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創(chuàng )造奇跡作文
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的創(chuàng )造奇跡作文,歡迎大家分享。
創(chuàng )造奇跡作文1
奇跡,就像一道光,在無(wú)數人影之中穿梭,在幸運兒身上點(diǎn)下輝煌的一筆。我堅信:只要心中有光,心中有夢(mèng)想,便可以創(chuàng )造奇跡。
鷹,一種傲慢的生物,它翱翔于藍天之上,沖擊于雪山之頂,懸崖峭壁是它的家,寒風(fēng)無(wú)情的吹刮著(zhù)它,它扇動(dòng)翅膀,向更遠的天地飛去?墒,誰(shuí)又知它幼時(shí)曾被推下山頂迫于起飛,扇動(dòng)那小小的翅膀,跟隨風(fēng)的腳步,飛向藍天。不小心時(shí),望不見(jiàn)底的懸崖便是它的墳墓,誰(shuí)又知道它成年之后,用喙一根根地拔去指甲,再用新長(cháng)出的`指甲拔去羽毛,待羽毛都長(cháng)出來(lái)了,最后在巖石層上敲掉自己的喙,這四十九天的磨難,完成一次痛的蛻變。
雄鷹熬過(guò)痛,創(chuàng )造了翱翔天際的奇跡。
印度一位媽媽帶著(zhù)女兒去河邊洗衣服,河中有只鱷魚(yú)盯著(zhù)這對母女很久了,在母京不注意時(shí),咬住了女兒,母親聽(tīng)見(jiàn)女兒的呼喊聲,丟下了衣服,沖過(guò)去死死抱促了女兒,一邊求救一邊從鱷魚(yú)口中想極下女兒,這樣僵持了很久,鱷魚(yú)松了口,母親依舊不肯松開(kāi)手,害怕那鱷魚(yú)卷土重來(lái),女兒救下了。
母親滿(mǎn)懷對女兒的愛(ài),創(chuàng )造了奇跡。
魯濱孫流落荒島,救出野人,建屋種稻,創(chuàng )造了生存的奇跡;中國人遇山開(kāi)路,逢水架橋,砥礪奮進(jìn),創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)強國的奇跡……
我相信有奇跡,我期待著(zhù)奇跡。
如果你心中沒(méi)有愛(ài),沒(méi)有夢(mèng)想,不愿經(jīng)歷痛苦與磨難,那么,對不起,請你和奇跡說(shuō)再見(jiàn)!
創(chuàng )造奇跡作文2
俗話(huà)說(shuō)的好:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹呢?這是青春的寫(xiě)照,這是對青春的見(jiàn)證。關(guān)于這次成功的話(huà)題,我也有一次小小的經(jīng)歷。
學(xué)校里舉行英語(yǔ)競賽,當看到競賽成績(jì)出來(lái)時(shí),我得知自己名落孫山,心情猶如當時(shí)的天氣,陰陰沉沉,被一層陰霾籠罩著(zhù),久久不能平靜。
回到家后,吃過(guò)晚飯,父親見(jiàn)我垂頭喪氣的樣子,便帶我到家后面的田野走一走。我沒(méi)有雀躍,而是無(wú)精打采的應允了。由于剛下完雨,空氣十分清新,周?chē)牡舅牒蜕綆n經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨的洗禮,顯得生機勃勃的景象,心情稍微放松了些。
這時(shí)父親問(wèn)我:“你還能找到我們來(lái)時(shí)的.腳印嗎?”我低著(zhù)頭,望著(zhù)地,很快找到了,并指給父親看。父親又問(wèn):“如果是晴天,你還能找到這些腳印嗎?”我想都沒(méi)想的回答道:“不能!薄盀槭裁茨?”父親問(wèn)。我說(shuō)道:“因為下雨,土地變得泥濘,才能在走時(shí)留下痕跡!边@時(shí),父親邊走邊語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)道:“這不就像人生嗎?”“人生”!我猛的醒悟。是!只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能在人生之路上留下痕跡,才能創(chuàng )造生命的價(jià)值,才能書(shū)寫(xiě)生命的意義。
人生正是不斷面對和戰勝挫折的過(guò)程中成長(cháng)起來(lái)的,在人生路上,只有留下步步堅實(shí)的腳印,才能體現人生的價(jià)值。
我堅信,在以后的行走路途中,要越挫越勇,要學(xué)會(huì )堅強、勇敢、學(xué)會(huì )慢慢成長(cháng),這一切,只因為我正當青春。
創(chuàng )造奇跡作文3
我是一個(gè)普通的小男孩,卻生活在一個(gè)不普通的家庭里。我的媽媽是一個(gè)農民,姐姐是一位中專(zhuān)生,爸爸卻是一位只有三歲孩子智商的殘疾人,這是因為我三歲那年的一場(chǎng)車(chē)禍。
一場(chǎng)車(chē)禍讓爸爸在醫院一住就是一年,化了我們全部的積蓄,還欠了很多外債。醫生最后說(shuō),回家養著(zhù)吧,治好了也是個(gè)植物人,能走路就是奇跡。媽媽含淚把爸爸接回了家。
在家里,媽媽從沒(méi)有灰心的照顧著(zhù)他,給他擦身體,喂飯,與他說(shuō)話(huà)。而且叫我和姐姐總陪在爸爸身邊,跟他聊天,給他唱歌。媽媽對我們說(shuō):我們都要照顧爸爸,不能放棄,奇跡會(huì )出現的。
時(shí)間一天天過(guò)去了,奇跡真的出現了,爸爸的病漸漸的有了好轉,他可以拄著(zhù)拐杖慢慢的走了。媽媽看到這一切,就趕緊去給我爸爸看病的那家醫院聯(lián)系,醫生們都很驚喜,并決定給他做二次手術(shù)。
做手術(shù)時(shí),媽媽在手術(shù)室的門(mén)口坐了八個(gè)小時(shí)。治療結束后爸爸明顯比原來(lái)好多了。過(guò)了些日子爸爸可以不用拐杖就可以走路了。但他的智商卻永遠定格在了三歲。有時(shí)走出家門(mén)就找不到回家的路。
家里的生活重擔都落在了媽媽身上,又要還債,又要供我和姐姐上學(xué)。作為一個(gè)農村婦女多么的.不容易,經(jīng)常去給別人家打短工。她拼命的干活。但媽媽總微笑著(zhù)面對生活。她從不抱怨生活的艱辛,總是滿(mǎn)足的說(shuō):這足夠了,我們全家人能在一起,這是老天爺對我們的恩賜,我們得好好活著(zhù)。
創(chuàng )造奇跡作文4
在宋代,有一段時(shí)期戰爭頻頻,國患不斷,一位大將軍叫李衛,帶領(lǐng)人馬殺赴疆場(chǎng),不料自己的軍隊逝單力薄,寡不敵眾,被困在小山頂上,注定被敵軍吞沒(méi)。就在士氣大減,甚至有要交槍投降的可能之際,將軍李衛站在大家的面前說(shuō):士兵們,看樣子我們的實(shí)力是不如人家了,可我確一直都相信天意,老天讓我們贏(yíng),我們就一定能贏(yíng),所以我這里有9枚銅錢(qián),向蒼天企求保佑我們沖出重圍,我把這9枚銅錢(qián)撒在地上,如果都是正面,一定是老天保佑我們,如果不全上正面的話(huà),那肯定是老天告訴我們不會(huì )沖出去的,我們就投降。
此時(shí),各個(gè)士兵閉上了眼睛,跪在地上,燒香拜天企求蒼天保佑,這時(shí)李衛搖晃著(zhù)銅錢(qián),一把撒向空中,落在了地上,開(kāi)始士兵們不敢看,誰(shuí)會(huì )相信9枚銅錢(qián)都是正面呢!可突然一聲尖叫“快看,都是正面”大家都睜開(kāi)了眼睛往地上一看,果真都是正面。士兵們跳了起來(lái),把李衛高高舉起喊到:我們一定會(huì )贏(yíng),老天保佑我們了!
李衛拾起銅錢(qián)說(shuō):那好,既然有蒼天的保佑,我們還等什么,我們一定會(huì )沖出去的,各位,鼓起勇氣,我們沖。!
就這樣,一小戳人馬竟然奇跡般戰勝強大的敵人,突出重圍,保住了軍隊。時(shí)候將士們談起了銅錢(qián)的.事情在說(shuō):“如果哪天沒(méi)有上天保佑我們,我們就沒(méi)有辦法出來(lái)了!”
這時(shí)候李衛從口袋了掏出了那9枚銅錢(qián),大家竟驚奇的發(fā)現這銅錢(qián)的兩面都是正面!
信心能創(chuàng )造奇跡!
創(chuàng )造奇跡作文5
只要努力,就會(huì )有收獲。
——題記
含淚播下的種子,一定能含笑收獲。辛勤灑下的汗水一定會(huì )得到應有的回報
四年級,我轉學(xué)了,在新學(xué)校的期末考試中,給了我一個(gè)意外的‘驚喜’,我考了倒數第二,我心中無(wú)比沮喪,開(kāi)學(xué)了,以前的班主任讓我退班,我心中極不情愿,但是,似乎這一切已成定局,就這樣我退班了,又見(jiàn)到了許多新的'同學(xué),我心中又害怕又覺(jué)得慚愧,畢竟自己是留級生,從前不寫(xiě)作業(yè)的我,從沒(méi)有好好完成作業(yè)過(guò)的我,這個(gè)從來(lái)沒(méi)有好好學(xué)習過(guò)的我,決定發(fā)奮圖強,不為自己,也要為留級二字爭口氣,當我感到撐不下去的時(shí)候,我告訴自己,自己是留級生,不要讓別人看不起,第一次期末考試,自己勉勉強強考了第五,第二次四年級升級考試我前進(jìn)了一名,考了第四,第三次期末考試,我考了第二,五年級升級考試時(shí),我是班內第一,原本倒數的自己經(jīng)過(guò)自己的努力成了第一,這就是奇跡,這就是我親手創(chuàng )造的奇跡,以前的我總以為,自己要想得第一那是不可能的事,可是我做到了,我的的確確做到了。我經(jīng)過(guò)不懈的努了我做到了,這是我人生的一個(gè)轉折點(diǎn)。百合在懸崖峭壁中開(kāi)花了,正是因為百合的不服氣,百合的堅持不懈,百合要證明自己。所以,百合成功了。而我也從那次明白了,有努力證明自己就已經(jīng)成功了。
哪個(gè)人都不笨,只要有信心有勇氣就能創(chuàng )造奇跡。
含淚播下的種子,一定會(huì )含笑收獲,我牢記住了這句話(huà),我們更要有信心,相信自己:自己也能創(chuàng )造奇跡。
創(chuàng )造奇跡作文6
“單絲不成線(xiàn),獨木不成林”合作是人格的一把劍,合作是黑暗里的一盞燈,合作是風(fēng)雨中的一把傘,給我們帶來(lái)生活的火光。
跳蚤市場(chǎng)開(kāi)始了,我和我的合作伙伴,信心滿(mǎn)滿(mǎn)的坐在位置上,等待顧客的光臨,可時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我們的攤位上沒(méi)有一個(gè)人來(lái)買(mǎi),是不是我們這樣做的不行,要不拿出去推銷(xiāo)一下,我自言自語(yǔ)道,我把我的想法告訴了吳欣妍,就這樣,我們進(jìn)行了大甩賣(mài)。
我們來(lái)到了教室,我拿這一個(gè)迷你小包包在手中舉起。吳心妍看上一個(gè)小女孩走去,和藹可親的'說(shuō):“妹妹,這個(gè)迷你包包可愛(ài)嗎,上面還刻著(zhù)中國要不要,原價(jià)20,特價(jià)十塊!币皇强恐(zhù)他的伶牙俐齒,估計我的東西都賣(mài)不出去了,五塊,十塊,六塊,十塊……終于定下來(lái),價(jià)格八元,賺了錢(qián),合作其利。
合作是人與人的連接,交流的語(yǔ)言,只有合作才能創(chuàng )造出美好的一切,只有合作才能從渺小到強大,人心齊,泰山移,合作創(chuàng )造一切奇跡,不管事買(mǎi)賣(mài),都需要合作,合作是天空中最閃耀的繁星。
創(chuàng )造奇跡作文7
堅持,努力是每個(gè)人都能做到的事情,但是做了就會(huì )發(fā)生奇跡。
“ 叮呤,叮呤……”鈴聲響了,這節是數學(xué)課,要上新課,聽(tīng)說(shuō)有點(diǎn)兒難。開(kāi)始了,一開(kāi)始有點(diǎn)聽(tīng)不懂,但是老師重復講了幾遍,我就知道點(diǎn)兒。下課時(shí),別人在外面玩,而我卻在教室里面復習著(zhù)老師上課講過(guò)的題目。一遍又一遍地做著(zhù),遇到不懂的,我還會(huì )問(wèn)其它同學(xué),直到做會(huì )了為止,而且是不會(huì )錯的。前幾天,我們學(xué)校舉辦了學(xué)生體育健康測試,全校不管是生病,還是受傷都堅持,我在跑步時(shí),因為前面跑得太快,后面跑不動(dòng)了,但是我還是堅持跑,直到跑到終點(diǎn)。這就是我的堅持。堅持的'精神是非?少F的,只是你能不能堅持做到。
現在社會(huì )有個(gè)馬云。以前,他為了創(chuàng )業(yè)阿里巴巴不斷堅持尋找商人幫助,可是一次又一次地被人趕出來(lái),認為他是一個(gè)騙子。但是他始終沒(méi)有放棄,過(guò)了好長(cháng)時(shí)間,終于有人幫助他。馬云經(jīng)過(guò)那些人的幫助,現在已經(jīng)成為了風(fēng)云人物,這都是因為他的堅持,然而卻創(chuàng )造了一個(gè)不可思議的奇跡。
人貴在堅持,只要堅持就能創(chuàng )造奇跡。
創(chuàng )造奇跡作文8
看了四川汶川大地震的紀錄片,我的心頭上涌上一陣心酸,為他們感到悲傷、惋惜。一幕幕驚心動(dòng)魄的畫(huà)面,在腦海里放電影似的閃過(guò);一張張天真稚氣的臉蛋,深深刻在我的腦海里;一聲聲撕心裂肺的叫喊,在我的'腦海里回蕩。
勇氣可以創(chuàng )造奇跡。在一坐學(xué)校里的一個(gè)班級里,50多個(gè)學(xué)生正在上課。忽然,地動(dòng)山搖,猛烈地來(lái)了。頓時(shí),窗戶(hù)破裂,教室顫動(dòng)著(zhù),整間教室里的人都驚慌失措,有的發(fā)愣,有的大哭大叫,還有的呆若木雞。期間,一位女生康捷做出了一個(gè)令人大吃一驚的決定:她選擇了靠近農田的窗戶(hù),鎮定自若的來(lái)到窗口,迅速爬上窗口,然后縱身一躍,這個(gè)聰明的女生,決定屁股落地,結果令人出乎意料,她安然無(wú)恙,毫無(wú)損傷。之后,她又做出了一個(gè)“怪異”的決定,連滾帶爬地爬上了三樓,將同學(xué)救下。勇氣可以創(chuàng )造奇跡,這不就是個(gè)例子嗎?她那兩個(gè) 驚人的決定,是需要意境的勇氣和智慧,勇氣可以挽回多條生命。
小身軀扛起大未來(lái)。在奧運會(huì )開(kāi)幕式上。在旗手姚明旁邊站著(zhù)一位年僅九歲的學(xué)生林浩,被譽(yù)為“抗震救災小英雄”。他用自己渺小的身軀,扛起與他同齡的同學(xué),挽救回了他們的生命。我想,他不僅挽救回一條條生命,還撐起了美好的未來(lái)。
在地震中,人們不斷創(chuàng )造奇跡。挽救回了一條條珍貴的生命,不就是勇氣,智慧的力量嗎?
創(chuàng )造奇跡作文9
有些患了艾滋病的人,腦子里第一個(gè)想到死,有些截肢的殘疾人,腦子里整天想的就是不能走路,有些雙目失明的人,內心里想的全是黑暗……他們不能用積極的態(tài)度面對現實(shí)生活,更不曾想去改變它,戰勝它!
在我的讀書(shū)生活中,我認識了一位叫海倫·凱勒的女中豪杰。她是一位生活在無(wú)光、無(wú)聲的黑暗世界里的殘疾人,她以驚人的毅力和超越自我的頑強精神創(chuàng )造了人生的奇跡。
作為一個(gè)弱女子,從小就生活在黑暗的世界里,起初的她對生活一度失去了信心,對未來(lái)充滿(mǎn)了恐懼,但她以堅強的毅力和老師的悉心幫助最終走出了陰影,盲文學(xué)習突飛猛進(jìn)。她不僅給盲人、成千上萬(wàn)的正常人帶來(lái)了極大鼓舞,而且受到世人的無(wú)比崇敬。的確,她超越了自我,做了別人做不到的事,真不愧為“世界杰出十大婦女之一”。
我還認識這么一個(gè)人,他的`超越自我的毅力同樣值得我們學(xué)習。
他叫劉偉,曾參加了世界達人秀。當他步入舞臺時(shí),人們用詫異的眼光看著(zhù)他,原來(lái)他是一個(gè)失去雙手的殘疾人。起初,我對他只是有點(diǎn)同情,但后來(lái)他的表演讓我對他的敬意油然而生。我記得當時(shí)我所有的思緒都定格在那一幕:他沒(méi)有雙手,竟能用腳趾彈鋼琴,我驚呆了,頓時(shí)覺(jué)得那鋼琴聲是全世界最美妙的聲音!
這兩個(gè)人,我記住了,記住了這兩個(gè)身殘志不殘的“超人”,他們不僅超越了自我,也成為了世人贊不絕口的楷模!
創(chuàng )造奇跡作文10
一份感動(dòng),一絲感慨,一縷欣慰……為生命的頑強而感動(dòng),我的眼在流淚,我的心也在流淚,是啊,第一次看電視而淚流滿(mǎn)面。邵帥一個(gè)年僅10分左右,邵帥被醫護人員送進(jìn)手術(shù)室,當門(mén)關(guān)上的那一剎那,家人的心都碎了。一個(gè)只有12歲的孩子竟然能夠為自己的母親捐獻骨髓,這是多么偉大的一件事。
上午11點(diǎn)半,邵帥被推出手術(shù)室。中午12點(diǎn)26分,醫院開(kāi)始將骨髓輸入到邵帥母親體內。半個(gè)小時(shí)后,移植手術(shù)順利結束。
這個(gè)年僅12歲的孩子心里母親永遠是第一位的,因為母親是給自己生命的人,母親給予我們的愛(ài)一生都報答不完。邵帥這種知恩圖報、頑強拼搏的精神很值得我們學(xué)習。
因為有愛(ài)的力量我覺(jué)得邵帥是幸運的,他得到了許多好心人的幫助,社會(huì )給予邵帥家庭的愛(ài)是他們前進(jìn)的動(dòng)力,現在距離成功挽救媽媽只有一步之遙。因為有了這份愛(ài),黑暗中的沮喪者,露出了堅強的笑容,因為有了這份愛(ài),苦難的跋涉者,重新?lián)P起了生活的風(fēng)帆。每個(gè)人生命的道路上,總會(huì )有大大小小的荊棘,當我們面對荊棘的.時(shí)候是否也能像邵帥一樣做一只堅強樂(lè )觀(guān)的荊棘鳥(niǎo)呢?
邵帥能戰勝困難,令我十分感動(dòng),十分敬佩,在生活中,我們要學(xué)習邵帥這種堅強不屈的精神,遇到困難不灰心喪氣,在任何情況下都要做一個(gè)堅強的人,在不平坦的道路上當一個(gè)強者。我真誠地希望邵帥的媽媽能夠盡快好起來(lái),并祝福這個(gè)家庭重新跨上小舟,劃幸福的彼岸!
創(chuàng )造奇跡作文11
野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。唯有此刻,最平凡不過(guò)的野草所蘊含的生命意識才可以作文生命的定義
----題記
我們的生命像泥土一樣平凡也像泥土一樣神奇,泥土會(huì )產(chǎn)生奇跡的,有時(shí)會(huì )長(cháng)出參天大樹(shù),有時(shí)會(huì )培育奇艷的花卉,而更多的是長(cháng)出普通的野草,正如同泥土一樣在這個(gè)世界上最多的就是你我這群最普通的'平凡的人。我們像小一樣生活在廣闊的大地上不為人所知。那些有沉魚(yú)落雁之貌的美女。那些高高在上的君王是何等輝煌的生命體!在眾生的意識中,他們,她們猶如參天大樹(shù)奇艷花卉,是生命的驕傲然而當此美人帝王更為權威的歲月之火掠過(guò)歷史的大漠后,剩下的卻只有離離原上草。一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。于是我們懂得了平凡同樣能創(chuàng )造奇跡。
大多數人都仰慕巍峨的大廈廣闊的海洋,但是曾有幾人想過(guò)巍峨的大廈。廣闊的海洋。但是又曾見(jiàn)過(guò)巍峨的大廈由許多平凡的石子和磚瓦筑成。廣闊的海洋,是由無(wú)數平凡的石子和磚瓦筑成,廣闊的海洋是由無(wú)數平凡的水滴與溪流匯聚而成,倘若沒(méi)有了那平凡的石子與水滴又何來(lái)的大廈與海洋?愛(ài)默生說(shuō)過(guò)智慧的可靠標志就是能夠在平凡中發(fā)現奇跡。
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