伸出援助之手作文

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的伸出援助之手作文，歡迎大家分享。

伸出援助之手作文1

　　希望是一種很神秘又單純的感覺(jué)，幾乎每個(gè)人都有這一種感覺(jué)，有人可以為它花上辛辛苦苦所賺來(lái)的錢(qián)；有人可以為它，斷送掉自己的大好前途；有人甚至可以為了實(shí)現它，不惜斷送自己的生命。

　　希望的大小、多少、強弱都是由生活中的情況來(lái)分的，例如：人如果生長(cháng)在戰場(chǎng)上打仗，他只希望自己家人平安就好了；人如果生活在安居樂(lè )業(yè)的國土上相對的'希望就會(huì )多一點(diǎn)，向有些人不只希望平安而已，還希望生活能夠舒適；生長(cháng)在富裕的家庭中舒適，溫飽只是一些基礎的要求，因為付有的人幾乎通通的希望都想實(shí)現所以人只要多滿(mǎn)足一個(gè)希望，就會(huì )有下一個(gè)希望或要求，所以人應該放下自己做白日夢(mèng)的時(shí)間，拿來(lái)幫助有需要的人。

　　給受凍的人一件大衣、給生病的人一包藥、給餓昏的人一點(diǎn)食物和水，給有需要的人一些有用并需要的東西，幫助世界上每一個(gè)有需要幫助的人，讓全部的人們都有自己的希望，這就是我的希望，因為我小的時(shí)候，曾經(jīng)有過(guò)一些經(jīng)驗，所以特別這種有感覺(jué)，才覺(jué)定要幫助世界上每一個(gè)沒(méi)有希望的人，讓全部的人們都有自己的希望。

伸出援助之手作文2

　　同學(xué)們，還記得5.12汶川大地震嗎？就在2008年5月12日下午2點(diǎn)28分的時(shí)候，傾刻間，山崩地裂，多少父母失去了孩子、多少孩子失去了父母!他們都在悲痛中哭泣……

　　在此，我感到非常痛心、非常難過(guò)!我愿意為汶川大地震出一點(diǎn)力。

　　5.12汶川大地震發(fā)生后的第二天，當時(shí)我還在江蘇上學(xué)，我們學(xué)校接到了捐贈通知，我們班便舉行了捐贈活動(dòng)，我一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)，就把我一個(gè)月20元零花錢(qián)迫不及待地從書(shū)包里拿出放入捐贈盒里，那是我勞動(dòng)的心血，雖然那是我向往以久、等待以久的零花錢(qián)，可是我覺(jué)得那樣做值得!

　　之后，我便明白了一個(gè)深刻的.道理：幫助別人，快樂(lè )自己！希望能把這個(gè)道理傳向大家、傳向世界！

　　伸出我們的援助之手吧!

伸出援助之手作文3

　　一天放學(xué)后，我和媽媽順路來(lái)到了一個(gè)農貿市場(chǎng)買(mǎi)菜，在農貿市場(chǎng)里，我看見(jiàn)了一位同我的年齡差不多大的一個(gè)小男孩，他正在幫著(zhù)他的父親賣(mài)菜，那時(shí)的天氣已經(jīng)很寒冷了，我已穿上了羽絨服，人們都已穿上了厚厚的棉衣，可他和他的父親卻只穿著(zhù)單薄的衣服，他倦曲著(zhù)身子，跺著(zhù)腳，用他那雙黝黑的凍的'發(fā)紅的小手，幫人們稱(chēng)菜。當我從他身前走過(guò)時(shí)，他那雙無(wú)神的雙眼一直在跟隨著(zhù)我，緊緊的盯著(zhù)我背上的書(shū)包，他好像在渴望著(zhù)什么，我不由的問(wèn)自己：他是在渴望著(zhù)和我一樣每天背著(zhù)書(shū)包走進(jìn)優(yōu)美的校園，坐在暖和的教室里讀書(shū)嗎？他是在渴望著(zhù)能和我一樣從書(shū)本中獲取知識嗎？ 我從電視中和報紙上了解到，我們國家的偏遠山區和一些落后的農村，有許多的兒童不能向我一樣，天天邁著(zhù)輕快的腳步走進(jìn)校園，坐在明朗的教室里朗朗讀書(shū)，他們是多么的渴望能和我一樣有書(shū)讀，有學(xué)上，成為一名小學(xué)生。我們學(xué)校也多次組織我們向偏遠地區的小朋友捐贈圖書(shū)、文具，我們每一個(gè)同學(xué)都應該伸出援助之手，讓更多的小朋友能和我們一樣有學(xué)上，有書(shū)讀。

　　讓我們所有的人獻出我們的愛(ài)心，讓這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)。

【伸出援助之手作文】相關(guān)文章：

執子之手作文03-03

執子之手作文07-27

伸出援手作文08-11

執子之手與子偕老作文07-10

執子之手，與子偕老作文03-12

執子之手與子同生的作文04-29

伸出我們的雙手作文03-11

伸出你的雙手作文04-02

伸出你的手作文（經(jīng)典）08-20