《做一個(gè)最好的你》的說(shuō)課稿
今天我說(shuō)課的內容是：北師大版六年級語(yǔ)文上冊第三單元“美與丑”第三課——《做一個(gè)最好的你》。下面我將從五個(gè)方面來(lái)闡述我對本課的理解與設計，它們分別是：
一、教學(xué)理念
六年級學(xué)生正處在身心發(fā)展的重要時(shí)期，隨著(zhù)生理、心理的發(fā)育和發(fā)展、競爭壓力的增大、社會(huì )閱歷的擴展及思維方式的變化，在學(xué)習、生活、人際交往等方面可能會(huì )遇到或產(chǎn)生各種心理問(wèn)題。而這些問(wèn)題如果不能及時(shí)解決，必將對學(xué)生的健康產(chǎn)生不良影響，通過(guò)對《做一個(gè)最好的你》一文的學(xué)習，明確自信心對自身成長(cháng)的重要性。并通過(guò)合作學(xué)習、交流匯報、教師的'及時(shí)點(diǎn)評等活動(dòng)，幫助學(xué)生樹(shù)立自信，引導學(xué)生正確為自己定位，做一個(gè)最好的自己。
二、教材分析
�、褰虒W(xué)目標
1.知識與技能目標：
�、耪_、流利地朗讀課文。理清文章思路，理解課文內容。
�、瓢盐瘴恼轮姓Z(yǔ)言特點(diǎn)及修辭手法的運用。背誦課文最后一個(gè)自然段。
2.情感目標：
讓學(xué)生明白自信對于成長(cháng)的重要性，教育學(xué)生結合自己實(shí)際，樹(shù)立自信，不斷努力，做最好的自己。
�、娼虒W(xué)重難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn)：理清文章思路，理解課文內容，明確自信心的重要性，掌握提升自信心的方法 。
教學(xué)難點(diǎn)：教育學(xué)生結合自己實(shí)際，樹(shù)立自信，不斷努力，做最好的自己。
三、教法與學(xué)法分析
教法：以讀為主，以問(wèn)為輔，讀、思、議、辯結合。
學(xué)法：倡導自主、合作、探究的學(xué)習方式
四、教學(xué)過(guò)程
�、寮と�，切入主題
�、娉踝x課文，整體感知
�、缇x課文，探究學(xué)習
1.探究學(xué)習第一部分，明白自信很重要。
2.進(jìn)行自我心理測試，產(chǎn)生困惑：我們怎樣才能變得自信呢？
3.探究課文第三部分，找到使自己變得自信的途徑。
4.以讀代講學(xué)習第四部分。
�、璁斕糜柧�，拓展提高
�、闅w納總結，升華主題
五、教學(xué)反思
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