滋養文化的“活魚(yú)”作文

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的滋養文化的“活魚(yú)”作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　《阿凡達》的光芒照射整個(gè)地球村。我國一名導演陸川曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)，審視國內電影與卡梅隆的大作間的距離，我們不禁要問(wèn)自己缺乏的到底是資金、技術(shù)還是真誠的心？丹麥人有自己獨到的智慧，尺寸不夠的魚(yú)讓它們放生不是更好嗎？我國先賢孟子在冥冥之中，也將智慧的火光迸發(fā)于此。我寧愿相信，讓小魚(yú)長(cháng)大不只是單純的智慧，更是一種氣度和心胸。

　　余秋雨撰寫(xiě)《文化苦旅》時(shí)耗費了諸多日夜。但那不是空洞的時(shí)光。背起行囊，徜徉于江南水鄉的旖旎溫婉抑或是行走于絲綢之路的大漠孤煙，都是文化人必不可少的生命體驗。

　　喜愛(ài)文學(xué)的我常常有這樣的體會(huì )，錙銖必較想精心斟酌每個(gè)字時(shí)，文章已于無(wú)形中失色，因為計較投入與產(chǎn)出比率的心思太多。當與自然為伴與生活為友，信手拈來(lái)有感而發(fā)，那種暢快才是無(wú)與倫比的。不難理解近年來(lái)網(wǎng)絡(luò )寫(xiě)手層出不窮，又如曇花一現般迅速沉寂是為什么？興許我們的鼠標會(huì )短暫青睞無(wú)厘頭的文字，但我們的心不會(huì )長(cháng)久接納文字背后的浮華與短視。

　　你有勇氣像卡梅隆一樣拍完令世人驚艷的

　　《泰坦尼克號》花十幾年光陰去打磨一部巨作嗎？你有決心像余秋雨帶著(zhù)一顆深味人世滄桑的心踏上旅途邊走邊記嗎？不用細密漁網(wǎng)在池塘里捕撈小魚(yú)，折射出的是一份安然、平和的心境。

　　我們常說(shuō)人的欲望是無(wú)限的，要會(huì )舍才會(huì )得。但我想這當中除了舍得的辯證，更需要的要有一顆甘于等待的心。敢于放棄這一刻的光華，等待整個(gè)太陽(yáng)的普照，甘于讓青柿子待在樹(shù)上掛著(zhù)秋霜，等待下一季滿(mǎn)枝盈盈的碩果。對于每一個(gè)人，這種等待的方式有所不同，對于文化人來(lái)說(shuō)，這份寧靜的守候尤為關(guān)鍵。不要做只為一首歌膾炙人口的歌手，要做讓音樂(lè )滲透幾代人心靈的歌手；不要做只為票房而浪費膠片的導演，要做讓唯美畫(huà)面永駐人心的制作人。

　　文化創(chuàng )辦的起因動(dòng)念繁多，但歸宿只有一個(gè)，讓文化滋養人心，潤物無(wú)聲地撫摸我們的靈魂。陸川對卡梅隆的崇拜不如說(shuō)是對丹麥人和孟子的崇拜。每個(gè)文化人擔負起圣潔的文化使命，整個(gè)民族的華麗轉身就不難看到。

　　把網(wǎng)撒開(kāi)吧，只默默等待魚(yú)兒長(cháng)大，用這樣的情懷不僅擁抱藝術(shù)，更要擁抱生活的每個(gè)片段。唯有為那些大美、大愛(ài)和大求預設空間，魚(yú)兒才得到活水的滋養。到那時(shí)閑看花開(kāi)花落，做觀(guān)云卷云舒，一拉釣竿，一切盡在不言之中……

【滋養文化的“活魚(yú)”作文】相關(guān)文章：

熬夜的人怎樣滋養02-19

批評也是一種滋養作文06-01

文化的精神作文03-13

巴蜀文化作文05-10

文化魅力作文03-25

茶文化作文05-07

中國的文化作文07-06

年俗文化作文04-12

文化傳承者作文12-12

我們的巴蜀文化作文07-05