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愛(ài)是陪伴作文

時(shí)間:2023-08-15 14:15:43 好文 我要投稿

愛(ài)是陪伴作文15篇(精)

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的愛(ài)是陪伴作文,歡迎大家分享。

愛(ài)是陪伴作文15篇(精)

愛(ài)是陪伴作文1

  我們所有人都在等待,等待你從黑暗中蘇醒,等待你久違的笑容,等待你接收那一份淚眼朦朧的陪伴。

  ——題記

  電話(huà)不停地響著(zhù),在這寧靜的氛圍中顯得突兀又刺耳,我知道那又是從醫院打過(guò)來(lái)的,母親聽(tīng)著(zhù)電話(huà)那頭傳來(lái)的聲音,一動(dòng)不動(dòng)的,不知是冷靜還是擔心,但那凝固般的空氣卻使我不安。

  母親掛了電話(huà),徑直走進(jìn)了廚房,留給我一個(gè)背影。今天是阿姨動(dòng)手術(shù)的日子,醫生原本說(shuō)是一個(gè)小手術(shù),不用太擔心,但情況有變,手術(shù)變?yōu)榱硕,我的心有些忐忑,一想起那天小姨在病床上的眼淚,窗外的陽(yáng)光便顯得格外刺眼,讓人焦躁。

  母親說(shuō),小姨是在下午兩點(diǎn)被推進(jìn)手術(shù)室的,過(guò)后不久,外公、外婆、姨媽都趕到了醫院,他們在門(mén)口等待,一切都很靜,靜得只聽(tīng)得到外婆急促的呼吸聲,外公時(shí)而的一絲嘆息,這個(gè)平時(shí)穩重如山的老人,家里的脊柱,一時(shí)間,卻也如此不安。叔叔的.煙圈在空氣中不安分地跳躍著(zhù),正如大家的心一樣,七上八下,沒(méi)有著(zhù)落。

  一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí),三個(gè)小時(shí),時(shí)間真像一首沒(méi)有完結的歌,綿長(cháng)卻又扣人心弦?墒谴蠹叶紱](méi)有改變,大家都相信,一家人的陪伴,一定能喚醒沉睡中的靈魂,所以大家都在等待著(zhù),等待小姨從黑暗中蘇醒,等待她久違的笑容,只要她醒來(lái),所有的祝福都會(huì )在她身邊縈繞,在她心口蕩漾。

  四個(gè)小時(shí),五個(gè)小時(shí),六個(gè)小時(shí),也許等待已經(jīng)成為證明時(shí)間沉淀的唯一方式,也許外婆早已不堪疲憊,無(wú)數次擦拭她起皺的眼角,可是這又能改變什么?彼此間的陪伴總會(huì )穿過(guò)那一扇厚厚的門(mén),去看一看,去喚一喚,給予在那兒與病魔抗爭的人些許力量,也許很少,但卻是那樣一份沉甸甸的陪伴。

  母親在廚房里洗菜,準備做好飯菜等外公外婆回來(lái),時(shí)間已經(jīng)是九點(diǎn)了,我打開(kāi)了琴蓋,彈起了那熟悉的旋律,希望這旋律可以通過(guò)那堵白白的高墻,告訴在那里沉睡的人,告訴她我也在她身邊,我也有一份等待著(zhù)她接收的沉甸甸的陪伴。

愛(ài)是陪伴作文2

  “暮云收盡溢清寒,銀漢無(wú)聲轉玉盤(pán)!敝星锛压,意喻團圓。想一想,秋風(fēng)圓月下,一家子賞月吃餅聊天,是多么溫馨美滿(mǎn)!

  但并不是每一個(gè)家庭都是團圓美滿(mǎn)的。

  就我來(lái)說(shuō),父母在外工作,除春節固定回來(lái)外,平時(shí)只能在冰冷的手機屏上聊一聊,很少相見(jiàn)。今年中秋,他們又沒(méi)回來(lái)。不過(guò)我也不怨他們,長(cháng)大了漸漸明白他們的辛苦和無(wú)奈,也明白他們比我和妹妹,更加想家。這不,昨天晚上她們母女還“煲”了兩個(gè)小時(shí)“電話(huà)粥”。果然妹妹還是很想他們!

  不過(guò),我想我還是低估了一個(gè)八歲女孩的思念之情。

  今天中午,剛看完了一部電影,在客廳徘徊回味時(shí),突然看見(jiàn)妹妹一個(gè)人蜷縮在沙發(fā)上,不知在想什么。我開(kāi)始并不在意,一段時(shí)間后,她還是一動(dòng)不動(dòng),我仍沒(méi)多想,因為她本身就常情緒低落。但這時(shí)偌大的家就我們兄妹二人,怪冷清的,于是我嘗試打破這令人壓抑的氣氛。

  “妹,你有什么喜歡的東西嗎?”我嘗試尋找話(huà)題。

  “沒(méi)有!”她低著(zhù)頭回答。

  “想想嘛!”我繼續道。

  “”

  “比如吃的,比如蛋糕,雪糕,烤鴨。嗯,我喜歡烤鴨,還有”

  “”她仍不理睬我。

  “比如珠寶?像什么翡翠啊,瑪瑙啊,皇冠啊,對了,你們女生應該喜歡裙子”我早已習慣了她的態(tài)度,非常自然的喋喋不休。

  “”

  “對了,你喜歡什么衣服,是”

  “夠了,我只喜歡他們回來(lái)!泵妹猛蝗惶ь^,打斷了我的話(huà)。

  空氣突然安靜,所有聲音仿佛一下陷入了深海。我愣住了,因為我沒(méi)有想到一個(gè)八歲女孩會(huì )突然說(shuō)出一句這樣的.話(huà),更沒(méi)想到她一天到晚悶悶不樂(lè )的原因竟是這個(gè)!

  看著(zhù)妹妹說(shuō)完后把自己埋進(jìn)沙發(fā)里面,不肯看我。我突然發(fā)現我沒(méi)有盡到一個(gè)哥哥的責任,每天宅在房間看書(shū)玩手機,從未過(guò)問(wèn)妹妹的事情。

  細細想來(lái),妹妹不知從什么時(shí)候起,不會(huì )在我回家時(shí),沖過(guò)來(lái)抱著(zhù)我撒嬌了。不會(huì )老來(lái)我房間,看我玩手機或做作業(yè),趕都趕不走。不知是第幾次我叫她別再煩著(zhù)我,別再跟著(zhù)我,她真的不再煩我跟我了。她不會(huì )再生氣,一天不理我,第二天又老樣子了。妹妹變了,變得多愁善感,變得沉默寡言。我卻完全沒(méi)有注意到,不,應該說(shuō)我注意到了卻沒(méi)多想,也不在意。

  思緒紛飛,我看著(zhù)妹妹,內心五味雜陳。我想,要多陪陪她才好!

愛(ài)是陪伴作文3

  感恩節雖為西方節日,但卻也受到世界很多國家的推崇,在這日子里感恩家人,老師,同學(xué)……也成為我們過(guò)節的一種形式。

  感恩家人含辛茹苦把我們拉扯大,讓我從一個(gè)不懂事的小孩,變得乖巧;感謝老師的孜孜不倦教育,把知識傳授給我們,讓我們變得聰明;感謝同學(xué),謝謝他們的一直陪伴,少了你們,我的`生活將變得無(wú)味;感謝環(huán)衛工人,你們大早起就開(kāi)始掃地,把世界變得多么干凈,整潔……

  而我想感謝的是您——我的母親。

  幼兒園時(shí),每天晚上,您陪我一起學(xué)習,給我講故事,當我睡著(zhù)時(shí),您才睡。早上,您幫我梳頭,整理書(shū)包,哄我吃飯。小學(xué)時(shí),您看著(zhù)我把作業(yè)寫(xiě)完,晚上畫(huà)手抄報。每天早上,我去學(xué)校,您都會(huì )嘮叨,嘮叨我的存心大意和磨蹭,但我知道您是為了我好。初中了,您每個(gè)星期五下午來(lái)接我,每個(gè)星期天下午去送我,從來(lái)沒(méi)有讓我遲到過(guò)。周末回家帶的一堆臟衣服,是您幫我及時(shí)洗好,以便周末能夠干干凈凈上學(xué)校。既使已經(jīng)初中了,我寫(xiě)作業(yè)到半夜23點(diǎn),您也會(huì )在我身旁,陪我,直到我把作業(yè)完成。

  馬上就是感恩節,媽媽我還小,我能為您做的還有限。我只選擇了我力所能及的方式,來(lái)報答您這么多年來(lái)對我的關(guān)愛(ài)和陪伴。趁著(zhù)周末您去上班,我悄悄地把弟弟,您,爸爸的臟衣服都洗了洗?赡軟](méi)洗干凈,但我洗了一上午。我還把家里的桌子、椅子、床挨著(zhù)擦了個(gè)遍。相信,當您晚上回來(lái)了,看見(jiàn)屋里的一切,會(huì )有迷惑,也會(huì )有驚喜。

  我們從小到大,母親為我們做了許多,我們無(wú)以為報,唯愿清風(fēng)吹走她辛勤的汗水,陽(yáng)光驅走工作路上的嚴寒,花香趕走她操勞的辛苦……

愛(ài)是陪伴作文4

  父母的愛(ài)不只表現在對你嚴格要求,不只表現在雨天送傘、帶你看病,更多的時(shí)候,它是一種陪伴。

  爸媽一向對我較嚴,但只要他們有時(shí)間,就會(huì )陪伴著(zhù)我和妹妹。

  最近,我的多篇習作被陳老師挑中“發(fā)表”,媽媽只好犧牲晚上休息的時(shí)間給我打作文。記得那是上周六的晚上,我和媽媽一起研究著(zhù)我的作文,看看還可以作哪些修改。因為我寫(xiě)作文時(shí)較為粗心,有很多句和詞看似通順,其實(shí)還存在著(zhù)這樣那樣的`問(wèn)題。比如“一朵朵可愛(ài)的小黃花成了這棵像柳條一樣的植物最好的裝飾”這一句,讀上去總覺(jué)得有些別扭,“的”字重復使用了3次。應該怎么改呢?我絞盡腦汁,皺緊眉頭。

  媽媽見(jiàn)狀,拿過(guò)作文本,眼睛直直地盯著(zhù)句子,好像要把它給吞了似的。

  “‘可愛(ài)’,‘像柳條一樣’,‘最好’這三個(gè)修飾詞是使句子有這么多‘的’的原因!眿寢屜肓艘粫(huì )兒,“‘像柳條一樣’的東西,不就是藤嗎?這樣不就少了一個(gè)‘的’嗎?”

  “對!媽媽你真聰明!”

  媽媽仿佛沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我的表?yè)P,繼續認真地盯著(zhù)作文本。果然,她又提出了修改意見(jiàn)。

  “還有,把‘可愛(ài)的黃花’改為‘一朵朵小黃花可愛(ài)極了’不行嗎?”

  那么一句拗口的話(huà),被媽媽改為了“一朵朵小黃花可愛(ài)極了,成了這條藤上最好的裝飾!

  好多使我頭痛欲裂的問(wèn)題都在媽媽的陪伴下化為烏有了,只剩下了最后一個(gè)問(wèn)題,在我的作文中,寫(xiě)到一棵不知名字的植物,是啥呢?作文中“紫色的葉,紅色的花”使媽媽起了好奇心,特地從三樓跑到一樓查看,還是弄不明白!坝袉(wèn)題,找度娘!眿寢屝⌒牡卣乱黄~子和一朵花,帶回臥室仔細地翻看了幾遍,再找開(kāi)電腦搜索起來(lái),終于,功夫不負有心人,原來(lái)是棵“紅花繼木”呀!最后一個(gè)疑問(wèn)也被消除了,我們這才把文章發(fā)送給了老師。這時(shí),時(shí)針已指向十一點(diǎn),我連打了幾個(gè)哈欠,媽媽卻微笑著(zhù)說(shuō):“好作文是改出來(lái)的!”

  母愛(ài)為什么偉大,這就是證明。

愛(ài)是陪伴作文5

  愛(ài)是一盞明亮的燈,照耀著(zhù)前行的路,陪我們走過(guò)人生的暗谷。愛(ài)是一種堅定不移的信念,使我們走過(guò)人生旅程中一座又一座的陡峰。愛(ài)更是一位知心的好友,當你需要的時(shí)候它會(huì )悄無(wú)聲息的伴隨在你左右,讓你感受到它的存在。愛(ài)——無(wú)處不在。

  當我們呱呱墜地的那一刻起,我們就承載著(zhù)各種各樣的愛(ài)。爸爸媽媽溫暖的懷抱是愛(ài)。爺爺奶奶溫馨哄聲是愛(ài)。是愛(ài)讓我茁壯的成長(cháng)。

  剛上初中的時(shí)候,是我對愛(ài)這個(gè)字體會(huì )最深的時(shí)候。初中的時(shí)候是寄宿生,一個(gè)星期回家一次。當媽媽幫我把生活用品安置好的時(shí)候,我清楚的記得,媽媽泛著(zhù)淚光的眼睛。那一刻我忽然頓悟了。這就是愛(ài)!這就是任何字眼都無(wú)法詮釋的愛(ài)啊。那是專(zhuān)屬媽媽的千百萬(wàn)種的愛(ài)的表現。她擔心她的孩子不懂得如何照顧自己。她擔心她的孩子晚上踢被子,沒(méi)人會(huì )替她幫忙蓋上。那時(shí)候的我覺(jué)得愛(ài)真的很近很近,有一種觸手可及的感覺(jué)。那天晚上我一直輾轉反側的難以入睡。是白天媽媽給我的感動(dòng),以及對這陌生環(huán)境的恐懼。同時(shí)又夾雜著(zhù)對媽媽的想念。

  忽然我感覺(jué)有人在拉我的.被子。原來(lái)是對面床的室友起來(lái)上廁所,看到我還沒(méi)睡,問(wèn)我為什么還不睡。我記得我只含糊的回了句:“睡不著(zhù)!彼坪鯖](méi)有聽(tīng)出我語(yǔ)氣里的默然。他很開(kāi)心的說(shuō):“他也睡不著(zhù),然后把我拉起來(lái)跟他聊天。也許是對于陌生環(huán)境的害怕,心理竟有些溫暖的感覺(jué)。不屑漠然的感覺(jué)被溫暖驅感得無(wú)影無(wú)蹤。很快我們拉開(kāi)了話(huà)匣子,我知道他叫啊新。他比我大。當我說(shuō)到對這環(huán)境感到害怕時(shí),他很隨意,無(wú)拘束的把手搭在我肩膀上說(shuō)了句:“不怕,有我呢!

  他似乎沒(méi)感到有什么,但是他可能不知道,那時(shí)候,我的眼睛紅了。也許夜的黑讓他看不到。但是夜的黑依然阻礙不了愛(ài)帶給我的感動(dòng)。

  愛(ài)是一場(chǎng)接力賽。父母的愛(ài)之后還有友愛(ài)之后會(huì )有師生之間的愛(ài)。愛(ài)在我們成長(cháng)的路上無(wú)處不在,它陪伴著(zhù)我們。我們也因為有愛(ài)的陪伴讓我們人生的路走得更順暢。

  因為愛(ài)——無(wú)處不在。

愛(ài)是陪伴作文6

  從我記事起,爸爸媽媽經(jīng)常陪在我身旁,教我唱兒歌,給我講故事,陪我玩玩具。

  小小的我意識到父母就是我的玩伴。上了幼兒園,伙伴們坐著(zhù)摩托,一路“滴滴”地開(kāi)到校門(mén)口,而爸爸媽媽是牽著(zhù)我的小手一路慢慢地走,邊走邊跟我講怎樣過(guò)馬路,怎樣做個(gè)好孩子。要是遇到雨天或大熱天,他們就撐開(kāi)那把大大的傘,總把風(fēng)雨與烈日擋在我身外,自己卻常常被雨淋、被日曬。上了小學(xué)二年級,我要求自己走。好多次,在上學(xué)路上或者在放學(xué)途中,人群中總閃現父母的身影,原來(lái)他們還是不放心,就暗中跟蹤保護著(zhù)。

  每到晚上,我坐在桌前做作業(yè)。媽媽做好家務(wù)后就坐在我身旁,有時(shí)看看書(shū)、翻翻雜志,有時(shí)就那樣靜靜地望著(zhù)我。我說(shuō):“媽?zhuān)叶奸L(cháng)大了,自己知道怎么做了,你就放心去看電視,或睡覺(jué)去吧!眿尶偸且荒樚鹈鄣匦χ(zhù)說(shuō):“寶貝,媽喜歡這樣和你在一起,如果你覺(jué)得這樣會(huì )干擾你做作業(yè)的話(huà),我就走開(kāi)!蔽也辉僬f(shuō)什么。

  其實(shí),我挺喜歡媽媽這樣坐著(zhù)。我會(huì )特別專(zhuān)心地做作業(yè),心里有一種特別的安全感。元旦時(shí),我得了急性胃腸炎,醫生囑咐只能吃點(diǎn)稀飯,就連青菜也要少吃,不用說(shuō)吃雞鴨魚(yú)肉了。哎呀,這下可夠我受的.了。我是出了名的“食肉動(dòng)物”,沒(méi)魚(yú)沒(méi)肉吃飯都不香。我還經(jīng)常和老爸比賽吃紅燒肉呢。那天中午,看著(zhù)爸爸津津有味地吃著(zhù)肉,我一次又一次忍著(zhù)口水,好幾次想伸過(guò)筷子都被媽媽攔住了?傻搅送砩,我一瞧,怎么了?全家都吃齋念經(jīng)了,桌子上只剩下幾碗青菜。我一下子明白了,是父母怕我“見(jiàn)肉眼紅”,所以他們干脆也不吃了。

  父母給我們的愛(ài)就是這么無(wú)微不至。這份愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻陪伴著(zhù)我,像春雨般無(wú)聲地滋潤著(zhù),像春風(fēng)般輕輕地撫摸著(zhù),靜靜地,默默地……

愛(ài)是陪伴作文7

  去年暑假,我們球隊要到沈陽(yáng)參加一個(gè)全球性的青少年足球比賽,屆時(shí)會(huì )有來(lái)自世界各地的精英球隊匯聚沈陽(yáng)。

  比賽要持續打八天,緊鑼密鼓的賽事加之酷熱的天氣對于我們每個(gè)隊員來(lái)說(shuō),都是非常大的考驗,我真怕自己堅持不下來(lái)?筛赣H卻說(shuō):“這是對你意志品質(zhì)最好的考驗,我堅信你能行!我會(huì )為你去現場(chǎng)加油!”

  果然,爸爸請了八天假,陪我到沈陽(yáng)參加比賽。賽區的宿舍家長(cháng)是不能住的,爸爸只能住在五公里以外的一個(gè)小公寓里,每天五點(diǎn)起床,立刻趕到訓練場(chǎng)地,站在樓外等著(zhù)看我們晨跑,再等我們吃完早飯后跟我們一起做賽前準備。

  為了能讓我們順利的訓練和比賽,父親主動(dòng)請纓當起了教練助理,幫助教練整理器材和隊員服裝及飲用水,為此,球隊特意贈與我父親一身教練服和教練通行證,這樣父親就能進(jìn)入教練席觀(guān)看我們比賽了。每當看到隊友羨慕的眼光,我都無(wú)比自豪!

  因父親年輕時(shí)接受過(guò)專(zhuān)業(yè)訓練,所以對我的各項訓練指標和運動(dòng)后恢復都非常關(guān)注。每次比賽結束后,爸爸都會(huì )帶我進(jìn)行細致的拉伸恢復,每晚熄燈前,還會(huì )用嫻熟的手法為我做肌肉放松,這也是我能在場(chǎng)上盡情施展手腳的原因。

  有一次,我在比賽前練習射門(mén),結果一不小心把球踢高了,球越過(guò)圍墻,掉進(jìn)了一個(gè)滿(mǎn)是荊棘的草叢里,爸爸為了不耽誤我們訓練,趕緊跑出場(chǎng)地,不顧一切地把球撿了回來(lái),我發(fā)現他露在外面的`皮膚上都是被荊棘劃出的血道子,甚至還有一些刺扎進(jìn)了他的肉里,當時(shí)我心疼得眼淚都流出來(lái)了,而爸爸看到我的樣子馬上小聲地說(shuō):“你可是場(chǎng)上隊長(cháng),隊員們都看著(zhù)你呢,不要輕易掉眼淚!”

  每天晚九點(diǎn)半熄燈后,爸爸都會(huì )拿著(zhù)我當天換下來(lái)的衣服到五公里以外的酒店去洗,第二天一大早再帶回來(lái)晾在我們宿舍里。我們午休時(shí),父親就和教練們一起談?wù)撡愂,下午再和我們一起訓練。一個(gè)賽程下來(lái),我覺(jué)得父親瘦了很多,也憔悴了很多。

  有了爸爸的陪伴,我雖身處異地,卻感到家一般的溫暖,爸爸選擇付出自己的一切時(shí)間和精力陪伴我成長(cháng),我心中滿(mǎn)是感動(dòng),滿(mǎn)是對爸爸的崇敬。

  在我心中,父愛(ài),是放下一切的堅持,父愛(ài)是忘掉自己的無(wú)私情懷,父愛(ài)是陪伴我成長(cháng)的力量!

愛(ài)是陪伴作文8

  細雨過(guò)后的寂靜夜晚,淡淡的夾雜這泥土清新氣息的微風(fēng)撫摸過(guò)我的臉,猶如在迷途中敲開(kāi)陌生人的小屋一般,驚醒了致力于學(xué)習而疲倦不已的我。抬起頭看向窗外那一片漆黑只閃爍著(zhù)寥寥無(wú)幾星星的天空。剎那間,我看到一雙深邃,令人深刻的眼睛。

  忽然間下起的牛毛細雨模糊了窗外的夜,卻勾勒起我腦海里最珍貴的記憶。一點(diǎn)一點(diǎn),慢慢的涌現出一副令人懷念的畫(huà)面。

  公路邊,天空下起傾盆大雨,我站在擁擠的人群中,每個(gè)人都使勁的往那幾棵脆弱的小樹(shù)擠,尋求一處沒(méi)有雨水的地方。等公車(chē)最讓人心急,卻又得裝著(zhù)一臉不急的樣子。終于,遠處那熟悉的引擎聲把每個(gè)人的神經(jīng)都刺激到了,射來(lái)的車(chē)燈仿佛從不刺眼似的,每個(gè)人都全神貫注的迎接著(zhù)公車(chē)的到來(lái)。

  就在公車(chē)即將到來(lái)的時(shí)候,一陣哭聲暫時(shí)讓人群轉移了注意力,我徐徐地轉過(guò)頭去,發(fā)現了是一個(gè)小女孩,一個(gè)小女孩不慎跌倒了在滿(mǎn)是雨水的`公路上正蹲著(zhù)哭泣。公車(chē)即將到來(lái),我沒(méi)必要為了她耽誤時(shí)間吧,周?chē)娜怂剖嵌几倚恼詹恍。一秒、兩秒、三秒還沒(méi)有過(guò)去,我知道我忍不住了,我不可以無(wú)視,我是一個(gè)有血有肉的人,血肉之軀內就應該裝載著(zhù)有愛(ài),有感情的心。

  我踏出去了,又停住了,有人比我更快,雙手扶起小女孩,我把雨傘舉起快速地伸到她們的頭上,她也是一個(gè)小女孩,只是年齡比那個(gè)小女孩稍大一點(diǎn)而已。她的臉上淌著(zhù)幾顆水珠,烏黑的頭發(fā)因為淋雨而變得濕漉漉的。我不自禁的又把雨傘移過(guò)去了幾分。我掏出一包紙巾遞給那個(gè)女孩,讓她擦一下臉,她看著(zhù)我微笑點(diǎn)頭示意后接過(guò)那包紙巾,從中掏出一塊給小女孩擦臉。公車(chē)伴隨著(zhù)一聲急剎車(chē)到了,她看著(zhù)我說(shuō):“哥哥是附近學(xué)校的吧,你是個(gè)好人,好人會(huì )有好報的,你會(huì )考到一所好的大學(xué)的!蔽野延陚氵f給她,微笑的說(shuō):“謝謝!北戕D身冒著(zhù)雨沖上了公車(chē)。臨走時(shí),我看到的是一雙眼睛,那是一雙清澈的眼睛。

  窗外的雨在淅淅瀝瀝的點(diǎn)滴中戛然而止了,猶如一聲急剎車(chē)把我從沉思拉回了現實(shí)。

  時(shí)至今日,我還能依稀記得那件在雨中的小事。感謝那個(gè)女孩的行為讓我懂得了不分你我的大愛(ài)。

  人除了愛(ài)親人,愛(ài)朋友,讓愛(ài)陪伴自己。還要愛(ài)陌生人,隨時(shí)伸出關(guān)愛(ài)之手。也讓愛(ài)伴隨周?chē)娜恕?/p>

愛(ài)是陪伴作文9

  愛(ài),不曾被我們看見(jiàn),卻時(shí)時(shí)刻刻流淌在空氣中,圍繞著(zhù)我們,安撫著(zhù)我們,使嚴冬不再寒冷。

  隨處都可以見(jiàn)到一對老夫婦,兩人手里拿著(zhù)菜,毫無(wú)言語(yǔ)交流,若不是一前一后走著(zhù)一樣的路,還真找不到什么交集。公交車(chē)上就坐了這么一對老夫婦,靜靜地,好像對方不存在一樣,各做各做,沒(méi)有言語(yǔ),而旁邊坐著(zhù)的一對年輕情侶則表現出強烈對比,一直在說(shuō)說(shuō)笑笑,談天說(shuō)地,兩個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)幸福的表情,顯得老夫婦更加平淡了。我不禁感嘆:人到老了真是連幸福都沒(méi)了。

  過(guò)了幾站,老夫婦好像要下車(chē)了,便早起身,向車(chē)門(mén)走去。

  不料,司機一個(gè)急剎車(chē)使整個(gè)車(chē)子劇烈一震,每個(gè)人都往前撞去。只見(jiàn)過(guò)道中的老奶奶好像閃了腰似的,腳站不穩,幾欲倒下。而剛剛起身的老爺爺沒(méi)有因為這一剎車(chē)重新坐到身旁的座位上,而是在車(chē)子晃動(dòng)的一瞬間大步跨到老奶奶身邊,扣住了她的手。沒(méi)有一句問(wèn)訊,眼里卻滿(mǎn)是關(guān)懷與擔心,還有一絲驚慌,而在他們十指緊扣的時(shí)候,這絲驚慌才隨著(zhù)胸前起伏的一嘆慢慢消去,就像握住了什么珍寶,不再怕丟失了一樣。

  我捂著(zhù)剛撞到椅背的額頭,卻忘了疼痛,靜靜地看著(zhù)這一幕,心里竟漾出幾絲羨慕,被感動(dòng)包圍著(zhù)。

  地上掉了幾盒剛剛沒(méi)拿住的藥,老奶奶正要彎腰去撿,卻被老爺爺制止:“腰閃了就別亂動(dòng)!”語(yǔ)氣卻不怎么好,老奶奶卻依然露出了笑容。那笑容嘴角上揚,在我心里注入一股溫暖蔓延下來(lái)。

  他們雙手緊扣,好似握住了幾十年的歲月,握住了廝守的一生,還握住了一種叫愛(ài)的東西,死死不分開(kāi),兩只斑斑帶褶的.手卻顯得無(wú)盡美麗。

  從過(guò)道到車(chē)門(mén),短短不到十步的距離,他們顫顫巍巍的走過(guò),一路上小心翼翼,不知道是小心自己還

  是守護對方。

  我望著(zhù)他們微駝的背影,心不由的一動(dòng)。我回頭看著(zhù)前面依舊甜蜜的情侶,終于明白,所謂愛(ài),不是甜言蜜語(yǔ),亦不是噓寒問(wèn)暖,是在需要時(shí),會(huì )有一個(gè)人伸出一只手,引領(lǐng)你:不要怕,一起走!

愛(ài)是陪伴作文10

  愛(ài)不是轟轟烈烈的誓言,而是平平淡淡的陪伴。越是平凡的陪伴,就越長(cháng)久!}記

  老一輩的愛(ài)總是那么平淡,沒(méi)有過(guò)多的甜言蜜語(yǔ),也沒(méi)有珍貴的信物,有的只是那“執子之手,與子偕老!蔽业睦牙押屠褷斠彩侨绱。

  姥姥和姥爺年紀相差五歲,嫁給姥爺后吃了不少苦。媽媽跟我說(shuō)過(guò),原來(lái)在東北每天早上是看不到姥姥姥爺的,大清早兩個(gè)人就去砍柴,等孩子都醒了在急急忙忙趕回來(lái)做飯。在如此艱苦的日子里,兩個(gè)人帶著(zhù)七個(gè)孩子硬是挺過(guò)來(lái)了。

  姥姥好不容易過(guò)上好的生活了,姥爺卻病了,神智清醒的時(shí)候,還能記得起我們。那時(shí)我還小,每天早上姥姥先把我接到家,再做早飯,喂姥爺吃飯,送我上學(xué)。下午的時(shí)候,帶著(zhù)姥爺坐在有陽(yáng)光的地方曬太陽(yáng),一直到火紅的晚霞來(lái)臨,姥姥默默地攙起姥爺,自己再彎腰收好板凳,跟著(zhù)姥爺回家。夕陽(yáng)的余光灑在兩個(gè)老人的身上,就像愛(ài)的光芒在他們身上無(wú)限放大。

  姥爺的身體一天不如一天,神智也越來(lái)越不清醒。最終在今年年初的時(shí)候徹底癱瘓在病床上。姥姥依舊陪伴在他的'身邊,不離不棄,親力親為,甚至每時(shí)每刻都恨不得呆在姥爺身邊。姥爺的病床就緊挨在姥姥的床邊,姥姥每天晚上都會(huì )把姥爺掀開(kāi)的被褥重新蓋好。我是最后一個(gè)知道姥爺的病情,看到姥爺閉著(zhù)眼說(shuō)著(zhù)胡話(huà),有時(shí)還會(huì )莫名的打到姥姥。姥姥一言不發(fā)的坐在他床旁的沙發(fā),看到我來(lái)了,憔悴的臉上浮現了笑容,連忙招呼我坐下,看著(zhù)蒼老的姥姥在忙忙碌碌,我心中像打翻了五味瓶一樣不是個(gè)滋味。姥姥家也有一些零食但最不缺的是桃酥,我問(wèn)姥姥為什么喜歡買(mǎi)桃酥,姥姥平靜的告訴我:“這是姥爺唯一能咬的動(dòng)的零食!”

  姥姥和姥爺這輩子沒(méi)有小說(shuō)中那么轟轟烈烈的愛(ài)情,也沒(méi)有享受到榮華富貴的生活。他們沒(méi)有用言語(yǔ)去表達,而是付諸行動(dòng),平平淡淡陪伴對方一輩子,真正做到“執子之手,與子偕老!

愛(ài)是陪伴作文11

  愛(ài)是什么?這是個(gè)生命永恒的話(huà)題,我不敢妄下斷言。哲人們說(shuō),愛(ài)是寬容,愛(ài)是奉獻;詩(shī)人們講,愛(ài)是太陽(yáng),愛(ài)是火焰。我不是哲人,嘴里說(shuō)不出經(jīng)典;我更不是詩(shī)人,筆下繪不出浪漫,我只會(huì )用自己沉甸甸的人生,書(shū)寫(xiě)生命的感言:愛(ài)是陪伴!

  “生死契闊,與子成說(shuō)。執子之手,與子偕老!边@是一種陪伴,“花自飄零水自流,一種相思,兩處閑愁!边@也是一種陪伴,陪伴是一種最長(cháng)情的告白,陪伴是一種最浪漫的奉獻。

  或許你說(shuō),距離產(chǎn)生美,相見(jiàn)不如思念。有時(shí),距離是可以產(chǎn)生美,可當這距離使雙方已經(jīng)背對背,再沒(méi)有了交集,各自欣賞自己的風(fēng)景,曾經(jīng)的.美也就變成了心底一道模糊的視線(xiàn)。有時(shí),相見(jiàn)是不如思念,可思念又何嘗不是一種陪伴?它是兩顆心的相依相伴,它是兩個(gè)靈魂的纏繞依戀。

  蘇軾說(shuō),十年生死兩茫茫,不思量,自難忘,千里孤墳,無(wú)處話(huà)凄涼。李白說(shuō),入我相思門(mén),知我相思苦,長(cháng)相思兮長(cháng)相憶,短相思兮無(wú)窮極,早知如此絆人心,何如當初莫相識。這一切說(shuō)的都是相思之苦,可為什么會(huì )苦?定是因為相伴的甜。長(cháng)相伴是會(huì )有審美疲勞,可長(cháng)相思更會(huì )有思念之累。疲勞了,我們可以暫停休息,累極了,我們卻只能選擇放棄,不管愛(ài)有多甜。

  故而,陪伴不一定是朝朝暮暮,適度的距離是會(huì )讓愛(ài)更絢爛,可朝朝暮暮卻一定是最好的陪伴。共嘗甘苦,共度風(fēng)雨,執子之手,與子偕老,有什么能比這更浪漫?

  愛(ài)Ta,就與Ta相伴一生吧!無(wú)需過(guò)多言語(yǔ),不用絕世浪漫,只要不離不棄,只需有你在身邊!作文

愛(ài)是陪伴作文12

  經(jīng)常有人稱(chēng)贊我:“這個(gè)小孩的牙齒真整齊!”我在得意的同時(shí),總會(huì )想起媽媽陪我拔牙這件事。

  在我8歲那年,由于我的兩顆門(mén)牙之間長(cháng)著(zhù)一顆多生牙,醫生建議拔掉,這不是普通的拔牙,需要做全麻的手術(shù),要求術(shù)前8個(gè)小時(shí)不能吃飯喝水。

  到了醫院,辦完一系列手續之后,我被安排進(jìn)了病房,我老是喊著(zhù)要喝水、吃飯,媽媽在旁邊給我讀故事書(shū)安慰我,想方設法地轉移我的注意力,又渴又餓的我,心情十分煩躁,再加上手術(shù)前的緊張情緒,我感覺(jué)手腳發(fā)涼。我下意識望了望病床邊的媽媽?zhuān)茔俱,嘴唇也是干干的,她好像也和我一樣一直沒(méi)有吃飯喝水,但此時(shí)的我有點(diǎn)“不可理喻”,完全沉浸在自己的“痛苦”之中。

  媽媽把我摟在懷里,拿潤濕的棉簽輕輕地涂抹我干裂的嘴唇,我感到一絲絲的清涼。她一邊涂一邊說(shuō):“不怕,媽媽就在你身邊,會(huì )一直陪著(zhù)你!蔽业那榫w漸漸平靜下來(lái),終于挨到了做手術(shù)的時(shí)間。在通往手術(shù)室的路上,媽媽一直握著(zhù)我的手說(shuō):“不要緊張,媽媽在門(mén)口等著(zhù)你!”這時(shí),我能感到媽媽的`手越攥越緊,甚至都有些疼了……

  當我再次睜開(kāi)眼睛時(shí),發(fā)現我已回到了病房,媽媽正關(guān)切地望著(zhù)我,耳邊傳來(lái)溫柔的聲音:“寶貝,疼嗎?”我感到嘴里有些發(fā)木,但更多的是饑餓和干渴。畢竟是一天一宿水米不進(jìn)了!我委屈地說(shuō):“我好渴好餓!”媽媽的臉色蒼白,聽(tīng)了我的話(huà)后趕快去詢(xún)問(wèn)醫生能不能進(jìn)水進(jìn)食。

  這時(shí),爸爸告訴我:“你媽媽為了和你共同經(jīng)歷這一切,從昨天到現在和你一樣沒(méi)吃沒(méi)喝!蔽衣(tīng)后怔住了,媽媽完全可以不用這樣做,但是她為了體驗我的感受,選擇與我一起同甘共苦,我感動(dòng)得不知道說(shuō)什么才好,一行熱淚流了下來(lái)。

  此時(shí)的我想起這件事依然感動(dòng)萬(wàn)分,用手摸了摸我的大門(mén)牙,母愛(ài)就藏在這里……

愛(ài)是陪伴作文13

  愛(ài),不是隨便拿出來(lái)說(shuō)說(shuō),而是要狠狠的存放在心里,在生活中,讓你慢慢的感受,感知,感動(dòng)。

  永遠都記得小時(shí)候的一個(gè)事故,我在家門(mén)口看著(zhù)兩條狗打架,突然一條狗被推到了我的身上,我的頭瞬間砸在了石頭上,眼前只見(jiàn)血嘩啦嘩啦的流,我嚇哭了,奶奶立馬跑出來(lái),瘋了似的背著(zhù)我往醫院跑。由于對藥物過(guò)敏,我差點(diǎn)就死在了醫院。醫生說(shuō),由于過(guò)敏引起的一系列癥狀,醫生什么藥都不敢用,我可能救不活了,奶奶瞬間倒在了地上。所有的`親戚都來(lái)看我,表姐們都哭了,不懂事的我似乎也明白了發(fā)生什么事,看著(zhù)奶奶濕潤的眼角,我卻沒(méi)有哭,對著(zhù)他們笑得異常燦爛。他們全部走后,我獨自躲在被子里流淚,卻不敢發(fā)出任何聲音。奶奶沒(méi)日沒(méi)夜的守著(zhù)似乎毫無(wú)希望的我,笑著(zhù)陪著(zhù)我。那一年,我四歲。

  有一次,伯伯邀請奶奶去長(cháng)沙玩,奶奶不放心我,也把我帶上了。上車(chē)不久,奶奶就開(kāi)始吐了,吐得沒(méi)完沒(méi)了,眼見(jiàn)奶奶已經(jīng)吐不出東西了,我急得呱呱的叫,哇哇的哭。奶奶問(wèn)我為什么哭,我便說(shuō):“奶奶要死了,怎么辦,奶奶再吐就要死了……”全車(chē)的人都看著(zhù)我,奶奶顧不上自己,連忙安慰我,“我不吐了不吐了,我不會(huì )死的,你別哭!”奶奶的話(huà)如同靈丹妙藥,使我破涕為笑。奶奶又開(kāi)始吐了,我又開(kāi)始哭了。那一年,我6歲。

  小時(shí)候的我總喜歡黏著(zhù)奶奶屁股后面走,奶奶在哪,我就在哪,還信誓旦旦的說(shuō)“我要一輩子都黏著(zhù)奶奶,你甩也甩不掉!薄暗饶汩L(cháng)大了,你就不會(huì )跟奶奶在一起了,你要去學(xué)校讀書(shū),以后還要嫁人……”“我當然要和你在一起拉,我不嫁人,我長(cháng)大了也會(huì )和奶奶住在一起的!币恢币恢崩(zhù)奶奶的手撒嬌!肮,好!蔽輧葌鱽(lái)奶奶爽朗的笑聲,透露著(zhù)一絲絲的溫馨。我小時(shí)候的心愿就是要一輩子都和奶奶在一起。

  雖然奶奶從不對我說(shuō)“我愛(ài)你”一類(lèi)的話(huà),更不會(huì )用華麗的語(yǔ)言來(lái)表達她的愛(ài),但她用最最普通的方式表達了她對我那滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài),同時(shí),我也感受到了她那很樸實(shí)但又很真摯的愛(ài)。

  愛(ài),一直無(wú)形的伴隨著(zhù)我。

愛(ài)是陪伴作文14

  一個(gè)普通而又寒冷的夜晚,我如往常在家里烤火看著(zhù)狗血劇。被電視弄得哭的稀里嘩啦,突然收到鋼琴老師的上課通知。我極不情愿的告訴了爸爸媽媽?zhuān)瑡寢屨J為外面冷今天請病假休息一天。這個(gè)提議卻被平常不愛(ài)說(shuō)話(huà)的爸爸一口否決了。

  我聽(tīng)到后滿(mǎn)是氣憤!鞍职,我不想去,外面真的好冷的!”爸爸似乎‘屏蔽’了我的話(huà)。把電視一關(guān)!我就被爸爸強制帶出了家門(mén)。在路上,我坐在小寶馬里,把手放在口袋里,硬幣大的雪落在了爸爸的頭上,我們一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)……

  到了鋼琴室,我對身后的爸爸說(shuō):“爸,你走吧!等下我自己回去!卑职峙牧伺淖约侯^上的雪,憨笑著(zhù)說(shuō);“沒(méi)事,爸爸等你!辈恢醯,我竟有些心酸。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,指了指那邊火爐旁的家長(cháng),意思是別在這兒干站著(zhù),他“嗯!”了一句便去烤火閑談了。

  這節課上的很不順利,老師讓我自己下課多練一下,不知道過(guò)了多久,手指有些不聽(tīng)使喚了,看了看時(shí)間,已經(jīng)十一點(diǎn)多了,我這才想起爸爸還在門(mén)口等我,走出教室,看到的不是精神十足的他,而是疲憊不堪的爸爸,噓!他睡著(zhù)了。我走近些,看到了爸爸的白發(fā),它似乎在告訴我說(shuō):“看,這是陪你十三年的父親!”

  歲月在爸爸臉上的印記越來(lái)越深,看著(zhù)爸爸那日漸蒼老的`臉,心里悄然多了一絲不舍,哎!真希望時(shí)間可以慢一點(diǎn)啊,心里悄然多了一絲慚愧,哎!好想讓時(shí)間快一點(diǎn),這樣就可以讓爸爸媽媽早點(diǎn)享福,別這樣為了一家人的生計四處奔波,想到這些,眼角泛起一絲淚花。我叫醒了爸爸,哽咽地說(shuō)道:“爸!起來(lái)了,咱回家吧!”

  爸爸揉了揉自己的眼睛,打了一個(gè)哈欠,擺弄擺弄身子,拉著(zhù)我的手向外走。我忍住淚水,沒(méi)讓它掉下來(lái),牽著(zhù)爸爸又大有厚實(shí)的手掌,仿佛一下子回到了小時(shí)候……

  時(shí)光如流水,一瞬即逝,希望在以后的日子,能夠有更多的時(shí)間陪伴你,希望能夠每天愛(ài)你多一點(diǎn)!

愛(ài)是陪伴作文15

  有一種愛(ài)叫陪伴我夜深了,窗外沒(méi)有月光,一片漆黑,一片寂靜。

  只有那風(fēng)吹樹(shù)葉的沙沙聲,一陣陣、一聲聲,讓人聽(tīng)了心煩。桌前,昏黃的燈光下,我正在馬不停蹄地做著(zhù)那堆積如山的模擬試卷!翱┲ā币宦,房門(mén)被推開(kāi)。我沒(méi)好氣地說(shuō):“誰(shuí)呀!不知道我在寫(xiě)作業(yè)嗎?”“我!币宦暤统练定的聲音里,我似乎聽(tīng)出一點(diǎn)點(diǎn)歉意,是爸爸。他手里拿著(zhù)一杯熱氣騰騰的牛奶,正不知所措。

  我說(shuō):“放這兒吧!”把書(shū)桌清理一下才擠出一點(diǎn)空位。爸爸把牛奶輕放在桌上,心平氣和地說(shuō):“好好寫(xiě),別著(zhù)急啊,都十二點(diǎn)了,我陪你吧!”我看到爸爸那雙被牛奶燙得通紅,皺紋與繭子并存的粗糙的手,突然有種心疼的感覺(jué),喉嚨有些發(fā)干,說(shuō)不出什么話(huà)來(lái)。爸爸坐在后面,他翻報紙小心翼翼的聲音,和我寫(xiě)字沙沙的聲音似乎有某種和諧的默契。一道道題,一張張試卷,在我筆下流暢而過(guò)。我伸了伸懶腰,打了個(gè)哈欠,說(shuō):“爸,您先去睡吧!”“爸?”

  我轉過(guò)頭,發(fā)現爸爸靠在椅子后面,歪著(zhù)頭睡著(zhù)了,姿勢看起來(lái)既滑稽又別扭,他手里的報紙早已從他的手里滑落下去,而他全然不知?粗(zhù)爸爸疲憊的`樣子,我思緒萬(wàn)千。就讓他睡一下吧!他一定累壞了!我從屋子里拿出一床柔軟的床墊,輕輕蓋在爸爸身上。熟睡的爸爸發(fā)出輕微的鼾聲,我捂著(zhù)嘴巴竊笑。月亮不知什么時(shí)候升了起來(lái),皎潔明亮。隨風(fēng)搖曳的樹(shù)枝在窗戶(hù)上落下參差的倩影,煞是好看。我恍然覺(jué)得:有爸媽相伴的日子,生活是多么精彩。他們總是默默陪伴著(zhù)我,不讓我害怕,不讓我孤獨。

  我感覺(jué),即使在學(xué)習路上,也決不是我一個(gè)人孤軍奮戰,因為我的背后,還有一直支持我、鼓勵我、陪伴我的偉大爸爸媽媽?zhuān)「嬖V你,有一種愛(ài),叫做陪伴。能默默陪伴你,一定是最?lèi)?ài)你的人。

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