我的書(shū)包作文（通用34篇）

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的我的書(shū)包作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　我的書(shū)包作文 1

　　書(shū)包，是我們學(xué)生的生活中不可缺少的伙伴。有了它的幫助，我們學(xué)習用品便有了安身的小天地了。

　　這個(gè)書(shū)包很大，一共有三個(gè)格子，一般把一些大的書(shū)都放在大格子里，可能是因為怕大格子破裂或脹破吧，所以給增加了一個(gè)不大也不小的格子放一些雜物，還有一個(gè)小格子放文具盒。我的書(shū)包整體為黑色的.，還有一些白色的圓點(diǎn)做點(diǎn)綴。

　　我的書(shū)包不大不小，卻是一個(gè)知識的海洋。各科的圖書(shū)都在這個(gè)海洋中，這就是我的“私人圖書(shū)館”。這里有援筆成章的語(yǔ)文書(shū)，有思維敏捷的數學(xué)書(shū)，有兢兢業(yè)業(yè)的英語(yǔ)書(shū)，有博古通今的歷史書(shū)，有見(jiàn)多識廣的地理書(shū)，有熱愛(ài)生命的生物書(shū)，還有能說(shuō)會(huì )道的政治書(shū)。

　　書(shū)包里有一個(gè)放零食的地方，可是被那“萬(wàn)人恨”----卷子所占領(lǐng)了，我恨不得想把那可恨的試卷撕成碎片，塞滿(mǎn)我最?lèi)?ài)的零食。

　　每天早晨我與書(shū)包見(jiàn)面與它打招呼，它也向我問(wèn)好書(shū)包，他天天默默無(wú)聞地為我服務(wù)著(zhù)。書(shū)包都載著(zhù)一大疊文具跟隨這我上學(xué)去，我視它們如我非常要好的伙伴，當我從書(shū)包里抽出文具時(shí)，就覺(jué)得書(shū)包仿佛在一本正經(jīng)地說(shuō):“加油，你一定要努力學(xué)習啊，因為只有勤勞的人才會(huì )品嘗到成功的滋味，所謂‘一分耕耘，一分收獲’嘛！我相信你一定能有收獲�！蔽彝�著(zhù)它們，心中暗暗下定決心，不能讓它們失望。

　　哦！書(shū)包你雖小，但是你肚子里的知識多么豐富多彩。

　　我的書(shū)包作文 2

　　我有一個(gè)形影不離的好伙伴，它就是——我的書(shū)包。它是我剛上學(xué)的時(shí)候，我表舅送給我的。如今，這個(gè)書(shū)包已經(jīng)陪伴我五年了，是我學(xué)習上的好幫手。

　　我的書(shū)包是粉色的，只有兩層。書(shū)包是流線(xiàn)型的，上面有一個(gè)可愛(ài)的圖案，她就是人見(jiàn)人愛(ài)的米妮了。當我取的好成績(jì)時(shí)，她對著(zhù)我微笑，好像在祝賀我；當我傷心時(shí)，她也對著(zhù)我微笑，好像在安慰我。翻開(kāi)書(shū)包的翻蓋，里面插著(zhù)我的名片，在翻蓋下的夾層里放著(zhù)我的鉛筆盒，里面有削尖腦袋的鉛筆，有一肚子墨水的卡通鋼筆，有密度均勻的直尺，有性格直爽的水筆，還有優(yōu)柔寡斷的橡皮。打開(kāi)書(shū)包的拉鏈，就是最最有用的`第二層了。里面可以放我的語(yǔ)文書(shū)、數學(xué)書(shū)和英語(yǔ)書(shū)，在里面還有一個(gè)夾層，放了我的筆記本、作業(yè)本、草稿本和文件夾，書(shū)包兩旁有兩個(gè)網(wǎng)兜，里面放了我的水杯和紙巾，每次我吃完飯后，紙巾就能派上用場(chǎng)了，每當我渴了的時(shí)候，水杯里的水就能派上大用途了。在書(shū)包背面，有兩條帶子，這就是書(shū)包的手臂，這可以幫助我背它。

　　每次我做完作業(yè)，就會(huì )把書(shū)本整齊的放在書(shū)包的大肚子里，這樣就不用擔心下次找不到課本了�，F在功課多了，書(shū)包也越來(lái)越重了，它的大肚子總是脹鼓鼓的，我總覺(jué)得書(shū)包在嘆息：“唉，好累，好脹��！”

　　我的伙伴書(shū)包，雖然它已經(jīng)有點(diǎn)舊了，但我一定會(huì )一直用它，直到它不能用了的那一天。因為它給我的學(xué)習生活中增添了無(wú)窮的色彩。

　　我的書(shū)包作文 3

　　我有一個(gè)心愛(ài)的書(shū)包，他是我上一年級時(shí)媽媽給我買(mǎi)的。

　　我的書(shū)包高40厘米，寬30厘米，書(shū)包正面還畫(huà)著(zhù)一只米老鼠，他有兩只深藍色的耳朵，一雙明亮的眼睛，像冬棗一樣大的鼻子向上翹著(zhù)，顯得十分聰明伶俐又活潑可愛(ài)。書(shū)包兩邊有個(gè)裝水杯的口袋，后面還有兩只背帶，是供我背書(shū)包用的。

　　我的書(shū)包里面有四層，第一層我放衛生紙，第二層放文具盒和本子，第三層放課本，第四層放課外書(shū)籍。我的.書(shū)包就好像成了書(shū)和文具的屋子，每當上學(xué)時(shí)，我就背著(zhù)書(shū)包上學(xué)，上課時(shí)，書(shū)和文具從屋子里出來(lái)，下課時(shí)，書(shū)和文具又回到了屋子休息。

　　就這樣它陪伴我一起上學(xué)，一起放學(xué)，我每學(xué)到一點(diǎn)知識，都有書(shū)包的功勞，我每天學(xué)習都離不開(kāi)它，所以，我非常喜歡它。

　　我要好好愛(ài)護我的書(shū)包。

　　我的書(shū)包作文 4

　　許多人都問(wèn)我最喜歡的學(xué)習用品時(shí)什么，是鉛筆？是橡皮？還是格尺？不是，不是，都不是，而是我心愛(ài)的書(shū)包。

　　我書(shū)包是長(cháng)方形的，寬29厘米，高37厘米，厚12厘米。它是用布做成的。它還有兩條呈圓弧狀的背帶，上寬狹窄，這樣可以幫我減輕肩膀的負擔。書(shū)包的背面有一層薄薄的海綿，凹凸不平，它可以幫我的后背透氣。我的書(shū)包是紫粉相間的顏色，上面有一個(gè)翩翩起舞的芭比公主和一只可愛(ài)的`小貓咪。

　　上課時(shí)，我的書(shū)包總是默默無(wú)聞地坐在我的身后，和我一起分享老師傳授的知識；我做作業(yè)時(shí)，它就安靜地陪著(zhù)我，等我完成作業(yè)后就把學(xué)習用品統統保管起來(lái)。

　　書(shū)包既是我的好幫手，有是我的好管理者。一天，我聽(tīng)見(jiàn)它在和學(xué)習用品們開(kāi)會(huì )，只聽(tīng)見(jiàn)卷子妹妹難過(guò)地說(shuō)：“誰(shuí)把我的右腳踩斷了？”話(huà)音未落，書(shū)媽媽生氣地說(shuō)：“誰(shuí)家的練習本插進(jìn)我的肚子里了？”這時(shí)，調皮的小橡皮不知從哪里蹦了出來(lái)，沒(méi)頭沒(méi)腦地說(shuō)：“我的家呢？”見(jiàn)大家七嘴八舌地爭論不休，書(shū)包清了清喉嚨，慢條斯理地說(shuō)：“大家注意了，我們是一個(gè)大家庭，要和睦相處，從今天起，卷子妹妹在第一個(gè)房間；書(shū)媽媽和本子寶寶在第二個(gè)房間；文具和字典在第三個(gè)房間。對了！水杯站在門(mén)口為大家站崗放哨吧�！睆拇艘院�，我的文具們再也不爭吵了。

　　書(shū)包，我的朋友，謝謝你伴著(zhù)我一起快樂(lè )地成長(cháng)！

　　我的書(shū)包作文 5

　　我有一個(gè)好朋友，它就是我的書(shū)包，我非常喜歡我的書(shū)包。記得那是在我9歲生日時(shí)媽媽送給我的禮物，一年來(lái)它一直陪伴著(zhù)我。

　　我的書(shū)包有著(zhù)和黑板一樣的黑顏色，正合我的心意。上面有一個(gè)彩色藍貓的圖案，藍貓頭上戴著(zhù)一頂草綠色的軍用頭盔，身穿一件迷彩服，在他的腳下是一條小河，藍貓威武的站在岸邊，面對著(zhù)敵人他一點(diǎn)也不害怕，真勇敢！

　　我的書(shū)包和我一起上學(xué)，一起聽(tīng)課，一起放學(xué)。它是我的“百寶箱”。因為書(shū)包里面裝的都是教會(huì )我知識的學(xué)習用品，還有充實(shí)我業(yè)余生活的課外書(shū)——百科全書(shū)。在書(shū)包里面有一個(gè)小夾層，這里不容易被發(fā)現，里面有我各種私人的物品和小秘密，比如：日記本等。

　　記得媽媽把它送給我那天，外面正下著(zhù)大雨。我放學(xué)回家已被淋成了“落湯雞”。這時(shí)，媽媽把它送給了我，我非常高興的接了過(guò)來(lái)，盯著(zhù)它看了起來(lái)。那上面的藍貓正笑呵呵的'看著(zhù)我，好像在對我說(shuō)：“你好，我的新主人，被雨淋濕了不要緊，男孩子要勇敢些！”看著(zhù)看著(zhù)，我笑了。從此我們成了一對形影不離的好朋友。

　　我的小書(shū)包，你還記得嗎？每當我生氣時(shí)，一看到你我的怒氣霎時(shí)就會(huì )拋到了九霄云外;每當我傷心的時(shí)候，就會(huì )抱著(zhù)你向你訴說(shuō)著(zhù)我的委屈;每當我快樂(lè )時(shí)，看到的還是你，我把你扔出去又接住，美美的訴說(shuō)著(zhù)今天的好事兒。不管什么時(shí)候你都在陪伴著(zhù)我，在我的眼里你也有喜怒哀樂(lè )，你也有酸甜苦辣。當我參加活動(dòng)落選時(shí)，你會(huì )默默的鼓勵我;當我犯錯被老師訓斥時(shí)，你會(huì )不動(dòng)聲色的安慰我;當我被難題弄昏了頭腦時(shí)，也是你在幫助我，仿佛聽(tīng)見(jiàn)你說(shuō)，“世上無(wú)難事，只怕有心人�！蹦阏媸俏业牧紟熞嬗�。

　　我的書(shū)包，你將永遠是我的好朋友！

　　我的書(shū)包作文 6

　　我的書(shū)包正面是淺藍和淺灰相間搭配，背面全是淺灰色的，整體看去它沒(méi)有炫麗的色彩和逼真的圖案做點(diǎn)綴，倒顯得簡(jiǎn)單大方，清新素雅，給人一種自然美的感覺(jué)。

　　這個(gè)書(shū)包是我在里村市場(chǎng)買(mǎi)步步高點(diǎn)讀機時(shí)店里送的，書(shū)包的正面用淺藍色做底，用白色點(diǎn)綴著(zhù)“步步高點(diǎn)讀機”幾個(gè)大字，因此我只要一背上書(shū)包，不論到哪就能給步步高點(diǎn)讀機做免費廣告。

　　我的書(shū)包不僅簡(jiǎn)單大方，(.)而且功能也很齊全。它有兩根寬寬的`雙肩背帶，背上去既舒服又神氣。它從外到里共分三層：最外面的一層是最小的一個(gè)袋，里面裝著(zhù)餐巾紙、濕巾。中間的一層比外面的一層大一些，里面裝著(zhù)“親子共讀表”、當天的課外閱讀書(shū)。最里面的一層最大，我的課本、筆袋、作業(yè)本都躺在里面呢！書(shū)包兩側還有兩個(gè)白色的網(wǎng)狀袋子，一側裝水杯，另一側裝些備用的東西。

　　我一直保持書(shū)包的潔凈，每隔一段時(shí)間就要把它刷洗一遍，背上去總是亮晶晶的。

　　這個(gè)書(shū)包陪伴我一年多了，它不僅是我的好朋友，還是我學(xué)習上的得力助手，我非常喜歡它。

　　我的書(shū)包作文 7

　　書(shū)包，它是我們小學(xué)生不可缺少的伙伴，有了它的幫助，我們學(xué)習用品便有了它們自己的小天地了。

　　我的書(shū)包是在一年前一次和家人去逛商場(chǎng)時(shí)買(mǎi)的。我的書(shū)包的外形很像長(cháng)方形，不算大。它的高為35厘米;寬為26厘米;側寬為15厘米。它是雙肩背帶的，背上它，不至于讓我很吃力，也不會(huì )高低肩。它的顏色是深粉紅的，正面看去有3兄弟，最特別的要數老三了。老三是個(gè)大愛(ài)心形，大愛(ài)心的表面上還有白雪公主、灰姑娘和睡美人的卡通圖案，醒目極了。

　　我的`書(shū)包不僅漂亮，而且功能齊全，里里外外有8個(gè)口袋，各有各的用途。

　　老三，就是一個(gè)大愛(ài)心形，主要負責一些小本子和紅領(lǐng)巾等小雜物的存放。老二，則負責裝一些我做作業(yè)用的作業(yè)本，如：字帖、家庭聽(tīng)寫(xiě)本等。老大是最富有的，不僅它自己一層，里面還容納了3小層，一塊硬板從中間隔開(kāi)，最后面還有一層紗網(wǎng)，有多了一層。

　　老大的第一個(gè)孩子，主要負責保管一個(gè)綠色的筆袋，還有晚上做完的作業(yè)，這樣方便于第二天早上交作業(yè)。老大的第二個(gè)孩子，負責保管我 要上課用的的書(shū)和語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)的輔導書(shū)和同步練習題書(shū)，比如：課程探究、活動(dòng)手冊等。第三個(gè)孩子負責保管一些課外書(shū)或學(xué)習資料。

　　而它兩邊的小口袋，一邊是網(wǎng)線(xiàn)袋，一邊是布袋。網(wǎng)線(xiàn)袋裝的是我的淺藍色小折疊傘;布袋是放我的小水壺用的。

　　這么多的東西都放在這個(gè)書(shū)包里，書(shū)包多辛苦��！可它從來(lái)都不叫苦，默默的陪伴著(zhù)我！書(shū)包，我感謝你幫我承載了那么多的知識！

　　我的書(shū)包作文 8

　　每位同學(xué)都有書(shū)包，我也不例外。下面就向大家介紹一下我那別致可愛(ài)的書(shū)包吧。

　　我的書(shū)包是粉紅色的，它上面有一個(gè)可愛(ài)的小姑娘，她長(cháng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的金色頭發(fā)，頭發(fā)上戴著(zhù)一個(gè)蝴蝶結，頭發(fā)下是寶石般的藍色眼睛，漂亮極了。小姑娘身邊還蹲著(zhù)一只可愛(ài)的'小花貓，它渾身雪白，頭上戴著(zhù)帽子，脖子上系著(zhù)圍巾，像一個(gè)可愛(ài)的娃娃。在他們身后，有一座美麗的城堡，既豪華又氣派。、

　　書(shū)包兩側各有一個(gè)半圓形兜，可以裝墨水，膠水，水彩筆等一些小件物品。

　　我的書(shū)包不但外表美麗，樣式新穎，還是我學(xué)習上的小伙伴呢，它的“肚子”里裝著(zhù)許多可愛(ài)的學(xué)習寶寶，有書(shū)本，有文具，還有一些其他小物件。橡皮幫我改錯，鉛筆教我寫(xiě)字，書(shū)籍教我知識……

　　這就是我的書(shū)包，我愛(ài)我的書(shū)包！

　　我的書(shū)包作文 9

　　我有一個(gè)形影不離的好伙伴，它就是——我的書(shū)包。它是我剛上學(xué)的時(shí)候，我表舅送給我的。如今，這個(gè)書(shū)包已經(jīng)陪伴我五年了，是我學(xué)習上的好幫手。

　　我的書(shū)包是粉色的，只有兩層。書(shū)包是流線(xiàn)型的，上面有一個(gè)可愛(ài)的圖案，她就是人見(jiàn)人愛(ài)的米妮了。當我取的好成績(jì)時(shí)，她對著(zhù)我微笑，好像在祝賀我；當我傷心時(shí)，她也對著(zhù)我微笑，好像在安慰我。翻開(kāi)書(shū)包的翻蓋，里面插著(zhù)我的名片，在翻蓋下的夾層里放著(zhù)我的鉛筆盒，里面有削尖腦袋的鉛筆，有一肚子墨水的`卡通鋼筆，有密度均勻的直尺，有性格直爽的水筆，還有優(yōu)柔寡斷的橡皮。打開(kāi)書(shū)包的拉鏈，就是最最有用的第二層了。里面可以放我的語(yǔ)文書(shū)、數學(xué)書(shū)和英語(yǔ)書(shū)，在里面還有一個(gè)夾層，放了我的筆記本、作業(yè)本、草稿本和文件夾。書(shū)包兩旁有兩個(gè)網(wǎng)兜，里面放了我的水杯和紙巾，每次我吃完飯后，紙巾就能派上用場(chǎng)了，每當我渴了的時(shí)候，水杯里的水就能派上大用途了。在書(shū)包背面，有兩條帶子，這就是書(shū)包的手臂，這可以幫助我背它。

　　每次我做完作業(yè)，就會(huì )把書(shū)本整齊的放在書(shū)包的大肚子里，這樣就不用擔心下次找不到課本了�，F在功課多了，書(shū)包也越來(lái)越重了，它的大肚子總是脹鼓鼓的，我總覺(jué)得書(shū)包在嘆息：“唉，好累，好脹��！”

　　我的伙伴書(shū)包，雖然它已經(jīng)有點(diǎn)舊了，但我一定會(huì )一直用它，直到它不能用了的那一天。因為它給我的學(xué)習生活中增添了無(wú)窮的色彩。

　　我的書(shū)包作文 10

　　從上學(xué)到現在，我有過(guò)許多的書(shū)包，它們總是會(huì )出現一些毛病。不是拉鏈壞了，就是背帶壞了，它們讓我產(chǎn)生過(guò)許多次尷尬。然而這個(gè)書(shū)包卻與眾不同，它是爸爸為了獎勵我成績(jì)優(yōu)越，而特意送給我的一個(gè)新書(shū)包。

　　這個(gè)書(shū)包很大，有3層裝書(shū)的大口袋，每個(gè)口袋上面都有做工精細的拉鏈，為此我的那些煩惱就不復存在了。新學(xué)期開(kāi)始，書(shū)包就和我一起來(lái)到學(xué)校里，只見(jiàn)書(shū)包大口朝上，肚子空空的，好像是餓了。這時(shí)，老師發(fā)新書(shū)了，新書(shū)包張開(kāi)大口，把一本本新書(shū)吞到肚子里去了，看著(zhù)我的新書(shū)找到了棲身之處，我高興極了。

　　這個(gè)書(shū)包很漂亮。上面畫(huà)著(zhù)聰明機智的喜羊羊。屢戰屢敗、令人討厭的灰太狼，你看他臉上還有一塊大大的疤痕，那肯定是自作自受留下的吧。這里還有既愛(ài)漂亮又愛(ài)哭的美羊羊，想到那哭得淚人似的丑模樣，我就忍不住想笑。美羊羊的羊角上扎著(zhù)兩個(gè)蝴蝶結，戴著(zhù)精致的耳環(huán)，脖子上還系著(zhù)一條粉紅色的圍巾，圍巾的末尾有幾朵雪白的小花，這身打扮讓美羊羊顯得更加美麗可愛(ài)。在美羊羊身旁就是正在熟睡的懶羊羊，被灰太狼捉住了。美羊羊旁邊的大松樹(shù)上積滿(mǎn)了白雪，她正從雪山上踩著(zhù)雪撬滑下來(lái)，像是要趕去救懶羊羊。

　　你看喜羊羊就像火燒眉毛似的向前前進(jìn)著(zhù)，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了喜羊羊快速的跑步聲�？聪惭蜓虻难坨R罩在頭上，脖子上系著(zhù)黃色的鈴鐺，還在不停地響著(zhù)呢，可見(jiàn)他跑得是那樣地快啊!

　　這個(gè)新書(shū)包表面顏色繁多：有白色、灰色、綠色、粉紅色等，這些顏色把新書(shū)包襯托得非常漂亮。包內的容積也非常大，第一層有24厘米，第二個(gè)層有31厘米，第三層有35厘米，我的書(shū)包不但肚子大而且也很深，無(wú)論是什么樣的書(shū)，只要躺在她的懷里，都會(huì )感到很舒服、很暖和。

　　這個(gè)書(shū)包不但是我的好伙伴，還是我學(xué)習的'好幫手。說(shuō)起它的確很辛苦，每天都得像袋鼠媽媽保護小寶寶那樣地保護著(zhù)我的各種書(shū)，它的負擔確實(shí)很沉重。有時(shí)我都有些為它擔心了，怕這沉重的負擔壓垮了它，總是小心翼翼地保管著(zhù)它。

　　隨著(zhù)時(shí)間的流逝，這個(gè)書(shū)包和我已經(jīng)有了深厚的感情。因為它不但是我學(xué)習的好幫手，而且還給過(guò)我許多信心和力量，讓我一次次地戰勝困難，取得勝利。我最?lèi)?ài)我這個(gè)既漂亮又特殊的新書(shū)包。

　　我的書(shū)包作文 11

　　大家好！我是一個(gè)與主人形影不離，平時(shí)忠心耿耿地為主人服務(wù)的書(shū)包。平日里，我總是與主人和諧相處，但是我也有一些于主人的煩惱。

　　首先，是對于主人平時(shí)令我“工作”時(shí)的煩惱。每當主人上下學(xué)時(shí)，我都不得不無(wú)奈地忍受一陣陣“撕心裂肺”般的痛苦。這是為什么呢？原來(lái)，每次主人上下學(xué)時(shí)，都要背許多學(xué)習資料回家來(lái)幫助自己學(xué)習和完成作業(yè)，而小主人作業(yè)又多，于是又要背許多練習冊回家，就這樣，即使他把書(shū)再放的井井有條，也是把我塞得快塞滿(mǎn)了，塞都塞不下了。即使現在又有一個(gè)環(huán)保袋來(lái)幫助我“負重”情況仍舊不容樂(lè )觀(guān)。而小主人的肩膀也因此常常像要被那些書(shū)的質(zhì)量壓垮了似的，也曾因此練就了一副所謂的“金剛神骨”，但我卻無(wú)法做到。所以，每當小主人背起我的時(shí)候，都會(huì )有一種強烈的負重感在我身上，盡管我的.主人十分愛(ài)惜我，常常用手托起我，而我也盡了最大的努力托起那些沉重的作業(yè)與學(xué)習資料。但無(wú)論我多么努力，我的背帶也還是最終斷掉了。多虧了主人，用他那靈巧的雙手修好了我，還使我堅固了不少，主人也因此更加愛(ài)惜我了。

　　但是，雖然主人十分愛(ài)惜我，但他有時(shí)候也很懶。主人很少清洗我。原本一兩個(gè)月就要洗一次的，每當到了清洗的時(shí)間，他總會(huì )泡在那堆如山般的作業(yè)，接著(zhù)以不夠時(shí)間為由拒絕，然后，就沒(méi)有然后了。他這種行為真是令我“又愛(ài)又恨”，讓我總是臟兮兮的，又無(wú)可奈何。除非是到了那種一拍就灰塵滿(mǎn)天飛時(shí)，他才會(huì )隨便洗一下。否則，他絕不洗。

　　我是一個(gè)書(shū)包，有職責，也像人一樣，有喜怒哀樂(lè )。我是幸運的，因為我沒(méi)有遭到主人的遺棄，主人也很喜歡我。但是，我要告訴大家的是要愛(ài)惜身邊的物品。否則，一切都會(huì )離你遠去。

　　我的書(shū)包作文 12

　　早春，是綠色的。當我來(lái)到田野時(shí)，我發(fā)現遭受寒冷的枯萎的樹(shù)枝上有一些綠色。這是樹(shù)木的新芽和春天的本質(zhì)。他們帶著(zhù)早春的氣息，在芬芳的空氣中快樂(lè )地成長(cháng)；春天用綠色的筆向地面揮了揮手，小草們沖出了它們的小腦袋，把它們織成了綠色的地毯。春天來(lái)到小溪邊，帶走了寒意。春雨落在小溪上，染綠了小溪。魚(yú)和蝦快樂(lè )地圍著(zhù)小溪游泳，互相玩耍。小溪邊的樹(shù)嘗到了甘甜的春雨，變得翠綠。

　　早春，又紅又黃。春天吹動(dòng)桃樹(shù)和桃花，這些害羞的家伙立刻變成紅色、黃色、簇狀，有的是粉紅色，有的是淺黃色，有的是紫色，有的是深明黃色，還有深紅色...我撫摸著(zhù)這些小巧玲瓏的花朵，覺(jué)得它們像冰一樣純潔，像玉一樣珍貴，花香映入我的眼簾。

　　早春，是藍色的。我盯著(zhù)天空，覺(jué)得它有著(zhù)不同的寧靜和藍色。突然，幾只鳥(niǎo)飛過(guò)天空，它們嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，好像在歌唱春天...

　　早春是一個(gè)充滿(mǎn)幻想和活力的'季節。初春來(lái)到了天空，感受到了春天的喜悅和驕傲。我讓春風(fēng)吹起，讓一點(diǎn)春雨滋潤。感覺(jué)空氣很滋潤，一切都很幸福，心里暖暖的。在無(wú)數的花蕾中，孕育了秋天的果實(shí)，我心想:沒(méi)有春天的滋潤，秋天的收獲怎么來(lái)？我嘗了嘗細春雨，覺(jué)得味道比一切味道都好！��！藍天，動(dòng)物，植物，幸福的家庭，美麗的圖畫(huà)！我想珍藏幾片樹(shù)葉幾片草，留到早春，但又不忍破壞這些自然生物。

　　初春，我們在尋找美麗和幸福。顏色是它永久的顏色，不可替代。當它在早春來(lái)到這個(gè)世界的那一刻，一切都準備好了...

　　我的書(shū)包作文 13

　　今天，一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，一位穿著(zhù)小短裙的女孩走進(jìn)了我的“家”，她東看看西瞧瞧，終于，選中了我。從此，我離開(kāi)了我的兄弟姐妹們。

　　我是一個(gè)美麗的書(shū)包，我穿著(zhù)一襲粉色的長(cháng)裙，身上閃閃發(fā)亮的首飾襯托我的美。我長(cháng)這么漂亮功能自當也不小啦！我外表嬌小，可實(shí)際肚皮大得很呢！能容納世間萬(wàn)物喲！

　　上學(xué)第一天，小主人背著(zhù)我可神氣了，走在路上大搖大擺的，還時(shí)不時(shí)在朋友面前夸我貌美如花，我可傲氣了！小主人就連睡覺(jué)都離不開(kāi)我，我整天與小主人形影不離，小主人十分寵幸我。隨著(zhù)小主人課程的增加，我的任務(wù)也漸漸繁重起來(lái)，小主人也沒(méi)昔日那般寵愛(ài)我了，每次都將我丟在椅子上，然后把背壓在我身上，害得我衣裙都皺了。這也就算了，還每天朝我肚皮里喂食物：有數學(xué)、語(yǔ)攵、英語(yǔ)……小主人明明知道我牙不好，還朝我嘴里塞糖：有鉛筆、尺子、橡皮、水彩筆……可算是撐死我了，不過(guò)還好，我肚皮夠大。就這樣，年復一年，日復一日，我每天壓力山大，終于我有一天火山爆發(fā)了：小主人新買(mǎi)了一個(gè)水壺，蓋兒沒(méi)擰緊，全潑撒在我的裙子上了，可算沒(méi)把我燙死。從此，我罷工了。

　　似乎我的罷工沒(méi)大引起小主人的注意，終于，我生病了，我的口袋漏了一個(gè)大窟窿，粗心的小主人將錢(qián)放入后，錢(qián)丟了，小主人朝我大吼著(zhù)：“你這沒(méi)用的'，我的錢(qián)都保管不了，哼！”說(shuō)完，把我狠狠地丟在地上。細心的小主人媽媽把我拾起，抖了抖我衣裙上的灰塵，然后用針線(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)的將我的衣服補好，我又回復原樣了，小主人從此更加珍惜我了，我陪著(zhù)小主人度過(guò)了一天又一天。我是一個(gè)幸�？鞓�(lè )的書(shū)包！

　　我的書(shū)包作文 14

　　書(shū)包是多么偉大和神圣。書(shū)包就像一個(gè)相信我的朋友。它總是默默無(wú)聞地為我付出，一直為我付出，一直陪伴著(zhù)我。書(shū)包就像我們對別人錯誤的包容。書(shū)包像一團火，燃燒著(zhù)我們的恥辱。我的書(shū)包現在對我來(lái)說(shuō)就像一件無(wú)價(jià)之寶。

　　書(shū)包有多偉大，它教會(huì )我包容，它教會(huì )我不斤斤計較，它默默無(wú)聞的為我付出。讓我更好的學(xué)習，讓我不斤斤計較。

　　雖然已經(jīng)很久了，但還是清晰地印在腦海里。記得五年級的時(shí)候，我背著(zhù)心愛(ài)的'書(shū)包在回家的路上。不知道是誰(shuí)把我推倒在地，導致我摔倒。我氣得真想報復那個(gè)同學(xué)。當我想把書(shū)包放在一邊，然后報復那個(gè)同學(xué)的時(shí)候，我就把他推倒，以此來(lái)泄憤。當我看到書(shū)包時(shí)，我停下來(lái)。當我以為書(shū)包被折磨的時(shí)候，我一句怨言也沒(méi)說(shuō)。想想書(shū)包的包容度。書(shū)包每天為我們負重，無(wú)怨無(wú)悔，無(wú)私奉獻。我冷靜下來(lái)，想了想。這時(shí)，書(shū)包又想對我說(shuō)：“師傅，算了，別斤斤計較了。什么時(shí)候是報仇雪恨的時(shí)候？也許他不是故意的，也許他此刻只是在找樂(lè )子。你要學(xué)會(huì )包容別人，不要報復別人，讓我不要用一顆包容的心去影響別人。如果做錯了，難道不希望別人原諒你嗎？懂嗎？來(lái)吧，師父，讓我們用寬容的心去影響別人。

　　聽(tīng)完我的書(shū)包，我突然意識到。這時(shí)我回頭看了看書(shū)包，書(shū)包的無(wú)私奉獻突然出現在我的腦海里，我沒(méi)有抱怨。書(shū)包有多包容。作為它的主人，我真的很慚愧。書(shū)包是多么無(wú)私包容。他的精神不值得學(xué)習嗎？

　　我的書(shū)包，你像北風(fēng)。當我想報復別人的時(shí)候，你叫醒我，讓我不再做錯事；你就像一團火，喚醒我的寬容，讓我學(xué)會(huì )包容別人；你更像一場(chǎng)春雨，滋潤著(zhù)我的心，撫慰著(zhù)我的心靈，讓我每天都快樂(lè )！

　　我的書(shū)包作文 15

　　我的書(shū)包是我成長(cháng)路上最重要的伙伴。

　　我現在的書(shū)包是粉紅色的，上面有許多黃色的'星星。其中一條拉鏈上掛著(zhù)一只粉紅包�？偣灿腥齻�(gè)格子。最小的在中間，用來(lái)放小雜物；中的格子在下邊，用來(lái)放筆袋和紅領(lǐng)巾；最大的在后邊，用來(lái)放書(shū)；還有兩邊的小格子，用來(lái)放水壺。

　　幼兒園的時(shí)候，我只背著(zhù)一個(gè)老師發(fā)給我的小書(shū)包，上面還寫(xiě)著(zhù)幼兒園的名。當時(shí)，我一點(diǎn)也不喜歡那個(gè)書(shū)包，多么想要一個(gè)大書(shū)包��！在我大班時(shí)，我的媽媽提前買(mǎi)了大書(shū)包放在家里。下午，我放學(xué)回來(lái)就找出大書(shū)包，扔下小書(shū)包，把大書(shū)包背上出。那時(shí)我多么神氣呀！我一直照著(zhù)鏡子，左看看，右看看，怎么也看不夠。

　　時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼間就五年級了。我的書(shū)包再也不像以前那樣輕飄飄，新新的，里面也沒(méi)有貼紙、小熊、零食了�，F在，我書(shū)包重重的，里面只有書(shū)本和文具。我背著(zhù)它一點(diǎn)也不覺(jué)得神氣，現在背上，恨不得把它扔在路上。每次回到家我都是扔在地上放著(zhù)，如果踩到書(shū)包的帶子，我也不會(huì )管。

　　每次，我都會(huì )把數學(xué)小練習塞入書(shū)包，不喜歡別人看見(jiàn)。只要老師一講評完，我就搓成一團扔入書(shū)包，我感覺(jué)書(shū)包在說(shuō)：“你以為我是垃圾桶呀？”不過(guò)，我可不管，我照樣塞。然后再把書(shū)壓上去。

　　慢慢地，我發(fā)現，我的書(shū)包不是垃圾桶，就算不想把小練習給別人看，我應該執好夾在書(shū)里。這樣子，里面整齊了，外邊洗干凈了，又會(huì )像一個(gè)新書(shū)包。

　　雖然現在書(shū)包舊了，我都不怎么樣管它。不過(guò)它也是我成長(cháng)中的一部分，我應該愛(ài)護它。我深深地明白：這個(gè)書(shū)包是和我在成長(cháng)路上的好伙伴。

　　我的書(shū)包作文 16

　　我是一個(gè)很漂亮的書(shū)包，粉紅色的小外套灰色的的襯衫把我點(diǎn)綴得“美若天仙”。大大的肚子可以裝書(shū)本和其他東西，圖案更是美麗是各有千秋的幾位公主，她們一個(gè)個(gè)在跳舞呢！讓人感到美不勝收。我的耳朵長(cháng)在下面一點(diǎn)兒，用來(lái)裝水瓶和傘。對了，我的“手”和“腳”是連在一起的，主人靠我的“手腳”來(lái)背著(zhù)我。一天，被一個(gè)人買(mǎi)下了送給了他的妹妹·也就是我現在的主人。

　　初一開(kāi)學(xué)了，主人背著(zhù)我上學(xué)去了，看得出來(lái)她心情很好，一蹦一跳的。到了教室同學(xué)們看到我覺(jué)得我很漂亮，主人自豪地告訴他們：“這是我新買(mǎi)的書(shū)包！”同學(xué)們興高采烈地對我東拍拍西摸摸的'，特別癢。上課了主人拍拍我身上的灰塵，放學(xué)了主人小心翼翼地背起我�？墒菚r(shí)間一久，我身上變得臟兮兮的了，渾身上下不舒服，主人察覺(jué)出了我的異常，不知道怎么辦只能干著(zhù)急。突然主人想出了一個(gè)好辦法，把我放進(jìn)了洗衣機里，不一會(huì )兒，我覺(jué)得頭暈腦脹，全身使不上任何力氣。就在我以為我要死了的時(shí)候，主人把我發(fā)到陽(yáng)光下曬著(zhù)，暖洋洋的陽(yáng)光讓我想睡覺(jué)。第二天，我發(fā)現我全身洗潔如新，主人又可以背著(zhù)我上學(xué)了�？墒侵魅说臅�(shū)本也越來(lái)越多了，我每天肚子撐得鼓鼓的，一種撕裂感每天都在，一次放學(xué)回家我感到很痛苦，“手”和“腳”好像要分家了，終于“咚——”的一聲我摔到了地上，“手腳”終于分了家，一種眩暈感使我暈倒了。主人二話(huà)不說(shuō)抱著(zhù)我往家跑，主人慌慌張張地幫我縫上了針，密密麻麻的，我不禁暈倒在主人的懷里。主人我想永遠趴在你的背上。

　　希望我的弟弟或者家族的人能更加使主人輕松。

　　我的書(shū)包作文 17

　　今天我又背著(zhù)心愛(ài)的小書(shū)包來(lái)上課，說(shuō)起書(shū)包，我和書(shū)包還有一段故事呢！

　　三歲的時(shí)候，每次看見(jiàn)比我大幾歲的哥哥和姐姐，都興致勃勃地去上學(xué)，他們背著(zhù)小書(shū)包，多么神氣��！我雖然還沒(méi)有上學(xué)，但是我也希望能有一個(gè)可愛(ài)的小書(shū)包，每次看見(jiàn)別人的書(shū)包，書(shū)包就好像在向我招手。

　　媽媽在我三歲的時(shí)候去加拿大旅游，給我買(mǎi)了一個(gè)禮物，是什么呢？啊，這是我做夢(mèng)都想要的小書(shū)包，我終于拿到了我夢(mèng)寐以求的書(shū)包，這個(gè)書(shū)包是藍色的，上面還有一個(gè)擎天柱呢！在七歲的時(shí)候，我終于可以去上學(xué)，我神氣的在小區里繞了好幾圈，展示著(zhù)我的小書(shū)包，這個(gè)書(shū)包陪伴了我整整兩年。上三年級的時(shí)候，書(shū)包帶子都斷了，于是這個(gè)書(shū)包只能光榮下崗。我又買(mǎi)了一個(gè)新書(shū)包。這個(gè)書(shū)包上面還有好幾輛賽車(chē)的圖案呢！五顏六色的，非常漂亮。因為我的書(shū)包很少，所以我才非常珍惜我的'書(shū)包，這個(gè)書(shū)包非常的大，可以把“知識”裝得整整齊齊的，到了四年級的時(shí)候我又換了一個(gè)書(shū)包，之前的書(shū)包就退休了，因為她已經(jīng)承受不住那么多的書(shū)了，這個(gè)新書(shū)包里面裝著(zhù)“壓力”，因為隨著(zhù)年級的增長(cháng)，學(xué)業(yè)越來(lái)越繁重。但是每當我灰心喪氣的時(shí)候，它都能鼓勵我，看到上面的賽車(chē)，就好像它對我說(shuō)：加油啊，小朋友！有一次我考的非常的差，我回到家把書(shū)包往地下一甩，想著(zhù)要不要給媽媽看試卷，坐在那里，猶豫再三地看著(zhù)書(shū)包，仿佛聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)聲音在說(shuō)“要敢于面對失敗呀”，我終于鼓起勇氣把試卷給媽媽看了，并且也總結了考試失誤的原因。最后我把卷子訂正了，放進(jìn)了書(shū)包，賽車(chē)好像在說(shuō)，“你做的真棒！”

　　雖然我的書(shū)包已經(jīng)換了許多個(gè)，但他們都是我的一個(gè)個(gè)好伙伴，我舍不得扔掉它們，一個(gè)又一個(gè)的書(shū)包見(jiàn)證了我的成長(cháng)。

　　我的書(shū)包作文 18

　　我有一個(gè)書(shū)包，我非常喜歡。因為我這是我轉學(xué)過(guò)來(lái)爸爸給我買(mǎi)的。

　　它的顏色要不多都是灰色和粉色的，只有外面有一個(gè)圖案，上面有黃色紅色白色綠色還有藍色還有一色是黑色還有一點(diǎn)點(diǎn)棕色，非常漂亮多彩，圖案上的動(dòng)物是藍貓淘氣里的莎莉在這里是一個(gè)穿著(zhù)非常漂亮衣裳的公主，它身子是側的，而頭卻是正面對著(zhù)我，這個(gè)莎莉公主有的地方時(shí)露出來(lái)的，露出來(lái)的部分是背后，胳膊，我在圖案上只能看出來(lái)這些，莎莉的前后左右都是一閃一閃的星星，莎莉的旁邊還有英文字母，大的字母BLUE。CAT還有小的字母，小的字母是osunchime，旁邊還是飛來(lái)的只黃白色的非常漂亮的蝴蝶。我以為是莎莉噴了香水，蝴蝶聞到了香水，所以飛來(lái)了。

　　我的書(shū)包有了層裝東西的還有兩個(gè)在旁邊裝水和上面東西的，我的`第一層里裝的是紙，第二層裝的是小田字，大算草，小算草練習本，小算草作業(yè)本，大英語(yǔ)作業(yè)本，大英語(yǔ)練習本，小英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)本，小筆記最后還有一個(gè)小作文，我的第一層豐富吧，第三層是所有發(fā)的書(shū)我都帶了，有科學(xué)書(shū)，手工帶，黃岡聯(lián)系冊，輕松15分鐘，口算卡，語(yǔ)文書(shū)，數學(xué)書(shū)，閱讀書(shū)，品德書(shū)，寫(xiě)字練習冊，小學(xué)生安全教育，研究性學(xué)習學(xué)習指導，美術(shù)書(shū)，音樂(lè )書(shū)，最后還有一個(gè)上學(xué)的日子本。我的第三層也非常豐富吧，哈哈！有兩個(gè)小層，一個(gè)小層里面裝水瓶，一個(gè)小層里有時(shí)不裝，有時(shí)裝。有時(shí)裝一下聽(tīng)寫(xiě)和我抄完草稿的作文。

　　這就是我的書(shū)包，如果你覺(jué)得豐富你也可以像我這樣裝書(shū)包呦。

　　我的書(shū)包作文 19

　　時(shí)光如流水，從前那個(gè)背著(zhù)粉紅色書(shū)包的小女孩兒，如今變成了背純黑雙肩包的大姑娘了，我喜歡肩上背著(zhù)書(shū)包，“收集”（注意引號的用法。）青春的陽(yáng)光，那種感覺(jué)別提有多愜意了！

　　回憶起我小學(xué)六年級背的帆布書(shū)包，那還是姐姐去日本后留下來(lái)的。

　　那個(gè)書(shū)包八成新，扔了倒也是可惜，我就把它刷了一遍自己用。臨畢業(yè)之際，我們班舉行了一次畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )。我們把書(shū)包收拾干凈，裝上了許多香甜可口的零食，珍貴無(wú)比的留言?xún)院透腥酥辽畹漠厴I(yè)致辭。每個(gè)同學(xué)都紛紛說(shuō)了幾句想說(shuō)的話(huà)。我寫(xiě)滿(mǎn)了兩頁(yè)紙，而大多數同學(xué)的致辭都化成了淚。我第一次體會(huì )到離別的傷感�？刹还苷f(shuō)了多少句“我們不分開(kāi)！”，畢業(yè)后還是各奔東西。上初中后偶爾相遇，也大多互叫一聲對方的名字，問(wèn)聲“你還好嗎？”，最后只剩尷尬。人生，有太多的分離，我們控制不了，只能惋惜……這個(gè)書(shū)包，裝滿(mǎn)了六年后分別的憂(yōu)傷與我一起成長(cháng)。

　　小時(shí)候，我最鐘愛(ài)的這個(gè)粉紅色的白雪公主書(shū)包，后來(lái)伴隨著(zhù)我的.慢慢成長(cháng)被淘汰了，逐漸喜歡上了這個(gè)簡(jiǎn)約的黑色書(shū)包。

　　我現在背的黑色書(shū)包，是小升初考試的獎勵。我向媽媽承諾畢業(yè)考試取得好成績(jì)就要換書(shū)包，媽媽本不喜歡我這般浪費，但出于態(tài)度積極她答應了。

　　我每天抓緊一切時(shí)間復習、做題，將每科都認真的鞏固好，最后成績(jì)出來(lái)了，我取得了好成績(jì)。媽媽欣慰極了，帶我買(mǎi)下了那個(gè)我心儀已久的書(shū)包。

　　最終我發(fā)現：只要想攀的崖，終會(huì )到頂；只要想走好的路，必會(huì )踏平；只要想完成的事，總會(huì )成功。這個(gè)書(shū)包，將在我未來(lái)的初中三年，陪伴我進(jìn)步超越！

　　書(shū)包是我們成長(cháng)的見(jiàn)證，它裝著(zhù)講不完的故事，裝著(zhù)數不盡的希望，還裝著(zhù)許多追不到的幻想，我十分珍愛(ài)它，因為“勿忘初心，方得始終！”

　　我的書(shū)包作文 20

　　心胸寬廣是美的象征，我的書(shū)包也具有這樣的品格。

　　在開(kāi)學(xué)前一個(gè)星期，我發(fā)現我的書(shū)包已經(jīng)破爛不堪，不忍直視，便以上初中了為由，懇求媽媽為我換一個(gè)新書(shū)包。

　　星期天，爸爸媽媽帶著(zhù)我一起來(lái)到新華市場(chǎng)，看到市場(chǎng)上琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)包，我十分激動(dòng)，一會(huì )兒跑去看看這個(gè)，一會(huì )兒跑去摸摸那個(gè)，看的我眼花繚亂，沒(méi)法決定到底要哪一款。這時(shí)，媽媽喊我過(guò)去，指著(zhù)一個(gè)綠色的書(shū)包，讓老板拿過(guò)來(lái)看看。

　　只見(jiàn)這個(gè)綠色書(shū)包，長(cháng)著(zhù)旅行包的樣子，外層一共四個(gè)口袋，里面分為三層，要多難看就有多難看，我看后臉拉得老長(cháng)，就快挨到地上了，準備轉身走，又聽(tīng)見(jiàn)媽媽和老板講價(jià)錢(qián)，居然比我看的其他書(shū)包便宜20多塊錢(qián)，媽媽也不顧我的`反對，就把它買(mǎi)回來(lái)了。

　　第二天上學(xué)時(shí)，我還在鬧情緒，舊書(shū)包實(shí)在破的不像樣子，我可不想在開(kāi)學(xué)第一天受到小伙伴的嘲笑，只好不情愿地背起媽媽昨天買(mǎi)的新書(shū)包去上學(xué)。

　　我剛走進(jìn)教室，立馬就有幾個(gè)同學(xué)圍上來(lái)問(wèn)我書(shū)包在哪兒買(mǎi)的，直夸它漂亮，我不置可否的撇撇嘴，木然地坐在座位上。

　　發(fā)書(shū)了，沒(méi)想到初中的書(shū)這么多，這一本那一本，一會(huì )兒我面前快堆成一座小山了，我把書(shū)包的拉鏈拉開(kāi)，把這些書(shū)一股腦兒地塞進(jìn)去，沒(méi)想到這個(gè)家伙竟然來(lái)者不拒，通通接受，提起來(lái)一看，它張著(zhù)的嘴似乎想告訴我：“我還能裝！再來(lái)幾本也沒(méi)問(wèn)題！”我不由得竊喜，沒(méi)發(fā)現這個(gè)丑東西還這么實(shí)用！

　　放學(xué)后，我高高興興地背著(zhù)新書(shū)包回家去。那些新書(shū)在書(shū)包里唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌。書(shū)包也不計較我先前對它的不滿(mǎn)，默默地保護著(zhù)我的新書(shū)，心胸真是寬廣。

　　后來(lái)我明白了，做人就要像書(shū)包一樣，只有心胸寬廣才能成就大事，別人才會(huì )更加喜歡你！

　　我的書(shū)包作文 21

　　書(shū)包是每個(gè)小學(xué)生必不可少的，我也不例外。上任一年的老書(shū)包已經(jīng)有些舊了，需要洗一洗。前天放學(xué)回家后，我一眼就看到了靠在椅子上的書(shū)包，便以百米沖刺的速度沖過(guò)去。媽媽說(shuō)：“這是我朋友的女兒送給你的，雖然用過(guò)，但看上去就像嶄新的，她的成績(jì)在一直是名列前茅，數一數二，所以一直擔任“班長(cháng)”一職，我知道媽媽有她的寓意，希望我用上這個(gè)功能齊全的書(shū)包，成績(jì)也能像那位姐姐一樣優(yōu)秀�！�

　　這個(gè)書(shū)包外表大氣，色彩艷麗，是由紫色、粉紅色拼色組成的，前面有三位迪斯尼的公主，她們總是微笑地看著(zhù)我，仿佛在說(shuō)：“小主人，你一定要好好學(xué)習，天天向上�！睍�(shū)包的背面那兩條寬寬的雙肩帶上有一層軟軟的海綿，非常人性化，背上它你不會(huì )覺(jué)得吃力，反而會(huì )覺(jué)得輕松！

　　我和它一起完成學(xué)習任務(wù)，特別是我的學(xué)習資料，就由它管理，安排得非常合理。我的書(shū)包一共有三層，第一層管理我的鑰匙包和衛生紙，第二層管理我的尺子和小本子，第三層管理我的課本、作業(yè)本和我的文具盒，書(shū)包右邊有一個(gè)粉色的.小網(wǎng)兜，是管理水杯的。我立刻把我所有的學(xué)習用品都分門(mén)別類(lèi)地裝好。這些書(shū)娃娃是我的好朋友，它們整整齊齊地躺在書(shū)包里。書(shū)包變得肚子大大的，大得好像能裝下整個(gè)世界，裝下很多很多的知識，就像知識的海洋。我把滿(mǎn)滿(mǎn)的書(shū)包背在身上，在屋里走來(lái)走去，心里感覺(jué)美極了。直到我把胳膊累酸了，背累痛了，我才把書(shū)包放下，這時(shí)，那三位公主好像在笑話(huà)我：“小妹妹，別光顧著(zhù)臭美啦！”

　　我愛(ài)我的書(shū)包，它是件特殊的禮物，也寄托著(zhù)媽媽的希望……

　　我的書(shū)包作文 22

　　每個(gè)人都有自己喜歡的書(shū)包，每個(gè)人的書(shū)包看起來(lái)都不一樣，每個(gè)人的書(shū)包表現也不一樣，讓我們來(lái)看看我的書(shū)包。

　　我的書(shū)包沒(méi)有漂亮的外表，沒(méi)有可愛(ài)的裝飾，甚至看起來(lái)一點(diǎn)也不像一個(gè)小女孩的書(shū)包，但是在這樣一個(gè)小書(shū)包里有很多工作要做。我對書(shū)包里的每一個(gè)隔板、拉鏈和口袋都了如指掌。

　　書(shū)包不大，但它是知識的海洋。所有學(xué)科的書(shū)籍都應該在這個(gè)海洋中使用，這是我的“私人圖書(shū)館”。有有用的中文書(shū)籍，思維敏捷的數學(xué)書(shū)籍，認真的英文書(shū)籍，博學(xué)的歷史書(shū)，消息靈通的地理書(shū)籍，熱愛(ài)生活的生物書(shū)籍，以及雄辯的政治書(shū)籍。

　　有一個(gè)“在包里。計算機房，就是把“人們看到人們的愛(ài)和鮮花盛開(kāi)。然而，這個(gè)地方的.牌匾是一個(gè)“一萬(wàn)人憎恨�！�—回形針被拿走了。我的歷史都在這里。不管內心是好是壞，我都不能把它扔掉。這是一個(gè)大問(wèn)題。

　　“崩潰，崩潰”你聽(tīng)到側袋里有聲音嗎？那是我的寶葫蘆。，但里面裝滿(mǎn)了我的生命線(xiàn)。每次我吃不下飯，每次我鍛煉回來(lái)，每次我結束和同學(xué)的口水戰，我都會(huì )用它。你猜對了嗎？那是我的茶室——食堂儲存區。

　　這個(gè)書(shū)包也是一個(gè)秘密。事實(shí)上，還有另一個(gè)“在我的書(shū)包里。白豹包嗯，那里什么都有，但是太神奇了。這是我的零食，比如棒棒糖。無(wú)論快樂(lè )、悲傷還是無(wú)聊，我都會(huì )把我放在“邪惡的小爪子。把手伸進(jìn)袋子里，選擇一種零食來(lái)吃。我的“白豹包不僅有小吃，還有一些奇怪的文具。如果我忘記帶文具，它可能在這里發(fā)生。所以，說(shuō)它是“白豹包，而不是我粗心的小幸運兒。

　　書(shū)包，雖然你很小，但你的知識是多么的豐富、精彩和廣闊。我會(huì )好好對待你，我愛(ài)你，我的書(shū)包！

　　我的書(shū)包作文 23

　　深夜，我看著(zhù)沙發(fā)上那個(gè)胖胖的書(shū)包，深深嘆了口氣。我累了，漸漸睡著(zhù)了。

　　“主人，起來(lái)！快起來(lái)……”我被吵醒了，睜開(kāi)眼睛，想看看是誰(shuí)在說(shuō)話(huà)。不知道看沒(méi)看，嚇了一跳，睡意全無(wú)�！鞍�！怎么會(huì )說(shuō)話(huà)？”我驚訝地問(wèn)。因為害怕，我忍不住往后退了一點(diǎn)。誰(shuí)知道書(shū)包跳到我面前對我說(shuō)：“師傅，先別擔心，帶我去減肥，看看我的小肚子，朋友都說(shuō)我是‘黑熊’�！蔽疫�沒(méi)來(lái)得及說(shuō)話(huà)，它就拉著(zhù)我的手向南湖公園跑去。

　　“主人，我數到三。我們一起跑，跑完10圈就休息�！迸�，我的上帝！這一圈1000多米，10圈？那不是一萬(wàn)多米嗎！我咽了咽口水，勉強點(diǎn)點(diǎn)頭。反正中間跑幾圈就行了�！叭�，二，一，跑！”我剛邁出第一步，書(shū)包就不見(jiàn)了。我想：為什么不趁著(zhù)這個(gè)時(shí)間偷懶呢？我走到旁邊的椅子上，剛坐下，書(shū)包就像一陣風(fēng)一樣向我跑來(lái)�！皫煾�，你怎么不跑？”我不能說(shuō)我不想跑。真可惜！隨便編個(gè)謊�！芭�！我以前斷過(guò)腳。醫生說(shuō)我不能劇烈運動(dòng)。那你先跑，我去散散步�！薄昂冒��！蔽依@著(zhù)南湖走了半圈，發(fā)現了很多筆記本和書(shū)。我看封面的時(shí)候，上面寫(xiě)滿(mǎn)了我的名字。不是書(shū)包，是嗎？這時(shí)，書(shū)包正朝我跑來(lái)。我停下來(lái)說(shuō)：“書(shū)包，這些東西用完了嗎？”“是啊，反正肥肉沒(méi)用。師傅，你以為我瘦了好多？”“的.確�！蔽曳�了翻一些“脂肪”。它們真的可以被稱(chēng)為脂肪。都是用完的書(shū)。一陣風(fēng)吹來(lái)，書(shū)包生氣地說(shuō)：師傅，都是你的錯，讓我被別人嘲笑。之后，它突然把我推進(jìn)了湖里。

　　醒來(lái)發(fā)現自己還在床上，書(shū)包還躺在沙發(fā)上。幸運的是，這是一個(gè)夢(mèng)。

　　我的書(shū)包作文 24

　　我是一個(gè)書(shū)包，一個(gè)過(guò)了今天就要“退休”的“老”書(shū)包。今天，我想在我“工作生涯”的最后一天來(lái)談?wù)勎业摹耙簧�”�?/p>

　　首先先說(shuō)說(shuō)我的“相貌”吧。在我淡灰色的身體上一個(gè)瀟灑帥氣的男孩將籃球拋出一個(gè)完美的'弧線(xiàn)，拉鎖是一個(gè)球體，酷似足球。雖然現在我身上的油漆幾乎掉光了，男孩的“身體”已經(jīng)殘缺不全，一個(gè)拉鎖也在昨天早晨光榮“下崗”了，但我一直在提醒著(zhù)我的小主人運動(dòng)，自信與健康比什么都重要。

　　其次我覺(jué)得我是一個(gè)樂(lè )觀(guān)，積極的書(shū)包。這不僅體現在我的“相貌”上，而且在我的心態(tài)上也有所表現。就像我即將“退休”卻一點(diǎn)兒也不沮喪。

　　然后我認為我是一個(gè)很忠誠任勞任怨的書(shū)包。自從我第一次見(jiàn)到小主人時(shí)，我就認定他是我所要為之奉獻一生的人。在我與他相伴的這三年中，每當小主人在學(xué)校被別人欺負時(shí)，我總會(huì )緊緊地貼在他身上，盡量減少他的疼痛。每當小主人心情不好的時(shí)候，我就會(huì )化身為忠實(shí)的“聽(tīng)眾”靜靜地聽(tīng)他對我訴說(shuō)他心中的苦楚。每當小主人考試的了滿(mǎn)分，受到老師的表?yè)P，心情極好時(shí)，我就會(huì )和他一起“飛奔”在田野中，小路上。三年里他快樂(lè )我會(huì )比誰(shuí)都高興，他傷心我會(huì )比誰(shuí)都難過(guò)我見(jiàn)證了他這三年中的成長(cháng)與蛻變。

　　時(shí)間在我的語(yǔ)言中一點(diǎn)點(diǎn)流逝，小主人早已入睡。我還有五分鐘的時(shí)間。我在想，這五分鐘里對他說(shuō)：記住，小主人不管你將來(lái)遇到怎樣的困難都不要放棄希望，自暴自棄，這不僅是為了你，更是為了那些愛(ài)你關(guān)心你的人，當然這其中也包括我，一個(gè)陪了你三年的書(shū)包。

　　還剩下兩分鐘，這最后的兩分鐘，我要再看一眼小主人，再體會(huì )一下這溫暖的懷抱，再說(shuō)一聲“再見(jiàn)”……

　　我的書(shū)包作文 25

　　我的書(shū)包，它一點(diǎn)都不大，小小的，但是很精致，很漂亮，我很喜歡它，我覺(jué)得它比其他的書(shū)包都要好看，而且實(shí)用。

　　書(shū)包的表面是鮮紅色的，中間畫(huà)著(zhù)一只活潑可愛(ài)的米奇老鼠，它戴著(zhù)一副大大的太陽(yáng)鏡，胸前高高地飄揚著(zhù)一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，穿著(zhù)一件土黃色的襯衫，背著(zhù)個(gè)小書(shū)包，甩著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的'尾巴。米奇老鼠總愛(ài)揚起手，昂首闊步地向前走，好像在向我炫耀它的美麗，神氣十足的，可愛(ài)極了！米奇老鼠下面還寫(xiě)著(zhù)一句天藍色的英文：Hello！

　　書(shū)包一共有四個(gè)寬闊的袋子，旁邊還帶著(zhù)兩個(gè)狹小的兜兜。第一個(gè)袋子里住滿(mǎn)了說(shuō)不盡的智慧——書(shū)本；第二個(gè)袋子里住著(zhù)我心愛(ài)的文具盒；第三個(gè)袋子里則住著(zhù)一對形影不離的“親戚”——試卷和本子；至于那兩個(gè)狹小的兜兜嘛，住著(zhù)各種各樣的手工。不過(guò)有時(shí)候，一些文具變成了一只只生機勃勃的“調皮鬼”，“住厭”了自己的地方，便敏捷地“竄”到我的手里，讓我帶著(zhù)他們歡歡喜喜地搬新家去了！

　　書(shū)包默默無(wú)聞地為我服務(wù)著(zhù)。每天早晨，書(shū)包都載著(zhù)一大疊文具，跟隨著(zhù)我上學(xué)去。當我從書(shū)包里抽出文具時(shí)，就覺(jué)得書(shū)包仿佛在一本正經(jīng)地對我說(shuō)：“小欣，你一定要努力學(xué)習��！因為只有勤勞的人才會(huì )品嘗到成功的滋味！所謂‘一分耕耘，一分收獲’嘛！我相信你一定能有收獲！”這時(shí)，我便在心里暗暗下了決心：“我一定要勤奮學(xué)習，不令我可愛(ài)的小書(shū)包失望！”

　　我的書(shū)包雖然小，但是五臟俱全，陪伴我走過(guò)了多少學(xué)習的日子��！我一定會(huì )努力學(xué)習，用最好的成績(jì)來(lái)報答它，不辜負它每天的陪伴！

　　我的書(shū)包作文 26

　　今天早上，我背起沉重的書(shū)包，又一次走出家門(mén)，一步一步踏上了去學(xué)校的路上，過(guò)去的路上我心想：“我的書(shū)包什么時(shí)候變得那么重了？”一路上我都在想這個(gè)問(wèn)題。

　　到了學(xué)校，我放下我的書(shū)包，仔細觀(guān)察，我想起了我的第一個(gè)書(shū)包，那是一個(gè)花花碌碌的書(shū)包，上面還有一個(gè)鋼鐵俠的圖案，記得那是我的第一個(gè)書(shū)包，很早我就想有一個(gè)書(shū)包，每天看那些已上小學(xué)的哥哥姐姐背著(zhù)書(shū)包很神氣，我非常羨慕。上幼兒園時(shí)媽媽就送給了我那個(gè)小書(shū)包，它是我成長(cháng)路上第一個(gè)朋友，我愛(ài)不釋手。我故意把它塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的，吃飯睡覺(jué)都不愿放下，媽媽奶奶勸我放下了很多次，我一直不肯放。而現在我眼前的'這個(gè)書(shū)包，早已塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的，顏色不再那么花花碌碌，他不但裝著(zhù)書(shū)還裝著(zhù)我的使命。

　　從我拿到第一個(gè)小書(shū)包開(kāi)始我就很喜歡它，他還幫助了我很多，一次我走在去幼兒園的路上，我摔了一跤，當時(shí)是頭仰著(zhù)到下，如果不是書(shū)包，我的頭就有可能撞流血！上小學(xué)的時(shí)候，有一次考得不好，就把那張卷子直接塞進(jìn)書(shū)包里，這時(shí)我仿佛聽(tīng)見(jiàn)書(shū)包對我說(shuō)：“小主人，你不要這樣，你會(huì )辜負我的希望的�！蔽視r(shí)不時(shí)想起那句話(huà)，于是我把試卷拿了出來(lái)，把錯題重新抄了一遍，才心滿(mǎn)意足的放下。

　　上課了，我重書(shū)包里慢慢拿出課本，突然我發(fā)現書(shū)包底下的兩個(gè)角都有磨損，我才知道每當我感到自己很辛苦時(shí)其實(shí)最辛苦的是書(shū)包，每次我都拿它出氣，但是從沒(méi)想過(guò)它的感受，我這時(shí)才知道書(shū)包對我有多重要。

　　放學(xué)了，我收好了書(shū)本，踏上了回家的路，這個(gè)書(shū)包不但裝了書(shū)本，還裝著(zhù)我的使命，它將陪伴著(zhù)我一直走在追夢(mèng)的路上。

　　我的書(shū)包作文 27

　　走在熱鬧的街市上，各式各樣的書(shū)包琳瑯滿(mǎn)目，讓人眼花繚亂。在校園里，同學(xué)們也喜歡把書(shū)包作為身份的象征。我的書(shū)包是最引人注目的，因為它的“樣貌”特殊，還有一段令人難忘的“歷史”。

　　小學(xué)六年級時(shí)，班里轉來(lái)一個(gè)貴州的女同學(xué)。她的父母來(lái)我們這的工廠(chǎng)打工，她就來(lái)這里上學(xué)。她剛來(lái)我們班是，在自我介紹是洋相百出。她站在講臺上時(shí)，低著(zhù)頭，操著(zhù)濃重的貴州口音說(shuō)：“大家好，我叫張……紅桃，以后請大家多多指教”。一些同學(xué)故意找茬，說(shuō)：“叫什么？臟紅桃？還不如叫獼猴桃呢！”弄得張紅桃一臉通紅，之后我有幸和她成了同桌，很可惜，我和她溝通上有點(diǎn)困難，所以我們很少交流。直到有一天，她拿了一個(gè)書(shū)包來(lái)。說(shuō)實(shí)話(huà)，那個(gè)書(shū)包很難看。我不知道那是什么材質(zhì)，只知道是綠色中夾著(zhù)紅色，還點(diǎn)綴著(zhù)幾朵深黃色的小花，背帶是藍色的。她一臉微笑地問(wèn)我：“這個(gè)書(shū)包好看嗎？”我勉強地說(shuō)：“蠻好看的，”她臉上的神情更加愉悅了。

　　時(shí)光飛逝，一年過(guò)去了，她說(shuō)她的父母要回去了，她說(shuō)她要送我一件禮物，她從抽屜里拿出書(shū)包，遞給我，說(shuō)：“上次你說(shuō)這個(gè)書(shū)包好看，我把它送給你了�！蔽覄傄�說(shuō)我不能收，她又用那種難以拒絕的目光看著(zhù)我，我遲疑了一會(huì )兒，就收下了。她走后，我仔細地觀(guān)察了這個(gè)書(shū)包。原來(lái)這是用麻經(jīng)染色手工編織而成的。我覺(jué)得它更可貴了。

　　現在，我不在乎同學(xué)異樣的目光和嘲笑，用那個(gè)書(shū)包裝著(zhù)我喜歡的.東西，同時(shí)也裝著(zhù)沉甸甸的友誼。

　　書(shū)包不是身份的象征，而是友誼的見(jiàn)證，我會(huì )永遠珍藏它！

　　我的書(shū)包作文 28

　　我有一個(gè)小巧玲瓏的書(shū)包，它不太大，很精致、漂亮。書(shū)包的表面是鮮紅色的，中間畫(huà)著(zhù)一只活潑可愛(ài)的米奇老鼠，它戴著(zhù)一副大大的太陽(yáng)鏡，胸前高高地飄揚著(zhù)一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，穿著(zhù)一件土黃色的襯衫，背著(zhù)個(gè)小書(shū)包，甩著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的尾巴。米奇老鼠總愛(ài)揚起手，昂首闊步地向前走，好像在向我炫耀它的美麗，神氣十足的，可愛(ài)極了！米奇老鼠下面還寫(xiě)著(zhù)一句天藍色的英文：Hello!（你好�。�書(shū)包一共有四個(gè)寬闊的袋子，旁邊還帶著(zhù)兩個(gè)狹小的兜兜。第一個(gè)袋子里住滿(mǎn)了說(shuō)不盡的智慧——書(shū)本；第二個(gè)袋子里住著(zhù)我心愛(ài)的文具盒；第三個(gè)袋子里則住著(zhù)一對形影不離的“親戚”——試卷和本子；至于那兩個(gè)狹小的'兜兜嘛，住著(zhù)各種各樣的手工。不過(guò)有時(shí)候，一些文具變成了一只只生機勃勃的“調皮鬼”，“住厭”了自己的地方，便敏捷地“竄”到我的手里，讓我帶著(zhù)他們歡歡喜喜地搬新家去了！書(shū)包默默無(wú)聞地為我服務(wù)著(zhù)。

　　每天早晨，書(shū)包都載著(zhù)一大疊文具，跟隨著(zhù)我上學(xué)去。當我從書(shū)包里抽出文具時(shí)，就覺(jué)得書(shū)包仿佛在一本正經(jīng)地對我說(shuō)：“詠欣，你一定要努力學(xué)習��！因為只有勤勞的人才會(huì )品嘗到成功的滋味！所謂‘一分耕耘，一分收獲’嘛！我相信你一定能有收獲！”這時(shí)，我便在心里暗暗下了決心：“我一定要勤奮學(xué)習，不令我可愛(ài)的小書(shū)包失望！”哦！書(shū)包，你雖小，但是，你肚子里的知識是多么豐富，多么精彩，多么廣闊��！我喜愛(ài)我的小書(shū)包！有了這么漂亮精致的書(shū)包，我怎么能不好好學(xué)習，以?xún)?yōu)異的成績(jì)報答它呢？?

　　我的書(shū)包作文 29

　　我記著(zhù)，我有一個(gè)書(shū)包，我非常的喜歡，并且還是拉桿的。之所以我那么喜歡這個(gè)書(shū)包，原因是這個(gè)書(shū)包并不是媽媽給我買(mǎi)的，而是我在奧數班里用積分換的。

　　當時(shí)我在領(lǐng)積分卡時(shí)，看到了兌換禮品架上有一個(gè)書(shū)包，那個(gè)書(shū)包總共有七層，越后面的層越大，可以把課本、作業(yè)本、練習冊、文具等等分開(kāi)裝，書(shū)包的.兩側還有兩個(gè)小層，一側可以放水杯，一側可以放鑰匙，太方便的。最吸引我的還是它的顏色，黑白相間，這是我喜歡的顏色，上面還寫(xiě)了“勤奮”二字，給人鼓勵和信心。同時(shí)有拉桿，再也不怕裝書(shū)多了，去上學(xué)一定很輕松啦！

　　我很想要這個(gè)書(shū)包，于是決定用積分換下來(lái)。之后我學(xué)習格外努力，上課積極回答問(wèn)題，希望得到老師的表?yè)P，多拿積分，每次考試也準備充足，一定拿高分。

　　我努力地攢，終于在三個(gè)月后的一個(gè)晚上，我拿到了那最后的一分。終于攢夠了，我飛奔去兌換，總算如愿以?xún)數玫搅四且粋�(gè)書(shū)包。當時(shí)我像打了一場(chǎng)勝仗一樣興奮無(wú)比。

　　自從有了這個(gè)拉桿書(shū)包，我對學(xué)習也勁頭十足�？墒呛髞�(lái)學(xué)校里不讓用拉桿書(shū)包了，我就把它擱在了客廳里。有一次我的堂弟來(lái)了，我回屋玩手機時(shí)，我堂弟說(shuō)想要那一個(gè)書(shū)包，我媽媽就把它送給了堂弟。等我出來(lái)時(shí)才發(fā)現書(shū)包不見(jiàn)了，我頓時(shí)就急了，沖著(zhù)媽媽一頓發(fā)泄，說(shuō)完了就直接騎上車(chē)去追表弟了。我費了好大力氣，才又把書(shū)包要回來(lái)，回到家我就抱著(zhù)書(shū)包哭了一個(gè)多小時(shí)。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽來(lái)給我道歉，并且承諾以后再也不會(huì )做今天這樣的事了，我最終原諒了媽媽。

　　從書(shū)包這件事兒，我知道了自己努力得到的東西才是最珍貴的，就像爸爸媽媽辛苦掙的錢(qián)，你如果亂花，他們是會(huì )很傷心的，所以請你以后不要再亂花錢(qián)了，好嗎？

　　我的書(shū)包作文 30

　　我是一個(gè)書(shū)包，顏色是粉紅色的，有三格。我的身上還一個(gè)美麗的小公主，金色的頭發(fā)，粉色加白色的裙子，金色的高跟鞋，看起來(lái)非常的華麗。

　　我是從批發(fā)店里送到商場(chǎng)的。在一個(gè)星期天，一個(gè)頭上編了兩個(gè)小辮子的小女孩來(lái)到了商場(chǎng)，見(jiàn)我的樣子非常好看，她很喜歡，就把我買(mǎi)了下來(lái)。從此，我的主人就是這個(gè)小女孩了。

　　我的`小主人是個(gè)非常愛(ài)干凈的小女孩。把我帶回家后，她立馬把我從頭到尾都認認真真地洗了一遍。在洗的過(guò)程中，我感覺(jué)像在做按摩一樣，非常舒服。洗完之后，小主人把我放在一個(gè)有陽(yáng)光、有涼風(fēng)的地方，讓我曬著(zhù)溫暖的太陽(yáng)，吹著(zhù)涼爽的風(fēng)，這時(shí)，我感到心情無(wú)比的舒暢。

　　小主人房間的一個(gè)柜子是我的“家”，小主人對我特別好，每天都把我輕輕地放在我的“家”，并沒(méi)有隨手一扔。小主人每天都背著(zhù)我上學(xué)，我也跟著(zhù)小主人一起看到各種好玩的，看到許多美麗的風(fēng)景，我跟小主人一起生活得很愉快，很自在。

　　小主人很愛(ài)干凈，每個(gè)雙休日她都為我認認真真地“洗澡”，讓我享受陽(yáng)光的沐浴，讓我感受風(fēng)吹來(lái)的涼爽，我跟小主人一起長(cháng)大，一起生活。

　　每天我都看著(zhù)小主人成長(cháng)，看著(zhù)她玩耍，看著(zhù)她哭泣……看到這，我也多么想和小主人一樣，成長(cháng)、玩耍、感受生活中的樂(lè )趣。

　　后來(lái)，小主人漸漸長(cháng)大，漸漸到了高年段，功課越來(lái)越緊，學(xué)習壓力越來(lái)越大。但她依然好好地照顧我，不讓我受委屈。這時(shí)，我多么想對她說(shuō)：“小主人，你好好讀書(shū)，不用管我，我很好�！�

　　這就是我和小主人一起生活的時(shí)光。小主人，以后如果你不在我身邊，我也不會(huì )忘記你，更不會(huì )忘記忘記我和你在一起的美好時(shí)光。

　　我的書(shū)包作文 31

　　作為一名中學(xué)生，“書(shū)包”一詞在我的腦海中是再熟悉不過(guò)的一個(gè)詞語(yǔ)，尤其是這個(gè)書(shū)包的意義，更是比較特別，因為它是在我小升初時(shí)媽媽獎勵我的，我一直特別珍惜。

　　這個(gè)書(shū)包的結構和普通書(shū)包差不多，總共有三層，第一層的空間最大，里面主要裝課本、練習冊和試卷，而且是按從小到大的順序來(lái)放。這一層里面還有一個(gè)夾層，是用來(lái)放文具盒的。每次回家，我首先打開(kāi)的就是這一層，畢竟，我的作業(yè)都在這一層里面；第二層主要放筆記本之類(lèi)，這是我上課前也必須打開(kāi)的一層，因為每次我都要從它的“肚子”里拿出筆記本來(lái)預習；第三層則是我的“百寶箱”，里面的東西應有盡有，什么糖果、果凍之類(lèi)的零食是再常見(jiàn)不過(guò)的。這一層可以說(shuō)就是我的`“應急救援箱”，比如說(shuō)遇到突發(fā)事件，我的“救援箱”就可以派上用場(chǎng)，因為里面有創(chuàng )可貼；它還是我的“工具箱”，里面有剪刀、雙面膠、膠水等簡(jiǎn)單工具�？偟膩�(lái)說(shuō)，第三層就像哆啦A夢(mèng)的口袋一樣，能隨時(shí)“變”出許多東西。

　　除了這三層，這個(gè)書(shū)包還有兩個(gè)側包，這兩個(gè)側包是棕色的網(wǎng)狀外形，一個(gè)放水杯，一個(gè)放雨傘，有時(shí)候我也會(huì )放幾只筆進(jìn)去。

　　這個(gè)書(shū)包不僅容量很大，外形還很美觀(guān)呢！它的主要顏色是米黃色，再用粉紅色的碎花和棕色的葉子來(lái)襯托底色，顯得非常清新、可愛(ài)。第三層的拉鏈上被我掛了一個(gè)掛墜，這個(gè)掛墜是一個(gè)流沙盒，里面有一些亮片和碎鉆，在陽(yáng)光下一閃一閃的，顯得格外耀眼。

　　對我來(lái)說(shuō)，這個(gè)書(shū)包不是一個(gè)普通的書(shū)包，它是媽媽對我的一種寄托，她希望我能像這個(gè)書(shū)包一樣，看似普通，其實(shí)胸襟寬廣，里面滿(mǎn)腹詩(shī)論。我也希望自己能像這個(gè)書(shū)包一樣，不辜負媽媽對我的期望，百尺竿頭，更進(jìn)一步！

　　我的書(shū)包作文 32

　　你們猜我的書(shū)包里有什么？猜到了嗎？我告訴你吧：里面都是我的珍貴學(xué)習用品。

　　里面有：語(yǔ)、數、英、科、品等各種課本，還有語(yǔ)文本、數學(xué)本、英語(yǔ)本，還有一個(gè)帥氣的文具盒。文具盒里有紅筆，鋼筆，鉛筆……等。噢對了，還有最喜歡的《父與子》課外書(shū)。

　　有一天，我發(fā)現我們組的一位同學(xué)書(shū)包總是鼓鼓囊囊的，而我的書(shū)包卻是扁扁的。一天放學(xué)的路上，我攔住了他問(wèn)道：你的書(shū)包里放的是什么呀？看起來(lái)很重的樣子。于是我拎了拎他的書(shū)包，但是非常的輕。我又問(wèn)：為什么你的書(shū)包看起來(lái)很重，拎起來(lái)卻那么輕，這里面究竟放的什么呀？同學(xué)回答：這是一個(gè)密秘，現在還不能告訴你。他說(shuō)完拿起書(shū)包飛快的跑開(kāi)了。我想：這里面一定有鬼，我一定要找個(gè)機會(huì )看個(gè)明白。

　　轉眼間一個(gè)月過(guò)去了，他的書(shū)包還是鼓囊囊的'。于是作為組長(cháng)的我開(kāi)始行動(dòng)了。這天，這位同學(xué)還沒(méi)有來(lái)到教室，而他的書(shū)包還趟在他的桌子里面。于是我偷偷來(lái)到他的桌子前，把他的書(shū)包打開(kāi)后發(fā)現里面全都是零食，并沒(méi)有幾本書(shū)。原來(lái)是這樣，這回他死定了。他來(lái)了我就跟他說(shuō)：我都看到了，你的書(shū)包里全都是零食，我要報告老師。他聽(tīng)了一陣臉紅求我不要告訴老師�！拔铱茨愕谋憩F吧！”果然從此以后，他的書(shū)包不再鼓了。

　　可是又有一天我來(lái)檢查他的書(shū)包發(fā)現里面都是一些豆腐干之類(lèi)的東西。這次我不聽(tīng)他的直接報告了老師。這位同學(xué)到校后遭到老師罰作業(yè)和一頓批評。之后我每次去檢查他的書(shū)包，里面都是整齊的書(shū)本了。

　　同學(xué)們，你們的書(shū)包里有什么東西呢？要是對你沒(méi)有用的東西千萬(wàn)不要裝到書(shū)包里，知錯能改還是好孩子喲！

　　我的書(shū)包作文 33

　　哎！我怎么變成書(shū)包了！我看著(zhù)自己的“身體”，咦～這是怎么回事？我的形狀為扁圓形，全身通白，還有些些許許的斑點(diǎn)�！吧眢w”中央有一只米老鼠，看著(zhù)它即笑味咪的雙眼，你會(huì )覺(jué)得它是在和你打招呼呢！“我”一共有兩層格子。第一層是雜物空間，是為小主人放置紙巾或者筆芯之類(lèi)的小東西。第二層放置的是主科書(shū)和作業(yè)本。前面還戴著(zhù)一條米黃色小熊鏈。我看著(zhù)自己的外表頗為滿(mǎn)意，也準備這次機會(huì )好好體驗體驗當書(shū)包的滋味。我由著(zhù)小主人把我背到身上，在小主人去校途中，有許多同伴在和我打招呼，我也一一回應了。很快地就抵達學(xué)校了，進(jìn)入教室后，我發(fā)現其它書(shū)包都是愁眉苦臉地，仔細一問(wèn)才知道是它們各自的主人對它們毫不愛(ài)護，同樣的，那些同伴們也已經(jīng)“遍體鱗傷”了。

　　我倒是不放在心上，直直了地“”坐”等上課。我這一天倒也挺充實(shí)的，同樣也不用擔心老師會(huì )提問(wèn)自己。也是吼！沒(méi)有人為提問(wèn)一個(gè)書(shū)包。放學(xué)后，小主人同我預想的一樣，幾乎是踩著(zhù)鈴聲就出了校門(mén)，一個(gè)勁地沖家里跑。不過(guò)令我沒(méi)想到的是，小主人一回到家就把我扔在了客廳角落，不理不踩�？墒俏倚闹袇s有苦難說(shuō)，自己不會(huì )說(shuō)話(huà)，也不會(huì )動(dòng)，只能在心底里向自己訴苦了。突然，我想起了自己以前的.所作所為，自已對書(shū)包也是這樣的……“叮鈴鈴”……

　　不知道是什么在吵鬧時(shí)，自己就從夢(mèng)鄉中醒來(lái)了。哎，那只是一場(chǎng)夢(mèng)，卻讓我印象深刻。我不會(huì )忘記這場(chǎng)夢(mèng)，因為它告訴了我自己的不足——書(shū)包是我們的伙伴，不只是一個(gè)工具；書(shū)包是知識的空間，讓我們無(wú)限收取知識；書(shū)包是力量的種子，為我們播下了學(xué)習知識的動(dòng)力。我們應該要努力學(xué)習，回報父母，回報老師，更是回報我們曰日相伴的搭檔——書(shū)包。

　　我的書(shū)包作文 34

　　我有一個(gè)老朋友，他很肥胖�！按蠖悄苋荨�，每日食書(shū)過(guò)十，可見(jiàn)識也不見(jiàn)得很高。一身正灰外衣，又增添一份神秘，他——書(shū)包。

　　從小到大，他陪伴了我無(wú)數個(gè)日夜，可從不叫苦叫累。

　　他像一壺老酒，為我灌輸無(wú)數醉意。背上他猶如千鈞系于一發(fā)。只覺(jué)兩背酸痛無(wú)力，只能無(wú)奈地縱使自己受他壓迫，想反抗也罷，你的書(shū)可沒(méi)了。為此媽媽告誡我：“快給你書(shū)包減肥，不要讓他的顏值下降”�？伤�食量還是一如既往的驚人，減肥，罷了。

　　他像溫暖的家，為書(shū)本提供住房。一小本本小冊子入他胃口，他總是細細地咀嚼，仿佛嗅到了書(shū)香，但也沒(méi)有“百科之王”的美譽(yù)。記得一次假期，作業(yè)已全部結賬，全部放入這個(gè)大肚囊中，被撐得像頭豬。書(shū)本們靜靜地沉睡在母親的懷抱中。而書(shū)包也端坐著(zhù)，生怕驚動(dòng)了一個(gè)個(gè)小不點(diǎn)兒。等到再打開(kāi)時(shí)，房梁上出現了一道裂縫，可使我心痛不已�？蛇@個(gè)家里依舊很和諧，孩子們睡的正香。

　　他像一個(gè)無(wú)言的長(cháng)者，告誡我做人真知。他的工作很單一——裝書(shū)�？蓞s發(fā)揮出了重要作用。每當我外出游玩，他熱情款待；每當我閑得無(wú)聊，他奉上精美書(shū)品。為人處世默默無(wú)聞，作用也神通廣大。他卻甘愿平凡，為我提供便利。

　　他和我的第一次見(jiàn)面，依舊烙印在我的'腦海里。

　　“祝你生日快樂(lè )”，蠟燭熄滅之后，這位外來(lái)之客就出現了。只見(jiàn)爸爸裝著(zhù)很神秘的從沙發(fā)背后掏出一只黑——他。我驚喜萬(wàn)分，此后，他就成了與我患難與共的好哥們了。

　　“兄弟呀，你年紀輕輕卻以肥胖無(wú)比，真為了你的前途感到擔憂(yōu)”。與我飲酒作樂(lè )，醉的卻是我。一道小裂縫，蘊含你溫暖。

　　一張大嘴訴不盡你的淵博，兩條神鞭策不盡你的神力。書(shū)包！你永遠是我的好兄弟，天下人的好哥們兒！

【我的書(shū)包作文】相關(guān)文章：

我的書(shū)包作文10-22

我是書(shū)包作文07-13

我的書(shū)包作文08-24

我是書(shū)包作文08-20

（精選）我的書(shū)包作文12-30

我的書(shū)包作文(經(jīng)典)09-21

我與書(shū)包作文01-14

【精選】我的書(shū)包作文02-01

[精選]我的書(shū)包作文02-20

我與書(shū)包作文09-12