)是付現金還是其他？”爸爸愣了一下，終于反應過(guò)來(lái)了。他一臉無(wú)可奈何地拿出手機說(shuō)：“用支付寶付�！�
哈哈，這真是個(gè)有趣的游戲！我們全家人都喜歡玩。
有趣的游戲6
從小到大，我玩過(guò)很多游戲。它們就像天上的星星一樣，多種多樣，數不勝數。今天我又玩了一個(gè)有趣的游戲——你比劃我猜。
我們分成了兩隊，一隊是“王者必勝”隊，另一隊是“復仇者聯(lián)盟”隊。
老師說(shuō)了游戲規則后，我們開(kāi)始了。第一輪由我來(lái)演。我看了看老師黑板上的詞語(yǔ)，心想：這個(gè)詞語(yǔ)簡(jiǎn)單，我的隊友一定會(huì )猜到的。于是我皺著(zhù)眉頭說(shuō)：“今天我有點(diǎn)不舒服�！蔽乙贿呎f(shuō)，一邊把兩根手指并在一起，夾在腋窩下，又把身子微微縮起。我本以為隊友會(huì )猜出來(lái)，結果隊友的話(huà)卻讓我哭笑不得。他們有的說(shuō)是“胳肢窩”，有的說(shuō)是“發(fā)燒”。什么？這么簡(jiǎn)單的詞兒，他們也答不上來(lái)。那怎么辦，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。沒(méi)辦法，我只好又做了一遍這個(gè)動(dòng)作，還特地揮了揮我的兩根手指。終于，史雯筠說(shuō)出了正確答案“溫度計”。我終于長(cháng)舒了一口氣。
第二輪是陳宇浩表演。最有趣的就是表演“一分為二”了。陳宇浩舉起一根手指，表示第一個(gè)字是“一”。接著(zhù)，把五個(gè)手指并攏，從自己的頭頂劈到肚子下面，又指了指自己的左邊身體和右邊身體。表演得不錯，一目了然。但令人出乎意料的是，他的隊友有的說(shuō)是“一刀為二”，有的說(shuō)是“一刀兩斷”，還有的說(shuō)“刀劈兩段”�？砂殃愑詈萍眽牧�，他的.臉都漲得通紅了。最后也沒(méi)答出來(lái)。但算總分時(shí)，我們隊還是以一分之差輸了。
這個(gè)游戲不僅讓我體會(huì )到了快樂(lè )，還告訴了我們一個(gè)道理：有時(shí)候僅憑一個(gè)人的力量是不夠的，還需要團隊的協(xié)作和默契。
有趣的游戲7
咦，今天感覺(jué)和以往又不一樣了，上課的時(shí)候，老師突然在桌子上放了三杯液體，它們看上去無(wú)色、透明的樣子，到底這是干什么的呢？
老師說(shuō)這其實(shí)是一個(gè)游戲，也是為了彌補我們上周沒(méi)有去看電影的約定，于是今天就決定玩這樣一個(gè)小游戲了。游戲的名字是猜一猜游戲，規則是：杯子里分別裝上雪碧、白醋和白開(kāi)水，一個(gè)同學(xué)上臺任選一杯進(jìn)行品嘗，不能讓臺下同學(xué)知道自已喝的是什么，要讓臺下的`同學(xué)們猜一猜臺上的那個(gè)同學(xué)喝的是什么
第一個(gè)上臺的是小雪，只見(jiàn)她上去講臺后左選右選，最后，她選了中間的那個(gè)杯子，一飲而盡。她原本面無(wú)表情，可是過(guò)了一會(huì )兒，她的臉上多了一些笑容。臺下的同學(xué)紛紛都說(shuō)她喝的肯定是雪碧，可事實(shí)上呢，全部猜都猜錯了，小雪喝的是白開(kāi)水�？磥�(lái)小雪的演技還不錯的嘛！
第二個(gè)上臺的是陳小希，只見(jiàn)小希她猶豫不決，不過(guò)最后她還是拿起了第三杯，只見(jiàn)小希慢慢地喝了下去。喝著(zhù)，喝著(zhù)，小希的眉著(zhù)就皺到一起了，好像一副很難受的樣子。我想，小希喝的有可能是白醋，要不然他的眉毛不會(huì )皺在一起的。結果不出我所料。
隨后羅羅，小且，鄧唔一也都紛紛上臺去嘗試了一次這個(gè)游戲，但是不幸的是，他們最后還是都被我們大家給猜出來(lái)了。
這個(gè)游戲真好玩，真希望老師下次再舉行這樣的活動(dòng)！
有趣的游戲8
“哈哈哈……這個(gè)游戲實(shí)在太有趣了！”從我們的教室里傳出了一陣陣歡快的笑聲。原來(lái)是我們正在玩“你來(lái)比劃我來(lái)猜”的游戲呢。
我們被老師分成了兩個(gè)組，女生組和男生組。老師告訴我們游戲規則是：一個(gè)人上臺去比劃一個(gè)詞，剩下的人猜，哪一組猜得多，哪一組就獲勝。
首先上場(chǎng)的是男生組。令我印象最深刻的就是他們隊員在表演“舞足蹈”的.那一段了。只見(jiàn)那個(gè)同學(xué)看到這個(gè)詞時(shí)，先是呆了一會(huì )兒，就像個(gè)木頭人一樣。我想這一定是一個(gè)很難的詞，要不然剛才還表演得好好的，怎么就呆住了？沒(méi)過(guò)多久，他開(kāi)始放飛自我地跳起了踢踏步。我們全班都哄堂大笑，有的笑得直拍桌子；有的笑得捂住了肚子；還有的笑得快要從椅子上摔了下去。男生們馬上說(shuō)出了答案：手舞足蹈。恭喜他們答對了。
接下來(lái)是我們女生組了。我上場(chǎng)了，但沒(méi)想到我第一個(gè)詞就是：豬。一看到這個(gè)字，我就想：“這讓我怎么比劃呀？干脆跳過(guò)吧？但我又想，這么好猜的詞，不比劃也太可惜了。算了，還是拼了吧�！庇谑�，我先叫了一聲豬叫，然后用食指放在鼻子上，把鼻頭往上一頂，做了一個(gè)朝天鼻。剛做完，我臉立刻就紅了，大家也捧腹大笑了起來(lái)。不過(guò)幸好隊友還是快速地說(shuō)出了答案。
最后，游戲結束了，我們女生組獲勝。
這一堂課在大家的笑聲中結束了，雖然下課了，但我們還流連忘返，想再玩一次。
有趣的游戲9
今天，丁老師讓我們把一個(gè)罐子打開(kāi)，然后看看里面有什么。老師悄悄地把一個(gè)罐子拿了過(guò)來(lái)，只見(jiàn)那個(gè)罐子是鐵做的，外邊裹著(zhù)一層白色的袋子，是塑料做的，外表十分普通。游戲分為兩個(gè)組，前面一組先去打開(kāi)。
我仔細地思考著(zhù)如何把罐子打開(kāi)。心想，能不能用鉛筆撬開(kāi)一個(gè)洞？可是不行，因為這樣的話(huà)，那細小的筆尖會(huì )咔嚓一聲斷掉。想來(lái)想去，最后，我打算用我那把堅硬的鐵尺子，把那個(gè)奇異的`罐子打開(kāi)。和同學(xué)們商量來(lái)商量去，我們決定用一個(gè)同學(xué)的硬幣和我的鐵尺子合力撬開(kāi)。
輪到我們組撬了，我飛快地朝罐子飛奔而去，同學(xué)們也緊跟著(zhù)來(lái)到罐子前面。我們東敲敲西撬撬，可是罐子卻紋絲不動(dòng)地立在那里。忽然一位聰明的同學(xué)用手輕輕的一轉，蓋子居然拿了下來(lái)。大家往罐子里一看，眼珠子都快掉出來(lái)了，原來(lái)里面還有一層。我們叮叮咚咚的一陣亂敲，可是里面的鐵蓋上只出現了幾個(gè)小坑。
就在大家快要放棄時(shí)，有個(gè)男同學(xué)用他手上那堅硬的硬幣用力一撬，只聽(tīng)見(jiàn)咔嚓一聲，紋絲不動(dòng)的鐵蓋子居然被他打開(kāi)了。大家歡呼雀躍，心想終于打開(kāi)了。朝罐子里一瞧，里面居然那個(gè)空空如也的瓶子。同學(xué)們十分開(kāi)心。
這個(gè)小游戲十分有趣。它告訴我們，做任何事情都要堅持到底才可以成功。
有趣的游戲10
今天，我看見(jiàn)桌子上有一些做手工用剩的紙條，于是準備順手扔掉。媽媽看見(jiàn)了，趕緊從我手中把紙條搶過(guò)去，走出我的房間，到客廳找出剪刀和筆忙活起來(lái)。我很好奇地說(shuō)：“媽媽?zhuān)阋墒裁囱�？”媽媽說(shuō)：“等會(huì )你就知道了�！�
只見(jiàn)媽媽把紙條對折對折再對折，紙條就變成了一個(gè)小長(cháng)方形。她再用剪刀把小紙條沒(méi)有連接的'兩邊剪成一個(gè)半圓，然后把紙條展開(kāi)，在一端用筆畫(huà)出眼睛和嘴巴。一條栩栩如生的毛毛蟲(chóng)就大功告成了。我夸媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)嫘撵`手巧��！”我又問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@個(gè)毛毛蟲(chóng)除了好看，還能干什么呀？”媽媽說(shuō)：“還可以用來(lái)玩呀！”我又問(wèn)媽媽?zhuān)骸霸趺赐�？”“別急，讓我給你示范一下�！眿寢屨f(shuō)道。只見(jiàn)媽媽拿出一根吸管，對著(zhù)毛毛蟲(chóng)吹來(lái)起來(lái)。真是神了！毛毛蟲(chóng)居然動(dòng)了起來(lái)。我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙惨��！闭f(shuō)著(zhù)我從媽媽那里把吸管拿過(guò)來(lái)，把毛毛蟲(chóng)放到我面前，也學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，把吸管對著(zhù)毛毛蟲(chóng)一吹，毛毛蟲(chóng)也動(dòng)了起來(lái)。我高興極了！
媽媽對我說(shuō)：“我們來(lái)比賽，看誰(shuí)的毛毛蟲(chóng)爬得快行不行？”“行�！庇螒蜷_(kāi)始，我拿吸管慢慢地對著(zhù)毛毛蟲(chóng)吹。毛毛蟲(chóng)也慢慢地向前爬。再看看媽媽?zhuān)换挪幻Φ赜泄澴嗟卮�，毛毛蟲(chóng)也十分配合地向前快速地移動(dòng)。我也學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，結果毛毛蟲(chóng)卷成一團，滾到了桌子底下。毛毛蟲(chóng)仿佛在說(shuō)：“摔死我了�！笨吹矫x(chóng)這副模樣，我和媽媽笑得前仰后合。最后，媽媽贏(yíng)了比賽。
日落的余暉透過(guò)窗戶(hù)照進(jìn)來(lái)，映在我們臉上，可真美��！今天過(guò)得真開(kāi)心��！
有趣的游戲11
星期六，我邁著(zhù)歡快的步伐來(lái)到點(diǎn)滴作文課堂。
每個(gè)人都期待著(zhù)今天的游戲。終于到了“點(diǎn)滴游戲——嗨嗨嗨”時(shí)刻，楊桃說(shuō)：“今天的游戲有點(diǎn)與眾不同，因為我們今天寫(xiě)的作文就是玩游戲的過(guò)程�！�
話(huà)不多說(shuō)，進(jìn)入今天的游戲，那就是你做我猜游戲，規則：每組挑選兩人上來(lái)，用各種方法來(lái)形容看到的詞或電影名稱(chēng)，讓下面的人猜。兩組pk，猜對一題得一分，最后分數多的組獲勝。
首先由A組開(kāi)始，上場(chǎng)的是王子豪和孫源同學(xué)。他倆很不默契，孫源一直都站在電腦旁比劃著(zhù)、喊著(zhù)，最賣(mài)力的還是要數王子豪同學(xué)。中間有一個(gè)環(huán)節，他把衣服都脫了，拿在手上，一直往墻上又撞又拋，有人說(shuō)：“撞墻�！比堑么蠹液逄么笮�。還有人說(shuō)：“鐵頭功�！笨墒峭踝雍乐�(zhù)急死了，簡(jiǎn)直哭笑不得。王子豪說(shuō)：“沒(méi)看我拿著(zhù)衣服嗎？你們媽媽平常都干什么？”經(jīng)王子豪一點(diǎn)撥，終于有人自信地說(shuō)：“洗衣服�！蓖踝雍肋B忙指著(zhù)剛才那個(gè)人，滿(mǎn)臉露出喜悅的表情說(shuō)：“接近了，是洗衣服用的.工具�！边@已經(jīng)幾乎告訴你答案了，B組搶先一步說(shuō)出了“洗衣機”。
接下來(lái)輪到B組，選出的是徐暢遠和張宇軒。他倆的表演更加精彩，最突出的是“小鳥(niǎo)依人”這個(gè)成語(yǔ)，徐暢遠說(shuō)了一聲：“我豁出去了�！北阋�(jiàn)他將那龐大的身軀依偎在張宇軒那瘦小的肩膀上，令班級同學(xué)哄堂大笑。
今天的游戲真的很有趣！它既讓我們學(xué)到了知識，又使我們快樂(lè )，更鍛煉了我們的表演能力。
有趣的游戲12
今天上午第一節課是語(yǔ)文課，史老師微笑地對我們說(shuō)：“今天天氣好，我們先下去玩個(gè)游戲吧！”聽(tīng)到這話(huà)我們都跳了起來(lái)，比了個(gè)手勢--剪刀手，也有的干脆從椅子上跳了起來(lái)�！拔覀冋嫦褚蝗函傋�！”我不禁感嘆。
我們不一會(huì )兒就來(lái)到了操場(chǎng)，老師講完場(chǎng)地之后提了一個(gè)問(wèn)題：“誰(shuí)想先當漁網(wǎng)？”小藝和小項頓時(shí)把手舉了起來(lái)，于是兩個(gè)人手拉著(zhù)手向我們飛奔過(guò)來(lái)。
我們呢？我們這些小魚(yú)兒就在操場(chǎng)上“游來(lái)游去”。因為當漁網(wǎng)的人還少，所以只要它們來(lái)了我從空隙里逃出去就罷了。
只聽(tīng)旁邊“咚”一聲，我回頭看了兩眼，見(jiàn)張沐陽(yáng)坐在地上，手捂腳，嘴里一個(gè)勁兒地喊痛，我走過(guò)去更近地看他，發(fā)現他痛得眼睛都瞇成一條縫了。我似乎還沒(méi)體會(huì )到他的痛說(shuō)：“我們接著(zhù)玩兒�！彼酒鹕韥�(lái)走了兩步說(shuō)：“不行，我腳痛�！敝豢匆�(jiàn)那張漁網(wǎng)悄悄地向我們逼近……我對他說(shuō)：“漁網(wǎng)來(lái)了，漁網(wǎng)來(lái)了，我們快逃！”但他搖搖頭，沒(méi)辦法，我只能留下他一個(gè)人從縫隙里逃跑了……
我以為張沐陽(yáng)說(shuō)逃不掉的了，但讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是漁網(wǎng)們沒(méi)有靠近他。耳旁傳來(lái)了丁奕嘉的.聲音：“下一個(gè)目標--楊澤軒�！蔽乙汇�，他們怎么把目標轉向我了？我想逃跑，但是……從哪里逃呢？只見(jiàn)漁網(wǎng)們把道路封得嚴嚴實(shí)實(shí)的。這時(shí)，菲菲那兒有個(gè)小破口，我想沖過(guò)去但又不敢沖，我心急如焚，閉著(zhù)眼睛沖了過(guò)去……菲菲還是碰到了我，我也變成漁網(wǎng)了。
當漁網(wǎng)也不錯，我們把手臂拉直，越來(lái)越靠近魚(yú)兒們，然后讓它們無(wú)處可逃……
回教室的路上，我們漁網(wǎng)說(shuō)道：“看來(lái)做漁網(wǎng)真的得目標統一�！�
有趣的游戲13
“今天我們來(lái)玩一個(gè)好玩的小游戲一一木頭人！”張老師笑瞇瞇地說(shuō)。話(huà)音剛落，同學(xué)們就歡呼雀躍：有的同學(xué)握著(zhù)拳頭不斷地往上舉，好像打了勝仗似的；有的同學(xué)用手拍著(zhù)桌子，就像敲鑼打鼓的人一樣，嘴里還說(shuō)著(zhù)：“耶！太好了！”還有的同學(xué)開(kāi)心地跳起來(lái)，就像考試考了一百分一樣！
游戲開(kāi)始了！大家齊聲地唱著(zhù)兒歌：“山山山，山山山，山上有個(gè)木頭人，不許說(shuō)話(huà)、不許動(dòng)，還有一個(gè)不許笑！”兒歌剛唱完，大家就迅速地變成一個(gè)“木頭人”！同學(xué)們的`動(dòng)作千姿百態(tài)，一個(gè)比一個(gè)奇怪，一個(gè)比一個(gè)有趣：溫浩然翻著(zhù)白眼，手翹著(zhù)蘭花指，又像蜘蛛俠又像毒液，老搞笑了；施諾淇就更奇怪了，她給我們表演了一個(gè)“金雞獨立”，用手做了一個(gè)奇怪的動(dòng)作，你還別說(shuō)，這和孫悟空是真的像；陳宗瀚就更讓人笑了，他用手撐著(zhù)額頭，眼睛往下面看，像一個(gè)哲學(xué)家在思考人生，還像在炫耀自己的帥氣……老師來(lái)逗我們了，大家一個(gè)接一個(gè)笑了，只有我和溫正爍沒(méi)笑，同學(xué)們也來(lái)逗我們了，我們還是沒(méi)笑，這次我和溫正爍贏(yíng)了。
又一輪比賽開(kāi)始了。我們同桌玩，我做木頭人，同桌逗我笑�！吧缴缴�，山山山……”唱完后，我們馬上一動(dòng)不動(dòng)，我立馬蹲下來(lái)，抱著(zhù)頭，和哭了一樣。哈哈，這樣不管溫浩然干嘛我都不用怕了！他一會(huì )拍我背，一會(huì )兒拍我頭，我還是沒(méi)笑，我贏(yíng)了。比賽的第二輪結束了，該我逗溫浩然了。他擺了一個(gè)超人落地的動(dòng)作，很奇葩。我拍拍他腦袋，拍了拍他背，又用手在溫浩然的眼前揮了揮，可溫浩然還是無(wú)動(dòng)于衷。比賽結束了，我們都贏(yíng)了！
木頭人游戲真有趣，我真想多玩幾局呢！大家都意猶未盡，真希望可以再玩！
有趣的游戲14
今天下午上課時(shí)，老王走進(jìn)了教室，老王大聲對我們說(shuō)：“今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲，名叫‘尋找007’�！薄�007”？他是可一位神一般的人物——英國情報局的超級特工。游戲的規則是——有四張紙條，分別請四位同學(xué)上臺來(lái)抽簽，抽到之后，四位同學(xué)中的任何一位都不能告訴其他三位同學(xué)，讓大家一起來(lái)尋找真正的“007”。
我和其他三位同學(xué)很榮幸地被請上講臺，此時(shí)，我非常興奮。打開(kāi)紙條一看，我的媽耶！那方方正正的紙條上面的三個(gè)字“土撥鼠”興奮之情一掃而空。這啥形象��？我頓時(shí)把紙條一折，眼睛一轉，嘴巴一撅，就呆呆地站在講臺上等待臺下同學(xué)們的回應。只看到高君第一個(gè)發(fā)言，他第一反應就是猜到我是“007”。怎么可能？高君，我不是“007”啊，你……然而，他繼續說(shuō)。蘇君一直在我旁邊哈哈大笑，高君覺(jué)得蘇君并不可疑。接著(zhù)同學(xué)們有的說(shuō)我是“007”，有的說(shuō)蘇君、白君、佟君是“007”，但我是他們認可度最高的人�？晌以趺从X(jué)得最可疑的是佟君呢？他的表情一會(huì )兒嚴肅、一會(huì )兒微笑。
隨著(zhù)大家討論得越來(lái)越激烈，我就越來(lái)越忐忑，就在最后一位杜君也把懷疑指向了我，怎么她也認為是我呢？最后，老王叫揭開(kāi)最后的謎底時(shí)，我十分緊張，我的耳朵不知不覺(jué)地紅了，緊張到我把“土撥鼠”的.“撥”念成了“拔”，念完后我面紅耳赤、渾身不自在不舒服。沒(méi)想到令我更加驚訝的事還在后面，蘇君念道：“我是小佩奇�！蔽姨貏e驚訝：為什么他的紙條上是“小佩奇”呀？他是男生“小佩奇”是女的��！真沒(méi)想到啊，老王挖了這么大一個(gè)坑。
有趣的游戲15
“哈哈哈”,“呵呵呵”!什么事這么快樂(lè )呀？原來(lái)是四（4）班的同學(xué)們在玩著(zhù)有趣的游戲--老鷹捉小雞呢！
單老師把我們帶到操場(chǎng)，告訴我們八個(gè)人或九個(gè)人一組，一人當老鷹，一人當母雞，接著(zhù)……“我知道了！我知道了！”同學(xué)們個(gè)個(gè)爭先恐后地叫著(zhù)。沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我們班的.同學(xué)是如此的天真活潑呢！開(kāi)始吧！
我、葉夢(mèng)嵐、柳琦雅、陳翌等同學(xué)是一組。我姓應，理所當然當了第一只老鷹�！�3、2、1,開(kāi)始來(lái)捉你們嘍！”我歡叫著(zhù)。
我這只老鷹當得還真不錯呀，一開(kāi)始就使出了真本領(lǐng)�？墒窃趺匆恢恍‰u也沒(méi)抓到呢？奇怪了。更生氣的是這些小雞們還害得我這只大老鷹三番兩次來(lái)個(gè)四腳朝天，小雞們卻樂(lè )翻了天。我急了，照此橫沖直撞，那到了下課，恐怕還是竹籃打水一場(chǎng)空。不行，得想個(gè)法子展我這雄鷹之風(fēng)！我想著(zhù)。
有了，我靈機一動(dòng)。我“飛”到“雞群”前，一本正經(jīng)地對母雞陳翌說(shuō)：“母雞，你看，那電線(xiàn)桿上居然停著(zhù)只南飛的大雁！” “真的？” 陳翌露出了驚奇的神色，抬頭向上望去。我抓住時(shí)機乘虛而入，直向雞群“飛”去。不好，機靈的母雞還是發(fā)現我了……我只能空手而回。一招不成，再看我的秘密絕招之二：我神密兮兮地靠近母雞，一瞬間，把手伸到陳翌的胳膊下，她還沒(méi)有回過(guò)神，哈，一只胖嘟嘟的小雞已入我鷹爪之中……
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”時(shí)間過(guò)得真快，轉眼就下課了，但我的收獲也不少了。玩老鷹捉小雞真有趣��！
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