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時(shí)運則存不用則亡的作文
再精妙絕倫的技藝，不去練習，這一切都將是浮云，終將消失殆盡，不留下一點(diǎn)痕跡�！}記
“時(shí)運則存，不用則亡”，自古以來(lái)，有太多諸如此類(lèi)的事情。我們學(xué)會(huì )的技能也就像這些由鐵制成的東西，不去磨就會(huì )生銹。
事實(shí)的確如此，而我們學(xué)校此次組織的活動(dòng)，也令我幡然醒悟……
天空這幕布上還懸掛著(zhù)零零散散的，發(fā)出那微弱光芒的星星。我憑借這些許光亮到達車(chē)站時(shí)，天空已悄悄染上了一抹紅暈。清脆的鳥(niǎo)鳴，習習的涼風(fēng)，讓整個(gè)早晨顯得格外清新。正如杜牧的“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)”。
之前關(guān)于活動(dòng)熱火朝天的討論，已然點(diǎn)燃了我們的期待。一下車(chē)，“瀏陽(yáng)天子灣”幾個(gè)字映入眼簾。走進(jìn)去，那郁郁蔥蔥的大樹(shù)，只漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細碎的日影；那清澈見(jiàn)底的小溪，只留下悠閑自在歡喜的魚(yú)兒。這里沒(méi)有城市的喧囂，沒(méi)有生活的壓力，沒(méi)有社會(huì )的惡俗；只有一份寧靜，悠閑與淳樸。而我浮躁的心也在此得以平靜……
不久，我們開(kāi)始此次活動(dòng)的重要環(huán)節——野炊。我們每個(gè)人都分配好了任務(wù)，很快就通過(guò)闖關(guān)獲得了所有食材。就如“單絲不成線(xiàn)，獨木不成林”，有了團隊的協(xié)作，往往能夠高質(zhì)量地完成任務(wù)。接著(zhù)，我們開(kāi)始做菜。很幸運，我們小組只有一個(gè)人不會(huì )做菜，而我作為副廚，也打算大顯身手。但——事與愿違。
我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走到灶臺前，拿起鍋鏟，然后毫不猶豫地將胡蘿卜扔進(jìn)了鍋里，心中想著(zhù)：胡蘿卜炒蛋可是我最為擅長(cháng)的一道菜，我肯定能做好這道菜，大顯身手一番。但我突然驚訝地發(fā)現，我忘了放油！我手忙腳亂地找到油，快速地倒進(jìn)鍋里�？捎质且粋�(gè)不小心，油倒多了。此刻，油在鍋中上下跳動(dòng)著(zhù)，好似在表演舞蹈，還不忘哼幾句歌曲。而一些頑皮的小油滴就瞄準時(shí)機，跳了出來(lái)宛如一個(gè)跳水運動(dòng)員，完美落地�？墒钦f(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，一滴油恰好落在了我的手上。我刺痛了一下，趕緊翻炒胡蘿卜，接著(zhù)又將雞蛋打進(jìn)去，最后加上生抽就算是完成了。
我望著(zhù)這道菜，覺(jué)得簡(jiǎn)直慘不忍睹。拿手好菜在今天竟然顯得讓人無(wú)以下口，可我依舊硬著(zhù)頭皮嘗了一口，但心也在此時(shí)涼了一截。今天做菜時(shí)的慌亂與我之前做菜時(shí)的從容不迫，有條不紊可以說(shuō)是天壤之別。并且，這與我剛學(xué)炒菜時(shí)能有什么區別？我捫心自問(wèn)，心中很不是滋味。耳邊同時(shí)也傳來(lái)周?chē)渌瑢W(xué)爽朗的笑聲。我偏頭看向那充滿(mǎn)勃勃生機的小草，突然幡然醒悟。
原來(lái)我此次失敗的原因很簡(jiǎn)單——時(shí)運則存，不用則亡。
之前的熟練是因為勤于練習，但現在長(cháng)時(shí)間沒(méi)有練習，便開(kāi)始生疏。有一句話(huà)說(shuō)道“三日不彈，手生荊棘”對啊，疏于練習的結果只有一個(gè)，就是原本拿手的技藝變得生疏。任何一項技藝也都如此，只有反復練習，勤于練習才會(huì )熟練，才能熟能生巧。這就有如“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì )作詩(shī)也會(huì )吟”。而學(xué)習又何嘗不是如此？就像“刀不磨要生銹，人不學(xué)要落后”。而且“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”。我們需要將知識多次進(jìn)行復習鞏固，才能學(xué)扎實(shí)，才不會(huì )對從前學(xué)的知識生疏，才可以得到進(jìn)步。
“時(shí)運則存，不運則亡”，自古以來(lái)有太多諸如此類(lèi)的事情。而我也因此次活動(dòng)的實(shí)踐過(guò)程中，發(fā)現了自己的問(wèn)題所在，明白了應多練習才不會(huì )生疏的道理。也不得不說(shuō)，這是一次令我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)！
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