關(guān)于個(gè)人述職報告模板合集八篇
我們眼下的社會(huì )，報告的使用成為日常生活的常態(tài)，我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。為了讓您不再為寫(xiě)報告頭疼，下面是小編為大家收集的個(gè)人述職報告8篇，歡迎閱讀與收藏。
個(gè)人述職報告 篇1
尊敬的領(lǐng)導們：
一年就快過(guò)去了，時(shí)間如流水飛快流逝，自轉改士官以來(lái)，在工作中沒(méi)有什么可歌可泣的英雄壯舉，但始終在平凡的工作崗位上實(shí)踐著(zhù)自己申請入黨的誓言，默默無(wú)聞，盡職盡責的奉獻著(zhù)。正是平凡的工作崗位鍛造了自己吃苦肯干的品格，過(guò)硬的素質(zhì)，嚴謹的作風(fēng)。始終跟著(zhù)組織走，在組織的關(guān)懷中、培養中，使我有了更進(jìn)一步的提高。工作中始終以高度的政治責任感和強烈的事業(yè)心對待本職工作，愛(ài)連如家，甘愿奉獻�，F將我一年來(lái)的情況匯報如下：
一、思想方面
平時(shí)努力學(xué)習政治理論，始終做到政治上合格。轉改士官以來(lái)，思想穩定，政治立場(chǎng)堅定，積極參加中隊組織的各項學(xué)習各項活動(dòng)，認真學(xué)習黨的理論知識，作為一名士官，聽(tīng)黨指揮的堅定信念始終不變，無(wú)論遇到什么困難，昂揚向上的精神狀態(tài)始終不變，不論崗位怎么變化，始終堅持認真學(xué)習，刻苦學(xué)習新的技術(shù)，把理論和實(shí)踐結合起來(lái)，提高素質(zhì)能力作為自己的一項堅決任務(wù)，這樣才能為中隊做出貢獻。
二、工作方面
熱愛(ài)本職工作，愛(ài)崗敬業(yè)，責任心強。并牢固樹(shù)立以連隊為家，當兵聽(tīng)領(lǐng)導的思想，始終堅持在部隊這個(gè)大學(xué)校中摔打磨練自己，不斷自我加油，刻苦訓練，努力學(xué)習。思想端正，上進(jìn)心強，作風(fēng)正派，工作扎實(shí)，任勞任怨，為人忠誠，謙虛謹慎，團結協(xié)作精神好。
無(wú)論在什么崗位，都能一心撲在工作上，扎實(shí)工作；視事業(yè)為生命，積極進(jìn)取。對待本職工作認
認真真，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，且吃苦耐勞，任勞任怨，立足本職腳踏實(shí)地干工作。在處理個(gè)人與集體利益上，做到以集體利益為重，大事講原則，小事講風(fēng)格。在工作過(guò)程中注意合理安排時(shí)間，采取科學(xué)的工作方法來(lái)提高工作效率。從沒(méi)有因工作多，任務(wù)重而產(chǎn)生消極抵觸情緒，自始至終保持了良好的敬業(yè)精神和工作干勁。
三、一日生活制度
在日常生活中，我嚴格遵守一日生活制度，嚴格落實(shí)請銷(xiāo)假制度，在打掃衛生方面主動(dòng)完成分配的區域，分配到的任務(wù)都能夠認真完成好，積極參加中隊的各項活動(dòng)與建設，作為中隊的一名成員帶頭干，跟新同志談心交流，發(fā)揮出骨干作用。
四、不足之處
1、在入黨問(wèn)題上沒(méi)有積極向黨支部靠攏
2、科學(xué)文化知識有待提高要加強學(xué)習；
3、技術(shù)能力上不夠過(guò)硬要多向各位領(lǐng)導、老同志、老師傅、班長(cháng)學(xué)習進(jìn)步。
個(gè)人述職報告 篇2
各位領(lǐng)導、各位評委：
大家好！我叫xxx，今天競聘的職位是副調研員。首先，感謝領(lǐng)導給我們提供這樣一個(gè)公平競爭的平臺，使我們能夠有機會(huì )向更廣闊的領(lǐng)域進(jìn)軍，尋找到為區發(fā)改委貢獻力量的最佳支點(diǎn)。
我今年**歲，漢族、中共黨員、大學(xué)文化；19xx年至19xx年，在中國農業(yè)銀行西青分行工作，任記賬員；19xx年至19xx年，在xxxx工作，歷任科員、副主任科員、主任科員、秘書(shū)科負責人兼政府團支部書(shū)記；（期間19xx年至19xx年曾在中央廣播電視大學(xué)中文專(zhuān)業(yè)學(xué)習）19xx年至今，在區xx工作，歷任辦公室主任、現任綜合計劃科科長(cháng)、黨支部副書(shū)記；（期間19xx年至19xx年在中央黨校經(jīng)濟管理專(zhuān)業(yè)學(xué)習；20xx年4月至6月參加了區委組織部舉辦的中青年后備干部培訓班的學(xué)習）。
多年來(lái)，我立足本崗，把個(gè)人的人生價(jià)值、事業(yè)理想和生命追求，都傾注于事業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)，求真務(wù)實(shí)。面對組織的信任和崗位的考驗，我堅定不移，任勞任怨，忠誠奉獻，無(wú)怨無(wú)悔，為事業(yè)的發(fā)展做出了屬于自己的貢獻。
第一，圍繞區委區政府中心工作，扎實(shí)開(kāi)展好科室各項業(yè)務(wù)工作，為全區經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展助力。
去年，在政府辦、專(zhuān)家組和各職能部門(mén)的共同努力下，歷時(shí)一年半，十易其稿，圓滿(mǎn)地完成了各項工作，并得到了領(lǐng)導的肯定。
一是精心組織推動(dòng)，圓滿(mǎn)完成區“十一五”規劃編制工作。十一五規劃的編制對我區經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展具有十分重要的意義。
二是加強投資政策研究，努力為區內項目爭取資金支持。幾年來(lái)，我們認真分析國家和天津市產(chǎn)業(yè)政策的變化和投資傾斜的重點(diǎn)，為中北鎮植物觀(guān)光園、當城蔬菜批發(fā)市場(chǎng)、大寺污水處理廠(chǎng)等項目爭取了約4000萬(wàn)元的中央預算內資金支持，為石家大院、天津凌奧創(chuàng )意產(chǎn)業(yè)園等項目爭取服務(wù)業(yè)引導資金300余萬(wàn)元，為我區街鎮衛生院改造爭取了225萬(wàn)元，這些都促進(jìn)了地區產(chǎn)業(yè)結構優(yōu)化升級和社會(huì )事業(yè)的發(fā)展。
三是抓好固定資產(chǎn)投資管理，為區域經(jīng)濟持續發(fā)展提供動(dòng)力。固定資產(chǎn)投資是市政府對區縣考核的重要指標之一，是我區發(fā)展后勁所在。為此我們加大投入力度，對全區固定資產(chǎn)投資情況進(jìn)行調研，科學(xué)分解指標，抓好投資的落實(shí)，從而保證了連續多年我區都能超額完成全年投資考核目標任務(wù)，投資完成額始終位居全市區縣前列。
四是抓大項目，求大發(fā)展，建立健全了全區重大項目督導和服務(wù)機制。制定了《西青區重大項目前期工作流程手冊》，規范了項目運作程序，保證重大項目成熟一批推動(dòng)一批，形成了梯次項目流，確保了全區投資后勁。目前，全區項目庫中總投資3000萬(wàn)元以上的重大項目共148個(gè)，總投資額1053億元。并從中篩選了40個(gè)投資規模大、科技含量高、發(fā)展前景好、帶動(dòng)能力強的項目分別列入全區第一批和第二批重大項目進(jìn)行重點(diǎn)推進(jìn)，這些大項目的實(shí)施將為全區經(jīng)濟發(fā)展提供強大動(dòng)力。
五是認真做好項目核準備案工作，創(chuàng )造西青良好投資環(huán)境。在項目審批過(guò)程中，一方面杜絕高耗能、高污染的項目；另一方面支持符合國家產(chǎn)業(yè)政策和我區產(chǎn)業(yè)規劃的項目。工作中堅決做到服務(wù)態(tài)度熱情，努力為服務(wù)對象提供優(yōu)質(zhì)、高效服務(wù)。近幾年我們多次收到企業(yè)贈送的錦旗，受到服務(wù)對象的普遍好評。
六是深入調查研究，為區委區政府決策提供參考。堅持每季度完成一篇全區經(jīng)濟運行情況分析報告。20xx年、20xx年還分別完成了《關(guān)于西青區固定資產(chǎn)投資工作的探討》、《對我區服務(wù)業(yè)的調查與思考》等調研報告，并在區委政研室《區情調研》上刊登，xx年的調研文章還獲得市xx優(yōu)秀調研成果獎，并刊登在全國性期刊《天津經(jīng)濟》上。
第二，率先垂范抓政治，使各項工作都得到了上級領(lǐng)導的肯定。
作為科長(cháng)，多年來(lái)，我始終堅持嚴格要求自己，率先垂范，用人格力量帶隊伍、樹(shù)形象。承上啟下講協(xié)作，對上積極發(fā)揮參謀助手作用，對下加強溝通，充分調動(dòng)科室人員的工作積極性。在我們的共同努力下20xx年綜合計劃科被區直機關(guān)黨委評為“黨員先鋒號”、 我委黨支部被評為“區直機關(guān)十佳紅旗黨組織”。我本人在20xx年被市政府評為“環(huán)保先進(jìn)個(gè)人”、20xx年被區直機關(guān)黨委評為“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”、本人參與撰寫(xiě)的《加強后備干部的培養與選拔》獲得區委組織部?jì)?yōu)秀調研二等獎。
第三，勇于接受新挑戰，努力做好機關(guān)黨建工作。
在我任職xx黨支部副書(shū)記期間在委黨組和支部的領(lǐng)導下，按照建設學(xué)習型、創(chuàng )新型、服務(wù)型機關(guān)的總要求，抓學(xué)習教育，抓黨員承諾，抓特色黨日活動(dòng)，抓支部自身建設，進(jìn)一步增強支部凝聚力和戰斗力，努力為兩委工作上水平提供堅實(shí)的思想和組織保障。
今年以來(lái)，我們著(zhù)力在創(chuàng )新黨建載體上下功夫，精心組織了以“走進(jìn)綠色軍營(yíng)，鍛煉鋼鐵意志”為主題的黨日活動(dòng) ，組織了“參觀(guān)區內經(jīng)濟發(fā)展亮點(diǎn)工程、激發(fā)創(chuàng )新實(shí)干激情”活動(dòng)，七一前夕組織了“慶七一”詩(shī)歌朗誦會(huì )。豐富多彩的黨建活動(dòng)，增強了黨員干部的責任感和使命感。
各位領(lǐng)導，各位評委，今天站在這里述職，我想可以用這樣一句話(huà)來(lái)總結并表達我的心聲：幸不辱使命，愿再建新功！是的，成績(jì)屬于過(guò)去，奮斗屬于未來(lái)，在前進(jìn)的道路上沒(méi)有終點(diǎn)！我愿意在***這個(gè)職位上，以更加開(kāi)闊的視野，更加全面的角度，來(lái)審視和做好區發(fā)改委的科學(xué)發(fā)展工作，為區發(fā)改委做出更大的貢獻！俗話(huà)說(shuō)“人生有限，而奉獻無(wú)止”。如果各位領(lǐng)導和評委對我的述職比較滿(mǎn)意，能夠支持我贏(yíng)得這次競聘，在未來(lái)的工作中，我將一如既往地忠誠敬業(yè)，一絲不茍，腳踏實(shí)地地實(shí)踐我的諾言，“本色做人，出色做事”，用自己的赤誠譜寫(xiě)一曲新時(shí)期發(fā)改委人的奉獻之歌。謝謝大家！
我的演講完畢，謝謝大家！
個(gè)人述職報告 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好！
在我的校長(cháng)任期內面對全體教職員工述職今天雖不是第一次，但我依然感到述職這一話(huà)題的艱難和沉重。因為它不僅是一種無(wú)形的擔當和壓力，更是一種有力的使命和鞭策。
當然，工作中我們需要有這樣的機會(huì )靜下心來(lái)伏案反思。在回顧與總結中發(fā)現亮點(diǎn)，感受自己的進(jìn)步；在分析與梳理中尋找缺憾，明確今后努力的方向�，F就即將過(guò)去的XX——XX學(xué)年度個(gè)人各項工作向在座的同志們予以匯報，希望能得到實(shí)事求是的肯定、屬實(shí)的評價(jià)、中肯的批評，以期我個(gè)人能得以良好的再續發(fā)展。
人的行動(dòng)都是在一定理念支配下進(jìn)行的。自從挑起校長(cháng)這副擔子的第一天起，我便要求自己呼吸清新的空氣、保持清醒的頭腦、擁有清晰的思路，找準自己的位置，明確學(xué)校工作的共同目標或共同愿景：我把這一切叫做我的基本工作理念。
我的思路是：以教學(xué)效益和教育質(zhì)量為本體（一體），以學(xué)生的自主發(fā)展和教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)為兩翼，這就是經(jīng)常印在我腦中，掛在我嘴上的“一體兩翼”工作思路。作為一體，我必須始終扭住“教學(xué)質(zhì)量不放松，牢牢把握質(zhì)量”這一重心。作為兩翼，一是我必須狠抓學(xué)生的學(xué)風(fēng)，著(zhù)力培養學(xué)生良好的自主學(xué)習習慣；二是我必須狠抓教師的教風(fēng)，培養一支專(zhuān)業(yè)素質(zhì)一流、思想品德高尚的教師隊伍。
我為自己的定位是：一位學(xué)生滿(mǎn)意的好老師、一位老師擁戴的好領(lǐng)導、一位領(lǐng)導放心的好干部。
我確立的教學(xué)工作的共同愿景是：學(xué)生擁有良好的學(xué)習習慣、教師具備優(yōu)秀的教學(xué)能力、學(xué)校具有社會(huì )廣泛認可的教育教學(xué)成績(jì)和較好的信譽(yù)度和公信力。
基于這樣的指導思想或基本理念，幾年來(lái)，我兢兢業(yè)業(yè)、埋頭苦干、不計得失、任勞任怨。我深感責任重大，不敢有絲毫的.懈怠，對組織負責、對同志們負責、對學(xué)校負責，為了教師們的幸福尊嚴、為了學(xué)生們的健康成長(cháng)、為了學(xué)校的生存發(fā)展，無(wú)論在什么情況下，無(wú)悔無(wú)怨，全力以赴，并必定要傾注我個(gè)人的全部心血。
幾年來(lái)，我走過(guò)了一段雖不平坦，但卻留下了一串串扎實(shí)的足跡。使得學(xué)校整體工作迅速走出低谷，各項工作躍上新的臺階。
一、強化自身修養，豐富完善自己
要辦好學(xué)校，必須先武裝自己，并不斷與時(shí)俱進(jìn)。因此，不斷加強政治理論和管理業(yè)學(xué)習是我的第一要務(wù)。黨報、黨刊、政策、法規、教育教學(xué)、學(xué)校管理等方面的雜志是我的必修課程；中國教育報、教師報、人民教育、上海教育等刊物我期期必讀，并積極參加網(wǎng)上學(xué)習、校長(cháng)提高培訓、研修培訓，及時(shí)做好筆記，寫(xiě)好心得體會(huì )。我的《關(guān)注教學(xué)環(huán)節，打造高效課堂》一文獲省校長(cháng)協(xié)會(huì )論文二等獎。
一年來(lái)，我認真學(xué)習了政治理論和業(yè)務(wù)理論知識，始終把科學(xué)發(fā)展作為自己行動(dòng)的準則，時(shí)刻提醒自己，做校長(cháng)一任，出成績(jì)一方。堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實(shí)實(shí)工作，兢兢業(yè)業(yè)從教，為努力辦好人民群眾滿(mǎn)意的教育而不懈奮斗。
在工作中，我履職盡責，身先士卒，兢兢業(yè)業(yè)，不斷提高自己理論上的成熟性、政治上的堅定性和敏銳性、思想道德上的純潔性、工作管理和決策上的合理性與科學(xué)性。在學(xué)校事務(wù)管理中，我一貫堅持民主集中制原則，嚴格按照領(lǐng)導干部廉潔自律的要求辦事，實(shí)行政務(wù)公開(kāi)、財務(wù)公開(kāi)制度，不以權xx，不獨斷專(zhuān)橫，始終以集體利益為主，從大局利益出發(fā)，秉公辦事，求真務(wù)實(shí)，堅持走群眾路線(xiàn)。
二、完善各類(lèi)制度建設，全面落實(shí)各項工作職責
學(xué)校的發(fā)展，靠的是教育教學(xué)質(zhì)量的提高。而教育教學(xué)質(zhì)量的提高，除了團結奮進(jìn)的領(lǐng)導班子和積極肯干的教師隊伍外，更重要的是要有一套合理規范的管理制度。擔任xx二中校長(cháng)以來(lái)，掌握新的教育動(dòng)態(tài)，圍繞基礎教育的改革發(fā)展方向，完善了教育教學(xué)的各類(lèi)管理制度，建立健全了科學(xué)規范的教育管理體制，創(chuàng )建了民主、和諧、團結的領(lǐng)導班子，明確分工，協(xié)調合作，以學(xué)生為中心、教研為主導、教師為主體，保證了教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展。一年來(lái)，學(xué)校設立了“校長(cháng)信箱”，積極廣泛采納師生的合理化建議，暢通了學(xué)校領(lǐng)導與師生間的溝通渠道。首先，學(xué)校實(shí)行校級領(lǐng)導、中層領(lǐng)導、班主任、任課教師和專(zhuān)職管理人員分工負責，全員管理的模式，把管理滲透到學(xué)生學(xué)習、生活的全過(guò)程，確保事事有人管，人人有事管，哪里有學(xué)生，哪里就有管理。其次，組織成立了值周領(lǐng)導小組，樓道秩序管理小組，明確分工，各盡其責，經(jīng)常深入教室、宿舍，進(jìn)行全方位督查，確保學(xué)校工作的安全順利開(kāi)展。三是充實(shí)完善了《xx二中教職工考勤制度》、《xx二中教學(xué)質(zhì)量評估及獎懲制度》，以及《xx二中班主任管理制度》和《xx二中教研制度》、《xx二中后勤管理制度》，規范了升旗、放學(xué)、例會(huì )、坐班、簽到等學(xué)校常規管理，使精細化管理理念落實(shí)到了學(xué)校管理的各個(gè)層面。四是大力落實(shí)學(xué)生到�？记谥贫�，重大疫情晨午晚檢測制度，文明習慣養成準則和團委、班主任深入學(xué)生宿舍制度、住校生檢查制度及周末留宿生的登記制度。五是加強學(xué)生日常行為常規教育，課前唱歌、課后問(wèn)好，規范了“兩操一活動(dòng)”。六是積極開(kāi)展了教職工排球、乒乓球比賽和師生歌詠比賽、詩(shī)歌朗誦、文藝匯演、廣播操比賽等豐富多彩的校園文化活動(dòng)，努力探索以主題班會(huì )、級會(huì )、校會(huì )，以團課、思想品德課、實(shí)踐活動(dòng)為載體，以演講、辯論、團隊活動(dòng)為形式，以挖掘閃光點(diǎn)，激勵促進(jìn)為手段，以自我管理，自我教育為主渠道的學(xué)生思想品德教育和安全教育的長(cháng)效機制，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地健康成長(cháng)發(fā)展。學(xué)生思想活躍、心理健康、積極進(jìn)取，形成了講文明樹(shù)新風(fēng)的良好的校園氣象。
1、學(xué)校整體發(fā)展的頂層設計不盡合理，學(xué)校各項工作的全面落實(shí)不盡人意。
2、教育教學(xué)改革創(chuàng )新效益不佳。主要是創(chuàng )新精神不強、創(chuàng )新能力不夠、創(chuàng )新氛圍不濃。
3、學(xué)校有的局部工作的“老大難”問(wèn)題沒(méi)有能夠很好地解決。
4、關(guān)心群眾，貼近師生做得不夠。
5、在德育工作上，過(guò)程還不是十分具體，個(gè)別班級管理不到位，教師師德建設還需繼續加強，教育方式有待轉型。
6、在教學(xué)工作上，常規管理有些細節待改進(jìn)，教研專(zhuān)題研究力度還不夠，部分教師教改意識不強，學(xué)校 “名師效應”有待凸現。
7、部分教師敬業(yè)有待加強，部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量跟兄弟學(xué)校和上級要求還有一定距離，需繼續努力。
今后的奮斗目標 ：
1、抓好學(xué)校常規管理。要著(zhù)眼實(shí)際，要在細、嚴、實(shí)上下功夫，細處著(zhù)手小處抓起，使學(xué)校各項工作科學(xué)化、規范化、優(yōu)質(zhì)化。
2、教育教學(xué)改革的決心不能動(dòng)搖、方向不能改變、創(chuàng )新機制和條件要進(jìn)一步優(yōu)化。
3、對于“老大難”問(wèn)題，必須集思廣益，形成共識，攻克難題達到運轉流暢。
4、對待群眾、師生努力做到既嚴格要求，又人文關(guān)懷。
5、堅持嚴于律己，以身作則。要求教師做到的，自己要首先做到。
6、堅持深入教學(xué)第一線(xiàn)，積極參與教研活動(dòng)，堅持聽(tīng)課、評課，時(shí)時(shí)刻刻起模范表率作用。
7、安全教育常抓不懈。牢固樹(shù)立安全意識，確保校園安全，創(chuàng )建平安和諧校園。努力改善辦學(xué)條件，使學(xué)校又好又快的長(cháng)足發(fā)展。
“順境逆境雄心在，不負人民養育情” 。xx二中肩負著(zhù)黨和人民的重托、社會(huì )各界的關(guān)注、學(xué)生家長(cháng)的期待。今后，我將和同志們一起，不辱使命，克難奮進(jìn)，勇立潮頭，共同開(kāi)創(chuàng )美好的未來(lái)！
謝謝大家!！
個(gè)人述職報告 篇4
剛邁進(jìn)大學(xué)的校門(mén)，我們每個(gè)人都懷著(zhù)遠大的理想，為了讓自己的大學(xué)生活有意義，我們也都付諸了自己的行動(dòng)，而我最后選擇加入社團聯(lián)合會(huì )。
“感恩歲月，流光十年�！痹谖覀兏锌畷r(shí)光飛逝的時(shí)候，大學(xué)第一學(xué)期的生活已經(jīng)接近尾聲。在社聯(lián)的這段時(shí)間，我有付出，但更多的是收獲。
社聯(lián)是學(xué)校的校級組織之一。大學(xué)中的校級組織和高中時(shí)候的組織完全不同，大學(xué)的組織有更多的自由，有更大的自己發(fā)揮的才能空間，也有更加嚴格的紀律。社聯(lián)是一個(gè)有組織、有紀律，也是一個(gè)有十年歷史的校級組織。在社聯(lián)工作，可以深刻體驗到相親相愛(ài)一家人的宗旨。無(wú)論事情大小，我們都一起去面對。社聯(lián)人在生活上沒(méi)有上下級之分，所有人都是以兄弟姐妹相稱(chēng)，每個(gè)人都是把自己的個(gè)人利益放到最后，以集體利益為重，所做的一切都只為社聯(lián)能夠更好地發(fā)展。
加入社聯(lián)已經(jīng)兩三個(gè)月了，社聯(lián)每周都舉行專(zhuān)門(mén)的例會(huì )，我們辦公室也會(huì )舉行屬于辦公室的會(huì )議。大學(xué)并不只是要求我們學(xué)習書(shū)本上的知識，我們更應該學(xué)會(huì )怎么為人處事。社聯(lián)，讓我懂得了怎樣更好地去解決一些問(wèn)題，怎樣讓自己變得更加優(yōu)秀。我們大家一起工作的時(shí)候，氛圍非常愉快，也特別溫馨。
在社聯(lián)工作的時(shí)間不長(cháng)，但是卻感覺(jué)到一個(gè)優(yōu)秀組織的強大。短短的兩個(gè)月時(shí)間，社聯(lián)組織了幾次校級活動(dòng)，每次都取得了好的評價(jià)。第14屆社團文化暨文化藝術(shù)節開(kāi)幕式的所有工作，基本上都是社聯(lián)內部人員完成的，取得的成功讓我明白：想成功，你必須有足夠的經(jīng)驗，有領(lǐng)導能力，還要有萬(wàn)無(wú)一失的準備。社聯(lián)十周年晚會(huì )舉辦的非常成功，但成功是建立在有準備的基礎上的。從準備到正式表演歷經(jīng)了幾周的時(shí)間。如果看到大家彩排，你會(huì )知道取得那樣的成就是理所應當的，有所付出就應該有所得。十周年不僅節目質(zhì)量高，大家也表現了社聯(lián)相親相愛(ài)一家人的宗旨。尤其是最后時(shí)刻在打掃衛生的時(shí)候，大家也是有說(shuō)有笑的。雖然回去的時(shí)候接近十一點(diǎn)，一天的時(shí)間已經(jīng)基本上結束，累的想倒下就睡覺(jué)，但是，這依舊是大學(xué)生活中最快樂(lè )的一天。
在社聯(lián)的這段時(shí)間，我認識了很多人，雖然還不能像以前的朋友那樣對待，但起碼為以后我交更多的朋友奠定了基礎，在社聯(lián)工作的這段時(shí)間、這些回憶會(huì )成為我生活中的一筆財富。道不同不相為謀，雖然不能和每個(gè)人都成為朋友，但至少會(huì )在以后有困難的時(shí)候會(huì )相互幫助。在社聯(lián)也不全是好事，有時(shí)也會(huì )覺(jué)得在社聯(lián)工作會(huì )消耗自己的一些空閑時(shí)間，失去了一些大學(xué)里應有的自由，但是想到在這里的收獲，就會(huì )覺(jué)得這些都是完全值得的。尤其是在與爽姐、賀哥的談話(huà)中更是讓我明白做事不能只懷有滿(mǎn)腔熱情，更要講究做事情的方法，多思考然后再做出正確的決定，讓每一個(gè)決定都更加有價(jià)值。正值青春年華，我們應該有自己的舞臺，要敢于闖出屬于自己的天地。
社聯(lián)上學(xué)期的工作就要宣告結束了。每個(gè)人在一學(xué)期都會(huì )有不同的感受，付出與收獲也是完全不同的，每個(gè)人都會(huì )在社聯(lián)找到屬于自己的位置。下學(xué)期還是個(gè)未知數，充滿(mǎn)了不確定性，個(gè)人興趣與時(shí)間安排的關(guān)系，或者有更多的原因，也許有的人會(huì )離開(kāi)，但是肯定也有人會(huì )更加努力的在社聯(lián)工作。讓社聯(lián)留下他曾經(jīng)努力過(guò)的痕跡。
我下學(xué)期、甚至在更長(cháng)的時(shí)間里要繼續呆在社聯(lián)，我會(huì )更加努力的去做一些事情。既然選擇了一件事情，我就會(huì )努力堅持到最后，對自己有個(gè)交代，要讓自己的價(jià)值有所價(jià)值，留下一個(gè)我曾來(lái)過(guò)的痕跡。祝愿我們社聯(lián)更加強大。
個(gè)人述職報告 篇5
近年來(lái)，在校區黨政及財務(wù)處的正確領(lǐng)導下，財會(huì )人員結合各自工作崗位，圍繞校 區工作重點(diǎn)，遵循“積極籌資、嚴格管理、高效使用、熱情服務(wù)”的工作思路，從校區 (學(xué)院)實(shí)際出發(fā)，有效地開(kāi)展財務(wù)工作，順利完成各項工作任務(wù)，保障了校區(學(xué)院) 各項事業(yè)的健康發(fā)展�，F將近幾年工作向領(lǐng)導及同志們匯報如下：
一、注重財會(huì )隊伍建設，提高內部控制管理水平
高度重視財會(huì )隊伍建設， 不斷加強財會(huì )人員思想政治學(xué)習， 牢固樹(shù)立正確的世界觀(guān)、 人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，正確對待名位、權利、金錢(qián)。認真學(xué)習國家有關(guān)財務(wù)會(huì )計法規、制度、 方針政策，加強對工作人員的反腐倡廉教育，自律與他律相結合，開(kāi)展法律法規、財經(jīng) 紀律等相關(guān)內容的教育，樹(shù)立遵紀守法觀(guān)念，杜絕違紀違法事件的發(fā)生。
二、認真履行崗位職責，做好財務(wù)各項工作
財務(wù)工作是學(xué)校事業(yè)的重要組成部分，服從學(xué)校發(fā)展，服務(wù)教學(xué)科研。我們時(shí) 刻以校區利益為重，為學(xué)校理財，為領(lǐng)導提供決策依據，為教職員工和師生搞好服 務(wù)，將有限的資金安排好，運作好，保證校區各項工作的正常運行。
(一)做好會(huì )計核算及資金結算工作。
熟練掌握并嚴格執行各項財務(wù)規章制度，確保會(huì )計基礎工作的規范性，執行政 策的嚴肅性;加強財務(wù)審核監督，對每一筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)嚴格把關(guān)，切實(shí)保障校區(學(xué) 院)資金安全，做好校區、學(xué)院各項經(jīng)費的會(huì )計核算工作。
會(huì )計核算方面：泰安校區 20xx年核算收入 7080 萬(wàn)元，核算支出 6851 萬(wàn)元，截 止今年 11 月核算收入 5418 萬(wàn)元，核算支出 5693 萬(wàn)元，(泰安校區收入支出中包括 代青島核算科研經(jīng)費等);科技學(xué)院 20xx 年核算收入 9690 萬(wàn)元，核算支出 9509 萬(wàn) 元，截止今年 11 月共核算收入 8366 萬(wàn)元，核算支出 2306 萬(wàn)元(年終與校本部之間 尚有部分支出未結算)。在近幾年來(lái)人員減少，業(yè)務(wù)增加的情況下，圓滿(mǎn)完成了校區 及學(xué)院各項核算任務(wù)，年制單量為 1.7 萬(wàn)余張，原始憑證達到 24 萬(wàn)余張。
資金結算方面：資金中心負責工行、農行、農信社三個(gè)外部銀行賬戶(hù)結算業(yè)務(wù)， 負責 16 個(gè)內部結算單位的資金結算業(yè)務(wù)，負責全校學(xué)費收入上劃工作，協(xié)助青島校 區做好借、還貸款業(yè)務(wù)。20xx 年?yáng)|校園全年累計資金流入 16.9 億，資金流出 17.18 億;西校園資金流入 5.7 億，資金流出 5.8 億。
(二)強化財務(wù)預算執行力，做好預算管理工作。
制定預算管理辦法，明確預算管理職責，堅持預算嚴肅性，完善預算管理責任 體制，探索績(jì)效考核機制，從預算編制、部署下達、到執行管理，都能夠嚴格預算 監控，進(jìn)一步強化了財務(wù)預算的約束力和執行力，堅持列入預算的不得超支，沒(méi)有 預算的不得開(kāi)支，保證學(xué)校各項事業(yè)發(fā)展計劃和預算任務(wù)的圓滿(mǎn)完成。同時(shí)，強化 預算管理，做到宏觀(guān)調控適度，微觀(guān)運轉靈活，縱橫協(xié)調有序，維護預算的嚴肅性， 提高經(jīng)費的使用效率。
(三)重視日常財務(wù)收支管理工作。
收支管理是一個(gè)單位財務(wù)管理工作的重中之重，加強收支管理，既是緩解資金供需 矛盾，保障發(fā)展的需要，也是貫徹執行勤儉辦學(xué)方針的體現。財務(wù)部依照國家財經(jīng)法律 法規及校內財務(wù)制度，結合校區學(xué)院財務(wù)工作實(shí)際，形成了服務(wù)于校區學(xué)院發(fā)展的高效 率財務(wù)運行模式，使財務(wù)收支工作做到有法可依，有章可循，實(shí)現管理的規范化、制度 化。對一切開(kāi)支嚴格按財務(wù)制度辦理，對一些創(chuàng )收積極組織催收，使得校區能夠集中財 力辦事，收效明顯，在經(jīng)費相對緊張的情況下，既保證了教學(xué)等一系列正常業(yè)務(wù)活動(dòng)和 財務(wù)收支健康順利地開(kāi)展， 又使各項收支的安排使用符合事業(yè)發(fā)展計劃和財政政策的要 求，規避了財務(wù)風(fēng)險，提高了資金的使用效益，達到了增收節支的目的。
(四)完善收費措施，做好學(xué)費收繳工作。
加大學(xué)費收繳力度，認真做好收費工作。在學(xué)團、教務(wù)的大力支持下，在各系 部的密切配合下，形成聯(lián)動(dòng)機制，齊抓共管，進(jìn)一步扭轉了學(xué)費收繳面臨的嚴峻形 勢。本年度校區學(xué)院實(shí)際收取學(xué)費 9420 萬(wàn)元(含國家助學(xué)貸款到位資金 632 萬(wàn)元)， 以學(xué)年計算，欠費率由 20xx 年的 0.6%下降至 20xx年的 0.45%，取得了可喜的成績(jì)。
(五)改進(jìn)財務(wù)核算模式，積極推進(jìn)網(wǎng)上報銷(xiāo)工作。
自20xx年 10 月份，網(wǎng)上報銷(xiāo)系統開(kāi)始在泰安校區試運行，針對試運行過(guò)程中出現 的問(wèn)題，與財務(wù)處及浪潮公司的開(kāi)發(fā)人員積極協(xié)調，反復溝通、使系統逐步完善。今年 1 月份，網(wǎng)上報銷(xiāo)系統在校區正式運行，信息傳遞更加快捷，審批空間得以擴大，對學(xué) 校加強資金集中控制、規范財務(wù)管理流程，降低運行成本、提高工作效率、實(shí)現數字化 財務(wù)管理起到了極大的推動(dòng)作用。
(六)加強與稅收、物價(jià)、財政等部門(mén)的聯(lián)系，力爭學(xué)校利益最大化。
在做好單位內部財會(huì )管理和核算工作的同時(shí)，積極爭取地方部門(mén)支持，主動(dòng)加 強與泰安財政、稅務(wù)、物價(jià)等部門(mén)的聯(lián)系，在發(fā)票管理、稅收減免、收費管理等方 面，為學(xué)校和職工爭取利益最大利益。
(七)點(diǎn)滴之間見(jiàn)成效，做好增收節支工作。
1、在保證日常周轉所需資金量的情況下，對學(xué)校流動(dòng)資金建立銀行七天通知存款， 利用較高利率為學(xué)校增收，每天下午結帳后查看存款增減信息，特別是利用星期天、節 假日休息時(shí)間，利用資金差、時(shí)間差，力爭每一分每一厘的資金都產(chǎn)生效益。20xx年辦 理通知存款 92 筆，增加利息收入 22 萬(wàn)元，20xx年辦理通知存款 150 筆，增加利息收入 18.5 萬(wàn)元。
2、在校園卡工作中，針對每年泰安校區(科技學(xué)院)的新生報到率不穩定的情況， 先按教務(wù)部門(mén)提供的錄取新生數據制作臨時(shí)卡，待新生實(shí)際報到數據、信息確定后再制 作正式校園卡，避免了因學(xué)生不報到而造成校園卡的損失。雖然此項工作使得工作量較 正常情況多出一倍以上，但每年為學(xué)校節約校園卡 500 余張。
3、在科研、辦班、租賃等各種涉稅業(yè)務(wù)的處理中，從先期的如何簽訂合同、如何 開(kāi)立票據，到后期的辦理免稅認證、納稅檢查等環(huán)節，做到合理籌劃，巧用稅收政 策，積極化解不利因素，合理避稅，節約開(kāi)支。
(八)進(jìn)一步規范專(zhuān)項資金的管理。
加強各類(lèi)維修工程、設備購置等專(zhuān)項資金的管理，堅持先立項，后開(kāi)工;先審 計，后付款。嚴格審核，從嚴控制，切實(shí)堵塞漏洞。對學(xué)校安排的專(zhuān)項資金實(shí)行項 目管理，做到專(zhuān)款專(zhuān)用，確保各項專(zhuān)項資金安全、高效使用。
(九)加強校辦產(chǎn)業(yè)、后勤公司、基本建設等業(yè)務(wù)的財務(wù)管理和會(huì )計監督工作，保 證校區各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)的均衡、良性發(fā)展。
三、遵紀守法，廉潔自律，樹(shù)立財務(wù)工作良好形象
在業(yè)務(wù)往來(lái)中，一切以學(xué)校利益為最高原則。堅持學(xué)校的利益高于一切，決不 拿學(xué)校的利益作交易。嚴于自律，廉潔奉公，時(shí)刻以反面教材警示全體財務(wù)人員， 不斷強化廉潔自律意識，努力做到“自重、自省、自警、自勵”，樹(shù)立財務(wù)工作良 好形象。
四、查找不足，明確方向，提升自我發(fā)展能力
工作雖然有了一點(diǎn)成績(jì)，但離上級要求還存在一定差距和不足：一是理論學(xué)習的高 度與深度不夠，存在以干代學(xué)的思想，工作的超前性、拓展性、創(chuàng )造性不夠;二是對多 校區辦學(xué)財務(wù)管理的科學(xué)性和實(shí)效性沒(méi)有更進(jìn)一步的探索;在以后的工作中，一定堅持 不斷學(xué)習，不斷創(chuàng )新，努力提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，不斷增強責任意識，認真履 行職責，為學(xué)校發(fā)展做出應有的貢獻。
個(gè)人述職報告 篇6
各位教師，各位領(lǐng)導：
大家好！
驕陽(yáng)似火的夏日，烈日當頭，我相信大家也和我一樣，對職業(yè)，對生活充滿(mǎn)像夏天一樣的熱情�；仡欉^(guò)去，我已經(jīng)擔任本校幼兒園園長(cháng)4個(gè)年頭，在這4年里，給我留下深刻印象的事情太多太多，這充實(shí)的4年讓我感受到這份職業(yè)如春天般的溫暖，如夏天般的熱忱，如秋天般的收獲，如冬天般的沉寂，默默無(wú)聞。
是的，我們是教育工作者，我們沒(méi)有名人的光環(huán)，只是默默的在一代又一代的幼兒身上花費時(shí)間和精力，促使他們更早的成才，我們沒(méi)有富翁的錢(qián)財，只是兩袖清風(fēng)為祖國培育著(zhù)下一代。對比起不斷攀升的房?jì)r(jià)，我們是那么的貧窮，但是看著(zhù)一個(gè)個(gè)孩子成長(cháng)成才，桃李滿(mǎn)天下，我們又是那么的富裕。
千般萬(wàn)般說(shuō)的再多，也只是因為一個(gè)字：愛(ài)。
這份愛(ài)的堅持才不會(huì )讓紅玫瑰變成墻上的一抹蚊子血，白玫瑰變成一幅上的一粒米飯。當一群孩子吵鬧不停時(shí)，當他們不聽(tīng)教師的話(huà)時(shí)，如果不是因為愛(ài)，怎么會(huì )用溫暖的目光和和藹的語(yǔ)氣來(lái)對待這份天真，怎么會(huì )用十足的耐心和溫馨的笑容來(lái)解答孩子們的疑問(wèn)。
我愛(ài)這群孩子們，我愛(ài)這份職業(yè)，我愛(ài)在我蒼老的一天走在街頭，我的學(xué)生們會(huì )指著(zhù)滿(mǎn)頭華發(fā)的我說(shuō)，“看，那是我的教師”，我愛(ài)在我即將辭別人世的那一刻，上帝牽著(zhù)我的手說(shuō)，“辛勤的園丁，你的一生讓人敬佩！”
教育工作的經(jīng)歷讓我明白身為一名幼兒教師的責任是什么，也體會(huì )到作為一名幼兒園園長(cháng)管理的艱辛�！兜赖陆�(jīng)》如是說(shuō)，“人之初，性本善”，我們接觸的學(xué)生都是一群孩子，他們擁有最純真的心靈和不被社會(huì )所浸染的靈魂，所以，我愿意耗盡自己的年華把更多的愛(ài)奉獻給他們，我愿意為他們帶去快樂(lè )，我愿意把每一個(gè)學(xué)生當成自己的孩子，用心呵護，用愛(ài)灌溉，助其成長(cháng)。
在這里，我們不僅愛(ài)孩子，我們也愛(ài)自己的同事。當園里的教師家鄉地震時(shí)，我們第一時(shí)間為該教師組織捐款，并表示關(guān)心和慰問(wèn)，我們是一個(gè)大家庭，教師的事就是整個(gè)家庭的事，我們懂得感恩和珍惜。
回顧過(guò)往幾年，那一幕幕總是還浮現在眼前。
**年9月**日，對我校師生來(lái)說(shuō)是個(gè)特別的日子，“甲型H1N1確診病例”打破我校的平靜，流感來(lái)襲時(shí)，我校領(lǐng)導立刻召開(kāi)緊急會(huì )議，幼兒園部也及時(shí)啟動(dòng)“幼兒園傳染病防治緊急預案”，在大家的積極努力，各部門(mén)的高度重視下，“甲型H1N1”沒(méi)有在我校出現確診病例。
**年**月**日到12月3日期間，幼兒園部首次承擔昆明學(xué)院學(xué)前教育系學(xué)生畢業(yè)實(shí)習工作，共有15名同學(xué)分別到12個(gè)教學(xué)班進(jìn)行為期3個(gè)月的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，我部規范的管理及優(yōu)質(zhì)的教學(xué)得到大家一致認可，同昆明學(xué)院建立良好合作關(guān)系及深厚的友誼。
同年，我部得到學(xué)校大力支持，使硬件向現代化方向發(fā)展，改良幼兒盥洗室及衛生間天花板共計18間，添置液晶電視1臺、刷卡系統4臺及呼啦圈、掛式籃球架等教學(xué)設備；每班由2教1保增加為3教1保，有力的保障幼兒在園安全、提高幼兒在園質(zhì)量。
到**年，我校幼兒園部就有幼兒606人，共12個(gè)教學(xué)班，其中4個(gè)小班，3個(gè)中班，5個(gè)大班，平均每班級人數50人以上。全園現有教職工69人，其中在編教師25人、外聘人員44人，教師平均年齡28歲，是一支年輕有活力的教師隊伍。且在學(xué)校領(lǐng)導、上級主管部門(mén)的正確領(lǐng)導和全體教職員工的共同努力下，圓滿(mǎn)完成各項任務(wù)，創(chuàng )下傲人業(yè)績(jì)。園部先后被評為“全國優(yōu)秀幼兒園”、“昆明市巾幗文明示范崗”、“先進(jìn)黨支部”、“百家幼兒園”等16個(gè)獎項，彰顯全體教職工積極向上、積極進(jìn)取的精神面貌。
今年，幼兒園部在學(xué)校領(lǐng)導的大力支持、統一部署下，立足實(shí)際，綠化、美化、文化、亮化幼兒園環(huán)境，把改善辦園條件作為工作重點(diǎn)并在改造外部環(huán)境的同時(shí)也加強對內部設施的優(yōu)化。添置班級桌椅、玩教具、玩具柜、鞋柜、書(shū)架等，更新幼兒生活用品和衛生設備，采用全套不銹鋼用具，對保健室、食堂、食堂燃氣設備進(jìn)行改造，更進(jìn)一步的改善孩子們的生活條件。除硬件設施的提高，幼兒園部也經(jīng)省教委員會(huì )評定為“云南省一級幼兒園”；20xx年榮獲官渡區“青年文明號”稱(chēng)號；20xx年榮獲“官渡區巾幗文明崗”“昆明市巾幗文明示范、“昆明學(xué)院教師實(shí)習基地”；20xx年榮獲“優(yōu)秀實(shí)習基地”、“先進(jìn)黨支部”、“百家幼兒園”；20xx年3月榮獲中國國際藝術(shù)網(wǎng)藝術(shù)教育委員會(huì )“幼兒藝術(shù)教育先進(jìn)單位”；20xx年**月榮獲云師大“三育集體”稱(chēng)號等。從去年開(kāi)始，我就籌備評級升等工作，今年終于順利通過(guò)初堪、初評和復評，今年也順利通過(guò)一級二等園評定工作。
我們實(shí)行以人為本，以生為本和以心為本的教育理念。一流的幼兒園就需要一支年輕有活力的教師隊伍，我校幼兒園部教職工的平均年齡是33歲，教師平均年齡是29歲，是一支朝氣蓬勃的年輕教師隊伍。從20xx年至今，幼兒園部獲集體獎共22項，相續被評為“云南省一級三等幼兒園”、官渡區“青年文明號”稱(chēng)號、官渡區“巾幗文明崗”、云師大“先進(jìn)黨支部”、昆明市“巾幗文明示范單位”、昆明學(xué)院“教師實(shí)習基地”、“優(yōu)秀實(shí)習基地”、“全國百家幼兒園”、“全國幼兒藝術(shù)教育先進(jìn)單位”、“云師大‘三育人’先進(jìn)集體”等。人才的吸引是幼兒園部持續發(fā)展的源泉。
幼兒園的發(fā)展需要調動(dòng)教師積極性和專(zhuān)業(yè)性，變“要我做”為“我要做”。一方面，我們用愛(ài)作為情感依托，讓每一個(gè)教師感受到幼兒園的溫暖，進(jìn)而愛(ài)幼兒園，積極主動(dòng)的做好每一件事。其次，加強教師的職業(yè)培訓是關(guān)鍵。部分教師不是幼師專(zhuān)業(yè)畢業(yè)，她們一直希望自身能有機會(huì )去參加一些相關(guān)培訓，幼兒時(shí)期的孩子學(xué)習能力十分強，所以這就需要啟蒙教師有一口標準流利的普通話(huà)，我的一個(gè)朋友給我講過(guò)這樣一個(gè)例子，說(shuō)又一次孩子在幼兒園放學(xué)回家，就問(wèn)她，“媽媽?zhuān)裁词恰⒉琛�？”我朋友當時(shí)也十分不解孩子到底在問(wèn)什么，后來(lái)才知道，原來(lái)是教師將“熱茶”念成“立茶”雖然是一件普通的小事，但是給我留下非常深刻的印象，教師的錯誤會(huì )誤導孩子，所以，我鼓勵和支持我校幼兒園部的教師參加培訓，千萬(wàn)不能出這種原則性的錯誤。當然，我園教師也在不斷的加強學(xué)習，牢固樹(shù)立終生學(xué)習的學(xué)習理念，也不斷的更新自身素質(zhì)和水平，端正作風(fēng)和加強師德的建設。除此之外，我們還階段性的對園內教師進(jìn)行培訓，我校領(lǐng)導也對全園職工外出拓展訓練表示支持，并參與到訓練中來(lái)，促進(jìn)職工的思想意識的提高和與校領(lǐng)導的深刻交流。
幼兒園工作雖然談不上日里萬(wàn)機，卻也是雜物纏身，千頭萬(wàn)緒。4年來(lái)，為做好幼兒園各項工作，確保幼兒園安全健康發(fā)展。我時(shí)刻提醒自己在其位謀其政，堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，踏踏實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)工作。辦事不表功，不圖利，力求認真做事，低調做人，熱心服務(wù)。在評優(yōu)、評先、評職等重大事項面前，嚴于律己，為幼兒園良好風(fēng)氣的建立、個(gè)人素質(zhì)的提高努力做到自己應該做的。因為我知道，這些都是份內之事，既使耽誤一些時(shí)間，甚至受到一些苦和累，為園部的發(fā)展建設和幼兒園的兄弟姐妹們也是值得的，我相信任何一個(gè)人在這個(gè)崗位上也都是應該這樣做的，也都會(huì )這樣做。
除此之外，我還把我的“幾顆心”送給我們在做的教育工作者，忠心，一顆對教育事業(yè)的忠心；真心，真心愛(ài)崗，誠實(shí)奉獻；清心，兩袖清風(fēng)，一心辦學(xué)；平常心，豁達大度，榮辱不驚。我要用自己的言行來(lái)教育學(xué)生，用自身的言行來(lái)感染教師和影響教師，我希望我這顆對教育事業(yè)永不熄滅的愛(ài)心，能夠在校領(lǐng)導的支持和帶領(lǐng)下，感染和帶動(dòng)著(zhù)我的兄弟姐妹們，真心真意為我園著(zhù)想，在工作中積極奮進(jìn)，努力拼搏！用真心換希望，用忠心換明天！
個(gè)人述職報告 篇7
新時(shí)代呼喚新的教育理念，現代教師應當了解新的教育理念，只有用新理念指導實(shí)踐，才會(huì )有新的教學(xué)方法，適應時(shí)代的要求。如果沒(méi)有扎實(shí)的理論功底，不及時(shí)更新教育理念，很容易在改革的浪潮中迷失方向，在紛繁復雜的問(wèn)題面前手足無(wú)措。雖然進(jìn)行個(gè)人研修是辛苦的，但苦中有樂(lè )，它讓我增長(cháng)了不少教育教學(xué)見(jiàn)識，提升了自己的教育教學(xué)水平。為了更好地做好工作，現將本次工作做一回顧，并總結如下：
一、課堂教學(xué)的主體是學(xué)生，學(xué)生的主動(dòng)參與是關(guān)鍵
通過(guò)本次研修學(xué)習，我們真正地認識到新課程倡導的自主學(xué)習、合作學(xué)習、探究性學(xué)習，都是以學(xué)生的積極參與為前提，沒(méi)有學(xué)生的積極參與，就不可能有自主、探究、合作學(xué)習。實(shí)踐證明，學(xué)生參與課堂教學(xué)的積極性，參與的深度與廣度，直接影響著(zhù)課堂教學(xué)的效果。每一個(gè)學(xué)生都發(fā)言就是參與嗎？專(zhuān)家的觀(guān)點(diǎn)是：“應該說(shuō)，站起來(lái)發(fā)言是參與，但從表面上看，是一種行為的參與，關(guān)鍵要看學(xué)生的思維是否活躍，學(xué)生所回答的問(wèn)題、提出的問(wèn)題，是否建立在第一個(gè)問(wèn)題的基礎之上，每一個(gè)學(xué)生的發(fā)言是否會(huì )引起其他學(xué)生的思考；要看參與是不是主動(dòng)、積極，是不是學(xué)生的自我需要；要看學(xué)生交往的狀態(tài)，思維的狀態(tài)，不能滿(mǎn)足于學(xué)生都在發(fā)言，而要看學(xué)生有沒(méi)有獨立的思考�！�
那么，怎樣調動(dòng)學(xué)生的“思維參與”呢？專(zhuān)家認為，應當創(chuàng )設情景，巧妙地提出問(wèn)題，引發(fā)學(xué)生心理上的認知沖突，使學(xué)生處于一種“心求通而未得，口欲言而弗能”的狀態(tài)。同時(shí)，教師要放權給學(xué)生，給他們想、做、說(shuō)的機會(huì )，讓他們討論、質(zhì)疑、交流，圍繞某一個(gè)問(wèn)題展開(kāi)辯論。教師應當給學(xué)生時(shí)間和權利，讓學(xué)生充分進(jìn)行思考，給學(xué)生充分表達自己思維的機會(huì )，讓學(xué)生放開(kāi)說(shuō)，并且讓盡可能多的學(xué)生說(shuō)。條件具備了，學(xué)生自然就會(huì )興奮，參與的積極性就會(huì )高起來(lái)，參與度也會(huì )大大提高。只有積極、主動(dòng)、興奮地參與學(xué)習過(guò)程，個(gè)體才能得到發(fā)展。
二、轉變思想，更新觀(guān)念；積極研修，深刻感悟。
我積極投身網(wǎng)絡(luò )研修的學(xué)習當中，切實(shí)做到了三個(gè)“自覺(jué)”：自覺(jué)參加上級組織的網(wǎng)絡(luò )學(xué)習培訓，自覺(jué)參加討論，自覺(jué)上交作業(yè)。通過(guò)研修，使我明確了現代教育的本質(zhì)，明確課改對于教師提出了什么樣的素質(zhì)要求。我通過(guò)深入學(xué)習，從而明確了作為一名教師必須不斷的提高自己，充實(shí)自己，具有豐富的知識含量，扎實(shí)的教學(xué)基本功，否則就要被時(shí)代所淘汰，增強了自身學(xué)習的緊迫性，危機感和責任感，樹(shù)立了“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想，不斷進(jìn)行教學(xué)觀(guān)念的更新，教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習方式也有了根本性的改變。 遠程研修培訓，這是我人生歷程中一段含義深刻的文化苦旅，也是生命與智慧迅即聚核與綻放的過(guò)程。我通過(guò)課程視頻聆聽(tīng)了專(zhuān)家的專(zhuān)題講座；通過(guò)課程文本加深了對專(zhuān)題的理解； 通過(guò)課程作業(yè)反思了以往和展望即將啟動(dòng)的教學(xué)改革；通過(guò)網(wǎng)上探討尋找到了思想的沉淀和共鳴。沒(méi)有震動(dòng)就沒(méi)有覺(jué)醒；沒(méi)有反思就沒(méi)有進(jìn)步。新的課程理念、新的教學(xué)方法、新的評價(jià)體系，都使自己對歷史教學(xué)與教研工作不得不重新審視和重新思考。
三、繼續努力，力求完美。
我的研修雖然己取得了一些成績(jì)，但仍有待加強和完善的內容，在今后的工作中，我將更加努力工作，為自身修養的提高而不懈努力。
�。ㄒ唬├^續強化教師素質(zhì)意識，樹(shù)立終身學(xué)習觀(guān)念。
�。ǘ┫蛎麕�、骨干教師和學(xué)科帶頭人邁進(jìn)。在今后的工作中，我將克服惰性、力求勤性；克服無(wú)計劃、力求有計劃； 通過(guò)各種學(xué)習，要力求解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題，促進(jìn)自己的健康成長(cháng)，切實(shí)提高教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平，使自身穩步提高。
四、自主學(xué)習，交流研討。
觀(guān)摩研討教師根據自己的專(zhuān)業(yè)發(fā)展階段和自身面臨的專(zhuān)業(yè)發(fā)展問(wèn)題，自主選擇和確定學(xué)習書(shū)目和學(xué)習內容，認真閱讀，記好讀書(shū)筆記；學(xué)校每學(xué)期要向教師推薦學(xué)習書(shū)目或文章，組織教師在自學(xué)的基礎上開(kāi)展交流研討，分享提高。以年級組、教研組為單位，圍繞一定的主題，定期組織教學(xué)觀(guān)摩，開(kāi)展以課例為載體的“說(shuō)、做、評”系列校本研修活動(dòng)。
五、師徒結對，實(shí)踐反思。
充分挖掘本校優(yōu)秀教師的示范和帶動(dòng)作用，發(fā)揮學(xué)校名師工作室的作用，加快新教師、年輕教師向合格教師和骨干教師轉化的步伐。倡導反思性教學(xué)和教育敘事研究，引導教師定期撰寫(xiě)教學(xué)反思、教育敘事研究報告，并通過(guò)組織論壇、優(yōu)秀案例評選等活動(dòng)，分享教育智慧，提升教育境界。 六、課題研究，專(zhuān)題講座。
立足自身發(fā)展實(shí)際，學(xué)校和骨干教師積極申報和參與各級教育科研課題的研究工作，認真落實(shí)研究過(guò)程，定期總結和交流階段性研究成果，及時(shí)把研究成果轉化為教師的教育教學(xué)實(shí)踐，促進(jìn)教育質(zhì)量的提高和教師自身的成長(cháng)。結合教育教學(xué)改革的熱點(diǎn)問(wèn)題，針對學(xué)校發(fā)展中存在的共性問(wèn)題和方向性問(wèn)題，進(jìn)行專(zhuān)題理論講座。
七、校干引領(lǐng)，網(wǎng)絡(luò )研修。
從學(xué)校領(lǐng)導開(kāi)始，帶頭出示公開(kāi)課、研討課，參與本校的教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)，進(jìn)行教學(xué)指導和引領(lǐng)。充分發(fā)揮現代信息技術(shù)，特別是網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的獨特優(yōu)勢，借助教師教育博客等平臺，促進(jìn)自我反思、同伴互助和專(zhuān)家引領(lǐng)活動(dòng)的深入、廣泛開(kāi)展。我們認識到：一個(gè)學(xué)校的發(fā)展，將取決于教師觀(guān)念的更新，人才的發(fā)揮和校本培訓功能的提升。多年來(lái)，我們學(xué)校始終堅持以全體師生的共同發(fā)展為本，走“科研興�！钡牡缆�，堅持把校本培訓作為推動(dòng)學(xué)校建設和發(fā)展的重要力量，進(jìn)而使整個(gè)學(xué)校的教育教學(xué)全面、持續、健康發(fā)展。反思本學(xué)期的工作，還存在不少問(wèn)題。很多工作在程序上、形式上都做到了，但是如何把工作做細、做好，使之的目的性更加明確，是繼續努力的方向。另外，我校的研修工作壓力較大，各學(xué)科缺少領(lǐng)頭羊、研修氛圍有待加強、師資缺乏等各類(lèi)問(wèn)題擺在我們面前。缺乏專(zhuān)業(yè)人員的引領(lǐng)，各方面的工作開(kāi)展得還不夠規范。相信隨著(zhù)課程改革的深入開(kāi)展，在領(lǐng)導和專(zhuān)家的親臨指導下，我校校本研修工作一定能得以規范而全面地展開(kāi)�！靶１狙行蕖边@種可持續的、開(kāi)放式的繼續教育模式，一定能使我校的教育教學(xué)工作又上一個(gè)臺階。
隨著(zhù)新課程改革的實(shí)施，教師個(gè)人研修已成為教師可持續發(fā)展的有效平臺，本學(xué)期，我從實(shí)際出發(fā)，把堅持個(gè)人研修作為專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)的必由之路，努力做到從實(shí)踐困惑出發(fā)，在研修思想的引領(lǐng)下，引發(fā)學(xué)生的積極性，力求提高課堂效率。 光陰荏苒、歲月如梭，一轉眼幾個(gè)月的就要暫告一段落，這此期間了很多讓自己受用終生的東西。雖然本年度研修活動(dòng)，但并不意味的結束，這只是我新的征程中邁出的第一步，我還要遠航�；仡櫸业难行藁顒�(dòng)，有許多需要思考的地方，需要我去細細的反思。
最后我要感謝指導教師陳莉紅老師。她在我研修過(guò)程中，不辭辛勞地對我們學(xué)員的作業(yè)及時(shí)的批改和鼓勵，促使我們班的學(xué)員學(xué)習熱情一直高漲�！霸绞菗碛斜O督的學(xué)習，越是真正意義上的學(xué)習�！绷硗�，我還要感謝所有專(zhuān)家組的領(lǐng)導和教師。正因為有了領(lǐng)導的重視和支持，指導老師的跟蹤學(xué)習，學(xué)員們的主動(dòng)，在研修專(zhuān)家的指導下，學(xué)員們在理論知識、學(xué)習狀態(tài)、教學(xué)技能上等方面都有了很大的收獲。在這個(gè)知識舞動(dòng)的平臺上，我們所有參加研修的學(xué)員們互幫互助，積累并快樂(lè )著(zhù)！
個(gè)人述職報告 篇8
作為初三畢業(yè)班的班主任兼初三語(yǔ)文教師，一年的初三教學(xué)工作讓我深深體會(huì )到初三班主任工作的重要性，這也是由初三畢業(yè)班的性質(zhì)所決定的，刻都應該進(jìn)行，時(shí)刻都應以提高初三教學(xué)質(zhì)量為中心，為同學(xué)們的中考做好準備�，F將我的工作作出如下述職：
一、領(lǐng)導重視、管理科學(xué)是成功的保證
初三工作是學(xué)校的生命線(xiàn)，袁校長(cháng)和邱書(shū)記等學(xué)校各級領(lǐng)導極為重視。多次召開(kāi)初三工作會(huì )議。舉行每月一次的教學(xué)質(zhì)量分析會(huì )，分析學(xué)情、教情。根據本屆學(xué)生優(yōu)生不優(yōu)，中、差生面廣的劣勢，制定相應的教學(xué)策略，實(shí)施培優(yōu)補差的方法，以縮小優(yōu)、中、差之間的差距，更好發(fā)揮優(yōu)勢，彌補劣勢，努力達到理想的目標。特別是非典時(shí)期，加之中考大改革，在老師和學(xué)生都慌亂的情況下，及時(shí)做好思想工作，統一認識，重新制定計劃，使學(xué)生和老師的情緒穩定，順利進(jìn)入最后的沖刺階段，為中考作了充分的準備。
二、集體備課、集思廣益，團結協(xié)作、共同提高
團結協(xié)作，營(yíng)造良好的工作氛圍，這對畢業(yè)班的老師顯得特別重要。我們備課組有田小芹、張確和我三位老師。我非常幸運能與兩位教學(xué)經(jīng)驗非常豐富的老將合作。平時(shí)工作中，他們既是我的同事，又是老師。我們常交流經(jīng)驗，彼此毫無(wú)保留。他們總是言傳身教，及時(shí)提點(diǎn)。
田老師在教學(xué)上的獨到見(jiàn)解，張確老師對待差生那種耐心和樂(lè )觀(guān)的精神都使我敬佩!我們從備課到復習計劃的制定、落實(shí)，以及時(shí)間的分配都按照整體配合，大軍團作戰來(lái)完成。因為我們深知團結協(xié)作、齊頭并進(jìn)是提高整體水平的保證。中考只考中、英、數，語(yǔ)文只考作文這一方向的確立。使三門(mén)學(xué)科連軸轉，每天四節課，除了寫(xiě)作文，改作文，就是講作文。
特別是田老師、張確老師年齡大，身體不好，這種超負荷的工作量，其中的酸、甜、苦、辣是不言而喻的�？墒俏覀円а劳^(guò)來(lái)了。年級組長(cháng)禹力，處處從大局出發(fā)，為我們出謀劃策，創(chuàng )造條件。張溶、元濤、戴艷紅三位班主任，她們不僅以滿(mǎn)腔的熱情，高尚的人格影響學(xué)生，還主動(dòng)配合我們科任老師，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)反饋。大家團結協(xié)作，心往一處想，勁往一處使。在那段日子里，我們的工作雖然很辛苦，但我們相互間的合作是愉快的?一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切的學(xué)生&“。已成為我們年級老師的工作目標。這是我們的年級精神，更是濱中精神。我想這也是我們成功的原因所在吧!
雖然初三語(yǔ)文有其自身的復雜性和特殊性。但萬(wàn)變不離其宗，一定要讓學(xué)生明確，試題和考卷并不是語(yǔ)文學(xué)習的全部。關(guān)注社會(huì )、人生，用自己的心靈和敏感的筆觸時(shí)刻接受來(lái)自生活、來(lái)自大自然的美好信息，時(shí)刻與世界上所有的美好事物交流溝通，時(shí)刻聆聽(tīng)來(lái)自人類(lèi)歷史最深遠最悠揚的文化語(yǔ)言，并讓自己和它們融為一體，才是真正的語(yǔ)文，才是終身的語(yǔ)文。也才能取得最終的勝利。這是我們備課組三位老師三年來(lái)的教學(xué)體會(huì )。
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