假文盲作文【通用10篇】

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的假文盲作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

假文盲作文1

　　春節，長(cháng)途汽車(chē)站人流量快速上漲，調整車(chē)輛、增加車(chē)輛班次，都無(wú)濟于事。

　　為了解決婦女和兒童擠不上車(chē)，搶不到座這一問(wèn)題，客運站特別增加了一個(gè)特別檢票口---母子上車(chē)處。在這里，柔弱的母子們就可以提前上車(chē)。

　　剛開(kāi)始，效果不錯，可是沒(méi)過(guò)幾天，這里便來(lái)了一群不速之客---假文盲。他們總是借著(zhù)“我是文盲”這一借口，霸占這里，獲得優(yōu)先上車(chē)的權利。這不，小明母子就不幸遇到了這些假文盲。

　　小明母子很高興要乘車(chē)回家，看到一塊“母子上車(chē)處”的標牌就興沖沖奔過(guò)去了�？墒�，這里卻站著(zhù)長(cháng)長(cháng)的一排男人。他們似乎都沒(méi)注意到牌子上的字，相當自然地站在那里。對可憐的母子被擠到一旁�！斑@是不是一群文盲？可是，不對呀，瞧那第一個(gè)人”小明母親疑惑地想：“西裝革履，外面披著(zhù)一件黃色呢子大衣，腳上還穿著(zhù)鱷魚(yú)皮鞋，這怎么可能是文盲？第二個(gè)人，好像是位軍人，看他一直閉著(zhù)眼睛，肯定是心里有鬼，不敢看別人吧。再看第三位，穿得那么得體，也許是個(gè)教授，看上去挺有涵養。哼，竟然做出這樣的事！第四個(gè)人像是在用睿智的眼神打量前面那位的后腦勺……”

　　這位母親走到第一個(gè)人前面，輕拍那人的`肩膀，說(shuō)：“同志，您站錯了吧？這里是母子……”沒(méi)等她說(shuō)完，那人便不耐煩地擺擺手，說(shuō)“我是文盲�！蹦侨死碇睔鈮�，聲音大到所有人都能聽(tīng)見(jiàn)。

　　小明的母親不知哪里來(lái)的勇氣，她把兒子高高舉過(guò)頭頂，氣憤地說(shuō)：“兒子，給那些人念念這些字吧！”

　　“母—子—上—車(chē)—處”，孩子稚嫩的聲音在車(chē)站候車(chē)處回蕩。優(yōu)雅的假文盲們慚愧地低下頭，灰溜溜地離開(kāi)了。

　　車(chē)進(jìn)站了，母子們高高興興地上了車(chē)，坐到了臨窗的座位上。

假文盲作文2

　　我從前看過(guò)許多的漫畫(huà)，像什莫“多啦A夢(mèng)”什莫“烏龍院”我都看過(guò)，但是我印象最深的還是著(zhù)名漫畫(huà)家：華君武的一幅具有諷刺、批判好處的一幅漫畫(huà)，叫做《假文盲》。

　　《假文盲》主要畫(huà)的是在意個(gè)母子候車(chē)處的護欄里站著(zhù)幾個(gè)穿著(zhù)整齊，知識分子的男人。卻把瘦弱的.母子倆排擠在外，婦女只得抱著(zhù)孩子默默地流淚，而這些男人真的是文盲不識字嗎？不是的。那為什莫要裝作是目不識丁呢？目的很簡(jiǎn)單，就是為了能早點(diǎn)上車(chē)，搶到一個(gè)好位子。卻一點(diǎn)不顧及被人的感受。這樣自私自利的認知社會(huì )中隨處可見(jiàn)。

　　在一個(gè)公共汽車(chē)座位上醒目的寫(xiě)著(zhù)老弱病殘座，可上方卻坐著(zhù)年輕的小伙子，漂亮的阿姨，卻冷落了站在一旁的老奶奶，在城市的街道旁立了一個(gè)牌子上方寫(xiě)著(zhù)：“此處不要亂扔垃圾”可上方卻堆滿(mǎn)了大大小小的垃圾袋和果皮紙屑，在一塊剛開(kāi)辟出來(lái)的草坪上寫(xiě)著(zhù)：“小草有生命，請不要踐踏！”可上方卻熱鬧非凡，有的在打羽毛球，有的在打毽子，有的在拍皮球。

　　我想高聲對全世界呼吁：“世界拒絕假文盲，這些人自私自利，不把被人放在眼中，為了自我的方便，卻不顧及他人的感受，社會(huì )不需要他們，這些人最后是會(huì )被社會(huì )淘汰的，所以我們必須不要做假文盲，要做一個(gè)設身處地，為他人著(zhù)想的人。

假文盲作文3

　　在一個(gè)夜黑風(fēng)高的夜晚，許多人都上完班，準備回家。在候車(chē)口等車(chē)的人簡(jiǎn)直就是數不勝數，個(gè)個(gè)摩肩接踵的。后面幾個(gè)高大的男子仗著(zhù)自己身強力壯，徑直來(lái)到了“母子上車(chē)處”，這五個(gè)大字清晰可見(jiàn)。于是，原先的一位弱不禁風(fēng)的婦女被這一股“巨大的力量”給嚇走了，婦女別無(wú)去處，只好躲在車(chē)牌旁，用眼睛怯生生地盯著(zhù)他們，有些忍氣吞聲。這時(shí)凜冽的北風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，冷得婦女直哆嗦，手上抱著(zhù)的孩子號啕大哭起來(lái)。那幾個(gè)男子卻身披棉襖，頭上帶著(zhù)毛茸茸的帽子，手放在包里，顯出一副悠然自得的樣子：有的衣冠楚楚，卻毫無(wú)愧色之意；有的在閉目養神，裝作若無(wú)其事；有的還哼起了小曲兒，覺(jué)得很心安理得……瘦弱的婦女在一旁呆呆地站著(zhù)，她的臉上飽經(jīng)了風(fēng)霜，眼神里顯得是那樣衰老。婦女頂著(zhù)寒風(fēng)等著(zhù)公車(chē)來(lái)。

　　其實(shí)，這群男子們根本就不是文盲，他們能清清楚楚地看到醒目的標牌，但是，他們忽略了一個(gè)事關(guān)重要的東西：那就是道德。隨著(zhù)社會(huì )競爭越來(lái)越激烈，利益在人們的心中越來(lái)越高，人格以及道德卻越來(lái)越被人們看淡，一些人開(kāi)始昧著(zhù)良心做事，連一點(diǎn)點(diǎn)的.小便宜也要占，對身旁的母子視而不見(jiàn)，裝成一個(gè)文盲。難道他們不覺(jué)得很可恥嗎？這種小便宜都想要據為己有，他們真的應該好好反省一下！

　　我為此感到憤憤不平，生活中也有許多這樣的“假文盲”：有些草坪上赫然寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)“別睬我，我怕疼”的字樣，但還是有孩子到草坪上去肆意的大小便跟為所欲為的踐踏；有些樓道上醒目的寫(xiě)著(zhù)不能倒垃圾，可有些人為自己一時(shí)之利，把垃圾順手就倒了下去，假如堆積久后，那股臭味會(huì )令人難以忍受……這些人沒(méi)有道德，把自己說(shuō)成一個(gè)“假文盲”，我感到很悲哀。

假文盲作文4

　　在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天里，一群人正在等車(chē)，在母子上車(chē)處，站著(zhù)幾個(gè)西裝革履、衣冠楚楚的“紳士”、“高級文化者”，但他們都漠視了一個(gè)寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”的牌子。但是一個(gè)穿著(zhù)樸素的婦女，緊緊地抱著(zhù)早已發(fā)抖的孩子，卻站在普通人上車(chē)的地方，眼中流露出一種無(wú)可奈何。

　　這就是著(zhù)名漫畫(huà)家華君武所畫(huà)的《假文盲》。這幅漫畫(huà)描繪了在生活中，車(chē)站里一個(gè)小節。它表面只是將生活中一些人的自私表露出來(lái)，但實(shí)際上卻揭露了我們人類(lèi)即將面臨重大問(wèn)題：不要文明、不要公德心，用這些換來(lái)自私的報酬。大家試想下，在這樣的天氣，有誰(shuí)不想早點(diǎn)上車(chē)呢？如果你是那個(gè)被逼在外面的婦女和兒子，你會(huì )怎么想？那些光有外表的“紳士”，那些雖然接受過(guò)高等教育的人心中已經(jīng)沒(méi)有了應有的熱誠和公德心，為了滿(mǎn)足自己的自私，而將一個(gè)婦女和可能成為以后國家棟梁的小孩拋棄在外，這是應該做的嗎？

　　在生活中這些例子數不勝數，但是這個(gè)問(wèn)題始終沒(méi)有得到人們的注意。當你有一天成為那個(gè)因為沒(méi)地方坐，而在車(chē)上搖搖晃晃的老人時(shí)，你會(huì )怎樣？當你又有一天被一些自私的'人驅逐于門(mén)外時(shí)，你又會(huì )怎樣？其實(shí)這些問(wèn)題只要人們多為別人想想，就可以避免。毛爺爺的演講稿《為人民服務(wù)》就說(shuō)明了為人民服務(wù)的重要性。你說(shuō)如果每個(gè)人都多想一下別人的感受，那不就好了嗎？

　　一個(gè)人沒(méi)有了公德心，就將失去所有的朋友；一個(gè)國家沒(méi)有了公德心，就不可能得到別的國家的認同；一個(gè)世界沒(méi)有任何的公德心，人不信任任何人，只將自己放在第一位，那么世界就再也沒(méi)有了進(jìn)步，再也不是那文明之花開(kāi)遍的世界了。人們，讓我們不要任何自私，帶上誠信，帶上公德心，飛翔在文明的世界，飛越自己的夢(mèng)想，成為21世紀的真正的文明使者吧！

假文盲作文5

　　在北風(fēng)呼嘯的寒冬中……車(chē)站里卻人山人海，估計是趕著(zhù)春運。幾位穿著(zhù)厚厚的大衣的中年人在車(chē)站里漫無(wú)目的地走著(zhù)，看著(zhù)排著(zhù)一條長(cháng)龍的隊伍，心中不免產(chǎn)生了一些懼意，這么長(cháng)的隊伍排到明年估計還等不到呢!幾人雖說(shuō)是要趕著(zhù)回家，但這么長(cháng)一條隊伍還真是為難他們了，能坐著(zhù)就不站著(zhù)，能躺著(zhù)就不坐著(zhù)。這是他們的生活宗旨，可想而知，要排一下午甚至一整天的隊伍對他們而言簡(jiǎn)直是慢性自殺!

　　“誒，你看前面有一個(gè)地方竟然沒(méi)人�！币晃惠^高的男子，頭上戴著(zhù)軍大帽，手指指向前方，視線(xiàn)往前轉移，那個(gè)地方顯然就是母子上車(chē)處�！白�，去那里看看�！睘槭椎囊晃荒凶宇I(lǐng)著(zhù)幾人大搖大擺地走過(guò)去。他們見(jiàn)四處無(wú)人，搶先排在了前面�！翱墒恰�…那里寫(xiě)著(zhù)……”“寫(xiě)著(zhù)什么，嗯?我看不懂耶�！惫�哈……幾人一起哈哈大笑起來(lái)，笑，很受人歡迎，笑一笑十年少。但此時(shí)，從他們的`笑聲中我只聽(tīng)到了人世間所包含的種種厭惡。

　　忽然，一位蒙著(zhù)頭巾的婦女抱著(zhù)一個(gè)剛出生不久的嬰兒走到了旁邊，歲月的沉淀在在她的臉上留下了道道皺紋，而她懷里的孩子似乎和她有了一個(gè)鮮明的對比，光滑如同剛燒好的水煮蛋一樣的臉蛋被凍的有些通紅，但他并沒(méi)有大哭大鬧也沒(méi)有嚎啕大哭，估計是習慣了這種感覺(jué)。母親抱著(zhù)她怯怯地站在路牌邊，眼神如同受驚的小鹿，但卻經(jīng)過(guò)歲月這把無(wú)情的刻刀，不在有閃亮的感覺(jué)。幾位穿著(zhù)大衣的男子依舊一動(dòng)不動(dòng)的站著(zhù)，心無(wú)所愧。

　　在北風(fēng)呼嘯的寒冬中……車(chē)站里卻人山人海，但卻并沒(méi)有產(chǎn)生心的溫暖。

假文盲作文6

　　在一個(gè)晴朗的日子里，車(chē)站的站臺上有一塊牌，上面清清楚楚地寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”幾個(gè)字�？墒钦驹凇澳缸由宪�(chē)處”的卻是幾個(gè)中青年。一旁一位抱著(zhù)孩子，背著(zhù)大挎包的婦女在納悶:那明明是“母子上車(chē)處”，怎么是身強體壯的他們站在那里?她疑惑不解，可又不敢硬擠進(jìn)“母子上車(chē)處”，生怕擠壞了孩子。幾個(gè)中青年也許看到了那位婦女,都裝出一副漫不經(jīng)心的樣子,有的在閉目養神，有的在吹口哨。

　　以上情景就是我國著(zhù)名漫畫(huà)家華君武的作品: 《假文盲》。畫(huà)家用夸張、諷刺、幽默的手法再現我們生活中的一處景象。它在指責我們這些能說(shuō)會(huì )道的“文明人” �！凹傥拿ぁ爆F象在生活中處處都有。每當客運高峰期，誰(shuí)不想早點(diǎn)上車(chē),早到站,可是誰(shuí)又想到那些老弱病殘的乘客呢?由此我聯(lián)想到，如果人人都有雷鋒精神,畫(huà)中的那位婦女就不會(huì )排不上隊了。

　　有一次，我在公交車(chē)上，有一位年過(guò)六旬的.老人上了車(chē)。正好有一個(gè)座位空著(zhù)。一個(gè)青年一看有座使箭一樣地跨過(guò)去坐下。旁邊的老奶奶他看也不看一下。坐在座位上，哼著(zhù)歌,蹺著(zhù)二郎腿。而一位小姑娘說(shuō)：“老奶奶您坐！”說(shuō)著(zhù)小姑娘站了起來(lái)。直到老奶奶下車(chē)，小姑娘才自己坐下。我被當時(shí)那情形深深地觸動(dòng)了。

　　為了一時(shí)利益而裝糊涂,卻不顧別人利益，自私自利是不對的。我們應學(xué)習小姑娘的做法。

假文盲作文7

　　漫畫(huà)是一種具有強烈的諷刺性的圖畫(huà)。每次看完后，我都會(huì )忍不住會(huì )捧腹大笑起來(lái)。而今天看了這幅華君武爺爺的作品《假文盲》后，自己卻怎么也笑不出來(lái)，不禁掩卷沉思。

　　圖畫(huà)里畫(huà)的是一個(gè)雪虐風(fēng)饕的早上，人們個(gè)個(gè)冷的直打哆嗦，而在候車(chē)站臺中有四個(gè)身強力壯、衣冠楚楚的大男人卻把一個(gè)嬌小的`母女擠在了一旁。

　　站在最前面的像是個(gè)做生意的大老板，穿著(zhù)一件貂皮大衣，光滑而油亮的皮鞋。

　　站在這位“大老板”后面的像一個(gè)軍人，頭戴棉帽，身穿棉襖。如果他真的是一個(gè)軍人那么他怎么會(huì )忘記“為人們服務(wù)”這句話(huà)呢？

　　軍人后面是一位年齡大約40歲——50歲之間，他頭上戴著(zhù)鴨舌帽，穿著(zhù)一件保暖羽絨服，還帶著(zhù)一副眼鏡，相似知識分子�？蛇@位又做的怎么樣呢？

　　最后一位戴著(zhù)口罩，身穿長(cháng)風(fēng)衣，顯得十分斯文很講究。

　　這些人看似都不像沒(méi)有素質(zhì)的人，但是站在母子上車(chē)處裝文盲又能體現出什么呢？而且他們若無(wú)其事的樣子，面無(wú)表情的神態(tài)使我越想越氣憤！雖然他們不是視力上的文盲，但是他們是心理上的文盲！人們應該紛紛譴責這種行為！

　　此時(shí)雪越下越大，那位母親開(kāi)始瑟瑟發(fā)抖，那位嬰兒睜開(kāi)了他那大大的、好奇的眼鏡心想他們是誰(shuí)呀？

　　這幅漫畫(huà)給了人們很多啟示。

　　其實(shí)生活中有許多這樣的人，例如，旁邊有個(gè)垃圾桶，仔細一看，垃圾桶里沒(méi)有垃圾，垃圾桶外垃圾滿(mǎn)地；公園里“禁止踩踏草坪”的標語(yǔ)白紙黑字讓人一目了然，但是，小草還是被慘遭毒手��；圖書(shū)館里明明寫(xiě)著(zhù)“靜”字但是還有人在那大聲喧嘩。這些行為都說(shuō)明什么呢？

　　人們��！保留我們中國“尊老愛(ài)幼”的傳統美德，從我做起，提高素質(zhì)，讓這個(gè)世界變得更加美好。

假文盲作文8

　　看了華文武先生的漫畫(huà)，我深受震撼，要說(shuō)為何而震撼，這就得說(shuō)到那個(gè)母子上車(chē)處。

　　這幅漫畫(huà)上，有個(gè)車(chē)站，車(chē)站的一邊有個(gè)母子上車(chē)處，我原以為會(huì )是許多的母親們站在一起談天說(shuō)地等公交，可是那沒(méi)有母親的身影，更沒(méi)有孩子的喧鬧，只有四個(gè)“公子哥”在那里閉目養神�？吹搅诉@里終于解決了我的疑問(wèn)，因為文盲是個(gè)不好的稱(chēng)號，可是為什么還是有人要假裝呢？看到第一個(gè)挺著(zhù)“腐敗肚”的經(jīng)理、第二個(gè)高大的軍官、第三個(gè)精明的`商人、第四個(gè)胖胖的護士只是為了沾一點(diǎn)小便宜，而壞了自己的名聲不理文盲的這個(gè)壞稱(chēng)號，把一個(gè)弱小的還抱著(zhù)孩子的婦女擠到一邊，自己獨霸這母子上車(chē)處，僅僅是上車(chē)快而已。

　　生活中也有許許多多這樣的人，如：前面就有一個(gè)垃圾桶，而且旁邊還立著(zhù)個(gè)牌子，寫(xiě)著(zhù)不要亂丟垃圾，但有人還是把垃圾丟在地上。有的草坪綠油油的，上面立著(zhù)牌子寫(xiě)著(zhù)：請不要踩草坪，小草也是會(huì )哭的。但有些人還是不顧上面寫(xiě)的什么，踩在上面。許多人到長(cháng)城、故宮啊等一些名勝古跡處去游玩，上面明明規定不準到處亂寫(xiě)亂畫(huà)，可是到了最后在上面亂刻些字，破壞了古跡面貌。這些人都是我們現實(shí)生活中的假文盲，華老先生諷刺的好！

　　讀了這篇文章，我認為在生活中一定要打擊這些假文盲者。在生活中如果每個(gè)人都遵守社會(huì )公德，那么人們就會(huì )像個(gè)歌中一樣“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì )變成美好的人間……

假文盲作文9

　　在一個(gè)寒冷的冬天，一位婦女和一個(gè)嬰兒著(zhù)急回家，來(lái)到汽車(chē)站，看見(jiàn)一個(gè)牌子上面寫(xiě)著(zhù)母子上車(chē)處五個(gè)子，卻看見(jiàn)一名男子站在哪里，婦女心想：難道他是文盲不成？哎！算了，反正就一個(gè)人又不是沒(méi)位置。就過(guò)去了，婦女還沒(méi)有走到就相繼來(lái)了幾個(gè)高大魁梧的男士把婦女的位置給侵占了。

　　看到這里我實(shí)在是看不下去了，想起了一句相聲臺詞：汽車(chē)上有婦女專(zhuān)坐可做的都是一些不懂禮貌的大老爺們。是啊向這種事在社會(huì )上也是有很多的，例如：北京的候車(chē)室上有婦女專(zhuān)坐可是都是男士婦女只能在外面擠著(zhù)。難道他們真的是文盲嗎？不是的。他們這種人只是由心里的自私自立，為了自己的利益不擇手段才引起的'。由于他們不遵守社會(huì )秩序的行為破壞了良好的社會(huì )。同時(shí)也看出了婦女的無(wú)奈和軟弱。這位婦女完全可以向這些男士提出批評；向他們指出牌子上的字；或者向他們講道理，如果就這樣下去的話(huà)就助長(cháng)了他們這種不道德的行為。通過(guò)這副漫畫(huà)批評了婦女的軟弱，男人的不懂禮貌，管理人員疏忽管理，我想一個(gè)汽車(chē)站不可能就這么幾個(gè)人吧，所以也批評了人們見(jiàn)有人做錯事不伸張正義的行為。如果管理人員多加強些管理，人們多伸張些正義，就會(huì )防止這種現象的出現。

　　所以，我們的生活中要杜絕“假文盲”！

假文盲作文10

　　這是一幅由著(zhù)名漫畫(huà)家華君武所畫(huà)的具有強烈諷刺意義的漫畫(huà)：四個(gè)身強體壯，身材魁梧而又毫無(wú)負擔的大男人旁若無(wú)人的站在候車(chē)道上，而道口上明顯地立著(zhù)寫(xiě)有“母子上車(chē)處”的牌子，這幾個(gè)人卻佯裝沒(méi)看見(jiàn)，或閉目養神，或漠視前方，把一對弱小的母子排擠到一旁。

　　看過(guò)這幅漫畫(huà)后，我不禁心中疑問(wèn)：這難道就是人們所說(shuō)的'道德嗎?這幾個(gè)大男人站在母子上車(chē)處，將真正享有此權利的人排斥一邊，就不覺(jué)慚愧、羞恥和心靈的譴責嗎?可以看出這幾個(gè)人中不乏有軍人、干部，他們在人們心目中都是有知識、有文化，受過(guò)教育的人。這些所謂的文化人平時(shí)擺著(zhù)大架子，對“道德”二字談吐不凡，整天之乎者也，而在日常生活中，不但對那些弱勢群體毫不關(guān)心，不問(wèn)不管，還侵占其權利，無(wú)視道義，可見(jiàn)這幫人是口頭上的巨人，行動(dòng)上的矮子。道義不是口頭上的承諾而是一輩子的行動(dòng)，那些所謂的文化人難道就這樣給其他普通人做出表率嗎?照這樣，社會(huì )還如何發(fā)展呢，外國友人如何看待我們呢?

　　看看我們身邊的現實(shí)生活吧，這種非法侵權，無(wú)視法規或佯裝不知的現象還真不少呢：公共汽車(chē)上，一對各種機能都健全的青年情侶若無(wú)其事地坐在“老弱病殘”的座位上，留給弱勢群體的只是無(wú)奈的等待;馬路上，紅燈閃爍，一輛掛有警務(wù)標志的轎車(chē)橫沖直撞，疾駛而過(guò)，留給行人的只是一片驚愕;人行道上，一輛輛奧迪，一排排寶馬大搖大擺地停在盲人專(zhuān)用道上……

　　我們都知道那些人都不是真正的文盲，但他們的行為已烙上道德文盲的標簽。因此，我們在提高文化知識水平的同時(shí)，也該提高自己的道德修養。要知道，文化水平和道德修養同等重要。

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