- 文具盒里的爭吵作文 推薦度：
- 文具盒里的爭吵作文450字 推薦度：
- 文具盒里的爭吵作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【推薦】文具盒里的爭吵作文
文具盒里的爭吵作文1
在一個(gè)夜深人靜的夜晚，一張課桌上發(fā)生了一次激烈的爭吵。原來(lái)是鉛筆盒里的文具伙伴們在爭吵。
只見(jiàn)鉛筆得意洋洋地說(shuō)：“小主人最喜歡我了，你看我又苗條又美麗。誰(shuí)能比我還好？”筆套揚起了眉毛，瞪起了眼睛，說(shuō)：“你這只小鉛筆，要不是我把你蓋起來(lái)，你會(huì )弄臟我們的家呢！”還沒(méi)等筆套說(shuō)完，橡皮就給他翻了一個(gè)白眼，并豎起大拇指對著(zhù)自己說(shuō)：“你這瘦瘦的筆套，不就是能蓋住筆嗎？小主人把你摘下來(lái)不就得了？我比你強壯，也比你厲害！”
他們三吵得不可開(kāi)交，突然傳來(lái)一個(gè)聲音。原來(lái)是尺子用手拍了拍身上的灰，瞪了他們一眼，大聲說(shuō)：“你們都沒(méi)有我好，我長(cháng)得最高，顏色也鮮艷，小主人怎么能不喜歡我呢？”
他們的.聲音吵醒了小主人，小主人問(wèn)清情況，笑著(zhù)說(shuō)：“你們每個(gè)人，我都很喜歡，你們各有各的優(yōu)勢，應該互相幫助，讓我的學(xué)習更上一層樓�！�
文具們聽(tīng)了都羞愧地低下了頭，從此他們再也沒(méi)有爭吵過(guò)，和睦相處就像相親相愛(ài)的一家人。
文具盒里的爭吵作文2
一天夜里，文具盒里吵吵嚷嚷。發(fā)生了什么事？原來(lái)，它們都在爭當文具國王呢。
鉛筆說(shuō)：“我是最合適的，我可以幫主人寫(xiě)字，我的功勞最大�！薄癗O、NO、NO，”橡皮先生說(shuō)，“你寫(xiě)錯的字我可以幫你擦掉，我的功勞才最大”�！翱墒�，橡皮先生，如果你一發(fā)起脾氣來(lái)，那就麻煩了，你會(huì )把紙擦爛的.，還是我最適合吧�！蓖扛囊号繝庌q道。就這樣，大伙們你不讓我我不讓你都吵了起來(lái)。
這時(shí)，尺子富翁開(kāi)著(zhù)車(chē)過(guò)來(lái)了：“大家聽(tīng)我說(shuō)，我才是最應該當選國王的人，你們都沒(méi)有我有才華�！背咦痈晃添樖肿髁艘皇自�(shī)�！昂�！有什么了不起的，”橡皮先生笑道“我還會(huì )英語(yǔ)呢，所以是我才對�！薄笆俏�！”鉛筆尖叫著(zhù)說(shuō)，“我，我，我！”涂改液女生也大喊……
“大家都別吵了�！本驮谶@時(shí)，一個(gè)溫柔的聲音跳了出來(lái)，“孩子們，別吵了，是我，文具盒媽媽呀！”文具盒媽媽說(shuō)，“孩子們，你們都在爭著(zhù)當國王吧？”“是呀，你快來(lái)評評理，看誰(shuí)能當國王�！蔽木邆冋f(shuō)。文具盒媽媽說(shuō)：“其實(shí)，你們各有各的長(cháng)處，各有各的短處，所以大家都是平等的，但你們卻都只看到了自己的長(cháng)處�！�
聽(tīng)了文具盒媽媽的話(huà)，大家都感到很慚愧，紛紛道歉：“對不起媽媽?zhuān)覀儾皇枪室獾��！蔽木吆袐寢屨f(shuō)：“要不你們每個(gè)人都發(fā)揮下自己的長(cháng)處，就輪流當國王吧。今年就讓橡皮小王子當國王吧，明年涂改液姑娘當國王，后年就尺子富翁……”
就這樣，方案愉快地定了下來(lái)。文具們說(shuō)：“謝謝您，媽媽?zhuān)阕屛覀兠靼琢艘粋�(gè)道理：每個(gè)人都有長(cháng)處，也有短處，不是所有人都是完美的，所以我們一定要學(xué)會(huì )取長(cháng)補短，才能變得更優(yōu)秀�！�
文具盒里的爭吵作文3
放學(xué)了，小主人慌忙地收拾了一下，就沖出了教室。書(shū)包里發(fā)出了“咚隆咚隆”的聲音，原來(lái)是文具盒里的文具在爭吵。
鉛筆、鋼筆及其它筆跳出來(lái)說(shuō)：“我們的功勞最大。小主人寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)都要用我們，我們最厲害�！�
橡皮擦和修正液接著(zhù)說(shuō)：“我們才厲害。無(wú)論小主人寫(xiě)了多少錯字，都要用到我們�！�
尺子、圓規和三角板也出來(lái)湊熱鬧，抬高聲音說(shuō)：“我才厲害呢！小主人要測量東西。我就可以，你們可以嗎？”
大家各不相讓?zhuān)瑺幊巢恍�。這時(shí)卷筆刀實(shí)在聽(tīng)不下去，挺身而出大聲吼道：“不要——吵——了！其實(shí)，我們大家都是小主人的'好助手。這些只是，大家各有所長(cháng)，也有所短嘛！”
卷筆刀的聲音猶如晴天的霹靂嚇住了小主人。主人急忙停下腳步，打開(kāi)書(shū)包里的文具盒，只見(jiàn)文具盒里文具亂成一團，就問(wèn)卷筆刀：“這是怎么回事？”卷筆刀把事情的經(jīng)過(guò)告訴了小主人。
小主人面帶愧色地悶笑了一下說(shuō)：“卷筆刀說(shuō)得對。你們都是我學(xué)習的好助手。這是主人急于回家貪玩，沒(méi)有像平常一樣善待關(guān)心你們�！�
小主人重新收拾并安置好各種文具，繼續走在放學(xué)的路上。文具在書(shū)包里再也沒(méi)有爭吵了。
文具盒里的爭吵作文4
鉛筆、橡皮、轉筆刀是好朋友，它們住在同一間房子里——文具盒。有一次，它們發(fā)生了激烈的爭吵，到底是為什么呢？
原來(lái)，它們在爭論誰(shuí)在小主人心里是最重要的。轉筆刀搶先說(shuō)：“我當然是最重要的，因為鉛筆尖變粗后，小主人必須得用我削筆呀！”沒(méi)等轉筆刀說(shuō)完，橡皮就氣呼呼地嚷道：“胡說(shuō)！我才是最重要的'！小主人寫(xiě)錯字的時(shí)候，只有用我才能擦掉錯字！”這時(shí)候，鉛筆走過(guò)來(lái)了，轉筆刀連忙拉住它的手說(shuō)：“你說(shuō)誰(shuí)在小主人心里最重要？”鉛筆左右為難，只好說(shuō)：“我不知道�！毕鹌ず豌U筆刀都生氣了。
第二天，小主人打開(kāi)文具盒，看見(jiàn)鉛筆尖變粗了，拿起轉筆刀就要削鉛筆，轉筆刀氣呼呼地說(shuō)：“我才不要削鉛筆呢！”小主人只好用粗鉛筆寫(xiě)字了。剛寫(xiě)了幾個(gè)字，小主人發(fā)現鉛筆寫(xiě)出來(lái)的字又粗又黑，有些筆畫(huà)甚至連在了一起，非常難看。于是，小主人準備拿起橡皮去擦，可是橡皮又不干了。小主人奇怪地問(wèn)：“今天你們怎么都不工作了？”鉛筆刀、橡皮都噘著(zhù)嘴站在一旁，鉛筆站出來(lái)，一五一十地把爭論的內容告訴了小主人。小主人把它們拉在一起，親切地說(shuō)：“在我心中，你們都是最重要的。我們是個(gè)大集體，離了誰(shuí)也不行，大家只有團結友愛(ài)，才能做好事情�！�
轉筆刀和橡皮你看看我、我看看你，都不好意思地笑了。它們誠懇地向鉛筆道了歉，鉛筆笑著(zhù)說(shuō)：“我們永遠是好朋友！”
從此，它們快快樂(lè )樂(lè )地生活在文具盒這個(gè)大家庭里。
文具盒里的爭吵作文5
剛過(guò)午夜半點(diǎn)，一陣吵鬧聲把我從睡夢(mèng)中驚醒。我悄悄的起床去看個(gè)究竟，原來(lái)是文具盒里發(fā)出的爭吵。
“我比你漂亮！”，“我比你有魅力！”，“我比你高！”，“我比你瘦！”�！霸趺蠢�？吵什么？”語(yǔ)文課本在旁邊說(shuō)。鉛筆盒也不干了，把自己身體力的兄弟全部提了出來(lái)。書(shū)架班長(cháng)聽(tīng)到吵鬧聲，親自去看個(gè)究竟。
只見(jiàn)，鉛筆姐姐大聲道：“我比你們漂亮！”鋼筆哥哥也不服氣的說(shuō)道：“我比你們有氣質(zhì)！”�！拔冶饶銈冇杏�！”尺子妹妹也不甘示弱。橡皮弟弟終于按捺不住自己的自己的情緒說(shuō)：“我，我，我比你們可愛(ài)！”，接著(zhù)向大家做了個(gè)鬼臉，逗的大家都笑了起來(lái)。氣氛暫時(shí)緩和了一些。沒(méi)等書(shū)架班長(cháng)說(shuō)話(huà)吵鬧聲又起來(lái)了。這次打頭的是圓規，“看我這身姿，來(lái)一個(gè)三百六十度的大旋轉一點(diǎn)們提都沒(méi)有�！眻A規驕傲地說(shuō)�！昂�，你還排不上名次呢！瞧，咱這小蠻腰，生下來(lái)就被定成了舞蹈家�！彼使P自豪地說(shuō)。文具盒里的'爭吵，你一句，我一句的久久不能平靜。只有躲在黑暗中的鉛弟弟嘟囔了一句：“尺有所短，寸有所長(cháng)�！�
這時(shí)，書(shū)架班長(cháng)終于站出來(lái)說(shuō)：“每個(gè)人都有長(cháng)處和短處，我們要善于發(fā)現別人的長(cháng)處并向他學(xué)習，同時(shí)也要幫助別人改掉不足，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的人�！闭f(shuō)的太好了。我想我們不也應帶這樣嗎？
文具盒里的爭吵作文6
我有一個(gè)漂亮的文具盒，但不知怎么的，每天晚上里面都會(huì )傳來(lái)吵鬧聲。
“我最厲害！”“不對！不對！是我最厲害！”文具們在文具盒里大吵大鬧�！蔽沂枪P芯，沒(méi)有我主人怎么能寫(xiě)出字？是我最厲害！“鋼筆芯自豪地說(shuō)。才不對呢，筆芯里要是沒(méi)有筆墨，怎么可能寫(xiě)得出字？應該是我最厲害！”筆墨立刻反駁筆芯，那聲音大的，好像它才是最厲害的文具�！拔也攀亲顓柡Φ�！沒(méi)有我的話(huà)，主人怎樣才能好好拿筆寫(xiě)字？”筆套義正言辭�！白顓柡Φ目隙ㄊ俏�，沒(méi)有我的助理，你們加在一起也寫(xiě)不出字�！睆椈蓴[出一副志在必得的動(dòng)作，驕傲的說(shuō)著(zhù)�！皠e吵了！要不你們來(lái)比一下，誰(shuí)能在我身上寫(xiě)出字，誰(shuí)就是最厲害的�！奔埾壬鷮λ鼈冋f(shuō)�！拔襾�(lái)！”筆芯邊說(shuō)邊跳到紙上，可是，過(guò)了好一會(huì )兒都沒(méi)能寫(xiě)出字來(lái)�！白屛襾�(lái)！”筆墨說(shuō)完便跳到紙上去，結果沒(méi)寫(xiě)出字，反倒摔了一跤，墨水把白紙都染黑了，紙先生只好再換干凈的一頁(yè)紙供它們比賽�！斑�是讓我來(lái)吧！”筆套跳到紙上，結果還是一樣——沒(méi)有寫(xiě)出字�！钡轿伊�！“彈簧興奮地跳到上，沒(méi)想到不但沒(méi)有寫(xiě)出字，還把紙穿了個(gè)窟窿�！辟愐脖韧炅�，現在你們知道誰(shuí)最厲害了嗎？“紙先生問(wèn)它們。它們異口同聲道：”知道了。只有團結合作，才能寫(xiě)出漂亮的'字，獲得最后的勝利。友誼第一，比賽第二�！奔埾壬�(tīng)到它們的話(huà)，欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭......
文具盒里的爭吵作文7
一天晚上，我在家里睡覺(jué)，文具盒里開(kāi)始爭吵了，橡皮大叔說(shuō)：“誰(shuí)的本領(lǐng)最大？”文具們一起說(shuō)：“我！”“功勞大得看誰(shuí)能幫助小主人寫(xiě)作業(yè)�！毕鹌ご笫逭f(shuō)。
文具盒里大家開(kāi)始爭吵起來(lái)，文具盒媽媽說(shuō)：“你們各自說(shuō)說(shuō)自己的'作用，我來(lái)為你們評評理�！毕鹌ご笫迓刈邅�(lái)，說(shuō)：“我的本領(lǐng)最大，小主人寫(xiě)錯了字，都是用我擦掉的�！�
橡皮大叔還沒(méi)說(shuō)完，尺子小弟邁開(kāi)大長(cháng)腿，把橡皮大叔推下去，說(shuō)：“我的本領(lǐng)最大，小主人畫(huà)線(xiàn)和角，都用我�！�
鉛筆哥哥大叫說(shuō)：“我的本領(lǐng)才最大，小主人寫(xiě)字都用我，沒(méi)了我，小主人怎么寫(xiě)字呀？”
鉛筆哥哥說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，鋼筆妹妹把鉛筆哥哥拽下去，說(shuō)：“小主人平時(shí)都用我寫(xiě)字，我的本領(lǐng)才最大�！�
它們爭吵得不可開(kāi)交，鉛筆盒媽媽說(shuō)：“你們別吵了，你們的本領(lǐng)都很大，小主人少了誰(shuí)都不行，只有大家同心協(xié)力，才能把小主人的學(xué)習服務(wù)好�！�
文具盒里的爭吵作文8
夜深了，星星和月亮高高的掛在夜空中，閃爍著(zhù)耀眼的光芒。
在一座普普通通的房屋里住著(zhù)一戶(hù)人家，當他們入睡躺在溫暖的.被窩里，做著(zhù)甜蜜的美夢(mèng)。這時(shí)一群們從書(shū)包里猛的跳出來(lái)，站在桌子上，有一個(gè)說(shuō)了一聲：“全員到齊，開(kāi)始開(kāi)會(huì )�！�
一支鉛筆驕傲地說(shuō)：“我先進(jìn)行發(fā)言，我可是小主人最最重要的一件文具，要是沒(méi)有我的話(huà)在小主人就不能寫(xiě)字，也就不能完成老師布置的任務(wù)了。"
一向不愛(ài)說(shuō)話(huà)的卷筆刀小聲說(shuō)道：“我覺(jué)得，我應該才是小主人最最重要的一件文具，沒(méi)有我，小主人的鉛筆芯寫(xiě)完了就不能再做作業(yè)了。"
平時(shí)愛(ài)頂嘴的橡皮頂了一句說(shuō)：“我應該才是小主人最最重要的一件文具，要是沒(méi)有我小主人寫(xiě)錯了字就不能擦掉了；要是沒(méi)有我，字寫(xiě)得馬虎也就不能擦掉了。"
這一切爭吵都被文具盒聽(tīng)見(jiàn)了，想了一會(huì )兒它說(shuō)：“請安靜一下聽(tīng)一聽(tīng)我的話(huà)，孩子們，你們都各有各的好處，小主人失去你們任何一個(gè)都不行，所以你們也要和平相處，你們的爭吵也許小主人會(huì )聽(tīng)到，聽(tīng)到以后想想小主人會(huì )多么傷心��！"
夜晚的星空是多么美麗，如果沒(méi)有爭吵，小主人今晚應該會(huì )做一個(gè)美美的夢(mèng)吧！
文具盒里的爭吵作文9
夜，深了，人們都睡了。在小明的書(shū)包里，隱約發(fā)出了一些響聲。哦！原來(lái)是小明的文具活了，它們在比誰(shuí)在學(xué)校幫小明最多。
首先，身上劃著(zhù)刻度線(xiàn)的尺子哥哥發(fā)話(huà)了：“喂，我說(shuō)你們趁早選我吧，平時(shí)要不是我用筆直的身子，小明的語(yǔ)文數學(xué)連線(xiàn)能直嗎？小明的數學(xué)測驗能考100分嗎？還有�！薄皢�，嗚，你們不能因為我小，所以欺負我�！贝┲�(zhù)黑紅相間的鉛筆妹妹抹著(zhù)眼淚說(shuō)：“尺子哥哥，要不是我，小明主人怎么劃線(xiàn)呀！而且，小明主人有時(shí)都不用你也能把線(xiàn)畫(huà)的很直，可如果沒(méi)有我，線(xiàn)從哪里來(lái)？”這時(shí)，酷酷的水筆姐姐生氣地說(shuō)：“鉛筆，你可不要把話(huà)說(shuō)得太好了，你們動(dòng)動(dòng)腦筋想想，小明都三年級了，要用水筆。要不是我，小明肯定會(huì )被老師罵作業(yè)還用鉛筆！我才是”文具之王，是最高貴的'文具！”
正在他們吵得不可開(kāi)交時(shí)，一直在旁邊觀(guān)察的橡皮爺爺站了起來(lái)。尺子哥哥說(shuō)：“橡皮爺爺，橡皮爺爺，您來(lái)給我們三個(gè)評評理，看誰(shuí)對小明最有用！”橡皮爺爺摸摸長(cháng)胡子，不慌不忙地說(shuō)：“孩子們，你們各有各的長(cháng)處，每樣文具都要是缺了一樣，那小明改怎么學(xué)習了？所以說(shuō)，你們每個(gè)都對小明最有用�！甭�(tīng)了橡皮爺爺的說(shuō)話(huà)，三種文具臉紅了。小明的文具盒里又安靜了。
文具盒里的爭吵作文10
一天晚上，文具盒里發(fā)生了一次爭吵，鉛筆自吹自擂道：“我能幫小主人寫(xiě)字，畫(huà)畫(huà)……樣樣工作我都能做�！�
鋼筆哥哥聽(tīng)了，有些不服氣，憤怒地說(shuō)：“要說(shuō)本領(lǐng)大，應該是我，小主人在三年級以后，還是用我最多……”
“你們筆類(lèi)別太得意！”急性子橡皮小姐實(shí)在忍不住了：“要不是我在小主人考試能得高分嗎？你們寫(xiě)錯了怎么辦？鉛筆在畫(huà)線(xiàn)時(shí)，畫(huà)歪了怎么辦？”說(shuō)完還朝尺子瞪了一眼。
尺子先向橡皮小姐瞪了一眼，清了清嗓子毫不示弱地說(shuō)：“我在語(yǔ)文課上劃線(xiàn)，在數學(xué)課上會(huì )畫(huà)線(xiàn)段，還可以測量出線(xiàn)段的`長(cháng)度……”
就這樣，文具們?yōu)榱苏l(shuí)的本領(lǐng)大，七嘴八舌，爭論不休，一聲高過(guò)一聲，理由一個(gè)比一個(gè)足，把正在睡覺(jué)的文具盒爺爺吵醒了，它語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“你們知道嗎？尺有所短寸有所長(cháng)，你們每個(gè)人 都有自己的長(cháng)處和短處，獨木不成林，一人不成群，團結就是力量�！�
文具們聽(tīng)了，個(gè)個(gè)漲紅了臉，慚愧得無(wú)地自容。
【文具盒里的爭吵作文】相關(guān)文章：
文具盒里的爭吵08-23
【精選】文具盒里的爭吵作文07-06
（經(jīng)典）文具盒里的爭吵作文10-12
文具盒里的爭吵作文03-08
文具盒里的爭吵[優(yōu)選]08-27
文具盒里的爭吵作文（薦）09-08
文具盒里的爭吵作文【熱門(mén)】09-04
【精品】文具盒里的爭吵作文07-17
(實(shí)用)文具盒里的爭吵作文10-09
文具盒里的爭吵作文[薦]10-27