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真是不一樣作文
第一篇：不同的人看到的東西真是不一樣
這件事里，我看到的是，一個(gè)學(xué)業(yè)屢受挫敗讓父母斥責失望的孩子，終于遇到機緣發(fā)現一個(gè)能體現自己價(jià)值表現自己尊嚴找回自己信心的位置。
這樣的事情其實(shí)很多見(jiàn)。很多學(xué)業(yè)上不行的孩子，因為某次偶然機遇，在別的事情上有出色表現，另辟了一番天地。也有很多孩子因了這樣的契機，重新認識了自己也讓父母老師同學(xué)重新認識了自己，有了新的形象，有了信心，從而在學(xué)業(yè)上也一反常態(tài)，讓人刮目相看。我上中學(xué)時(shí)就有過(guò)幾位這樣的同學(xué)，也見(jiàn)過(guò)幾位善于給所謂“差生”創(chuàng )造機遇的好老師。這樣的老師對學(xué)生的恩情真是不可言表。
這樣的事情還說(shuō)明，永遠不要瞧不起在某方面不如你，或者暫時(shí)不如你的人。你看他現在成績(jì)差，以為可以居高臨下地對他品頭論足？誰(shuí)能知道他的將來(lái)怎么樣？每只狗都有自己的一天。
這樣的事情給老師給父母的啟示是，永遠不要打擊孩子的自尊，給孩子多多的機會(huì )發(fā)掘自己的力量。每個(gè)孩子都可以是好孩子，只是很多時(shí)候我們用偏見(jiàn)用我們的自以為是堵住了他們的路。
第二篇：一樣的暑假不一樣過(guò)
人生是多姿多彩的，事情是陰晴圓缺的；快樂(lè )是短暫的，回憶是美好的。
今年的暑假，我們班同學(xué)過(guò)的和別的同學(xué)不一樣，因為，我們今年面臨的是中招考試，讓屬于畢業(yè)生的我們過(guò)著(zhù)不同尋常的暑假，在這個(gè)暑假里，每一個(gè)同學(xué)都過(guò)的緊張兮兮的，可是，每一個(gè)同學(xué)的忙的有意義，忙得不亦樂(lè )乎，忙得讓我們一生難忘！
暑假是相同的，心情是不同的，考得好的同學(xué)不會(huì )為學(xué)校的事情而擔心，考的不好的同學(xué)這會(huì )為了該上那個(gè)學(xué)校而擔心，可能還會(huì )為了成績(jì)的事情而挨罵。其實(shí)，這個(gè)時(shí)候，不是挨罵的時(shí)候，而是想辦法的時(shí)候。家長(cháng)會(huì )為了學(xué)生的事情到處去奔波，作為兒女，我們應該為父母多分擔一些家務(wù)。讓父母回到家能輕松一點(diǎn)。
不管最后我們到了哪里，我們都應該好好的學(xué)習，為著(zhù)自己的將來(lái)，去努力的拼搏，去實(shí)現自己的理想，其為自己的明天更好的打拼！
暑假，不再是暑假，而是我們超越他人的時(shí)候，而是我們努力的時(shí)候，我們理解的慢，就要笨鳥(niǎo)先飛，付出的更多，收獲的才不會(huì )少，讓我們一起努力，為今后的美好生活去加油，為了祖國的明天一起去奮斗！
祖國會(huì )有我們21世紀的人去再創(chuàng )輝煌，讓我們去再創(chuàng )奇跡！
我高呼：我們的暑假，不一樣的過(guò)！
第三篇：一樣的人，不一樣的環(huán)境
年輕的人，年輕的山，年輕的水。
夕陽(yáng)西下，斜陽(yáng)灑在平靜的水面上，湖水蕩漾著(zhù)，泛著(zhù)紅光。一個(gè)年輕人站在水邊，右手拿著(zhù)魚(yú)竿正在釣魚(yú)�！皣W”平靜的水面動(dòng)蕩起來(lái)了�！搬灥搅�！釣到了！”年輕人赤著(zhù)腳，抓住魚(yú)往回跑，小鳥(niǎo)也跟著(zhù)他回家。家？其實(shí)就是一間茅屋。家人？其實(shí)就是這些動(dòng)物。周邊的山林圍繞著(zhù)，年輕人喜歡這里的山，這里的水和山里水邊的居民們，他很快樂(lè )。
中年的人，中年的山，中年的水。
不知過(guò)了多少年，他依然住在山林中。傍晚他依然站在湖邊，嘴上銜著(zhù)小煙袋，手里提著(zhù)魚(yú)竿，魚(yú)簍中沒(méi)有一條魚(yú)，也許這原來(lái)就不是他的目的。水面依然那樣平靜�！傍Q”汽笛聲又響了，那些天總有一艘小艇開(kāi)往這片山林。有兩個(gè)人走在岸邊，手中那著(zhù)圖紙，指指點(diǎn)點(diǎn)，他不明白，那些人要干什么�？墒撬靼姿麗�(ài)這里，不會(huì )讓人破壞這里。他要把這些山和水留給自己的孩子們，留給魚(yú)啊，鳥(niǎo)啊和它們的孩子。
年老的人，年老的山，年老的水。他老了，胡須，頭發(fā)都染上了白霜；山老了，山上建起了廠(chǎng)房；水老了，垃圾漂在水面上。傍晚他還是站在湖邊，手里不在提著(zhù)魚(yú)竿，看著(zhù)那淡黑色的水，心想也許魚(yú)早搬家了吧！這里不在平靜。
他開(kāi)始懷念過(guò)去，他開(kāi)始懷疑自己，因為這里不在美麗。
從前的人，從前的山，從前的水。
從前的一切不復存在了。老人死了，帶著(zhù)眷念和困惑走了；山也走了，早已被那工廠(chǎng)取而代之；水，同樣走了，那里早已豎起了高樓。如今，只剩下一片“繁華”“喧鬧”。
那人，那山，那水。只屬于那時(shí)，那地，那樣的環(huán)境。老人的疑問(wèn)，同樣困惑著(zhù)我，不知道“繁華”與“平靜”之間我們該選擇什么，拒絕什么。
第四篇：一樣的愛(ài)，不一樣的表達
20xx年5月12日，不同人在做不同的事。
你在整理著(zhù)筆記，等待著(zhù)老師上課，高三的過(guò)程是痛苦的，可你卻在痛苦中成長(cháng)，越發(fā)的成熟。你看到窗外的陽(yáng)光，心里很是安寧。
你在緩緩的端起一杯水，剛剛上完了一節課，身體有一些疲憊，手中翻閱著(zhù)考試卷子，嘴角露出了一絲欣慰，整理好教課所需要的教案，開(kāi)始又一次智慧的澆灌。
你在陪著(zhù)你的孩子，你的孩子還有幾天就到百天了，你微笑的看著(zhù)他，靜靜的搖著(zhù)，嬰兒的小手輕輕的搖晃，隨著(zhù)你的節奏慢慢的睡去啦。
突然間一切的一切都變。
本在專(zhuān)心聽(tīng)課的你，感覺(jué)到大地在顫抖，聽(tīng)到老師說(shuō)，“快跑，地震”，剛剛站起來(lái)的你被樓上掉下的東西砸到，你的溫度還沒(méi)有流失，靈魂卻已飄起看著(zhù)這殘破的大地，心中充滿(mǎn)了悲痛，你很想哭，可是卻發(fā)現自己，沒(méi)有能力留出淚。你的靈魂化做蝴蝶。
本在激情澎湃講課的你，聽(tīng)到大地的鳴叫，你知道這正地震發(fā)生最后的提示，你大聲疾呼，“快跑，地震”，眼看著(zhù)樓上掉下的水泥板將要奪走你學(xué)生的生命，你死死的把他們推到了身下，為他們營(yíng)造了一點(diǎn)空間，這時(shí)你的后背，狠狠地被水泥板拍下，來(lái)不及任何反映，你的靈魂很輕，化作喜鵲。
準備下樓得你聽(tīng)到了東方樓房在震動(dòng)，沒(méi)有反映到發(fā)生甚么得你，身體先開(kāi)始恐慌，轉過(guò)身跑到你孩子的身邊，當你開(kāi)始抱住他的時(shí)候，樓房正在倒塌。災難奪走了你的生命。你的靈魂化作白兔。
地震發(fā)生之后，十多萬(wàn)解放軍、武警和公安民警，各省市的救援隊、醫療隊、工程搶修隊迅速進(jìn)入災區。港臺救援隊和國際救援隊飛抵災區。
蝴蝶般的靈魂飛入到一名救援隊員的身體，你在不停忙碌的搬開(kāi)，房屋的碎片，救援在下面的遇難人員，看到一條又一條鮮活的生命在在掙扎，你的心里異常痛苦。你恨不得用盡你身體所有的力氣把他們都救出來(lái)。
喜鵲般的靈魂飛入到一名醫療隊員的身體，面對被送來(lái)的的傷員，你認真的為他們，清理傷口，包扎，用你的溫柔感染著(zhù)他們，在你的治愈下他們漸漸的康復，冰冷的心靈漸漸的的溫暖。
白兔般的靈魂飛入到，一位的縣民政局長(cháng)身上，失去15個(gè)親人的你，沒(méi)有因為悲痛而倒下，連續指揮救災五天只睡了七個(gè)小時(shí)的像人們詮釋了什么是愛(ài)。
第五篇：一樣，不一樣
大地傾塌，蒼天哭泣！
中國不倒，汶川不哭！
你看，校園的綠樹(shù)上，那一串串絲帶便是見(jiàn)證；你看，募捐活動(dòng)上，那一個(gè)個(gè)慷慨解囊便是見(jiàn)證；你看，舉國哀悼時(shí)，那一聲聲心靈的祝愿便是見(jiàn)證；你看，義演活動(dòng)中，那一雙雙眼睛便是見(jiàn)證。
一樣的關(guān)注，不一樣的行動(dòng)；一樣的愛(ài)心，不一樣的傳遞；一樣的真情，不一樣的表達。
印象最深的是熒屏上的三種顏色。
是綠色！
那是最讓人心動(dòng)的顏色，那里牽動(dòng)著(zhù)億萬(wàn)人的心。解放軍戰士連夜急救，只為那縫隙中微弱的呼喊，那是生命的掙扎，那是生命的呼喚。戰士們深知他們身上的重任，深知人民信任的眼神。
急救中，一個(gè)個(gè)戰士彎下腰，一塊石一塊石地搬，磨破了手，擦爛了皮，又有何妨，哪怕獻上生命又有何懼，只為那身綠色的軍裝。
是白色！
那是最讓人敬重的顏色，那里寄托著(zhù)千萬(wàn)人的情。白衣天使的奔忙急救是永恒的身影，只為那危急中求生的眼神，只為那人民深切的盼望。累了，看著(zhù)那一身白色便振奮了；倦了，想想人民便無(wú)畏了。
一個(gè)傷員一個(gè)傷員地慰問(wèn)，一聲問(wèn)候一分關(guān)切地傳遞，不論如何，再苦再累，想想災區，想想人民，也要對得起這一身白。
是黃色！
那是最讓人感動(dòng)的顏色，那里寄予了永遠的夢(mèng)想。志愿者們毫無(wú)畏懼地奔赴前線(xiàn)，穿梭于災民間，送去關(guān)懷，送去祝福，送去四面八方的關(guān)注。
救災中，志愿者的熱情感染著(zhù)每一個(gè)災民，志愿者的笑容鼓舞著(zhù)每個(gè)人。他們毫無(wú)怨言，默默奉獻，讓黃色永駐心中。
這些不一樣的色彩穿梭于人群中，盡心盡力履行著(zhù)各自不一樣的職責，但帶去的是一樣的關(guān)懷，一樣的真情，一樣的愛(ài)心，一樣的感動(dòng)。
不一樣的顏色，一樣的愛(ài)心。
第六篇：不一樣的媽媽
聽(tīng)到這個(gè)題目，你們一定會(huì )大吃一驚吧！媽媽怎么會(huì )不一樣呢？難道你有兩個(gè)媽媽嗎？嘻嘻！當然不是有兩個(gè)媽媽啦！其實(shí)……
“你怎么才考80多分？考得這么差還想讓我簽字！太不像話(huà)了1”聽(tīng)，這是媽媽在訓斥我。哎~我怎么這么倒霉啊，攤了這樣的一個(gè)媽媽。不就是考了80分嘛，用得著(zhù)這樣說(shuō)我嗎？我媽媽啊，只要抓住一個(gè)機會(huì )就會(huì )狠狠地說(shuō)我一頓，還不光是這樣，讓我罰寫(xiě)一張試卷也是可以的嘛。而且……“去把自己的衣服洗了，快點(diǎn)！吧衣服弄得這么臟，再讓我洗，是吧？”討厭，別人的肯定是父母洗的，為啥我就要自己洗呀！類(lèi)似的事情還有很多很多，但是媽媽也有另外的一面。
那一次，我和爸爸媽媽出去玩，家里只有一輛自行車(chē)，爸爸載著(zhù)我和媽媽?zhuān)易谇懊�，媽媽坐在后面，高高興興地去公園里了。媽媽媽媽一直提醒我要小心，不要把腳給夾到輪子里去�？墒遣坏絻煞昼�，我的腳就進(jìn)了輪子里，還流出了好多血，我疼的哇哇大哭。媽媽立馬抱起我往醫院的方向跑，到了醫院，媽媽氣喘吁吁的對醫生說(shuō)明了情況。醫生馬上把我放在床上擦拭消毒水，可是好痛，媽媽對我說(shuō)：“要是痛的話(huà)，就咬媽媽的胳膊吧！”我咬著(zhù)媽媽的胳膊挺過(guò)了這一陣。等包扎的時(shí)候，我注意到媽媽的胳膊上有一個(gè)牙印，還出來(lái)血。我哭了，媽媽卻將我的眼淚擦干說(shuō)：“沒(méi)事，媽媽的一點(diǎn)兒也不痛�！卑炅撕�，媽媽又把我給抱回家了，又問(wèn)我有沒(méi)有事……
這就是我不一樣的媽媽?zhuān)瑑雌饋?lái)跟兇猛的老虎一樣；溫柔起來(lái)卻像小綿羊。媽媽對我很好，因為我現在很乖，不會(huì )再惹媽媽生氣了。媽媽也說(shuō)，只要我乖一些，聽(tīng)話(huà)一點(diǎn)，就不生氣，不罰我寫(xiě)試卷。多好��！
看吧，這就是我不一樣的媽媽?zhuān)?/p>
第七篇：不一樣
還記得，今年的春節與往年有許多的不一樣。譬如：街上已經(jīng)掛滿(mǎn)了黃顏色的彩燈和紅彤彤的燈籠，許多人對這彩燈有許多的不滿(mǎn)，因為大家都覺(jué)得是黃顏色，可仔細想想總比沒(méi)有好吧！最不一樣的還是我們臉上的笑容，那種笑容是我見(jiàn)過(guò)的笑容最好看的，那種笑容是那么的純真與可愛(ài)呀！可正是這種笑容困擾了我許久，每次閑暇時(shí)我就會(huì )想我們在笑什么呢？為此我分別問(wèn)了大人、小孩，我就是一個(gè)小孩這個(gè)問(wèn)題還是我自己回答吧！我認為是我們小孩子們在期末考試時(shí)考得很好，所以臉上就會(huì )呈現出笑容。對于這個(gè)問(wèn)題我還去問(wèn)了我的外婆，外婆是這樣回答道：現在國家對我們好了，向我們這種老人還可以每個(gè)月領(lǐng)80元，我們還可以農轉非，由農村戶(hù)口轉成城市戶(hù)口，國家還為我們農民建設了公租房，孤寡老人們還可以受到政府與黨員們的關(guān)愛(ài)與照顧，向你們留守兒童也可以受到婦聯(lián)們的關(guān)愛(ài)與照顧，并且你們還有了知心姐姐，你們有什么煩惱與愿望也可以告訴知心姐姐，知心姐姐為你們排憂(yōu)解難。所以我們大人臉上就會(huì )呈現出笑容。
農年不一樣！
第八篇：不一樣的童年、同樣的快樂(lè )
童年，每個(gè)人都有�？擅總�(gè)人的童年都不一樣，可有一點(diǎn)是一樣的：每個(gè)人的童年都是快樂(lè )的。
媽媽曾對我說(shuō)過(guò)她的童年：“家里很貧窮，很少會(huì )穿到新衣服，衣服都撿別人穿小了的穿，她還沒(méi)到上學(xué)年齡的時(shí)候，就要幫助家里做一些力所能及的家務(wù)活，看到別的小朋友每天背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)，非常羨慕。終于到了上學(xué)的年齡了，心情別說(shuō)有多么激動(dòng)。每天放學(xué)后和小伙伴一起去打豬草，放牛、砍柴；從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)什么玩具和童裝，最她感到快樂(lè )的是一有空就偷偷上山去采野果、赤著(zhù)腳到池塘里捉泥鰍、抓蝌蚪�！�
我的童年，不管是吃的、穿的、玩的，想要什么就會(huì )有什么，除了學(xué)習，我什么都不用做，連吃飯都要父母追在后面喂，玩具多得勝不勝數，什么芭比娃娃、毛絨狗、小豬枕頭，可這些給帶我的是瞬間快樂(lè )，讓我感到最快樂(lè )的是有關(guān)心體貼我的父母，有辛勤培育我的老師，有熱情開(kāi)朗的同學(xué)及知心的伙伴。
媽媽?zhuān)�，生活在不同的年代，一個(gè)從小貧困，一個(gè)從小富裕，我們的童年生活是不一樣的�？蛇@有什么關(guān)系呢？不一樣的童年有不一樣的快樂(lè )。這才真正體現了我們祖國的經(jīng)濟繁榮，共產(chǎn)主義事業(yè)的進(jìn)步。
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