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不服輸的精神作文（通用27篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的不服輸的精神作文，希望對大家有所幫助。
不服輸的精神作文 篇1
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！蔽覍⑦@句詩(shī)銘記在心中，以它為座右銘，堅持它所代表的精神。
人生中每天都在學(xué)習，一刻不松懈，腳步一次不停歇，在這個(gè)過(guò)程中，我們會(huì )遇到很多困難，不可能一帆風(fēng)順。例如我，之前就經(jīng)歷了一次困難，但我以不服輸的精神戰勝了它。我之前考試成績(jì)并不理想，但很多題目我都會(huì )做，你知道這是為什么？告訴你吧，是因為我的字。
那次，期中考試試卷批改完，公布了成績(jì)，我拿到試卷后，看見(jiàn)上面布滿(mǎn)紅叉叉，頓時(shí)感到不解，因為這些題目好多都是對的��！我拿著(zhù)試卷到辦公室找我的老師，他看了后，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“你這個(gè)主要的問(wèn)題在于字體，這個(gè)字寫(xiě)地我都沒(méi)有幾個(gè)認識的，更何況是其他老師呢？他們看不懂的就直接判錯了，哪像我們平時(shí)一個(gè)字一個(gè)字地幫你看。要想改變的話(huà)，那你要必須改變你的字。字對你之后的影響也會(huì )非常大�！甭�(tīng)了之后，我下定一個(gè)決心——一定要努力地把字寫(xiě)好。至此之后，我一直努力地練字，但一直不見(jiàn)成效，老師勸我不早心急，告訴我說(shuō)：“只要功夫深，鐵杵磨成針�！蔽乙膊幌嘈盼揖筒荒艹晒�，所以我不認輸，以不服輸的精神一持力堅，雖然屢次都沒(méi)有成功，但這種精神一直都在。憑著(zhù)不服輸的.精神，最終，努力沒(méi)有白費，我成功了，我的字與從前大不相同，差距甚遠。
童年是旭日，老年是夕陽(yáng)，歲月充滿(mǎn)變幻的風(fēng)云，理想則是人生永遠的北斗。出生是天明，死亡是天黑，旅程布滿(mǎn)難辨的岔道，智慧則是生命永恒的雷。困難是磨礪，成功是希望，痛苦是人生不可或缺的音符，那么不服輸則是一個(gè)驟然翻起的浪花。
不服輸的精神作文 篇2
有一種精神叫做不服輸，這種不向命運低頭的精神，試問(wèn)又有幾人能做到，我希望每個(gè)人都可以擁有這股力量。
苦難總會(huì )瞧瞧地給予一些人特殊的照顧，身體上的意外打擊，讓心靈飽受摧殘。很不幸，你是其中一個(gè)，但又很幸運，你叫我知道了什么叫做堅強。
如果你一條腿沒(méi)了，你會(huì )如何度過(guò)余生？如果是我，我想第一時(shí)間我會(huì )選擇結束自己的生命，或者坐在輪椅上郁郁寡歡，等待老死，結束這短暫的一生。這也許是每個(gè)人正常的`反應，真的是打擊太大�？墒撬�，用行動(dòng)詮釋了人生沒(méi)有過(guò)不去地坎。
一場(chǎng)突如其來(lái)的意外讓他失去了一條左腿，慘遭意外的他剛開(kāi)始選擇放棄生命�？墒�，他慢慢的開(kāi)始明白，沒(méi)有了一條腿也許并不能阻止他對生命的熱愛(ài)，他選擇讓世人證明，他不是一個(gè)廢人。每天堅持騎行一百多公里，到后來(lái)從河南騎到海南；又從哈爾濱騎到北京；16年從成都騎到拉薩，17年挑戰2800公里的新藏線(xiàn).。他用行動(dòng)證明了生命是可以多么的堅強。
看完他的事跡，我想起我的過(guò)往，真的很是臉紅。四肢健全確總是低頭喪氣，遇到困難總會(huì )抱怨，在沒(méi)人的角落獨自感傷。我想，這種日子該改一改了，我一定也可以學(xué)他一樣乘風(fēng)破浪，追尋自己想要的生活，不會(huì )再去抱怨生活，而是試著(zhù)去改正生活。
我們不要老想著(zhù)缺少什么，而應該想想憑現在的東西你可以做什么。想好了就加油去做吧，我相信你也可以擁有著(zhù)不服輸的精神，倒下會(huì )在站起來(lái)，一路披荊斬棘，尋找到生命的意義。
不服輸的精神作文 篇3
今天，我和院里的幾個(gè)小朋友到院外（一塊空地）去玩踢球游戲。我們只走了十多分鐘就到了那塊空地。到了以后，我們就按事先已經(jīng)定好了的計劃玩：分成兩隊，每隊三人，還要選兩個(gè)裁判，一個(gè)正的，一個(gè)副的。每隊還要選一個(gè)隊長(cháng)，每隊還要選一個(gè)代表（決定權在隊長(cháng)），向天空踢球，踢兩輪，每輪十次，比誰(shuí)踢得高（裁判判決，以秒表上用的時(shí)間為準），一次一算，最后累計起來(lái)。
比賽開(kāi)始，裁判員一聲令下，我們就正式開(kāi)始比賽了。由敵方先踢，他先把球用手扔向天空，等球快落下來(lái)時(shí)，他猛的一上腳，將球踢上天空兩米開(kāi)外，最后用時(shí)0。34分。于是便輪到我方上場(chǎng)了，經(jīng)我方評選以后由我來(lái)，于是我便上了�？烧l(shuí)會(huì )想到，我踢玩，用時(shí)卻是0。21分，這就代表我第一局輸了，于是我請求休息，經(jīng)過(guò)我的一番調整之后，我又重新上場(chǎng)了，經(jīng)過(guò)一番苦戰，我方贏(yíng)了。
這雖然是一件小事，可也體現了我不服輸的'精神，不是嗎？
不服輸的精神作文 篇4
看到這個(gè)題目，為什么不服呢？請聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里晴空的好日子里，體育課上要比賽跑步。剛上到起跑線(xiàn)上，雖然他們個(gè)個(gè)神采奕奕，我還是信心滿(mǎn)滿(mǎn)地想：我的速度這些人都比不上，這次我必拿第一。誰(shuí)曾想，因為我們隊少了一個(gè)人，就來(lái)了個(gè)“攔路虎”——岳子翔。
我旁邊的司慧鎮煩躁不安地說(shuō)：“為什么讓岳子翔上呢？”我心想：必須超過(guò)這個(gè)“攔路虎”岳子翔，原來(lái)跟他跑的時(shí)候，幾乎都是他贏(yíng)，這次一定要超越他！
體育委員伸起手臂，預備——跑！看著(zhù)他們都跑了，我才回過(guò)神來(lái)，像一支離弦的箭一樣沖了出去。突然，我的脖子閃了一下，好痛！這才剛邁出第一步呀，剛才還想超越他們，難道就這樣放棄了嗎？不！不能半途而廢！一陣怒火從我眼中噴出來(lái)，無(wú)論如何我都要超越他們，絕不落后！前面的司慧鎮健步如飛，岳子翔更是風(fēng)馳電掣，我也不甘示弱。
一個(gè)個(gè)人被我超越。這些人不重要我要超越的.是岳子翔！一定要拿到第一！我費了九牛二虎之力沖刺，但是最后還是跟岳子翔差了兩米，取得了第二名。
我臉上的怒紋時(shí)而起來(lái)，時(shí)而退下。淚水模糊了我的眼睛：“岳子翔，我不服你！”
不服輸的精神作文 篇5
可惡，為什么會(huì )是這種結果，我一點(diǎn)也不相信，我竟會(huì )輸給一個(gè)女生，唉！
今天我們在作文課上玩拔河。剛聽(tīng)到這個(gè)消息，我十分高興，可我聽(tīng)到游戲規則是把尺子推到對方的區域中時(shí)，又是震驚又是擔心。我第一次玩這種拔河，萬(wàn)一輸了，可怎么辦啊�？墒钱斘铱吹阶约旱膶κ謺r(shí)，頓時(shí)放下了沉甸甸的心，對手比我還要瘦小，應該沒(méi)我力氣大，可看上去他還蠻有自信的，好像在說(shuō)他一定能贏(yíng)，我小聲嘀咕：“小樣兒，死到臨頭了還煮熟的鴨子——嘴硬�！�
第一局開(kāi)始了，我頂著(zhù)尺子跟，使勁推，結果很輕松地贏(yíng)了。第二局也一樣，我十分得意地獲得了尺子。
其他三組比賽完后，開(kāi)始進(jìn)行總決賽，冠軍可以在老師的柜子里隨便挑一件獎品。我望著(zhù)柜子，心想：柜子里的'獎品，一定有一件非我莫屬。
總決賽第一局，我的對手是一個(gè)骨瘦如柴的男生，瘦的似乎一點(diǎn)肉也沒(méi)有，能贏(yíng)一局真是奇跡。我十分輕松地贏(yíng)了兩局，他就像牛一樣被我牽著(zhù)走。
第二局，比賽的是兩個(gè)女生，我可以休息一下，我走到柜子前，里面的獎品閃到了我的眼。終于，我找到了我要的東西，一支鋼筆，我暗暗自語(yǔ)：這支和我真配，我要定了。
最后一局，我的對手是女生，也比我瘦，我露出愜意的微笑，仿佛那支筆已經(jīng)在向我招手了。比賽開(kāi)始了，我剛想用力，突然，一股更大的力量將我帶了過(guò)去。第一局我輸了，怎么可能，我不服氣。第二局我用盡了全力，可還是被她拉了過(guò)去，美好的幻象隨之破滅。唉，算了，女漢子呀，真是無(wú)敵。
可我心里還有一絲不服，我下定決心，一定要好好鍛煉，下次再向她挑戰，贏(yíng)回我的尊嚴。
不服輸的精神作文 篇6
我是一個(gè)苦命的孩子，似乎從未受過(guò)老天的青睞。
老天似乎總愛(ài)和我開(kāi)玩笑。在平常把我捧的很高，很高；而每次在最關(guān)鍵的時(shí)刻又把我重重的拋落�？偸撬さ奈冶轶w鱗傷，很痛，很痛。
媽媽說(shuō)這是命，或許是吧，可我總是不甘：為什么，為什么我的命中完全是黑暗的，為什么我看不到一星亮光？
小的時(shí)候，我不過(guò)是家里的一根出氣筒。我闖了禍，要挨罰；妹妹闖了禍，我也要挨罰。妹妹有玩的，吃的，我只能看著(zhù)；我有吃的，玩的，起碼也要分她一半。我從不說(shuō)“不”，因為我不敢，我也不想，有什么用呢，只不過(guò)多一些皮肉之苦罷了。所以，今天，當妹妹為減肥而發(fā)愁時(shí)，我卻營(yíng)養不良。
我當然不服。于是，我努力學(xué)習，當一張又一張的獎狀拿回家時(shí)，在親友面前，父母不得不承認我是一個(gè)好孩子。也只有在這個(gè)時(shí)候，我才能享受被表?yè)P的快感，心里才稍微有一些安慰。我無(wú)聲。
初中時(shí)，我的成績(jì)一直很好，尤其是數學(xué)，幾乎每次滿(mǎn)分�？僧斘覞M(mǎn)懷信心去拿中考成績(jì)單時(shí)，老天突然來(lái)了個(gè)晴天霹靂，竟以15分只差與一中失之交臂，而其中數學(xué)只有102分。我無(wú)語(yǔ)。
花了幾千塊錢(qián)，終于進(jìn)了一中。漸漸地，我又登上了高峰，以至于有時(shí)有搞出不勝寒的感覺(jué)。
然而，正當我得意之跡，高考落榜無(wú)疑是迎頭一擊。其實(shí)，其間，老天已經(jīng)玩弄過(guò)我好幾次：如，可以為高考加分的.競賽，老天從未讓我進(jìn)入過(guò)復賽�？墒�，我總是不服失敗之后，依然迎頭而上，然而，依舊還是失敗。我以為這樣應該夠了，卻不知老天在一生中最重要的依次考試——高考時(shí)又與我開(kāi)玩笑。我不甘，可不甘又有何用？我無(wú)奈。
就這樣，老天總是在關(guān)鍵的時(shí)候把我從高處重重摔下，至今也沒(méi)有什么成就。
老天一次又一次的玩笑總是將電亮我黑暗世界的火吹滅，使我始終見(jiàn)不到一星光芒。
我不服，不服啊，怎一個(gè)不服了得！
不服輸的精神作文 篇7
每次看到蜂蜜，我總會(huì )想起敦煌的那次水土不服。
今年暑假，媽媽帶我去了敦煌。我們在“大眾點(diǎn)評”上找了一家名叫“祁連山羊肉館”的飯館吃晚飯。菜終于上桌了，手抓羊肉又嫩又滑，精中帶肥，再配上大蒜，辛辣可口；干鍋土豆片金黃金黃的，脆里透酥，香氣撲鼻；張掖特色酸奶上裝飾著(zhù)用干果和水果組成的“笑臉”，嘗一口，酸酸甜甜的
吃完回到賓館，我就早早入睡了。大于凌晨一點(diǎn)左右，我突然感覺(jué)肚子一陣劇烈的疼痛，便馬上叫醒了媽媽。我大聲嚷嚷著(zhù)要喝水，但媽媽吸取了去西雙版納的教訓我喝完水一下子全部噴了出來(lái)，只給我喝了一點(diǎn)點(diǎn)水，隨后，她一手輕輕揉著(zhù)我的`肚子，一手拿著(zhù)手機對我說(shuō)：“寶寶等等，媽媽馬上在網(wǎng)上給你買(mǎi)一些水土不服的藥�！蔽业亩亲拥奶弁磩倓偩徑庖恍�，現在又開(kāi)始劇烈疼痛了。媽媽看到這里晚上沒(méi)有送藥的，便快速上百度查找治療水土不服的方法�！坝辛�！”媽媽大聲喊道，“寶寶等等，我去問(wèn)前臺要一些蜂蜜�！眿寢尶焖贀芡饲芭_的電話(huà)，并要了些蜂蜜。過(guò)一會(huì )兒，蜂蜜送來(lái)了，媽媽立刻用熱水泡了一些蜂蜜，給我喝了兩大杯蜂蜜水，喝完后，我迷迷糊糊的睡著(zhù)了。第二天，我感覺(jué)好多了，肚子再也沒(méi)有疼過(guò)。
這次旅行不僅讓我明白了在外地不要亂吃東西，還讓我明白了遇到問(wèn)題不要逃避，要想辦法努力解決。
不服輸的精神作文 篇8
或許古人不曾想到，《弟子規》中的“父母呼，應勿緩，父母命，行勿懶……”竟成為了現在人們爭論的焦點(diǎn)。
或許他們只是想借此來(lái)維護社會(huì )倫理秩序。于是有了新文化運動(dòng)中打倒一切傳統權威的宣言。當然也有了在歲月號沉沒(méi)后，三百多名學(xué)生因服從而罹難的悲劇。
于是，服與不服，成為了一個(gè)問(wèn)題。但是我想說(shuō)，這根本不是問(wèn)題。
服從與反抗、順從與質(zhì)疑就像陰陽(yáng)，貫穿于歷史之中并不斷相互轉化。當下的言論認為：“根深蒂固的‘服從文化’加劇了‘歲月號’沉船悲劇的殺傷力�！钡菂s沒(méi)有看到啟蒙思想中的絕對自由平等同樣加劇了法國大革命的“殺傷力”。
我們似乎應該在服從與反抗之中找到一個(gè)平衡點(diǎn)，不偏不倚地行事，拒絕極端。
我不由得想到了西點(diǎn)軍校，其一向以紀律極其嚴明著(zhù)稱(chēng)。在校時(shí)必須服從長(cháng)官便是其校訓之一。這看似抹殺了學(xué)員的自由，限制了學(xué)員的個(gè)性。實(shí)則不然，以艾森豪威爾與麥克阿瑟為例，他們在作戰時(shí)詭招奇出，兵行詭道，完全不拘泥于章法?。然而在時(shí)間觀(guān)念及日常細節上卻一絲不茍，極其認真。由此不難看出，西點(diǎn)軍校所要求的服從被踐行在了日常行為上，而關(guān)鍵時(shí)卻知變通。在慨嘆之余，我似乎又理解了服從與反抗的實(shí)質(zhì)。
服從，不是阻止個(gè)性的張揚，自己的突圍，而是對行為的內在約束，對秩序的保障。反抗，更不是簡(jiǎn)單的叛逆與暴力的反叛，而是建立在一定規則上的.對權威的質(zhì)疑，是一種變通的靈活。所以，服從與反抗更多的是一種個(gè)性解放與遵守規則上的統一。
所以朋友，在對“歲月號”沉船事件唏噓之余，請不要大肆抨擊“服從文化”而大力宣揚“反抗精神”。在這起悲劇之后，隱藏的是一些人拘泥于絕對服從的現實(shí)，而我們需要做的，則是尋找到服從于變通的平衡點(diǎn)，從而作為指導我們行事的依據。只有這樣，才可以達到人生的大境界。
不服輸的精神作文 篇9
有一天，我作業(yè)做好后，就這里翻翻，那里翻翻。后來(lái)我從抽屜里找出了一本練習本，我打開(kāi)來(lái)一看：這么難看的字，爸爸走過(guò)來(lái)一看覺(jué)悟得這個(gè)字很難看，還有錯的，爸爸一定要讓我重寫(xiě)一遍。我翻到正面原來(lái)是爸爸的名字，爸爸又轉回來(lái)，大聲問(wèn)我：“重做了嗎？”“沒(méi)有，”我說(shuō)。爸爸聽(tīng)了臉色變得像烏云一般，接著(zhù)是一頓罵。我沒(méi)吭聲，等爸爸走了以后，媽媽走來(lái)問(wèn)我：“你爸干嗎罵你？”
我把著(zhù)那本練習本說(shuō)：“爸爸說(shuō)這個(gè)練習本上的字寫(xiě)得太難看，錯誤太多，要我重寫(xiě)，我沒(méi)寫(xiě)�！眿寢屇眠^(guò)本子一看，說(shuō)：“作業(yè)做得確實(shí)太糟糕了，你應該再做一遍�！薄皯撟尠职肿�，”我忙說(shuō)。媽媽聽(tīng)了，臉一下變得嚴肅起來(lái)：“小孩子不能讓大人為你承擔�！蔽夷闷鹁毩暠�，指著(zhù)前面名字說(shuō)：“這是誰(shuí)的？”媽媽看了頓時(shí)說(shuō)不出話(huà)來(lái)。因為那是爸爸小時(shí)候的作業(yè)本。正在這時(shí)，爸爸進(jìn)來(lái)了。媽媽拿起練習本，指著(zhù)封面上的名字晃到爸爸面前，爸爸一臉不高興，厲聲對我說(shuō)：“你以后不要亂翻大人的`東西！”轉身就走了。
嗨，大人自己的錯要怪到小孩的頭上來(lái)，我真是不服氣……
不服輸的精神作文 篇10
前幾天，我家發(fā)生的一件事令我口服心不服。
我放學(xué)回家，央求老媽星期四下午(那天下午放假)上上街什么的，留給我一點(diǎn)自由空間，，讓我放松放松，邀幾個(gè)同窗好友玩玩電腦。老媽一聽(tīng)這話(huà)，眼時(shí)晴轉多云﹕“小小年紀就要把媽趕出家，這成何體統？”我被老媽罵了個(gè)狗血淋頭，就賭氣不吃飯，本想老媽會(huì )來(lái)叫我回去吃飯，然后同意，誰(shuí)只老媽沒(méi)了平日里的耐性，一把抓起“打狗棒”來(lái)家法伺候，我三十六計，走為上策，于是我想爬窗逃走，誰(shuí)知老媽在背后冷笑一聲，掄棒便打，我如過(guò)街老鼠般逃竄，老媽也緊追在后，眼見(jiàn)老媽就要打中我了，我縱身一躍，跳到了一把椅子上，我沒(méi)受到皮肉之苦，可椅上的橙汁卻慘遭不測：被我跳過(guò)來(lái)時(shí)踹翻了！
老媽見(jiàn)我這個(gè)通緝犯又犯下滔天大罪，雷霆大怒，兇神惡煞地抓起一本書(shū)，不管三七二十一，扔向了我，我左躲右閃，面對老媽凌厲的攻勢，漸有招架不住之感，節節敗退，退到了門(mén)邊，怎么辦？我一無(wú)武器，二無(wú)士氣，三無(wú)勇氣，四無(wú)……不管了，兵來(lái)將擋，水來(lái)土掩，我把心一橫，，連鞋也顧不得穿，一拽門(mén)把手，想溜，“��！”我大驚失色：老媽已幽靈般地出現在我的身后，“砰”我狠命一關(guān)門(mén)，逃之夭夭！想：此處不留爺，自有留爺處！聽(tīng)得老媽在背后狂叫曰：“‘終身’，你給我回來(lái)！”嚇得我魂飛魄散，一口氣狂奔上了隔壁一幢樓6樓！我確定老媽沒(méi)有追來(lái)后下去探風(fēng)，不料老媽正準備去上課，我這個(gè)“亡命逃犯”被逮了個(gè)正著(zhù)，“緝捕歸案”了......
過(guò)了一會(huì )兒，老爸也回來(lái)了，把我修理了一頓，又開(kāi)始義務(wù)教育，老爸滔滔不絕地講著(zhù)，我嘴上“恩，恩�！�，心里卻想：對于我1個(gè)小得不能在小的要求，父母也不允許，難道生孩子，養孩子，孩子就是你們的玩物不成？不，大人何曾想過(guò)，小孩也是人！是有血有肉有思想的人！他們對事物也有自己的想法看法，如果大人多去了解孩子，多去體諒孩子，就不會(huì )出現父母不了解孩子，對他產(chǎn)生誤解，而導致本可以解決的事無(wú)法解決的'局面了。
可憐天下孩子心！望父母多去了解孩子，不要再讓天下孩子吃到你們的“竹筍烤肉絲”了！
不服輸的精神作文 篇11
我從一開(kāi)始，就想著(zhù)這樣的學(xué)習過(guò)程，根本就不需要過(guò)多的答案，而我們所做出來(lái)的所有選擇，其實(shí)都是有一個(gè)根據的。
我們不放棄，不服輸。
我們如此單純地去看一個(gè)故事，僅此而已。
我們沒(méi)有過(guò)多的想法，我們也許只是站在那個(gè)起點(diǎn)，我只是在想，原來(lái)這樣的人生，似乎突然就開(kāi)始變得不一樣了呢。不是因為其他的什么原因，也許只是因為，我們的人生，我們所看到的所有道理，都不曾真正的虧待過(guò)自己。
只是因為，我們還是很富有的。
也許，我們只是不擅長(cháng)在這樣的道理之中，該如何區規劃那樣的人生。也許，沒(méi)有去尋找過(guò)的游戲，都是不太完整的。我們必須要經(jīng)歷過(guò)這樣一個(gè)過(guò)程，才能夠通過(guò)俗世，看到這樣的心愿。
我們一直都在想，也許在這條路上，我們根本就不會(huì )覺(jué)得，這樣的.心愿，也終于開(kāi)始開(kāi)創(chuàng )一種全新的道路。
所以從一個(gè)地方開(kāi)始，我們就開(kāi)創(chuàng )了無(wú)數個(gè)故事，無(wú)數個(gè)坑，我們也知道，再這樣的爭論之中，必須要知道，這樣的道理，或許是可以懂得的一種心理歷程。
不服輸的精神作文 篇12
“太棒了，我作業(yè)寫(xiě)完了！”我很快做完了作業(yè)，就想和爸爸下五子棋。
我擺好棋盤(pán)，分好棋子，興奮地請爸爸來(lái)下棋。
第一輪五子棋比賽開(kāi)始了。一開(kāi)始，我下每一顆棋子都要想一兩分鐘，爸爸不停地催促著(zhù)我。我說(shuō)：“不思考怎能贏(yíng)你呢？”
果然，我連著(zhù)贏(yíng)了好幾次棋。當我得意洋洋準備贏(yíng)下這一盤(pán)時(shí)，爸爸下了一顆“反轉棋”。只見(jiàn)他收了一顆又一顆，就好像收不完似的。我在一邊氣鼓鼓地說(shuō)：“我都快贏(yíng)了，你就不能讓讓我嗎？”
爸爸跟我講起了大道理：“下棋不要只看眼前，要想得長(cháng)遠！“
哎！還不是因為我經(jīng)驗不足，我哪會(huì )知道爸爸早已下好圈套，等我上鉤呢。第一輪不用說(shuō)，是爸爸贏(yíng)了。
“我不服！再來(lái)再來(lái)！”我大叫道。
爸爸說(shuō)：“那好，再來(lái)最后一盤(pán)�！�
但是，第二輪我還是沒(méi)有做到爸爸說(shuō)的“想得長(cháng)遠”，所以這一輪我還是慘敗。
我心里還是很不服氣，纏著(zhù)爸爸再和我下一盤(pán)。爸爸十分不情愿，但在我的'百般懇求下，他無(wú)奈地答應了。
我聚精會(huì )神，總是想著(zhù)要贏(yíng)下這輪。這一輪我和爸爸不分上下，可是正當我下得起勁時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，生氣地說(shuō)：“這么晚了，還不快睡覺(jué)？”
我一聽(tīng)，看了看鐘表，呀，怎么都十點(diǎn)啦！我連忙跑去洗漱了。
我邊洗邊想，爸爸，這一次沒(méi)能贏(yíng)你，下次一定要贏(yíng)你。
不服輸的精神作文 篇13
今天期末考完了，大家都沉浸在“畢業(yè)了真開(kāi)心”的心情里，教室里很吵鬧，全年級就我們班最吵了，我們的聲音甚至把班主任也吸引了過(guò)來(lái)，她很生氣地說(shuō)：“是不是畢業(yè)了就不用遵守紀律了？你小學(xué)畢業(yè)了難道你就不是個(gè)學(xué)生了？你的讀書(shū)之路還長(cháng)著(zhù)呢！六年級了連最基本的考場(chǎng)紀錄都不知道了，你還學(xué)什么！”
我們立刻就安靜了下來(lái)，可是過(guò)了半節課，氣氛開(kāi)始緩和起來(lái)的時(shí)候，我們又開(kāi)始吵了。這次老師是真的`生氣了：“你們沒(méi)事做��！那好，那就把英語(yǔ)書(shū)上的單詞表的所有單詞都抄一行�！�
老師氣消了，我的火氣又上來(lái)了，憑什么啊，又不是我講話(huà)，我這兩節課一句話(huà)都沒(méi)說(shuō)，我憑什么要抄？！現在的老師怎么這么喜歡用這種手段，連累其他同學(xué)。在法律上人們犯了什么事都是分別量刑的，難道一個(gè)人犯了罪其他無(wú)辜的人也要一起跟著(zhù)坐牢？氣死我了，還有他們也是，都不知道安靜一下，吵什么吵啊，幼不幼稚。
不服輸的精神作文 篇14
我是一個(gè)男孩，名叫陳渤林。個(gè)子不高不矮，頭發(fā)烏黑透亮，淺淺的眉毛下長(cháng)著(zhù)一雙黑黑的小眼睛，這雙小眼睛里經(jīng)常閃爍出一股不服輸的神情。
有一次，我正認真地在乒乓球室里練習著(zhù)，忽然，教練叫我去和另一個(gè)同學(xué)打一場(chǎng)五局三勝的比賽。我告訴自己：我一定會(huì )贏(yíng)的！帶著(zhù)這樣的心態(tài)我走到球臺前，竟然一次性贏(yíng)了5球。我不由地洋洋得意起來(lái)，這樣下去我可就贏(yíng)定啦！誰(shuí)知沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，對方猶如神助一下子反超過(guò)來(lái)，結果，這一局我輸了。對方贏(yíng)了一局后我變得緊張起來(lái)，我急于求成，心慌意亂，反而控制不住比分，所有打過(guò)去的球都出界了，毫無(wú)意外地，第二局我又輸了。
怎么辦？怎么辦？如果對方再贏(yíng)一局我就鐵定輸了！我急得心如火燒，就這么放棄嗎？不行，我怎能輕易認輸？我還有機會(huì )。這時(shí)，我想起自己立下的.志愿——我要成為全省最強的乒乓球選手，我怎么能在這里倒下，沒(méi)錯，為了我的夢(mèng)想我一定要冷靜，只有冷靜我才能贏(yíng)。于是，我深深吸了幾口氣，逐漸冷靜了下來(lái)。我恢復信心之后立馬扳回一局，第四局我又贏(yíng)了，這個(gè)時(shí)候對方不禁緊張起來(lái)，神色有些慌亂。決勝局，我以15：8的比分輕松闖過(guò)最后的關(guān)卡，取得了比賽勝利。耶！
我不僅在平時(shí)的乒乓球比賽中不服輸，在其他地方也不服輸�？荚�，沒(méi)考好不行，下次繼續努力；寫(xiě)字沒(méi)寫(xiě)好不行，一遍不行寫(xiě)兩遍，直到自己滿(mǎn)意為止；科學(xué)實(shí)驗失敗了不行，改進(jìn)方法繼續做，直到成功為止。
不服輸的精神作文 篇15
我的媽媽身材高挑，披著(zhù)一卷烏黑的頭發(fā)，頭發(fā)下面一對彎彎的柳葉眉，在家總是一身運動(dòng)服，還時(shí)不時(shí)要我和她一起去籃球場(chǎng)上打籃球比賽呢！
某個(gè)星期五，吃晚飯時(shí)，媽媽說(shuō)：“吃完晚飯，我們一起去打籃球吧！”我一聽(tīng)，打籃球，要知道籃球是我的最?lèi)?ài)呀！我想都沒(méi)想就爽快地答應了。于是，我拿著(zhù)籃球和媽媽高高興興地往籃球場(chǎng)去了！
我們到了籃球場(chǎng)，我對媽媽說(shuō)：“我們來(lái)五個(gè)球，我讓你一個(gè)�！眿寢屨f(shuō)：“好��！但輸了可別哭�！本瓦@樣我們開(kāi)始了比賽。
我運著(zhù)球，一會(huì )向左，一會(huì )向右，有時(shí)向前，有時(shí)向后，有時(shí)從跨下運球，有時(shí)從媽媽頭上虛晃投過(guò)去，可媽媽緊緊地用雙手攔住，我想，這可怎么辦，不能老被攔在三分線(xiàn)以外呀！于是我找準機會(huì )，從三分線(xiàn)外猛地來(lái)了一個(gè)三步上籃，結果，球進(jìn)了。又輪到我發(fā)球了，我還是用同樣的招數，可是不管用了，中途就被攔了下來(lái)，只看見(jiàn)媽媽以迅雷不及掩耳之勢來(lái)了一個(gè)勾球。于是，比分從一比一拉到了一比二，我發(fā)怒了，我開(kāi)始了“暴走”，用盡了所有的技巧，我直接投進(jìn)了兩次三分球都進(jìn)了。最后，終于被我贏(yíng)了。我想：這回媽媽可服了吧�？蓩寢屨f(shuō)：“失敗是成功之母，這次輸了下次再來(lái)�！�
這就是我的媽媽?zhuān)粋�(gè)不愿服輸愛(ài)鍛煉的`媽媽。
不服輸的精神作文 篇16
小時(shí)候，我跑步特別慢，每次和姐姐比跑步時(shí)都落后一大截，我每次都不服輸，可是沒(méi)有辦法挽回慘重的局面。于是我開(kāi)始鍛煉我跑步的速度和耐力，每次我鍛煉時(shí)都是一次比一次快，終于有一次，姐姐和我跑的不相上下，我高興的一蹦三尺高，我有了信心，更加勤奮了，早上起來(lái)練晨跑，玩游戲時(shí)無(wú)意中又鍛煉了跑步，現在跑步成了我的強項。
小時(shí)候，媽媽買(mǎi)了兩雙溜冰鞋給我和姐姐玩，于是姐姐又萌生了一個(gè)念頭，比賽時(shí)我和姐姐因為是第一次玩，搖搖晃晃的，所以姐姐說(shuō)：“過(guò)三天再比賽，我們這幾天用來(lái)練習�！蔽掖饝憬愫篑R上開(kāi)始練習，一眨眼，三天過(guò)去了，我和姐姐的比賽開(kāi)始了，我平穩地向終點(diǎn)滑去，而姐姐的速度卻比我快又比我穩，我觀(guān)察了一下姐姐的動(dòng)作，回家后向姐姐說(shuō)：“我不服，咱們后天再比一次，于是我學(xué)姐姐的動(dòng)作練了之后，感覺(jué)又快又穩，到了后天，姐姐滿(mǎn)不在意地跟我滑了起來(lái)，結果我向前傾斜，左一下，右一下。和姐姐差微秒之差，我贏(yíng)了！我喊了起來(lái)，這真是讓我開(kāi)心得不得了。
跑步的感覺(jué)真好！
我是一個(gè)只想贏(yíng)，“不想輸”的孩子。在班級里，我我好好學(xué)習，團結友愛(ài)，認真做好每一件事，就是怕落在別人后面，唯恐自己跟不上別人。在家里，我總是讓我的爸爸媽媽看到我那驚人的“不服輸”的那股韌勁。
記得有一次，學(xué)校體育課要考跳繩。我沒(méi)有學(xué)過(guò)跳繩，所以練習的時(shí)候我連兩個(gè)都跳不過(guò)。別人都跳的很溜，我頓時(shí)著(zhù)急了起來(lái)，像熱鍋上的.螞蟻，團團轉�；氐郊�，媽媽安撫道：“我們先不要急，慢慢來(lái)�！卑职质职咽纸涛艺_的跳繩動(dòng)作。一次3個(gè)、兩次9個(gè)、三次17個(gè)、四次28個(gè)。慢慢的，我一遍又一遍的跳著(zhù)，數字在增加，同時(shí)汗水也在增加，緩緩地劃過(guò)我的臉頰，但我也沒(méi)有在意�？荚嚂r(shí)我終于及格了，我跳了63個(gè)。
這就是我，一個(gè)“不服輸”的我。因為我知道，只要我付出了汗水，我就一定能夠成功。
不服輸的精神作文 篇17
“咚咚咚……”知道我們在干什么嗎?我們祁山小學(xué)正在開(kāi)運動(dòng)會(huì )呢，那是鼓號隊發(fā)出的音樂(lè )聲。廢話(huà)不多說(shuō)，我帶你“踏”入運動(dòng)會(huì )吧。
作為一名運動(dòng)員，我早早地進(jìn)了場(chǎng)，正在做準備活動(dòng)呢!只見(jiàn)我跨一個(gè)大步，手撐在一只腿上，向前壓，左邊壓一下，右邊壓一下�！敖衲甑拈L(cháng)跑我一定要做到最好!”我在心里對自己說(shuō)。壓了一會(huì )兒腿后，我站起身來(lái)，雙手撐腰，頭上下左右地晃動(dòng)著(zhù)。十分鐘后，我熱身活動(dòng)做好了，便坐在椅子上休息，等待上場(chǎng)了。
“5年級400米的同學(xué)請就位�！甭�(tīng)到廣播后，我立即奔向操場(chǎng)。經(jīng)過(guò)4組的激烈比拼后，終于輪到我上場(chǎng)了。我蓄勢待發(fā)地站在賽道上，身體前傾，槍聲一響，其它人都拼了命地跑了出去，我則落在了最后。到了第二圈半時(shí)，她們明顯慢了下來(lái)，我則奮勇直追，雙手擺動(dòng)地更加用力了，雙腿大跨步地奔跑著(zhù)，我一躍成了第一名。
400米結束了，我將迎來(lái)下午的長(cháng)跑800米!800米可是8個(gè)人一起跑，聽(tīng)到槍響以后，我沖了出去，暫時(shí)成了第1名�？陕�，有一個(gè)人超越了我，剛準備追，又轉念一想：還有那么多圈呢，一會(huì )兒累了怎么辦?不能太用勁，三名內就可以了，我便保持在第三名。第四圈時(shí)，我感覺(jué)到豆大的汗珠從我的額頭上流下來(lái)，流過(guò)眼睛，流過(guò)鼻子和嘴巴，最后落到我的手背上。最后一圈時(shí)，我的雙腿已經(jīng)酸軟無(wú)力，這下肯定得不到第一了，可聽(tīng)到同學(xué)們?yōu)槲覅群�，老師為我加油的`聲音，還有媽媽的陪跑。我不能辜負他們對我的信心，頓時(shí)，全身感覺(jué)充滿(mǎn)了力量，一下子超越了第二，最后，我沖向紅繩，耶，我成了第一!
運動(dòng)會(huì )的賽場(chǎng)上充滿(mǎn)著(zhù)堅持，大家都在突破自己的極限，而我，賽場(chǎng)上也絕不服輸。
不服輸的精神作文 篇18
我是一個(gè)苦命的孩子，似乎從未受過(guò)的青睞。
似乎總愛(ài)和我開(kāi)玩笑。在平常把我捧的很高，很高；而每次在最關(guān)鍵的時(shí)刻又把我重重的拋落�？偸撬さ奈�，很痛，很痛。
媽媽說(shuō)這是命，或許是吧，可我總是不甘：為什么，為什么我的命中完全是的，為什么我看不到一星亮光？
小的時(shí)候，我不過(guò)是家里的一根筒。我闖了禍，要挨罰；妹妹闖了禍，我也要挨罰。妹妹有玩的.，吃的，我只能看著(zhù)；我有吃的，玩的，起碼也要分她一半。我從不說(shuō)“不”，因為我不敢，我也不想，有什么用呢，只不過(guò)多一些皮肉之苦罷了。所以，今天，當妹妹為減肥而發(fā)愁時(shí)，我卻營(yíng)養不良。
我當然不服。于是，我努力學(xué)習，當一張又一張的狀拿回家時(shí)，在親友面前，父母不得不承認我是一個(gè)好孩子。也只有在這個(gè)時(shí)候，我才能享受被表?yè)P的，心里才稍微有一些安慰。我無(wú)聲。
初中時(shí)，我的成績(jì)一直很好，尤其是數學(xué)，幾乎每次滿(mǎn)分�？僧斘覞M(mǎn)懷信心去拿中考成績(jì)單時(shí)，突然來(lái)了個(gè)，竟以15分只差與一中失之交臂，而其中數學(xué)只有102分。我無(wú)語(yǔ)。
花了幾千塊錢(qián)，終于進(jìn)了一中。漸漸地，我又登上了高峰，以至于有時(shí)有搞出不勝寒的感覺(jué)。
然而，正當我得意之跡，高考落榜無(wú)疑是迎頭一擊。其實(shí)，其間，已經(jīng)過(guò)我好幾次：如，可以為高考加分的競賽，從未讓我進(jìn)入過(guò)復賽�？墒�，我總是不服失敗之后，依然迎頭而上，然而，依舊還是失敗。我以為這樣應該夠了，卻不知在一生中最重要的依次考試——高考時(shí)又與我開(kāi)玩笑。我不甘，可不甘又有何用？我無(wú)奈。
就這樣，總是在關(guān)鍵的時(shí)候把我從高處重重摔下，至今也沒(méi)有什么成就。
一次又一次的玩笑總是將電亮我世界的火吹滅，使我始終見(jiàn)不到一星。
我不服，不服啊，怎一個(gè)不服了得！
不服輸的精神作文 篇19
最近是本人的本命年，本人本想打算準備怎么網(wǎng)購，沒(méi)想到那消息真是把我平靜的心弄的驚天動(dòng)地、火上加油――脖子歪了，躺床十天，而且還是平躺的。無(wú)奈，為防止自己的憂(yōu)慮癥發(fā)生，只好聽(tīng)鋼琴曲《sleep away》。
一般我都在電腦前玩電腦、上上網(wǎng)，也沒(méi)什么事�？蓳鷳n(yōu)的是我媽��！萬(wàn)一她把電腦設置密碼，我就沒(méi)戲了。密碼只有她知道。就連在床上沒(méi)聲音流淚還說(shuō)我鬼哭狼嚎。不服氣！不給我買(mǎi)東西，還是我本命年加臭面子。再說(shuō)，那東西在網(wǎng)上便宜了200多，還包郵的！平躺10天！這讓我本命年怎么過(guò)？拿我浪費時(shí)間！
剛剛一賭氣坐在床上，無(wú)可奈何地嘆了一口氣。當時(shí)我真的想離家出走，去同學(xué)家住幾天，然后再回來(lái)。問(wèn)題是，他們不讓我走！我不想聽(tīng)他們那些我不想聽(tīng)的語(yǔ)句，我不想聽(tīng)到他們的敲門(mén)和開(kāi)門(mén)聲。有時(shí)我就故意喊：“你誰(shuí)？”實(shí)際上我真的.不想認他們！誰(shuí)叫他們不給我買(mǎi)那東西。哼！我不服氣。
當好話(huà)一說(shuō)，我沒(méi)有感動(dòng)，而是煩。煩煩煩，是真的很煩。我真的什么話(huà)也不想說(shuō)，不服氣，2013怎么就覺(jué)得像他們的本命年一樣差不多一樣？區別很大。我覺(jué)得：老是不服氣，都是他們惹的禍，害的我真的很……煩煩煩。有時(shí)候他們說(shuō)：“孩子不能煩！”可他們不理解本人。
好吧，我在脖子歪的時(shí)候，也懂得一個(gè)道理：別把孩子當成外人，就算是本命年也要好好理解。我爸媽就是因為不理解我自己，所以，我覺(jué)得很不服氣。
不服輸的精神作文 篇20
我不服氣，因為每當我去上課外班下課踢球時(shí)，同學(xué)們老是讓我當無(wú)聊的守門(mén)員。
“踢球啦！”隊長(cháng)說(shuō)，“你當守門(mén)員�！蔽艺f(shuō)：“憑啥老是要我當守門(mén)員��？”“你個(gè)子高，讓你當前鋒速度不夠快，我們一定會(huì )輸，讓你當守門(mén)員正合適�！泵看挝叶歼@樣被迫當上守門(mén)員，但我心里卻很不服氣，心想：我個(gè)子又不是很大，技術(shù)也不差，干嘛老要我當守門(mén)員��！
球賽開(kāi)始了，我雙眼緊盯著(zhù)足球，不敢有任何疏忽�！坝星蜻^(guò)來(lái)了！”同伴提醒我。只見(jiàn)球猶如離弦的'箭一樣直沖球門(mén)而來(lái)，我眼疾手快，上前一撲，輕而易舉就守住了球!還沒(méi)等對方回防，我就把球直接拋給了前鋒，他用頭一頂，哈！球進(jìn)啦！他們抱在一起笑著(zhù)，跳著(zhù)，完全忘了我這個(gè)立了大功的守門(mén)員。
比賽又繼續激烈地進(jìn)行著(zhù)，球又射向球門(mén)，可這回，我沒(méi)能守住�！澳惴磻δ敲绰�？”他們不分青紅皂白地把責任往我身上一推，自個(gè)兒好像啥事也沒(méi)有。正當我生氣地想替自己申辯時(shí)，上課鈴響了，他們一哄而散，只留我一人很不服氣地在院子里直生悶氣。
唉，我不服氣！我不服氣！我一定要證明給他們看，我能當前鋒！
終于有一次，我守住了球，心想：我要讓他們見(jiàn)識見(jiàn)識我的球技，讓我當前鋒！于是，我直接帶球過(guò)人，只見(jiàn)我左沖右突，因為場(chǎng)地小，我們是三打三，我連續過(guò)了兩人，只有守門(mén)員了，我沉著(zhù)冷靜地對準球門(mén)用力一個(gè)抽射，“看招！火焰射門(mén)！”球像一團火焰飛向球門(mén)�！扒蜻M(jìn)了！”大伙都抱著(zhù)我，“你還真有兩下嘛，以后讓你當前鋒吧！”頓時(shí)，我像沸騰的水一樣激動(dòng)得跳了起來(lái)。
從那刻起，我由原來(lái)的不服氣轉變成讓他們對我佩服得五體投地，我可真高興！因為我用自己的才能證明了我能行！今后無(wú)論遇到什么事，我都要對自己有信心，要朝著(zhù)自己的目標而努力奮斗！
不服輸的精神作文 篇21
夜，越來(lái)越顯得靜謐，天空是一大片令人沮喪的云，黑沉沉的壓的我喘不過(guò)氣來(lái)。星星零零碎碎，似乎孤獨而又無(wú)助，不知名的風(fēng)來(lái)了又走，樹(shù)上的樹(shù)葉紛紛抖動(dòng)，發(fā)出“沙沙沙”的聲音。我想，它也像我一樣在嘆息吧？
今天，段測的試卷已經(jīng)發(fā)到我的手上，我頓時(shí)手僵住了，大腦立刻進(jìn)入窒息的狀態(tài)，來(lái)不及反應。一個(gè)“９６分”的字眼映入眼簾。對于。對語(yǔ)文充滿(mǎn)極其濃厚的興趣，對語(yǔ)文充滿(mǎn)１００％的自信而帶了一點(diǎn)驕傲，這樣的分數怎么可以允許呢？
瞧瞧大家，每一個(gè)都拿著(zhù)一份試卷到處亂跑亂撞，似乎向全世界宣布這一個(gè)好消息，但是，對于我來(lái)說(shuō)是一種諷刺。畢竟，這大家的喜悅原本在我的臉上，一位男同學(xué)強國我的試卷，看到分數后，嘴角分明撇了撇，眉頭逐漸松開(kāi)變成月牙般彎，神情帶了一點(diǎn)，鄙視：“才９６分，哈哈，沒(méi)想到我這么差勁的分數也贏(yíng)過(guò)班長(cháng)您��！”頓時(shí)，我的心又被刺痛了一下，面無(wú)表情的把試卷收好。
冷風(fēng)，在一次沖擊我的臉龐，我收回情緒，嘴角一絲苦笑，一邊嘆息一邊搖頭。突然，一株黃橙橙的不明物映入眼簾，我走近一看，有一絲驚奇，是一棵小雛菊，這很普通。但是，我清楚記得這一顆雛菊種子不小心跌落在極為狹窄的地縫里，那寬度，與一只螞蟻差不多大小�？墒�，這一朵小雛菊再次出現在眼里，我仔細一看，這一株小雛菊原來(lái)就是頑強的從地縫里生長(cháng)出來(lái)。
這一株小雛菊是我見(jiàn)過(guò)最美麗的花。它生長(cháng)的地方不僅潮濕而且空間也不夠。但是，它卻能在這樣的環(huán)境里生長(cháng)出來(lái)，生葉開(kāi)花。每一步都極其艱難，它卻做到了，并且展示自己美麗而又自信的一面，我突然想到了什么，對啊，雛菊的花語(yǔ)不正是勇敢嗎？
我的雙手形成一個(gè)半圓拱形，小心翼翼地呵護著(zhù)她，臉龐貼在花瓣上，絲絲麻麻的，我的身體被冷風(fēng)吹著(zhù)，我卻一點(diǎn)兒也不覺(jué)得冷，反而是一陣陣溫暖，是雛菊為我傳遞溫暖嗎？我想，是的'。
我頓時(shí)豁然開(kāi)朗，我的一點(diǎn)點(diǎn)挫折與雛菊的根本比不上，我的人生還有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)考驗在等著(zhù)我，我是這么容易在這個(gè)小關(guān)口就跌倒了嗎？不行，絕不能夠，我還有更加偉大的理想等著(zhù)我去實(shí)現呢！失敗的，不僅我一個(gè)人，我要勇敢的站起來(lái)，勇敢的向前走，不管前方多么崎嶇，我也要扼住命運的咽喉，永不低頭。我站起來(lái)，狠狠地把手抓成拳頭，沒(méi)錯，命運掌握在我的手中，我決不能輕言放棄。
我手成喇叭形，大喊：“我不服輸！”雖然嗓子喊得有點(diǎn)沙啞，但是自信又回到我的身上，我露出笑容，便返回房間。
夜依然靜謐，但是，天上的星星亮了許多，似乎在對我微笑！
不服輸的精神作文 篇22
在清空萬(wàn)里、丹桂飄香的季節，我們學(xué)校要舉行運動(dòng)會(huì )了，聽(tīng)到這個(gè)令人興奮的消息，我們全班同學(xué)高興得沸騰了起來(lái)。
時(shí)鐘不知不覺(jué)地指向了兩點(diǎn)，廣播里傳來(lái)了林老師的聲音：“請參加女子200米比賽的運動(dòng)員馬上到檢錄處報到！”我的心“咚咚……”地直打鼓，我真想打個(gè)地洞，逃脫這次“戰爭”呀！以前我從來(lái)沒(méi)有參加過(guò)比賽，是個(gè)新手，初生牛犢，更何況我的對手各個(gè)都是高手，怎么辦呢？我只能像趕鴨子上架似的跑向檢錄處。比賽開(kāi)始了，只聽(tīng)“嘭”的一聲，我們各個(gè)像離弦的箭，直奔終點(diǎn)�？墒�，我跑了一會(huì )兒就兩腿發(fā)軟，剛開(kāi)始那得第一的勁兒松懈了！呀！不得了啦！我才稍一松動(dòng)，就從第一落到了第二。這時(shí)我?jiàn)^起直追，還是超越不了杜以芮。我有點(diǎn)氣餒了，可是當我聽(tīng)到媽媽的吶喊聲時(shí)，我頓時(shí)充滿(mǎn)了信心，就算不能得第一，我也得超越自己。盡管我喘著(zhù)粗氣，腿上像灌滿(mǎn)了鉛一樣沉重，但我一直堅持到最后，超越自己就是成功。
接下來(lái)就是八百米決賽了。只聽(tīng)“砰——”的一聲，我們都像腳底生了風(fēng)似的往前跑。我一開(kāi)始落在最后，可以我媽媽一直在我身邊陪跑，讓我信心滿(mǎn)滿(mǎn)�？膳艿降诙r(shí)，我被落到了最后，但是當我聽(tīng)到王老師和同學(xué)的助威聲時(shí)，我士氣大增。這時(shí)，前面的'一名運動(dòng)員停下了腳步，在原地喘氣，這可是我追趕的好時(shí)機，我加快腳步，終于追上了她。雖然我是倒數第二，但我盡力了，堅持到底就是成功！
比賽中，盡管我沒(méi)得到名次，但那股不服輸、堅持到底的精神會(huì )永遠印在我心中。運動(dòng)會(huì )不僅是力量的展現，更是毅力的拼搏，我做到了！
不服輸的精神作文 篇23
我今天發(fā)現了一個(gè)新游戲。從早晨玩到中午，還是覺(jué)得特別新奇。
這游戲還挺有難度的，開(kāi)局到現在二十分鐘，我沒(méi)殺過(guò)別人，一直追著(zhù)對面的對手殺。旁邊看我玩游戲的妹妹叫好：“姐，痛快�！绷硪贿叺膶κ纸o我發(fā)來(lái)消息：我整個(gè)人就要懷疑人生了，想不到英明一世的自己還不如一新手女的？接下來(lái)的過(guò)程里，我沉默地用高級玩家的`技術(shù)屠殺他，教他重新做人。PK結束后，我的電腦里的角色在歡呼聲中接受?chē)^(guān)群眾采訪(fǎng)，我瞥了一眼角落里象征對手的的穿著(zhù)花外套的小人。
不料花外套小人的上方對話(huà)框打出一句話(huà)：聽(tīng)說(shuō)有些新玩家不滿(mǎn)意自己的能力提升慢，明明偷偷升級了，還來(lái)參加低段位的友誼賽，結果把對方打那么狠�！蔽耶斚戮陀X(jué)得這是在暗諷自己，內心一萬(wàn)只羊駝瘋狂奔騰，但是又不能自爆表現出來(lái)。我向主動(dòng)對手發(fā)送消息：被我一個(gè)新人女的殺這么多次，不傷心吧？不會(huì )不服吧？可別回頭一氣之下把零用錢(qián)都充進(jìn)去了。
對手秒回：哪能啊，能被您這種堪比專(zhuān)業(yè)人士的新人玩家打敗，我輸得心服口服。我心想服輸就好。
不服輸的精神作文 篇24
這學(xué)期，我們班舉行了一次英語(yǔ)考試�？纪旰�，我滿(mǎn)懷信心地交了卷。自從三年級以來(lái)，每次英語(yǔ)考試我都是全班第一，這次肯定又是穩坐冠軍寶座，我心里美滋滋地想著(zhù)。
沒(méi)想到，這次英語(yǔ)老師不親自改卷，而是讓我們當場(chǎng)交換改卷。下課后，我一問(wèn)分數，自己竟然比第一名整整少了8分，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵�？隙ㄊ峭瑢W(xué)把分數加錯了，我不服氣地一把抓起卷子，三步并作兩步地跑下樓，飛奔到老師辦公室。到了辦公室，我把卷子給了老師后，忍不住地號啕大哭起來(lái)。老師說(shuō)她還要重新審核分數，勸我別哭鼻子了。下午，老師公布分數，我的卷子果然是改錯了，可最后我還是比第一名李欣少了2分，屈居亞軍。
看我不服氣的樣子，老師告訴我，李欣非�？炭�，堅持每天讀半小時(shí)英語(yǔ)，背十個(gè)單詞，所以取得了這么好的成績(jì)。老師問(wèn)我每天花多長(cháng)時(shí)間學(xué)習英語(yǔ)時(shí)，我不好意思地低下了頭，是呀，在家里，我幾乎沒(méi)有認真讀過(guò)英語(yǔ)，全憑課堂上的.一點(diǎn)時(shí)間學(xué)習英語(yǔ)。這樣的學(xué)習態(tài)度怎么會(huì )換來(lái)好的成績(jì)呢？
可是，我口服心不服。我打算以后端正學(xué)習態(tài)度，認真學(xué)習英語(yǔ)，在下次的考試中一定要奪回第一的寶座。
不服輸的精神作文 篇25
今天早上，我盼望以久的籃球比賽終于開(kāi)始了��！
我早早的起床后，看了會(huì )作文選，就騎著(zhù)自行車(chē)就直奔健身廣場(chǎng)。來(lái)的廣場(chǎng)，我們班的人來(lái)了可真多��！再看看5班的，來(lái)了4個(gè)人，錢(qián)還湊不夠，我門(mén)已經(jīng)有20幾元了，給了他們5元，其于的`讓體育委員去買(mǎi)飲料。
在一聲“噓”后比賽終于開(kāi)始，我們班先搶到了球，我班的煜騰強攻上籃球進(jìn)了。5班發(fā)球，偉聰趁人不防輕松上籃，比分打平了。一鳴把球傳到了我的手上，我帶過(guò)半場(chǎng)就把球傳給了肥（煜騰的外號），然后給他擋位讓他投三分，球進(jìn)了，肥輕而一舉的貢獻三分。5班剛跑過(guò)半場(chǎng)就被一鳴搶斷了，然后又把球給了我，我反手一拋，又進(jìn)了一球。5班的浩陽(yáng)投了3分，只聽(tīng)“嗖”的一聲，三分。比賽就這樣持續下去，到了第4節，比分40：41，我班落后一分，就在這關(guān)鍵時(shí)刻，一鳴投了個(gè)3分，我們贏(yíng)4分了，肥說(shuō)：“要防守好，別讓他們把比分翻過(guò)來(lái)，聽(tīng)到?jīng)]有！”，我們異口同聲地說(shuō)：“嗯，601班必勝！”，暫停結束，比賽繼續。暫停后我們像掉了魂一樣，防守總是讓他們進(jìn)球，進(jìn)攻不是失誤就是沒(méi)進(jìn)，比分輸他們一分，別看一分很少，卻很難進(jìn)�。�！我們都很悲哀，我們班的女同學(xué)也很難受，只能眼睜睜地看他們進(jìn)球，我們終于堅持到結束，比分59：58，我們班輸了�。�！肥說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們發(fā)揮得很好，這次不行，下次再來(lái)，直到打贏(yíng)為止�！�，我們知道他是在安慰我們，他心也很難受，大家滴下無(wú)奈的眼淚。
我知道了，只要生命沒(méi)結束，能做的事情就要盡力而為，永遠不服輸，要像霍金一樣向命運挑戰！
不服輸的精神作文 篇26
尼采曾這般寫(xiě)過(guò)："凡不能殺死我的，必使我強大。"試問(wèn)，何人不是如此？
的確，當我們遭遇挫折時(shí)，總會(huì )灰頭土臉，淚眼婆娑�？墒�，掉下淚，是人之常情，但是，能否不服輸？確是我們自己的內心能否強大？
有個(gè)同學(xué)，在這一次的半期考發(fā)揮失常，退了步，心中的堤壩猶如洪水決堤，一泄汪洋。她伏在灰藍的桌子上啜泣著(zhù)，豆大的眼淚瘋狂下落。
我們不好勸她，主要是因為很多人都進(jìn)步，造成了與她有差異。在這樣的環(huán)境下，不哭一場(chǎng)，似乎是不符合她的弱小的`外表�？墒�，我們卻要勸服她要堅強起來(lái)，因為我們都需要知道，這不是最后一場(chǎng)戰役，我們彼此都還有機會(huì )去加油，去不斷進(jìn)取。
不服輸，不向失敗低下我們的傲骨。
正如柴靜這般說(shuō)過(guò)："強大的人，不是能征服什么，而是能承受什么？"所以我們要不服輸，擔下困難，繼續一勇直前。
不服輸的精神作文 篇27
無(wú)論是在學(xué)習上，還是在玩耍中，我都是一個(gè)不服輸的人。
我喜歡奧數，因為它可以鍛煉我的思維。
有一次，我和媽媽比賽做奧數，我們做著(zhù)做著(zhù)就都遇到了一道難題，我們絞盡腦汁也沒(méi)有得出正確答案。于是，媽媽就氣餒地說(shuō)：“我認輸。我還是看看這題的參考答案吧！”
“不！不行！要看你看！我是不會(huì )服輸的！”我堅決地說(shuō)，“我一定能夠戰勝這只攔路虎的�！�
媽媽就獨自把參考答案翻出來(lái)看了�？吹剿腥淮笪虻臉幼�，我就更加堅信：其實(shí)題目沒(méi)那么難。于是，我埋下頭，拿起筆，重新整理自己的思路。一次，失敗。兩次，失敗。三次，還是失敗。但是，我暗暗告誡自己：我不能服輸！終于，功夫不負有心人，第六次嘗試，我把這道題攻克了！
我好高興，尖叫起來(lái)：“我贏(yíng)了！我真的贏(yíng)了！”媽媽也為我感到驕傲！
我和爸爸下棋的時(shí)候，我也不服輸。每次我和爸爸下棋，只要我下輸了，我就會(huì )纏著(zhù)爸爸要他給我講解，指出我哪里下錯了。之后，我就會(huì )吸取教訓，并要求和爸爸再下一盤(pán)。因為我相信失敗是成功之母，總有一天我不會(huì )再輸的。事實(shí)上，我確實(shí)贏(yíng)過(guò)爸爸！
不服輸，雖然要付出更多的`努力，但陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，當最終取得成功時(shí)，那份喜悅也是成倍的。
所以，對待每一件事，我都會(huì )抱著(zhù)不服輸的心態(tài)去完成！
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