關(guān)于初中校長(cháng)個(gè)人述職報告四篇
在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天，我們使用報告的情況越來(lái)越多，多數報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好報告嗎？下面是小編整理的初中校長(cháng)個(gè)人述職報告4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中校長(cháng)個(gè)人述職報告 篇1
我校在朝陽(yáng)區教工委、教委的正確領(lǐng)導下,繼續堅持“兩個(gè)堅定不移”的工作方針，以制度建設和隊伍建設為保障，以過(guò)程管理為主線(xiàn)，以制度落實(shí)的階段反饋為切入點(diǎn)，以質(zhì)量監控為手段，以“合力、效率、質(zhì)量”為目標，“安全、有序、有效”地實(shí)施了學(xué)校的各項工作。通過(guò)學(xué)習、實(shí)踐、反思和改進(jìn)等環(huán)節，促進(jìn)了干部和教師兩支隊伍觀(guān)念的轉變、素質(zhì)的提高和能力的增強;以?shī)W運教育為契機，從學(xué)校的實(shí)際需求出發(fā)，突出了德育的針對性、實(shí)效性、主動(dòng)性;以教師和學(xué)生的發(fā)展為前提，以教研、考研、科研為基礎，以課程改革為動(dòng)力，促進(jìn)了新課改下課堂教學(xué)模式的形成;以年級組、教研組建設為抓手，初步構建起了教育教學(xué)質(zhì)量的保證機制和監控機制。全校教職工上下一心、共同努力，使得校園面貌日新月異，教育教學(xué)質(zhì)量穩中有升，進(jìn)一步增強了我校的辦學(xué)實(shí)力和社會(huì )影響，使學(xué)校的各項工作躍上了新的臺階�，F將一年來(lái)的工作總結如下：
一、緊抓隊伍建設，師資力量明顯增強
學(xué)校始終堅持“兩個(gè)堅定不移”的工作方針，即：一是堅定不移走內涵發(fā)展之路(通過(guò)提高教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展水平來(lái)整體促進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量的提高);二是堅定不移地走團結進(jìn)取之路。領(lǐng)導班子統一認識，采取了一系列措施，“用真誠留住教師，用和諧的環(huán)境吸引教師，用美好的前景激勵教師，用優(yōu)良的設施減輕教師的機械工作量”。既培養和留住了一批優(yōu)秀的青年教師，同時(shí)也吸引了不少外區縣、外省市優(yōu)秀教師，學(xué)校的師資力量進(jìn)一步增強。
(一)加強教科研活動(dòng)，努力提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)
1、理念是先導，學(xué)習是保證。為進(jìn)一步轉變廣大教師的教育觀(guān)念，讓所有教師的教育理念提升到一個(gè)新的層面，本學(xué)年我校十分重視教師的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習，結合“朝陽(yáng)區教師新課程基本功考核”，采用集體與自學(xué)相結合的辦法，組織廣大教師學(xué)習了新的《課程標準》，組織多次講座，不斷更新教育觀(guān)念，樹(shù)立適合素質(zhì)教育發(fā)展的課程新理念，讓先進(jìn)的教育思想牢牢扎根于每位教師心中，從而更有的放矢地指導自己的教學(xué)實(shí)踐，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。
20xx年9月下旬到12月中旬，我校開(kāi)展了以增強教師基本功為目標的一系列培訓活動(dòng)，并于12月舉行了“說(shuō)課”競賽，促進(jìn)了教師教學(xué)基本功和教學(xué)水平的提升。
2、重視教育教學(xué)理論學(xué)習�！敖K身學(xué)習”，“大眾教育”是新課程理念倡導下的教學(xué)思想。學(xué)校在時(shí)間、經(jīng)費上給予了積極的支持，以鼓勵教師參加各級各類(lèi)有益于可持續發(fā)展的學(xué)歷培訓和業(yè)務(wù)培訓活動(dòng)。
在20xx年朝陽(yáng)區“農村教師能力提升工程”中，我校有11人參加了多項培訓活動(dòng)，而且收獲頗豐：陳新紅老師獲“優(yōu)秀干訓學(xué)員”，田準獲“中學(xué)優(yōu)秀學(xué)員”，張曉知、顧軍獲評“優(yōu)秀研究課”，武向錦、王麗美獲“優(yōu)秀說(shuō)課”，肖楠、郭玉杰獲“優(yōu)秀教學(xué)案例”等榮譽(yù)稱(chēng)號。
20xx年4月，我校派顧軍老師參加了英語(yǔ)學(xué)科骨干教師的封閉式培訓，20xx年6月又推薦官和應老師參加了心理健康教育的研究生學(xué)習。與此同時(shí)，還組織了多種形式的研究課、公開(kāi)課，通過(guò)學(xué)習，交流，讓教師的觀(guān)念得到更新，知識得到長(cháng)進(jìn)，理論得到提升，突出了“學(xué)以致用，學(xué)有所長(cháng)，以人為本，和諧共進(jìn)”的人才發(fā)展策略。
3、建立和實(shí)施了《金盞中學(xué)校級骨干教師研究課制度》。本學(xué)期率先進(jìn)入作課系列的教師有楊俊、呂彬、武向錦、郭玉杰、劉俊麗、王春、顧軍、肖冬菊。其中，呂彬、肖冬菊完成了復習研究課，劉俊麗、武向錦完成了初三研究課。今后，學(xué)校將舉全校之力，一如既往地為在學(xué)校發(fā)展中做出貢獻、奮發(fā)向上的骨干教師搭臺子、設場(chǎng)子、壓擔子，為骨干教師的健康成長(cháng)創(chuàng )設進(jìn)步的有利條件。
(二)狠抓教學(xué)常規工作，重務(wù)實(shí)，重實(shí)效
1、認真抓好教學(xué)檢查工作。及時(shí)進(jìn)行教學(xué)常規的檢查，能有力促進(jìn)教師的教學(xué)工作，保證教學(xué)常規的落實(shí)。本學(xué)年的教學(xué)常規檢查加大了力度，分別進(jìn)行定期檢查和不定時(shí)抽查。檢查內容包括備課、聽(tīng)課、作業(yè)批改、教科研活動(dòng)、單元檢測等幾個(gè)方面。在各學(xué)科帶頭人的協(xié)助下，對各位教師的以上材料進(jìn)行了耐心細致的檢查，并作了公正的評估。教導處對檢查結果及時(shí)進(jìn)行反饋，總結優(yōu)點(diǎn)，指出存在的缺陷，以便教師及時(shí)糾正，揚長(cháng)補短。
2、加強對教學(xué)質(zhì)量的監控工作。本學(xué)年我校落實(shí)了教委中教科的檢測上報制度，各學(xué)科組統一組織測試，學(xué)校組織檢查。每次測試后教導處都安排各學(xué)科組及時(shí)召開(kāi)教學(xué)質(zhì)量分析會(huì ),認真分析總結每次考試中的成敗得失,并寫(xiě)出教學(xué)質(zhì)量分析表,提出整改措施,及時(shí)調整教學(xué)內容和方法，提高教學(xué)質(zhì)量和效率。
20xx年11月9日，我校和民族學(xué)校、十六中開(kāi)展“三校聯(lián)合教研”活動(dòng)，并進(jìn)行了第一次三校聯(lián)合的期中考試，使我校的教研和考研工作有了新突破。
3、加強教研組建設，發(fā)揮好集體備課的作用，互幫互學(xué)、互相促進(jìn)，提高合作意識和團隊精神。本學(xué)期加強了集體備課的力度，以各年級學(xué)科組為單位進(jìn)行集體備課，具體由分管的教導主任負責，并同步創(chuàng )設了：每次集體備課都要有中心發(fā)言人，其他教師進(jìn)行補充;每次集體備課的各類(lèi)資料都要記錄、搜集、存檔的管理制度。
(三)功夫不負有心人，辛勤勞動(dòng)有回報
20xx年12月，葛珩獲朝陽(yáng)區中小學(xué)美術(shù)教師畫(huà)展二等獎;
20xx年1月，陳新紅、張曉知、崔彬、郭玉杰分獲20xx年朝陽(yáng)區教育學(xué)會(huì )第13屆年會(huì )教育科研優(yōu)秀論文一等獎、二等獎、三等獎;
20xx年3月，陳新紅、張曉知、郭玉杰、王麗美、武向錦、盧巖獲20xx年朝陽(yáng)區“初中新課程教學(xué)案例征集”二等獎;裘湘菱獲“北京市20xx年度基礎教育科研優(yōu)秀論文三等獎”并被評為“朝陽(yáng)區教育系統師德先進(jìn)個(gè)人”;
20xx年4月，劉俊麗獲第九屆全國青少年“春蕾杯園丁獎”;
沈根華老師被評為“20xx年朝陽(yáng)區教育系統安全保衛工作先進(jìn)個(gè)人”;
蔣松山老師被評為“20xx年朝陽(yáng)區教育系統先進(jìn)人事干部”;
20xx年6月，付冬梅被聘為“朝陽(yáng)區教育系統網(wǎng)管兼職管理員”。
二、打造具有特色的校園文化，提升學(xué)校社會(huì )形象
1、發(fā)揮課間操的品牌優(yōu)勢，推進(jìn)校園文化建設
為了培養更多學(xué)生的特長(cháng)，提高更多學(xué)生的綜合素質(zhì)，本學(xué)年繼續狠抓課間操，并成立了腰棋橄欖球隊。在多次的檢查中，向全體教師和到會(huì )的領(lǐng)導展示了我校在課間操和課外活動(dòng)方面取得的成果，學(xué)生良好的精神面貌和優(yōu)雅協(xié)調的課間操給老師們留下了深刻的印象，受到了全體教師和領(lǐng)導的好評。
2、加強學(xué)�；A建設，形成良好的育人環(huán)境
在上一學(xué)年初中建設工程硬件環(huán)境建設的基礎上，本學(xué)年我校進(jìn)一步加強對學(xué)�；A設施的管理。充分利用新環(huán)境對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境、愛(ài)護學(xué)校、規范行為、培養良好習慣的教育，讓校園環(huán)境發(fā)揮其良好的育人功能。學(xué)生的行為習慣、文明禮儀均得到了極大的提高。在本學(xué)年的多次檢查中均得到了來(lái)校領(lǐng)導的肯定。
整潔的校園環(huán)境、師生良好的精神面貌給來(lái)校進(jìn)行檢查和參觀(guān)的領(lǐng)導和嘉賓留下了深刻印象。20xx年10月18日，我校迎接了校園環(huán)境檢查、奧運教育檢查，并于11月14日被評為18所“朝陽(yáng)區校園環(huán)境建設優(yōu)秀�！敝�，獲得了20萬(wàn)的同類(lèi)校最高獎勵。20xx年3月，我校還成為“初中建設工程第二批環(huán)境”和“校園文化”兩項觀(guān)摩學(xué)校。這是我校師生上下一心共同努力的結果，這是近年來(lái)我校取得的令人敬重、令人羨慕的一項重要的榮譽(yù)。展望未來(lái)，我們認為這項榮譽(yù)對我們有兩點(diǎn)重要的啟示，這就是：只要我們上下一心，艱苦奮斗，就一定能抓住有利于金盞中學(xué)發(fā)展的機遇;我們應以此次的獲獎為契機，把校園環(huán)境建設的成果固化為我校的一個(gè)經(jīng)典的、常抓不懈的、經(jīng)得起考驗的項目，并由此鍛造成我校適應教育改革與發(fā)展的、具有金盞中學(xué)特色的、令人賞心悅目的特色品牌。
3、辦好校報《三月風(fēng)》，打造學(xué)校宣傳陣地
校報《三月風(fēng)》本學(xué)年著(zhù)力宣傳了我校初中建設工程所取得的成果。在本學(xué)年的多次檢查中均較好地宣傳了我校，并獲得了來(lái)校領(lǐng)導和嘉賓的肯定。
三、繼續推進(jìn)初中建設工程，完善學(xué)校軟件建設
本學(xué)年是我校初中建設工程三年規劃的第二年，工作的重點(diǎn)是學(xué)校的軟件建設。在本學(xué)年，我們先后梳理完善了學(xué)校的各項規章制度，制定了《北京市金盞中學(xué)制度匯編》分為《教育教學(xué)制度》、《制度匯編》、《人事制度》共三冊。
20xx年10月10日和11月28日，我校先后迎接了初中建設工程的督導檢查、教育教學(xué)檢查、人事工作制度建設檢查。檢查團成員對我校在建設工程中取得的階段性成績(jì)做出了肯定，并在初中建設工程的督導檢查中將我校列為最高等級——A級評價(jià)。
四、應用信息化，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展
1、加強信息化基礎建設，改善學(xué)校辦學(xué)條件
在這一學(xué)年，為了給廣大師生員工提供更優(yōu)越的教學(xué)教學(xué)條件，學(xué)校進(jìn)一步加大了信息化的建設。校園網(wǎng)、安防監控系統的'升級安裝不僅迅速提升了學(xué)校的現代化管理水平，而且給學(xué)校工作帶來(lái)了極大的便利性發(fā)展前景。
20xx年3月，我校作為朝陽(yáng)區農村校信息化應用的一個(gè)典型被信息中心在全區推廣經(jīng)驗，并在《朝陽(yáng)教育》上對我校的信息化應用水平作了詳細介紹和報道。
2、應用信息化，改革“家校交流”方式
20xx年7月，我校被列為北京市“CMIS綜合應用”課題組朝陽(yáng)區第一批試點(diǎn)校，并且是唯一的一所農村中學(xué)，隨后進(jìn)行了“家�；�(dòng)”、“平安短信”等一系列試點(diǎn)研究活動(dòng)。7月17日，教委為我校安裝了兩臺“考勤機”為“平安短信”的應用搭建了硬件平臺。11月“家�；�(dòng)”在我校正式應用，12月14日我校應邀在全區的CMIS綜合應用大會(huì )上作了典型發(fā)言�！凹倚；�(dòng)”的應用，改變了學(xué)校、教師和家長(cháng)之間的溝通方式，拉近了三者間的距離，提供了新的家校聯(lián)合教育的方式和平臺。
五、重視安全工作，保障了師生安全。
20xx年是奧運年，安全工作是學(xué)校工作的重中之重，為確保師生生命安全及學(xué)校財產(chǎn)安全，堅持不懈地常抓、狠抓安全工作。成立了由校長(cháng)任組長(cháng)，行政干部任組員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組，以及各功能室負責人參加的安全工作小組。在這項工作中我們的經(jīng)驗成果是：
(1)狠抓學(xué)生安全教育。學(xué)校充分利用校會(huì )、升旗、主題班隊會(huì )對學(xué)生進(jìn)行安全教育，使學(xué)生增強了安全意識，掌握了自我保護的本領(lǐng)。
(2)完善了各種安全制度。根據上級要求和學(xué)校實(shí)際情況，在這一年里多次對學(xué)校存在的安全隱患進(jìn)行徹查，并修改和完善了學(xué)校的各項安全制度。尤其是5月12日汶川大地震發(fā)生后，校務(wù)會(huì )召開(kāi)了應對突發(fā)事件安全實(shí)踐的應急專(zhuān)題會(huì )，對學(xué)校的應急處理預案等進(jìn)行了反復的研討和修改，完善了學(xué)校應對公共安全突發(fā)事件的實(shí)踐應急機制。
六、緊抓奧運契機，完成了奧運教育及相關(guān)活動(dòng)
1、加強體育鍛煉，展示教師風(fēng)采
20xx年7月~10月14日，為了迎接“奧運倒計時(shí)300天慶�；顒�(dòng)”，學(xué)校中青年教師開(kāi)始進(jìn)行由肖楠老師創(chuàng )編的健身操訓練，并在10月14日的慶�；顒�(dòng)上成功展示了金中教師的風(fēng)采，獲得了“優(yōu)秀組織獎”。20xx年4月27日
參加全區“迎奧運100天”活動(dòng)，并獲得“優(yōu)秀組織獎”。
2、在體育一小時(shí)及課程設置專(zhuān)項督導中，好評如潮
在20xx年4月1日“體育一小時(shí)及課程設置專(zhuān)項督導”中，學(xué)生的課間操和課外活動(dòng)給督導們留下了深刻印象。在下午的督導結果反饋中，對我校針對上次督導整改意見(jiàn)的落實(shí)給予了充分肯定。認為針對評估意見(jiàn)，學(xué)校重視，制定的整改措施有針對性、可操作，整改工作得力，效果明顯。并且用六個(gè)“好”對我校體育一小時(shí)工作評價(jià)。學(xué)校領(lǐng)導認識、管理到位;組織機構健全，職責明確，分工到位;活動(dòng)安全保障制度健全，評價(jià)為“好”;體育課開(kāi)齊開(kāi)足了，安全措施到位，評價(jià)為“好”;課間操時(shí)間充足，學(xué)生狀態(tài)、精神面貌極佳，評價(jià)為“好”;體育活動(dòng)時(shí)間有保證，地點(diǎn)、人員落實(shí)情況，評價(jià)為“好”;體育活動(dòng)內容豐富、形式多樣，活動(dòng)有特色，評價(jià)為“好”;認真落實(shí)了國家體質(zhì)健康標準，評價(jià)為“好”。六個(gè)“好”字充分肯定了我校的體育工作，極大了鼓舞了全體師生的信心。
七、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展
1、組織學(xué)生參加各級各類(lèi)比賽，取得良好成績(jì)。
王晴和付鑫芳在20xx年國際中小學(xué)生“綠色夢(mèng)想、彩繪奧運”繪畫(huà)比賽中獲“優(yōu)秀獎”;在生物實(shí)驗技能大賽中，我校初一、初二共有16名學(xué)生進(jìn)入了復賽;在全國“春蕾杯”作文比賽中，我校尹冉琦、徐小霞、李濱、謝斌鑫4位學(xué)生獲得了“優(yōu)秀獎”。
2、開(kāi)展多種形式的主題教育活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生素質(zhì)
為了學(xué)生的發(fā)展，本學(xué)年開(kāi)展了形式多樣的主題教育活動(dòng)。觀(guān)看話(huà)劇“尋找春柳社”，讓學(xué)生近距離感受了話(huà)劇的魅力;“奧運倒計時(shí)100天”活動(dòng)讓師生的心隨著(zhù)奧運的夢(mèng)想一起跳動(dòng);為“5.12”汶川大地震捐款獻愛(ài)心，讓學(xué)生感悟了生命的脆弱與頑強、人性的光芒和中華民族團結一致頑強不屈的民族精神和對他人、對社會(huì )的親近感和責任感;“紅五月”合唱比賽展示了學(xué)生風(fēng)采，增強了班級凝聚力和學(xué)生的集體榮譽(yù)感。
在過(guò)去的一年里，學(xué)校各方面的工作都取得了一定成績(jì)，但也存在著(zhù)許多不足。在新的一年里，學(xué)校全體教師一定會(huì )加倍努力，爭取取得更加輝煌的成績(jì)!我們相信全校教職員工共同凝聚起的力量，必將打造出飽含價(jià)值的校風(fēng)、校貌、校品、校格，讓即使相對平庸的人也能在這里得到升華。讓學(xué)生得到不同程度發(fā)展;為學(xué)生的可持續發(fā)展奠基;讓教師收獲健康與快樂(lè )(身心健康、事業(yè)有成、家庭幸福)。
初中校長(cháng)個(gè)人述職報告 篇2
各位領(lǐng)導：
時(shí)光飛逝如電，一晃繁忙的201__年就這樣過(guò)去了，回首往事，拾掇點(diǎn)滴，對自己定下的學(xué)校管理目標一一對照，收益頗多。這一年來(lái)，在上級的支持和關(guān)懷下，在全體領(lǐng)導班子和全體教師職工的共同努力下，取得了一些成績(jì)，現匯報如下：
一、安全責任，常抓不懈，打造平安校園
本年度調整了領(lǐng)導分工，實(shí)行教育教學(xué)、安全衛生、后勤管理三條線(xiàn)作業(yè)的方式，加強了安全衛生工作的領(lǐng)導責任制，并實(shí)行領(lǐng)導值周、教師值日制度，實(shí)行封閉式管理模式，建立護校隊，加強晚間的巡邏，加強對留守學(xué)生的管理，加強綜合治理的針對性，設立安全課程，以黑板報、廣播、橫幅、宣傳圖片等為陣地，真正做到安全天天講，衛生天天抓，本年度實(shí)現了零安全事故，并被評為縣綜合治理、安全先進(jìn)單位。
1、簽訂安全責任書(shū)，實(shí)行責任追究制度
開(kāi)學(xué)初，學(xué)校校長(cháng)與各位分管的領(lǐng)導簽訂安全責任書(shū)，把校園各處的安全隱患、安全責任用書(shū)面的形式呈現，然后政教處和班主任簽訂安全責任書(shū)，政教處每天對學(xué)生的到校情況進(jìn)行公布，并制定了教學(xué)安全責任書(shū)，明確上課發(fā)生的責任事故由教師本人負責。
2、組織大型活動(dòng)，增強安全意識
利用星期一升旗，利用早操、課間操對學(xué)生進(jìn)行安全教育，張貼安全掛圖，組織各班參觀(guān)，觀(guān)看安全自救寶典，上好安全課程，上好法制教育課程。
3、規范操作，索證齊全，做好手足口病的晨檢
食堂、商店進(jìn)貨渠道采取索證制度，不要三無(wú)商品、過(guò)期食品、不符合規定的商品，嚴格按照國家的規范進(jìn)行操作。特別是手足口病的晨檢工作做到天天檢查，天天報告，不出任何紕漏。
二、教育教學(xué)，改革創(chuàng )新，質(zhì)量穩步上升
1、本年度繼續實(shí)行效益工資制度，并對原來(lái)不盡合理的地方進(jìn)行了改革，對教師的考勤、坐班、教學(xué)常規、競賽、鞏固率、教學(xué)安全等做出了明確的規定，使老師心中有數，有一個(gè)行為規范。
2、親歷親為，以身作則，深入辦公室，深入課堂，了解教師工作情況，本學(xué)期我親自查看教師坐班、檢查教學(xué)常規情況、親自到課堂檢查教師上課情況，聽(tīng)課，掌握了教師上課等五大教學(xué)環(huán)節的基本情況，為管理教師和學(xué)校掌握了第一手資料，也為下學(xué)期的工作安排提供了決策依據。
3、實(shí)行年級分管包干制度，教學(xué)設立一副校長(cháng)，一主任，一副主任，分別包干九、七、八年級，對本年級的一系列教學(xué)工作替學(xué)校負總責，取消了原來(lái)的年級主任負責制度。提高了辦事效率。
4、本年度中考以考取一中53人，普高126人，進(jìn)入理工中專(zhuān)8人成績(jì)得到了社會(huì )的認可，社會(huì )反應良好，綜合名次雖不理想，但是質(zhì)量在穩步上升。競賽成績(jì)也捷報頻傳。特別是理化生學(xué)科的成績(jì)位居全縣先進(jìn)行列。
三、普九債務(wù)，排除萬(wàn)難，解決后顧之憂(yōu)
債務(wù)一直是影響教育教學(xué)的障礙，不光從經(jīng)濟上，而且影響到校長(cháng)管理學(xué)校，我學(xué)校的債務(wù)不僅大，而且錯綜復雜，牽扯頭緒多，而且關(guān)鍵借債的校長(cháng)已經(jīng)去世，留下許多遺留問(wèn)題均沒(méi)有處理，比如教學(xué)樓和師生食堂的工程款沒(méi)有結算，包括打水井的、花壇、商店等多處工程款都沒(méi)有結算，當時(shí)校長(cháng)又不在，工程方結算的要求又高，有的還沒(méi)有合同，還有工程款拿昌了的情況，債主多，從借款到應付款一共涉及到五百多戶(hù)頭，今年國家化解普九債務(wù)，我們按照登記審核票據、登錄傳票、匯總戶(hù)頭、減息縮水等多道工序，按照國家的政策要求、耗時(shí)一個(gè)多月，日夜加班，終于按照省里的要求完成了普九債務(wù)的前期工作。同時(shí)還處理了學(xué)校的呆帳，結算了前幾位校長(cháng)結都不敢結的工程帳。年紀輕輕的我，今年頭發(fā)熬白了許多，明顯蒼老了許多。但我覺(jué)得，普九債務(wù)的化解為學(xué)校解決了后顧之憂(yōu)，吃苦再大也值得!
此致
敬禮!
述職人：xxx
20xx年x月x日
初中校長(cháng)個(gè)人述職報告 篇3
各位領(lǐng)導，各位同志：
剛過(guò)去的一年，對我們xx中學(xué)來(lái)說(shuō)非同尋常，經(jīng)過(guò)我們全體教職工的齊心協(xié)力，克服了并校引起的管理困難，克服了生源不好的困難，克服了由來(lái)已久的財政困難，使老舍中學(xué)成為令響水教育界矚目的學(xué)校。學(xué)校不僅擺脫了以往處于全縣中下游的境地，而且一躍成為全縣一檔學(xué)校，連續三年中考成績(jì)列全縣鄉鎮中學(xué)第二名，初一、初二統考成績(jì)也處于全縣中上游�；仡櫛緦W(xué)年工作，我著(zhù)生抓了以下幾個(gè)方面：
一，狠抓教育教學(xué)質(zhì)量
一所學(xué)校，歸根到底是靠教學(xué)質(zhì)量說(shuō)話(huà)，要用教學(xué)質(zhì)量來(lái)向社會(huì )、向老百姓作出交待。而學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量必須靠在座全體同志在各自崗位上兢兢業(yè)業(yè)，腳踏實(shí)地的工作。為了確保教學(xué)質(zhì)量，我們本學(xué)期主要做到了以下幾點(diǎn)：
1、認真學(xué)習縣局《教學(xué)管理規程》，并進(jìn)一步健全檢查反饋制度，及時(shí)把握活動(dòng)的教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展情況及效果，以便于不斷修正、完善下階段的工作。每學(xué)期教學(xué)一線(xiàn)都要舉行針對新模式過(guò)關(guān)的全校性的會(huì )課活動(dòng)，對不過(guò)關(guān)的同志，學(xué)校結合“青藍工程”，為其指定指導老師，限期整改到位。
2、加強了對教師“五認真”工作的檢查與考核力度。
在做到每月一次定期檢查的基礎上，我還不定期進(jìn)行抽查，并利用業(yè)務(wù)學(xué)習機會(huì )及時(shí)通報情況，使教師能及時(shí)糾正工作中存在的疏漏和不足。在組織月考和期中、期末質(zhì)量驗收時(shí)，我都實(shí)行從出卷到分析的全程監控�？己笪覍Ω鏖T(mén)學(xué)科，各位老師認真分析，找到存在的問(wèn)題及癥結，為提高教學(xué)工作水平、質(zhì)量把好關(guān)。除此之外，我經(jīng)常深入課堂聽(tīng)課，參加各教研組的活動(dòng)，對學(xué)校的教學(xué)現狀，教師的課堂教學(xué)能力掌握好第一手資料，做到發(fā)言有主動(dòng)權，幫助教師提高業(yè)務(wù)水平和教學(xué)效益。
3、認真實(shí)施后進(jìn)生轉化工作。
從XX開(kāi)始我就明確向教職工宣布，學(xué)校今后不可能再分快慢班，要花大力氣做提升中等生和轉化差生的工作，并要求全體同志統一思想，多吃點(diǎn)苦、多犧牲一點(diǎn)休息時(shí)間，對有一分可能轉化好的差生，就要去做十分的努力。從教育者的良知出發(fā)，要像醫生一樣，有“懲前毖后，治病救人”的精神，認真扎實(shí)地把這項工作落實(shí)好。否則這部分學(xué)生就可能成為學(xué)校教育的“廢品”、“次品”，還會(huì )影響學(xué)校正常教學(xué)秩序，走出學(xué)校，就會(huì )成為社會(huì )的“危險品”。同時(shí)加大對轉差工作的宣傳力度，每次校會(huì )上都要表?yè)P一批進(jìn)步比較明顯的差生和在這項工作上兢兢業(yè)業(yè)的老師。我希望以此作為突破口，能推動(dòng)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量跨上一個(gè)新的臺階，事實(shí)證明這種做法是很有實(shí)效的。
在做這項工作時(shí)，我督促教務(wù)處排出差生名單，建立差生檔案，并把這部分學(xué)生分給各任課老師，學(xué)校與任課老師簽訂責任狀，我還經(jīng)常正面或側面接觸他們，掌握第一手動(dòng)態(tài)情況，以便將這項工作真正落到實(shí)處。
4、健全優(yōu)化教師隊伍的競爭機制。圍繞縣人事制度改革方案，我校進(jìn)一步完善了學(xué)�？己霜剳痛胧�，做到獎罰分明，從而大力調動(dòng)了教師教書(shū)育人的積極性。我還利用周前會(huì )，教研活動(dòng)時(shí)間對教師進(jìn)行教育，加強教師的競爭意識，督促教師全力以赴投入工作。
二，加強學(xué)校的領(lǐng)導班子建設
近二年，我還斷加強學(xué)校的領(lǐng)導班子建設，形成了目標一致，團結向上，堅強有力的領(lǐng)導核心。對班子成員，我始終堅持民主集中制原則，增強目標意識、協(xié)商意識、激勵意識，做到思想上“合力”，工作上“合心”，行為上“合拍”。重大事項集體商議，減少各項決策失誤，充分發(fā)揮了教務(wù)處、政教處、教科室、總務(wù)處、校長(cháng)辦公室各職能部門(mén)的管理功能和協(xié)調作用。在學(xué)校管理中，我始終堅持以學(xué)�？傮w目標凝聚人，以事業(yè)發(fā)展留住人，以班子公正廉潔的形象感染人，以寬松和諧的人際關(guān)系維系人，以改革機制激勵人，教師和領(lǐng)導者相互信任，相互理解，相互支持，形成了良好的局面。作為班子的頭人，我要求班子成員加強學(xué)習，強化改革意識、創(chuàng )新意識，努力提高思想水平和管理藝術(shù)。他們做了大量具體細致的工作，舍中成績(jì)的取得，與他們腳踏實(shí)地的工作是分不開(kāi)的。
對于教師素質(zhì)的提高，我們一方面抓好教師思想作風(fēng)建設，同時(shí)我們始終堅持提升教師的教育教學(xué)水平：
一方面，我繼續抓好青年教師學(xué)歷達標工作，鼓勵教師繼續參加本科學(xué)歷的進(jìn)修。目前，我校絕大多數青年教師都在參加學(xué)歷進(jìn)修，學(xué)習的熱潮在教師群體中已蔚然成風(fēng)。另一方面，我積極組織教師參加各類(lèi)業(yè)務(wù)培訓，特別是“新課程標準，新教材”的培訓。同時(shí)還大力開(kāi)展校本培訓，加強了教師英語(yǔ)、信息技術(shù)等的培訓、考核工作。同時(shí)，我還積極貫徹落實(shí)縣局文件精神，加大了對骨干教師的培養力度，通過(guò)學(xué)科組活動(dòng)，學(xué)科教學(xué)研究等活動(dòng)，使教師樹(shù)立正確的教師觀(guān)、學(xué)生觀(guān)、育人觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)。同時(shí)，我校特別重視了科研型骨干教師的培養，堅持做到選好苗子，結好對子，走準路子，讓這些同志每學(xué)期定期上好公開(kāi)課。學(xué)校還出臺了相應的考核獎勵制度，鼓勵教師認真研究，早出成果，多出成果，走崗位成才之路。
初中校長(cháng)個(gè)人述職報告 篇4
經(jīng)教育局黨委考察任命，我于xx年4月起任新城子鄉中央小學(xué)分管德育和中央小學(xué)日常治理的副校長(cháng)至今�，F在，根據教育局黨委的有關(guān)要求，做述職講演如下。
一、主要工作及其功效回顧
任職以來(lái)，我懷著(zhù)強烈的使命感和危機感，把“說(shuō)好新鄉話(huà)，辦好新鄉事，做好新村夫”作為自己的工作信條，恪盡職守，求真務(wù)實(shí)，繼續加強學(xué)習，努力進(jìn)步個(gè)人涵養，謀政、勤政、廉政，全身心投入到加快發(fā)展、振興我校教育的事業(yè)中去。始末明確自己的職責、擺正自己的位置，堅持從教師中來(lái)，到教師中去，努力營(yíng)造領(lǐng)導與領(lǐng)導、領(lǐng)導與老師之間融洽的工作關(guān)系。積極協(xié)助田凱師校長(cháng)和劉尚貴書(shū)記搞好學(xué)校的治理工作，抓好德育工作，把德育工作形成一個(gè)系統工程，使德育工作穩妥有序地開(kāi)展。
針對學(xué)校存在的差距和自己分管的規模，主要做了如下工作：立異德育工作，創(chuàng )建活力型校園；強化內部治理，創(chuàng )建效能型校園；加強校園文化建設，創(chuàng )建人文型校園；加強安全工作，創(chuàng )建平安型校園。
xx年5月以來(lái)，學(xué)校先后被評為區寒假工作提高前輩單位、片子放映工作提高前輩單位，區、市優(yōu)秀少先大隊和紅旗大隊。自己撰寫(xiě)的《農村小學(xué)班主任步隊建設工作的若干題目》一文在《沈北新區教育》揭曉并在教師學(xué)校德育工作治理研討班班上交流。
二、以身作則，樹(shù)立勤政廉政的良好形象
作為學(xué)校的治理者，我始末堅持艱苦奮斗、勤儉節約的優(yōu)良傳統，告誡自己要立黨為公，執政為民，要權為民所用，操縱民所謀，情為民所系。
和學(xué)校其他班子成員一樣，自己堅持做到謀政，把學(xué)校發(fā)展作為第一目標；勤政，把真抓實(shí)干作為第一追求；廉政，把清正廉潔作為第一責任。
三、加強德育工作治理，進(jìn)步學(xué)生綜合素質(zhì)
我一直保持著(zhù)邊做邊學(xué)的立場(chǎng)，力爭把學(xué)生工作做到扎實(shí)、細致。在這一年中，學(xué)生工作未泛起大的違法違紀事件。
四、夯實(shí)基礎工作，培養學(xué)生良好的行為習慣
學(xué)校從細、小、嚴、實(shí)入手，狠抓學(xué)生們良好行為習慣的養成。要求學(xué)生做到四“不”即：不大聲喧嘩、不說(shuō)污言穢語(yǔ)、不追逐狂打、不爭吵爭斗。
五、加強校園文化建設
本學(xué)期，我們克服難題，以豐碩多彩、積極向上的校園文化為載體，舉行了書(shū)法、繪畫(huà)和跳舞演出流動(dòng)，使學(xué)生在良好的人文、天然環(huán)境中受到熏陶和感染。
六、加強三位一體教育，促進(jìn)德育網(wǎng)絡(luò )建設
結合教育局黨委開(kāi)展的“三進(jìn)”流動(dòng)，組織全部教師對學(xué)生進(jìn)行家訪(fǎng)。繼承辦好家長(cháng)學(xué)校，實(shí)施家長(cháng)學(xué)校省級課題研究，加強家長(cháng)學(xué)校教師培訓，進(jìn)步家庭教育水平。
七、安全教育工作
為了抓好安全工作，學(xué)校于4月2日成立了安全捍衛處。詳細負責：天天早中晚和課間的學(xué)生安全；學(xué)校的捍衛工作；組織學(xué)生放學(xué)時(shí)有序搭車(chē)；對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
做好軌制建設和步隊培訓工作和“安全教育流動(dòng)月”工作；開(kāi)展了安全大檢查；做好安全法制教育進(jìn)課堂工作，5月，學(xué)校德育處編寫(xiě)的《小學(xué)生安全常識》校本教材正式定稿，交由學(xué)校安全捍衛處，用于安全常識課使用；做好學(xué)生上下學(xué)搭車(chē)安全工作。
八、綜合治理工作
開(kāi)展法制教育工作。各校通過(guò)講演會(huì )、參觀(guān)、板報、廣播、知識競賽、主題班會(huì )等多種形式對學(xué)生進(jìn)行法制的宣傳和教育，繼承辦好校園法制報。
【關(guān)于初中校長(cháng)個(gè)人述職報告四篇】相關(guān)文章：
學(xué)區校長(cháng)個(gè)人述職報告12-22
2021小學(xué)德育副校長(cháng)個(gè)人述職報告12-26
【推薦】校長(cháng)的個(gè)人述職報告4篇02-17
初中校長(cháng)年終工作的述職報告12-22
關(guān)于校長(cháng)述職報告合集六篇06-03