夾彈珠作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的夾彈珠作文，希望對大家有所幫助。

夾彈珠作文1

　　“加油，加油!小心點(diǎn)，要掉了呀!”現在正是上課時(shí)間，而我們班卻在舉行一場(chǎng)激烈的夾彈珠比賽活動(dòng)。

　　游戲規則其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是把放在水里的彈珠用筷子夾到空碗里，在規定的時(shí)間里，誰(shuí)夾得多誰(shuí)勝。

　　首先上場(chǎng)的'是班長(cháng)和副班長(cháng)大人。只見(jiàn)她們倆迅速拿起筷子，老師一聲令下：“開(kāi)始!”兩位班長(cháng)立刻把筷子伸進(jìn)水中。只見(jiàn)班長(cháng)剛把彈珠夾出水面準備轉離基地時(shí)，那彈珠好像十分不愿意離開(kāi)自己的姐妹們似的，剛一露出水面就“嗖”的一下滾到了水里，還濺了班長(cháng)一臉水花，同學(xué)們不禁哈哈大笑起來(lái)，班長(cháng)也害羞地笑了笑。

　　再看副班長(cháng)那邊的情況似乎也不是很好，只見(jiàn)她皺著(zhù)眉頭，眼睛死死地盯著(zhù)夾著(zhù)的彈珠，似乎和那彈珠有著(zhù)什么深仇大恨似的，她小心翼翼的把彈珠夾出水面，緩緩地向空碗移去，可路程行到一半時(shí)，那彈珠卻像逃離似的，“怦”的一聲就掉了。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，可兩位班長(cháng)的碗里依舊一個(gè)彈珠也沒(méi)有�！巴�，時(shí)間到�！惫�哈，兩位班長(cháng)就這樣打成了平手。

　　同學(xué)們各各紅光滿(mǎn)面，摩拳擦掌，躍躍欲試，輪番上陣，比賽進(jìn)行的異常激烈。

　　“叮鈴鈴”下課鈴聲響了，同學(xué)們只好與這場(chǎng)激烈的比賽依依不舍地告別了。

夾彈珠作文2

　　今天下午，我迫不及待地跑到了覃老師的教室。早就聽(tīng)周二班的同學(xué)說(shuō)，這周要夾彈珠，我盼望了好久啦！我一進(jìn)教室，就看到我們的`課桌都拼了起來(lái)，每一個(gè)人的桌上擺了一個(gè)色彩鮮艷的盤(pán)子，我急急忙忙地扔下書(shū)包，便撥弄起彈珠來(lái)。

　　覃老師宣布游戲規則，一不能用筷子撥彈珠，二彈珠掉到地上不能用手直接放到盤(pán)子里。一分鐘內，誰(shuí)夾得最多，誰(shuí)就獲勝。

　　第一輪比賽開(kāi)始了，覃老師一喊：“開(kāi)始！”只見(jiàn)張若揚咬著(zhù)牙，抿著(zhù)嘴，一副志在必得的樣子。一開(kāi)始我怎么樣都夾不到，我著(zhù)急起來(lái)，可是越著(zhù)急越夾不著(zhù)。那些彈珠似乎都在故意跟我作對似的。我好不容易夾了十個(gè)，覃老師已經(jīng)喊道：“游戲結束！”我滿(mǎn)臉的難色，羨慕地看著(zhù)身邊的徐英杰和張若揚，他們倆太厲害啦！

　　第二輪，每組選出最厲害的兩名選手，代表本組參加決賽。我們組選的當然是徐英杰和張若揚了，可是第一組少了一個(gè)人，所以覃老師也來(lái)湊熱鬧，成了第一組的代表。第二輪開(kāi)始了，我想：“我們組一定能拿第一名！”只見(jiàn)徐英杰拼命的夾著(zhù)彈珠，他看著(zhù)覃老師一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的夾著(zhù)，開(kāi)始緊張起來(lái)。比賽結束了，我真是一百個(gè)生氣，最后徐英杰夾了三十一個(gè)，張若揚夾了三十五個(gè)，可覃老師竟然夾了六十多個(gè)！

　　最后我們組輸了，我們很生氣。

夾彈珠作文3

　　你們知道我最喜歡的游戲是什么嗎？對了，就是夾彈珠。

　　瞧，我又和媽媽開(kāi)始比賽夾彈珠了。我端來(lái)兩大盆水，各放上十個(gè)五顏六色的彈珠，拿出兩雙筷子和兩只小碗，各就各位，比賽開(kāi)始了。

　　只見(jiàn)媽媽輕輕地夾起一個(gè)彈珠，彈珠像一個(gè)乖寶寶靜靜地躺在筷子中間，媽媽迅速地把它放入碗里。而我呢笨手笨腳地在水里夾著(zhù)彈珠，我的筷子剛碰到彈珠，它就像一個(gè)調皮的孩子躲得遠遠的。我好不容易要夾起來(lái)，可這彈珠卻不聽(tīng)使喚地從筷子中間溜走了，它好像在和我玩捉迷藏呢！我生氣地想：真可惡，媽媽能夾到，我怎么一個(gè)都夾不到？一定是福神降臨到媽媽頭上了。

　　我又開(kāi)始夾起彈珠，這次彈珠終于聽(tīng)話(huà)地夾在了筷子中間，我正準備放到碗里時(shí)，彈珠卻“當”的.一聲毫不留情落到了水里。我頓時(shí)泄氣了，正在我氣餒時(shí)，另一邊的媽媽卻得意洋洋，她已經(jīng)夾起好幾個(gè)了。這一次她又準備輕而易舉地去夾一個(gè)彈珠時(shí)，彈珠卻悄悄地從媽媽的筷子中間逃跑了，媽媽的臉一下子就紅了，眼睛也瞪得大大的，好像不可思議似的。我在一旁哈哈大笑，又信心滿(mǎn)滿(mǎn)地去夾彈珠。我小心翼翼地夾住一個(gè)彈珠，屏住呼吸，接著(zhù)飛快地把它放入碗里，看到自己終于夾到了一個(gè)彈珠，心里美滋滋的，媽媽也向我伸出了大拇指。

　　最后比賽的結果雖然是媽媽獲勝，但我還是非常喜歡這個(gè)游戲，因為它不僅考驗了我的耐心，而且讓我明白了“勝不驕，敗不餒”這個(gè)道理。

夾彈珠作文4

　　“加油、加油……”這是哪里傳來(lái)的聲音呀？原來(lái)是快樂(lè )魔方的同學(xué)們在玩夾彈珠�？靵�(lái)和我看一看吧！

　　我們準備要開(kāi)始游戲了。游戲規則是：全班分為兩組，第一組是快樂(lè )組，第二組是魔方組，先派出一名隊員去夾彈珠，夾得多的獲勝。

　　第一輪游戲開(kāi)始了，老師給我們一分鐘來(lái)想每組派哪位同學(xué)上臺。我們組用了石頭剪刀布的方法，結果我前面的同學(xué)贏(yíng)了，所以他很有信心地走上了講臺。魔方隊還不知道讓誰(shuí)去，所以魔方隊的同學(xué)們把一個(gè)瘦小的男孩兒拉到了前面。老師說(shuō)了開(kāi)始，我看到有的同學(xué)一直在說(shuō)“加油”，有的`同學(xué)把他們掉落在地上的彈珠拿到盤(pán)子里面，還有的同學(xué)在圍住他們倆看比賽。參賽的同學(xué)夾也夾不住，彈珠像調皮的小娃娃一樣滾來(lái)滾去。我們組的同學(xué)小心翼翼地夾起來(lái)又輕輕放到另一個(gè)盆子里面。另一組的同學(xué)，好不容易夾起來(lái)，卻在半路中掉了，不過(guò)又彈到了另一個(gè)盤(pán)子里面。很快游戲結束了，這一輪打成平局。

　　第二輪是團體賽，游戲規則和上一局一樣，但是要用接力賽的形式，一個(gè)人夾起來(lái)放到盤(pán)子里另一個(gè)人才能夾。我是第三個(gè)，第一個(gè)很快地夾了起來(lái)，放到了盤(pán)子里。第二個(gè)人又小心翼翼地放到了盤(pán)子上面。輪到我了，我心里很著(zhù)急，不過(guò)我也成功了。魔方隊一個(gè)也沒(méi)夾到，所以我們贏(yíng)了。

　　今天的游戲結束了，我明白友誼第一，比賽第二。

夾彈珠作文5

　　今天，老師拿來(lái)一個(gè)桶，桶里有許多五顏六色的彈珠。這些彈珠在陽(yáng)光的'照射下閃閃發(fā)光。通便還有一個(gè)飲料瓶子和一雙筷子。老師要我們來(lái)猜玩什么游戲，我們使勁猜，終于猜出了是夾彈珠。我們還個(gè)它取了一個(gè)好聽(tīng)又好記的名字，叫“烏鴉喝水”。

　　我們用“石頭剪刀布”來(lái)決定誰(shuí)先夾，我輸了，就要對方先來(lái)。只聽(tīng)見(jiàn)老師一聲令下：“開(kāi)始”。他就開(kāi)始夾，他一邊夾，我一邊數。他夾一顆，我心里就緊張一分�？匆�(jiàn)他夾得如魚(yú)得水，我心里就更加著(zhù)急了，真希望他不要那么順利。半分鐘終于過(guò)去了，他夾了11顆到瓶子里。輪到我了，我深吸了口氣，就開(kāi)始了�？墒�，我?jiàn)A得一點(diǎn)兒也不順利，當我?jiàn)A到一顆藍色珠子時(shí)，它一下子就滑下了，就這樣，連續三顆珠子都從我手中“逃”走了，我心里越來(lái)越著(zhù)急，心想：“‘六一’兒童節時(shí)我也在別的班玩過(guò)這個(gè)游戲，那天我玩的很成功，一顆也沒(méi)有掉，為什么這次那么不順利呢？是因為瓶口太小了，還是因為彈珠太滑了呢？”平時(shí)我老覺(jué)得時(shí)間過(guò)得慢，可今天，我覺(jué)得時(shí)間一眨眼就從我身邊溜走了。這半分鐘里，我只夾了十顆，看到對方那高興的表情，我恨不得把他丟到垃圾桶里。

　　這次的比賽我雖然輸了，但是我一點(diǎn)兒也沒(méi)有沮喪，因為比賽只是重在參與。

夾彈珠作文6

　　“加油！加油！”“哈哈！哈哈哈哈……”咦？這聲音從何而來(lái)？呀！原來(lái)是我在玩“夾彈珠”的游戲呢！

　　“叮鈴鈴……”清脆的鈴聲在同學(xué)們的耳邊響起。老師捧著(zhù)一個(gè)精美的'盒子走進(jìn)教室，同學(xué)們見(jiàn)了，在下面議論紛紛：“這里面是什么？”“馬上到中秋了，不會(huì )是盒月餅吧！”我心想：老師這又是要干啥？老師故作神秘的搖了搖盒子，發(fā)出了“嘩嘩嘩”的響聲，便揭開(kāi)了盒子神秘的面紗：哇！里面是一盒五顏六色的彈珠。老師笑著(zhù)說(shuō)：“今天，我們就來(lái)玩一個(gè)游戲！”說(shuō)完便轉身在黑板上寫(xiě)下來(lái)“夾彈珠”三個(gè)字。許胡程見(jiàn)了，信心十足地說(shuō)：“我可以，這簡(jiǎn)直就是小菜一碟呀！”我也十分期待，將手高高舉起，想挑戰一下。

　　最激烈的當屬?lài)佬駡蚝忘S宇凡的彈珠之爭了。他們三步并作兩步走上臺，拿起“武器”——鉛筆，立刻變成了勇敢的戰士。老師一聲令下，彈珠之戰拉開(kāi)了帷幕。

　　嚴旭堯瞄準一個(gè)彈珠，夾了下去，誰(shuí)知，彈珠竟從他的“武器”下逃走了，嚴旭堯重新調整，調皮的彈珠瞬間變成了乖娃娃，任憑嚴旭堯擺布。同學(xué)們也抑制不住內心的激動(dòng)，紛紛為嚴旭堯加油。

　　黃宇凡也不甘示弱，盒子里的彈珠越夾越多，眼看時(shí)間快到了，黃宇凡奮起直追，竟和嚴旭堯在盒中“打”了起來(lái)，把彈珠盒攪得天翻地覆。同學(xué)們的加油聲一陣高過(guò)一陣。最終，黃宇凡成為了彈珠之戰的獲勝者。

　　游戲結束了，但我們的笑聲仍然回蕩在教室的上空。

夾彈珠作文7

　　今天，我們班舉行了夾彈珠比賽。聽(tīng)說(shuō)要舉行夾彈珠比賽，我可激動(dòng)了！

　　比賽規則是這樣的：同學(xué)們分成兩個(gè)小組進(jìn)行游戲，把彈珠從一個(gè)盆子夾到另一個(gè)盆子，在一分鐘之內以誰(shuí)夾的彈珠數量多。

　　我們把桌子拉開(kāi)，圍在一起。老師拿來(lái)一個(gè)大盆子，再每人發(fā)一雙筷子，讓我們把里面的彈珠夾到另一個(gè)盆子里。老師說(shuō)：“計時(shí)開(kāi)始！”這對我這個(gè)夾彈珠高手來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是小菜一碟，但是沒(méi)想到這彈珠就象一條條滑溜溜的小泥鰍，怎么也夾不住。老師在一旁為我們加油，大家都你不讓我，我不讓你地飛快地夾著(zhù)彈珠。我冷靜下來(lái)漸漸地找到了技巧，一顆接一顆地夾起來(lái)，沒(méi)想到眼疾手快的.溫翔麟比我還快，我加快了速度，與他不相上下，突然，老師一喊：“停，時(shí)間到�！蔽覀儼阎樽咏唤o老師，我本以為我會(huì )是第一名，沒(méi)有讓我想到的是這次夾珠子大賽的第一名是：溫翔麟，他夾了23顆，第二名：焦彥森，他夾了18顆，第三名是我，夾了16顆。當老師宣布成績(jì)后進(jìn)行了頒獎，我嘗到了甜美的葡萄。我心想：我回去一定要好好練習，下次爭取得第一名。

　　通過(guò)這次活動(dòng)讓我明白了：想要得到第一名必須眼疾手快，還要鎮靜，不要慌張才能把珠子夾穩，這樣才能成功。

夾彈珠作文8

　　在生活中，有著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)種游戲。許多游戲都讓我們回味無(wú)窮，但我腦子中經(jīng)常浮現出夾彈珠球接力賽的激烈的場(chǎng)面。

　　瞧！隨著(zhù)裁判的一聲令下，比賽開(kāi)始了，班上沸騰了起來(lái)。同學(xué)們便爭先恐后地跑了過(guò)去，而我像一只猛虎一般沖上了講臺。只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們大聲的吶喊：“加油！加油！”這種聲音讓我更加緊張，生怕自己會(huì )輸似的。我慌亂起來(lái)，手腳不聽(tīng)使喚了，好不容易才夾進(jìn)去一個(gè)。一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，大家都輕松自如的把彈珠夾了進(jìn)去……但輪到鐘寧玉時(shí)，他把彈珠夾到空中時(shí)，彈珠就像一個(gè)頑皮的娃娃似的.，不聽(tīng)她的話(huà)掉了下去�！坝抡邿o(wú)敵，智取第一！”這不，陳浩還喊起了我們隊的口號！我更像只熱鍋上的螞蟻，急的直跺腳。聽(tīng)到叫聲，鐘寧玉才把一顆彈珠夾進(jìn)了碗里。到了最后，我們隊以19分的優(yōu)勢贏(yíng)得了比賽。我們終于松了一口氣。隊員們都歡呼雀躍地慶祝勝利，而輸的隊伍一邊恭喜我們，一邊對我們說(shuō)：“不要高興的太早，下次一定贏(yíng)你們！”

　　這真是一場(chǎng)有趣又激烈的比賽！

夾彈珠作文9

　　“天哪，真厲害！”咦，哪兒傳來(lái)的笑聲呢？哦，原來(lái)是三年級同學(xué)正在進(jìn)行夾彈珠比賽。

　　看，這回輪到王宇杰了，他大步流星地走向講臺。老師說(shuō)“開(kāi)始”，王宇杰的神情變得嚴肅了。他緊握筷子，伸到水中去夾彈珠，連續夾了8個(gè)，大家不由自主地發(fā)出了“哇——哇——”的聲音�！�1分鐘時(shí)間到�！崩蠋熣f(shuō)。王宇杰的手像被點(diǎn)穴了一般，倏地停在半空中，教室里爆發(fā)出一陣笑聲。王宇杰只好把剛夾起的那顆戀戀不舍地放回了盆中。

　　接下來(lái)比賽的是我，我上臺時(shí)，心里就像揣著(zhù)一只兔子，砰砰直跳。我拿著(zhù)筷子，聚集會(huì )神地盯著(zhù)盆中的一顆顆“獵物�！蔽业氖志o張得微微發(fā)抖�！邦A備——開(kāi)始�！彪S著(zhù)老師一聲令下，我飛快地 把筷子伸入盆中夾起來(lái)�？墒�，那些“獵物”東躲西藏，我老是夾不住�！�10，9 ，8，7，6，5……”最后幾秒鐘，我終于夾起了一顆彈珠，我垂頭喪氣地下了臺。

　　同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地進(jìn)行了比賽，最后上場(chǎng)的`是石巧巧，她一口氣夾了12顆，我們被驚得目瞪口呆。老師說(shuō)：“看來(lái)，后面的人真是深藏不露��！”這次比賽冠軍屬于石巧巧。

　　通過(guò)了這次游戲，我受到一個(gè)啟發(fā)：做什么事都有它的技巧，而且要多練習，熟能生巧��！

夾彈珠作文10

　　今天，何老師面帶微笑地走進(jìn)教室。我想：又有什么好事？于是。何老師對我們說(shuō)：“今天，我們要進(jìn)行夾彈珠比賽，比賽中要注意參加選手的表情，動(dòng)作以及語(yǔ)言�！�

　　接著(zhù)，何老師說(shuō)了比賽規則：“分兩組比賽，每組每次請一個(gè)同學(xué)參賽，在一分鐘內，誰(shuí)用一次性竹筷夾到杯里的彈珠的數量多的為勝者。比賽結束后請每個(gè)同學(xué)寫(xiě)下比賽過(guò)程�！�

　　比賽開(kāi)始了，教室里充滿(mǎn)了熱烈的氣氛，同學(xué)們一個(gè)個(gè)凝神地看著(zhù)臺上的情況。第一局，我組和他們組都派出了一個(gè)選手，上去比賽。隨著(zhù)時(shí)間慢慢地走過(guò)，杯子里的'彈珠也越來(lái)越多。臺上的兩個(gè)同學(xué)都皺著(zhù)眉頭。當何老師說(shuō)：“5 4 3 2 1停！”的時(shí)候，比賽終于有了勝負。他們組28個(gè)，我們組27個(gè)。一連來(lái)了兩局，我們組落后。

　　終于到我出場(chǎng)了。我的心“怦怦”直跳，我拿好了筷子準備夾彈珠�！邦A備，開(kāi)始！”我?jiàn)A起彈珠往杯里放，可是彈珠一次次打滑，我一下子喪失信心。這時(shí)對方也落了空，我一下子夾起了許多彈珠，最后比賽結果是我26顆，對方18顆。我為我們組爭了光。

　　一個(gè)個(gè)選手都比賽完了，何老師把每組的分數一加，“��！”太好了！我們組贏(yíng)了。我的心樂(lè )開(kāi)了花，就像吃了蜂蜜那樣甜。

　　這次夾彈珠比賽讓我懂得了做任何事情都動(dòng)腦，心要靜。就像這夾彈珠一樣，心要靜，手要靜，眼要快。

夾彈珠作文11

　　“加油，加油”小桔燈教室里傳來(lái)一陣加油聲，我打開(kāi)門(mén)一看原來(lái)大家在舉行一場(chǎng)夾彈珠比賽。規則是：兩組分別派一名同學(xué)上來(lái)夾彈珠。兩分鐘之內誰(shuí)夾的最多，誰(shuí)就勝利。中途，掉下不算，用手拿的也不算。

　　老師話(huà)音剛落。有的同學(xué)開(kāi)心得一蹦三尺高。有的很緊張會(huì )輸掉。還有的十分期待。

　　第一個(gè)上場(chǎng)的.是黃圣涵他大搖大擺走到上面，看起來(lái)信心滿(mǎn)滿(mǎn)。對手傅麒臻慢吞吞地上臺了像一位老公公一樣，抓耳撓腮，擔心會(huì )輸掉。

　　王老師一聲令下比賽開(kāi)始了，黃圣涵立刻拿起筷子迅速伸向石碗夾彈珠，跑到旁邊把彈珠放進(jìn)碗里，周?chē)�響起了一片加油聲，他們都在為自己的隊員加油。眼看傅麒臻就要夾到一顆彈珠，誰(shuí)知彈珠像泥鰍一樣很滑，一不留神就要掉下去。黃圣涵勝利了，大家歡呼起來(lái)。

　　我雖然未上場(chǎng)，但是心里早已怦怦直跳，像有一只小鹿在我的心里亂蹦亂跳。終于輪到我上場(chǎng)了，我變得忐忑不安。心想：我輸了隊友們會(huì )不會(huì )責怪我呢？我急得像熱鍋上的螞蟻一樣——急得團團轉。對手一點(diǎn)也不緊張，而且還胸有成竹，對我壞笑呢！王老師一聲令下，我立刻拿起筷子夾彈珠。彈珠像個(gè)頑皮的小孩子，跟我捉迷藏呢！它一會(huì )兒滾過(guò)來(lái)，一會(huì )兒滾過(guò)去。從不聽(tīng)我的話(huà)。對手夾了好幾顆了，我很著(zhù)急。我自言自語(yǔ)得說(shuō)要靜下心來(lái)，不能緊張。彈珠知道我的想法，變得越來(lái)越老實(shí)了。真是皇天不負有心人。我順利地夾了11顆，我勝利了，我開(kāi)心極了！比吃了蜜還甜。同學(xué)們還為我自豪呢！

　　這節課在我們的歡聲笑語(yǔ)中結束了！

夾彈珠作文12

　　暑假里，時(shí)代嘉盛超市開(kāi)展了一個(gè)夾彈珠的活動(dòng)，我也參與其中。

　　這天正是炎熱的時(shí)侯，我們在那等了好久，一個(gè)個(gè)都低下了腦袋，無(wú)精打采的。有許多人都去買(mǎi)冰棍吃了，我也好渴呀！算了，反正我是不可能得獎的，還是走吧。這時(shí)正報到我的名字，我便與參賽隊員夾彈珠。一顆，兩顆，三顆，四，五，六……好不容易夾完了彈珠。我真的難以置信，我竟然要去參加總決賽！

　　晚上，我和爸爸媽媽一起來(lái)到了超市。比賽是一組組比的，我被安排在了最后一組，這樣，來(lái)回要夾兩次，我真是倒霉！我和同賽的.人誰(shuí)也不服誰(shuí)。哨子一吹，我們便迫不及待夾起來(lái)。剛開(kāi)始，我還是屬于領(lǐng)先狀態(tài)�？傻搅俗詈�，我就滿(mǎn)頭大汗，手酸得不得了，最后那幾粒也夾不到了。一、二兩名已經(jīng)被別人奪去，媽媽在一旁注視著(zhù)我，好像在說(shuō)：“別急，慢慢來(lái)，心急吃不了熱豆腐。我們這次來(lái)參加比賽，重要的是參與，不是名次�！蔽宜坪趺靼琢耸裁�，靜下心來(lái)，慢慢地夾彈珠。果然，那幾顆彈珠被我?jiàn)A起來(lái)了。我真是太開(kāi)心了，獲得了第三名。

　　從這件事中，我明白了一個(gè)道理：只要堅持，就沒(méi)有做不成的事。這個(gè)道理會(huì )一直伴隨我成長(cháng)，與我共度歡樂(lè )！

夾彈珠作文13

　　我玩過(guò)驚險刺激的過(guò)山車(chē)；坐過(guò)頭暈目眩的青蛙跳；玩過(guò)可以觀(guān)賞美景的摩天輪``` ```但是，最刺激最好玩的還是爭分奪秒的`夾彈珠。

　　老師先拿來(lái)一盆清澈見(jiàn)底的水，再拿來(lái)一袋彈珠和四雙筷子。要四人一組一起夾。兩男兩女。

　　比賽開(kāi)始了。我拿著(zhù)一雙筷子，小心翼翼的伸向一只彈珠，然后以迅雷不及掩耳的速度把它夾了起來(lái)哈！成功了！我把一顆彈珠放進(jìn)了小碗里面。我想：下一顆彈珠一定要像這一顆一樣又快又準。于是我又夾了一顆�？墒�，它不乖，不聽(tīng)我的話(huà)，東奔西跑；我?jiàn)A左邊，它跳到右邊；我?jiàn)A右邊，它滾到左邊，怎么也夾不住它。于是我只好放棄這個(gè)目標，繼續找下一個(gè)``` ```

　　“時(shí)間到了！”我放下筷子，數了數，才十七顆。在比賽中，我最支持的是應若含，因為在所有的選手當中，她夾地最快最穩，只要是被她頂上的“獵物”沒(méi)有一個(gè)能逃出她的掌心。我屏息凝神地看著(zhù)她來(lái)回移動(dòng)的手“��！好快！”我在心里面贊嘆道�！斑�有三十秒時(shí)阿間”我對它說(shuō)，“快一點(diǎn)��！加油！加油！”我在一旁為應若含吶喊助威著(zhù)，這樣她夾得更起勁了。

　　“結束了！時(shí)間到了！”“哈，應若含夾了二十一顆，是一個(gè)名副其實(shí)的夾彈珠王！”

　　這一次的活動(dòng)雖然我只夾了十七個(gè)，但是我相信以后，我會(huì )更棒，夾得更好！

夾彈珠作文14

　　你一定玩過(guò)彈珠吧，那你玩過(guò)夾彈珠嗎?如果沒(méi)有就和我一起去教室看一看。

　　比賽開(kāi)始了，這一輪是必勝隊的小紅對戰冠軍隊的小綠。他們快步走上講臺，站在盤(pán)子的左右兩邊，拿起筷子死死地盯著(zhù)盤(pán)中的彈珠，隨時(shí)準備出戰�！伴_(kāi)始!”老師一聲下令，兩人立刻把筷子伸進(jìn)盤(pán)子里扒來(lái)扒去。我們圍在兩人旁邊，不停為他們加油。時(shí)間到了，他們一顆也沒(méi)有夾到，打成了平局。小綠愁眉苦臉地回到了座位上：“好難啊，根本看不見(jiàn)彈珠怎么夾得起來(lái)?”

　　比賽進(jìn)行到了白熱化狀態(tài)，我們兩組你追我趕，比分不相上下。終于輪到我上場(chǎng)，我胸有成竹，三步并成兩步走上臺，對手小剛卻慢吞吞的。我拿著(zhù)筷子，盯著(zhù)盤(pán)子里的彈珠，此時(shí)此刻我真希望有一雙透視眼啊!“開(kāi)始!”我飛快地把筷子伸進(jìn)盤(pán)里不停扒拉，試圖找出彈珠，可是彈珠像調皮的孩子，每次都從我的筷子下溜走。突然，我看見(jiàn)了彈珠的身影，我果斷出手，果然成功夾住了�？伤鼊偮冻鏊�面便“咕咚”一聲掉回了盤(pán)中，不知所蹤。我急得像熱鍋上的.螞蟻。但是我沒(méi)放棄，終于夾到了。最后老師說(shuō)：“冠軍隊獲勝�！蔽覀兘M的同學(xué)高興地跳了起來(lái)。

　　這次的游戲真是有趣極了。

夾彈珠作文15

　　今天在家的時(shí)候，我和媽媽一起玩了一個(gè)游戲——夾彈珠。我心想：這還不簡(jiǎn)單，等著(zhù)瞧吧!

　　在這個(gè)游戲開(kāi)始之后，先由我的媽媽給我做示范。她給我做示范的時(shí)候，只見(jiàn)她用筷子把彈珠緊緊地從一個(gè)碗里。一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)……“�！彪S著(zhù)我一聲高喊，時(shí)間到了。我趕緊數了數，哇!這么多既然有43個(gè)。

　　然后就該換我上場(chǎng)了，我在心里嘀咕著(zhù)：不知道我能不能打敗這個(gè)夾彈珠高手嗎?我拿起筷子向一個(gè)彈珠夾去，可那些滑溜溜的彈珠就好像跟我作對似的，總是一下子就跑掉了，我急的滿(mǎn)頭大汗。心想：二分鐘時(shí)間馬上就要過(guò)去了，這下我肯定要慘敗而歸了。我?jiàn)A了一個(gè)又一個(gè)，最后終于夾起了一個(gè)，可是狡猾的.彈珠像跟我過(guò)不去，還沒(méi)等我把它夾到碗里，它就又從我的“魔掌”下逃了出去。媽媽鼓勵我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們再來(lái)吧”。終于，我?jiàn)A起了一個(gè)彈珠。時(shí)間到了，我數了數，發(fā)現一共才有11個(gè)。

　　這一次游戲比賽，我的媽媽贏(yíng)了。媽媽對我說(shuō)：“這只是你的第一次嘗試，有11個(gè)已經(jīng)很棒了�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà)，心里就放松多了。

【夾彈珠作文】相關(guān)文章：

夾彈珠作文03-17

夾彈珠大賽作文08-22

夾彈珠作文10篇03-25

彈珠的作文08-05

彈珠的作文通用（15篇）08-10

夾豆子作文07-21

夾氣球作文07-18

夾珠子作文07-08

(優(yōu)選)夾珠子作文07-29