學(xué)校班子成員述職報告（通用12篇）
時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，回顧過(guò)去這段時(shí)間的工作，收獲頗豐，是時(shí)候仔細的寫(xiě)一份述職報告了。好的述職報告都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編精心整理的學(xué)校班子成員述職報告，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校班子成員述職報告 篇1
一學(xué)年來(lái)，以辦人民滿(mǎn)意教育、創(chuàng )人民滿(mǎn)意學(xué)校、全面推進(jìn)素質(zhì)教育為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，我校堅持賞識引領(lǐng)，著(zhù)力推進(jìn)“雅行育人”德育實(shí)踐和“361·自主合作”課堂改革,領(lǐng)導班子集體率先垂范，服務(wù)一線(xiàn)，勤政高效，踏實(shí)開(kāi)展各項工作，學(xué)校辦學(xué)水平不斷提升，取得較為滿(mǎn)意的成績(jì)。
一、以績(jì)效考核為抓手，規范管理的水平不斷提升。
學(xué)年初，績(jì)效考核相關(guān)細則開(kāi)始施行，學(xué)�？�(jì)效考核領(lǐng)導組統一領(lǐng)導，各部門(mén)對條塊工作公平公正、實(shí)事求是的進(jìn)行考評，嚴格標準，一把尺子量到底�？己嗽u價(jià)做到“三結合”：定性與定量評價(jià)相結合，自評與他評相結合，形成性評價(jià)與階段性評價(jià)相結合�？己饲闆r在學(xué)校校務(wù)公開(kāi)欄、校園網(wǎng)以及校訊通平臺公開(kāi)，定期公開(kāi)與即時(shí)公開(kāi)相結合，讓教職工及時(shí)了解自己工作業(yè)績(jì)的考評情況，發(fā)現并及時(shí)糾正個(gè)人差錯，在工作中提升業(yè)務(wù)水平，增強了績(jì)效考核工作的透明度和考核結果的公信力。
從實(shí)施的結果看，績(jì)效考核方案進(jìn)一步調動(dòng)了教師教書(shū)育人的積極性，盡力做到了人盡其才、各盡所能，體現了激勵先進(jìn)、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬，按勞分配的原則，有效推動(dòng)了學(xué)校向著(zhù)更規范的方向發(fā)展�？己诉^(guò)程中，相關(guān)部門(mén)、相關(guān)方面督查不適時(shí)，公示不及時(shí)，執行不到位的現象偶有發(fā)生，但大家都能顧全大局，整體上能保持統一。相信在今后的實(shí)踐中，隨著(zhù)學(xué)校管理科學(xué)化、民主化、規范化進(jìn)程的不斷完善，績(jì)效考核必將發(fā)揮出更大的作用。
二、以“活動(dòng)育人”為手段，打造“雅行德育”特色品牌。
學(xué)校德育工作始終注重立足于校情，切實(shí)踐行“賞識教育”理念，以“雅”導“行”，以“行”促“雅”，打造“雅行育人”特色。
德育實(shí)踐中，我校根據德育總體目標和學(xué)生成長(cháng)規律，確定不同年級的德育內容和要求，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中逐漸形成良好的行為習慣。以國旗下講話(huà)、班會(huì )、廣播會(huì )、櫥窗海報為宣傳平臺，以考核、督查、評比為推進(jìn)方式，“八禮四儀”教育活動(dòng)成為校園德育的新風(fēng)景�！巴分袊鴫�(mèng)，共鑄搬中魂”主題系列活動(dòng)成功推進(jìn)，學(xué)校成功承辦如皋市第七屆中小學(xué)(幼兒園)德育工作暨第三屆特色學(xué)校建設現場(chǎng)會(huì )，“十八歲成人儀式”等德育實(shí)踐的成果得到領(lǐng)導和嘉賓高度肯定。
基于“雅行育人”，學(xué)校通過(guò)開(kāi)展生動(dòng)活潑，符合學(xué)生特點(diǎn)的'活動(dòng)，讓學(xué)生在雅行活動(dòng)中形成自身追求和審美價(jià)值。學(xué)校廣泛組織雅行活動(dòng)，幫助學(xué)生樹(shù)立好雅行榜樣，引領(lǐng)學(xué)生崇尚雅行之美;組織學(xué)生鞏固四星創(chuàng )建以來(lái)“雅行”成果，在雅行一日常規基礎上，形成各班雅行規范。以各種活動(dòng)為契機不斷凈化和美化校園環(huán)境，切實(shí)營(yíng)造雅行育人氛圍。師生從身邊做起，從小事做起，以雅行標準來(lái)引領(lǐng)文雅言行，以雅行規范來(lái)引導優(yōu)雅舉止，以營(yíng)造優(yōu)雅氛圍來(lái)喚醒高雅心靈。一年來(lái)，學(xué)校在“嚴”上下功夫，在“細”上做文章，在“實(shí)”上求發(fā)展，，取得“江蘇省健康衛生促進(jìn)金獎學(xué)�！�、“如皋市關(guān)工委常態(tài)化建設合格單位”等榮譽(yù)。
三、以“有效教學(xué)”為依托，“361”教改取得新突破。
教學(xué)改革中，我校圍繞課堂，狠抓“有效”研究，落實(shí)了“四個(gè)有效”，即“實(shí)施有效備課”“堅持有效教學(xué)”“保證有效作業(yè)”“進(jìn)行有效輔導”。消滅無(wú)效，減少低效，追求高效，成為師生的共同追求。在生源數量逐漸減少，生源質(zhì)量有所下滑的現實(shí)形勢中，積極探尋到一條打破“生源決定論”、解決“低進(jìn)高出”疑難的有效途徑。
圍繞“361”課改，從教學(xué)常規入手，依托備課組，形成各年級備課組“一周雙課”制度。教研課抓導學(xué)，重示范，顯個(gè)性;集體備課有計劃，講合作，求高效。加強巡課檢查制度，密切關(guān)注老師導學(xué)常規執行及學(xué)生課堂學(xué)習情況，規范教學(xué)秩序，確保教學(xué)活動(dòng)有序進(jìn)行。重視對教學(xué)質(zhì)量監測，及時(shí)掌握各班、各科、各老師教學(xué)效果，注重分析，提出針對性改進(jìn)措施和要求。
學(xué)校課題研究注重德育課題和教學(xué)課題并肩發(fā)展，微型課題和重大課題相互補充，普通課題和重點(diǎn)課題共同研討，有序推進(jìn)。本學(xué)年度，德育招標課題順利結題，省級及以上報刊發(fā)表及獲獎?wù)撐慕?0篇，“xxxx年青年教師讀書(shū)展示會(huì )”上1人獲如皋市讀書(shū)征文一等獎，二等獎若干。年輕教師積極參與學(xué)歷提升，3位老師接到教育碩士錄取通知書(shū)。
一年來(lái)，我校順利承辦全市多個(gè)學(xué)科教研活動(dòng)，承辦全市信息技術(shù)評優(yōu)課;高郵一中、寶應畫(huà)川中學(xué)、沛縣縣中、二中、瓜洲中學(xué)等學(xué)校紛紛來(lái)�？疾�;接受邀請，我校派團赴高郵、寶應、沛縣講學(xué)交流。xxxx高考再次創(chuàng )造輝煌業(yè)績(jì)：605人參考，本科上線(xiàn)402人，本科上線(xiàn)率66.45%，比照去年增加8.7個(gè)百分點(diǎn)。對照市局下達本二必成指標280人，超過(guò)122人，完成率143.6%;對照市局下達本二加壓指標320人，超過(guò)82人，完成率125.6%;對照有效生源217人，凈增185人，本科完成率185%。根據市局高分段人數統計，375分以上我校有7人，在全市四星高中中位列第四。
四、以服務(wù)師生為目的，增強后勤服務(wù)軟實(shí)力。
秉承服務(wù)師生、服務(wù)教育教學(xué)的宗旨，學(xué)校后勤全體員工牢固樹(shù)立服務(wù)意識，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)，以高度的事業(yè)心和責任感，全心全意投入后勤各項工作，全力推進(jìn)學(xué)校后勤優(yōu)良作風(fēng)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、優(yōu)美形象的保障體系建設。
本著(zhù)精打細算、節儉辦學(xué)的思想，學(xué)校后勤部門(mén)認真履行先審后用、定額使用、專(zhuān)款專(zhuān)用、不急不用、該用慎用的原則，后勤支出全面計劃，統一安排，紀律嚴明，管理規范。
面對教育發(fā)展的新形勢，針對學(xué)校發(fā)展的實(shí)際，我們只有以更加務(wù)實(shí)的態(tài)度，更加有效的探索，更加規范的管理，扎實(shí)抓好各項工作，才有可能不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量，滿(mǎn)足廣大人民群眾需求，將學(xué)校建設為優(yōu)質(zhì)、特色、高效的江蘇省四星高中。前進(jìn)的搬中需要我們所有人的共同奉獻。
學(xué)校班子成員述職報告 篇2
在教育局的正確領(lǐng)導下，我校不斷深化學(xué)校改革，強化學(xué)校管理，不斷創(chuàng )新教育理念，打造時(shí)代精品，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，穩步提高教育質(zhì)量，各項工作扎實(shí)有序，順利完成了上級部門(mén)賦予我們的各項工作任務(wù)�，F將學(xué)校各項工作匯報如下：
一、學(xué)校班子基本情況：
學(xué)校校長(cháng)余棟梁同志，主持學(xué)校全面工作；
支部書(shū)記徐彥竹同志，主持支部工作，分管學(xué)校德育、校建工作；
副校長(cháng)吳羽中同志，分管學(xué)校后勤工作；
副校長(cháng)陶芳權同志，分管學(xué)校教學(xué)工作；
副校長(cháng)唐傳福同志，分管學(xué)校安全工作；
副校長(cháng)吳照來(lái)同志，分管學(xué)校財經(jīng)工作。
二、取得的成績(jì)：
在教育局的指導和全體師生的共同努力下，我校取得了一點(diǎn)成績(jì)：
1、教學(xué)成績(jì)顯著(zhù)提高：由于狠抓教風(fēng)學(xué)風(fēng)和常規教學(xué)，我校教學(xué)成績(jì)有明顯提升，語(yǔ)文數學(xué)平均分由原來(lái)的七十分為主，到現在基本達到八十分以上，英語(yǔ)平均分由剛開(kāi)始的四十分一舉提高到七八十分。今年我校小升初學(xué)生總分超過(guò)全縣平均分，全縣前三百名我校有4人，前一百名1人。這對兄弟學(xué)校來(lái)說(shuō)可能微不足道，但是對于我們是非常不容易的。
2、教研成果接二連三：20xx—20xx學(xué)年度，我校教師指導學(xué)生在“新小讀者杯”榮獲省級一等獎的有2人次，省級二等獎的也有2人次；
教師撰寫(xiě)的論文獲市級一等獎7人次，市級二等獎6人次；
課件制作獲縣級一等獎8人次，縣級二等獎8人次；
說(shuō)課比賽市級一等獎1人，縣級一等獎15人，縣級二等獎4人。20xx—20xx學(xué)年度，王娟同志被評為彭澤縣學(xué)科帶頭人，有三人被評為縣骨干教師；
陽(yáng)群浪同志在20xx年江西省“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)中榮獲市級一等獎；
指導學(xué)生在“新小讀者杯”榮獲市級一等獎、二等獎各1人次；
指導學(xué)生在縣“誦讀校園行”比賽中獲三等獎。學(xué)生多次在各項比賽活動(dòng)中獲獎。
3、素質(zhì)教育碩果累累：每年都組織了冬運會(huì )，開(kāi)展了豐富多彩的“六一”活動(dòng)，多次成功舉辦了各種類(lèi)型讀書(shū)征文、演講活動(dòng)，將我區小學(xué)素質(zhì)教育推向新的高潮。
4、安全工作扎實(shí)有效：去年榮獲縣教育局綜治安全先進(jìn)單位；
每年獲得太泊湖開(kāi)發(fā)區綜治先進(jìn)單位；
夏燕娟老師去年獲得了全縣安全知識演講比賽一等獎。
5、校容校貌日新月異：前幾年，我區各個(gè)村小學(xué)校沒(méi)有運動(dòng)場(chǎng)地，下雨天老師學(xué)生一身泥濘走進(jìn)教室，圍墻年久失修，教學(xué)手段單一：上課是一支粉筆、一塊黑板、一本教材�，F如今我校所轄三所村小的校園標準化已經(jīng)完工并投入使用，所有村小學(xué)校都安裝了電子白板，配置了教師電腦，徹底改善了教學(xué)條件；
本部教學(xué)樓去年暑期進(jìn)行了維修改造，操場(chǎng)進(jìn)行了維修改造，校園面貌一新，教師周轉房和教學(xué)綜合樓現已投入使用。今年暑期學(xué)校正在新建一所標準化的水沖式廁所，新建一部分圍墻及老圍墻重新維修。
6、師德師風(fēng)鑄造典型：李以成同志榮獲江西省最美鄉村教師；陽(yáng)垂霞、石會(huì )東、李燦同志榮獲彭澤縣優(yōu)秀教師；
多人榮獲縣師德標兵或教書(shū)育人模范�，F在整個(gè)學(xué)校風(fēng)清氣正、安貧樂(lè )教、提前到班、課后無(wú)償輔導、自己出卷制卷等現象蔚然成風(fēng)。
7、債務(wù)化解不遺余力：學(xué)校千方百計，四處爭取資金，化解中小學(xué)留下的近四十萬(wàn)元的債務(wù)，為學(xué)校今后發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎。
三、領(lǐng)導班子精誠團結：
我們有著(zhù)一個(gè)極有戰斗力的領(lǐng)導班子，更有一個(gè)思維敏捷、大膽創(chuàng )新的領(lǐng)頭羊。堅持“三個(gè)面向”的辦學(xué)方向，以推進(jìn)素質(zhì)教育、爭創(chuàng )寬松、和諧、活躍的文明校園為主導思想，精心培養和挑選中層管理人員，實(shí)行了班子成員年輕化、知識化，為此學(xué)校各項管理工作力度加大了。我們從團結的愿望出發(fā)，知人善用，優(yōu)化組合，分工明確，每周堅持召開(kāi)行政會(huì )，做到以心換心，充分發(fā)揚民主，聽(tīng)取大家的意見(jiàn)，充分發(fā)揮班子的戰斗堡壘作用。學(xué)校班子成員親臨教學(xué)一線(xiàn)，起到了良好的'模范作用。
四、德育工作常抓不懈
我們把德育工作放在學(xué)校工作的重要位置上，成立了德育工作領(lǐng)導小組。開(kāi)展了師德師風(fēng)教育活動(dòng)，認真學(xué)習了《中華人民共和國教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《江西省中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準”》。認真開(kāi)展師德師風(fēng)建設活動(dòng)。
我校加強對學(xué)生的日常行為規范教育，堅持升國旗、唱國歌活動(dòng)。每周一對上星期各班的紀律、衛生、學(xué)習情況予以總結并給予表彰或批評。以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》為行動(dòng)指南，加強了學(xué)生學(xué)習法制教育。堅持做好家訪(fǎng)工作，能有機地把學(xué)校、社會(huì )、家庭三者有機地結合起來(lái)，切實(shí)消除了不少學(xué)生思想上不穩定因素。
我校充分發(fā)揮少先隊組織的能動(dòng)性。成立了少先隊各級組織，積極開(kāi)展各項少先隊活動(dòng)。制訂了少先大隊管理學(xué)校制度，每天早、中、晚都有少先隊員干部執勤，協(xié)助學(xué)校管理。
今年我校積極進(jìn)行了文明校園創(chuàng )建活動(dòng)，全力向“五化”校園邁進(jìn)。
五、教學(xué)教研重中之重
學(xué)校教學(xué)教研工作是學(xué)校中心工作，重中之重。我校結合區情、校情，制訂了各項教學(xué)制度，明確提出了教學(xué)教研工作要求，為了提高教師工作責任心，確定了獎懲數額，責任到人。為確保教學(xué)質(zhì)量，使質(zhì)量評估穩步上升，班子成員立下了責任狀，制定了切實(shí)可行的方案。成立了語(yǔ)文、數學(xué)、綜合科教研組并制訂工作計劃，做到了按計劃展開(kāi)工作。
在抓好常規教學(xué)的同時(shí)，切實(shí)做好課改實(shí)驗工作，為提高教師素質(zhì)，轉變教育思想，更新教學(xué)理念，積極組織教師參加省、市、縣教學(xué)教研的培訓班。積極組織并參加省、市、縣教研室組織的各項活動(dòng)。數學(xué)教研組的全國性研究課題即：“自學(xué)誘導式”，繼續按計劃實(shí)施。對今后課題的開(kāi)展我們充滿(mǎn)了信心。
我們努力結合本校實(shí)際，搞好校本教研工作，主要做到：一是建立完善規范的制度：領(lǐng)導參與制度、專(zhuān)題研究制度、以老帶新制度、考核評價(jià)制度。二是開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)：1、強化常規教學(xué)，促進(jìn)校本教研。每學(xué)期“五查一評”，即村小每月進(jìn)行一次常規月查（三次），學(xué)校中心教導處期中、期末進(jìn)行兩次常規教學(xué)大檢查，要求每位教師在備課當中一定要有學(xué)法指導與教學(xué)反思，并將結果及時(shí)通報，評估得分計入各校學(xué)期評估總分。2、開(kāi)展“四會(huì )”活動(dòng)，促使全員教研。教師“四會(huì )”即會(huì )備課、會(huì )上課、會(huì )評課、會(huì )說(shuō)課。在抓好教學(xué)教研工作的同時(shí)，我們注重學(xué)生的綜合素質(zhì)培養，鼓勵和組織學(xué)生加入社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，重視學(xué)生身體素質(zhì)的培養。
六、安全管理警鐘長(cháng)鳴
學(xué)校安全工作是重中之重，我們常抓不懈。成立了安全工作領(lǐng)導小組，制訂了安全管理制度，落實(shí)領(lǐng)導責任制，分工明確，責任到人。學(xué)校與各村小、各村小與每位教師層層簽訂了安全責任狀。
1、每月布置安全工作要點(diǎn)，月底進(jìn)行安全檢查，對照落實(shí)。能做到安檢有記載，處理有落實(shí)。
2、開(kāi)展多項安全教育活動(dòng)。開(kāi)展了安全教育征文，舉行了安全知識演講比賽，進(jìn)行了心理健康知識講座。每周上好一節安全知識課，加強學(xué)生安全教育工作。學(xué)校利用宣傳欄、黑板報加大宣傳力度，廣泛開(kāi)展安全宣傳工作。積極組織全校學(xué)生及其家長(cháng)參加全省安全知識競賽，發(fā)放防溺水倡議及簽字，致家長(cháng)一封信。
3、注重安全防范過(guò)程。出臺了安全應急預案，組織學(xué)生參加消防逃生演練及地震逃生演練。做到領(lǐng)導包校，班主任及任課老師包班。任務(wù)落實(shí)到位，責任落實(shí)到人，每天“三檢”即：晨檢、午檢、巡檢。做好安防記錄，加大跟蹤追查力度。對傳染病的防范一刻也沒(méi)有放松。工作做得細之又細。
由于安全工作扎實(shí)到位，到目前為止我校無(wú)一例重大安全事故發(fā)生。
七、財經(jīng)后勤井井有條
我校健全了財經(jīng)制度，堅決做到嚴格按教育、財政、物價(jià)三家文件精神進(jìn)行收費，不多收，不亂收，嚴格收支兩條線(xiàn)，嚴格財經(jīng)審批手續，手續不全不予報銷(xiāo)；
同時(shí)，堅持用好每一分錢(qián)，不該用的堅決不用；
堅持少花錢(qián)多辦事，不花錢(qián)也辦事；
堅持做到學(xué)期初有預算，學(xué)期末有結算；
堅持財務(wù)公開(kāi)，增強透明度。學(xué)生飲食方面，配備了后勤管理人員，對師生的食品采購制作實(shí)行了三定二消一臺賬。
八、面臨的困難和問(wèn)題
雖然我們在各項工作中取得了一定的成績(jì)，但離教育局的要求還相差甚遠。隨著(zhù)我區小學(xué)教育事業(yè)的穩定發(fā)展，我們面臨著(zhù)嚴峻的考驗，面臨的困難重重，問(wèn)題也多。其一、由于學(xué)生數少，生均經(jīng)費也就少得可憐。為此資金極為短缺，學(xué)校正常運轉難以得到保證，各方面工作都受到影響；
其二、我區小學(xué)師資力量相對薄弱，教學(xué)質(zhì)量也難以提升。但我們相信在上級部門(mén)幫助下，自己團結一致，與時(shí)俱進(jìn)，揚長(cháng)避短，拼搏奮進(jìn)，一定能走出困境，我區小學(xué)的教育事業(yè)一定能興旺發(fā)達。
學(xué)校班子成員述職報告 篇3
三年來(lái)的工作，我校班子在區教育局的正確領(lǐng)導和關(guān)心下，在本校全體教師的支持下，忠于職守，務(wù)實(shí)工作，使埭頭小學(xué)各方各面的工作取得長(cháng)足的發(fā)展。下面，就三年來(lái)的工作情況進(jìn)行匯報。
一、辦學(xué)方向與目標
20XX --20XX年,是我校前后兩個(gè)“五年辦學(xué)目標”承前啟后的三年，前一個(gè)五年目標，我們提出三年內脫薄，五年走上區先進(jìn)學(xué)校的行列。20XX年開(kāi)始，我們又提出努力實(shí)現“七個(gè)化”的第二個(gè)五年目標。即德育工作目標化；學(xué)校管理模式化；教師整體素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化：教學(xué)設施現代化；學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展＋特長(cháng)化；教研成果實(shí)用化；各項活動(dòng)固定多樣化。為了完成我們的目標，我們把確立面向二十一世紀，走現代化教育之路做為辦學(xué)方向；把探索構建一個(gè)以德育為核心，培養學(xué)生“全面發(fā)展＋特長(cháng)”，具有創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的學(xué)生做為育人新模式；把發(fā)揮內部自身潛能、以人為本，明確辦學(xué)思想、努力提高教育管理水平和教師的綜合素質(zhì)，以百倍的努力，發(fā)揮團結協(xié)作的團隊精神，同心同德，開(kāi)拓創(chuàng )新，銳意進(jìn)取，務(wù)實(shí)求真，不斷追求辦學(xué)質(zhì)量與效益，樹(shù)立埭頭小學(xué)新形象為實(shí)施策略。努力把我校建成一所有實(shí)力、有影響、有前途的區性“示范學(xué)�！�。
二、努力實(shí)現辦學(xué)目標
形成較科學(xué)的管理體制。我們的工作體現了“一個(gè)中心（以教育、教學(xué)和教改為中心）、二個(gè)轉變（教師教學(xué)觀(guān)念和工作態(tài)度、辦學(xué)硬件配套的轉變）、三個(gè)落實(shí)（目標落實(shí)、制度落實(shí)、責任落實(shí)）”。為此，我們先后制訂了《埭頭小學(xué)獎教獎學(xué)制度》、《教師業(yè)績(jì)考評方案》、《埭頭小學(xué)管理制度》。這些制度對校長(cháng)、教導主任、總輔導員、教研組長(cháng)、班主任、科任教師的職責做了詳細的規定；對德育、教學(xué)、體衛、美育、勞動(dòng)教育等目標化、制度化，形成了規程；對財務(wù)、校產(chǎn)管理、校園凈化綠化、專(zhuān)用教室管理、宿舍管理、資料檔案管理、學(xué)生行為規范管理等進(jìn)一步健全、量化，使學(xué)校各項制度更健全，崗位責任更明確，更能客觀(guān)、公正地衡量教師的各項工作業(yè)績(jì)，有效調動(dòng)教師工作積極性。同時(shí)使全校師生能在穩定、有序的環(huán)境中工作學(xué)習，保證各項工作的正常開(kāi)展。
努力培養一支德才兼備的師資隊伍。我們每學(xué)期都多次組織教師深入學(xué)習《汕頭市中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、學(xué)習教育的有關(guān)法規，使教師明確作為一名人民教師的職責、要求與行為準則，樹(shù)立敬業(yè)愛(ài)崗、教書(shū)育人的良好師德風(fēng)范。我們在抓好教師的職業(yè)道德修養與提高德育工作能力的同時(shí)，把德育工作的成效與老師的業(yè)績(jì)考核結合起來(lái)，充分調動(dòng)老師對做好德育工作積極性，使學(xué)校的德育工作做得扎實(shí)、有效果。在業(yè)務(wù)工作能力方面，我們要求青年教師必須在兩到三年內過(guò)好“備課、說(shuō)課、上課、評課、操作”五關(guān)要求。為了盡快使教師過(guò)“關(guān)”，我們努力創(chuàng )設良好的學(xué)習氛圍，多方搜集教學(xué)、教改信息的資料復印供教師參閱；訂購30多種教育、教學(xué)報刊雜志給教師學(xué)習；青年每學(xué)期上一至二個(gè)匯報課；三年級以上語(yǔ)文教師每學(xué)期至少寫(xiě)四次下水文。
我們還把每周星期一下午第二、三節固定為業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間（內容有：說(shuō)課訓練、聽(tīng)評課、觀(guān)看優(yōu)秀錄相課例、教師集體備課、作業(yè)批改及聽(tīng)課記錄互相傳閱、培優(yōu)轉差經(jīng)驗交流、專(zhuān)題講座、先進(jìn)教學(xué)、教改信息學(xué)習、專(zhuān)題研究情況交流等）。我們還與原北大附中汕頭分校結成對子，通過(guò)參加他們教學(xué)、教改活動(dòng)，充分利用他們的師資優(yōu)勢和教育資源優(yōu)勢來(lái)幫助我們提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。我們還先后派出部份教師到汕頭、深圳、珠海、東莞等地參觀(guān)學(xué)習，請一些專(zhuān)家到校為教師講學(xué)等，開(kāi)拓教師眼界，努力提高教師的綜合素質(zhì)。
積極開(kāi)展群眾性的科研活動(dòng)。開(kāi)展教研工作是提高教師業(yè)務(wù)能力，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高的有效途經(jīng)。因此，我們始終不渝地堅持走“以教帶研，以研促教”的路子。針對傳統陳舊的教學(xué)方法，我們在繼承與發(fā)展中進(jìn)行探究，對課堂教學(xué)進(jìn)行分步改革。在開(kāi)展“增強課堂密度，優(yōu)化課堂結構，向四十分鐘要質(zhì)量”，“優(yōu)化課堂結構，構建課堂教學(xué)模式”的前兩輪教研專(zhuān)題試驗的基礎上，我們提出“以學(xué)生為主體，教師為主導，把培養學(xué)生“自主學(xué)習、自主發(fā)展、自主創(chuàng )新”作為課堂教學(xué)模式的總目標，重點(diǎn)解決課堂教學(xué)“質(zhì)”的問(wèn)題。在開(kāi)展專(zhuān)題試驗中，我們班子精心策劃、組織教師根據自身實(shí)際，選擇合適的專(zhuān)題模式，開(kāi)展專(zhuān)題試驗活動(dòng)。在試驗過(guò)程中，三年來(lái)班子成員每人深入課堂聽(tīng)課近200節，及時(shí)了解教師的試驗動(dòng)態(tài)，幫助教師解決試驗中碰到的問(wèn)題，使我校課堂教學(xué)專(zhuān)題試驗開(kāi)展得有聲有色，在“質(zhì)”方面取得了良好的效果，促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)總體質(zhì)量的提高。今年我們又加大對新課標學(xué)習的力度，要求教師轉變觀(guān)念，深入吃透新課標的精神實(shí)質(zhì)與思想內涵，鼓勵青年教師站在課改的前沿，敢于實(shí)驗，勤與總結，以點(diǎn)帶面。
將學(xué)生德育置于重中之重。我們認為，形成學(xué)生愛(ài)國主義、理想主義、集體主義的思想，不能一蹴而就，要靠長(cháng)期的努力，因此，我們把它做為德育工作的長(cháng)期目標；學(xué)生遵紀守法和“三個(gè)好”（在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生、在家庭做個(gè)好孩子、在社會(huì )做個(gè)好少年）的形成，也需要經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，我們把它做為中期目標；而養成學(xué)生“三個(gè)良好習慣”（良好的學(xué)習、生活、行為習慣），是實(shí)現前面兩個(gè)目標的前提，只要工作做得好，在短期內是可以實(shí)現的，我們把它做為近期目標。確立一個(gè)德育工作長(cháng)期、中期、近期目標后，在具體工作中，我們做到有的放矢、分步實(shí)施、注重效果。為了把德育工作做到常規化，形成有效的教育、管理機制。在校內，我們健全校長(cháng)室、教導處、少先大隊、班級四級責任教育網(wǎng),努力把校內教育落實(shí)到實(shí)處；在校外，我們通過(guò)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，各班建立學(xué)生跟蹤檔案，經(jīng)常地與家長(cháng)保持聯(lián)系等，形成家校聯(lián)手，把家庭教育與學(xué)校教育互相結合起來(lái)。同時(shí)加強與“文明建設共建單位”南湖派出所和法制副校長(cháng)的工作聯(lián)系等。
形成學(xué)校、家庭、社會(huì )相結合的教育網(wǎng)絡(luò )。我們還十分注重發(fā)揮少先隊在德育工作中的職能作用，在各中隊間開(kāi)展學(xué)習、紀律、禮儀、衛生、勞動(dòng)等各項比賽。每天對各班的班風(fēng)逐日檢查、評比（內容包括學(xué)生的紀律、衛生、出勤、儀表、禮貌用語(yǔ)、兩操、公物保管、行為習慣等），逐日檢查評比，做到每日有檢查登記，每周又有小結評比，每月有總結表彰。我們還通過(guò)開(kāi)展多種活動(dòng)，如“在校園做文明學(xué)生，在社會(huì )做文明少年”的活動(dòng)，舉行以愛(ài)國為主題的朗誦會(huì )、故事會(huì )；每年三月份開(kāi)展“學(xué)雷鋒，做雷鋒式的好少年”活動(dòng)；每月開(kāi)展一次班級黑板報、手抄報評比；日常辦好“校園之聲”廣播節目（內容包括時(shí)事、好人好事報道，文藝、佳作欣賞等），開(kāi)展廣泛宣傳教育，樹(shù)立典型，培養學(xué)生文明的行為舉止等，潛移默化地對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。特別是每周升旗儀式，我們除加強常規教育外，十分重視加強長(cháng)期目標的德育滲透，內容包括國旗法、國歌、中華人民共和國成立、少先隊的光榮歷史、國情、時(shí)事等。半小時(shí)的升旗儀式，把愛(ài)國教育、理想教育、行為教育有機的結合起來(lái)，既莊嚴實(shí)在、又有教育效果。
此外，我們注意弘揚先進(jìn)，樹(shù)立典型。定期開(kāi)展評“星”評“佳”活動(dòng)，及時(shí)表彰先進(jìn)，樹(shù)立典型。好的校風(fēng)帶動(dòng)好的學(xué)風(fēng)。學(xué)生的學(xué)習成績(jì)不斷提高、健康成長(cháng)。積極開(kāi)展多項活動(dòng)我們根據學(xué)生自愿和愛(ài)好，繼續開(kāi)辦了不帶收費性質(zhì)的小記者班、聲樂(lè )班、舞蹈班、書(shū)法班、美術(shù)班、豎笛班、二胡班、黑板報設計編輯班、電腦興趣班、鼓號儀仗隊等課外活動(dòng)興趣班，定期開(kāi)展活動(dòng)。我們還把一些素質(zhì)展示活動(dòng)固定下來(lái)。如每年舉行一次朗誦或演講比賽、一次文藝匯演，一次校性體育運動(dòng)會(huì )，一次廣播操比賽，一次師生書(shū)畫(huà)、工藝作品展覽等。通過(guò)這些活動(dòng)，不但豐富校園文化生活，又展示學(xué)校素質(zhì)教育成果，對促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)起到很好的作用。
以教育信息化為契機，抓好信息硬軟件建設從今年開(kāi)始，我們把教育信息化做為工作重點(diǎn)之一。因此,我們重點(diǎn)做好ADSL寬帶接入；四年級以上每周上電腦課兩節；把每周一下午教師的學(xué)習內容重點(diǎn)放在計算機的學(xué)習上，力爭于2004年60%的青年教師能自制課件，努力促進(jìn)教育信息化與教師專(zhuān)業(yè)化,為實(shí)現學(xué)生“全面發(fā)展＋特長(cháng)”化與教師專(zhuān)業(yè)化打好基矗并初步設立資源庫，進(jìn)一步完善、充實(shí)“埭頭小學(xué)網(wǎng)站”內容，使“埭頭小學(xué)網(wǎng)站”成為家長(cháng)、教師、學(xué)生學(xué)習溝通的平臺，提高埭頭小學(xué)的知名度。
抓好體育健康衛生美育工作。我們認真執行體、音、美教學(xué)計劃。把體衛、音、美藝術(shù)教育工作做為基礎教育的重要組成部分，認真做好課程安排和授課工作。每學(xué)期我們認真物色體衛、藝術(shù)教育工作能力比較強的教師擔任任課教師，嚴格按照上級課堂計劃安排課程，并做到教師有備課，學(xué)生平時(shí)有少量作業(yè)，期末有成績(jì)評估。我們還建立了體衛工作、藝術(shù)教育工作教研組，在教導處的領(lǐng)導下，對平時(shí)教師的備課、學(xué)生測試、視力檢測、體檢、體鍛標準測試，有關(guān)活動(dòng)、比賽、獲獎、計劃總結等進(jìn)行管理與督導。
抓好教育服務(wù)為了給教師一個(gè)舒適的工作環(huán)境，千方百計充實(shí)辦公室、教師宿舍的各種配套；配齊門(mén)衛、食堂、開(kāi)水房、花圃管理人員并使其各施其職；代還本應由村委會(huì )付給教職工的三年工資、補貼計十多萬(wàn)元。后勤服務(wù)的優(yōu)化，為學(xué)校的發(fā)展提供了保障；重視弱勢群體，努力解決困難學(xué)生入學(xué)問(wèn)題和病困學(xué)生的資助，及時(shí)解決困難學(xué)生的入學(xué)問(wèn)題，保證了學(xué)校入學(xué)率達到上級要求。
抓好黨、團工作學(xué)校支部生活正常，注意發(fā)揮黨、團員教師的模范先鋒作用，積極培養青年教師，鼓勵青年團員教師向黨組織靠攏。團隊工作在教導處（教導處主任兼任團支部書(shū)記）領(lǐng)導下開(kāi)展工作。學(xué)校撥給一定資金支持他們開(kāi)展各項活動(dòng)，如“三八節”組織教師外出觀(guān)光，舉行青年教師聯(lián)歡晚會(huì )，青年教師演講比賽等。即豐富校園文化生活，又增強團隊合作精神，提高凝聚力和戰斗力。
三、辦學(xué)效果
1、學(xué)校行政領(lǐng)導。形成敬業(yè)勤政，團結協(xié)作，事業(yè)心和責任感強；作風(fēng)踏實(shí)，模范遵紀守法，廉潔高效，為人師表，辦事公正的堅強領(lǐng)導集體。班子在教師中有較高的'威信。本人20XX、20XX被達濠區評為先進(jìn)教育工作者，和優(yōu)秀黨員，20XX年還被區做為優(yōu)秀校長(cháng)推薦參加市優(yōu)秀校長(cháng)的評眩
2、學(xué)校各項制度更健全。管理體制形成了校長(cháng)負責、教代會(huì )參與的民主治校的管理體制。崗位責任更明確，各項資料檔案管理更科學(xué)，更能客觀(guān)、公正地衡量教師的各項工作業(yè)績(jì)，教師工作積極性得到充分調動(dòng)，形成良性的競爭。學(xué)校評優(yōu)、報優(yōu)公開(kāi)，教師福利、獎金分配公開(kāi)，教職工的計生管理公開(kāi)。學(xué)校校務(wù)公開(kāi),財務(wù)制度得到嚴格執行，無(wú)亂收費現象。
3、一支師德高尚、教風(fēng)優(yōu)良、基本功較扎實(shí)的師資隊伍已初步形成�，F在教師學(xué)歷達標率100%。大專(zhuān)以上學(xué)歷或正在進(jìn)修大專(zhuān)的達60%。三年來(lái)，老教師率先垂范，青年教師互學(xué)互幫、爭先創(chuàng )優(yōu)，學(xué)校一派正氣。我校教師所撰寫(xiě)的論文質(zhì)量越來(lái)越高，我們先后編輯了二期教師論文集，其中有40多篇在區、市獲獎(去年我校教師論文在區獲獎的篇數全區第一)。吳燕苗、莊秀華、楊幼兒等一批老師參加區青年教師基本功比賽獲獎。卓漢成、黃淑卿、周綿、林樹(shù)香等所撰寫(xiě)的教學(xué)、教育論文分別獲市二、三等獎。教師參加區教學(xué)基本功驗收全部達到優(yōu)良以上。
4、一些教師教改試驗已初步形成自己的教學(xué)特色。如以林樹(shù)香老師為主的低部語(yǔ)文組的“課外自學(xué)—互查互學(xué)—交流引導—練習鞏固”識字四步法；以柳燕文老師為主的中高部語(yǔ)文閱讀課“初讀—細讀—精讀—小結”四步法；卓漢成主任和黃淑卿為主的數學(xué)組的“引探、質(zhì)疑”教學(xué)法；以莊秀華老師為主的英語(yǔ)組的“結構、情景、交際”教學(xué)法等。雖然這些課堂教學(xué)模式還不是那么成熟，但畢竟是老師們勇于探索的成果，對推動(dòng)我校的教研工作，提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量起到一定的作用。
5、學(xué)生勤學(xué)守紀、文明向上，愛(ài)國主義、集體主義精神好。特別是我校學(xué)生的文明禮貌行為經(jīng)常收到上級領(lǐng)導的好評。三年來(lái)學(xué)生操行評定優(yōu)良率90％以上;后進(jìn)生轉化率90％以上。近幾年我校學(xué)生從未發(fā)生過(guò)嚴重違法違紀事件，受到當地派出所、上級領(lǐng)導和廣大村民的充分肯定。我校于20XX年被區政府評為文明學(xué)校。20XX年被區評為德育工作先進(jìn)單位。20XX年4月，我校的禮儀教育以及開(kāi)展“五斜活動(dòng)的具體做法受到教育局的充分肯定，材料被教育局推薦到在民生學(xué)校舉行的“區中小學(xué)‘五攜活動(dòng)現場(chǎng)會(huì )”參加交流。
6、體育健康衛生美育工作及素質(zhì)教育碩果累累。校園凈化、美化、綠化，育人環(huán)節優(yōu)美。學(xué)生具有一定的體育衛生知識。每年健康衛生測試知曉率達100%合格。衛生良好習慣的養成好，體育達標率達85%，近視新發(fā)病率控制在１%以下。學(xué)生個(gè)性得到發(fā)展,藝術(shù)素質(zhì)不斷提高�，F在，每月一次黑板報，三年級以上的班級基本上都是學(xué)生自選材料、自己排版、自己抄寫(xiě)，且質(zhì)量可以與教師自己出版的相媲美，特別是高年級的手抄報，內容健康豐富，排版也很有特色。每年文藝匯演，很多班級的學(xué)生自己找素材、自己編排，參演的節目質(zhì)量也很不錯。一年一度的校性書(shū)畫(huà)、美術(shù)、工藝作品展覽，很多作品藝術(shù)性不錯，得到上級領(lǐng)導與觀(guān)光群眾的充分肯定。小記者班學(xué)生的寫(xiě)作水平也不斷提高，我們又先后編輯了學(xué)生作文專(zhuān)輯第二輯和第三輯。學(xué)生“全面發(fā)展＋特長(cháng)”得到充分體現。三年來(lái)，我校學(xué)生參加上級舉行的各項比賽，50多人次獲獎。今年區組織廣播操比賽，我校獲區第一名。幾年來(lái)我校升上中學(xué)的學(xué)生，他們的整體素質(zhì)受到就讀學(xué)校領(lǐng)導老師的好評。
7、基本實(shí)現第一個(gè)辦學(xué)目標。20XX年4月,區教學(xué)工作會(huì )議在我校召開(kāi)現場(chǎng)會(huì ),與會(huì )領(lǐng)導對我校的各項辦學(xué)成果及師生的精神面貌給予充分肯定。我校在順利“脫北的同時(shí)，于20XX年12月通過(guò)區評估驗收，被區教育局批準為區一級學(xué)校。
8、學(xué)校辦學(xué)條件日臻完善。教育儀器設備、專(zhuān)用教室、辦公條件等設施符合要求，生均圖書(shū)達到10冊。三年來(lái)我們通過(guò)自身節支,爭取上級支持等，又先后投入資金50多萬(wàn)元，建成學(xué)校圍墻大門(mén)、圖書(shū)閱覽室、自然實(shí)驗室、語(yǔ)音室、校史室等。去年，在埭頭村委會(huì )和學(xué)校班子的努力下，我村委會(huì )愛(ài)心人士黃廷耀先生捐資近百萬(wàn)元，修建了學(xué)校至廣澳中學(xué)的村道、學(xué)校的體育運動(dòng)場(chǎng)地和操?lài)L配套了60臺機的電腦室一個(gè)、新購做學(xué)生課桌椅600套(1200位）、整理校園內的其他環(huán)境、校園綠化一批，使我校的校舍建設與教學(xué)硬件建設走上區的先進(jìn)行列，提前實(shí)現了“硬件設施現代化”。
9、”普九“工作得到落實(shí)。三年來(lái)適齡兒童入學(xué)率99.6%以上，鞏固率99.2%以上,非正常流動(dòng)率控制在1%以?xún)?畢業(yè)生升中率100%,畢業(yè)班三科合格率接近98%，優(yōu)良率保持在50%以上，非畢業(yè)班雙(三)科合格率、優(yōu)良率均達到97.%和45%以上。去年畢業(yè)班三科總成績(jì)進(jìn)入區前三名。學(xué)校整體成績(jì)躍上區先進(jìn)行列。
10、信息硬軟件建設取得成效。ACDL寬帶接入電腦室；四年級以上每周兩節電腦課正常；教師電腦操作技能不斷提高；信息資源庫初步設立；埭頭小學(xué)網(wǎng)站的內容進(jìn)一步充實(shí)；學(xué)校知名度得到提高。
當然，也存在許多缺點(diǎn)和不足：在平時(shí)的學(xué)校管理工作中，缺乏對學(xué)校工作的深刻思考，理論的學(xué)習還不夠，工作水平提高還不夠快；對教師的思想工作還不夠深入，談工作多、談思想少，對教師關(guān)心還不夠，政治思想工作也有待加強。這些缺點(diǎn)我們將在今后的工作中努力克服�；仡欉^(guò)去三年，我校在陸續調出十多位綜合素質(zhì)比較好的領(lǐng)導、教師，村又沒(méi)有一分錢(qián)給我們的情況下，我們埭頭小學(xué)能不斷得到發(fā)展，辦學(xué)質(zhì)量能不斷得到提高，我們學(xué)校領(lǐng)導班子感到欣慰。當然這離不開(kāi)各級領(lǐng)導的大力支持，離不開(kāi)教導處的領(lǐng)導，全體教職員工對班子工作的支持與辛勤工作和團結協(xié)作。展望未來(lái)，雖然我們要實(shí)現第二個(gè)辦學(xué)目標遇到的困難不小，但我們相信，有上級的正確領(lǐng)導與社會(huì )愛(ài)心人士的支持與幫助，有全體教師團結一心，共同努力，我們埭頭小學(xué)定將會(huì )擁有更加光輝燦爛的明天！以上述職，敬請各位領(lǐng)導、老師批評指正。
學(xué)校班子成員述職報告 篇4
20xx年度我校在縣教育局及黨委政府的領(lǐng)導下，嚴格按照縣委、縣教育局相關(guān)文件和會(huì )議精神落實(shí)相關(guān)工作，認真貫徹《黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)》和《黨的教育方針》，堅持以教育教學(xué)為中心，以人為本，德育優(yōu)先，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。一年來(lái)，學(xué)校在教師隊伍建設、教育教學(xué)工作、學(xué)校常規管理、辦學(xué)條件改善等方面做了大量工作，取得了較好的效果，現總結匯報如下：
一、加強班子建設，增強凝聚力，提高戰斗力
一年來(lái)，我校能全面貫徹黨的教育方針，堅持社會(huì )主義辦學(xué)方向，以育人為本。認真貫徹、執行黨的路線(xiàn)、方針、政策，認真傳達上級有關(guān)文件、會(huì )議精神。經(jīng)過(guò)不斷錘煉，形成了一個(gè)管理工作日益熟練、管理思想日漸成熟的班子隊伍，班子成員之間團結協(xié)作，分工合作，和諧共處，互幫互助，確保了學(xué)校各項工作任務(wù)的順利完成。社會(huì )、學(xué)校各方面對我們班子成員的合作精神、大局意識、奉獻精神、工作能力等領(lǐng)導品質(zhì)是比較滿(mǎn)意的。
二、加強教師隊伍建設，打造優(yōu)質(zhì)師資力量
�。�1）加強教師隊伍的師德師風(fēng)建設。
我校利用群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)狠抓師德師風(fēng)建設，塑造教師的良好形象。每學(xué)期開(kāi)校初，學(xué)校集中開(kāi)展了政治業(yè)務(wù)學(xué)習，強化了師德師風(fēng)建設。平時(shí)每周利用星期一教職工會(huì )議，對全體教職工進(jìn)行了職業(yè)道德、職業(yè)紀律和職業(yè)責任的教育培訓。通過(guò)長(cháng)期不懈地學(xué)習教育，增強了教師服務(wù)意識和廉潔從教意識，更加激起了廣大教師投身教育、奉獻教育熱情。教職工隊伍的思想作風(fēng)和工作作風(fēng)都有了很大的轉變。教師們工作認真，積極主動(dòng)，教師責任心、愛(ài)心增強了。有的教師為了做好安排的工作，放棄了節假日，加班加點(diǎn)，不計報酬；有的教師自己主動(dòng)出錢(qián)為貧困學(xué)生購買(mǎi)衣服、學(xué)習用品等。
�。�2）加強業(yè)務(wù)學(xué)習，提高教師的業(yè)務(wù)水平。
一是認真組織開(kāi)展教育教研活動(dòng)，教育教學(xué)理論學(xué)習活動(dòng)；
二是重視年輕教師的培養，認真繼續落實(shí)學(xué)校年輕教師培訓計劃。利用一切外出觀(guān)摩學(xué)習的機會(huì )，組織教師外出學(xué)習觀(guān)摩。上期，我校派送了幾位年輕教師到成華區參加交流培訓；
三是組織教師積極參加州、縣、片區的學(xué)習培訓活動(dòng)；
四是開(kāi)放圖書(shū)室開(kāi)展教師讀書(shū)活動(dòng)，以書(shū)香充實(shí)教師精神，引領(lǐng)教師成長(cháng)，幫助教師更新教育理念，增強教育的核心競爭力。
三、加強教學(xué)教研工作，提升教育教學(xué)質(zhì)量
這一年來(lái)，學(xué)校能夠穩定發(fā)展、各項工作能夠順利平安進(jìn)行、教育教學(xué)成績(jì)顯著(zhù)，這是全體教職工同心協(xié)力、樂(lè )于奉獻做好方方面面工作的結果。今年我校六年級數學(xué)統考成績(jì)均分排在全縣第二，三年級語(yǔ)文、數學(xué)、科學(xué)統考均分排在全縣第四。在此，我們要感謝老師們，是你們，讓學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩步提高，讓學(xué)校變得更加美麗、更加充滿(mǎn)活力和生機！
現在我介紹學(xué)校常規管理情況
1.扎實(shí)教學(xué)常規管理。
一是宣傳、落實(shí)教師教學(xué)“六認真”，并加強監督考核。
二是重視過(guò)程管理，以校長(cháng)——教務(wù)處——教研組——教師的管理模式，層層抓細抓實(shí)教學(xué)常規工作，教學(xué)秩序井井有條。班子成員常不定期深入班級聽(tīng)課。
三是要求教師在平時(shí)的`教學(xué)活動(dòng)中主要做到向課堂40分鐘要質(zhì)量，向五天工作制要質(zhì)量。
四是在教師中樹(shù)立團結協(xié)作意識，資源共享、智慧共享；
五是抓學(xué)生理想前途教育，開(kāi)展交流會(huì )、主題班會(huì )、動(dòng)員會(huì )，給學(xué)生定目標，激勵學(xué)生奮發(fā)向上；
六是實(shí)行目標管理，將學(xué)科的統考成績(jì)納入年度評優(yōu)和績(jì)效考核等。
2.強化德育常規管理。
新形勢帶來(lái)了學(xué)校德育工作的新問(wèn)題，上網(wǎng)玩游戲問(wèn)題，留守兒童問(wèn)題，厭學(xué)問(wèn)題等等都是我們目前整個(gè)教育面臨的難題。面對這些難題，我們積極應對，開(kāi)展了形式多樣的教育活動(dòng)。一是學(xué)生日常行為習慣的養成教育常抓不懈，通過(guò)法制教育課，對學(xué)生進(jìn)行法制教育，通過(guò)國旗下講話(huà)和班會(huì )課，重大紀念日主題教育活動(dòng)等對學(xué)生進(jìn)行思想教育；二是繼續鞏固深化學(xué)生良好行為習慣的養成，使學(xué)生在教室里、上下課堂上、清理衛生的勞動(dòng)中養成一個(gè)終生受益的良好習慣，為孩子幸福的人生打造扎實(shí)的行為習慣基礎。三是以團隊工作為突破口，抓好了德育常規工作，每周舉行規范的升旗儀式，堅持國旗下講話(huà)系列化、規范化。四是加強門(mén)衛和學(xué)生進(jìn)出校門(mén)的嚴格登記，通過(guò)校內校外監督執勤，督促教育、治理整頓學(xué)生不良行為。五是本期通過(guò)慶�！傲弧眱和�、學(xué)生運動(dòng)會(huì )、陽(yáng)光體育活動(dòng)、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)等重大活動(dòng)，豐富了德育工作的內容，拓寬了德育教育途徑。
3.以科研助教學(xué)，以教改促特色。學(xué)校認真實(shí)施新課程改革，扎實(shí)開(kāi)展校本教研活動(dòng)，積極探索教育規律。本學(xué)期，我校積極組織老師開(kāi)展課題研究，以課題研究促教學(xué)。通過(guò)課題組老師們的努力，我�？h級課題研究取得了豐碩的成果，在櫻桃節上、在第二屆中小學(xué)藝術(shù)節上，我校的山歌文化節目得到了上級部門(mén)及社會(huì )各界好評，校園劇《傳承》獲得了第二屆中小學(xué)藝術(shù)節二等獎。
四、加強校風(fēng)建設，創(chuàng )建和諧、美麗、廉潔的校園環(huán)境
1、加強校園文化建設
為打造“一校一品”特色文化，迎接明年的義務(wù)教育均衡發(fā)展的驗收，在上級領(lǐng)導的正確指導下，我校重新確定了校園文化主題---紅櫻桃文化。重新設計校園文化方案，重新打造具有我校特色的校園文化，從理念文化、視覺(jué)文化、環(huán)境文化、行為文化四方面打造杵坭中心校以“紅櫻桃”為主題的校園文化。
2、加強師生的安全教育
學(xué)校成立了組織機構，加強了制度建設，每年與教師簽訂安全責任書(shū)，與班主任簽定安全目標責任書(shū)；與學(xué)生家長(cháng)簽定安全目標責任書(shū)，制定安全工作制度。
學(xué)校通過(guò)校會(huì )、班會(huì )、黑板報、宣傳欄加大宣傳力度，對交通、食品衛生、用電、防火、防洪、防震等教育指導，教育學(xué)生進(jìn)行自救、自護的基本常識。每期專(zhuān)門(mén)開(kāi)展了防洪安全演練、消防安全演練、防震演練和交通安全綜合整治活動(dòng)。還通過(guò)活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育，并組織全校學(xué)生，學(xué)習安全知識，對同學(xué)們真正起到了安全警示，確保校園安全，創(chuàng )建平安校園。
3、環(huán)境綜合整治
為搞好我校片區環(huán)境衛生，結合我校實(shí)際，每期，我校都開(kāi)展了環(huán)境綜合治理“小手拉大手”活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展這樣的活動(dòng)，學(xué)校及周邊環(huán)境衛生有了很大的改善。
學(xué)校班子成員述職報告 篇5
20xx學(xué)年，在區教育局紀工委領(lǐng)導下，學(xué)校在廉政建設方面重點(diǎn)做到以下幾幾點(diǎn)：
一、以“道德規范教育”為抓手，明確職責，增強廉政意識。
1、加強教師職業(yè)道德教育，做稱(chēng)職、廉潔教師。本學(xué)年來(lái)，學(xué)校利用教師集會(huì )之機進(jìn)行教師職業(yè)道德教育，組織教師觀(guān)看過(guò)《叫我第一名》影視，在開(kāi)學(xué)初賀校長(cháng)作了《新學(xué)期，新寄語(yǔ)》專(zhuān)題師德教育講座，每位教師對照《海山小學(xué)教師師德師風(fēng)自查表》進(jìn)行了自查，每位黨員結合自身實(shí)際都寫(xiě)了兩篇以上的體會(huì )文章。通過(guò)學(xué)習、自查、反思、整改等舉措，使每位教師進(jìn)一步明確了教育的職責和教師職業(yè)道德規范，端正了工作態(tài)度和教育觀(guān)念，從思想道德和崗位職責上扎緊了廉政風(fēng)險防控籬笆。
2、發(fā)揮黨員先鋒模范作用，做合格、廉政的黨員。我們要求每位黨員能根據《海山小學(xué)黨員教師基本要求》標準，自覺(jué)履行黨員教師的基本職責。許多黨員和部分優(yōu)秀教師能積極完成“教育服務(wù)到基層，教師義教進(jìn)社區”任務(wù)，積極爭先創(chuàng )優(yōu)，與困難學(xué)生結對，解決他們的生活或學(xué)習困難，與新教師結對，形成教學(xué)共同體，上展示課，發(fā)揮骨干教師學(xué)科示范作用，這些舉措體現了黨員奉獻、帶頭、相互協(xié)作的模范作用。此外，學(xué)年初每位黨員與支部簽訂了《海山小學(xué)黨員干部廉政責任書(shū)》，每位班子成員填寫(xiě)《重點(diǎn)崗位廉政風(fēng)險識別防范》表、《“風(fēng)”問(wèn)題個(gè)人整改清單》等，每學(xué)期在黨員民主生活會(huì )上每位黨員在總結工作、思想基礎上，著(zhù)重反思自己廉政落實(shí)情況，明晰得失，提出今后需要改正之處。從而增強了黨員教師的廉潔教育意識。
3、加強學(xué)生的廉政教育。廉潔教育需從娃娃開(kāi)始，學(xué)校結合《品德與生活》《品德與社會(huì )》等載體，通過(guò)教育、開(kāi)展活動(dòng)和文明考級等多項舉措，增強了學(xué)生的廉潔意識、感恩意識和孝心意識，學(xué)生的`文明行為程度有了進(jìn)一步的提高。
二、按民主體系行事，自覺(jué)接受監督
我校積極實(shí)施集體領(lǐng)導與個(gè)人分工制度，學(xué)校重大事件決策嚴格按照《海山小學(xué)科學(xué)民主決策制度》進(jìn)行，涉及到教師利益的決議和學(xué)校發(fā)展規劃大事，事前在廣泛征求教師或教師代表意見(jiàn)的基礎上進(jìn)行民主表決，教師年度考核、評優(yōu)能做到全民參與，按章辦事。學(xué)校領(lǐng)導班子成員根據各自的行政職責，簽訂廉潔自律承諾書(shū)，定期召開(kāi)干群民主會(huì )和黨員民主生活會(huì )，嚴格執行黨員干部民主生活會(huì )、述職述廉等制度。
三、加大公示力度，力求公正、透明
1、堅持校務(wù)公開(kāi)制度，借助校園網(wǎng)、局域網(wǎng)、海山小學(xué)教師QQ群、校訊通和公示欄等途徑，做到公開(kāi)及時(shí)、內容真實(shí)；平時(shí)學(xué)校還在全體教職工會(huì )上通報和公開(kāi)學(xué)校重大事項，每學(xué)年學(xué)校舉行領(lǐng)導述職述廉活動(dòng)，接受全體教職工評議，使學(xué)校管理做到民主、公正、透明。
2、規范財務(wù)制度，不設立帳外帳，嚴格實(shí)行“收支兩條線(xiàn)”管理。
四、以身作則，身先士卒。
一學(xué)年來(lái)，班子成員能做到工作上愛(ài)崗敬業(yè)，業(yè)務(wù)上務(wù)實(shí)求精，作風(fēng)上廉潔自律，心系學(xué)校，以校為家。把安全作為生命線(xiàn)，把廉潔作為生存線(xiàn)，帶頭主動(dòng)工作，樂(lè )于奉獻，帶頭接受監督。強化人本思想，關(guān)心師生疾苦，努力營(yíng)造我們海山小學(xué)愉悅、團結、樸實(shí)、包容的工作環(huán)境。
學(xué)校班子成員述職報告 篇6
根據教育局的安排，我代表學(xué)校領(lǐng)導班子，將學(xué)校一年來(lái)的，向大家簡(jiǎn)要匯報，請全體教職工評議：
一、領(lǐng)導班子自身建設
一年來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導一班人，堅持以創(chuàng )“五好”班子為目標，以自覺(jué)學(xué)習，加強團結，勤政務(wù)實(shí)，廉潔自律為準則，認真貫徹黨的教育方針,執行國家各項政策法規和上級文件指示精神。領(lǐng)導班子做到大事集體研究，小事相互通氣，難事相互支持，有功不攬，有過(guò)不推。生活上相互關(guān)心，思想上經(jīng)常溝通，消除誤解，增進(jìn)理解。最讓我感覺(jué)可貴的是，學(xué)校領(lǐng)導班子分工協(xié)作、職責明確、獨擋一面，領(lǐng)導班子中每一個(gè)成員，都把各自分管的，當促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的事業(yè)來(lái)做，從而能主動(dòng)地、創(chuàng )造性地去設計和組織自己的分管，讓我這個(gè)班長(cháng)在身兼兩職的情況下，對學(xué)校各方面都能放心、安心。我們能經(jīng)常開(kāi)展批評和自我批評，相互指出缺點(diǎn)，改正錯誤，不斷進(jìn)步。班子成員雖然各自的性格不同、有時(shí)也有上的分歧，但總是能夠及時(shí)溝通，最終達成共識。領(lǐng)導成員能夠嚴格要求自己，廉潔自律。學(xué)校領(lǐng)導班子堅持和貫徹民主集中制原則，嚴格按規章制度辦事，學(xué)校大筆開(kāi)支，一是向上級領(lǐng)導匯報請示，二是堅持領(lǐng)導集體研究。大型購物，基建排危，堅持多人在場(chǎng)，集體議價(jià)。我們嚴格按政策辦事，不亂收費，不亂訂資料。認真實(shí)施校務(wù)公開(kāi)和財務(wù)公開(kāi)，增加學(xué)校管理的透明度，經(jīng)常在全體教職工會(huì )上通報和公開(kāi)學(xué)校重大事項。制定方案制度，堅持教代會(huì )，校務(wù)會(huì )討論，廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)，決策不主觀(guān)，不武斷，作風(fēng)民主，政令暢通，受到了教職工的好評。
二、安全
我們深知，沒(méi)有一個(gè)安全穩定的環(huán)境，其它任何都無(wú)從談起，安全責任重于泰山。學(xué)校經(jīng)常利用各種會(huì )議，對師生進(jìn)行安全教育，定期開(kāi)展師生安全知識講座，不斷強化安全意識，經(jīng)常進(jìn)行安全檢查，發(fā)現隱患，及時(shí)排除。道路交通，食品衛生，校舍設施，各種活動(dòng)，衛生防疫等，從各方面把安全抓實(shí)抓細。一年來(lái)，沒(méi)有發(fā)生任何重大安全責任事故。正是安全卓有成效，才確保了學(xué)校其它各項順利推進(jìn)。
三、教師隊伍建設
一所學(xué)校是否辦得好，一要看這個(gè)學(xué)校辦學(xué)條件是否有較大改善，二要看學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量是否有提高，更重要是的是，要看這一屆領(lǐng)導班子在這幾年里帶出了一支什么樣的教師隊伍。這就是我們的“辦學(xué)政績(jì)觀(guān)”。為此，我們十分重視教師隊伍建設。一是通過(guò)各種會(huì )議、培訓活動(dòng)、教研活動(dòng)對教師進(jìn)行形勢政策、教育觀(guān)念、教育理論的學(xué)習和教育，使教師隊伍愛(ài)崗敬業(yè)意識、紀律意識、師表意識、協(xié)作意識、奉獻精神不斷增強。二是積極開(kāi)展各種形式的教工活動(dòng)，讓老師們在艱苦的環(huán)境中、辛勤的之余去感受生活的輕松和美好。三是積極組織信息技術(shù)教育和遠程教育培訓，鼓勵教師學(xué)習電腦、在浩瀚的網(wǎng)海中去吸取知識、獲取信息。四是建好學(xué)校網(wǎng)站，使學(xué)校網(wǎng)站成為教師學(xué)習的平臺、交流的平臺、展示自我的平臺。目前已經(jīng)有越來(lái)越多的教師登錄并注冊了學(xué)校網(wǎng)站，學(xué)校網(wǎng)站也越來(lái)越起到了展示學(xué)校風(fēng)貌、展示教師風(fēng)采的作用。
四、德育
新時(shí)期新形勢帶來(lái)了學(xué)校德育的許多新問(wèn)題。網(wǎng)吧游戲廳問(wèn)題，留守子女問(wèn)題，學(xué)生受影視媒體影響下的校園黑惡勢力問(wèn)題和早戀問(wèn)題，都是我們目前整個(gè)教育面臨的難題。面對這些難題，我們積極應對，開(kāi)展了多種形式的教育活動(dòng)。學(xué)生日常行為習慣的養成教育常抓不懈，通過(guò)聘請校外法制副校長(cháng)，校外治安員，講法制課，寫(xiě)法制征文對學(xué)生進(jìn)行法制教育；通過(guò)每天的班講，每周的國旗下講話(huà)對學(xué)生進(jìn)行思想教育；通過(guò)中學(xué)生守則和日常行為規范、安全知識常識的考試、安全知識講座對學(xué)生進(jìn)行行為規范和安全教育；通過(guò)留守學(xué)生檔案的建立、留守學(xué)生專(zhuān)題教育會(huì )、留守學(xué)生給家長(cháng)的一封信等活動(dòng)，加強了對留守學(xué)生的管理，讓留守學(xué)生得到更多的關(guān)愛(ài)；本期由政教處發(fā)起，一些領(lǐng)導和教師自發(fā)參與舉辦的學(xué)生心理咨詢(xún)室，深受全校學(xué)生歡迎，很多學(xué)生的心理問(wèn)題和障礙得到及時(shí)有效的疏通，為學(xué)校德育做出了貢獻。加強了門(mén)衛和對學(xué)生進(jìn)出校門(mén)的監控，落實(shí)了學(xué)生在寢室期間和吃飯時(shí)間的監控，值周組星期五下午放學(xué)分路護送，星期天下午學(xué)生返校時(shí)到街上和渡槽等處巡查已經(jīng)成為常規，校園環(huán)境隨時(shí)保持干凈整潔，全年無(wú)任何學(xué)生重大違法犯罪事件發(fā)生。
五、教學(xué)
省教廳關(guān)于實(shí)施素質(zhì)教育的八條規定出臺，多年來(lái)已成習慣的那一套狠抓教學(xué)質(zhì)量的辦法已經(jīng)行不通。大家既為素質(zhì)教育的真正實(shí)施感到鼓舞，同時(shí)也產(chǎn)生不少迷茫和困惑。我們清醒地認識到，學(xué)校必須堅決貫徹省教廳的規定，積極引導教師從提高課堂四十分鐘效益來(lái)提高教育質(zhì)量，從搞好德育、激發(fā)學(xué)生學(xué)習愿望和內在動(dòng)力來(lái)提高教育學(xué)質(zhì)量，從不斷學(xué)習，提高教師自身素質(zhì)上來(lái)提高教育質(zhì)量。學(xué)校沒(méi)有放松對教學(xué)六認真的要求，認真開(kāi)展學(xué)月常規考核，各年級教師并沒(méi)有因為八條規定的實(shí)施而降低對教學(xué)質(zhì)量的要求，深鉆教材，集體備課，積極利用遠程教育資源和設備，提高課堂教學(xué)效益。全校教學(xué)質(zhì)量沒(méi)有因改革而受到?jīng)_擊，繼續穩步上升，20xx級畢業(yè)班中考升高中硬上線(xiàn)達到335人，其中上省重線(xiàn)達260余人，上國重線(xiàn)達109人，又一次實(shí)現了新的歷史突破。
六、學(xué)校建設和發(fā)展
在這一年里，歷時(shí)兩年多的學(xué)�；A設施建設基本完成，學(xué)校面貌煥然一新，校園環(huán)境和教師的、生活環(huán)境，學(xué)生的學(xué)習生活條件有了脫胎換骨般的巨變。昔日地處偏遠、校舍陳舊、條件艱苦的`向陽(yáng)中學(xué)，今天已經(jīng)在全縣教育系統樹(shù)立起了自己新的形象和應有的地位。大型建設完成后，學(xué)校一邊逐步償還建設欠債，一邊開(kāi)始致力于校園小環(huán)境建設，希望能通過(guò)兩三年時(shí)間，把學(xué)校的每一個(gè)角落，都塑造成一個(gè)景點(diǎn)，把學(xué)校的每一間房屋，都打扮成具有濃郁的育人性、藝術(shù)性和文化氣息場(chǎng)所。真正把向陽(yáng)中學(xué)建設成有品位、有層次的和諧美麗校園。我們的規劃剛剛起步，因農村義務(wù)教育經(jīng)費投入改革而暫時(shí)受阻，但我們相信，隨著(zhù)社會(huì )主義新農村建設和國家對農村義務(wù)教育的投入不斷加大，農村義務(wù)教育學(xué)校一定會(huì )迎來(lái)發(fā)展的春天，我們的目標一定能實(shí)現。
七、問(wèn)題與不足：
1、學(xué)校領(lǐng)導深入教學(xué)指導教學(xué)做得不夠，雖然都兼任了主要學(xué)科的課程且兼課數量都超過(guò)了教育局的規定，但深入其他教師課堂聽(tīng)課評課指導教學(xué)的時(shí)間很少，教研活動(dòng)的開(kāi)展沒(méi)有落到實(shí)處，教研活動(dòng)效益不高。
2、一些規章制度沒(méi)有得到不折不扣地執行。
3、學(xué)校領(lǐng)導成員之間、部門(mén)之間配合協(xié)調還做得不夠好。
4、校本培訓要求不嚴，措施不力，效果不佳。
5、學(xué)校因建設負債太大，發(fā)展面臨很大壓力。學(xué)校領(lǐng)導班子還應開(kāi)動(dòng)腦筋，開(kāi)拓創(chuàng )新，逐步解決負債問(wèn)題。
20xx至20xx學(xué)年度，是極不平凡的一學(xué)年。在這一年里，學(xué)校領(lǐng)導班子和全體教職工一道，創(chuàng )造了向陽(yáng)中學(xué)歷史上新的輝煌業(yè)績(jì)：20xx屆畢業(yè)班取得了前所未有的好成績(jì)，升高中人數達到210余人，獲縣素質(zhì)教育綜合評估一類(lèi)初中二等獎，獲縣直屬學(xué)校目標管理考核優(yōu)秀單位稱(chēng)號，迎接了市教育局首批市級示范初中復查驗收，辦學(xué)業(yè)績(jì)和管理水平獲考核組領(lǐng)導和專(zhuān)家們高度贊揚，被評為復查驗收優(yōu)秀單位，受市教育局通報表?yè)P。20xx屆畢業(yè)班中考在上一年的基礎上，又有新的突破，再創(chuàng )新的輝煌。這一年，也是我們適應農村基礎教育巨大變革，在迷茫中苦苦探索，在困境里孜孜以求，經(jīng)歷改革的巨大陣痛而永不言棄，最終看到前途看到方向而努力奮起的一年�；厥走@一年，所有的苦累與艱辛，矛盾與困惑，都有全體教職工給予我們最大限度的理解和堅定不移的支持，才使我們充滿(mǎn)信心地與大家一起，繼續保持了xx中學(xué)井然有序、昂揚向上的發(fā)展態(tài)勢！借此述職之機，我要代表學(xué)校領(lǐng)導班子全體成員，真誠地向大家道一聲：謝謝大家！
學(xué)校班子成員述職報告 篇7
時(shí)光飛逝，轉眼又到歲末盤(pán)點(diǎn)工作時(shí)節。伏案思索，心潮澎湃。20xx年我與xxx全體同仁篳路藍縷，牽手同行.辦大氣的xxx教育，做大氣的教師，實(shí)施大氣的課程，培育大氣的學(xué)生，逐步形成xxx特色。我們先后迎接省市教育督導評估團驗收；成功召開(kāi)李元兵數學(xué)教學(xué)風(fēng)格研討會(huì )；先后承擔黑龍江省英語(yǔ)教師國培現場(chǎng)、黑龍江省地方學(xué)科素養大賽現場(chǎng)，xxx市數學(xué)教師素養大賽道里賽場(chǎng)；先后接待日本長(cháng)野縣、日本新舄、依蘭、方正等國內外教育考察團考察交流。學(xué)校高標準通過(guò)了黑龍江省標準化先進(jìn)學(xué)校的驗收，久違多年的市教育系統先進(jìn)集體的光榮稱(chēng)號又重回xxx�？梢哉f(shuō)，20xx年我們xxx小學(xué)的各項工作有了非�？少F的飛躍和充滿(mǎn)激情、認真的行動(dòng)!感謝各級領(lǐng)導、政府對xxx小學(xué)的支持幫助，感謝全體教職員工的傾情奉獻。下面我從六個(gè)方面述職。
一、點(diǎn)亮心燈，提升自身綜合素養
作為校長(cháng)，怎樣引領(lǐng)教師發(fā)展，讓校長(cháng)的辦學(xué)思想轉化為教師的辦學(xué)行為，很重要的一點(diǎn)就是讓自己靈魂高尚，就要讓自己的心底有一盞能夠將自己的心靈的每一個(gè)角落都照亮的心燈。為此我堅持讀書(shū)，為我的心燈注入澄澈的燈油。飯后茶余，案前枕畔，我已習慣于在書(shū)中徜徉。馮友蘭、南懷瑾、朱永新、肖川、盧志文等這些閃閃發(fā)亮的名字，像黑夜里的星辰，指引著(zhù)我的心靈從此岸向彼岸泅渡，也許遙遠，也許艱難，但泅渡的過(guò)程便是一次次精神涅盤(pán)的完成。因與書(shū)中那些高貴的靈魂對話(huà)而生的愉悅之情、幸福之感、澄澈之境、寧靜之思，猶如一捧清泉，一盞明燈，潤澤我的生命；那隱藏在文字背后的智慧之光燭照心靈，讓我的心燈光亮如初。
二、繼承發(fā)揚，引領(lǐng)教師精神發(fā)展
xxx小學(xué)至今已走過(guò)87年的歷史，87年中最具特色的學(xué)校文化就是以特級教師柳玉芳老師為代表的“紅燭”精神，與此同時(shí)我們不斷豐富完善學(xué)校文化內涵。比如，我們提出了具有“xxx”特色的校訓：“海納百川”以致廣，“寧靜致遠”方為安。海納百川，寧靜致遠成為師生的人生追求和精神境界，形成獨具xxx特色的“大氣”教育體系。做“大氣”的教師，實(shí)施“大氣”的課程，培育“大氣”的學(xué)生。在此基礎上，我們又提出了xxx人應具有的“八字”工作心態(tài)：松、靜、容、樂(lè )、舍、退、給、讓。對于我們這個(gè)領(lǐng)導群體編撰一個(gè)辦學(xué)理念不是難事，難的是把這種辦學(xué)理念踐行到我們的每一項具體工作中去。令我們感動(dòng)的是每一位教職員工都把這種理念和思想體現在他們具體的工作中，廣大教師以博大的愛(ài)心關(guān)心每一名學(xué)生，尤其是面對外來(lái)務(wù)工的弱勢家庭的孩子，無(wú)論是午休時(shí)間還是班后時(shí)間，無(wú)償為學(xué)生輔導功課。大隊輔導員、班主任、后勤人員還積極為困難家庭的孩子爭取社會(huì )捐助、政府補助。教師之間相互理解包容，廣納知識，在學(xué)術(shù)研究中求同存異，在評優(yōu)晉職中相互謙讓。更讓我們值得欣慰的是老師們把這種辦學(xué)理念浸入了他們每一件教育教學(xué)活動(dòng)中，上好每一個(gè)四十分鐘課堂教學(xué)，開(kāi)發(fā)適合每一個(gè)學(xué)生個(gè)性特長(cháng)的多樣化的校本課程，真誠為學(xué)生服務(wù)，為家長(cháng)服務(wù)，贏(yíng)得了社會(huì )的高度評價(jià)。僅一年的時(shí)間在13個(gè)教學(xué)班中就有位教師收到面錦旗，位教師收到封表?yè)P信。這不能不說(shuō)是我們xxx人的辦學(xué)理念得到社會(huì )認可的又一佐證。
三、當好頭雁，提升班子管理水平
領(lǐng)導班子是教師的領(lǐng)頭雁，作為班子成員最首要的素質(zhì)就是“善學(xué)習、出思想、會(huì )用人、走在前”。我們班子成員在學(xué)校各項工作中始終扛著(zhù)大旗走在前頭，而不是舉著(zhù)鞭子走在后面。在實(shí)際工作中，我們的學(xué)年組長(cháng)、教研組長(cháng)做“法家”，中層干部做“儒家”，校長(cháng)做“道家”，層層負責，引領(lǐng)全校教師愉快、高效、做正確的事，以真誠的服務(wù)贏(yíng)得老師的尊重、信任、支持、理解。20xx年學(xué)校在班主任緊缺的情況下，副校長(cháng)譚奇、大隊輔導員李麗娜、后勤主任張巍在做好本職工作的同時(shí)親臨一線(xiàn)擔任畢業(yè)班教育教學(xué)工作。在人事與會(huì )計工作必須分離的情況下，教學(xué)主任張萬(wàn)華挑起人事工作的重擔。這學(xué)期女教師懷孕身體不適，德育主任彭濤又擔任了四年三班的班主任。有困難，領(lǐng)導上，有空缺，領(lǐng)導補，領(lǐng)導的身先士卒、率先垂范為教師帶了好頭，做了榜樣。廣大教師面對學(xué)校大局，面對臨時(shí)校務(wù)分擔，不折騰、不抱怨、不放棄,義無(wú)反顧主動(dòng)擔當。在今年8月末的新學(xué)期人事安排中，35歲的男教師邱明正由科學(xué)學(xué)科改做一年級班主任，年近半百的王萍老師在剛剛送走畢業(yè)班之后，在領(lǐng)導不用事先談話(huà)做工作的情況下主動(dòng)投入到了一年級的繁雜的班主任工作中。美術(shù)教師呂紅杰在愛(ài)人重病手術(shù)的情況下，面對全校學(xué)生的集體活動(dòng)，硬是沒(méi)有請假；后勤魏鴻鷹老師在父親病重即將離開(kāi)人世時(shí)，夜晚回到學(xué)校做好教師卡外工資和臨時(shí)工工資……而作為班長(cháng)的我始終認為“拋開(kāi)一切私心雜念，把自己交給學(xué)校，把教師放在心里，把學(xué)�？冈诩缟稀�，就會(huì )贏(yíng)得老師的認可，就會(huì )推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展。
四、賞識發(fā)現，成就教師追逐夢(mèng)想
在教師隊伍建設中，我們提出了激勵教師發(fā)展的“三策略”，讓每位教師奔跑起來(lái)，把每位教師當成一朵花來(lái)欣賞，每位教師都是一座活火山�！叭呗浴弊尣煌A賦、不同資歷、不同層次的教師確立了新的發(fā)展目標。我們充分相信每一位教師的潛能，相信每一顆小草都有開(kāi)花的夢(mèng)想，尤其更關(guān)注角落里的個(gè)性教師、弱勢教師，能長(cháng)跑的長(cháng)跑，能短跑的短跑，讓每一位教師都加入發(fā)展的行列。今年4月27日，我們與區教育局初教科、區教師進(jìn)修學(xué)校共同成功召開(kāi)李元兵數學(xué)教學(xué)風(fēng)格研討會(huì )，總結出“理智交融，辨悟崇實(shí)”的教學(xué)風(fēng)格，以“做大氣的數學(xué)教師”為主題，從教師的胸懷、教師的學(xué)習、教師的批判精神、教師的人格魅力等方面探尋了李元兵的成長(cháng)歷程。在李元兵的帶動(dòng)下，我校形成了“百家爭鳴”的教學(xué)研究氛圍。�！扒髮�(shí)杯”無(wú)論是上學(xué)期的每人一節課，還是本學(xué)期的團隊合作上課，廣大教師積極參與，合作研究、同伴互助、共同成長(cháng)。教齡僅一年的.葉強老師積極請教師傅呂紅杰老師；音樂(lè )教師孫慶紅同時(shí)兼任思品學(xué)科教學(xué)，她積極探尋思品教學(xué)學(xué)生自主學(xué)習新思路；鮑慶華老師剛剛由體育學(xué)科改作生命學(xué)科教學(xué)，她就作為綜合組教師代表團隊上課，為我們呈現有價(jià)值的研究課例；同時(shí)數學(xué)研究會(huì )、語(yǔ)文研究會(huì )群策群力，為青年教師王琳、李明星搭建展示成長(cháng)的舞臺。
一花獨放不是春，萬(wàn)紫千紅春滿(mǎn)園，本學(xué)期xxx小學(xué)課堂教學(xué)全面開(kāi)花，大放異彩。今年9月份，王璐佳、張楠等十位教師組成團隊參加道里區xxx市數學(xué)教師、語(yǔ)文教師素養大賽選拔賽，李元兵老師作為主選手、李麗娜老師作為副選手分別代表道里區五人教師團隊參加xxx市角逐，獲得特等獎和一等獎。10月9日，音樂(lè )教師呂萍萍作為黑龍江省教師代表到上海參加全國中小學(xué)音樂(lè )器樂(lè )課堂教學(xué)大賽獲得一等獎第一名。和曉宇老師經(jīng)過(guò)省、市、區教師素養大賽層層選拔，11月日，代表黑龍江省教師到昆明參加全國生命學(xué)科大賽獲得一等獎。我們還積極為教師創(chuàng )造培訓、學(xué)習的機會(huì )，為教師購買(mǎi)書(shū)籍，尤其是教師到外地參賽、學(xué)習，對于像我們這樣資金緊張的小學(xué)校雖然花費重金，但我們看重的是老師的成長(cháng)，看重的是這些教師為整個(gè)xxx團隊的發(fā)展所起到的帶動(dòng)、輻射、引領(lǐng)作用是千金難買(mǎi)的。我們深刻地體會(huì )到當我們把每位教師當成美麗的花兒來(lái)欣賞，教師的心底就會(huì )涌起自我價(jià)值實(shí)現得到認可的內驅力，他們就會(huì )蓄積能量，只要機會(huì )成熟，就會(huì )像火山噴發(fā)，原子核爆炸一樣，厚積薄發(fā)，噴薄而出，綻放光彩。
五、廉政勤政，標準化建設換新顏
xxx小學(xué)校既是我們的精神家園，更是我夢(mèng)想的寄托。我懷著(zhù)感恩之心，用情、用心血去壘建這一磚一瓦。初來(lái)xxx小學(xué)，我的工作思路就是先聚人氣后鼓士氣，而證明人氣的首要任務(wù)就是領(lǐng)導要廉潔自律。在學(xué)校重大決策、關(guān)乎教工利益的重大事情我們都是以是否符合學(xué)校發(fā)展作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，以民主決策、公平公正公心贏(yíng)得老師的信賴(lài)，營(yíng)造風(fēng)清氣正的發(fā)展環(huán)境。面對十幾萬(wàn)元的外債，怎樣改變?我們一方面拒收債主紅包，拖延還款時(shí)間，帶領(lǐng)教師參加省標準化學(xué)校建設之機，爭取專(zhuān)項資金。先后新建了教工學(xué)生食堂、裝飾了樓廊文化，連接了教室、功能館室的電子設備，安裝了校內程控電話(huà)、校內監控系統，維修倉庫平房屋頂、暖氣，裝修了多功能教室電子設備、音響辦公設備，購買(mǎi)了學(xué)生合唱隊、豎笛隊、舞蹈隊共120套演出服，為師生營(yíng)造一個(gè)溫馨的學(xué)習、辦公、生活環(huán)境，意在讓師生樂(lè )業(yè)舒心。
今年5月27日，我們在去年市標準化學(xué)校建設合格學(xué)校的基礎上，參加省標準化學(xué)校先進(jìn)學(xué)校的評估驗收。我區共有四家學(xué)校參加驗收，我們xxx小學(xué)被排到第一家，我們深知責任重大。我們在辦學(xué)條件、隊伍建設、教育教學(xué)、學(xué)校管理四大板塊逐條對照標準整改落實(shí)。我們深知標準化學(xué)校建設是學(xué)�？缭桨l(fā)展、內涵發(fā)展的良好契機。評估組組長(cháng)市人民政府督學(xué)、市教育局副局長(cháng)楊海東說(shuō)“這是一所教育文化厚重的學(xué)校，這是一所全面貫徹教育方針的學(xué)校，這是一所很有思想的學(xué)校，第四句話(huà)就是這是一所很有創(chuàng )意的學(xué)校,第五，這是一所條件方面水平很高的學(xué)�！�6月2日，我們再次接受省教育廳督導評估組的抽檢，我校高標準通過(guò)省標準化學(xué)校建設先進(jìn)學(xué)校的驗收。
六、特色發(fā)展，深化學(xué)校文化內涵
xxx的發(fā)展需要大樓，需要現代化設備，但更需要有著(zhù)大師風(fēng)范的教師，更需要化育千萬(wàn)學(xué)子的深厚的學(xué)校文化。行業(yè)規劃工程改造，標準化學(xué)校建設讓xxx小學(xué)踏上了教育發(fā)展的快車(chē)道有了堅實(shí)的物質(zhì)保障，以李元兵、呂萍萍、和曉宇、王璐佳為代表的優(yōu)秀教師讓xxx小學(xué)內涵發(fā)展有了最重要的師資資源。我們提出辦“大氣”的xxx教育，做“大氣”的教師，實(shí)施“大氣”的課程，培育“大氣”的學(xué)生，成為獨具特色的xxx學(xué)校文化。
我們深知教育的產(chǎn)品是服務(wù)，服務(wù)的核心是課程，課程的載體是課堂，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量，是減負提質(zhì)的有效途徑。我們在教學(xué)文化建設中提出“用課程關(guān)照每一個(gè)生命的成長(cháng)”，學(xué)好每一個(gè)40分鐘，構建“先學(xué)后教，以學(xué)定教”的生本課堂。數學(xué)課采用“四個(gè)一”的教學(xué)模式，即看一看(學(xué)生看例題)、做一做(學(xué)生仿例題，做習題)、議一議(學(xué)生更正、討論，教師點(diǎn)撥、歸納)、練一練(學(xué)生當堂完成作業(yè))；語(yǔ)文課采用“幾個(gè)比”的教學(xué)模式，比讀書(shū)、比認字、比寫(xiě)字、比說(shuō)話(huà)、比當堂完成作業(yè)，每一個(gè)比都是“先學(xué)后教”，這樣做達到了減負增效、提高質(zhì)量。
為學(xué)生服務(wù)的關(guān)鍵就是為每個(gè)學(xué)生提供適合的教育，適合學(xué)生的教育關(guān)鍵是要找準學(xué)生的最近發(fā)展區。(加德納多元智能理論告訴我們，人可以在某一項或幾項能力方面有特質(zhì)，自然也可能在某一項或幾項能力方面有弱勢。好的教育不是把每個(gè)人都培養成全才，這是不現實(shí)、不符合規律的，但好的教育可以讓每個(gè)人都接受最適合的教育。)我們堅持學(xué)生全面發(fā)展與個(gè)性發(fā)展相統一。開(kāi)齊、開(kāi)滿(mǎn)國家課程、地方課程，堅持德、智、體、美、勞五育并舉，體育，音美，科技等學(xué)科與語(yǔ)、數、英等學(xué)科處于同等地位。我們開(kāi)放使用各個(gè)館室資源，教學(xué)、后勤部門(mén)制定了嚴格的管理使用制度。提出“建好、管好，重在用好”，“寧可用壞，不能放壞”，服務(wù)于每個(gè)學(xué)生的發(fā)展才是價(jià)值所在。我們要求能在館室上的課程堅決在館室上，能做的實(shí)驗一定要讓學(xué)生在“做中學(xué)”。xxx的學(xué)生可以說(shuō)是幸�？鞓�(lè )的，學(xué)生每天前兩節語(yǔ)數課是在教室中度過(guò)的，其他的課程他們會(huì )穿梭于各個(gè)學(xué)科功能教室中享受學(xué)習的快樂(lè )。
學(xué)生的快樂(lè )幸福更源于每周五下午1:00——2:50校本課程個(gè)性化教育。我們開(kāi)放各個(gè)館室，學(xué)生可以打破班級、學(xué)年的限制選擇自己喜歡的老師上課，這種“跑課制”發(fā)展了學(xué)生的潛質(zhì)、個(gè)性特長(cháng)，極大地滿(mǎn)足了學(xué)生的個(gè)性需求，提高了學(xué)生的學(xué)習興趣，深受學(xué)生喜愛(ài)�！坝浦簟必Q笛樂(lè )隊、“天籟之音”合唱表演，紅葉書(shū)法創(chuàng )作，紅葉美術(shù)創(chuàng )作，智慧園、科技宮、“鼠標天地”、乒乓球館、圖書(shū)館匯集了各具優(yōu)長(cháng)的學(xué)生，同時(shí)每班的教室也有一些學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下靜靜地在書(shū)海中徜徉。這種個(gè)性化的校本課程設置極大地滿(mǎn)足了學(xué)生的個(gè)性需求，促進(jìn)了學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。
此外，我們還通過(guò)好習慣儲蓄存折、學(xué)生志愿者服務(wù)、師生家長(cháng)共讀書(shū)等特色德育活動(dòng)強化學(xué)生習慣養成；通過(guò)校園藝術(shù)節、體育節、科技節、讀書(shū)節、爭做“環(huán)保小達人”等活動(dòng)，培養學(xué)生綜合素質(zhì)，培育大氣xxx學(xué)生。
七、反思自問(wèn)，意在只爭朝夕
在xxx教育的征程中，我們未曾停過(guò)腳步，我們一直在苦苦追尋反思。應該說(shuō)，20xx我們是在感動(dòng)與敬佩中度過(guò)的。但也應該承認，我們在發(fā)展中存在著(zhù)這樣或那樣的問(wèn)題。比如關(guān)于外來(lái)務(wù)工子女的教育問(wèn)題，關(guān)于怎樣把評價(jià)的課題研究與現階段工作聯(lián)系起來(lái)，在繼承中發(fā)展，又比如，個(gè)別教師的價(jià)值取向怎樣與全體教職員工的共同愿景相統一等等，我們既然有不斷求索的毅力，也應該有正確對待問(wèn)題的勇氣。正如一千個(gè)讀者就有一千個(gè)xxx姆萊特一樣，其實(shí)，每個(gè)人都有每個(gè)人的xxx教育，這是非常正常的。但我們對于這份事業(yè)的摯愛(ài)，是共同的。我希望能夠把xxx教育做得更加純粹，品質(zhì)更高，我更希望能夠把xxx的教師都培養成為心無(wú)旁騖的卓越教師，為我們道里教育、xxx市教育、民族教育做出更大的貢獻。
我一直認為，在路上，是教育人最精彩的姿態(tài)，是教育最美麗的風(fēng)景。其實(shí)，有沒(méi)有慶典并不重要，只要在路上，說(shuō)明我們的心就沒(méi)有死，我們的靈魂就沒(méi)有老。還是用我們三樓展板中金子美玲的那首詩(shī)歌結束我今天的述職——向著(zhù)明亮的那方!哪怕燒焦了翅膀，也要飛向燈火閃爍的方向，向著(zhù)明亮的那方!
學(xué)校班子成員述職報告 篇8
20xx年下學(xué)期，根據學(xué)校工作的安排，我擔任黨政辦主任，在羅校長(cháng)的指導下負責學(xué)校黨政辦全面工作。學(xué)校黨政辦公室是學(xué)校的綜合管理部門(mén)，是學(xué)校領(lǐng)導的參謀助手，綜合承接上級部門(mén)指示，綜合協(xié)調處理學(xué)校行政事務(wù)，是學(xué)校運轉的中樞，是校領(lǐng)導和各職能部門(mén)的中介，是學(xué)校的窗口。
一學(xué)期以來(lái)，在學(xué)校黨政領(lǐng)導下，在各處室部門(mén)的協(xié)助下，在各位老師的配合下，學(xué)校辦公室以“運轉有序、協(xié)調有力、督辦有效、服務(wù)到位”為目標，圍繞學(xué)校中心和重點(diǎn)工作，加強作風(fēng)建設，加強組織協(xié)調，加強內部職能和規范公文處理等，辦公室總體工作狀態(tài)良好，工作水平有了提高，為保障學(xué)校工作正常運轉發(fā)揮了應有的作用�，F將20xx年下學(xué)期辦公室的主要工作總結如下：
一、組織會(huì )議快速高效、接待客人節儉大方
本學(xué)期學(xué)校的各種會(huì )議、交流訪(fǎng)問(wèn)、參觀(guān)考察等活動(dòng)比較頻繁。會(huì )務(wù)工作和接待工作就顯得任務(wù)重、責任大。會(huì )議是否開(kāi)得既精煉又高效，接待工作是否做到既熱情大方又不鋪張浪費，是關(guān)系到學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和效益以及對外形象和聲譽(yù)的大事。作為學(xué)校的窗口部門(mén)，辦公室在做好日常工作的同時(shí)，精心籌劃，周密部署，盡心盡力地組織好每一個(gè)會(huì )議，協(xié)調好每一次活動(dòng)，安排好每一次接待，使學(xué)校的人力和財力發(fā)揮了效益。
二、樹(shù)立服務(wù)意識強化責任意識
辦公室的日常工作很繁雜，只有樹(shù)立服務(wù)意識、強化責任意識才能提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量，才能限度地實(shí)現我們?yōu)榻虒W(xué)服務(wù)的工作宗旨。辦公室工作簡(jiǎn)單的說(shuō)就是辦事。
關(guān)于辦事，一是上傳下達，及時(shí)傳達領(lǐng)導指示，及時(shí)反饋各種信息，做到了快捷和實(shí)效，保證全局上下信息暢通。本學(xué)期沒(méi)有出現信息傳遞不及時(shí)不到位的情況。二是為老師辦事，本學(xué)期辦公室為教師們做了幾件大事：
第一件是職稱(chēng)評定工作。在教師職評工作和辦理教師資格證的過(guò)程中，從學(xué)習關(guān)于職評工作的文件精神到收集教師材職評料到最后送教育局審核，辦公室所有人員忙前忙后，跑上跑下，沒(méi)有一句怨言，做到了做到了有理有據、公平、公正，最終使每個(gè)評職老師都得到了非常順利地評上了高一級的職稱(chēng)。
第二件事情是工資調整的相關(guān)工作，今年每個(gè)教師工資增加160元補貼，辦公室在后勤辦的同志的幫助下加班加點(diǎn)完成了各種數據的統計，最終使每位老師都按時(shí)領(lǐng)到了補貼。
第三件大事是關(guān)于遺屬定補的事情。那些已經(jīng)去世的曾經(jīng)在我校工作過(guò)的同志，國家將給他們的家屬一定生活補貼。辦公室在接到這件事情之后，四處聯(lián)系那些去世同志的家屬，收集相關(guān)材料，最終在學(xué)校幾位老教師的幫助下順利完成了這個(gè)工作。
三、通過(guò)各種渠道宣傳學(xué)校
通過(guò)各種渠道及媒體全方位對學(xué)校進(jìn)行宣傳，為學(xué)校營(yíng)造良好的社會(huì )氛圍盡了一份力量。辦公室每月都將學(xué)校的重大事件報送教育局，并在開(kāi)學(xué)不久在遂寧日報發(fā)表了一篇“新學(xué)期、新領(lǐng)導、新舉措”為主題的報道對學(xué)校做宣傳。對外樹(shù)立了xx中學(xué)的良好形象。
四、各類(lèi)常規工作
為班子、領(lǐng)導干部考核進(jìn)行準備工作，進(jìn)行年度考核手冊審核，完成各類(lèi)報表，為教師各種考試報名，打印各類(lèi)表冊，結算每月津貼，校長(cháng)辦公室、尊經(jīng)閣、二會(huì )議室的'清潔工作。
五、半年來(lái)的工作體會(huì )和認識
學(xué)校辦公室取得的成績(jì)都是在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心指導下，各處室、各年級鼎立支持下，在全校老師的配合下取得的。由于辦公室工作人員都是本學(xué)期才開(kāi)始辦公室工作，經(jīng)驗不足，存在一些缺憾和不足，加上學(xué)校辦公室工作任務(wù)重、頭緒多、要求高，所以節假日、中午、晚上加班是常有的事，但甚至有時(shí)辛苦半天，不一定得到領(lǐng)導和師生的理解。
我們將在今后的工作中不斷改進(jìn)、不斷完善，爭取各位老師的理解和支持。我們將在今后的工作中進(jìn)一步規范工作程序；繼續加強宣傳工作，強化咨詢(xún)和參謀職能；保障工作的正常開(kāi)展；加強和改進(jìn)工作作風(fēng)，進(jìn)一步提高為校領(lǐng)導、為教學(xué)和為廣大師生服務(wù)的能力，為學(xué)校發(fā)展做出更大的貢獻！
學(xué)校班子成員述職報告 篇9
時(shí)光匆匆，轉眼間已又是一個(gè)學(xué)年將盡。偶然窺鏡，見(jiàn)鬢間白發(fā)，常不免感嘆歲月無(wú)情；但，每每于這樣一個(gè)時(shí)候，回顧一年的人生歷程，又不覺(jué)心生絲絲縷縷的欣慰。因為，在回頭試著(zhù)看清自己走過(guò)的路做過(guò)的事的同時(shí)，更多的不再是僅僅刻意于自己一年里有多么的辛苦、忙碌，甚至委屈，而是越來(lái)越增加了對自己沉甸甸地認知、反省和修正。下面，我就從三個(gè)方面向在座的領(lǐng)導和同仁們作以簡(jiǎn)要匯報。
一、明確自己的崗位職責，樹(shù)立服務(wù)意識，強化責任意識
學(xué)校辦公室作為學(xué)校的綜合協(xié)調處室和綜合管理部門(mén)，綜合承接上級部門(mén)的指示，綜合協(xié)調處理學(xué)校行政事務(wù)，是上傳下達，聯(lián)結學(xué)校與上級、領(lǐng)導與教職員工的信息橋梁和紐帶，也是學(xué)校對外的窗口和中介。
一年來(lái)，在學(xué)校黨政直接領(lǐng)導下，在各處室部門(mén)的協(xié)助下，在各位同仁的大力支持和配合下，圍繞學(xué)校的中心工作和重點(diǎn)工作，在不斷加強作風(fēng)建設，強化組織協(xié)調，增強內部職能和規范公文處理等方面得到了進(jìn)一步的提高，為保障學(xué)校工作的正常運轉發(fā)揮了應有的作用。
首先，克服人少文多的實(shí)際困難，認真完成了市教育局和學(xué)校要求的各類(lèi)工作計劃、總結、活動(dòng)方案、責任制度及匯報材料、宣傳材料等大量的文字材料工作，并進(jìn)行了及時(shí)的上報。據不完全統計，僅“創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)”和精神文明建設的資料就達十幾萬(wàn)字之多，而因為日常工作和教學(xué)任務(wù)，很多的文字材料只能是加班加點(diǎn)地在燈下完成。
其次，在做好辦公室日常工作和文字材料撰寫(xiě)的同時(shí)，克服困難，精心籌劃，盡心盡力地協(xié)調組織安排好每一次會(huì )議、每一次活動(dòng)、每一次接待，事無(wú)巨細，始終如一。因為辦公室的每件工作幾乎都和其他處室的工作、活動(dòng)緊密相連，所以，自己更有幸加強了和同事們的相處，收獲了相互的支持，當然，有時(shí)也會(huì )因一些細節的疏漏而給同事造成麻煩和遺憾，在這里，我真誠地送上我的感激和抱歉！再次，及時(shí)傳達領(lǐng)導指示，及時(shí)反饋各種信息，及時(shí)將老師們的想法、意見(jiàn)和意愿上達給學(xué)校領(lǐng)導，耐心細致地做好服務(wù)和穩定工作。
二、用心學(xué)習和思考，不斷淬煉和修正自己
工作中，有時(shí)真的會(huì )有力不從心的壓抑感、無(wú)奈感，以及思緒紛亂的無(wú)措感，越做越覺(jué)得自己似乎已經(jīng)江郎才盡，需要學(xué)的東西太多太多，但是又感覺(jué)平時(shí)繁雜的行政和教學(xué)工作，使自己幾乎抽不出安靜的.時(shí)間，安心地學(xué)習、冷靜的思考。于是，每晚睡前靜靜地讀上一篇哪怕只是一段的美文哲語(yǔ)，對當日和次日的工作情況和思想心態(tài)進(jìn)行細心地梳理和檢視……漸漸成為一種習慣和享受。在古典中覓得心的寧靜祥和，在哲語(yǔ)中啟發(fā)工作的智慧和方法，在閱讀和思考中修煉從容大度細致的品質(zhì)，不斷地發(fā)現自己的不足，不斷地修正和提升……我發(fā)現，原來(lái)，再繁雜瑣碎甚至苦惱勞累的人生，也可以很美！很幸福！
三、這一方面也是自己一直以來(lái)堅持的角色定位，那就是始終要求自己：做一名德高身正的好老師
這一年，除學(xué)校辦公室的工作外，還兼高x、高x兩個(gè)x科班的x課教學(xué)工作。一個(gè)面臨會(huì )考，一個(gè)面臨高考，學(xué)生底子薄、興趣小、積極性不高，備課時(shí)所下的功夫和學(xué)生的進(jìn)步很多時(shí)候都很難用正比來(lái)衡量。一堂課下來(lái)，胸悶氣短，哀其不幸怒其不爭，但是，作為一個(gè)已有xx年教齡的教師，我深知哀嘆氣憤都不過(guò)只能是私下里短暫的情緒宣泄，自己更應該做的依然是勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，任何時(shí)候都不能懈怠地繼續求索，針對學(xué)生的弱點(diǎn)不斷地調整、鞏固和加強�？粗�(zhù)學(xué)生們依賴(lài)和信任間或有些難為情的眼神，母愛(ài)的溫情常激蕩著(zhù)我的心靈和情緒，我愛(ài)我的學(xué)生，就像愛(ài)我的兒子，可能我對學(xué)生們付出的不是金錢(qián)的多少，但心血和精力的付出有時(shí)甚至超過(guò)了自己的兒子。我既然無(wú)悔自己的職業(yè)選擇，那我就理應做到無(wú)愧自己的責任和使命，更何況，有愛(ài)和幸福融在其中呢？我榮幸，一路堅持不曾迷失。
新的學(xué)年即將開(kāi)始，我和諸位同仁一起不僅見(jiàn)證著(zhù)學(xué)校在艱難中的探索和跋涉，也將一起迎接著(zhù)學(xué)校重建后的振興和輝煌。征程漫漫，更多更重的工作等待著(zhù)我們去完成，學(xué)校的騰飛需要我們同心協(xié)力并肩托舉，傳統文化滋養著(zhù)我們的心靈，主人翁精神鼓舞著(zhù)我們的斗志，拔地而起的藍圖美景激勵著(zhù)我們的決心和信心，我愿傾盡全力，與諸君一起，為學(xué)校的不斷進(jìn)步和發(fā)展，努力奮斗！謝謝大家！
學(xué)校班子成員述職報告 篇10
彈指一揮間，又一年度在繁忙的工作中不知不覺(jué)飄然而去。伏案回眸，回顧這2年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，平凡的工作中充盈著(zhù)快樂(lè )，在領(lǐng)導及同事們的關(guān)心幫助指導下，我在自己的崗位上努力工作，在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到不少長(cháng)進(jìn)，總結一年來(lái)的工作情況，我對自己所做的工作加以梳理、盤(pán)點(diǎn)和反思，力求在梳理中發(fā)現不足，在盤(pán)點(diǎn)中找出差距，在反思中謀求新的增長(cháng)點(diǎn)。
一、政治思想方面
重學(xué)習、夯基礎，在政治上求進(jìn)步、求提高。雖然工作經(jīng)歷已有二十余年，但成為成教工作者才短短兩年，只是我們成教隊伍中的'一名新兵。因此，我平時(shí)比較注重學(xué)習，力求在貫徹黨的教育方針、政策和上級精神時(shí)不走樣；學(xué)習成人教育理論，及時(shí)更新教育理念，完善自我，盡快成為一名合格的成人教育工作者。
二、業(yè)務(wù)方面
重業(yè)務(wù)、敢創(chuàng )新，在工作上求突破、求實(shí)效。一年來(lái)，本人立足本職，注重實(shí)干，協(xié)助學(xué)校圓滿(mǎn)完成了職業(yè)技能培訓、企業(yè)職工培訓農村實(shí)用技術(shù)培訓、社區活動(dòng)、社會(huì )生活教育、掃盲教育等年度工作任務(wù)，除了完成縣教育局的十三項基本任務(wù)以外，還協(xié)助學(xué)校開(kāi)展了一系列重大培訓活動(dòng)及賽事：市教育局招投標培訓項目救護員培訓、村級權力清單36條研修班、市高級插花員職業(yè)技能大賽、聯(lián)合市成校開(kāi)發(fā)新型培訓項目企業(yè)培訓師等等。
三、個(gè)人成績(jì)
“科研興教、科研強�！笔俏倚＝處煹墓沧R，教師必須通過(guò)教育科研反思自己的教學(xué)實(shí)踐，實(shí)現專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，學(xué)校必須依靠教育科研上臺階、出特色、鑄品牌。這一年里，我積極撰寫(xiě)論文，參與學(xué)校課題研究：學(xué)校課題獲得20xx—20xx年度市職業(yè)教育與成人教育教學(xué)研究課題一等獎；撰寫(xiě)的論文《“示范+培訓”模式的新探索》獲市二等獎。
在這一年中，我雖然做了一定的工作，也取得了一些成績(jì)，但也還存在一些不足，比如在工作協(xié)調方面主動(dòng)意識不強，主動(dòng)學(xué)習欲望不是非常強烈，有時(shí)候出現想法和行為脫節的現象。我相信，有組織的關(guān)心愛(ài)護，有同事的全力支持，
通過(guò)不斷的學(xué)習，不斷的改進(jìn)，我以后定會(huì )取得更好的成績(jì)。
學(xué)校班子成員述職報告 篇11
我叫xxx，任計算機部副主任，按照崗位分工負責計算機部實(shí)訓教學(xué)管理和學(xué)校的網(wǎng)絡(luò )建設工作，在崗位上認真履行崗位職責，較好地完成了上級下達的各項工作任務(wù)，進(jìn)一步完善了計算機部自身建設，同時(shí)自己在此崗位上也得到進(jìn)一步提高�，F就本人一學(xué)期來(lái)的工作情況述職如下，請各位同仁評議。
一、銳意進(jìn)取，不斷提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
本人在思想上始終要求積極進(jìn)步，參加學(xué)校組織開(kāi)展的各類(lèi)學(xué)習，注重不斷提高自身的政治素養與思想道德素質(zhì)，用正確的理論指導自己履行好自己的工作職責，積極配合領(lǐng)導完成各項工作，在工作中著(zhù)力提高自己辦事、處理、協(xié)調問(wèn)題的能力。本學(xué)期有幸被學(xué)校派出參加國家青年教師企業(yè)實(shí)踐學(xué)習，使得自己的專(zhuān)業(yè)素養有了很大提高，正準備以積極的.心態(tài)投入到下學(xué)期的工作中來(lái)。
二、心系本職工作，著(zhù)力提升自己的組織能力和管理能力。主要完成工作有：
1、學(xué)校網(wǎng)絡(luò )的建設：參與完成了學(xué)校網(wǎng)絡(luò )中心部分設備的采購和更新工作以及學(xué)校網(wǎng)站的重建工作。
2、江蘇高水平現代化學(xué)校的創(chuàng )建：完成創(chuàng )建中的信息資源現代化的文字佐證材料，并且最后負責所有材料上傳到網(wǎng)站工作。
3、計算機等級考試及電大網(wǎng)絡(luò )統考：參與全國計算機等級考試工作，并負責電大網(wǎng)絡(luò )統考工作，使得考試保質(zhì)保量圓滿(mǎn)結束。
5、計算機品牌專(zhuān)業(yè)驗收：全程參與本部計算機品牌專(zhuān)業(yè)驗收工作，除了搞好自己負責的佐證文字材料，還積極準備了一節專(zhuān)業(yè)公開(kāi)課，收到專(zhuān)家的好評。
6、招生工作：由于本人承擔兩所學(xué)校招生小組長(cháng)工作，利用返校的空余時(shí)間到校宣傳招生，完成了本年度的招生任務(wù)共計招生19人。
7、完成了學(xué)校網(wǎng)站的更新及市優(yōu)秀網(wǎng)站的評比工作和領(lǐng)導布置的各項臨時(shí)性工作。
回顧一學(xué)期來(lái)的工作，如果說(shuō)做了一些事件，也僅僅是自己本職所在，與大家對我工作的配合分不開(kāi)；與計算機部全體教師的團結協(xié)作分不開(kāi)�！爸蛔愣鴬^進(jìn)，行不止塑品德”，本人將以此述職為契機，虛心接受領(lǐng)導和同事們的批評
和幫助，努力學(xué)習，勤奮工作，為學(xué)校的發(fā)展建設增添一份微薄之力。
學(xué)校班子成員述職報告 篇12
20xx學(xué)年轉瞬即逝，根據教育局的工作部署，今天我就自己一年來(lái)的履職情況向大家作一匯報，請大家審議。
20xx學(xué)年，我擔任學(xué)校黨支部書(shū)記一職，主要負責學(xué)校黨務(wù)工作以及工會(huì )工作、教師評優(yōu)評先等工作。同時(shí)，擔任我校的緊密型共同體學(xué)校大禹路小學(xué)的副校長(cháng)一職。
20xx年，是我校體制變革后的第二年，脫離集團母體的星洲能否繼續保持高位發(fā)展，繼續發(fā)揮名校影響力，一直是我們班子要研究的核心問(wèn)題，也是我們全體教職工共同奮斗的目標。值得欣慰的是，這一年，在老師們的共同努力下，我們交出了一份滿(mǎn)意的答卷：去年年底，學(xué)校被授予全國德育實(shí)驗學(xué)校、被區教育局考核為優(yōu)秀級學(xué)校;學(xué)校黨支部被考核為五黨支部、教育系統示范黨支部，學(xué)校工會(huì )被評為系統先進(jìn)等等。這是我們全體星洲教職工共同奮斗的結果。作為星洲的一員，我為你們——我的同事們，感到驕傲。
一年來(lái)，在全體老師的支持和配合下，支部各項工作得以順利開(kāi)展。在工作中，我始終牢記黨的宗旨，執行黨的決定，做到廉潔自律;在學(xué)校管理中，積極參與學(xué)校重大問(wèn)題決策，支持校長(cháng)依法行使職權�；仡櫣ぷ鞯狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，有付出，有收獲，也還有很多要努力和提高的地方。
一、強黨性?xún)?yōu)作風(fēng)
老師們?yōu)閷W(xué)校、為學(xué)生辛勤付出，一件件感人的事演繹出了我們星洲老師“敬業(yè)奉獻“的職業(yè)精神。作為支部書(shū)記，更加需要加強自己，為大家作出表率。一年來(lái)，我能以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，一是重視學(xué)習提高，閱讀各種專(zhuān)著(zhù)簡(jiǎn)報，主動(dòng)參加各種研討學(xué)習活動(dòng)，不斷提升自己各方面的素質(zhì)和修養。注重學(xué)以致用，結合學(xué)校實(shí)際和支部工作，豐富自己的教育思想，牢固樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)，為教師服務(wù)，為學(xué)校服務(wù)的思想，二是嚴格自己的言行細節，努力做到嚴以律己，寬以待人，踏實(shí)做事，關(guān)心他人。無(wú)論是星洲還是甲來(lái)路的工作，我一定都認真完成，對自己負責，對老師負責，對學(xué)校負責。工作中始終要求自己廉潔自律，履行好黨員干部”一崗雙責“的義務(wù)，不求名利，不求得失，但求問(wèn)心無(wú)愧，真誠、熱情、公正地對待每一個(gè)人、每一件事。我身邊的老教師，對工作兢兢業(yè)業(yè)，年輕老師對工作熱情投入，班主任一個(gè)個(gè)認真負責，任課教師全心全意，你們身上的人格魅力像是一面面鏡子，督促我不斷地診斷和修正自身的行為，提高自己的工作水平和自身修養。
二、擔責任抓落實(shí)
責任帶著(zhù)壓力、也連著(zhù)動(dòng)力，工作抓落實(shí)的關(guān)鍵是要落實(shí)“抓“。黨建工作是學(xué)校內涵發(fā)展的重要保證，作為支部負責人，我深知要認清形勢，謀求發(fā)展，善于結合，統籌安排。對上要把握上級黨委的指示精神，要胸懷大局;對下，要了解學(xué)校的情況和民情，做到心中有數，再來(lái)細化工作，采取措施，保證各項工作的有序推進(jìn)。如何讓黨建工作與學(xué)校工作、與上級要求、與計劃內、計劃外活動(dòng)等有機、有效結合，不讓老師重復勞動(dòng)，也是我在開(kāi)展工作中一直想努力協(xié)調統籌，重點(diǎn)考慮的問(wèn)題。
(一)思想先導，提振教師隊伍精氣神
思想是行動(dòng)的先導，學(xué)校的發(fā)展需要一個(gè)心齊、勁足、氣順的良好氛圍。
1.抓好三支隊伍建設。有計劃地組織好教職工政治學(xué)習，黨員干部學(xué)習和黨小組學(xué)習。制定中心學(xué)習組理論學(xué)習計劃，并按計劃實(shí)施;組織好中層干部理論學(xué)習，形成常態(tài);做好教師政治思想工作，扎實(shí)開(kāi)展談心談話(huà)制度，增進(jìn)人文關(guān)懷;結合區深入開(kāi)展“師德師風(fēng)鞏固年“暨第五輪”弘揚西湖教師精神“大討論活動(dòng)，組織好一年一度的暑期師德專(zhuān)項學(xué)習活動(dòng)，進(jìn)行教師職業(yè)道德行為自查，專(zhuān)題黨課等活動(dòng)，深化教師核心價(jià)值觀(guān)，強化師德師風(fēng)建設，提振教師”精氣神“，把全校教職工的思想和行動(dòng)統一到智力學(xué)校發(fā)展的目標上來(lái)。
2.落實(shí)“三會(huì )一課”制度。定期召開(kāi)全體黨員大會(huì )，支部委員會(huì )議，傳達和學(xué)習上級有關(guān)文件和精神，布置黨建工作，凝心聚力為支部發(fā)展出謀劃策。一學(xué)年來(lái)，通過(guò)黨員大會(huì )、黨小組學(xué)習和黨員自學(xué)等形式主要組織學(xué)習了黨的十九大的會(huì )議精神、《全面深化改革熱問(wèn)》、《依法治國熱問(wèn)》等內容。自己帶頭上黨課，今年6月，給全體教師和黨員上了一堂“弘揚西湖教師精神，做‘四有’教師”專(zhuān)題教育黨課。
3.組織好隔周一次的教師政治學(xué)習。按照黨建工作行事歷，開(kāi)展學(xué)習形式多樣，內容豐富的政治學(xué)習。通過(guò)觀(guān)看視頻、聽(tīng)取講座、微型黨課、觀(guān)點(diǎn)學(xué)習、讀書(shū)交流等各種形式組織教師學(xué)習，激發(fā)老師學(xué)習的積極性，取得了良好的效果。
4.鞏固黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)成果。繼續抓好整改落實(shí)，確保教育實(shí)踐活動(dòng)有始有終。認真實(shí)施教育系統“三學(xué)三轉，三爭三創(chuàng )”先鋒教育活動(dòng)，“六大專(zhuān)項行動(dòng)“落實(shí)到位。對照時(shí)間表和任務(wù)書(shū)檢查整改落實(shí)情況，并在全校公示，接受群眾的評議。結合黨建工作行事歷，組織好每月黨員固定活動(dòng)日活動(dòng)。
5.宣傳引導，營(yíng)造良好氛圍。通過(guò)結合上級的評優(yōu)評先活動(dòng)、教師節表彰大會(huì )、校園網(wǎng)“全情沃桃李，最美求是人”專(zhuān)欄，黨建精品專(zhuān)欄、黨建電子雜志《求是先鋒》、校報《星苑》等載體，挖掘、宣傳、表彰在學(xué)校教學(xué)、管理、服務(wù)等崗位上立足本職、敬業(yè)奉獻的優(yōu)秀教師，營(yíng)造健康向上的輿論導向。
(二)求真務(wù)實(shí)，夯實(shí)黨建基礎工作
立足學(xué)校實(shí)際，強化黨建組織建設、陣地建設和制度建設，切實(shí)加黨建工作。在落實(shí)黨建常規的基礎上，制定好工作計劃、理清拓展思路，全面推進(jìn)黨的基層組織建設和黨員隊伍建設，發(fā)揮黨組織的戰斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
1.換屆選舉，圓滿(mǎn)完成。20XX年10月，支部按期進(jìn)行了換屆選舉，程序規范，選舉產(chǎn)生了新一屆的支部委員。
2.談心談話(huà)，凝聚人心。校級領(lǐng)導跟中層干部、中層和群眾、黨員和聯(lián)系人、黨員和責任區群眾談話(huà)幾年來(lái)始終堅持。通過(guò)談心談話(huà)，我們發(fā)現了教師中的感人小事，對個(gè)別教師尤其是新任干部和新進(jìn)教師的思想困惑及時(shí)疏導，談心談話(huà)沒(méi)有固定地點(diǎn)，也沒(méi)有固定時(shí)間，每次談話(huà)看似無(wú)意，卻是有心。不僅樹(shù)立了黨員干部的良好形象，拉近了與教師之間的距離，更是弘揚了教師群體的正氣。
3.公開(kāi)承諾，明確責任。繼續做好黨員承諾、踐諾活動(dòng)，黨員和中層以上干部人人公開(kāi)承諾，明確責任和使命，接受群眾監督。
4.師德師風(fēng)，長(cháng)抓不懈。結合區第五輪“弘揚西湖教師精神大討論”活動(dòng)，進(jìn)行師德行為自查，繼續扎實(shí)抓好“文明年級組”評比，做好家長(cháng)和學(xué)生問(wèn)卷調查，排查師德問(wèn)題;校園網(wǎng)留言板、校長(cháng)信箱向家長(cháng)和社區公開(kāi);教師人人進(jìn)行教師職業(yè)道德行為自查;
5.課題引領(lǐng)，助推發(fā)展。結合實(shí)際，研究教師中的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題，通過(guò)課題研究，探索黨建工作的新思路、新舉措，努力提高組織建設科學(xué)化水平。20XX年一項黨建課題獲得西湖區教育研究課題成果評比二等獎;20XX年又有一課題在區規劃課題立項。
6.干部培養，積聚力量。做好后備干部的推薦、選拔、考察和培養工作。20XX學(xué)年，提拔了三位中層干部、兩位校長(cháng)助理，鼓勵、輸送年輕骨干教師參加教育局公開(kāi)選拔校長(cháng)助理崗位。
7.組織發(fā)展，有序推進(jìn)。加強對入黨積極分子的.動(dòng)態(tài)管理，落實(shí)黨員聯(lián)系人工作，定期談心談話(huà)。嚴格按“十六”字方針，及時(shí)做好預備黨員的培養、考察工作，召開(kāi)了徐倩同志預備黨員轉正大會(huì )。
8.雙爭雙評，評出實(shí)效。以加強學(xué)習，增強黨性，落實(shí)行動(dòng)，凸顯黨員先鋒作用為重點(diǎn)，年初制定計劃，年末進(jìn)行總結，做好民主評議，落實(shí)好民主評議“雙票”制。把“黨員風(fēng)采展示”活動(dòng)、黨員考核達標活動(dòng)與“雙爭雙評”結合起來(lái)，發(fā)揮“雙爭雙評”對黨員的教育作用。
9.精品建設，激發(fā)動(dòng)力。維護好黨建精品網(wǎng)站，通過(guò)黨建精品項目的創(chuàng )建，引領(lǐng)和推動(dòng)學(xué)校健康發(fā)展。同時(shí)，教師也成為學(xué)校發(fā)展的受益者。
10.指導和開(kāi)展好工會(huì )工作。黨支部會(huì )議專(zhuān)題研究工會(huì )工作。開(kāi)好工會(huì )委員例會(huì )，學(xué)習《區基層工會(huì )經(jīng)費使用管理辦法(試行)》。在新形勢下，努力設法組織每月一次的全體教工活動(dòng)。健康步行、趣味運動(dòng)會(huì )、觀(guān)看電影、節日慶祝等活動(dòng)。努力通過(guò)各種形式豐富全體教職工的課外生活，在工作之余放松心情，健康生活。在大家共同努力下，在全體教師的積極參與下，20XX年度，工會(huì )再一次被評為區系統先進(jìn)工會(huì )。
11.指導和開(kāi)展好團組織的相關(guān)活動(dòng)。通過(guò)邀請專(zhuān)家定期來(lái)校指導、舉行新教師拜師會(huì )、舉辦一年一度的青年教師素養大賽、團員送溫暖活動(dòng)、節日活動(dòng)、召開(kāi)青年教師座談會(huì )等活動(dòng)，進(jìn)一步關(guān)注青年教師健康成長(cháng)，增強他們對工作的責任感、對集體的歸屬感。選送六位老師參加市教改之星評選，五位獲得金獎，一位獲銅獎。
12.做好黨建宣傳工作。及時(shí)在校園網(wǎng)黨建網(wǎng)站、教育局黨建園地中上傳支部黨建活動(dòng)信息。一年來(lái)，西教網(wǎng)黨建信息報道20多篇，其中熱點(diǎn)報道已經(jīng)超出5篇。協(xié)助集團做好做好黨建電子雜志《求是先鋒》的刊出。
(三)特色活動(dòng)，深化黨員形象工程
繼續扎實(shí)開(kāi)展好黨員“亮身份樹(shù)形象”工程活動(dòng)。
1.黨員志愿者服務(wù)隊活動(dòng)常態(tài)化。全體黨員人人參加志愿者服務(wù)，在學(xué)校分發(fā)教材、清掃衛生死角、安全保衛等工作中承擔義務(wù)勞動(dòng)。
2.黨員結對切實(shí)服務(wù)學(xué)生。措施到位，成效明顯。除了平時(shí)對學(xué)生幫扶外，六一前夕，黨支部還組織了“點(diǎn)亮小小心愿，凝聚暖暖關(guān)愛(ài)”黨員認領(lǐng)結對學(xué)生微心愿，與結對學(xué)生一起趣味競賽活動(dòng)，并為結對學(xué)生送上了節日禮物，拉近了師生之間的距離。
3.立足本職崗位，展示黨員風(fēng)采。有一支思想過(guò)硬、業(yè)務(wù)精良的黨員干部隊伍，在學(xué)校各項工作中充分發(fā)揮先鋒模范作用。20XX年度，黨員在區級以上開(kāi)課、論壇講座45次，達到黨員總人數的136%，人人都參與課題研究，14個(gè)課題在區級以上立項，其中全國級1項;在區級及以上各類(lèi)業(yè)務(wù)評比競賽中有57人次獲獎，占黨員人數的172%。羊敏同志獨立完成編寫(xiě)的校本教材《水墨畫(huà)》已經(jīng)正式刊出;戴月仙同志入選首屆“最美西湖教師”二十強。
4.黨員帶頭送教下鄉。黨員帶頭送教下鄉互聯(lián)共進(jìn)，互促共享。一年來(lái)，共有十余名黨員赴麗水、建德、縉云、開(kāi)化、遂昌等地送教。
5.黨小組協(xié)同責任區。黨小組協(xié)同責任區工作在責任區與黨小組組織架構上實(shí)現統整。
6.黨員進(jìn)社區切實(shí)服務(wù)群眾。20XX學(xué)年主要開(kāi)展的活動(dòng)有新生招生咨詢(xún)、慰問(wèn)等。組織進(jìn)行了“黨團隊員手拉手，元宵送‘�！M(mǎn)心頭“、“在職黨員送愛(ài)心，星洲居民享祝�！被顒�(dòng)，送出新春對聯(lián)100余幅，“�！弊�300余個(gè)，受到了社區居民的熱烈歡迎。社區還給學(xué)校黨支部頒發(fā)了“20XX年度星洲社區在職黨員先進(jìn)集體”榮譽(yù)證書(shū)。
三、踐承諾守廉潔
作為一名黨員，我嚴格遵守《黨員干部廉政從政若干準則》，嚴守黨員承諾。認真學(xué)習上級有關(guān)黨風(fēng)廉政建設工作的會(huì )議、文件、指示精神，學(xué)習黨紀、政紀有關(guān)制度及相關(guān)法律法規。積極參與各項廉政教育活動(dòng)。在管理中，講求民主，遇事能廣泛聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)，積極發(fā)揮行政會(huì )的作用，聽(tīng)取行政人員對管理工作的想法。經(jīng)常性與老師們交換思想，共享智慧。作為一名黨員干部，我認真履行“一崗雙責”，做到“兩手抓，兩手硬”。
1.認真組織和參加學(xué)校的政治學(xué)習、行政會(huì )理論學(xué)習、理論中心組學(xué)習、師德專(zhuān)題培訓，做好筆記，交流學(xué)習體會(huì )。通過(guò)學(xué)習，更加明確了黨風(fēng)廉政建設的重要性。
2.進(jìn)行廉政風(fēng)險自查。根據局黨委的要求，和班子成員一起從自身思想道德風(fēng)險、制度機制風(fēng)險、崗位職責風(fēng)險、業(yè)務(wù)流程風(fēng)險和外部環(huán)境風(fēng)險等五個(gè)方面進(jìn)行了個(gè)人風(fēng)險排查，認真制定自我防控的具體措施。填寫(xiě)廉政風(fēng)險自查表。
3.組織召開(kāi)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設情況分析會(huì )。結合分管工作及崗位職責，對“一崗雙責”落實(shí)情況及個(gè)人廉政風(fēng)險點(diǎn)的防控落實(shí)情況作了剖析和匯報，虛心聽(tīng)取班子成員的意見(jiàn)和建議。并與班子成員就學(xué)校貫徹民主集中制、完善議事決策制度、深化校務(wù)公開(kāi)、黨務(wù)公開(kāi)、推進(jìn)民主管理、民主監督以及在重點(diǎn)工作領(lǐng)域加強廉政風(fēng)險防控等工作進(jìn)行了進(jìn)一步的討論。
4.認真執行領(lǐng)導干部重大事項報告制度，按照相關(guān)文件規定如實(shí)填寫(xiě)了本年度個(gè)人重大事項，自覺(jué)接受監督。
5.組織好校級領(lǐng)導民主生活會(huì )。針對自己一年來(lái)的工作、學(xué)習、生活、廉潔從教情況做了批評和自我批評。會(huì )后，認真梳理大家的意見(jiàn)和建議，深刻反思，有則改之無(wú)則加勉。
6.按規定執行黨務(wù)公開(kāi)，自覺(jué)接受廣大黨員和教師的監督。學(xué)校后備干部的確定都是經(jīng)民主推薦，行政會(huì )、校務(wù)會(huì )討論決定。對教職工實(shí)施獎懲、教師推優(yōu)、評職、聘任及出國交流等工作，能?chē)栏癜磳W(xué)校各項制度規范操作。
7.做好教師的政治思想工作。除了組織開(kāi)展好形式各異的政治學(xué)習活動(dòng)，定期與中層干部、后備干部、群眾談心談話(huà)，進(jìn)行交流和溝通，力所能及地幫助大家解決困難，做教師的知心人。
謝謝大家！
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