夾彈珠作文10篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的夾彈珠作文，歡迎閱讀與收藏。

夾彈珠作文1

　　本周星期天，我和爸爸、媽媽閑著(zhù)沒(méi)事兒，就開(kāi)始玩夾彈珠。

　　爸爸先準備好一雙筷子和彈珠，媽媽則當裁判。規則是這樣的：我和爸爸比賽夾彈珠，把彈珠夾到另一個(gè)碗里，一分鐘內夾彈珠多者獲勝，采取三打兩勝制。

　　第一局：我是躍躍欲試，而爸爸則是目不轉睛的盯著(zhù)裝著(zhù)彈珠的碗，做好了準備�！伴_(kāi)始！”媽媽一聲令下，我和爸爸開(kāi)始去搶上面的.彈珠，或是空隙比較大（因為好夾一些），我以最快的速度搶到了最上面的彈珠，小心翼翼地夾到另一個(gè)碗里�！耙�”，我終于成功地夾到了一個(gè)，我暗暗自喜道。當我?jiàn)A起第二顆彈珠時(shí)，瞄了一眼爸爸碗里有多少顆彈珠，什么？三顆！看來(lái)我要加快速度了！二顆、三顆……我的碗堆起了一座“小山”，正當我?jiàn)A起一顆彈珠時(shí)，時(shí)間到了！媽媽清點(diǎn)個(gè)數，“一顆、二顆、三顆……十八顆……”“耶！”我不由地一蹦三尺高，可媽媽卻囑咐我不要高興得太早，還沒(méi)數爸爸的呢�！笆�七顆”，結果終于出來(lái)了，爸爸比我少了一顆。

　　第二局：這次我是興高采烈，爸爸則是垂頭喪氣，我心想：“爸爸肯定又要輸，我就讓著(zhù)他點(diǎn)兒”“開(kāi)始！”爸爸這會(huì )兒搶到了最上面的彈珠，我則夾著(zhù)下面的彈珠�！斑�？怎么夾不到呢？”或許下面的不好夾吧！我自問(wèn)自答到�？删驮谖艺�納悶的時(shí)候，爸爸已經(jīng)夾了三顆了�！皶r(shí)間到！”我碗里只有屈指可數的八顆，而爸爸的碗里卻有半碗了。這一局，我落后了。

　　第三局：“開(kāi)始！”我飛速地夾，可就因為夾得太快，好不容易夾住的又滑落……“時(shí)間到！”一數我是十六顆，爸爸二十一顆�！皢�！”我輸-了，真有點(diǎn)不服氣。下一次我一定要戰勝爸爸。

　　這次比賽我第一輪贏(yíng)了，就太驕傲了，果真印證了那句話(huà)：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。

夾彈珠作文2

　　你們知道我最喜歡的游戲是什么嗎？對了，就是夾彈珠。

　　瞧，我又和媽媽開(kāi)始比賽夾彈珠了。我端來(lái)兩大盆水，各放上十個(gè)五顏六色的彈珠，拿出兩雙筷子和兩只小碗，各就各位，比賽開(kāi)始了。

　　只見(jiàn)媽媽輕輕地夾起一個(gè)彈珠，彈珠像一個(gè)乖寶寶靜靜地躺在筷子中間，媽媽迅速地把它放入碗里。而我呢笨手笨腳地在水里夾著(zhù)彈珠，我的筷子剛碰到彈珠，它就像一個(gè)調皮的孩子躲得遠遠的'。我好不容易要夾起來(lái)，可這彈珠卻不聽(tīng)使喚地從筷子中間溜走了，它好像在和我玩捉迷藏呢！我生氣地想：真可惡，媽媽能夾到，我怎么一個(gè)都夾不到？一定是福神降臨到媽媽頭上了。

　　我又開(kāi)始夾起彈珠，這次彈珠終于聽(tīng)話(huà)地夾在了筷子中間，我正準備放到碗里時(shí)，彈珠卻“當”的一聲毫不留情落到了水里。我頓時(shí)泄氣了，正在我氣餒時(shí)，另一邊的媽媽卻得意洋洋，她已經(jīng)夾起好幾個(gè)了。這一次她又準備輕而易舉地去夾一個(gè)彈珠時(shí)，彈珠卻悄悄地從媽媽的筷子中間逃跑了，媽媽的臉一下子就紅了，眼睛也瞪得大大的，好像不可思議似的。我在一旁哈哈大笑，又信心滿(mǎn)滿(mǎn)地去夾彈珠。我小心翼翼地夾住一個(gè)彈珠，屏住呼吸，接著(zhù)飛快地把它放入碗里，看到自己終于夾到了一個(gè)彈珠，心里美滋滋的，媽媽也向我伸出了大拇指。

　　最后比賽的結果雖然是媽媽獲勝，但我還是非常喜歡這個(gè)游戲，因為它不僅考驗了我的耐心，而且讓我明白了“勝不驕，敗不餒”這個(gè)道理。

夾彈珠作文3

　　今天，何老師面帶微笑地走進(jìn)教室。我想：又有什么好事？于是。何老師對我們說(shuō)：“今天，我們要進(jìn)行夾彈珠比賽，比賽中要注意參加選手的表情，動(dòng)作以及語(yǔ)言�！�

　　接著(zhù)，何老師說(shuō)了比賽規則：“分兩組比賽，每組每次請一個(gè)同學(xué)參賽，在一分鐘內，誰(shuí)用一次性竹筷夾到杯里的彈珠的數量多的為勝者。比賽結束后請每個(gè)同學(xué)寫(xiě)下比賽過(guò)程�！�

　　比賽開(kāi)始了，教室里充滿(mǎn)了熱烈的氣氛，同學(xué)們一個(gè)個(gè)凝神地看著(zhù)臺上的.情況。第一局，我組和他們組都派出了一個(gè)選手，上去比賽。隨著(zhù)時(shí)間慢慢地走過(guò)，杯子里的彈珠也越來(lái)越多。臺上的兩個(gè)同學(xué)都皺著(zhù)眉頭。當何老師說(shuō)：“5 4 3 2 1停！”的時(shí)候，比賽終于有了勝負。他們組28個(gè)，我們組27個(gè)。一連來(lái)了兩局，我們組落后。

　　終于到我出場(chǎng)了。我的心“怦怦”直跳，我拿好了筷子準備夾彈珠�！邦A備，開(kāi)始！”我?jiàn)A起彈珠往杯里放，可是彈珠一次次打滑，我一下子喪失信心。這時(shí)對方也落了空，我一下子夾起了許多彈珠，最后比賽結果是我26顆，對方18顆。我為我們組爭了光。

　　一個(gè)個(gè)選手都比賽完了，何老師把每組的分數一加，“��！”太好了！我們組贏(yíng)了。我的心樂(lè )開(kāi)了花，就像吃了蜂蜜那樣甜。

　　這次夾彈珠比賽讓我懂得了做任何事情都動(dòng)腦，心要靜。就像這夾彈珠一樣，心要靜，手要靜，眼要快。

夾彈珠作文4

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六下午，我報的興趣班上舉行了一場(chǎng)有趣的夾彈珠比賽。

　　比賽前，老師給兩個(gè)組各發(fā)了兩只筷子、盛彈珠的杯子和里面的彈球，每組有十四個(gè)，還有一個(gè)沒(méi)有盛彈珠的杯子.規則是：每組五人，每場(chǎng)兩人對決，誰(shuí)先把彈珠全部夾到另一個(gè)杯子里誰(shuí)就贏(yíng)，這次比賽采取五局三勝制.

　　比賽開(kāi)始了，雖然我還未上場(chǎng)，可我的心跳已經(jīng)加快跳動(dòng)，在砰砰直跳，就像小鹿在亂蹦亂跳.終于到我上場(chǎng)了，我立刻變得忐忑不安，就像熱鍋上的螞蟻，我的對手叫沈浩澤，他看起來(lái)也很著(zhù)急.隨著(zhù)老師的一聲令下，我和沈浩澤迅速地拿起筷子，開(kāi)始夾彈珠，可我的彈珠一點(diǎn)都不聽(tīng)話(huà)，怎么也夾不起來(lái)，我越夾越著(zhù)急，我身旁的穿藍衣服的小男孩很煩，一直說(shuō)我輸定了，我立刻叫他閉嘴.我又靜下心來(lái)，繼續夾彈珠，果然，一個(gè)個(gè)頑皮的彈珠變得老實(shí)起來(lái)了，不一會(huì )兒，我已民經(jīng)夾了好幾個(gè)，可是，那些剩下的彈珠又頑皮起來(lái)了，一個(gè)個(gè)像泥鰍一樣很難捉住，我?jiàn)A了又夾，彈珠終于又乖了，一個(gè)個(gè)都被我?jiàn)A到另一個(gè)杯子里，真是黃天不負有心人，我竟以勝利告終，我和隊友們高興地不知如何是好.第五局了，是最重要的一局，也是最搞笑的`一局.我們組的叫邊磊，他們組的叫丁督，戰況很激烈，可是，邊磊的杯子好像不喜歡他似的，杯子竟然倒下了，大家連忙幫他撿彈珠，老師讓邊磊別管彈珠，繼續夾，大家幫他撿，在最后的關(guān)頭，連磊以失敗告終，我垂頭喪氣地接受事實(shí).后來(lái)，我們組表演了笑話(huà)還有猜謎語(yǔ)等節目.

　　雖然這場(chǎng)游戲結束了，但我們的心還在這場(chǎng)游戲中.

夾彈珠作文5

　　“加油，加油”小桔燈教室里傳來(lái)一陣加油聲，我打開(kāi)門(mén)一看原來(lái)大家在舉行一場(chǎng)夾彈珠比賽。規則是：兩組分別派一名同學(xué)上來(lái)夾彈珠。兩分鐘之內誰(shuí)夾的最多，誰(shuí)就勝利。中途，掉下不算，用手拿的也不算。

　　老師話(huà)音剛落。有的同學(xué)開(kāi)心得一蹦三尺高。有的很緊張會(huì )輸掉。還有的'十分期待。

　　第一個(gè)上場(chǎng)的是黃圣涵他大搖大擺走到上面，看起來(lái)信心滿(mǎn)滿(mǎn)。對手傅麒臻慢吞吞地上臺了像一位老公公一樣，抓耳撓腮，擔心會(huì )輸掉。

　　王老師一聲令下比賽開(kāi)始了，黃圣涵立刻拿起筷子迅速伸向石碗夾彈珠，跑到旁邊把彈珠放進(jìn)碗里，周?chē)�響起了一片加油聲，他們都在為自己的隊員加油。眼看傅麒臻就要夾到一顆彈珠，誰(shuí)知彈珠像泥鰍一樣很滑，一不留神就要掉下去。黃圣涵勝利了，大家歡呼起來(lái)。

　　我雖然未上場(chǎng)，但是心里早已怦怦直跳，像有一只小鹿在我的心里亂蹦亂跳。終于輪到我上場(chǎng)了，我變得忐忑不安。心想：我輸了隊友們會(huì )不會(huì )責怪我呢？我急得像熱鍋上的螞蟻一樣——急得團團轉。對手一點(diǎn)也不緊張，而且還胸有成竹，對我壞笑呢！王老師一聲令下，我立刻拿起筷子夾彈珠。彈珠像個(gè)頑皮的小孩子，跟我捉迷藏呢！它一會(huì )兒滾過(guò)來(lái)，一會(huì )兒滾過(guò)去。從不聽(tīng)我的話(huà)。對手夾了好幾顆了，我很著(zhù)急。我自言自語(yǔ)得說(shuō)要靜下心來(lái)，不能緊張。彈珠知道我的想法，變得越來(lái)越老實(shí)了。真是皇天不負有心人。我順利地夾了11顆，我勝利了，我開(kāi)心極了！比吃了蜜還甜。同學(xué)們還為我自豪呢！

　　這節課在我們的歡聲笑語(yǔ)中結束了！

夾彈珠作文6

　　放暑假了，可我依然記得在最后一節班會(huì )課上做的游戲——“夾彈珠”

　　“鈴、鈴”上課了，這也意味著(zhù)我們的班會(huì )課也要開(kāi)始了�！巴瑢W(xué)們班會(huì )課現在開(kāi)始!我們先來(lái)做一個(gè)小游戲吧�！甭�(tīng)了班會(huì )主持人周彥希這么一說(shuō)，我們全班立刻沸騰了起來(lái)，有的說(shuō)：“是什么游戲呀?”有的說(shuō)：“是玩‘木頭人’嗎?”還有的說(shuō)：“會(huì )是玩電腦嗎?”“請大家安靜”周彥希說(shuō)，“我們要玩的是夾彈珠-----上材料�！敝軓┫Ｒ徽f(shuō)，立馬就有幾位同學(xué)端上了材料。材料有：有水的'盆子、筷子、彈珠、紙杯�！罢埻瑢W(xué)們聽(tīng)好，我們的游戲規則是：先把彈珠放入這個(gè)有水的盆子里，然后把紙杯放在第一排同學(xué)的桌子上，最后就由參賽的同學(xué)用筷子將盆里的彈珠夾到杯子里，誰(shuí)杯子里的彈珠多，誰(shuí)就獲勝�！敝軓┫�剛說(shuō)完就有幾位同學(xué)舉起了手，“請同學(xué)們先把手放下，我只請那些坐的好的同學(xué)�！薄芭尽蔽覀兞ⅠR坐端正了，“好，就由曉肖蘇航、劉文昊、楊俊翔來(lái)參加�！闭f(shuō)完這幾位同學(xué)立馬沖上了臺，“對了，雷宇傑，你上來(lái)用手表記一下時(shí)�！薄昂谩薄澳敲船F在計時(shí)30秒的比賽......開(kāi)始!”“加油、加油�！蔽覀兒爸�(zhù)喊著(zhù)卻不知30秒已經(jīng)到了，“�！崩子顐芤宦暳钕��！靶ぬK航9顆、楊俊翔8顆、劉文昊10顆，所以劉文昊第一名、肖蘇航第二名、楊俊翔第三名�！薄耙�耶....!”我們歡呼這為劉文昊慶祝。

　　最后，在同學(xué)們的歡呼下，我們這場(chǎng)游戲完滿(mǎn)的結束了。

夾彈珠作文7

　　今天我一進(jìn)門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)彈珠掉在地上的聲音，原來(lái)是快樂(lè )魔方舉行夾彈珠比賽，我趕快跑進(jìn)教室。

　　老師說(shuō)：“規則是每一個(gè)組派一個(gè)人上去夾彈珠，看哪個(gè)人夾得多，哪個(gè)組就勝利�！�

　　開(kāi)始游戲前，每個(gè)組派一個(gè)人上去，參賽的選手一個(gè)人在笑，另一個(gè)在和旁邊人說(shuō)話(huà)。他們兩個(gè)人看見(jiàn)五顏六色的彈珠，眼睛變得亮晶晶的。

　　比賽開(kāi)始了，他們拿著(zhù)筷子開(kāi)始夾了起來(lái)，時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼三十秒就過(guò)去了，可是一個(gè)彈珠都沒(méi)夾住，我們組的參賽選手說(shuō)：“氣死我了！”聽(tīng)了這話(huà)另一個(gè)人高興得樂(lè )開(kāi)了花。這時(shí)我們組的一個(gè)人說(shuō)：“我想到了一個(gè)辦法，你先把彈珠夾到盆子的邊上，再把彈珠往后一推，掉在中間就可以順利地放進(jìn)盆子里�！笨墒鞘聦�(shí)并沒(méi)有想象中那么簡(jiǎn)單，彈珠像調皮的小朋友一樣就不讓他夾到盆子里。一分鐘到了，我們夾了三個(gè)，另外一邊同學(xué)夾了一個(gè)，最后我們勝利了。

　　第二輪的'規則是兩組全部人輪流夾，看哪一方夾得多就勝利。

　　聽(tīng)完規則后我們全部走出來(lái)，老師說(shuō)：“二分鐘計時(shí)，預備，開(kāi)始！”我們輪流夾，最后第二個(gè)人失誤了。老師說(shuō)再來(lái)一次，我們又排了隊。老師說(shuō)：“開(kāi)始�！蔽覀冓s快夾了起來(lái)。就在倒計時(shí)的時(shí)候，我們的手開(kāi)始發(fā)抖，時(shí)間到了，比賽結束，我們輸了，非常傷心。

　　比賽完我明白了一個(gè)道理：要冷靜思考、要堅持不懈就可以成功。

夾彈珠作文8

　　今天，老師拿來(lái)一個(gè)桶，桶里有許多五顏六色的彈珠。這些彈珠在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。通便還有一個(gè)飲料瓶子和一雙筷子。老師要我們來(lái)猜玩什么游戲，我們使勁猜，終于猜出了是夾彈珠。我們還個(gè)它取了一個(gè)好聽(tīng)又好記的名字，叫“烏鴉喝水”。

　　我們用“石頭剪刀布”來(lái)決定誰(shuí)先夾，我輸了，就要對方先來(lái)。只聽(tīng)見(jiàn)老師一聲令下：“開(kāi)始”。他就開(kāi)始夾，他一邊夾，我一邊數。他夾一顆，我心里就緊張一分�？匆�(jiàn)他夾得如魚(yú)得水，我心里就更加著(zhù)急了，真希望他不要那么順利。半分鐘終于過(guò)去了，他夾了11顆到瓶子里。輪到我了，我深吸了口氣，就開(kāi)始了�？墒�，我?jiàn)A得一點(diǎn)兒也不順利，當我?jiàn)A到一顆藍色珠子時(shí)，它一下子就滑下了，就這樣，連續三顆珠子都從我手中“逃”走了，我心里越來(lái)越著(zhù)急，心想：“‘六一’兒童節時(shí)我也在別的班玩過(guò)這個(gè)游戲，那天我玩的很成功，一顆也沒(méi)有掉，為什么這次那么不順利呢？是因為瓶口太小了，還是因為彈珠太滑了呢？”平時(shí)我老覺(jué)得時(shí)間過(guò)得慢，可今天，我覺(jué)得時(shí)間一眨眼就從我身邊溜走了。這半分鐘里，我只夾了十顆，看到對方那高興的.表情，我恨不得把他丟到垃圾桶里。

　　這次的比賽我雖然輸了，但是我一點(diǎn)兒也沒(méi)有沮喪，因為比賽只是重在參與。

夾彈珠作文9

　　今天，我們興趣班有一個(gè)活動(dòng)是夾彈珠！活動(dòng)的規則是這樣的：全班分兩隊，每隊6人，比賽時(shí)隊員用一雙筷子夾起這頭碗里的彈珠，然后夾著(zhù)彈珠走，一直夾到對面碗里，如果中途掉了，就得回去重新夾過(guò)。最后看每隊的最后一個(gè)隊員，先到的一隊就贏(yíng)了。

　　老師準備了要用的道具， 2雙筷子、4個(gè)碗和一些五顏六色的彈珠。同學(xué)們看著(zhù)議論著(zhù)，有的很興奮，躍躍欲試，仿佛有必勝的信心；有的很激動(dòng)，抓著(zhù)同學(xué)的`手，跳啊說(shuō)��；還有的卻很害怕，也許他們擔心那彈珠會(huì )調皮，不停話(huà)，而在同學(xué)、朋友面前丟臉。教室里熙熙攘攘，人聲鼎沸。

　　比賽開(kāi)始了，我們組的馬嘯天，對方組閃亮登場(chǎng)。只見(jiàn)馬嘯天昂首挺胸，大踏步地走上賽場(chǎng)，也毫不示弱，從容自如地拿起筷子，還利索地夾起一顆彈珠試試，多熟練呀，馬上贏(yíng)得了他們隊的掌聲。隨著(zhù)老師的一聲哨響，比賽開(kāi)始了，馬嘯天果然不負眾望，都成功地把彈珠夾到了對面碗里，可是接下來(lái)的隊員，不是把彈珠掉了，就是在盆里夾了很多時(shí)候也夾不起來(lái)，急得手足無(wú)措，也急得旁邊的隊員直嘆氣。輪到我了，我信心十足地上去，因為我平時(shí)拿筷子十分利落，夾彈珠也不錯。但是，也許是比賽時(shí)，心情十分緊張，手有點(diǎn)發(fā)抖。但是，我在心里默默地為自己加油，漸漸的，手不抖了，彈珠被我穩穩夾住，快速地運送到對面盤(pán)子里。

　　比賽結束了，我們組的隊員大聲喊：“我們贏(yíng)了�！睂Ψ降年爢T垂頭喪氣的，有的還相互抱怨著(zhù)。但是我覺(jué)得，比賽的勝負本不重要，重要的是每個(gè)人要感受到比賽的快樂(lè )，只要認真參與了，失敗并不可怕。

夾彈珠作文10

　　“加油，加油！”你知道我們在干什么嗎？告訴你吧，我們正在舉行一場(chǎng)無(wú)比激烈的夾彈珠比賽呢！

　　老師講全班分成兩個(gè)組，一組叫彈彈組，另一組叫珠珠組，兩組以接力賽的形式用筷子夾彈珠，并把它夾到另一個(gè)杯子里，掉到盆外的不算數，用手抓算犯規。限時(shí)三分鐘，夾到最多的組贏(yíng)。激烈的比賽快要開(kāi)始了，我心想可不能讓別的組占了上風(fēng)，這次一定要贏(yíng)得冠軍。老師大聲宣布：“各就各位！”，大家都都坐立不安，全神貫注地盯著(zhù)晶瑩剔透的.彈珠，屏住呼吸，擺好架勢，而我心里像裝了幾只兔子一樣，七上八下怦怦直跳。老師一聲令下：“比賽開(kāi)始�！眾A珠子的人立刻拿著(zhù)筷子，筷子微微顫抖，將小小的彈珠緊緊夾住。有的同學(xué)屏住呼吸小心翼翼地夾彈珠，有的同學(xué)胸有成竹動(dòng)作敏捷地傳遞彈珠，還有的同學(xué)迫不及待在后面大喊“加油加油加油！”大家齊心協(xié)力，把一顆顆彈珠放進(jìn)碗里，五顏六色的小彈珠猶如一個(gè)個(gè)調皮的小孩，躲過(guò)了筷子的“攻擊”，乖乖地躺在碗里。第一輪比賽結束了我們兩組居然打成了平手。老師決定加賽一場(chǎng)，大家都自信滿(mǎn)滿(mǎn)地迎接第二場(chǎng)比賽，我們組同學(xué)們雖然緊張得滿(mǎn)頭大汗，但還是越戰越勇，最后我們以六比四的成績(jì)打敗了珠珠組。

　　這次比賽，我明白了，一根筷子容易斷，一把筷子不易斷。只要齊心協(xié)力，就能戰勝任何困難。

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