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花季or雨季作文
讓風(fēng)吹干我的淚,總有屬于我的天……——題記
搭上命運的列車(chē),生活飛速地前進(jìn),而今天,生命的列車(chē)停留在十六歲--這個(gè)被人喻為花季的站臺。
曾經(jīng)的我,是那個(gè)狂奔的黃毛丫頭;曾經(jīng)的我,是那個(gè)吵著(zhù)嚷著(zhù)要買(mǎi)氣球的淘氣包;曾經(jīng)的我,亦是那個(gè)爭不到玩具后嚎啕大哭的丫頭片子……兒時(shí)的回憶是美好的,單純的我是快樂(lè )的。
而今,我已是面臨重重升學(xué)壓力莘莘學(xué)子中的一員,我感到疲乏,我不明白--成長(cháng)是快樂(lè )與幸福,還是無(wú)奈與痛苦?
有人比喻成長(cháng)是雨季,頭頂那陰沉沉的天空,布滿(mǎn)了灰色的云彩。放眼望去,總也忘不到盡頭。雨水,淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝……
為了心中的夢(mèng)想,我必須好好努力挑戰升學(xué)考試。慢慢地,書(shū)桌上的習題冊開(kāi)始增加:一本,兩本……一疊……兩疊……就這樣,我與時(shí)間賽跑,與分數競爭,與壓力抗衡。我好像一臺機器,一臺被設置了固定程序的機器,進(jìn)行著(zhù)流水操作,一直,一直重復這幾個(gè)動(dòng)作。
慢慢地,我開(kāi)始和大人產(chǎn)生代溝。我認為這個(gè)歌手唱得好,他們聽(tīng)不明白;我認為那個(gè)人衣服搭配不錯,他們卻認為太花俏……曾經(jīng)是他們乖乖女的我,現在卻常常與他們格格不入。
慢慢地,大人們對我的要求越來(lái)越高。他們喜歡拿我和別人家的孩子比較——這不好,那不對,總期盼自己的孩子成為人中龍鳳……
慢慢地,我可以自由支配的時(shí)間也愈來(lái)愈少——雙休日充斥著(zhù)各種各樣的補習。理由是這是為了我的未來(lái),為了我的前程……
慢慢地,自己和兒時(shí)好友的關(guān)系疏遠了,因為我們都忙于功課,忙于“理想”。我們之間似乎增加少許“敵意”,缺少了更多的友誼。漸漸地,朋友成為了“勁敵”……
慢慢地,抽屜里多了一本日記,其中藏滿(mǎn)了自己內心的小秘密,承載了無(wú)數不與人知的悄悄話(huà)。但是,同時(shí)也多了一個(gè)漂亮的密碼鎖……
雨嘩啦啦,嘩啦啦,愈下愈大,密密麻麻的雨簾鋪天蓋地,朦朧得我看不清自己的方向。我開(kāi)始迷茫,開(kāi)始恐慌,像身處迷失森林一般,看不見(jiàn)陽(yáng)光,看不見(jiàn)星光,好像一只蒙頭轉向的蜜蜂:四處碰壁,四周好像有一層高不可攀的圍墻。我意識到自己找不到出路,我找不到自己的目標——我迷失了自己!我發(fā)現自己的渺小無(wú)知,只是宇宙蕓蕓眾生中最微不足道的一員罷了!我真的真的好想回到過(guò)去!我好懷念過(guò)去的時(shí)光!
雨總會(huì )停的。陽(yáng)光終將透過(guò)密布的烏云溫暖大地!——雨季會(huì )過(guò)去的!
我發(fā)現自己的想法多么可笑無(wú)知——成長(cháng)是必須的,就像1+1=2一樣。我永遠也回不到過(guò)去;貞浿詴(huì )存在,是為了懷念,是回憶美好,而不是讓我們留滯不前。
花季中包含著(zhù)雨季,雨季中也蘊含著(zhù)花季;居昙疽嗍侨绱。
上帝給你挫折,不是上帝不愛(ài)你,而是上帝在給你制造機會(huì )。生活中并不缺乏快樂(lè ),而是缺乏尋找?嘀凶鳂(lè )何嘗不是一番美妙的滋味?
人總是要長(cháng)大的,這過(guò)程難免會(huì )有這樣或那樣的不順心不如意。每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷,只是時(shí)間的早晚問(wèn)題罷了。但是,我已踏上這班列車(chē),只有勇敢的走下去,不要回頭。畢竟生命不容你再三猶豫。也許你偶爾會(huì )回憶往事,但切不可沉浸其中,要將遠大目標放在明天,而不是昨天,也不是今天,是充滿(mǎn)希望的明天!
猛地抬頭,我發(fā)現心中的迷惘已被雨水沖刷得一干二凈,心靈凈得沒(méi)有一絲塵埃。不知不覺(jué),頭頂的云霧散開(kāi)了,一縷縷和煦的陽(yáng)光撒向大地,撒向我的心間。我知道,前面的路并不好走。但我不怕——陽(yáng)光會(huì )指引我。她告訴我:雨季不再來(lái)……
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