小班數學(xué)教案:妖怪王國歷險記
作為一名教師,時(shí)常需要用到教案,教案是備課向課堂教學(xué)轉化的關(guān)節點(diǎn)。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編收集整理的小班數學(xué)教案:妖怪王國歷險記,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
活動(dòng)目標:
1、 鞏固對圓形、正方形、三角形的'認識。
2、 能按圖形特征進(jìn)行分類(lèi)。
3、喜歡參加數學(xué)活動(dòng),從中體驗與同伴共同操作的快樂(lè )。
活動(dòng)準備:
1、白板課件
2、人手一份圖形模板,形狀、顏色不一的圖形若干
3、4座彩虹橋,形狀、顏色、大小不一的圖形若干活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬┱勗(huà)導入,激發(fā)興趣師:巧虎今天請我們去森林王國里玩游戲,我們一起出發(fā)吧!(進(jìn)入)
。ǘ"躲貓貓"游戲,找出小動(dòng)物師:森林到了。它們在玩什么游戲?巧虎呢?
師:小朋友們,我們大家一起幫助巧虎找找小動(dòng)物躲在哪里。
<游戲結束時(shí),聽(tīng)見(jiàn)腳步聲,畫(huà)面暗。>師:發(fā)生了什么可怕的事?
。ㄈ╆J關(guān)救小動(dòng)物1、出發(fā)去妖怪王國師:呀,小朋友們,我們快去妖怪王國救小動(dòng)物吧!
2、第一關(guān):找鑰匙(根據按鈕的顏色,選擇相應按鈕來(lái)開(kāi)門(mén))師:妖怪王國的大門(mén)是鎖著(zhù)的,要打開(kāi)門(mén)需要什么呢?(鑰匙)師:對啦!要找到鑰匙才能把鎖打開(kāi)。這里有很多的鑰匙,用哪一把鑰匙才能打開(kāi)呢?
3、第二關(guān):找圖形拼圍墻(根據顏色選擇合適的圖形)
1)觀(guān)察圍墻,找出拼圍墻的方法師:這里有長(cháng)長(cháng)的圍墻,看看是什么顏色的?它們上面都缺了很多的圖形寶寶,需要我們幫忙找回來(lái)。
師:我們先來(lái)看紅色的圍墻,上面缺了什么圖形?找什么顏色的才行呢。
2)幼兒找圖形拼圍墻師:你們愿意幫忙一起拼嗎?
4、第三關(guān):"修橋"游戲師:來(lái)到了小河邊,河里有一群張著(zhù)大嘴的鱷魚(yú),過(guò)不去了,怎么辦?
1)觀(guān)察橋面,發(fā)現圖形的特征師:這些洞洞都一樣大嗎?哪些不一樣?
2)找出修路的方法,進(jìn)行"修橋"師:只要把這些洞洞填上就可以安全通過(guò)了。
3)游戲"走小橋"師:洞洞全部填滿(mǎn)了,我們終于能走過(guò)去了!
。ㄋ模┧托(dòng)物回家師:寶寶們太厲害了,把三個(gè)小動(dòng)物都救出來(lái)了。我們送它們回到大森林吧。
延伸活動(dòng):
數學(xué)區繼續玩圖形匹配的游戲。
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