聆聽(tīng)心聲作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的聆聽(tīng)心聲作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

聆聽(tīng)心聲作文1

　　心聲是一種來(lái)自心底的呼喊，心聲是心靈深處最真誠的聲音。聽(tīng)聽(tīng)心跳的感覺(jué)，聆聽(tīng)心靈的聲音。

　　聆聽(tīng)大海的聲音，那聲音從遙遠的大海吹來(lái)，帶著(zhù)些海的氣息。我就站在海邊，海風(fēng)繚亂了我的發(fā)絲，繚亂了我的心。我靜聽(tīng)大海的故事，心開(kāi)始變得不安分起來(lái)。向往著(zhù)大海的故事，向往著(zhù)大海的寬容的胸懷。面對著(zhù)大海，我的心似乎也變的寬闊許多。

　　傾聽(tīng)大海的心聲，我的內心開(kāi)始震撼：“我愿做一個(gè)像大海一樣胸懷寬廣的人�！�

　　聆聽(tīng)云的聲音，那聲音從高高天際飄來(lái)，帶著(zhù)太陽(yáng)的溫暖，帶著(zhù)藍天的活力。我靜聽(tīng)云的聲音，那聲音告訴我，美麗的藍天其實(shí)并不遙遠，只要你勇于追逐夢(mèng)想，再遙遠的天空，我們也能抵達。

　　傾聽(tīng)云的心聲，我的內心開(kāi)始澎湃：“我愿做一個(gè)有理想，堅持奮斗的人�！�

　　聆聽(tīng)父母的聲音，那聲音是如此的繁雜，深沉的心啊，到底裝著(zhù)些什么呢?我們生活在他們無(wú)休止的嘮叨中，他們盼望著(zhù)我們的長(cháng)大。我們在一圈圈嘮叨中，濃厚的愛(ài)層層包裹中成長(cháng)著(zhù)。

　　傾聽(tīng)父母的`聲音，我的內心開(kāi)始呼喊：“爸爸媽媽?zhuān)�謝謝你們的愛(ài)。但是我需要一片自己的天空，我要自己學(xué)著(zhù)飛翔。我需要一塊自己的土地，我相信，經(jīng)過(guò)我的辛勤耕作，一定會(huì )結出很多很多的果實(shí)。而這些后面，有著(zhù)大樹(shù)為我支撐。我需要你們的理解與支持�！�

　　鳥(niǎo)鳴陣陣、涓涓溪流、海浪翻滾、天高云闊;仔細傾聽(tīng)，這世間有如此多的聲音。我喜歡傾聽(tīng)，聽(tīng)出他們內心的心聲，最真摯的，靈魂的本質(zhì)。

　　傾聽(tīng)著(zhù)各種各樣美妙的聲音，我的心如雨后春筍破土而出般，充滿(mǎn)了活力。我在傾聽(tīng)心聲中長(cháng)大。

　　傾聽(tīng)心聲，與心靈對話(huà)，因為它是真真摯的靈魂本質(zhì)。

聆聽(tīng)心聲作文2

　　我不后悔認識了你，不后悔做你的知己。

　　今天是你的生日，你傻乎乎的笑著(zhù)，笑容是那樣燦爛。恨不得告訴全世界，今天你是女王。當然，身為好姐們的我更是逃脫不了你的手掌心�！罢f(shuō)，你想要什么?姐們我盡量滿(mǎn)足你�！蔽覔е�(zhù)你的脖子問(wèn)道。你可倒好，傻笑著(zhù)說(shuō)“你？咱倆誰(shuí)跟誰(shuí)?不好意思讓你破費�！蔽移鋵�(shí)早已料到你一口咬定不要。我知道你想收到我送的禮物，先前一個(gè)月就追在我屁股后面要，不過(guò)你不好意思倒是事實(shí)。所以，送你了個(gè)小畫(huà)冊，雖然外形不好看，但我是真心祝福你“生日快樂(lè )”。我別的不求，只希望聆聽(tīng)你的心聲。怎樣才能讓你知道——朋友，我真的挺愛(ài)你的。愛(ài)你的小眼睛，愛(ài)你的“壞脾氣”。你呢？有著(zhù)女生的溫柔，有這男生的豪爽，也有著(zhù)自己的精靈古怪。記住——我們一起哭過(guò)，笑過(guò)，結拜過(guò)，也絕交過(guò)，我們經(jīng)歷了友誼道路上的'生生死死，這一路的磕磕絆絆已經(jīng)讓我們成熟了許多。初三了，再也不會(huì )和你再被窩里打鬧，而更多的是我們躲在角落里說(shuō)悄悄話(huà)。你常問(wèn)我后不后悔教了你這個(gè)朋友，回憶起和你在一塊兒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，真的，姐門(mén)兒，我不后悔，就如你所說(shuō)“過(guò)去的就是歷史”。

　　今天是你的生日，我沒(méi)有給予你太多祝福，只希望你快快樂(lè )樂(lè )的，健健康康的，做我一輩子的好朋友，一生永遠的知己就夠了。哪怕只能聆聽(tīng)你的心聲，只希望你在最痛苦的日子里想起我，沖我大吐苦水，我也非常樂(lè )意。

聆聽(tīng)心聲作文3

　　作者告訴我心聲的來(lái)源和心聲的意義。

　　作者通過(guò)聆聽(tīng)水、風(fēng)、云、父母的心聲，來(lái)訴說(shuō)自己的心聲，把自己從善向上有理想謙虛的一面展現在了讀者面前，讓我感受到了‘用心聆聽(tīng)，表達心聲’的奇妙寫(xiě)法。

　　作者的寫(xiě)法：層次清楚，脈絡(luò )分明�！榜雎�(tīng)水的心聲”——“做一個(gè)執著(zhù)謙虛的人，做一個(gè)有追求的人，做一個(gè)不卑不亢的人�！瘪雎�(tīng)風(fēng)的心聲——要做一個(gè)如風(fēng)一般勇敢、有大海寬廣胸壞的.人�！薄榜雎�(tīng)云兒的聲音——要做一個(gè)有理想、有抱負、并且堅持為之奮斗的人”“聆聽(tīng)父母的心聲——要自己飛翔，我要屬于自己的一塊土地，我要自己耕耘�！边@些句子真實(shí)地講訴了作者擁有理想、追求和對美好生活的向往。

　　作者在文中的字字句句，無(wú)不表現出他獨有的風(fēng)格和氣勢，良好的表現力讓讀者清處深刻地了解了他所要表達的那種急切希望別人了解自己的心情。他的寫(xiě)作手法值得我去與人探討和學(xué)習。

　　在這篇文章里，我看到了渴望了解的單純的心，我們在生活中該市著(zhù)去了解別人，不是嗎？同樣的，作者字里行間所散發(fā)出來(lái)的向上的張力，讓我聯(lián)想到自己，我們都是時(shí)代的希望，成長(cháng)的苗子，也要像作者那樣，抬頭，挺胸，自信的向前走去，做一個(gè)積極向上的少年。為我們的青春，為我們的人生，為我們這個(gè)時(shí)代！

　　勸君莫惜金縷衣，勸君須惜少年時(shí)。沖��！

聆聽(tīng)心聲作文4

　　我曾以為動(dòng)物都是很兇惡的，總以為動(dòng)物是最無(wú)情的，我把動(dòng)物都叫“冷血動(dòng)物”。

　　我聽(tīng)朋友說(shuō)，動(dòng)物其實(shí)是很好的，并不是像我想的那樣無(wú)情。我真的好想知道動(dòng)物的真面目到底是怎樣的.，到底是無(wú)情的還是善良的？這讓我百思不得其解，所以，我決定我要把這個(gè)問(wèn)題探清楚。

　　別人都說(shuō)，動(dòng)物是人類(lèi)最好的朋友，那么，究竟如何呢？

　　那一次，因為家人太忙，所以我要把家里的活一個(gè)人搞定……我提著(zhù)雞糧去舊房子，當我打開(kāi)門(mén)，它們都在等待著(zhù)開(kāi)飯，它們全部跑來(lái)我身邊，還揪著(zhù)我的褲腳，煩死了，我就一腳踢開(kāi)，它們才不敢靠近，我進(jìn)去把雞糧放下，我等了好一會(huì )兒，卻不見(jiàn)一只雞過(guò)來(lái)吃，我出去一看，才知道原來(lái)是有一只雞被我踢傷了，它們在關(guān)心受傷的，都沒(méi)有心情吃飯了，我看到它們都在幫受傷的包扎，有的還在賣(mài)力的幫受傷的尋樂(lè )，最終，受傷的終于忘掉了傷去吃飯，它的伙伴也才肯去吃飯。不一會(huì )兒，它們隔壁的“霸王”來(lái)?yè)屖�，它們全部打好陣�?chǎng)，在它們一番努力之下，“霸王”被它們打敗了，它們一家繼續享受它們的美餐……

　　我才發(fā)現，原來(lái)我一直被“誤以為”蒙住住了我的眼睛，其實(shí)，動(dòng)物真的不像我想的那樣冷酷無(wú)情，它們也會(huì )懲強扶弱，它們也追求和平，它們也愛(ài)團聚，也擁有一顆漂亮的心靈……卻只是我們缺少了一雙善于發(fā)現的眼睛，缺少了一個(gè)去聆聽(tīng)動(dòng)物心聲的心！

聆聽(tīng)心聲作文5

　　那是很久的事兒了，兒時(shí)的無(wú)知常常激起記憶的海浪。

　　“喂，麗麗！”還是一動(dòng)不動(dòng)，怎么叫她，她都不理我們。大家都覺(jué)得很奇怪，就走上去拍了拍她的肩。這才回過(guò)頭來(lái)對我們笑了笑�！澳銥槭裁床焕砦覀�？”她歪著(zhù)她那粉嘟嘟的小臉，睜大了那黑溜溜的眼睛望著(zhù)我們。大家懷疑她腦子有毛病，就到一邊玩去了。

　　麗麗是剛搬進(jìn)來(lái)的小孩，她媽媽對我們可好了，總是給我們講一些故事。她媽媽叫我們和麗麗一起玩，但是麗麗根本就不理我們的，所以沒(méi)人和她玩。

　　麗麗一個(gè)人呆在一旁，我們在玩老鷹抓小雞的游戲，她眼睛看得發(fā)亮�？此�的樣子似乎很想飛過(guò)來(lái)和我們一起玩，但是誰(shuí)都不理她。我們越玩越起勁，藍藍的天，映著(zhù)我們的笑臉，我們像長(cháng)了翅膀一樣在空中自由的飛。當我朝麗麗那邊瞅的時(shí)候，只見(jiàn)她低著(zhù)腦袋悻悻的走回家了。

　　這時(shí)，一陣涼絲絲的風(fēng)吹過(guò)，吹進(jìn)了我的心里，心真的好涼好涼，也許麗麗的原諒就是我心中的陽(yáng)光。我沒(méi)有動(dòng)，望著(zhù)她的家發(fā)呆。忽然，麗麗的媽媽走了過(guò)來(lái)，她把我們都召集了過(guò)去，肯定是要給我們講故事了，就把麗麗的事甩在腦后。

　　“阿姨今天給你們講一個(gè)小天使的故事，這是一個(gè)真實(shí)的故事哦！告訴你們，麗麗呢其實(shí)是一個(gè)小天使，她是天上的'仙女送給我和她爸爸的哦！以前麗麗是住在天上的，當麗麗離開(kāi)她的家來(lái)到這個(gè)世界的時(shí)候，其他的小天使都非常非常舍不得她，所以麗麗就把自己的耳朵送給了其他的小天使，所以現在麗麗就聽(tīng)不見(jiàn)任何聲音，也就聽(tīng)不見(jiàn)你們的話(huà)��！”

　　大家都目登口呆，原來(lái)麗麗是小天使��！大家把麗麗拉出來(lái)，都圍在了她的身旁，好奇的摸摸麗麗的耳朵�？墒前⒁虆s哭了。

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