留白的作文（通用30篇）

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的留白的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　留白的作文 1

　　一直快樂(lè )著(zhù)，不痛；一直幸福著(zhù)，不停；時(shí)常在心里辟一片安靜的地方，為幸福留白；偶爾，回閱，原來(lái)如今的幸福滿(mǎn)滿(mǎn)，是源于曾經(jīng)那些幸福的留白。

　　-----前言

　　有一種幸福，不唯美、不綺麗、不矯情，平凡、樸實(shí)卻也不乏在茶米油鹽醬醋茶中勾勒出幸福的模樣，因為踏實(shí)、從容是這種幸福的留白。

　　留白，辭海中解釋說(shuō)是指在書(shū)畫(huà)藝術(shù)創(chuàng )作中為使整個(gè)作品畫(huà)面、章法更為協(xié)調精美而有意留下的相應空白，和想象的空間。也許從藝術(shù)的角度來(lái)說(shuō)，留白是一種藝術(shù)技巧，適度的留白，給人以想象的空間，在空白之處盡顯錦繡，那么如果從生活的角度來(lái)說(shuō)，留白不僅是擁有幸福的技能，更是讓幸福永恒的一種藝術(shù)。懂得為幸福留白，才懂得怎樣去一直幸福。

　　幸福猶如一盤(pán)沙，抓的越緊，越容易漏掉的越多。沒(méi)有想象空間的幸福，是令人窒息、令生活窒息的空殼，學(xué)會(huì )給生活留白、給愛(ài)情留白，才能學(xué)會(huì )給幸福留白，懂得尊重彼此、理解彼此，才能懂得如何為幸福留白。幸福，需要留白，需要氧氣，水滿(mǎn)則溢。

　　學(xué)會(huì )為幸福留白，幸福沒(méi)有模板，每個(gè)幸福各自有著(zhù)不同的模樣，當用畫(huà)面、文字、語(yǔ)言去描繪、書(shū)寫(xiě)或表達出幸福的模樣卻總是不盡相同，而唯一相同的是不能言表的幸福留白。

　　學(xué)會(huì )為幸福留白，才能一直快樂(lè )著(zhù)，不痛；學(xué)會(huì )為幸福留白，才能一直幸福著(zhù)，不停。時(shí)常在心里辟一片安靜的地方，為幸福留白；偶爾，回閱，你會(huì )發(fā)現，原來(lái)如今的幸福滿(mǎn)滿(mǎn)，是源于曾經(jīng)那些幸福的留白。

　　時(shí)間溫度正好，歲月的'溫存依舊，每一刻幸福的留白都需承載著(zhù)恰到好處的智慧，生活中以一種從容的氣度、淡然的方式相處，帶著(zhù)一顆留白的心在生活中踏歌行板，學(xué)會(huì )為心靈留白、為愛(ài)情留白、為生活留白，才能學(xué)會(huì )為幸福留白，才能擁有靈魂深處真正的愜意和幸福。

　　留白的作文 2

　　我們都知道，在國畫(huà)里，留白，是極為重要的，它甚至是一幅畫(huà)中的靈魂所在。而在書(shū)法，攝影，水粉，油畫(huà)……中亦是重要。因為一切偉大的藝術(shù)，都不會(huì )呈現自己?jiǎn)畏矫娴纳�命。留白作為一種美的呼吸與畫(huà)前的呼吸加在一起，才是這幅畫(huà)的主體生命。

　　留白對于藝術(shù)，一如血液之于人體�！�—不可缺失。

　　而生活亦是一種追求，一種包羅萬(wàn)象的藝術(shù)。這里的留白，是時(shí)間，也是空間。它是一種認真對待生命的`態(tài)度，一種對待自然的虔誠。

　　這留白，是一襟春風(fēng)夏雨，兩袖秋露冬雪。

　　這留白，是幾枚松花釀酒，半壺春風(fēng)煎茶。

　　這留白，是笑看高山長(cháng)流水，醉聽(tīng)松林迎長(cháng)風(fēng)，是對酒當歌，人生幾何！

　　會(huì )一個(gè)人在暗夜里，昏黃的燈光下，沏一壺大紅袍，慢慢品嘗。在一壺茶的時(shí)間里，反觀(guān)自身，讓白晝里那些收攏的無(wú)數紛亂的感情或者思緒在內心里噴放出來(lái)，任由他們自生自滅。如同沉入金屬的內部，各種不安的小情緒像是原子在相互地推動(dòng)起伏，顫栗，擠壓，結合成分子最后冷卻成一片冰涼的滅寂。

　　這樣的觀(guān)照讓我們更容易駕馭我們的思維，亦是在繁忙生活里的一口喘息。

　　喜歡凌晨去樓下喝碗小粥，那樣空曠的馬路，帶著(zhù)剛剛蘇醒過(guò)來(lái)的寂寥，族群之間的天空是微微泛出暖色的灰白，正一點(diǎn)一點(diǎn)地逐漸明亮�？諝饴杂袧駶�，天地之間一點(diǎn)點(diǎn)細微的感受差異，讓人們的神經(jīng)就敏銳的回應。此刻，城市沒(méi)有車(chē)隊蔓延的交通堵塞，也無(wú)潮水流動(dòng)的人群。沒(méi)有白天的炎熱干燥。沒(méi)有夜晚的醉生夢(mèng)死。亦無(wú)甚聲音，只是清冷，龐大并且落寞。這或許是城市給我的留白吧！一方令人心生歡喜的留白，獨自對著(zhù)天空，燦爛的笑著(zhù)說(shuō)謝謝。

　　那樣純凈，充滿(mǎn)生命力的留白，讓人心生感恩心，凌晨的空氣是溢著(zhù)淺淺陽(yáng)光的孤獨，我呼吸著(zhù)它而感覺(jué)到真實(shí)的存在。

　　原來(lái)，時(shí)間，這來(lái)也無(wú)影，去也無(wú)蹤的小子，也有這樣美麗，動(dòng)人的留白。

　　留白的作文 3

　　一葉扁舟停泊在空曠靜寂的湖面上，一位漁翁正悠然自得的獨自垂釣著(zhù)……

　　四周除了一些蕩漾的微波之外，幾乎全為空白，充滿(mǎn)了靜寂、蕭寒的氣氛，這場(chǎng)景不正是江雪一詩(shī)所講述的“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”嗎？

　　這空白的地方有這么一個(gè)專(zhuān)業(yè)的名詞：“留白”，但是畫(huà)家馬遠為什么要“留白”？因為這樣就可以留給我們超級想象的空間，我覺(jué)得這（空白）就像水與天的結合，這種水天一色，再配上漁翁獨釣的境界，更加強了江面上靜寂的氣氛，使我體會(huì )到仙境一般的'美。

　　不止畫(huà)面上要留白，人生也需要為自己留白！

　　有人會(huì )問(wèn)，為何要為自己留白？我告訴你，人生要努力仔細去做的事太多了，所以，有時(shí)也要為自己留白！不要因為太過(guò)認真做事而忽視自己身邊最重要的親人與朋友，適當地去為自己留白，多陪伴家人，與朋友暢談與放松……

　　有人會(huì )問(wèn)，不留白會(huì )怎么樣？我告訴你，不留白的人生會(huì )走向毀滅，懂得留白的人生才會(huì )精彩！就像那些在學(xué)校里想不開(kāi)跳樓輕生的學(xué)生，他們就是不懂得為自己留白，只知道一味的學(xué)習，覺(jué)得委屈，他們有想過(guò)自己的親人是何感想嗎？問(wèn)過(guò)他們嗎？那些人就這樣把自己的人生拋向滅亡！

　　有人會(huì )問(wèn)，留白到底是為了什么？我鎮定自若的告訴你，留白是為了更好的出發(fā)，知道“磨刀不誤砍柴工”的故事嗎？一個(gè)人砍柴，以為花時(shí)間磨刀是沒(méi)用的，于是一直專(zhuān)心砍柴，后來(lái)，刀不鋒利了，他還是繼續砍，效率慢慢降低，被其他人超越……這故事也讓我們知道，專(zhuān)心做事的時(shí)候，適當也要為自己留白，這對自己是有好處的，也要記住，留白不是分心……

　　那一葉扁舟此時(shí)還在原地，留白襯托出了那種空曠與凄涼還在，但是我想那位漁翁已經(jīng)釣到魚(yú)了吧！我看到漁翁笑了笑，是出現幻覺(jué)了嗎？我覺(jué)得，這是他內心在笑……

　　為自己留白，你將會(huì )發(fā)現不一樣的世界……

　　留白的作文 4

　　在國畫(huà)中有一繪畫(huà)技巧，叫留白，顧名思義，留出空白，大多經(jīng)典之作，皆有留白，給看客留下無(wú)限的想象空間，音樂(lè )中也有類(lèi)似的技巧，戛然而止，留出一秒空白，贏(yíng)得更專(zhuān)注的聆聽(tīng)，人生，亦是如此

　　隨著(zhù)時(shí)代的高速發(fā)展，我們的生活頻率也在加快，出門(mén)要走高速，卻不知錯過(guò)沿途多少美麗風(fēng)景，吃飯要吃快餐，卻讓食物失去最本質(zhì)的美味，寫(xiě)信也選擇電子郵件，卻失去那一份在路途中等待的滋味，生命需要慢下來(lái)，需要那一秒留白，給我們一個(gè)品味的時(shí)間，去享受那個(gè)過(guò)程，美好而溫暖

　　生活頻率加快，我們的生活變得格外的充實(shí)，不曾有一秒的停歇，用這獨特的方式，去掩飾生命本質(zhì)的空虛和心靈深處的孤獨，生命需要留白，需要那一秒停頓，讓你去思考，去追尋，讓你的生命變得有質(zhì)感。讀到一本好書(shū)，不一定要全篇讀完，慢慢讀，停一秒留作思考，去體會(huì )書(shū)中的無(wú)窮奧妙，一頓美妙的飯，吃著(zhù)讓人幸福的飯，不是在快餐店里用幾分鐘做出來(lái)填飽肚子的物質(zhì)，而是，精選食材，用心的，慢慢的，做出來(lái)的美味，留一秒空白！深深的吸口氣，感受食物帶給你的.幸福感，提高你的生活品質(zhì)

　　留一秒空白，去感恩家庭，留一秒空白，給自己放放假，留一秒空白，給朋友一個(gè)自己的空間，不去追尋那只屬于他的美好小秘密，有人說(shuō)，距離產(chǎn)生美，所以，留一秒空白，讓我們更親近，有人說(shuō)，做事留一線(xiàn)，日后好相見(jiàn)，不要得理不饒人，人性本善，留一些空白，生活更美好！現在，學(xué)校不上晚自習，留下一些空白，讓我們自己學(xué)習整理知識，讓學(xué)習更輕松，留一秒空白，生活因此更美好。

　　留一秒空白，讓萬(wàn)物充滿(mǎn)生機，地球留下空白，我們得以看見(jiàn)天空，音樂(lè )留出空白，我們更專(zhuān)注的聆聽(tīng)，國畫(huà)，留一秒空白，成就千古經(jīng)典。

　　我們用一秒空白來(lái)營(yíng)造無(wú)限可能，留白為我們帶來(lái)新的世界，新的視野，無(wú)限的想象空間，留白啊，生活因你而變的美好，生命因你而更有質(zhì)量。

　　留白的作文 5

　　緊繃著(zhù)神經(jīng)，注意力高度集中，不容片刻的放松與懈怠，就像一臺機器一般麻木地運轉著(zhù)，這樣的人生，太滿(mǎn)！太累！對于人生，我們不能把它塞得太滿(mǎn)，而需要留白。

　　人生留白不是懈怠，不是偷懶，更不會(huì )影響我們人生的質(zhì)量，相反，它是一種自我豐富，自我完善。我們的人生就如一張畫(huà)紙，聊聊數筆丹青于白宣紙上，是中國畫(huà)，中國畫(huà)的最高境界，就在于水墨留白，因此，我們人生的最高境界便是人生留白。

　　留白是一種人生享受，它讓我們舒緩身心，收獲一份安適。龍應臺說(shuō)：“人生的跑道上，有人在五千米賽跑，有人在百米沖刺，而你卻在清晨散步，你會(huì )害怕自己被淘汰了嗎？”不，不會(huì )。欲速則不達，只要懂得布局人生，一樣能成功。給人生留白，停下忙碌的腳步，散會(huì )兒步，賞賞風(fēng)景，我們的心境會(huì )變得平和安適，緊繃著(zhù)的肌肉也將得到舒緩，這份豁達安適，是一味塞滿(mǎn)人生、庸庸碌碌的人無(wú)法體會(huì )的。

　　留白讓我們安適卻不會(huì )使我們落后，反而能讓我們的生活學(xué)習更有效率。身處高三，面對著(zhù)屈指可數的高考，每個(gè)人把時(shí)間的海綿擠了又擠，每天的時(shí)間都被學(xué)習塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的，腦海中被大段大段的.課文填滿(mǎn)。我們需要充實(shí)學(xué)習生活是毋庸置疑的，但過(guò)度甚至完全將讀書(shū)塞人人生，卻容易適得其反。不妨給自己的時(shí)間留些空白，放下手中的筆，看看窗外的景致，呼吸幾口室外新鮮的空氣，去外面走一走或是繞著(zhù)操場(chǎng)跑上幾圈，再去學(xué)習，勞逸結合，你會(huì )發(fā)現思緒更加明晰，學(xué)習效率會(huì )大大提高。

　　留白不僅讓我們有高質(zhì)量的工作與學(xué)習，更能讓我們有一個(gè)幸福的生活，產(chǎn)生幸福感。在20xx年，廣州市成為中國十大最具幸福感的城市之一，其中一個(gè)重要原因就是激情而又愜意的生活方式。匆忙高節奏的生活過(guò)后，每個(gè)人都懂得放松自己，K歌，購物，喝下午茶……在這片“留白”里，把工作的繁雜和生活的瑣碎拋到九霄云外，盡情陶醉。

　　一個(gè)會(huì )布局的人，永遠不會(huì )把人生塞得太滿(mǎn)，留白，讓人生更美好。

　　留白的作文 6

　　愛(ài)情就是在一條未指明方向的路上前行，我們跟行駛在這條路上的人插肩而過(guò)，最后尋尋覓覓找到真愛(ài)。等一場(chǎng)愛(ài)的遇見(jiàn)，等一個(gè)愛(ài)人的抵達，時(shí)間或長(cháng)、或短，似乎都躲不過(guò)，塵緣里被人們稱(chēng)之為不了情的淪陷。有些人相遇，注定需要時(shí)間。有些人相愛(ài)，勢必要經(jīng)受些許磨難。在守望中等，為真愛(ài)留白。

　　愛(ài)上一個(gè)人，愿意付出，等待又有何難.斑駁的時(shí)光中總有聽(tīng)，看兩看兩不厭關(guān)于愛(ài)情的美麗故事，滾滾紅塵里，總有因為愛(ài)情兩人癡心而漫長(cháng)的等待.

　　等待，是認同弱水三千、純潔無(wú)暇的愛(ài)情觀(guān)念；等待，是溢滿(mǎn)情思的心空為遲來(lái)的愛(ài)情留白。于漫漫人海中等待，是為了遇見(jiàn)此生最美、最好的真愛(ài)。

　　等待的時(shí)間，也許很短。短的就像掛在星空中的月亮，僅是缺了又圓的幾個(gè)夜晚。

　　等待的時(shí)間，或許很長(cháng)。長(cháng)到一輩子的時(shí)間就這樣匆匆而過(guò)。

　　等待真愛(ài)的人，通常喜歡屹立在開(kāi)滿(mǎn)油菜花的田間小路，迎著(zhù)清風(fēng)搖曳的淡淡花香，想著(zhù)心中對遠方的人的美麗情懷。

　　等待真愛(ài)的人，喜歡在心城種滿(mǎn)相思花，喜歡坐在石板凳上仰望天空，用一顆真心去拜托月亮給最?lèi)?ài)寄去無(wú)盡的思戀。

　　等待真愛(ài)的人，會(huì )將心中所有的感情色彩，都化作思念的筆尖。用這份濃濃的愛(ài)情，用多情的文字把遇見(jiàn)的`真愛(ài)渲染和升華。

　　只要你相信愛(ài)情，遇見(jiàn)，定是必然。時(shí)間，是位偉大與善良并存的作者，它終歸會(huì )為你的愛(ài)情，寫(xiě)一個(gè)完美的結局。在不遠的將來(lái)，總有那么一個(gè)人，專(zhuān)門(mén)為你等待�？倳�(huì )有那么一天，愛(ài)你的人，聽(tīng)從彼此心靈的呼喚，突然有一天你會(huì )發(fā)現她正從你路的另一端迎面而來(lái)。

　　有人說(shuō)，有些人注定是等別人的，有些人注定是被人等的。

　　等，不是只有落寞和孤單，還有守望不期而遇的美好。等，一直等。等那個(gè)能夠觸動(dòng)你心弦的人出現，等那個(gè)命中的歸人，等那場(chǎng)純情的曠世遇見(jiàn)。

　　以專(zhuān)注的姿態(tài)等待愛(ài)情，才會(huì )有此生最美的遇見(jiàn)，所以在愛(ài)情路上，在茫茫人海，你和我都應該學(xué)會(huì )等，也許哪一天幸福就會(huì )來(lái)得突然，緣分就會(huì )在你身邊。

　　留白的作文 7

　　人生要留白，一方凈土，卻趣味橫生。

　　留白，像語(yǔ)文中的古詩(shī)，寥寥幾語(yǔ)卻能描繪出一幅幅寓意深邃的畫(huà)卷；留白，像文章中的省略號，僅僅幾點(diǎn)卻能給讀者留下無(wú)限的遐想空間；留白，像樂(lè )曲中的休止符，小小的休止符能讓一段激昂的`樂(lè )曲錦上添花；留白，像山林間的小涼亭能為人們在山雨飛濺時(shí)遮風(fēng)擋雨。

　　有一則寓言：一個(gè)老鐘表，對一個(gè)剛要走上工作崗位的新鐘表說(shuō)，當一個(gè)鐘表很難，一年要走幾十萬(wàn)下，新鐘表為此愁得坐立難安。另外一個(gè)老鐘表聽(tīng)說(shuō)后，笑著(zhù)對新鐘表說(shuō)，當一個(gè)鐘表很容易，只要等那么一會(huì )，動(dòng)那么一下就行了。結果，新鐘表信心大增，不知不覺(jué)地完成了使命。

　　鐘表需要等那么一會(huì )，動(dòng)一下。那么在人的生活中是否也需要等那么一會(huì )呢？其實(shí)，人應當像熊那樣到時(shí)候就冬眠；像湖水那樣到時(shí)候就冰封。人生暗藏無(wú)限玄機。許多時(shí)候，馬不停蹄，綿延不絕可能是一種愚蠢，而且行且正、時(shí)斷時(shí)續才是一種智慧。

　　小時(shí)候，我聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事，說(shuō)的是從前有一個(gè)人提著(zhù)網(wǎng)去打魚(yú)，不巧這時(shí)下起了大雨，他一賭氣將網(wǎng)撕破了。網(wǎng)破了還不夠，又因一時(shí)氣惱一頭栽進(jìn)了池塘，再也沒(méi)爬上來(lái)�，F在想來(lái)，這個(gè)故事還真是寓意深厚。

　　下雨天不能打魚(yú)，等天晴就是了。不要讓一場(chǎng)雨下進(jìn)你的靈魂，不要讓一口氣久久不能蒸發(fā)，從而輸掉一切，甚至輸掉一伸手就摘得到的幸福。所以，人生要留白，不要讓生命失去本色。

　　輕剪一段時(shí)光，笑看似水年華。留白，是人生的真理，是生活的智慧。留白，讓生命煥發(fā)光彩，為人生畫(huà)龍點(diǎn)晴。

　　留白的作文 8

　　夜，凝脂般地沉重著(zhù)，深深地夜色如鈍斧一樣，一聲一聲地砸在我的心里。

　　推門(mén)出去，信步踏著(zhù)夜色而走，才稍有了一絲涼意。河邊的樹(shù)影重重疊疊地擠搡著(zhù)，化不開(kāi)的濃墨般執拗著(zhù)，惹得我一陣煩亂。突然一陣不勝嬌羞的涼風(fēng)襲來(lái)，跌撞在我身上，又倉惶逃走，竟落下了一陣清涼之感。眼前又一亮，卻見(jiàn)叢叢的樹(shù)椏隨風(fēng)舞動(dòng)，悄悄地給夜幕的舞臺留下一片空白來(lái)，無(wú)數絲絲縷縷銀絲般的蟾光從留白處落下，滿(mǎn)地銀霜。

　　我心中一亮，仿佛卸下來(lái)萬(wàn)斤重擔。靜青地聽(tīng)著(zhù)夜輕輕緩緩地呼吸著(zhù)，我心中一陣恍惚。

　　思緒紛飛間，竟可明晰看到歐陽(yáng)修暢游山亭，一壺酒醉不畏老的豁達；柳子厚漫步山野，自比西山凌風(fēng)特立的'瀟灑。也許太白正縱身白鹿飛躍青崖，素白的冠帶正隨風(fēng)翻飛，扯出一抹天地山間異常和諧的靈動(dòng)與飄逸；也許李商隱正傾聽(tīng)巴山細雨，回望曾經(jīng)滄海，暢想夫妻共聚秉燭剪燈花徹夜長(cháng)談，靜謐的夜雨正憑風(fēng)飄灑，潤濕他的思念，見(jiàn)證他的情長(cháng)。也或許楊國忠正僭權弄位，爭名奪利，心中被錢(qián)權的閃耀滿(mǎn)滿(mǎn)占據，不留半絲空白；達官貴人正奉承拍馬，竭盡一生，匆忙百世間只為名利，空喪了芳華

　　又一陣風(fēng)襲來(lái)，吹散了思緒。一聲嘆息沉入夜色，似有還無(wú)。月色不停地灑在我的身上，把玩著(zhù)我的神思。樹(shù)枝間一泓清水細波微蕩，反握起銀絲，仿佛要深深地嵌進(jìn)胸懷里，明明朗朗的月亮隨波一陣搖曳，扶柳般柔和地落進(jìn)我的視線(xiàn)里。

　　黑夜試圖消退白天的記憶，但我還是敏覺(jué)地嗅到一絲氣息。正如鋼筋水泥高樓大廈，穿梭其中的人們填補了最后一絲空白。忙碌一生，奔走掙命，幾千年的追求還是不愿舍棄。名利，名利，生前的虛榮，死后也只能為他人利用，這虛偽無(wú)用之物竟有如此的力量，填滿(mǎn)了人們心中所有的空白。沒(méi)有風(fēng)沒(méi)有月沒(méi)有樹(shù)沒(méi)有河，所有的呼吸只有自己，三世輪回不愿回首，匆忙來(lái)了又去，倒也給這世界空留了些悵惘的空白。

　　我悵然望一眼那樹(shù)間的絢爛，輕輕地走向深處。那些月光更多的地方，為人們留白。

　　留白的作文 9

　　人最寶貴的是生命，生命對每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次，這僅有的一次生命度過(guò)呢？每當回首往事的時(shí)候，能夠不為虛度年華而悔恨，不因碌碌無(wú)為而羞恥。這樣，在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：我的整個(gè)生命的全部精力都已經(jīng)獻給世界上最壯麗的事業(yè)――為人類(lèi)的解放而進(jìn)行的斗爭。

　　這是《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾·柯察金說(shuō)的一段話(huà)，說(shuō)明了生命的價(jià)值不在于成就了轟轟烈烈的.事業(yè)，而在于具體做好了什么。

　　給生命留白，就是要享受生命，不要讓?xiě)n愁和煩悶占去了太多的時(shí)間。疲乏了就出去走走，讓大自然的美景抑制住你內心的躁動(dòng)，消融你心中的不快。煩悶時(shí)，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，讓輕松悠揚的旋律撫慰你勞累的身心。讓自己的生活豐富多彩，富有價(jià)值，讓自己的生命充實(shí)，彰顯生命的價(jià)值。

　　給生命留白，讓我們珍惜生命中的每分每秒。生命屬于人生只有一次，一旦逝去即無(wú)法追回，所以填空生命內容的同時(shí)，更要謹慎珍惜生命�；ㄓ兄亻_(kāi)日，人無(wú)再少年，鳥(niǎo)有回來(lái)日，人無(wú)回首時(shí)。

　　給生命留白，就是讓我們正視現在，因為雪萊曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：過(guò)去屬于死神，未來(lái)屬于你自己。正確看待人生的得失、榮辱與失敗。心胸豁達些，一切不過(guò)是過(guò)眼云煙，真正能永恒的是人的精神和努力。笑看云卷云舒，靜觀(guān)花開(kāi)花落，寵辱不驚，不失信心，讓有限的生命得到最充實(shí)的利用。

　　生命如白駒過(guò)隙，倏忽而已。生命有限，我們不可能把人生之路延長(cháng)，但我們有能力把它拓寬。正如哲人所說(shuō)，生命的價(jià)值不在于能活多久，而在于怎么活。給生命留白，讓我們回憶往事時(shí)，再無(wú)遺憾。

　　給生命留白，也就是充實(shí)生命。

　　留白的作文 10

　　中國古人的寫(xiě)意名作中，常不會(huì )填滿(mǎn)，往往有大片留白。小時(shí)不理解，現在稍成長(cháng)了才知道，這不但是先輩藝術(shù)的智慧，更是人生的智慧。

　　十歲那年，期末考試沒(méi)考好，自己大覺(jué)羞慚。假期一開(kāi)始，我便發(fā)奮立志要好好讀書(shū)，給自己列了一張排得滿(mǎn)當當的作息時(shí)間表，發(fā)誓要每日嚴格遵守。開(kāi)始三日，靠著(zhù)考試失利之恥辱帶來(lái)的動(dòng)力，我咬牙扛了過(guò)來(lái)，然而后面幾日，在最初的熱情基本消退之后，開(kāi)始看著(zhù)作息表時(shí)的豪氣干云，成了唉聲嘆氣，旬日過(guò)后，我就再也無(wú)法忍受作息表上的生活了。

　　我連自己感到無(wú)比的`氣憤和羞愧——怎么明明之前都對自己承諾過(guò)的，現在卻半途而廢了呢？

　　那天，父親注意到了我的失落。在詢(xún)問(wèn)之下，我把整件事向他復述一遍，然后低著(zhù)頭，預備著(zhù)接受一頓諸如堅持就是勝利之流的教訓。

　　然而，父親沉默思考了一會(huì )兒，讓我取出作息表。他對著(zhù)表格端詳不久，便轉頭微笑道：放心，不是你太軟弱了，而是你過(guò)于要強了。他旋即指著(zhù)作息表：你看，你一天想做的事，實(shí)在太多，把一天的時(shí)間填得滿(mǎn)滿(mǎn)當當。其實(shí)，若能在兩事間空出一段時(shí)光，則你未必不能堅持。

　　我這才知道，原來(lái)，把自己逼迫的太緊，也不一定是好事。于是，我當即在父親指導下，修改了作息表。果然，接下來(lái)的日子里，遵循著(zhù)作息表生活，似乎不那么辛苦了。

　　生活就像一件水墨畫(huà)，若將一張潔白的宣紙用黑墨填滿(mǎn)，不留空隙，則畫(huà)面便失去了藝術(shù)的價(jià)值。只有適當的留白，才能讓生活這幅大作，綻放出璀璨的光彩。

　　留白的作文 11

　　我喜歡彩色帶，不僅是因為她的絢麗多姿，更是因為她讓我有著(zhù)美麗的心情。留白的彩色帶，是在我觸動(dòng)了神經(jīng)末梢才有的題名。我想彩色是我真真實(shí)實(shí)的生活，而留白卻是我實(shí)實(shí)在在的內心。

　　我想心目中的留白的彩色帶可以不要那么長(cháng)那么大，那么亮那么艷，只要那么實(shí)實(shí)在在就好。

　　我想，她躺著(zhù)時(shí)，不顯一絲孤獨，卻凹凸出平靜和溫暖。舞動(dòng)時(shí)，不顯一掬的彰顯，卻彈劾出風(fēng)情與流動(dòng)。收尾時(shí)，不顯一縷輕狂，卻表達出別人的欣賞與尖叫。她雖受世人所矚目，卻是愿用身段舞出天空中最美的景致，呼喚生命中最真摯的小小浪漫，在那里，我想她有愛(ài)，有吃，有美好，甚至有花兒般的姿態(tài)。我想她既供自賞，也供他賞。

　　我想她不羨慕那些在風(fēng)中搖曳的的花朵，亦不必嗟嘆自己的微小落寞，她不去管他人有美麗的太陽(yáng)，她知自己也有留白的色彩，雖看過(guò)那世間花枝招展，但她還是在眾目睽睽之下勇敢說(shuō)出自己也是一道亮麗的風(fēng)景。我想我敬畏，我敬仰……

　　我想她不像塵世中的人那樣，一直在靜靜地告別，一直在靜靜地遇見(jiàn)。然她卻是在渾然交錯的空間和時(shí)間中"動(dòng)蕩"著(zhù)，等待著(zhù)默默的擴張開(kāi)來(lái)……

　　我想她也許沒(méi)有作家三毛心目中的那棵樹(shù)那么的'偉大，站成永恒，沒(méi)有悲歡的姿勢。一半在土里安詳，一半在風(fēng)里飛揚，一半灑落陰涼，一半沐浴陽(yáng)光。非常沉默，非常驕傲，從不依靠，從不尋找。

　　但不急，我想留白的彩色帶定會(huì )舞出奇跡，沒(méi)有落定的謝幕，一半在手里，一半在空中，一半善良溫暖，一半五彩斑斕，非常的惹人，非常的流動(dòng)，從不焦躁，從不張揚。

　　我想她雖小而輕，但一點(diǎn)也不妨礙她推向世界人們的眼球，并會(huì )幫助別人完成一個(gè)個(gè)樸素的愿望，帶上美好，帶上心情，走向自己的記憶。

　　留白的彩色帶，誰(shuí)叫我那么喜歡你！那么在這里許下：下輩子你就是我，我就是你，我將也不會(huì )吝嗇自己在別人的手中，因為我知道活著(zhù)，就是為了給這個(gè)世界增添一份美好！

　　留白的作文 12

　　一支筆和一個(gè)本子，上面寫(xiě)滿(mǎn)了密密麻麻的字跡；一個(gè)人和一張床，演繹著(zhù)一個(gè)人的寂寞；一樣的旋律和一首歌，唱著(zhù)那些年的青春歲月。忘記了時(shí)間的蒼白和無(wú)力，若不是你的眼淚，我怎么知曉你的傷痛，眼淚滑落臉頰，我怎敢輕觸你的悲傷。你說(shuō)：“青春夾在夢(mèng)想和現實(shí)當中，當無(wú)力時(shí)，流出的眼淚是可以緩解內心的壓力和無(wú)奈�！蔽耶斎幌嘈拍�。

　　一輪月和一棵樹(shù)相互依傍這個(gè)夜晚的寂靜，一個(gè)人和一杯酒相溶晚風(fēng)細雨，一片葉和一陣風(fēng)談笑菊花又黃了一季。青春像極了我們的心情，或幸福、或悲傷、或快樂(lè )、或無(wú)奈�？傆幸粋�(gè)人不愿讓另一個(gè)人在青春的'路上孤獨行走，總有那么些人執著(zhù)自己的夢(mèng)想，即便行走在只有一個(gè)人的大街上，那一晚也能將夢(mèng)演繹的很真實(shí)。這也許就是青春的我們和那時(shí)候的奮不顧身以及那份執著(zhù)。你說(shuō)：“還是有那么一個(gè)夢(mèng)想，從未從心底移開(kāi)和代替，只是時(shí)間的問(wèn)題，讓它越沉淀越濃香，終有一天綻放開(kāi)來(lái)�！边@個(gè)我也信了。

　　離一個(gè)年齡越來(lái)越遠了，我知道我做不到坦然。分開(kāi)久了就忘記問(wèn)候了，我知道忘記你我做不到釋然。想一個(gè)人卻忘了對自己好點(diǎn)，我知道總會(huì )為一個(gè)人傻一次，無(wú)動(dòng)于衷滿(mǎn)不在乎我做不到偽裝。你說(shuō)：“我們都習慣在最美的年齡去遇見(jiàn)一個(gè)自己愛(ài)的人，付出了真心，最后的最后分開(kāi)、沉默、、、、。經(jīng)年之后，都交給了時(shí)間，卻忘了回憶�！边@個(gè)我沒(méi)有否認。

　　這一席的話(huà)語(yǔ)我還是留白了，留給自己也給你們一個(gè)繼續做夢(mèng)的空間，留給一個(gè)自己可以去想象的時(shí)間。給青春留白，給那些淺藏在心里的夢(mèng)想和友情留白，給我們那些年錯過(guò)的愛(ài)情留白，給我不會(huì )再回來(lái)的青春留白。

　　留白的作文 13

　　時(shí)光流逝，歲月如雪片片紛飛，紛繁的夏花盛放不休�；秀遍g，已陪我走過(guò)了十五個(gè)春秋。

　　多少雨雪霏霏的日子在我指尖悄然流逝，像一指流沙，不留半絲痕跡。校園靜靜地躺在悠長(cháng)的夢(mèng)里，每一片斑駁的樹(shù)影都烙印上我走過(guò)的足跡，每一滴淚與汗，都凝結著(zhù)記憶中成長(cháng)的模樣。

　　時(shí)間像一葉扁舟，送走了太多一個(gè)個(gè)懷著(zhù)夢(mèng)想和為了向往遠方而擺渡的人。然而，要遠航就要忘記彼岸，船槳所激起的浪花，終是在憂(yōu)傷那心間一泓淡淡的`離愁。

　　恍惚間，仿佛還是昨天，你明媚的笑靨，溫暖了我陌生的心田。我們這一幫稚嫩的笑臉，因緣分而聚到天際的這一邊，恍惚間，仿佛還是昨天，操場(chǎng)上流的汗，模糊了我的視線(xiàn)，不見(jiàn)了的心愛(ài)的紙飛機，又輕輕落到了誰(shuí)的腳邊。許下的青春不散的愿，又成了誰(shuí)口中的輕嘆。

　　初中的時(shí)光曾經(jīng)那么慢，現在卻為何如此短暫。

　　中考還未來(lái)臨，可分別似乎就在眼前，看吧，它盡扭著(zhù)腰肢，讓過(guò)往的一切變成顆顆的催淚彈，逗人悲傷。

　　可是，這真實(shí)的三年難道只剩下了苦澀的眼淚了嗎？

　　“離別時(shí)重逢的開(kāi)始”。不由得想起這樣一句話(huà)來(lái)。是啊，沒(méi)有離別怎會(huì )有重逢呢？天下沒(méi)有不散的宴席，任何人生難免要經(jīng)歷離別，而我們更多的應該不是憂(yōu)傷，而是將他轉記成一種積極的能量，支撐著(zhù)我們去遠航。

　　人生就像一條曲折悠長(cháng)的路，不探索，便永遠無(wú)法走到盡頭。我們的未來(lái)不會(huì )就此停留。世界又真的很小，說(shuō)不定跨越一道陌生的門(mén)，那熟悉記憶中熟悉的面孔，就在轉角。

　　所以請快快收起將你涂抹得面目全非的憂(yōu)傷和陰郁，打開(kāi)你的心扉，讓夢(mèng)想的陽(yáng)光照進(jìn)你心靈的窗下，剎那間，鋪下一季春光。

　　留白的作文 14

　　又是一年開(kāi)學(xué)季。和街道旁的銀杏樹(shù)們一一照面，滿(mǎn)樹(shù)的葉雖還青綠著(zhù)，但脈絡(luò )間已描上秋金黃的影�；ㄒ验_(kāi)到深深處。這里的月季招搖著(zhù)一大團象牙白，那里的對紅一大片嫣紅似火，菊花簇簇，黃的、粉的、紫的、藍的……朵朵濃妝艷抹，綻放芳華。

　　金秋九月，瓜果飄香季。原來(lái)，一年最好的時(shí)光不是春歸處，而是梨黃葡萄紫時(shí)。校園里的梧桐輕輕搖動(dòng)小蒲扇般的手掌，歡迎我們回歸校園。寂寞了一個(gè)假期的校園又重煥生機。天空高遠，偶有云隨風(fēng)而動(dòng)，掠過(guò)心湖。我問(wèn)自己，步入青春的自己，該如何播種收獲自己的累累碩果？

　　青春年少，是播種人生希望的季節，是充滿(mǎn)幻想、憧憬未來(lái)的季節！要實(shí)現自己的.理想，必須經(jīng)受一次又一次人生的挑戰，這樣的人生才不會(huì )黯淡失色，這樣的青春才能熠熠閃光。

　　如果說(shuō)，生命的過(guò)程有激越和安詳，我會(huì )選擇激越；如果說(shuō)，人生的歲月有絢爛和平淡，我會(huì )選擇絢爛；如果說(shuō)，人生的航程更多的是激流險灘，我一定揚起奮進(jìn)的風(fēng)帆，一路高歌向前！

　　青春的道路九曲回腸又如何？“天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)”，這是自信和瀟灑；“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�，這是拼搏人生的信心和勇氣！太白的詩(shī)寫(xiě)在天上，飛翔的生命掛在懸崖。長(cháng)袖臨風(fēng)，一掃漫天陰霾的氣概銘刻在青春的夢(mèng)想！

　　人生的道路上，每一天的太陽(yáng)都是嶄新的。緊握手中書(shū)，從春花讀到秋月，從夜雪讀到朝暉，我用鮮活的知識，鑄就自己干凈的靈魂。埋頭題山題海，攀登科學(xué)的山峰，遨游未知世界的海洋，這份苦樂(lè )，勝過(guò)詩(shī)酒茶花，也能勝過(guò)萬(wàn)水千山。

　　雛雁飛天，我把青春的足跡劃出燦爛的彩虹；俯身沃土，我讓奮斗的號角唱響在心靈深處。青春的沃土，我用智慧把香香的種子撒播，用辛勤的汗水盡情澆灌，不怕嚴寒酷暑，不懼雨雪風(fēng)霜，只待秋風(fēng)起，結成碩果累累。

　　時(shí)光流逝，歲月不言。我會(huì )跟隨青春的脈搏，拼搏向前，綻放青春的芳華，碩果飄香，只愿青春不留白。

　　留白的作文 15

　　寒來(lái)暑往，一季又一季的輪回。

　　有時(shí)候，我們要學(xué)會(huì )給自己留一段空白。

　　有人說(shuō)，旅行是一種清空。不盡然，真正的清空，是在自己最真的狀態(tài)下，清理自己的內心。讓自己的心靈，安靜的放著(zhù)禪意。

　　人活在世上，都是會(huì )累的。

　　如果，背負的包袱太多，如何能承受生命之重？

　　留白，這個(gè)詞�？粗�(zhù)就是那樣的純凈。

　　生命是一架高梯，攀登起來(lái)會(huì )很用力。時(shí)常給自己一段留白，在感覺(jué)累了的時(shí)候。在這段空白里，可以盡情的去閱讀，去臨摹，去寫(xiě)意。在心里，筑一方庭院，種上桂花的清香，坐在樹(shù)下，什么也不用想。讓一切都安靜下來(lái)，空白出一段時(shí)光。

　　來(lái)往于生命里的人，會(huì )有很多。形形色色的，不計其數。

　　要學(xué)會(huì )階段性的刪除，刪除那已經(jīng)過(guò)去了的痕跡。既然，已經(jīng)走遠，又何必念念不忘。

　　學(xué)會(huì )遺忘，學(xué)會(huì )清空，學(xué)會(huì )留白。

　　心，不是很大，能裝的東西有限。停留在過(guò)去，怎么能迎接未來(lái)呢？

　　愛(ài)一個(gè)人吧，只愛(ài)那一個(gè)人。就把這一個(gè)人放在心間，其余的情感全部空白。那么，天上月亮會(huì )笑著(zhù)，拋出紅線(xiàn)，讓一世情緣得于圓滿(mǎn)。太雜亂的生活，是不能勝任這千古的愛(ài)情流傳。在愛(ài)情里，留下一個(gè)人的身影，所有的人都是空白吧。

　　一個(gè)人的`時(shí)候也是不寂寞的。

　　空白的心間，可以盛裝閱歷的經(jīng)典。把過(guò)去串成一線(xiàn)書(shū)籍，翻閱，品讀，回味。

　　想要清爽的心情，就月白風(fēng)清的活著(zhù)。

　　不該要的不要，不該愛(ài)的就別愛(ài)。

　　向前，向前，輕裝才能走得更遠。讓我們的雙肩，只用來(lái)?yè)�負責任的重擔�?/p>

　　人生哪能多如意，萬(wàn)事只求半稱(chēng)心。

　　記住要記住的，忘記該忘記的。留白，其實(shí)就是一種簡(jiǎn)單。心清，心靜，心留白。

　　情深緣淺，一切隨緣。

　　留白的作文 16

　　雪，在人們還沒(méi)有注意到她的時(shí)候，就悄悄飄落人間。我也沒(méi)有注意到她的到來(lái)，在我起身去削鉛筆時(shí)，猛然發(fā)現窗外一片白茫茫、霧蒙蒙的景象。我困惑地想，難道中午還起霧？我懷疑地跑了出去，驚奇地發(fā)現這不是霧，而是雪，是場(chǎng)紛紛揚揚的大雪！

　　在我的印象中，我看到的雪的次數并不多。這是今年以來(lái)第一場(chǎng)在白天且又下得那么歡的一場(chǎng)雪。我喜出望外，內心有著(zhù)無(wú)法言語(yǔ)的激動(dòng)。

　　我站在雪中，抬頭望向天空，許多雪花飄落下來(lái)，她們像一個(gè)個(gè)穿著(zhù)潔白紗衣的`小精靈，來(lái)向人們報告冬的消息；好像一片片鵝毛，要給冰冷的大地披上棉衣；又像紛紛揚揚的柳絮，寓示著(zhù)春天在不遠的將來(lái)。一陣涼意襲來(lái)，我發(fā)現自己的衣服已經(jīng)濕了，原來(lái)這調皮的雪花落到我身上，瞬間變成了水珠。

　　向遠處看，這場(chǎng)雪留給房屋一層潔白的毛毯，留給屋檐一頂白色的“帽子”；這場(chǎng)雪留給樹(shù)木一件白衣，恰似裹了層保護膜；這場(chǎng)雪留給路人一個(gè)最浪漫的情話(huà)，和你并肩走，一路白了頭。

　　真希望一夜過(guò)后睜開(kāi)眼，窗外是個(gè)銀裝素裹的世界，我要搶先在初雪上留出第一道腳印……

　　留白的作文 17

　　還記得去年夏天嗎?一天，一只毛茸茸的小蟲(chóng)落在了我的身上，經(jīng)同學(xué)一提醒，膽小的我頓時(shí)嚇得一蹦三尺高，渾身起了一層雞皮疙瘩，嚷嚷著(zhù)，“手舞足蹈”似的用手亂撥弄，企圖把它從身上弄下來(lái)，幸虧同學(xué)幫忙，才讓我靜下心來(lái)。

　　還記得你從教室到廁所的路上嗎?還記得你從溫馨的家中走向田野的路邊嗎?還記得你在林蔭路上散步時(shí)嗎?你一抬頭看到一片片樹(shù)葉上密密麻麻地爬滿(mǎn)了白蛾，一低頭看到地上落得到處都是。你曾經(jīng)是那么的'厭惡它們，痛恨它們!是它們驚嚇了你;是它們讓我們喜愛(ài)的綠葉千瘡百孔;是它們讓原本給我們帶來(lái)綠色的樹(shù)葉過(guò)早的凋零;是它們……

　　我們要行動(dòng)起來(lái)，保護我們的綠色家園，消滅白蛾!正像資料上說(shuō)的那樣：加強檢疫，疫區內積極進(jìn)行防治，有效地控制疫情的擴散;人工防治，每個(gè)人各司其職，共同努力;生物防治，用周氏嚙小蜂來(lái)消滅美國白蛾。

　　滅一只白蛾，就能留住一片綠葉，可我更希望，身邊總有一片綠蔭，風(fēng)吹過(guò)，是綠色的味道。

　　留白的作文 18

　　空白，給人的感覺(jué)，是很虛無(wú)縹緲的。只是很空曠的一片空間，分不清邊與界。

　　但是，在空白的地方，可以隨意地想象，沒(méi)有食物來(lái)攪亂視覺(jué)，沒(méi)有噪音來(lái)擾亂聽(tīng)覺(jué)，完全可以按照自己的意愿來(lái)徜徉。

　　世上有那么多絢麗的色彩，但我只喜歡白色，因為白色很純凈，很美好。白色可以與所有色彩結合，但在我眼中，卻只是空白。

　　我家的墻壁，大部分都是空白，因為媽媽說(shuō)要自己以后再慢慢裝飾。這一大片的留白，讓我浮想聯(lián)翩 ……

　　很多人喜歡把自己的生活安排得慢慢的，讓每一天都過(guò)得很充實(shí)。我也喜歡這樣。因而更多時(shí)候，我會(huì )給自己留出 一片空白，什么都不去做，什么都不去想，戴上耳機，讓音樂(lè )靜靜地流淌出來(lái)，用心去感受那個(gè)音符里的世界。一切的煩惱和不愉快通通拋開(kāi)，憂(yōu)愁在那一刻煙消云散。

　　看故事的.時(shí)候，我也喜歡給自己留下一個(gè)空白。慢慢地看故事，想象后面的故事情節——那未完的章節，就是空白，我，自己全憑想象，來(lái)補全那一片空白。

　　有時(shí)候，生活就需要空白。在這白色中，去探索，去發(fā)現，就像抬頭就能看見(jiàn)的天空一樣，看似簡(jiǎn)單，實(shí)際上卻充滿(mǎn)奧秘。

　　給自己一個(gè)留白，給自己一塊休息的時(shí)間，給自己一個(gè)放松的空間，給自己一片飛翔的天地……

　　留白的作文 19

　　縱觀(guān)古今，藝術(shù)寶物從不惜嗇留白。南宋馬遠的《寒江獨釣圖》中，一扁舟、一江邊釣魚(yú)漁翁罷了，沒(méi)有一絲水，卻讓人感觸江上煙波浩渺，滿(mǎn)幅皆水。正所謂“此處無(wú)物勝有物”；書(shū)法藝術(shù)上，枯筆的美感和價(jià)格遏制小覷。宋黃伯思《東觀(guān)余論》記錄："取其若絲發(fā)處謂之白，其勢飛舉為之飛。"枯筆爆發(fā)的"飛白"，鞏固了書(shū)法的韻律感和節拍感，遒勁豪放，墨彩淋漓。書(shū)法家的功力也在枯筆中充溢表露出來(lái)。

　　同樣，留白在文學(xué)界占領(lǐng)不行或缺的一席。辛棄疾的《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》中，眼看著(zhù)墨客即將大功成功，末句的`“不幸鶴發(fā)生”，陡地一轉，化宏大為悲壯，充溢了弘愿難酬的苦悶、憤恨和無(wú)奈。莫泊桑這位“寰球短篇演義大師”，更是把留白的藝術(shù)表現得淋漓盡致。試想一下，演義《項圈》的結果假如產(chǎn)生瑪蒂爾德和佛來(lái)思節夫人因丟項圈而爆發(fā)反面辯論，則演義中心將必然囿所以非善惡的人情品行層面。但他別具一格，高超地放眼社會(huì )，費解卻深沉地球表面露了社會(huì )題目。結果處的絕妙留白，不只耐人尋味，陡增故事的悲劇性，并且展示出的社會(huì )的不對理性引人反思。

　　留白的作文 20

　　在現在車(chē)水馬龍的世界中，無(wú)論是時(shí)間還是精力都如擁擠的人群，找不到喘息的空間。大家都任由緊張和忙碌灌鉛似的充斥著(zhù)身體。然后置身于人海，最后連空氣也變質(zhì)。

　　寫(xiě)作的時(shí)候，老師告訴我們要學(xué)會(huì )留白，我想生活也是如此。

　　每天亡命地跟時(shí)間賽跑，但時(shí)間還是分秒地順時(shí)溜走。人為地沙漏困不住時(shí)間，再怎么也無(wú)濟于事。所以生活告訴我，為自己的時(shí)間留白。

　　現代社會(huì )中，每個(gè)人都馬不停蹄地勞作，都不想被淘汰，學(xué)生們都日夜學(xué)習期盼成才，以至于失眠等問(wèn)題因勞累而出現；工人們都如老牛一般勤懇工作希望養家糊口，以至于營(yíng)養不足。上班一族的'白領(lǐng)們從早忙到晚，希望少有所成，卻因心急慘敗···種種事例都說(shuō)明，生活與時(shí)間應該有緩沖的空間。有時(shí)候為自己放一小會(huì )兒假，放松一下心情，整理一下自己的經(jīng)歷收獲的東西會(huì )更多。為時(shí)間留白只是緩沖，不是滯留不前。

　　嫉妒者的痛苦比誰(shuí)的痛苦都大，因為他既的不幸要為自己而痛苦，又要為別人的幸福而痛苦。所以生活告訴我，為自己的心留白。

　　一個(gè)人的精力是有限的，如果每件事都去擔憂(yōu)，那么終有一天會(huì )積勞成疾。只要做好自己的事就行了。至于內在的以外的東西就可以別太在乎！那些只是榮譽(yù)的副產(chǎn)品！

　　留白不是自甘墮落，而是蓄力

　　讓我們?yōu)樽约簽樯�活為時(shí)間留白，留一片雪白的世界用單純用心聲用勇敢、智慧去書(shū)寫(xiě)，去勾勒，潑灑，渲染······那將是一個(gè)全新的多彩的世界。

　　留白的作文 21

　　閑來(lái)又提起畫(huà)筆，簌簌幾下，便是道道飛白�？粗�(zhù)那自然的墨隙，心中不由得一顫，隨后便多了份釋然。

　　學(xué)會(huì )留白。

　　前輩們講求充實(shí)，把一天的行程排的滿(mǎn)滿(mǎn)的，謂之高效，卻不知，這樣的高效拖垮了多少身體，消殞了多少容顏。其實(shí)，人生如畫(huà)，何嘗不需要留白？落些閑暇，看書(shū)讀報，品杯香茗，喝盅純釀，在陽(yáng)光下伸伸懶腰，在月色中閑庭信步，哪怕逮空小憩一下，生活都會(huì )悠閑很多。

　　素不喜歡西方畫(huà)作那濃郁的層層疊疊的.油彩，雖厚重靜謐，但畫(huà)面鋪排的過(guò)滿(mǎn)，給人以沉重壓抑之感。醉心于齊白石先生的蝦，一張宣紙上只是濃濃淡淡幾筆墨色，便是一幅畫(huà)作，那蝦晶瑩剔透，有一種返璞歸真的自然美感，畫(huà)面中雖無(wú)水，但幾只蝦卻似傍水嬉戲，靈動(dòng)可人，這，便是留白的藝術(shù)。

　　學(xué)會(huì )留白，同時(shí)也是學(xué)會(huì )珍惜。僅有空白過(guò)的內心，才懂得珍惜擁有的那份完美。一樣東西，擁有的時(shí)候，甚至覺(jué)得是個(gè)累贅，等到屬于它的那一塊空白了，才發(fā)覺(jué)自我有那么地離不開(kāi)它。有一個(gè)人向天使抱怨，說(shuō)自我一點(diǎn)都不幸福，于是，天使帶走了屬于他的一切，名聲、健康、穩定的工作、可愛(ài)的孩子和溫良的妻子。一個(gè)月后，天使再度回到了那個(gè)人身邊，窮困潦倒的他倚在馬路邊，等著(zhù)咽氣。此時(shí)，天使把一切還給他�！芭�！我是多么的幸福！”

　　學(xué)會(huì )留白，給生活帶來(lái)一份悠然，為生命珍惜一片完美！

　　留白的作文 22

　　在我的臥室里，有一個(gè)小小的水晶球，水晶球里終年下著(zhù)積雪，一座小木屋被積雪覆蓋，木屋前有一張小小的椅子，上面有兩個(gè)相依相偎的小男孩。每當我看到這個(gè)水晶球，腦海中就會(huì )略過(guò)一絲溫馨、一絲惆悵、一絲快樂(lè )。

　　那是一個(gè)冬天的下午，一輪溫暖的冬陽(yáng)掛在當頭，你在公園的椅子上等著(zhù)我，午后的陽(yáng)光懶洋洋的照在你的臉上，反射出一片耀眼的白光�！澳銇�(lái)了！”你微笑著(zhù)對我說(shuō)。你站起來(lái)，“你怎么這么遲才來(lái)呀？”你說(shuō)，“都快急死我了�！薄奥�(tīng)說(shuō)前面有一家不錯的紀念品店，我們去看看吧！”你對我說(shuō)。你一向那么樂(lè )觀(guān)，以至于到分別之日仍那么快樂(lè )。我們并肩向那家店走去，昨天下的`雪還余留在草坪上，像一層薄紗，披在草上，披在心頭。紀念品店離這兒不遠。走了一會(huì )兒就到了，你拉著(zhù)我的手，直接走了進(jìn)去。

　　店鋪是簡(jiǎn)約的歐式風(fēng)格，白磚白瓦，大面積的落地窗，走進(jìn)里面，更是簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單了，四排縱放的柜子，收銀臺在最里面，大理石的吊燈，淡灰色的內墻……到處充滿(mǎn)了哲學(xué)的氣息。你盡心為我挑選了一只水晶珠，我給了你一件禮物。你微笑地結了帳�！拔颐魈煲�回老家了，以后可能不能再見(jiàn)面了�！蹦阏f(shuō)，“人總會(huì )有離別的時(shí)候，也不要太傷心，快點(diǎn)放下對方，你會(huì )交到更好的朋友的�！闭f(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，臉上兩道淚痕……

　　陽(yáng)光下，水晶球折射出刺眼的反光，雪是純潔的，就像我們的友誼一樣。陽(yáng)光下，你的背影純潔、透明，你向那個(gè)方向走去，留下潔白的的身影。

　　留白的作文 23

　　名畫(huà)旁都會(huì )有一定的位置不作畫(huà)，叫留白；何謂留白，給自己留一點(diǎn)空間。

　　我們的心靈如同畫(huà)作一樣，隨著(zhù)我們在追逐人間理想的道路上愈走愈遠，畫(huà)作上的筆墨就愈多，勾勒的`五顏六色，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都化為墨滴在紙上，記錄上我們人生的每一刻。開(kāi)心的、不開(kāi)心的、好的、壞的，紙上都記錄著(zhù)，但漸漸的，我們發(fā)現紙上記錄不了這么多東西，太多了就會(huì )超載，我們就無(wú)法承受了。我們開(kāi)始意識到，我們要給自己留一點(diǎn)空白了。

　　給自己留白，給自己留一點(diǎn)空間，是生活的智慧。給自己留一點(diǎn)空間，讓這里變成心靈的世外桃源，何必讓不愉快占據心靈，這里是我們留給心靈的一片永遠快樂(lè )的凈土。大千世界，我們會(huì )遇到各色各樣的人，難免會(huì )有矛盾，難免會(huì )產(chǎn)生誤會(huì )，于是我們開(kāi)始學(xué)會(huì )給他人讓步，給他人一些空間，給自己留步，給自己留下退路�；蛟S許多年后再來(lái)看這件事，風(fēng)輕云淡，不值一提，甚至有些許感謝當初的退讓。

　　忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。社會(huì )在不斷的進(jìn)步，我們也應該不斷的進(jìn)步，于是我們也學(xué)會(huì )了給自然留一點(diǎn)空間，我們不愿世界上再有物種消逝，于是我們開(kāi)始呼吁人們保護環(huán)境，給其他事物留下空間，就是給自己的世界留白，總有一天我們將感謝我們當初留下的那看起來(lái)不起眼卻協(xié)調的白。

　　留白從來(lái)不是浪費，從來(lái)都是讓問(wèn)題迎刃而解的智慧。

　　留白的作文 24

　　在這個(gè)世界上，有些人信神，有些人不信，由此而區分為有神論者和無(wú)神論者、宗教徒和俗人。不過(guò)，這個(gè)區分并不是非常重要。還有一個(gè)比這要緊得多的區分，便是有些人相信神圣，有些人不相信，人由此而分出了高尚和卑鄙。

　　一個(gè)人可以不信神，但不能不相信神圣。是不是相信上帝、佛、真主或別的什么主宰宇宙的神秘力量，往往取決于個(gè)人所隸屬的民族傳統、文化背景和個(gè)人的特殊經(jīng)歷，甚至取決于個(gè)人的某種神秘體驗，這是勉強不得的。一個(gè)沒(méi)有這部分宗教信仰的人，仍然可能是一個(gè)善良的人。然而，假如不相信人世間有任何神圣價(jià)值，百無(wú)忌諱，任性妄為，如此的人就與禽獸無(wú)異了。

　　相信神圣的人有所敬畏。在他的心目中，總有一些東西屬于做人的根本，是褻瀆不得的。他并非害怕受到懲罰，而是不肯喪失基本的人格。不論他對人生如何充滿(mǎn)著(zhù)欲求，他始終了解，一旦人格掃地，他在自身面前竟也失去了做人的`自信和尊嚴，那樣，所有欲求的滿(mǎn)足都不可以挽救他的人生的徹底失敗。

　　相反，那種不知敬畏的人是從不在人格上檢討我們的。假如說(shuō)“知恥近乎勇”，那樣，這種人由于不知恥便顯出一種卑怯的放肆。只須不受懲罰，他敢于踐踏任何美好的東西，包括愛(ài)情、友誼、榮譽(yù)，而且內心沒(méi)有絲毫不安。如此的人盡管有再多的艷遇，也沒(méi)有能力真正愛(ài)一回；結交再多的哥們，也體味不了友誼的純正；獲得再多的名聲，也不知啥是光榮。不相信神圣的人，必被世上所有神圣的事物所拋棄。

　　留白的作文 25

　　有一首鋼琴曲-《雨的印記》，它是我最喜愛(ài)的旋律，空閑時(shí)間，一次次的聆聽(tīng)成了我不可缺少的一個(gè)項目，人生便充實(shí)了許多。

　　當夜深人靜，春雨迷朦。趁著(zhù)夜色，此時(shí)閑暇無(wú)事，打開(kāi)播放機，清脆悅耳的旋律傳入耳朵。驀的，有一種超凡脫俗之感，音樂(lè )的起伏和著(zhù)雨聲把我帶進(jìn)了輕快的夢(mèng)境。我深深地陶醉了，我愿化作一縷清風(fēng)，融入這純凈怡然的情景了。

　　很多時(shí)候，盤(pán)旋在人們心中的就是房子、工資、成績(jì)等。疲于奔波勞累，忙于應付，工于算計。驀然回首，我們已喪失了生命中的真諦，這時(shí)候，我們是否應該在奔波勞累之余，為自己的生命留下一片空白，靜靜的享受生活。

　　疲乏了出去走走，讓大自然的美景平抑你內心的躁動(dòng)，消融你內心的不快。煩悶時(shí)，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，讓輕松悠揚的`聲音慰藉你勞累的身心。

　　空余閑暇時(shí)，我會(huì )打開(kāi)音響，靜靜的聽(tīng)這首曲子，尋求另一種形式的樂(lè )趣，感受另一個(gè)騰跳在充滿(mǎn)靈性的音符里自由的我。

　　給生命留白，淡然看待人生的得失、榮辱與成就，正如這純美的旋律，不留一絲雜音。心胸豁達些，一切不過(guò)是過(guò)眼云煙，真正永恒的是人的精神。笑看云卷云舒，靜觀(guān)花開(kāi)花落，寵辱不驚，去留無(wú)意，不失信心。

　　世間的繁雜鎖事，生活的磨難坎坷，粗糙了一顆原本溫柔濕潤的心。給生命留白就是享受生活。暫時(shí)從塵世中超脫，以“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的飄然。笑看生命，讓生命于寧靜淡薄的休息之后，帶著(zhù)超然，含蓄繼續前進(jìn)。給生命留下印記，這便是它的主旋律。

　　留白的作文 26

　　有句話(huà)說(shuō)：“人因夢(mèng)想而偉大”，這句話(huà)的含義也許就是要我們好好的過(guò)人生，別讓自己徒留遺憾或空白。我們經(jīng)常會(huì )覺(jué)得“夢(mèng)想”似乎遙不可及，所以才能叫夢(mèng)想，如果真的那么容易實(shí)現，還能叫夢(mèng)想嗎？因為這樣的想法，我們低估了自己的能力，讓珍貴的人生留下了空白，我們都應該換個(gè)想法，好好對自己的人生負責。

　　記得我最喜歡的歌手曾經(jīng)在一次采訪(fǎng)時(shí)說(shuō)過(guò)：“記得讓你的夢(mèng)想更大，因為你比你想象的更有能力去完成夢(mèng)想�！碑敃r(shí)的我，被這些話(huà)激勵到心里，我常覺(jué)得夢(mèng)想難以實(shí)現，不然就不會(huì )被稱(chēng)之為夢(mèng)想了，而這些話(huà)也提醒了我們別輕易的'妄自菲薄，低估了自己能夠完成夢(mèng)想的能力，最可惜并不是做不到放棄，而是我本來(lái)可以，當你真的努力達成了，才會(huì )明白人生的意義就是勇往直前，別讓人生留下空白。

　　要怎么不讓人生留下空白？除了勇敢地完成夢(mèng)想或目標以外，生活中的大小挑戰、工作的理想等等，都可以是我們用來(lái)豐富人生的拼圖，拼圖少了一片就會(huì )變得不完整，如同人生留下了空白造成遺憾與后悔，因為不想留下遺憾而選擇填滿(mǎn)那片空白，填滿(mǎn)那片空白的過(guò)程，我們一定可以從中體會(huì )和學(xué)習到珍貴的經(jīng)驗，只有自己能明白的經(jīng)驗，并從中讓我們成長(cháng)的經(jīng)驗。

　　你是否還想著(zhù)該不該做某件事？如果這件事能帶給你一個(gè)精彩的人生經(jīng)驗，那不妨就去做吧！拿出你最深的真心與誠意去完成，不讓自己的人生留下無(wú)法回去的空白，而是只屬于你的豐富人生。

　　留白的作文 27

　　美術(shù)老師在教室里轉了一圈，輕快的腳步聲送她走上了講臺。環(huán)顧四下，她在黑板上畫(huà)下了兩幅簡(jiǎn)圖，兩張圖只有一點(diǎn)區別，左邊的那副雪梅擠滿(mǎn)了畫(huà)框，而右邊的那副卻蜷縮在右下角。傅老師叫我們評評這兩幅畫(huà)哪個(gè)更勝一籌。

　　我不懂藝術(shù)，對繪畫(huà)也沒(méi)有多少興趣，但我能感覺(jué)到左邊那副圖的壓抑，似乎缺了點(diǎn)說(shuō)不上來(lái)的東西，對比右邊那副則更加明顯，似乎……似乎就是查了一點(diǎn)兒留白��！“對！就是差了留白，”傅老師為我們揭曉答案，“比較這兩幅圖，我們可以明顯看到留白的作用，當整個(gè)畫(huà)面全被雪梅占據時(shí)，雖然雪梅的空間多了，但圖畫(huà)的整體效果卻打了折扣……”

　　傅老師說(shuō)，在中國傳統繪畫(huà)中十分講究留白，留的恰到好處則可以給畫(huà)面加分，否則就容易打折扣。老師說(shuō)留白不只是在繪畫(huà)中運用，在攝影、戲劇表演等藝術(shù)都有體現。我忽然想起語(yǔ)文老師的話(huà)來(lái)，她常說(shuō)生活便是藝術(shù)，那么生活是否也講究留白呢？

　　也許是的.吧！品嘗美食只管七分即可，純鐵純銅遠沒(méi)有摻了雜質(zhì)的好用，就連那些令我們唏噓不已的遺憾也都成了回憶里的亮點(diǎn)。我曾看過(guò)一個(gè)公司老總在事業(yè)正值巔峰時(shí)變賣(mài)公司，退出職場(chǎng)，選擇了自己不熟悉的行業(yè)，來(lái)了二次創(chuàng )業(yè)。汪國真說(shuō)熟悉的地方?jīng)]有景色，換言之沒(méi)有留白的人生沒(méi)有精彩。我們的畫(huà)面或許已經(jīng)精彩，但請不要忘了留白，不要讓你以為的成功占據你的整個(gè)紙張。

　　留白的作文 28

　　閑來(lái)又提起畫(huà)筆，簌簌幾下，便是道道飛白�？粗�(zhù)那自然的墨隙，心中不由得一顫，隨后便多了份釋然。

　　學(xué)會(huì )留白。

　　前輩們講求充實(shí)，把一天的行程排的滿(mǎn)滿(mǎn)的，謂之高效，卻不知，這樣的高效拖垮了多少身體，消殞了多少容顏。其實(shí)，人生如畫(huà)，何嘗不需要留白？落些閑暇，看書(shū)讀報，品杯香茗，喝盅純釀，在陽(yáng)光下伸伸懶腰，在月色中閑庭信步，哪怕逮空小憩一下，生活都會(huì )悠閑很多。

　　素不喜歡西方畫(huà)作那濃郁的層層疊疊的油彩，雖厚重靜謐，但畫(huà)面鋪排的`過(guò)滿(mǎn)，給人以沉重壓抑之感。醉心于齊白石先生的蝦，一張宣紙上只是濃濃淡淡幾筆墨色，便是一幅畫(huà)作，那蝦晶瑩剔透，有一種返璞歸真的自然美感，畫(huà)面中雖無(wú)水，但幾只蝦卻似傍水嬉戲，靈動(dòng)可人，這，便是留白的藝術(shù)。

　　學(xué)會(huì )留白，同時(shí)也是學(xué)會(huì )珍惜。只有空白過(guò)的內心，才懂得珍惜擁有的那份美好。一樣東西，擁有的時(shí)候，甚至覺(jué)得是個(gè)累贅，等到屬于它的那一塊空白了，才發(fā)覺(jué)自己有那么地離不開(kāi)它。有一個(gè)人向天使抱怨，說(shuō)自己一點(diǎn)都不幸福，于是，天使帶走了屬于他的一切，名聲、健康、穩定的工作、可愛(ài)的孩子和溫良的妻子。一個(gè)月后，天使再度回到了那個(gè)人身邊，窮困潦倒的他倚在馬路邊，等著(zhù)咽氣。此時(shí)，天使把一切還給他�！芭�！我是多么的幸福！”

　　學(xué)會(huì )留白，給生活帶來(lái)一份悠然，為生命珍惜一片美好！

　　留白的作文 29

　　留白不僅僅是畫(huà)家的選取，更是人生的選取。我們在成長(cháng)中需要學(xué)會(huì )處世的留白，因為它將使每個(gè)人的生命更有好處。

　　留白是一種不折不撓的態(tài)度。

　　挑戰生命極限的作家——史鐵生，這個(gè)曾在病痛中苦苦掙扎的漢子，在病榻上創(chuàng )作出了廣為人知的文學(xué)作品，用堅忍的意志和富有人生哲理的的文字，引導、催促我們矢志不渝地去追求秀麗、燦爛的'人生。假若他沒(méi)有自立自強、勇于進(jìn)取的人生態(tài)度，那么還會(huì )有這些積人上進(jìn)的文字嗎？

　　留白是退一步的海闊天空。

　　志存高遠的英雄——司馬遷，是中國歷史上偉大的史學(xué)家，他因直言進(jìn)諫而慘遭宮刑，卻所以更加發(fā)憤著(zhù)書(shū)，創(chuàng )作了名震古今的史學(xué)著(zhù)作《史記》。假若他沒(méi)有堅定的信念，沒(méi)有永不退縮的決心，那么還能留下“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》嗎？留白就是司馬遷刻苦學(xué)習、嚴于律己那高尚品質(zhì)！

　　留白是一種為人處世的氣概。

　　自由與和平的斗士——曼德拉，他是用心的反種族隔離人士，同時(shí)也是非洲國民大會(huì )的武裝組織民族之矛的領(lǐng)袖，他將的一生都貢獻于南非民主共和中，在獄中服刑了27年。假若他沒(méi)有無(wú)畏的氣概、堅定的信念，那么還能成就反種族這番偉大壯舉嗎？留白就是曼德拉應對困難、應對挫折那不放棄的奮斗精神！

　　我們在成長(cháng)中不可能一帆風(fēng)順，總會(huì )遇到困難和挫折，留白就是一座煉鋼爐，能經(jīng)受考驗的就是能成為真正的鋼鐵。擁有了它，你的人生將閃爍光芒！

　　留白的作文 30

　　生命是一個(gè)人我們的不可出售二手的專(zhuān)利。

　　生命的過(guò)程，就是時(shí)間花費的過(guò)程。在時(shí)間面前，最偉大的人也無(wú)逆轉之力；大家沒(méi)辦法買(mǎi)進(jìn)，也沒(méi)辦法售出；大家只有選擇、使用。

　　因此，珍惜生命，就是珍惜時(shí)間，就是地運用時(shí)間。因為我這種意識的強烈萌生，我愈來(lái)愈吝嗇地花費我一個(gè)人。

　　我試圖選擇一種輕松的生活方法，因此我倡導并創(chuàng )作輕詩(shī)歌。我所說(shuō)的輕并不是純粹的游戲人生和享樂(lè )，而是追求心靈的輕松和自由，過(guò)自我寬松的日子。而這種感覺(jué)會(huì )造成行為的選擇更富有人性和瀟灑。一個(gè)人自身活得非常累，會(huì )使你周?chē)�的人和社�?huì )也感到非常累。假如說(shuō)，我能有益于他人和群體，就是由于我能釋放出這種輕松的氣息，使其他人和我有緣相聚都能感到快樂(lè )。

　　只有輕松才能使人不虛此生，才能使整個(gè)世界變得和諧。以惡是治不了惡的。

　　對于大家這群黃土地的子孫來(lái)講，古老的文明、漫長(cháng)的歷史已使大家背負夠重的了，復雜的現實(shí)和人際關(guān)系使大家體驗夠累的了。

　　我想以輕對重，以輕對累。對我一個(gè)人，無(wú)論處于佳境還是不幸，我都能探尋到自我輕松，既不受名利之累，也不為劣境所苦。對周?chē)�群體，當我出目前他們面前，能帶給他們所需要的.輕松，從而增添或緩解他們日常的喜悅和痛楚。

　　當然，這也是我在很窄小天地里的一個(gè)愿望，為社會(huì )、世俗所囿的我，深知——追求一種輕松的生活方法，在某些時(shí)候和某些方面，或許會(huì )付出沉重的代價(jià)。

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