- 我的書(shū)包作文 推薦度：
- 我的書(shū)包作文 推薦度：
- 我的書(shū)包作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
我的書(shū)包作文（精選42篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的我的書(shū)包作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的書(shū)包作文 1
書(shū)包是多么偉大啊，是多么神圣啊。書(shū)包就像是我身邊的以為置信朋友，它總是默默無(wú)聞為我付出，時(shí)時(shí)刻刻地為我付出，時(shí)時(shí)刻刻地陪伴著(zhù)我。書(shū)包就像我們的寬容心，寬容別人的錯誤，書(shū)包又像一把火，燃燒了我們的羞愧心。我的書(shū)包現在對于我來(lái)說(shuō)就像是個(gè)無(wú)價(jià)之寶。
書(shū)包是多么偉大啊，是它教會(huì )我寬容是他教會(huì )我不要斤斤計較，是它默默無(wú)聞的為我付出。讓我能更好地學(xué)習，讓我也不要斤斤計較。
雖然那一件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但是依然清晰的印在我的腦海里。記得那是我上五年級的時(shí)候，我背著(zhù)我心愛(ài)的書(shū)包走在回家的路上，不知是誰(shuí)，把我推倒在地上，害我摔了一跤。我生氣極了，我真想去報復那個(gè)同學(xué)。當我想要把書(shū)包放在一邊，再去報復那個(gè)同學(xué)的，把他也推倒以解我心里的憤怒。當我看到書(shū)包時(shí)，我停住了腳步。想到書(shū)包在我的折磨下也沒(méi)說(shuō)過(guò)一句怨話(huà)。想到書(shū)包的寬容。書(shū)包每天為我們承載的重量，無(wú)怨無(wú)悔，無(wú)私貢獻。我就冷靜下來(lái)了，想了想。這時(shí)，書(shū)包好想再對我說(shuō)：“主人，算了吧，不要斤斤計較了。冤冤相報何時(shí)了呢？或許他是無(wú)意的，或許他是一時(shí)貪玩罷了。你要學(xué)會(huì )寬容別人，不要去報復別人，就讓我沒(méi)用寬容的.心去感化別人，假如你做錯饑餓時(shí)，不也是希望別人原諒你嗎？諒解你嗎？來(lái)吧主人，讓我們用寬容的心去感化別人吧。
在聽(tīng)完書(shū)包的話(huà)之后，我才恍然大悟。這時(shí)，我回過(guò)頭來(lái)對書(shū)包看了又看，腦海里突然浮現出書(shū)包的無(wú)私奉獻的精神，也沒(méi)有抱怨一聲。書(shū)包多么有寬容心的，作為他的主人，我真的很慚愧。書(shū)包是多么無(wú)私與寬容啊，難道他的精神不值得我們學(xué)習嗎？
我的書(shū)包，你就像一陣北風(fēng)，在我想去報復別人的時(shí)候，你吹醒了我，使我不再做錯事；你就像一把火，把我的寬容心喚醒，使我學(xué)會(huì )寬容別人；你更像一場(chǎng)春雨，滋潤了我的心田，使我的心靈得到安慰——讓我每天快樂(lè )！
我的書(shū)包作文 2
我過(guò)生日那天，爸爸送給我一個(gè)漂亮的書(shū)包，我非常喜歡它，因為它代表著(zhù)爸爸對我的一片心意。
這個(gè)書(shū)包外邊的顏色是紅與淡黃相間的，后面有兩個(gè)背帶，長(cháng)長(cháng)的，像淑女的小辮子。
書(shū)包分為三層，最大的那層我放課本。它們靜靜地躺著(zhù)，你聽(tīng)，它們還在打呼嚕呢！它的外邊是淡黃色的，那種黃是非常吸引人眼球的。上面是兩個(gè)提手，當我的肩膀累的時(shí)候，我就抓起提手，提著(zhù)書(shū)包走，這樣可以減輕肩膀的壓力。
在書(shū)包的中層，我放了一些雜物，比如帽子、圍巾、手套等。這層的拉鎖上有一個(gè)小博士的圖案，小博士在那里認認真真地讀書(shū)呢。每當我準備出去瘋玩時(shí)，小博士好像在說(shuō)：“孫家琪，在家好好寫(xiě)作業(yè)，這樣對你的`學(xué)習有好處�！蔽宜坪趼�(tīng)懂了，坐下來(lái)，認真寫(xiě)作業(yè)。
就這樣，一天接著(zhù)一天，到了期末考試時(shí)，我胸有成竹地答完考卷，最后成績(jì)下來(lái)，我數學(xué)考了98分，語(yǔ)文考了97.5分，全家人都夸我，我知道這里面也有小博士的功勞呢！
書(shū)包的底層放的是本子。這層的表面畫(huà)著(zhù)一只愛(ài)打籃球的米老鼠，你看它身上穿著(zhù)白色的背心，腳上穿著(zhù)藍色的旅游鞋，手里拿著(zhù)籃球向前沖，好像要灌籃，那樣子簡(jiǎn)直酷極了，我不得不為它喊加油。
書(shū)包的兩側有兩個(gè)絲網(wǎng)，別看它們小，它們的用處可大了，可以用來(lái)裝水瓶、沙包等。
告訴你們一個(gè)秘密，我以前的那個(gè)書(shū)包裝上課本，似泰山壓在我的背上，讓我寸步難行，而這個(gè)書(shū)包裝上課本，背著(zhù)感覺(jué)非常輕。我覺(jué)得這個(gè)書(shū)包像電視上說(shuō)的那種“太空書(shū)包”。
我的書(shū)包作文 3
我有很多的好朋友，但是今天我要向大家介紹的是一個(gè)特殊的好朋友。我每天上學(xué)都要背著(zhù)他，大家猜猜他是誰(shuí)？告訴你們吧：他就是我心愛(ài)的書(shū)包。
他長(cháng)得圓頭圓腦的，非�？蓯�(ài)而且還能防水。他的身體是黑灰相間的，它的每一條拉鏈都很別致。他的左右兩側各有一個(gè)小網(wǎng)袋，像是用蜘蛛絲結成的，我一邊放水杯，一邊放紅領(lǐng)巾。他的外面還穿著(zhù)一件“防水服”，所以顯得十分霸氣而且帥氣�！胺浪蓖饷孢�有一個(gè)圓形的標志，上面寫(xiě)了一個(gè)英文字母“S”，在字母的上面還有三根橙色的線(xiàn)條，看起來(lái)特別顯眼。
他不僅外表帥氣，他的內在也很豐富。他的空間比較大，一共有三層。最外層比較小，只能放一個(gè)文具盒或字典；第二層稍大些，可以放一些本子和學(xué)習工具；第三層最大，我把所有的課本都整整齊齊地放在里面。
書(shū)包每天陪伴我上學(xué)，我可喜歡他了。每天早晨，我背著(zhù)他來(lái)到學(xué)校，快速打開(kāi)后把課本和學(xué)習用具拿出來(lái)，分別放在課桌上和桌肚里。然后把他掛在椅子背上。他也安安靜靜地陪我聽(tīng)課，直到放學(xué)。下午放學(xué)的時(shí)候，我就把課本和作業(yè)本等都收進(jìn)書(shū)包�；氐郊业任野鸭彝プ鳂I(yè)做完后，我又會(huì )把第二天要用的課本與學(xué)習用具整理好放進(jìn)書(shū)包。就這樣，我跟他朝夕相處，共同走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬。媽媽說(shuō)過(guò)，愛(ài)學(xué)習的.孩子就應該受自己的書(shū)包。所以每當放假的時(shí)候，我就會(huì )給他洗個(gè)澡，把他洗得干干凈凈。
一年級的時(shí)候，我的書(shū)包“肚子”不大，里面只有幾本書(shū)和一些學(xué)習用品，背在肩上也不重。隨著(zhù)我的長(cháng)大，他也漸漸地“胖”了，因為書(shū)本增多了也增厚了，有時(shí)還有勞動(dòng)課的手工材料，現在他變成了“大塊頭”。這學(xué)期媽媽又給我買(mǎi)了一本詞典，有時(shí)他的“嘴巴”也合不攏了，我也覺(jué)得越來(lái)越背不動(dòng)他了。書(shū)包變得沉重了，我也就學(xué)得不輕松了。
書(shū)包伴我成長(cháng)，我愛(ài)我的小書(shū)包！
我的書(shū)包作文 4
哇！馮韻雅抬著(zhù)頭神奇十足地向我們走了過(guò)來(lái)，她拉著(zhù)拉桿書(shū)包，粉紅色，上面還印著(zhù)美麗的白雪公主，可漂亮了！我們女生的目光“唰”的一下全部集中在拉桿書(shū)包上。
馮韻雅驕傲地說(shuō)道：“看什么呀？自己去買(mǎi)，又不是家里窮！”我們才顧不上她的話(huà)，還是繼續羨慕地打量著(zhù)書(shū)包。她又說(shuō)：“看！我的書(shū)包輪子能發(fā)光呢！彩色的，可漂亮了！”我們沒(méi)有接話(huà)，所有人的心都被她的書(shū)包迷住了。
那天一回到家，我就告訴媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)液孟胍瓧U書(shū)包，就買(mǎi)一個(gè)吧！”媽媽極不情愿地說(shuō)：“不行！買(mǎi)那東西有什么用，不過(guò)……你期末考試語(yǔ)、數、外都考95分以上，我就給你買(mǎi)！”我心想：這還差不多，總算有點(diǎn)盼頭。
晚上睡覺(jué)時(shí)，我做夢(mèng)了，夢(mèng)見(jiàn)了我拉著(zhù)漂亮的拉桿書(shū)包去上學(xué)，比馮韻雅的`還漂亮！正當我抱著(zhù)拉桿書(shū)包樂(lè )不可支時(shí)，我突然醒了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀！
期末考試終于到了，我認真答題，反復檢查，不會(huì )做時(shí)，我就會(huì )想起夢(mèng)寐以求的拉桿書(shū)包，頓時(shí)又有了力量。卷子收了上去，我感覺(jué)：哈哈，我的拉桿書(shū)包一定會(huì )到手的！晚上，媽媽說(shuō)：“考得怎么樣？有沒(méi)有不會(huì )做的？”我信心滿(mǎn)滿(mǎn)：“沒(méi)問(wèn)題，保證如你意！”
開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了，老師念著(zhù)我的名字，我的心砰砰直跳，語(yǔ)文95、數學(xué)98、英語(yǔ)100，我高興極了�；氐郊�，我把成績(jì)單給媽媽看，媽媽高興地說(shuō)：“看來(lái)，書(shū)包非你莫屬了！”
星期六，我終于得到了朝思夢(mèng)想的拉桿書(shū)包，我興奮極了，把書(shū)包在房間里拉來(lái)拉去，愛(ài)不釋手，恨不得睡覺(jué)都要抱著(zhù)睡呢！
我可不像馮韻雅那樣，拉桿書(shū)包是我用我的一片苦心地復習才得來(lái)的，很值得，很不一樣呢！
我的書(shū)包作文 5
在我的成長(cháng)路上，我有一個(gè)形影不離的好伙伴，它就是我學(xué)習知識，裝滿(mǎn)知識的書(shū)包。
我的書(shū)包它跟我一樣是獨一無(wú)二的，它有藍色，有粉色，有白色還有紫色，顏色明亮。雖然它的外表很普通，可是它能裝很多東西。
還記得我在讀幼兒園的時(shí)候。爸爸送給我一個(gè)漂亮的小書(shū)包，那小書(shū)包是從行一買(mǎi)的。有一天，我背著(zhù)它在小區里轉了一圈。發(fā)現有一些大哥哥大姐姐都背著(zhù)個(gè)沉重的書(shū)包走向學(xué)校，我看他們一個(gè)個(gè)都是追夢(mèng)少年，帥到爆炸，所以我立刻回家把玩具熊、小水杯、畫(huà)畫(huà)本、彩色筆和手表一起塞進(jìn)書(shū)包。小書(shū)包仿佛在說(shuō)：“哇！小主人，你都成了追夢(mèng)少年！”我洋洋得意地又在小區里轉，小書(shū)包又在大聲叫：“大家瞧一瞧、看一看，我的小主人成了追夢(mèng)少年了！”
還記得有一次，我數學(xué)考試不理想，我一看到那鮮紅的八十分，我心情十分低落，所以我直接把那“骯臟”的試卷塞進(jìn)書(shū)包里，把書(shū)包也塞破了一個(gè)洞口�；氐郊�，我一直在嚎啕大哭，爸爸問(wèn)我干什么了。我抽抽搭搭地回答：“數學(xué)……考試不理想，我不小心把書(shū)包也塞爛了�！卑职执猴L(fēng)和氣地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次用心一點(diǎn)就好了，但你把書(shū)包這個(gè)好伙伴塞壞了不對的.，你應該好好愛(ài)惜它，照顧好它才對呀！”我默黙地點(diǎn)著(zhù)頭，用手撫摸著(zhù)塞壞的小書(shū)包，心里百般撫慰它說(shuō)：“我還是你之前笑嘻嘻的小主人嗎？我保證以后會(huì )保護好你的�！�
我的書(shū)包，它的肚子里不僅裝了書(shū)本還有我快樂(lè )的童年，裝著(zhù)我的美耒，陪伴著(zhù)我以后學(xué)到更多的知識，向著(zhù)自己的理想的目標前進(jìn)。
這就是我的書(shū)包，它一直陪伴著(zhù)我，讓我成為一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光，充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )的小伙伴。
我的書(shū)包作文 6
每當我經(jīng)過(guò)書(shū)包店時(shí)，看見(jiàn)那些五顏六色的書(shū)包時(shí)，真是讓我驚嘆不已！就忍不住想去背一背那些美麗的書(shū)包。
一天，媽媽帶我到書(shū)包店，我剛跨進(jìn)門(mén)，一個(gè)個(gè)書(shū)包進(jìn)入我的眼簾，顏色各異：有寶石藍。淺粉，有大紅色……，我在一個(gè)個(gè)書(shū)包面前游走，突然，我看見(jiàn)了一個(gè)粉紅色的書(shū)包“哇！真漂亮呀！”我驚訝地說(shuō)道，書(shū)包上有幾塊小斑點(diǎn)，淺粉的花紋，有3層拉鏈，第一層有裝筆的地方和放卡的地方；第二層可以放些小一點(diǎn)兒的.書(shū)；第三層的作用最大，不僅可以放書(shū)，還可以放文具盒……，大容量，書(shū)包外面是一個(gè)米妮老鼠和花瓣組成的圖畫(huà)，真是讓人驚嘆不已，再看價(jià)格300多，“啊”我嘴巴都張大了，可是，媽媽能舍得給我買(mǎi)嗎？媽媽走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“選好沒(méi)�！蔽抑е嵛岬卣f(shuō)：“哦——選——好——了�！薄昂�，給媽媽說(shuō)，哪一個(gè)呀？”“這，這——個(gè)�！眿寢尶戳丝磿�(shū)包說(shuō)：“嗯，挺不錯的�！蔽疑聥寢尣唤o我買(mǎi)，媽媽看了看價(jià)格，好半天不說(shuō)話(huà)。我說(shuō)：“媽媽?zhuān)趺戳�？”媽媽愣了好半天，沒(méi)反應過(guò)來(lái)說(shuō)：“沒(méi)怎么，買(mǎi)�！薄芭兑蔽乙槐娜吒�，雖然，媽媽的語(yǔ)氣帶點(diǎn)猶豫，但是，我還是很高興。取下書(shū)包，馬上背起來(lái)，在鏡子面前左晃右晃。
從此，我背著(zhù)那個(gè)米妮書(shū)包上學(xué)。
一天，我在書(shū)包的底邊，發(fā)現破了一個(gè)大洞，我想：肯定是我不小心磨破的，我急了，到底該怎么辦呢？我撓撓后腦勺，“哎呀！哎呀！怎么辦呢？”我著(zhù)急了，回到家，我立即取下書(shū)包讓媽媽給我補，媽媽說(shuō)：“什么破玩意兒，扔了�；仡^媽媽再給你買(mǎi)個(gè)新的�！蔽覉远ǖ卣f(shuō)：“這怎么可以，不行！”媽媽不知所措地說(shuō)：“好，好，好我的乖女兒，回頭媽媽給你補上�！�
書(shū)包補好了。它也成了我的好朋友。我再也不能離開(kāi)它了。
從此，我悟出了一個(gè)道理：什么東西都可以補，唯獨愛(ài)不能補，要愛(ài)護自己的東西。儉節則昌，淫佚則亡呀！
我的書(shū)包作文 7
假如我是一位世界著(zhù)名的書(shū)包設計師，我一定會(huì )設計出一種既新穎又具有多種功能的書(shū)包。
我的設計是這樣的：書(shū)包的顏色是粉紅色的，上面畫(huà)著(zhù)一個(gè)可愛(ài)的小白兔和一只可愛(ài)的小花貓。書(shū)包的背面上有一個(gè)藍色按鈕，它的主要功能是：可以把書(shū)包變大；這個(gè)藍色按鈕的旁邊有一個(gè)黑色按鈕，按一下就可以把書(shū)包縮小。
把書(shū)包縮小以后，就變成了一個(gè)像文具盒一樣大小的小書(shū)包。你別看這個(gè)書(shū)包小，其實(shí)它的力氣可大著(zhù)呢！我背著(zhù)它就像它背著(zhù)我一樣，所以我走起路來(lái)一點(diǎn)都不費勁。俗話(huà)說(shuō)得好：人不可貌相，海水不可斗量。以前都是學(xué)生背書(shū)包，現在卻變成了書(shū)包背學(xué)生。如果你想把書(shū)包變回去，只需要再按一次黑色按鈕就可以了。
這個(gè)書(shū)包有電腦儲存功能，只要你把書(shū)籍在書(shū)包里掃描一遍，就一切順利了。如果你想要看書(shū)，就按一下書(shū)包上的紅色按鈕，書(shū)包上立刻會(huì )出現一個(gè)大屏幕，只要你在上面輸入你想看的'書(shū)的名字，它就會(huì )自動(dòng)從書(shū)包里飛出來(lái)。
仔細檢查，你就會(huì )發(fā)現書(shū)包的底部有一個(gè)像蘑菇的彩色按鈕，按一下，它就會(huì )彈出一個(gè)屏幕，屏幕上面會(huì )顯示一些書(shū)包的類(lèi)型，你可以選擇你喜歡的書(shū)包。雖然書(shū)包的外形變了，但是它的功能不會(huì )變。
如果你認為這個(gè)書(shū)包只要這些功能的話(huà)，那你就大錯特錯了！這個(gè)書(shū)包還有三個(gè)功能呢。一個(gè)是它裝有鬧鐘，你在上面輸入指定的時(shí)間，到第二天它就會(huì )叫你起床，如果你還不起床，它就會(huì )用美妙而又強烈的歌聲催促你快點(diǎn)起床。
它的另外一個(gè)功能是：如果你在上學(xué)的路上下起了大雨，這時(shí)你只要按一次書(shū)包背帶上的綠色按鈕，它就會(huì )自動(dòng)撐起一把大傘，為你遮風(fēng)擋雨。
它的最后一個(gè)功能是：只要你學(xué)習時(shí)間太久，它就會(huì )播放一些溫柔的歌曲讓你放松一下心情。
怎么樣？我設計的多功能書(shū)包是不是很神奇呀！
我的書(shū)包作文 8
我要上三年級了，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)新書(shū)包。我非常喜歡這個(gè)書(shū)包，因為這個(gè)書(shū)包既漂亮又方便，我一見(jiàn)到它就樂(lè )開(kāi)了花。
我的新書(shū)包正面是一個(gè)漂亮的芭比公主的頭像。金黃的頭發(fā)像陽(yáng)光一樣燦爛，藍色的眼睛像寶石閃亮，沖著(zhù)我開(kāi)心地笑著(zhù)。我仔細一看，書(shū)包設計的十分用心，像一個(gè)人一樣，正面分成一大一小兩個(gè)口袋，后面又分成兩層，它的左右兩邊還各有兩個(gè)小口袋，很像它的小手。書(shū)包的顏色是十分醒目的粉紅色，像穿著(zhù)粉紅衣服的公主。書(shū)包上還裝飾有金色、藍色、和白色，顯得五光十色，格外漂亮。書(shū)包的圖案既有芭蕾舞裙，又有芭比公主，這個(gè)設計十分精美。
我的新書(shū)包像個(gè)“大肚漢”，能裝的東西可多了！左右兩邊的小口袋可以放水杯和紙巾，正面的大口袋便是剪刀等小工具的家了，我把它叫“工具箱”，工具箱里還設計成不同的隔層，像電工用的工具包一樣。正面的小口袋是我放老師給的紙條通知的地方，我把它叫“通知處”，后面的`兩層就像兩個(gè)大房間，前面的房間里住著(zhù)我的評價(jià)手冊，家校聯(lián)系冊，還有每次的考試卷。后面的房間里是我所有課本們的家，我的課本、作業(yè)從高到矮在房間里排著(zhù)隊，隨時(shí)等著(zhù)我的需要。在這個(gè)大房間里還有一塊隔板，可以將重要的東西分開(kāi)放。我的新書(shū)包最方便的地方是它像個(gè)小小旅行箱，就像我的小跟班，下面有兩個(gè)輪子，可以在地上拖著(zhù)跑，書(shū)包下面還有一個(gè)支架，跑累了可以穩穩的站在那兒“立正，稍息”，有了它，我再也不用背著(zhù)重重的書(shū)包上學(xué)了。從我有了這個(gè)書(shū)包以后，我和它形影不離，把它當成了我的好“伙伴”。你們說(shuō)，我怎么能不喜歡我的新書(shū)包呢？
我的書(shū)包作文 9
我的書(shū)包是粉色的、山洞口形的雙肩包。它是媽媽送給我的生日禮物，我非常喜歡它，也很珍惜它。
書(shū)包的前面有一個(gè)格子布的小袋子，上面鑲著(zhù)一顆白色的愛(ài)心，愛(ài)心的一周嵌著(zhù)黑色的條紋，中間是個(gè)kitty貓。kitty貓瞪著(zhù)一雙圓溜溜、烏黑發(fā)亮的眼睛，黃色的櫻桃小嘴，顯得與眾不同，在它那白嫩嫩的臉蛋兩旁，各有三根又黑又粗的胡須，最引人注目的就數它頭上那特別大、粉紅色的蝴蝶結了。在蝴蝶結上方有兩只黃色的蝴蝶在翩翩起舞，好像被蝴蝶結吸引了一樣，久久不肯離去。kitty貓雙手托著(zhù)圓溜溜的下巴，好像在思考我剛做過(guò)的數學(xué)題目呢！袋子的上方，像穿著(zhù)一件小背心，上面繡著(zhù)幾個(gè)玫紅色的字母：hellokitty。我覺(jué)得光有字母太單調了，于是在字母的上面畫(huà)了一雙又圓又大的眼睛，在字母的下面，畫(huà)了一張伸出舌頭的嘴巴，它是不是很調皮？
書(shū)包前面的小袋子，可以裝記作業(yè)的'小本本和一些便條，可方便啦！書(shū)包里面有一層薄布隔開(kāi)為兩層，一層大，一層小。大的一層，我就放像數學(xué)書(shū)之類(lèi)大的書(shū)，小的一層，我就放語(yǔ)文書(shū)之類(lèi)小的書(shū)，可實(shí)用啦！兩側各有一層網(wǎng)兜，網(wǎng)兜的口有松緊帶，東西放到里面，就不會(huì )“走丟”了，一邊可以裝水，一邊可以放紙巾，服務(wù)可周到啦！它的背面還有一層海綿，軟軟的，背起來(lái)可舒服啦！
鋼筆盒大叔是老大，老是把語(yǔ)文書(shū)姐姐等書(shū)本踩在腳下，把橡皮弟弟關(guān)在里面，把鉛筆妹妹一個(gè)個(gè)地排好隊，不許亂動(dòng)。當我用到數學(xué)書(shū)時(shí)，書(shū)包就馬上讓數學(xué)書(shū)跑到我跟前，讓我在數學(xué)知識的海洋里穿梭;當我要用到橡皮時(shí)，橡皮弟弟就舍己為人，挺身而出，讓我跟錯別字“拜拜”了;當我想裝書(shū)時(shí)，書(shū)包就馬上跳到我跟前，瞪著(zhù)小眼睛，蹶著(zhù)嘴，等我把書(shū)放進(jìn)去時(shí)，它就拉上拉鏈，讓我背著(zhù)它高高興興地回家。
我每次上學(xué)時(shí)，那只可愛(ài)的小貓好像在叫我好好學(xué)習，天天向上。它天天陪著(zhù)我一起上學(xué)，一起起床。
這就是我獨一無(wú)二的書(shū)包——小寶貝。
我的書(shū)包作文 10
在成長(cháng)的道路上，我有一個(gè)好伙伴，那就是我的書(shū)包。今天我背起沉重的書(shū)包，走進(jìn)教室，我把它放在桌子上，我第一次這么仔細地看著(zhù)它。
這個(gè)書(shū)包已經(jīng)陪伴我三年了，看著(zhù)這個(gè)灰色的大書(shū)包，讓我想起了我第一個(gè)小書(shū)包。小時(shí)候我沒(méi)有書(shū)包，看著(zhù)小區的哥哥姐姐們背著(zhù)書(shū)包，一個(gè)高大上的形象，于是我求媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)書(shū)包，當我拿到書(shū)包時(shí)，我背著(zhù)書(shū)包在小區里走來(lái)走去，想讓大家都注意到我的新書(shū)包，吃飯了，我還背著(zhù)書(shū)包。
媽媽說(shuō)：“吃飯了，把書(shū)包放下吧！”
“這個(gè)書(shū)包是我的無(wú)價(jià)之寶，我不要放下�！蔽一卮�，睡覺(jué)時(shí)還抱著(zhù)我的書(shū)包不肯放下，直到我睡熟了，媽媽才把書(shū)包放到地上。早上我一起來(lái)馬上背起書(shū)包，幾乎是“包不離身”。記得有一次，我考的得不好，試卷發(fā)下之后，我“刷”一下子放到了書(shū)包里，拉上鏈子，生怕別人看見(jiàn)。晚上回到家里我慢慢地拿出試卷，看著(zhù)試卷上這紅一塊那紅一塊的錯題，我又不想看下去，馬上塞回了書(shū)包，這時(shí)書(shū)包好像在說(shuō)：“主人，你怎么可以這么對待我呢？”
開(kāi)始，我在作文班總是最后一個(gè)寫(xiě)完作文，每當背起書(shū)包，我就感覺(jué)到書(shū)包很沉重。后來(lái)，我雖然沒(méi)有下筆成文，但也慢慢得心應手，我感到我的.書(shū)包越來(lái)越輕了，我的作文一次比一次有進(jìn)步，我的負擔也慢慢的減輕了。
現在我長(cháng)大了，我的第一個(gè)書(shū)包也換了，可現在這個(gè)書(shū)包寄托著(zhù)我的夢(mèng)想，我將一個(gè)個(gè)夢(mèng)想裝進(jìn)這個(gè)書(shū)包，也放飛一個(gè)個(gè)美麗的希望。
在成長(cháng)的奔跑中，本是很辛苦，何況我還背著(zhù)一個(gè)沉重的書(shū)包，但我愿意，因為有哪一個(gè)人在成長(cháng)路上不辛苦呢？我將繼續努力，把一個(gè)個(gè)夢(mèng)想變成現實(shí)。
我的書(shū)包作文 11
每個(gè)人都有自己喜歡的書(shū)包，每個(gè)人的書(shū)包都各有不同，每個(gè)人的書(shū)包功能也不同，下面就來(lái)看看我的書(shū)包吧!
我的書(shū)包雖然看起來(lái)不大，但是它的容量很大，第一層可以放作文本什么的小物件，俗稱(chēng)“雜貨商店”。第二層比較寬，可以放課本的，是我最經(jīng)常用的。第三層是“大肚王”，可以放得下任何大件的書(shū)本、輔導……這才只是我書(shū)包的冰山一角，它的下面還有一層小小的包，這個(gè)扁扁的包可以放口罩、洗手液……包的外層有個(gè)“小金帶”他非常的.薄，無(wú)論我放多少錢(qián)都不會(huì )被別人發(fā)現。
書(shū)包的兩側分別有兩個(gè)小袋子，他們無(wú)比堅硬，不管下雨滴到了還是被尖物刮到了，他都不會(huì )有太大的刮痕，所以它好好地保護了我放在一側的水杯。那我的另一側放的是什么呢?他放了我的跳繩和綬帶不過(guò)他很慘，為什么這么說(shuō)呢?因為他隔三差五就會(huì )收到我“送”給他的鼻涕紙或小紙屑等等，關(guān)鍵是，我有時(shí)候還會(huì )忘記扔掉。
本來(lái)我的書(shū)包很瘦可是在作業(yè)的不斷打磨下，他變得胖胖的。
這就是我的書(shū)包，你的書(shū)包長(cháng)什么樣呢?
我的書(shū)包作文 12
眼前，陽(yáng)光無(wú)比耀眼，照在潔白的操場(chǎng)上，閃爍著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)光芒。在綠葉中閃爍天藍色的裙塊，是那么溫和�？粗�(zhù)眼前沒(méi)有了作業(yè)無(wú)憂(yōu)的女孩，我想到了我。
我，是一個(gè)書(shū)包。我喜歡在學(xué)校旁邊的老榕樹(shù)下歇涼。這已經(jīng)很久都沒(méi)有體驗過(guò)了，上一次坐在這好像是四個(gè)月之前了吧。之前小主人都忘了帶我來(lái)這，因為作業(yè)很多，常常做到晚上十一二點(diǎn)呢！現在減負了，小主人終于有時(shí)間了呢！
說(shuō)到這里，我不禁想到了從前：從前我是一個(gè)整天忙得團團轉的書(shū)包，每天都裝滿(mǎn)了書(shū)，那時(shí)是多么忙呀！最輕松的時(shí)間就是上課，因為上課時(shí)，小主人會(huì )把作業(yè)交了，我就變得輕了。但我上課時(shí)并不能放松，如果我一放松了，小主人的作業(yè)就會(huì )做得更晚了！我也是要聽(tīng)課的，這樣就可以偷偷幫助小主人做一些作業(yè)了！
說(shuō)到作業(yè)，不光主人難受，我可是更難受呀！因為書(shū)包常常裝不完或小主人一心只想回家寫(xiě)作業(yè)時(shí)，小主人就會(huì )采取胡亂裝的'行動(dòng)。記得有一次，小主人把一本全解直直地裝到了本子格里，把我撐得腦袋扁嘴巴大，那時(shí)的我真像從南朗第三人民醫院精神病院跑出來(lái)的“神經(jīng)病”！
還好現在減負了，我總算變正常了！小主人也可以去體驗一下生活的趣味性了！
我的書(shū)包作文 13
書(shū)包，這是一個(gè)很常見(jiàn)的物品，但我和書(shū)包可是“死黨”呢。
記得剛上小學(xué)，我忽然覺(jué)得書(shū)包很幼稚，于是我就求著(zhù)媽媽給我換一個(gè)書(shū)包，媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡就給我買(mǎi)了一個(gè)新書(shū)包。
新書(shū)包是深藍色底加淺藍色方塊兒，上面還有兩個(gè)米老鼠徽章。這個(gè)新書(shū)包一直在為我服務(wù)，尺子，鉛筆，書(shū)本子等等我全放在它那大大的肚子里。
有時(shí)候，它是我最好的朋友；有時(shí)候，它是我心愛(ài)的玩具；有時(shí)候，它是我戰勝恐懼的一把利劍……
到了三年級，書(shū)包裝不下了，我只好又換了一個(gè)書(shū)包，新書(shū)包是黑色底，綠色外圈的'。這個(gè)書(shū)包可大了，一共有四個(gè)空袋，它張著(zhù)大“嘴巴”，好像讓我來(lái)喂飽它。
四年級，我和兩個(gè)同學(xué)一起去上社團課，不料被其他社團的同學(xué)拉著(zhù)，我拼命掙扎，忽然我的書(shū)包被拉出來(lái)一個(gè)缺口，他們這才住手。書(shū)包還是我的盾牌，社團課下了，好多人都飛奔回教室，突然一個(gè)人沖向了我，我一轉身，他剛好撞到了我的書(shū)包上。
書(shū)包，它不單是我的工具，還是我的“死黨”！
我的書(shū)包作文 14
放學(xué)回家，我從書(shū)包里掏出作業(yè)，然后把書(shū)包往床上一扔，抬起筆寫(xiě)作業(yè)時(shí)，一個(gè)聲音吸引了我的注意力。
“哎呦呦，痛死啦······”“誰(shuí)，睡在說(shuō)話(huà)?”我怯怯地問(wèn)道�！鞍パ�，連我的聲音都聽(tīng)不出來(lái)，我的小主人�！薄澳�，你是誰(shuí)?”“遠在天邊，近在眼前�！蔽邑Q起耳朵仔細一聽(tīng)，啊，這聲音分明是從床上發(fā)出來(lái)的，床上有······難道是······書(shū)包!“書(shū)，書(shū)包，是你在說(shuō)話(huà)嗎?”我小心翼翼地問(wèn)，“當然是我啦�！睍�(shū)包不屑一顧的回答。
“我只是想善意的.提醒你，我變得太胖了，你往我肚子里放的東西太多了，我好累啊�！睍�(shū)包對我說(shuō)。我一聽(tīng)，尷尬地笑啦，立馬包書(shū)包里沒(méi)用的東西全部翻出來(lái)，邊掏邊問(wèn)：“這下你舒服多了吧!”
“嗯，不錯，不錯，還有啊，我的小主人，你以后背著(zhù)我的時(shí)候要小心一點(diǎn)，不要把我的衣服弄臟了，人家可不想做臟寶寶;不要使勁把我扔到床上，要輕拿輕放，我才不要讓身上搞的傷痕累累!明白嗎?”“知道了�！蔽疫呎f(shuō)邊使勁的點(diǎn)頭。
“好了，該說(shuō)的我都已經(jīng)說(shuō)完了，”書(shū)包打了個(gè)哈欠，“我去睡覺(jué)了，明天見(jiàn)!”“拜拜�！�
我回想著(zhù)剛才書(shū)包對我說(shuō)的話(huà)，下定決心以后要好好愛(ài)護它，做一個(gè)合格的小主人!
我的書(shū)包作文 15
從一年級到現在，我只有兩個(gè)書(shū)包。一個(gè)是媽媽同學(xué)送的禮物，一個(gè)是剛開(kāi)學(xué)時(shí)學(xué)校送的。雖然我很喜歡阿姨的“藍貓”書(shū)包，但是因為學(xué)校規定書(shū)包要統一，所以我只能和其他人一樣帶著(zhù)同樣的“加菲貓”書(shū)包上學(xué)。
這個(gè)書(shū)包的底色是深藍色，像是披著(zhù)斗篷的超人。前面有兩個(gè)袋子，底部是圓形和方形，藍色背景是黃色，中間有一個(gè)圓形的加菲貓商標。商標是塑料的，外環(huán)是藍色的，上面印著(zhù)英文字母和小腳印。中間的加菲貓睜著(zhù)大眼睛，中間的.兩只眼睛好像在盯著(zhù)我，好像在說(shuō)：“你要好好學(xué)習�！鄙峡诖瞧降�，上面有一個(gè)藍色的小封面，上面寫(xiě)著(zhù)黃色的英文字母。蓋子下面的包是紅色的，上面印著(zhù)藍色的小腳印。
書(shū)包兩側還有兩個(gè)小口袋，一個(gè)是放杯子的網(wǎng)兜，一個(gè)是放小雜物的布袋。書(shū)包后面有兩條帶子和一條皮帶，可以減輕書(shū)包的重量。
打開(kāi)書(shū)包的拉鏈，你會(huì )看到書(shū)包最重要的部分，就像一棟三層的別墅，底層有一本稍微放大的書(shū)，中間一層有一個(gè)筆記本，頂層有一個(gè)鉛筆盒�！皠e墅”里的“住戶(hù)”像一家人一樣相親相愛(ài)。
這個(gè)書(shū)包我帶了兩年，越來(lái)越喜歡了。
我的書(shū)包作文 16
我有一個(gè)書(shū)包，那是媽媽送我的生日禮物，每天上學(xué)我都背著(zhù)它，從一年級開(kāi)始一直用到現在，它成了我形影不離的好朋友。
書(shū)包的身體是橘色的，還有白色的背帶。背帶從書(shū)包身體后面伸出來(lái)，像兩只白白的手。有這兩只“手”，背上它才有舒服又合身。書(shū)包的側邊上還有兩個(gè)小兜，是用來(lái)裝水瓶的。讓我們來(lái)“張”開(kāi)它的“大嘴巴”—拉鏈，來(lái)看看里面，里面一共有兩層，第一層很小，所以我用來(lái)裝本子；第二層比較大，就用來(lái)裝書(shū)和文具。第二層里面有兩個(gè)小口袋，一個(gè)小而寬，一個(gè)大而窄，小兒寬的是用來(lái)裝記作業(yè)的小本子的，而大而窄的則是用來(lái)裝大作業(yè)本的。
我的書(shū)包作用可真大呢！上學(xué)前，我都先把書(shū)裝進(jìn)他的“肚子”里，它總是會(huì )配合的“吃飽”它圓鼓鼓的“肚皮”，隨我一同上學(xué)；每當我放學(xué)后，它又默默地“吐出”它“肚子”里的“食物”－書(shū)本，讓我專(zhuān)心致志的`做作業(yè)，而書(shū)包就靜靜的陪在我的身旁；每當我做完作業(yè)后，它又會(huì )再一次像變戲法一樣的鼓起了大肚子。
這就是伴我成長(cháng)的好朋友－我心愛(ài)的書(shū)包，我比什么都珍惜它！
我的書(shū)包作文 17
我有一個(gè)書(shū)包，是我上一年級時(shí)，媽媽給我買(mǎi)的，她希望我好好學(xué)習，天天向上。
我的書(shū)包是一個(gè)橋洞形，布做的書(shū)包。書(shū)包的顏色是黑藍相間的，上面有一個(gè)人正在打籃球的`圖片，人下面還有一塊塑膠鋪設操場(chǎng)的圖片，最下面還有英文字母：BAOYiDAn。打開(kāi)我的書(shū)包，里面裝有語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)等教科書(shū)，還有一些作業(yè)，如：（2）號本，口算本，一些學(xué)習用具，比如：跳繩，小棒，文具合等。
這個(gè)書(shū)包把我需要用的東西擺放得整整齊齊，在我上數學(xué)課之前，我很快速的把數學(xué)書(shū)和鋼筆拿了出來(lái)，書(shū)包真是我的好邦手！
有一次，在我上課時(shí)，不停地翻書(shū)包，突然低頭看見(jiàn)了打籃球的人，它好像正在對我說(shuō)：“上課不許開(kāi)小差，要專(zhuān)心聽(tīng)講！”我就立刻不再翻書(shū)包了，轉身繼續專(zhuān)心聽(tīng)講。
這個(gè)書(shū)包是一個(gè)知識的“聚寶盆”，里面的數學(xué)、語(yǔ)文等教科書(shū)教我學(xué)會(huì )了讀拼音、寫(xiě)詞語(yǔ)，還有加減乘除，1234等很多知識。
雖然我的書(shū)包己經(jīng)很舊，但我還是舍不得扔掉它，希望它永遠陪伴在我身邊。
我的書(shū)包作文 18
童年是一艘五彩繽紛的小船，里面裝滿(mǎn)了動(dòng)物朋友，裝滿(mǎn)了壓歲錢(qián)，也裝滿(mǎn)了我的書(shū)包朋友，今天本王子給你講一講我的書(shū)包吧！
我的書(shū)包的名字叫做米奇，全身上下穿著(zhù)鮮艷的紅衣服，美觀(guān)大方，引人注目。它身上有很多美麗的圖案，有大鼻子米奇、閃閃發(fā)光的星星，還有英文字母呢！它一共有四層，可以分別裝文具盒、書(shū)、紅領(lǐng)巾、學(xué)習用具。學(xué)前班的時(shí)候，它個(gè)頭小小的，現在和我一樣也長(cháng)大了。
它是我形影不離的好朋友，每天早上起床的'時(shí)候，我都要拍拍它的腦袋，對它說(shuō)：“朋友，快起床吧！我們該出發(fā)了�！彼拇蠖亲永镅b滿(mǎn)著(zhù)我的文具盒、書(shū)等小伙計們，帶著(zhù)它們和我一起上學(xué)去。
上課時(shí)，如果我不專(zhuān)心聽(tīng)講，它會(huì )提醒我說(shuō)：“小主人，上課要認真聽(tīng)老師講課喲！”我聽(tīng)了它的話(huà)，馬上端端正正地坐好，認真聽(tīng)講。下課時(shí)我對它說(shuō)：“謝謝你啦，你不提醒我的話(huà)，就被老師發(fā)現了�！比绻覍W(xué)習上遇到困難的時(shí)候，它會(huì )幫助我，幫我在它的大肚子給我送出學(xué)習工具。
放學(xué)回到家里，我和它一起完成家庭作業(yè)，然后我把它整理的干干凈凈、整整齊齊，讓它美美睡上一覺(jué)。
書(shū)包每天都陪伴著(zhù)我，鼓勵我勤奮學(xué)習。謝謝你，我的好朋友，我會(huì )永遠記住你的！
我的書(shū)包作文 19
我的書(shū)包，我背了兩年了，那是我過(guò)七歲生日時(shí)，媽媽給我買(mǎi)的。
我的書(shū)包是半圓形的，它有4層。第一層是圓形，我都是把數學(xué)書(shū)和語(yǔ)文書(shū)、作業(yè)本等等放在里面。第二層是半圓形的，我都是把試卷放在里面，第三層是長(cháng)方形的，都是把文具盒放在里面，第四層也是長(cháng)方形的，都是把新本子放在里面。我的書(shū)包非常大，書(shū)包的后面有一個(gè)拉桿，上學(xué)的時(shí)候拉著(zhù)，非常方便。它的顏色是紫色的，書(shū)包上面的圖案是兩個(gè)變形金剛在打架。那兩個(gè)變形金剛很帥，一個(gè)變形金剛打另外一個(gè)變形金剛，那個(gè)變形金剛它打那個(gè)變形金剛，這個(gè)圖畫(huà)真的好有趣。
有一次，我一個(gè)人回家，我就非常非常的怕，我再想想，不是有我的書(shū)包跟我回家嗎，我就不再害怕了。我孤獨的`時(shí)候，有書(shū)包在我身邊；令我不開(kāi)心的時(shí)候，有書(shū)包的圖畫(huà)給我帶來(lái)快樂(lè )。我的書(shū)包已經(jīng)是我生活學(xué)習中不可缺少的一部分了。有一次，爸爸和媽媽帶我爬山，我就把我的書(shū)包帶上。媽媽問(wèn)我放寒假帶什么書(shū)包？我就說(shuō)：如果經(jīng)歷了有趣的事，我就把筆記本從書(shū)包里拿出來(lái)記錄下來(lái)。
雖然書(shū)包不會(huì )講話(huà)，但書(shū)包已經(jīng)是我離不開(kāi)的好伙伴了。書(shū)包給我帶來(lái)了快樂(lè )和幫助。
我的書(shū)包作文 20
在我很小很小的時(shí)候，媽媽就在我過(guò)生日的時(shí)候給我買(mǎi)了一個(gè)書(shū)包，可是到現在，我都不舍得扔，因為我和它經(jīng)歷了很多事情。
我的書(shū)包是又大又漂亮的。在我上小學(xué)的時(shí)候，大家都說(shuō)我的書(shū)包是班中最好看的，下課和放學(xué)時(shí)，大家都追著(zhù)我問(wèn)這個(gè)書(shū)包從哪里買(mǎi)的，如果不是因為我的書(shū)包，別人也不會(huì )追著(zhù)我，和我成為朋友的人也就少了。
我的書(shū)包是很實(shí)用的。它有三層，最大一層放書(shū)，中間一層放本，最小一層放一些貴重物品，別的同學(xué)的書(shū)包只有一層，東西都放不下，我的還有很大地方，就因為有我的書(shū)包，我也交了不少朋友。
我的書(shū)包還能“保護我”。記得有一次，我把我的書(shū)包放在后面的桌子上，突然，有一把很尖銳的剪刀向我扔來(lái)，就在那一刻，我的書(shū)包掉了下來(lái)，那把剪刀刺中了我心愛(ài)的書(shū)包，如果不是我的書(shū)包，那毫無(wú)疑問(wèn)，我就被剪刀刺中了。我回到家的`時(shí)候，我趕緊讓我媽用相同顏色的線(xiàn)給我縫補了一下，我的書(shū)包以后就永遠留下了像‘井’字的部分。
雖然我的書(shū)包不好看了，但我依然喜歡它。直到現在，它已經(jīng)被我用得不堪入目，可它在我心中，還是那個(gè)最好的書(shū)包，這幾年很感謝它，經(jīng)過(guò)了這么多些事，我覺(jué)得它已經(jīng)不再是我的工具而是我的朋友，最好的朋友！
我的書(shū)包作文 21
每個(gè)人都有自己的書(shū)包，也有自己和書(shū)包的故事，自然我總是對書(shū)包有一種難以忘懷的情懷。
我的.書(shū)包外面有一只可愛(ài)的小老鼠，側面有兩個(gè)小袋子，還有三個(gè)層。第一層用來(lái)裝書(shū)，第二層用來(lái)放餐具，衣物等日常用品，還有第三層，也就是最小的小層，自然是用來(lái)放作業(yè)紙的，因為這是從一年級一直用到五年級，所以已經(jīng)有不少破洞了。
一個(gè)上學(xué)的日子，我正在寫(xiě)作業(yè)，突然手一滑，筆掉進(jìn)了書(shū)包里，我立刻滿(mǎn)書(shū)包地找起來(lái)，連書(shū)包側面的小袋子也沒(méi)有放過(guò)，可還是找不到，再仔細一看，原來(lái)在書(shū)包的破洞洞里。連忙拿出來(lái)看，“刺啦”一聲，破洞變大了。我聞聲望去，看見(jiàn)了這只已經(jīng)千瘡百孔的書(shū)包，心中涌起了感傷。在一，二年級時(shí)，我背著(zhù)它，懷著(zhù)對小學(xué)的無(wú)限美好，幻想踏入北海小學(xué)的大門(mén)，以后每天我把課本放入這只書(shū)包時(shí)總會(huì )有一種說(shuō)不出的喜悅和安全……想到這里，我不禁落下淚來(lái)。一旁的同桌嚇了一跳說(shuō)：“怎么了”，“沒(méi)事”我心想：我一定要好好珍惜它，因為它是我初進(jìn)小學(xué)的象征。
同學(xué)們，你們一定也有自己的書(shū)包和故事吧。
我的書(shū)包作文 22
我是一個(gè)胖胖的書(shū)包，肚子里滿(mǎn)是書(shū)，每天我都被累得氣喘吁吁的，唉，真累��！
今天小主人一放學(xué)就像往常一樣把我扔到一邊，奇怪的.是：小主人把我放下就立馬跑出去和小伙伴們玩跳繩去了，難道她不用寫(xiě)作業(yè)？我看了看我的肚子，里面空了許多，到底是怎么一回事？哦，原來(lái)是學(xué)校舉行了實(shí)行素質(zhì)教育，老師們都不布置作業(yè)了，我終于變苗條了，萬(wàn)歲！
以前小主人和我都累得喘不過(guò)氣來(lái)，我的肚子里全是試卷、書(shū)本、作業(yè)……導致小主人都變得彎腰駝背了，天天一回家就狂寫(xiě)作業(yè)，由于眼睛過(guò)于疲勞都近視了，我天天也沒(méi)好處，除了很累以外，還變成了小主人的受氣包！“嗚~嗚~”每晚，我都是在角落里默默流淚。
現在，小主人變得開(kāi)朗起來(lái)了，每天參加各種課外的活動(dòng)，學(xué)習了各種各樣的本領(lǐng)，視野變得開(kāi)闊起來(lái)了。小主人也格外愛(ài)惜我，不再亂踢我打我，偶爾還會(huì )幫我擦一下身體，把我擦得干干凈凈的！
如今，我的小主人變成了一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生，我也變得越來(lái)越好看了。我在小主人的精心呵護下，感覺(jué)非常幸福！
我的書(shū)包作文 23
從我上小學(xué)起，學(xué)習用品就成了我的好幫手，好伙伴。功能大的書(shū)包、可愛(ài)的文具盒、愛(ài)打扮的橡皮其中我最喜歡的是我的書(shū)包。
深紅色的帆布，既可以用肩頭背，又可以用手提。它的正面印著(zhù)消防車(chē)的圖案，像一個(gè)大的正方體。它胃口可大了，里面裝著(zhù)書(shū)本、文具盒、作文本以及其它的文具。里面有豐滿(mǎn)的'知識和書(shū)本，有一次，我有一道近義詞和反義詞的題不會(huì )正煩惱時(shí)，書(shū)包睜著(zhù)大大的眼睛看著(zhù)我說(shuō)：小主人書(shū)包里的詞語(yǔ)手冊第二十二課或許能幫你。我急忙打開(kāi)書(shū)包，翻閱到這一篇，我快速的把這一題功下了。還有一次我在上完美術(shù)隊課后，小書(shū)包對我說(shuō)：快去教室看一下英語(yǔ)作業(yè)，不然今天就做不了啦！哦，好的。
三年級快結束時(shí)，有一次放學(xué)，突然下雨了，我沒(méi)有帶傘淋著(zhù)小雨跑回了家，差一點(diǎn)被淋成落湯雞，我的衣服褲子全部濕透了，書(shū)包也淋濕了，但是書(shū)包仍然保護著(zhù)里面的孩子，孩子們沒(méi)被雨水淋濕，但書(shū)包卻生病了，我給它找來(lái)吹風(fēng)吹干了它，過(guò)了一晚，堅強的書(shū)包又恢復了活躍，因為它知道我特別需要它。
書(shū)包呀！謝謝你陪同了我三年，讓我學(xué)到了很多的知識，讓我們成為形影不離的好朋友。
我的書(shū)包作文 24
在日常生活中，有一件東西對我來(lái)說(shuō)是必不可少的。它可以裝許多許多的知識供我學(xué)習。它既不是一臺計算器，也不是一臺電腦，而是我天天背著(zhù)上學(xué)的好朋友——書(shū)包。
我的書(shū)包是深藍色的.，它是由防水布料制成的。這樣，上學(xué)路上就不用擔心書(shū)本被雨水弄濕，對書(shū)本起到了很好的保護作用。書(shū)包分為四層，一層比一層高，一層比一層深。第一層和第二層最高，主要用來(lái)盛放我最主要的書(shū)本和作業(yè)，第三層稍微矮一些，用來(lái)放我沒(méi)用的卷子和練習本，第四層最淺最小，用來(lái)放剪刀、膠條之類(lèi)備用的工具。
在書(shū)包的表面，印有一只名叫小潔的浣熊。這只小浣熊有著(zhù)黑黃相間的身體，一雙熊貓似的大眼睛炯炯有神。只見(jiàn)它拿著(zhù)一份試卷高興地活蹦亂跳，好像在說(shuō)：“哈哈，有了這個(gè)書(shū)包，你考試就不用發(fā)愁了，等著(zhù)和我一樣拿高分吧!”這個(gè)小浣熊可愛(ài)極了，我可喜歡它了!
這個(gè)書(shū)包已經(jīng)陪我度過(guò)了兩年的美好時(shí)光，雖然已經(jīng)變得有些破舊，但我仍不舍得丟掉它。它成了我日常生活中的好朋友、好伙伴。
我的書(shū)包作文 25
我有一個(gè)書(shū)包，他是黑紅相間的。上面畫(huà)著(zhù)一個(gè)小博士，豎著(zhù)還有一列英文字母。我十分喜愛(ài)它。
因為什么呢？因為他每天陪我上學(xué)下學(xué)，寫(xiě)作業(yè)，睡覺(jué)，我們的感情可深了！有一次，我跟朋友吵架了，非常不開(kāi)心。我扭頭看看小書(shū)包，書(shū)包上面的小博士面帶微笑看著(zhù)我，我頓時(shí)不生氣了，去找朋友道了歉。
它分三層。最大層里可以放些書(shū)本，放個(gè)筆袋，我的字典也放在那里。第二層比較小，我用它放大型的本子，還有我的墊板。第三層，我用它來(lái)放小型的本子，還有我的桌布。書(shū)包的兩邊還有兩個(gè)小袋子，可以放水杯和鞋套。
記得有一次下雨，雨下的很大，我很焦急，雨水會(huì )不會(huì )把書(shū)包淋濕了呀？書(shū)包淋濕了倒沒(méi)什么關(guān)系，里面的.書(shū)本會(huì )不會(huì )遭殃��？我急急忙忙回到家，看看書(shū)包，天吶，書(shū)包已經(jīng)淋濕了。我火急火燎地拉開(kāi)拉鏈，焦急的看書(shū)本有沒(méi)有被浸濕。令我驚訝的是，書(shū)本連一滴雨水都沒(méi)沾上。我拍拍書(shū)包，開(kāi)心的說(shuō)：小書(shū)包，多虧你啦，我真是越來(lái)越喜歡你了。
我喜歡我的小書(shū)包。
我的書(shū)包作文 26
我的書(shū)包是我上二年級的時(shí)候，爸爸送給我的生日禮物，它天天陪我一起上學(xué)、放學(xué)。
它是粉紅色的，上面有一個(gè)小兔子圖案，小兔子頭上戴了一個(gè)粉色的小帽子，帽子上面有一朵小花。小兔子穿著(zhù)一條小裙子，好像要去參加大會(huì )一樣，急急忙忙地走著(zhù)，仿佛要遲到了。
它是用布做成，前面的一個(gè)小包可以裝紅領(lǐng)巾、月票卡。兩邊的包可以裝水杯、衛生紙。中間的一個(gè)大包是讓我裝文具盒、書(shū)本的。每當我做作業(yè)時(shí)，文具盒和本子就跳了出來(lái)。我從文具盒拿出筆，本子在桌子上展開(kāi)，我就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。等語(yǔ)文作業(yè)做完后要做數學(xué)作業(yè)了，數學(xué)作業(yè)要用直尺，這時(shí)候直尺跳到我面前，幫我畫(huà)好了直線(xiàn)。它每天坐在我的`位洞里和我一起認真聽(tīng)課，陪伴我成長(cháng)。
我的書(shū)包可以背著(zhù)也可提著(zhù)，可以當上學(xué)背的書(shū)包也可以當出去游玩的旅行包。它的背面隱藏著(zhù)一個(gè)拉桿，下面還有兩只小輪子，每當書(shū)包里物品太多時(shí)，我就拉開(kāi)拉桿，它的兩只小輪子就成了“兩只腳”，我就可以牽著(zhù)它走，非常省力。
我喜歡我的書(shū)包，因為它給我帶來(lái)方便。
我的書(shū)包作文 27
我有一個(gè)形影不離的好朋友——書(shū)包。無(wú)論我把多少的書(shū)本塞進(jìn)它的肚子，它總是樂(lè )呵呵地張開(kāi)大嘴把它們吞到肚子里。
書(shū)包是去年暑假媽媽給我買(mǎi)的。粉紅色的書(shū)包包蓋上畫(huà)著(zhù)五個(gè)美麗的公主，代表著(zhù)五個(gè)美麗的童話(huà)，她們是《白雪公主》、《美人魚(yú)》、《灰姑娘》，這些都是我最喜歡的`童話(huà)故事，有了這個(gè)包蓋就不怕雨水會(huì )把我的書(shū)本淋濕了。書(shū)包的旁邊有兩個(gè)小袋，一邊是網(wǎng)袋，裝水杯剛剛合適，另一邊是有拉鏈的密封袋，可以裝一些小用品。書(shū)包由前到后階梯式的分三格，都有拉鏈，最前面一格比較小，打開(kāi)拉鏈，里面放一些老師發(fā)給我的獎品和紙巾。第二格容量比前面一格大，我就把作業(yè)本都放在里面，這樣找本子的時(shí)候就不用到處亂翻了。最后一格容量最大，并有一個(gè)夾層，我就把各科課本放在里面，把試卷放在小隔夾層里。
每天下午，我背起書(shū)包，把一天的收獲帶回家。隨著(zhù)書(shū)包越來(lái)越重，我腦子里的知識也越來(lái)越多。每天晚上寫(xiě)完作業(yè)收拾書(shū)包時(shí)，看著(zhù)那整齊的課本，它們好像對我說(shuō)：“小主人，謝謝你�！�
我的書(shū)包作文 28
我的書(shū)包是外婆送給我的，它已經(jīng)陪伴了我三年之久。
書(shū)包正面有一酷酷的男生。瞧，他藍頭發(fā)，藍眼睛，手里拿著(zhù)一個(gè)槍式陀螺發(fā)射器。猜猜他是誰(shuí)？對，他是一部動(dòng)畫(huà)片里的主角，名叫葉楓。別看這個(gè)書(shū)包個(gè)頭不大，但是它的容量驚人。不試不知道，一試嚇一跳，它竟能裝下35本書(shū)呢！
書(shū)包一共有三層。容量的那層用來(lái)裝課本、鉛筆袋和一個(gè)裝有電話(huà)卡、市民卡、獎勵卡的鐵盒子；容量中等的那層用來(lái)裝詞語(yǔ)過(guò)關(guān)卷和考卷；容量最小的.那一層用來(lái)裝大量的紙巾，因為我是個(gè)鼻涕蟲(chóng)，離了紙巾簡(jiǎn)直沒(méi)法活。對了，有時(shí)還會(huì )塞些零食進(jìn)去，這樣我就不會(huì )挨餓了。
有一次，我背著(zhù)書(shū)包回家，一只狗不知為什么一直追著(zhù)我跑，雖然我是田徑隊員，但還是被它追上了。這只狗不但沒(méi)有饒我一命，竟然還一口咬住了我的書(shū)包。不好，我扭頭一看，書(shū)包破了一個(gè)大口子，而狗的前肢竟然扒在書(shū)包上。我立刻拼了命地跑，想把它甩下去……最后，我終于逃走了，但也為此付出了慘重的代價(jià)——可憐的書(shū)包受傷了，幸虧奶奶后來(lái)把書(shū)包縫好了。
這就是我的書(shū)包，一個(gè)被狗咬過(guò)的書(shū)包，我卻依然舍不得扔掉它。
我的書(shū)包作文 29
今天，我犯了個(gè)錯誤。放學(xué)時(shí)，我拿了別人的書(shū)包回家了。為什么呢？因為他的書(shū)包和我的書(shū)包一模一樣，而且他放的位置在我的'書(shū)包邊上。于是，我急匆匆地拿著(zhù)他的書(shū)包走了。
到了家，我打開(kāi)書(shū)包，我發(fā)現了一個(gè)不知名的文具盒，心想：這是誰(shuí)的呀？媽媽看見(jiàn)了說(shuō)：“你怎么把同學(xué)的文具盒拿回來(lái)了？”我著(zhù)急地說(shuō)：“我沒(méi)拿別人的文具盒��！這好像不是我的書(shū)包呀！”媽媽看了看書(shū)包的標簽，說(shuō)：“這是別人的書(shū)包，上面還有家長(cháng)的電話(huà)號碼呢！”“我們趕緊把書(shū)包還回去吧！”我拉著(zhù)媽媽就想走，突然想到，問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳俏易约旱臅?shū)包呢？”媽媽說(shuō)：“肯定在學(xué)校里�！眿寢屃⒓创蛄思议L(cháng)的電話(huà)，告訴他們現在把書(shū)包送到學(xué)校大門(mén)口。我們飛快地沖向學(xué)校，過(guò)了一會(huì )兒，到了學(xué)校門(mén)口，我看見(jiàn)前面站著(zhù)一位阿姨，我就拿起書(shū)包，向她走去。阿姨問(wèn)：“你是來(lái)還書(shū)包的嗎？”我一邊說(shuō)是的一邊把書(shū)包給了阿姨。我又對阿姨說(shuō)了聲“對不起”，阿姨笑呵呵地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，小朋友，下次可別粗心了哦！”
我又到學(xué)校里，把我的書(shū)包找了回來(lái)。唉，我真是個(gè)“小馬虎”��！
我的書(shū)包作文 30
我過(guò)八歲生日的時(shí)候，爸爸送我一個(gè)漂亮的書(shū)包。
我的書(shū)包長(cháng)得可漂亮了。雖然它的身材又矮又胖，看起來(lái)很臃腫，但是它很能干。它穿一身天藍色的'衣服，衣服上有一幅有趣的圖畫(huà)：一只猴子坐在鐵鏈下吃東西，另一只猴子在鐵鏈上搖搖晃晃的走，看著(zhù)下面那只猴子的手中食物，直流口水……它有一雙像猴子一樣的長(cháng)手，每天攀著(zhù)我的肩膀，跟著(zhù)我上學(xué)、放學(xué)，是我忠實(shí)的朋友。
我的書(shū)包像一個(gè)聚寶盆，里面裝滿(mǎn)我形影不離的好朋友，比如：語(yǔ)文書(shū)、數學(xué)書(shū)、文具盒等學(xué)習工具，有時(shí)還帶了一些小卡片。一到下課，我和同學(xué)就玩起來(lái)，有時(shí)玩得得意忘形，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)上課鈴聲，挨了老師的批評。唉!書(shū)包跟我一樣也有缺點(diǎn)。
有一次，老師讓我們第二天拿一本本子摘抄詞語(yǔ)，我的同桌朱志強驚叫了一聲：“忘記帶本子了，這可怎么辦?”于是他向我借，我看了一下書(shū)包，書(shū)包好像對我說(shuō)：“做人應該助人為樂(lè )，你應該幫朱志強才好呀!從我的肚子里拿出一本書(shū)給他吧!”我看了一下朱志強，他用求助的目光望著(zhù)我，我想了一下，就借給了朱志強，朱志強說(shuō)了好幾句“謝謝!”后來(lái)他買(mǎi)了一本新本子還給了我，還夸我真夠朋友。
我的書(shū)包不但是我的好伙伴，還是一位嚴師，我愛(ài)它!
我的書(shū)包作文 31
我有一個(gè)書(shū)包，它是我媽媽昨天晚上才給我買(mǎi)的，我一項小心翼翼的對待他，萬(wàn)一臟了，我會(huì )去那是毛巾或者手，將他打干凈，如果有人對待它像對待俘虜一樣，我會(huì )對那個(gè)人不客氣。
我的書(shū)包是一個(gè)黑色的鮮艷的漂亮的書(shū)包，上邊還有花紋，書(shū)包默默無(wú)聞地為我服務(wù)著(zhù)。每天早晨，書(shū)包都載著(zhù)一大疊文具，跟隨著(zhù)我上學(xué)去。 它有三層，第一大層它放著(zhù)我學(xué)習一般用的書(shū)本，另外還有兩層，中間的是我放本子的地方，最后一小層，就是我把我平時(shí)不常帶的東西，主要是放剪刀啊、紅領(lǐng)巾這些小的物品。書(shū)包最多能放下30本書(shū)，不過(guò)，無(wú)論我的書(shū)包里面放多少書(shū)，我感覺(jué)它總是輕飄飄的，每天我都輕松的背著(zhù)它，我真的.很快活。其實(shí)在書(shū)包的前面還有兩個(gè)扣子，可以讓書(shū)包背的更緊，特別是每次外出旅行或爬山的時(shí)候，只要把扣子扣緊，不管爬什么樣的山路它都不會(huì )松動(dòng)。
我的這個(gè)書(shū)包我每天早上都和我一起去上學(xué)，下午又和我一起回家，成了我形影不離的好朋友。在我的童年生活中到處都留下了小書(shū)包的足跡，這就是我心愛(ài)的小書(shū)包。
我的書(shū)包作文 32
從小就很喜歡書(shū)，天天纏著(zhù)媽媽給我買(mǎi)故事書(shū)。每天晚上，我總是聽(tīng)媽媽的故事入睡。那時(shí)，我愛(ài)上了書(shū)。
上小學(xué)后，老師開(kāi)始讓我們寫(xiě)日記和作文。每次寫(xiě)都很擔心。我媽建議我多讀一些文學(xué)相關(guān)的書(shū)。我努力按照我媽媽說(shuō)的去做。的確，我的寫(xiě)作水平確實(shí)提高了很多。從第一眼就擔心寫(xiě)不出來(lái)，到一下子全寫(xiě)出來(lái)，現在我的.作文有時(shí)候會(huì )在課堂上大聲朗讀，作為范文。當然，這些進(jìn)步和我現在的閱讀習慣是分不開(kāi)的。
現在，每當我完成作業(yè)，我就會(huì )走進(jìn)書(shū)房，在我自己的哮天領(lǐng)域里閱讀�？吹礁腥说耐�(huà)，我會(huì )感動(dòng)得流淚；看到有趣的故事，我也笑。當我讀到一些科學(xué)家年輕時(shí)的故事，對他們的敬佩也油然而生。每當我閱讀的時(shí)候，我就像一條在知識海洋中漫游的小魚(yú)。每當我讀書(shū)的時(shí)候，我都覺(jué)得自己像一只鳥(niǎo)兒在無(wú)邊無(wú)際的天空中飛翔！書(shū)不僅帶給我知識，也帶給我快樂(lè )！閱讀已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分。在某種程度上，書(shū)成了我最好的知己。我很感激她，因為她不僅教會(huì )了我很多知識，也教會(huì )了我很多做人的道理。
以后我會(huì )多讀書(shū)，多讀好書(shū)！永遠和書(shū)做最好的朋友！
我的書(shū)包作文 33
我的書(shū)包非常漂亮，是媽媽在新華書(shū)店給我買(mǎi)回來(lái)的。
書(shū)包的主體顏色是藍色、紫色和玫瑰色，一塊一塊，層疊組合的正方形格子。正面印著(zhù)美觀(guān)的花體藝術(shù)字MAX，為書(shū)包更添了很多情趣。
整個(gè)書(shū)包一共有3層，里面裝的全是“寶貝”哦。最大一層是“人類(lèi)進(jìn)步的階梯”用來(lái)放各門(mén)功課的書(shū)籍。中間一層是“智慧寶”排列著(zhù)各種作業(yè)本，見(jiàn)證著(zhù)我的努力。最小那層放了日記本、筆盒等。兩層之間還有一個(gè)網(wǎng)兜，我放了課程表和紅袖章。拉鏈處有一個(gè)小口袋，那里是消毒巾、雙面膠和小剪刀的家。書(shū)包的兩側各有網(wǎng)袋，一個(gè)放水杯，另一個(gè)放雨傘，非常實(shí)用。
我的.書(shū)包背面有兩條寬帶，背在肩上穩穩當當。上端還安裝了一個(gè)小把手，所以也可以提著(zhù)走路哦。
書(shū)包是我的必需品，天天背著(zhù)它上學(xué)放學(xué)。雖然很重，但是想到自己天天背著(zhù)知識跑，天天學(xué)習新本領(lǐng)，心情總是棒棒噠。
有一次，弟弟把我的書(shū)包藏起來(lái)找不到了。我急得快發(fā)瘋了，后來(lái)想起了書(shū)包里有電話(huà)手表，就撥了電話(huà)順著(zhù)“叮叮�！钡穆曇粽业搅嗽瓉�(lái)藏在圣誕樹(shù)底下呀。我立馬喜笑顏開(kāi)，緊緊地抱起了書(shū)包。
哈哈，我愛(ài)我的書(shū)包！
我的書(shū)包作文 34
我有一個(gè)形影不離的好朋友，它就是天天陪伴我的——書(shū)包。
我的書(shū)包是長(cháng)方形的，它的外表色彩非常艷麗，有紫色、黃色、藍色和粉紅色，上面還畫(huà)了三位穿著(zhù)蓬蓬裙的公主，真是美麗極了。這書(shū)包是我在過(guò)十歲生日的時(shí)候，我的娘娘送給我當作日禮物的`。
我的書(shū)包分為四層。第一層裝的是吃飯用的抹布和上電腦課用的鞋套呀什么的。悄悄告訴你吧，我書(shū)包的第二層是很不容易看到的，所以呢，我經(jīng)常把一些錢(qián)和一些在外面撿來(lái)的寶貝放在這一層里，這樣就不會(huì )被老媽給發(fā)現當作垃圾給扔掉啦！第三層里可以放紅領(lǐng)巾、月票、家里的鑰匙之類(lèi)的東西。我要隆重介紹的就是我的第四層了，它分為四個(gè)部分，第一個(gè)部分可以放語(yǔ)、數、外、品、電腦書(shū)鉛筆袋。第二個(gè)部分可以放關(guān)于語(yǔ)文的作業(yè)本。第三個(gè)部分可以放關(guān)于數學(xué)的作業(yè)本。第四個(gè)部分可以放關(guān)于英語(yǔ)的作業(yè)本。如果你仔細看我的書(shū)包你還會(huì )發(fā)現一個(gè)口袋，里面裝著(zhù)書(shū)包雨披，有了它到了下雨天，我的書(shū)包就不會(huì )變成“落湯雞”了。
這就是我形影不離的好朋友——書(shū)包。它不僅是我的好朋友，還是個(gè)忠實(shí)的使者。不管里面的東西有多沉，多重，它從來(lái)不發(fā)出半句怨言，總是默默地為我服務(wù)。更重要的是它是我學(xué)習上的小助手。
我的書(shū)包作文 35
我有一個(gè)漂亮的用帆布做的書(shū)包， 是在我生日的那天媽媽網(wǎng)購給我的禮物。對于這個(gè)書(shū)包我已心儀已久，因為它不僅外表很迷人，而且還有拉桿，可以不用背在肩上，上學(xué)放學(xué)的時(shí)候可以很輕松地拉著(zhù)它在路上行走，非常實(shí)用。
它 的色彩鮮艷，是明亮的玫紅色。上面還有Hello Kitty這幾個(gè)大大的英文字母。在它的下面還有一幅精美的圖畫(huà)：有一個(gè)被鮮花包圍像城堡一樣的大門(mén)，后面還有跟童話(huà)故事里的小木屋似的的.房子。在大門(mén)的 外面Kitty貓搬了一張桌子，桌上有濃香四溢的茶。哦！原來(lái)是Kitty貓邀請了小兔在喝下午茶。為了更舒適，Kitty貓才把桌椅搬到院子里面的。只 見(jiàn)她挎著(zhù)小包，好像要出門(mén)買(mǎi)糕點(diǎn)似的。而小兔呢，它就悠閑地坐在椅子上，細細品著(zhù)杯中的茶。我好想加入它們品茶的行列哦！
書(shū)包真是我的好伙伴。我在它的“肚子”里放滿(mǎn)每天要用的書(shū)和作業(yè)本，還有我最鐘愛(ài)的筆袋。然后它就陪伴我一起上學(xué)、放學(xué)。
我希望我可愛(ài)的小伙伴能陪伴我度過(guò)美好、快樂(lè )的小學(xué)時(shí)光，并將成為我學(xué)習進(jìn)步的有力見(jiàn)證者！
我的書(shū)包作文 36
上三年級的前一天，媽媽陪我去商店買(mǎi)了一個(gè)書(shū)包。
新書(shū)包是防水布做的，可以防水，下雨天就不用擔心書(shū)被淋濕了。它的顏色粉粉的，書(shū)包的'拉鏈上還掛著(zhù)一只很可愛(ài)的小猴子，我好喜歡！
新書(shū)包里面有四個(gè)夾層，旁邊有兩個(gè)耳朵一樣的小口袋，上面有一個(gè)可以拎的把手，背后有兩根帶子可以雙肩背，整個(gè)書(shū)包是橢圓形的，很像一個(gè)烏龜殼，我一背上媽媽就樂(lè )了，說(shuō)我像忍者神龜。
書(shū)包用途好大呀！第一層放小紅花之類(lèi)的小東西，第二層放各種本子，第三層放課本，第四層是個(gè)秘密——把試卷放進(jìn)去再拉上拉鏈，即便考不好也不會(huì )被家長(cháng)發(fā)現！書(shū)包兩側的口袋，一個(gè)放水壺，一個(gè)放紅領(lǐng)巾，書(shū)包還很輕便，即便裝很多的書(shū)，我也可以輕松地背起它，到學(xué)校后，我還能把它的把手掛在凳子上，方便極了！
書(shū)包每天陪伴我，有時(shí)候我也會(huì )給它洗個(gè)澡�？赡苁撬浪脑�，一放進(jìn)水盆里，它就變得鼓鼓的，像個(gè)大水球，拎起來(lái)水一滴不漏，我得倒過(guò)來(lái)才能把水倒出來(lái)。每次洗它我都累得喘不過(guò)來(lái)氣，但它很容易曬干。每次看它干干凈凈的，我心情也會(huì )很好。我的書(shū)包已經(jīng)陪伴了我一年，我一定好好愛(ài)護它，讓它成為陪伴我學(xué)習的好朋友、好幫手。
我的書(shū)包作文 37
上學(xué)的時(shí)候我總是有一個(gè)忠實(shí)的朋友，它有著(zhù)方方正正的身子，顏色是灰黑交錯的，身體的正中心是一頭小熊。
它的肚子里面一共有三層，第一層的`空間太小了，只能放一個(gè)文具盒；第二層可以放十六個(gè)本子，第三層就更厲害了，可以放下十七本書(shū)。它的兩邊還有兜，可以放水杯和雨傘。
聽(tīng)到這些，你猜到它是誰(shuí)了嗎？沒(méi)錯，它就是我的好朋友書(shū)包。
我的書(shū)包可厲害了，雖然它看著(zhù)沒(méi)有多大，但它可是能夠裝得下四公斤的文具或者其他東西呢！
我覺(jué)得它一天到晚太辛苦了，上學(xué)時(shí)候肚子里面要裝著(zhù)四五公斤的文具走來(lái)走去的，即使是睡覺(jué)，也要把那些東西抱在懷里睡。
它很盡職盡責，起得也很早，為了它的小主人我，每天早上六點(diǎn)半就得起床“工作”了。
這個(gè)書(shū)包是我上三年級的時(shí)候，爺爺給我買(mǎi)的，還記得當時(shí)剛買(mǎi)來(lái)的時(shí)候，我一點(diǎn)都不喜歡它，可是慢慢地，我就越來(lái)越喜歡這個(gè)書(shū)包了。
和這個(gè)書(shū)包這么久的相處，它給我帶來(lái)了許多開(kāi)心和快樂(lè )，我非常喜歡它！
我的書(shū)包作文 38
如果你問(wèn)我最喜歡的文具是什么？那我會(huì )回答你，是美麗可愛(ài)的小書(shū)包。
那是我一年級時(shí)媽媽給我買(mǎi)的。我的書(shū)包是紫色的，像穿了一條紫色的裙子，漂亮極了，它長(cháng)得四四方方的，上面印著(zhù)一位可愛(ài)善良的蘇菲亞小公主。
我的書(shū)包像一幢大房子，一樓住著(zhù)文具盒姐姐和紅領(lǐng)巾哥哥；二樓住著(zhù)字典爺爺；三樓住的“人”就多了，有語(yǔ)文書(shū)大姐、數學(xué)書(shū)表妹、英語(yǔ)書(shū)阿姨、科學(xué)書(shū)妹妹等等。
小書(shū)包可有用啦！它讓每個(gè)文具都有了“家”。別看文具們現在都一聲不吭，到了需要它們的時(shí)候，個(gè)個(gè)都是熱心腸。要寫(xiě)作文了，文具盒姐姐馬上在課桌上坐好，“遞”給我文具；要上語(yǔ)文課了，語(yǔ)文書(shū)大姐馬上跑出來(lái)，乖乖躺在課桌上；遇到不認識的字，語(yǔ)文書(shū)大姐也無(wú)能為力，她馬上把知識淵博的.字典爺爺請了過(guò)來(lái)。字典爺爺捋著(zhù)花白的胡子，慢慢走了出來(lái)，經(jīng)過(guò)字典爺爺的幫助，我很快便認識了生字。
好了，朋友，我向你介紹了我書(shū)包里的每一個(gè)成員。那你覺(jué)得我的書(shū)包好看嗎？你喜歡嗎？
我的書(shū)包作文 39
您好！我是一個(gè)外表漂亮的書(shū)包。
說(shuō)我的小主人，每天背著(zhù)我去，不管是上學(xué)還是放學(xué)，野營(yíng)還是旅游。我的肚子里有很多書(shū)和筆。真的很重！但為了我師父，我愿意為他上山下火海！啊，錯了，我應該愿意打斷他的肚子！然而，有一天，小主人變了。每次回家，他都把我放在一邊，拳打腳踢，弄得我全身‘傷痕累累’。好痛！更糟糕的`是，他還在我身上亂涂亂畫(huà)，把我變成一個(gè)丑陋的書(shū)包，扔在角落里。幾天后，我的小主人有了一個(gè)新書(shū)包，但我仍然在原地踏步。一只老鼠從我身邊經(jīng)過(guò)，看了看，笑著(zhù)說(shuō)：“哦，沒(méi)想到你有這一天！看看你師父，天天寵著(zhù)新書(shū)包，百般呵護，寸步不離，連睡一起！”我默然不語(yǔ)，眼里流出了幾滴淚。老鼠見(jiàn)我傷心，趕緊跑開(kāi)了。哦，我真笨。我一開(kāi)始就不該來(lái)這個(gè)小男孩家。不知道有多少書(shū)包被他欺負過(guò)。小男孩像我一樣跑過(guò)來(lái)，陰險地對我笑了笑。
然后，我眼前一片漆黑，失去了知覺(jué)。不知道過(guò)了多久，我睜開(kāi)眼睛，眼前的景象讓我震驚：這是一個(gè)垃圾場(chǎng)，一個(gè)有幾千個(gè)書(shū)包的垃圾場(chǎng)！
我的書(shū)包作文 40
我有一個(gè)漂亮的書(shū)包，是我一年級時(shí)媽媽給我的。它已經(jīng)和我在一起兩年了，我非常喜歡它。
我的書(shū)包是紫色和白色的。前面有一個(gè)漂亮的凱蒂圖案。它看起來(lái)非常醒目�？蓯�(ài)的貓的永久持有者微微笑了笑，好像在對我說(shuō):你必須努力學(xué)習。！
我的書(shū)包是長(cháng)方形的，由三層組成。最外層是最小的。雖然它很小，但它的'影響并不小。我把學(xué)校發(fā)的通知裝進(jìn)了這個(gè)小隔間，并把它帶給了我媽媽。在我母親讀完書(shū)并簽名后，我帶著(zhù)老師一起去了。中間的樓層稍微大一點(diǎn)。這層充滿(mǎn)了我母親的愛(ài)。我有我媽媽準備的我最喜歡的水果。午飯后，除了自己吃飯，我還可以和同學(xué)們分享。有卡通圖案的小紙巾，有淡淡香味的濕紙巾，偶爾還會(huì )給我一些零食！最內層是空之間最大也是最重要的一層。每天都有我所有的書(shū)、練習本、鉛筆盒，當然還有我最喜歡的課外書(shū)籍。
每天上學(xué)前，我會(huì )收拾好書(shū)包，為一天的學(xué)習做準備。在課堂上，它陪我一起上課和學(xué)習。放學(xué)回家后，它陪我一起做作業(yè)、復習和預習。我喜歡我的書(shū)包，不僅因為它漂亮的外觀(guān)，還因為它實(shí)用。這更像是我的好朋友和我一起長(cháng)大。
漂亮的書(shū)包我愛(ài)你！
我的書(shū)包作文 41
每個(gè)人或每個(gè)事物都有讓自己煩惱和開(kāi)心的事情。而作為一個(gè)書(shū)包的我，也有許許多多煩惱和開(kāi)心的事。下面就讓我給你講一下我的人生經(jīng)過(guò)吧。
我是一個(gè)樸素平凡而不失內涵的書(shū)包，雖然我非常非常平凡，但是主人還是買(mǎi)下了我，這令我非常非常開(kāi)心�？墒堑胶髞�(lái)我才知道，主人并不是真的喜歡我。我是主人媽媽不讓主人買(mǎi)太張揚的.書(shū)包。我是不張揚中最張揚的了。這令我萬(wàn)分難過(guò)。
開(kāi)始主人對我挺好。天天把我放在凳子上，書(shū)也很整齊。書(shū)本的數量不多不少。昨天我成為兄弟姐妹中最幸福的書(shū)包了。當時(shí)我心里想：雖然主人就不是真的喜歡我，但是對我也是蠻好的，嘻嘻惜好景不長(cháng)，沒(méi)過(guò)多久，主人就開(kāi)始在我的身上寫(xiě)字，畫(huà)綠色的心。天天把我放在地上不管不問(wèn)。還嘗試著(zhù)把我弄壞。這令我非常非常傷心。也許是我不了解主人吧。
當初我愿意為了主人撐破肚皮，可是現在的主人變了，變得我都不認識他了，雖然我本來(lái)就不認他，但是他當初可不是這個(gè)樣子的。
希望小主人能像原來(lái)那樣愛(ài)護我。還希望小主人別讓我肚子里沒(méi)有多少東西，也希望小主人不要在上面寫(xiě)字。
我的書(shū)包作文 42
我的書(shū)包是藍色的，深藍和淺藍相間，深藍做底，淺藍點(diǎn)綴，顯得十分漂亮。
這個(gè)書(shū)包是我在新東方文藝路分校萬(wàn)圣節活動(dòng)中獲得的當日“最佳面具設計獎”的獎品。因為是自己的勞動(dòng)所得，所以我對它格外喜愛(ài)。
我的書(shū)包共分四層。每一層在最外面，穿著(zhù)深藍色的外衣，大小有筆袋那么大。上面寫(xiě)著(zhù)“POP泡泡少兒教育”幾個(gè)字，顯示著(zhù)它的出身。我用它裝著(zhù)餐巾紙、濕巾和校園卡。它的第二層是最漂亮的'一層。印有一幅畫(huà)。畫(huà)面上：陽(yáng)光下，藍色的“泡泡”背著(zhù)書(shū)包走在上學(xué)的路上。我的小作業(yè)本都在這層安家呢。每三層是最大的一層，我的課本、筆袋、練習冊等都在這大肚肚里呢！第四層呢？它藏哪去了？原來(lái)，這神秘的每四層是第三層的“貼身保鏢”，它就居住在第三層里呢。
我的書(shū)包現在每天都陪著(zhù)我一起上下學(xué)。它大嘴巴一張，我的課本、作業(yè)本、練習冊等就通通進(jìn)它肚肚安家了。它是我的好幫手。
這就是我的書(shū)包，現在瞧上去有點(diǎn)兒臟了，它好像在說(shuō)：“小主人，我該洗澡了！”
我真喜愛(ài)它！
【我的書(shū)包作文】相關(guān)文章：
我的書(shū)包作文08-24
我是書(shū)包作文08-20
【精選】我的書(shū)包作文02-01
我與書(shū)包作文01-14
我的書(shū)包作文03-23
[精選]我的書(shū)包作文02-20
（精選）我的書(shū)包作文12-30