夢(mèng)之花，綻放作文

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的夢(mèng)之花，綻放作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　夢(mèng)，一個(gè)簡(jiǎn)單的文字，卻不能給它一個(gè)很好的定義，什么是夢(mèng)？是不是睡著(zhù)了就會(huì )有夢(mèng)，是不是心中的理想就是夢(mèng)？夢(mèng)，就好像是深不見(jiàn)底的水，世外的桃源，有待開(kāi)發(fā)的寶庫……夸父逐日，精衛填海等神話(huà)不正是寫(xiě)了他們的追夢(mèng)過(guò)程嗎？每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。當然，我也不列外。

　　從小酷愛(ài)畫(huà)畫(huà)的我，也只是有一個(gè)小小的愿望罷——并不希望能成為一個(gè)什么畫(huà)家，因為那對我來(lái)說(shuō)太過(guò)困難，只是渴望著(zhù)能當一個(gè)什么什么設計吧。這是我兒時(shí)的一個(gè)夢(mèng)想，當然也一直為此奮斗，現在也不過(guò)如此，也還是那樣一個(gè)夢(mèng)想。只不過(guò)，我更是希望能沉浸在一個(gè)書(shū)畫(huà)的海洋中，為了它，我努力拼搏著(zhù)。歲月長(cháng)久，時(shí)光流逝，每星期，都會(huì )見(jiàn)到我拿著(zhù)畫(huà)筆的背影，那枯燥的，黑白灰的畫(huà)面對我來(lái)說(shuō)是如此淡雅，美麗。

　　那天晚上，皎潔的月光撒耀著(zhù)大地�！安�，我不去�！边@話(huà)從我家中傳出，從我口中吐出，它回蕩著(zhù)。同時(shí)它也意味著(zhù)，我的夢(mèng)想失敗。媽媽告訴我：“有夢(mèng)想，就有希望，努力了，定會(huì )成功�！蔽冶泓c(diǎn)了點(diǎn)頭，又與往常一樣朝輔導班走去。一到教室，打開(kāi)畫(huà)板，拿起畫(huà)筆，剛準備畫(huà)時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)，幫我指出了需要修改的地方，我便聽(tīng)著(zhù)老師的建議修改了下來(lái)�？晌野l(fā)現，這畫(huà)，似乎就是這一修改，全毀了。老師看了，說(shuō)：“這，下面那部分擦了吧，從涂一遍�！边@樣一句話(huà)，對我的創(chuàng )傷不知有多大。當時(shí)，眼眶中已有淚水在打轉，我不想放棄，把它又涂了一遍，便拿給老師看了。他說(shuō)：“以后，畫(huà)畫(huà)不要太快了，慢慢畫(huà)，仔細一點(diǎn)，你看，你畫(huà)出來(lái)的，這么粗糙，算了，改不好了，換一幅吧！”我吸取了極大的教訓。下定了決心，一定要有一天得到老師的表?yè)P。

　　想起從前看過(guò)的那本書(shū)《假如給我三天光明》，書(shū)中的主人公海倫凱勒雖然身體上有所缺陷，但老師給予了她莫大的幫助，使她從黑暗慢慢走向光明，讓她對生活充滿(mǎn)希望。她自己也不在放縱自己，在她的努力奮斗下，最終成為了一個(gè)偉大的作家。讀完這本書(shū)，我深有感觸。也決心要向她那種堅持不懈的精神學(xué)習。于是，每周的那一晚，那一時(shí)。我都不會(huì )請假，定會(huì )照常上課。我相信，總有一天，我會(huì )成功。老師告訴我，我畫(huà)的正在慢慢進(jìn)步。這話(huà)我聽(tīng)了，心中美滋滋的。我知道，追求，努力拼搏，夢(mèng)想的花苞定會(huì )綻放。希望我的夢(mèng)想，經(jīng)過(guò)我的不懈努力會(huì )成功的，加油！

　　在我的成長(cháng)道路上，一直與夢(mèng)同行，試著(zhù)堅持做好每一件事。也在實(shí)現夢(mèng)想的途中，去鼓勵自我。我們定會(huì )看到夢(mèng)想之花綻開(kāi)的一天，它將會(huì )是這世上最美麗，最唯一的花朵，它包含著(zhù)你的汗水，淚水，辛勞與寄托。讓我們一起努力，與夢(mèng)同行，為我們各自的夢(mèng)之花綻放打定基礎吧！一起努力吧！

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