關(guān)于心聲的作文

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的關(guān)于心聲的作文，歡迎大家分享。

關(guān)于心聲的作文1

　　那年祖父離世后，祖母不久便被父親接到城里。從此祖父滿(mǎn)園的花栽，無(wú)人過(guò)問(wèn)，任他開(kāi)到燦爛，開(kāi)到荼靡。

　　他在生前，是我要好的玩伴。因我未曾上學(xué)，祖母戲稱(chēng)他是老小孩。家境良好，祖父是村書(shū)記，家中后院是他勞累中每天堅持要去打理的花栽，后來(lái)退休，他便息于家中，極少出門(mén)。因為那年代早婚的原因，他還生氣，并不佝僂，精神可好。

　　每到午夜，祖父午覺(jué)罷，他便托祖母要來(lái)我家寄個(gè)語(yǔ)信，要我去他家。相距不到五十米那樣的路程，我常常二話(huà)不跟母親講就溜了去了。因為那時(shí)還小，母親怕我亂跑什么之類(lèi)的。但我竟是次次讓他安了心，久之，便不以為奇了。

　　我常常在他后院看他栽培的那些花，他每天都寫(xiě)日記，那段時(shí)間，我就自己在他后院玩耍�？臻e時(shí)，他總會(huì )像學(xué)士那樣，憨態(tài)可掬的指著(zhù)一盆盆的花說(shuō)：這是君子蘭，這是紫丁，這是夜來(lái)香…我便學(xué)著(zhù)他說(shuō)著(zhù)君子蘭，紫丁，夜來(lái)香。至于還有很多，我也忘得七七八八了。然后總是一同默契地呵呵大笑起來(lái)。

　　他的書(shū)房有條不紊，收拾得干干凈凈。他對三國之類(lèi)的'一些名著(zhù)，還有中華歷史史冊都看得滾瓜爛熟，像是專(zhuān)家一般研究其中的內容。常把一本詩(shī)書(shū)史冊之類(lèi)的攤平放著(zhù)，擄著(zhù)讓我不能亂跑，才語(yǔ)重心長(cháng)地為我講起來(lái)，可當時(shí)我是對史書(shū)詩(shī)集不大感興趣的。倒是他在講西游記那類(lèi)的故事時(shí)，我時(shí)常聽(tīng)得忘我，還是年少不懂事，但那時(shí)還是會(huì )聽(tīng)聽(tīng)看看那些詩(shī)書(shū)，因為聽(tīng)他讀起來(lái)就像念著(zhù)繞口令那樣，“古月風(fēng)吹曉，我今且何哀?”“幾度輪回幾度愁�！薄�…

　　何愁?那年無(wú)聲無(wú)息的季節，三月花開(kāi)草盛，你卻不出聲地離去。我們就像陌生的熟人，在我五歲那年把有過(guò)一小段短暫的愛(ài)與你一起埋沒(méi)。今天又是一年滿(mǎn)園荼靡的野草纏滿(mǎn)在那個(gè)墓前。

關(guān)于心聲的作文2

　　有人說(shuō)，人生的路上有辛酸、有淚水，但更多的是父母的關(guān)心，老師的培育，朋友的陪伴。

　　每次回家的時(shí)候，總是懷揣著(zhù)喜悅，總是想著(zhù)能和你們說(shuō)說(shuō)笑笑，把學(xué)校里的那些事說(shuō)給你們聽(tīng)，能換你們貼心的安慰。然而你們總是把話(huà)題轉到學(xué)習成績(jì)上，然后把我和別人相比，說(shuō)別人家里的孩子怎么怎么地好，把我擱在一邊。

　　您總是覺(jué)得我不能獨立，爸爸媽媽?zhuān)�我想告訴你們，我已經(jīng)長(cháng)大了，我會(huì )去外面的世界，會(huì )經(jīng)歷那些沒(méi)有發(fā)生過(guò)的事，獨自去面對生活。所以我希望你們能放寬心，別再以看孩子的眼光來(lái)看我了，我想告訴你，我已經(jīng)長(cháng)大了!

　　外面的世界散發(fā)著(zhù)強大的磁場(chǎng)，吸引著(zhù)我們即將展開(kāi)的翅膀。每當我們受傷，才會(huì )清楚自己的力量，總是碰到困難后才知道，父母是避風(fēng)的港灣，曾經(jīng)我們都讓父母為我們流下眼淚，讓父母為我們撐起一片天。從小到大，無(wú)數次的`保護讓你們飽受滄桑，對于您們，我心中充滿(mǎn)了感激。

　　有的時(shí)候，我們很叛逆。那是我們想要得到你們更多的關(guān)愛(ài)，讓你們對我多一些關(guān)心，多一份鼓勵，讓我們在學(xué)習上奮發(fā)向上，讓我們充滿(mǎn)信心地去面對每一天。

　　爸爸媽媽?zhuān)�您們知道�?您們是家庭的支柱，是我?jiàn)^斗的動(dòng)力!

　　爸爸媽媽?zhuān)�我從你們的鼓勵中看到了希望。從今天起，我將堅定信心，面對生活，我不�?huì )再在早上睡懶覺(jué)，去“爭”那所謂的舒適的一兩分。對于學(xué)習，我會(huì )認真地聽(tīng)每一節課，上課做好筆記，下課認真復習，我會(huì )讓我的學(xué)習生活充實(shí)，而富有動(dòng)力。

　　我堅信：我們可以與父母，老師共同撐起一片美好的天空。

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