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不想說(shuō)再見(jiàn)作文5篇
不想說(shuō)再見(jiàn)作文（一）
我與她已經(jīng)很久沒(méi)有見(jiàn)面了，我隔日入年的想念著(zhù)。
現提起筆給她寫(xiě)信，卻不知從何寫(xiě)起。
她是我初一時(shí)的同學(xué)，一認識便成了形影不離的朋友，可以說(shuō)是臭味相投。我們一起玩，一起放學(xué)回家，一起上學(xué)。在老家的那條街道上，有我們散步時(shí)的身影，有我們追逐時(shí)的腳印，有我們嬉鬧時(shí)的笑聲。我們總單純的想著(zhù)，我們會(huì )永遠在一起，永遠不分開(kāi)�？涩F實(shí)總是殘酷的，說(shuō)好的不變，在一瞬間卻灰飛煙滅，從不給我們反駁的機會(huì )。
那天太陽(yáng)依舊高高懸掛在高空中，陽(yáng)光也依舊燦爛，可她帶來(lái)的消息卻如同噩耗般降臨，沒(méi)有給我喘息的機會(huì )�！乙峒伊恕劾镏�(zhù)泛晶瑩淚，里面有太多復雜的感情，有不舍，有無(wú)奈，有悲傷，還有我看不懂的東西�！也幌胝f(shuō)再見(jiàn)，我們還會(huì )在一起，對嗎﹖’我沒(méi)有給她回答的機會(huì )，轉身就走，我想給自己一個(gè)完美的'結局，我在害怕，害怕她給我的答案，一個(gè)令我絕望的答案。轉身后，我聽(tīng)到她在說(shuō)‘我們都不哭，我們都堅強�！�(tīng)到這里，我再也忍不住，眼淚如斷了線(xiàn)的珍珠般滴落，我沒(méi)有回頭，因為我知道，她也在流淚，我們都不想讓對方看到自己的眼淚，害怕會(huì )暴露自己脆弱的一面。
她走了，留給我的除了那條手鏈，還有痛。我以為我可以在這里等她，等她回來(lái)�？墒歉赣H告訴我，我們也要搬家了，我知道這意味著(zhù)什么，我和她也許無(wú)法再見(jiàn)面了。老天似乎在整我們。我們在一起的時(shí)間不到一年，可我們的情誼卻超越了親人。這樣的情誼老天也許嫉妒了，它讓我們分開(kāi)了，但我相信，我們還會(huì )再見(jiàn)面，只是時(shí)間問(wèn)題。
她的一顰一笑，成為我人生路途中的一道風(fēng)景，我不會(huì )忘記，也不許自己忘記。她將是我成長(cháng)路上最難忘的回憶，我會(huì )將她深深地刻在腦子里，因為我不想對她說(shuō)再見(jiàn)，永遠都不。
不想說(shuō)再見(jiàn)作文（二）
每次相聚最后還是要分離，雖然朋友不能在一起，可是我們會(huì )互相惦記。每次我們相聚的記憶彼此都要好好的珍惜，你的淚打濕了我的眼，我舍不得你微笑的臉，我不想說(shuō)再見(jiàn)，()我不想說(shuō)再見(jiàn)，只想留住美麗的夜晚，我不想說(shuō)再見(jiàn)，我不想說(shuō)再見(jiàn)。
牛奶@咖啡--我不想說(shuō)再見(jiàn)，是啊我不想說(shuō)再見(jiàn)，我是真的不想和你們說(shuō)再見(jiàn)，再過(guò)幾個(gè)月，武敬敏你就要以美術(shù)生的身份去外地學(xué)習去了，那一定要把你的未來(lái)描繪的五彩斑斕哦！游夢(mèng)雪你也要去外地學(xué)音樂(lè )去了，那就讓美聲伴你成長(cháng)吧。曾經(jīng)滄海，我們彼此相識，走了一程又一程，路，似乎沒(méi)有盡頭。我知道，友誼是那么地美好，卻難逃分開(kāi)的現實(shí)，也許……，也許……，那就讓咱們的友誼一直保持進(jìn)行時(shí)吧��！
成賽楠，今天你的個(gè)性簽名換成了"大學(xué)你給我等著(zhù)，明年我簽到……".是啊，夢(mèng)想是用來(lái)追逐的`，而不是用來(lái)被幻想的，那就加油吧，我們都想在將來(lái)的某一天成為天上的一只驕傲的雄鷹，展翅飛翔��！
呵呵！昨天晚上我們是不是太興奮了，是因為今天就能回家了么？大半夜的七嘴八舌的討論著(zhù)，反正高興么。王倩你告訴我們說(shuō)不要把書(shū)本上的知識那么當真，就算明治他也有犯錯的時(shí)候（這句話(huà)要是讓歷史老師聽(tīng)到肯定高興壞了，因為剛講的明治么）就算是老百姓他的一生是好是壞，都是奮斗了，只是有些人奮斗的比較轟動(dòng)，舉足輕重。你還說(shuō)不希望自己影響別人，想要自己解決卻又每次給別人帶來(lái)更多的麻煩，你討厭自己討厭的咬牙。你還說(shuō)："最好的朋友是可以聽(tīng)自己傾訴傷心事，然后默默地聽(tīng)著(zhù)，然后一起走路，然后再分開(kāi)，可是最后還是自己感自己。"最后還補充了一句"有朋友是最好的",王倩，你知道么？我不知道怎么了，聽(tīng)了你這話(huà)我甚至有種要落淚的沖動(dòng)。人家武敬敏在我旁邊都抽泣了，她雖然外表活潑開(kāi)朗，可是內心也是那么的憂(yōu)郁傷感啊……
不想說(shuō)再見(jiàn)，真的不想說(shuō)再見(jiàn)。但是……，可是……，不過(guò)，今后的我們無(wú)論相隔多遠，我都會(huì )想你們的，現在就讓我們好好珍惜我們所擁有的時(shí)光吧，一同珍惜這段日子吧。
不想說(shuō)再見(jiàn)作文（三）
您陪我們走過(guò)了最艱難的艱辛，終于還是放手了。
風(fēng)車(chē)還在轉，像童話(huà)中那樣絢爛，帶過(guò)的是來(lái)自海邊清新的風(fēng)。像您告訴我的執著(zhù)。
那樣的執著(zhù)，陪我走過(guò)了煎熬的夏天，就算是烈日下，我依然倔強地抬起臉。那樣的.執著(zhù)，陪我挺過(guò)了寂寞的黑暗，讓不息的夢(mèng)想，化作點(diǎn)點(diǎn)星光照亮前方。那樣的執著(zhù)，替我吹散了自卑的阻霾，就算失望，也從不絕望。
塵土還在忙，雖渺小卻不卑微，它缺少智慧，至少還有努力上揚，用心比用腦更好，是你給我的信念。
可以不聰明，可千萬(wàn)別不努力。它是我的路標。在那個(gè)路口迷茫又徘徊，但我依然找到方向�？床磺逄h的未來(lái)，但我堅信我擁有現在。所以我學(xué)會(huì )努力。
幸�？傋屓颂鸬眯耐�！如同現在，站在春天，卻非得把手放開(kāi)。就算，不舍說(shuō)再見(jiàn)。
我知道淚不會(huì )帶久，可它終會(huì )留下痕跡，就算沒(méi)人看得見(jiàn)，偶爾也會(huì )隱隱作痛。
沉默了，安靜了，流淚了，淚干了。
可再見(jiàn)，我還是不想說(shuō)。
有些感動(dòng)很深刻，時(shí)間想刻意抹掉，但終究會(huì )有痕跡。這痕跡，不深不淺，烙在心中。
不想說(shuō)再見(jiàn)作文（四）
我久久地望著(zhù)那張紅色的畢業(yè)證，心里很不是滋味，我暗暗發(fā)現在內心深處，有一種叫"眷戀"的東西，勾起了我無(wú)數的往事。我開(kāi)始留念這學(xué)校里的一草一木，對老師，同學(xué)充滿(mǎn)了不舍。
我漫步在校園，望著(zhù)周?chē)?花花草草茂盛地開(kāi)放著(zhù)，不禁感到傷感。樓梯口，來(lái)來(lái)往往的學(xué)弟學(xué)妹們，在追逐打鬧，臉上掛著(zhù)甜甜的微笑，我真的很羨慕他們。某個(gè)教室里，傳來(lái)深情并茂的朗讀聲，老師正在認真的批閱著(zhù)同學(xué)們的作業(yè)，時(shí)而露出微笑，頻頻點(diǎn)頭；時(shí)而愁眉不展，略帶一絲不快。那位老師怎么讓我感到如此熟悉呢？她是……陳老師！我不禁大喊了出來(lái)，原來(lái)她就是我的啟蒙老師—陳老師。陳老師今年才30多歲啊，怎么頭發(fā)上增添了那么多根銀絲，心里感到有些愧疚：小時(shí)候，陳老師對我很關(guān)心，我經(jīng)常會(huì )出一點(diǎn)小狀況，陳老師總是很有耐心的幫助我解決。如今的她，已沒(méi)有了往日的青春，但她仍然對教師這門(mén)職業(yè)兢兢業(yè)業(yè)，另人敬佩！
走過(guò)陳老師的窗前，看見(jiàn)她的背影，心里總是有很多說(shuō)不出的感覺(jué)。不禁意中，已經(jīng)下課了，學(xué)弟學(xué)妹們，紛紛跑出教室，向外面的操場(chǎng)跑去。陳老師也出來(lái)了，我和陳老師打了個(gè)招呼，陳老師對我點(diǎn)了點(diǎn)頭，因為有事便匆匆走了。
與陳老師的相遇，讓我對這個(gè)學(xué)校更加充滿(mǎn)了眷戀，我在幻想，1年，2年，3年……之后，我還會(huì )和某個(gè)老師或同學(xué)相遇嗎？爸爸媽媽讓我去別的地方讀書(shū)，我還會(huì )有機會(huì )見(jiàn)到我小學(xué)里的朋友嗎？我想著(zhù)想著(zhù)，心里特不是滋味，真的不想說(shuō)："再見(jiàn)"!
我不想說(shuō)再見(jiàn)（五）
沙漏會(huì )不會(huì )記得我們遺忘的時(shí)光？
-題記
鐘聲一次又一次的響起，黑板上"距離升中考試還有--天".既是在--天以后，我們就要說(shuō)再見(jiàn)了，其實(shí)時(shí)間真的沒(méi)有等我們。而我，是不想說(shuō)再見(jiàn)。
微風(fēng)把一�；覊m帶到我的眼睛上，一切都變得模糊不請，我揉揉眼睛，淚水卻止不住的宣泄。
三年了，我們同窗共讀已經(jīng)3年了。想起在哪本書(shū)看過(guò)"生活猶如一條船，每個(gè)人都要有掌舵的準備。"我明白的，只是我真的不想這一天這么快到來(lái)。
我抬頭看看太陽(yáng)，太刺眼了。感覺(jué)心里空空的，曲終人將散，我卻什么都記不清，認真的再次巡視這個(gè)校園，才發(fā)現，墻角濕漉漉的青苔鐫刻著(zhù)成長(cháng)的軌跡，地上的砂石記錄著(zhù)我的快樂(lè )，對這個(gè)學(xué)校，我真的.舍不得。
對于身邊的好朋友，我最害怕的是彼此成為最熟悉的陌生人。
想起當時(shí)剛進(jìn)入這個(gè)班級，大家都因為不認識而試著(zhù)想去認識對方。結果我們這群同學(xué)的關(guān)系后來(lái)那么密切。
無(wú)法笑著(zhù)對你們說(shuō)"海內存知己，天涯若比鄰"或是"天下沒(méi)有不散之宴席"之類(lèi)的話(huà)，這些天，一個(gè)人傻傻地唱著(zhù)某個(gè)人的歌：
"消失的光陰散在風(fēng)里彷佛想不起再面對
天真的聲音已在減退彼此為著(zhù)目標相距
來(lái)忘掉錯對來(lái)懷念過(guò)去
曾共渡患難日子總有樂(lè )趣
不相信會(huì )絕望不感覺(jué)到躊躇
在美夢(mèng)里競爭每日拼命進(jìn)取…"
是呀，同學(xué)們不記得了嗎？因為我們的共同努力，曾經(jīng)在陳強班主任的帶領(lǐng)下創(chuàng )造了許多輝煌呢！雖然那是已經(jīng)過(guò)去的事了，只是，在我心里一直還有一個(gè)他。以前是我不懂事，對他的教導有那么大的誤會(huì )，終于在離別之際深感愧疚。再此，真誠地對陳強老師說(shuō)一聲："老師，對不起"
太陽(yáng)依舊東起西落，大海依然波瀾壯闊，我們的友誼，依然建立在彩虹之上。
我不想說(shuō)再見(jiàn)，在這本不應離去的日子，默默離去，因為再見(jiàn)太遙遠。
我不想道離別因為說(shuō)話(huà)時(shí)我會(huì )淚眼迷離，相見(jiàn)時(shí)難別亦難。我不想在淚光中看到你們的笑臉。
我不想說(shuō)再見(jiàn)，心里還有多少話(huà)語(yǔ)沒(méi)說(shuō)完。
親愛(ài)的朋友，我不想說(shuō)再見(jiàn)。
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