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高中音樂(lè )課說(shuō)課稿
作為一名音樂(lè )教師，音樂(lè )是素質(zhì)教育的一個(gè)必不可少的因素，尤其是近幾年高考基本能力學(xué)科的開(kāi)設， 音樂(lè )課的質(zhì)量，也是極為重要的。如下是小編給大家整理的，希望對大家有所作用。
一、課題：音樂(lè )與影視
內容：1、電視連續劇《西游記》片頭音樂(lè )
2、電影《平原游擊隊》中鬼子進(jìn)村音樂(lè )
3、電影《悍牛與牧童》配樂(lè )
二、教學(xué)目標：
1、通過(guò)三首影視樂(lè )曲的聽(tīng)賞自己說(shuō)出各自在影片中的作用，且自己在教師引導下分析音樂(lè )表現要素更深層理解音樂(lè )作品。
2、通過(guò)對以上樂(lè )曲的感受及相關(guān)知識的了解，激發(fā)學(xué)生樂(lè )觀(guān)向上、憎愛(ài)分明、熱愛(ài)大自然的情感體驗，培養對音樂(lè )的興趣。
3、通過(guò)本課教學(xué)為學(xué)生提供獨立欣賞影視音樂(lè )的方法。
三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
重點(diǎn)：對樂(lè )曲由感性到理性認識過(guò)程的引導
難點(diǎn)：《MongDong》現代派音樂(lè )風(fēng)格的認識把握及對該曲欣賞興趣的調動(dòng)。
四、教學(xué)準備
VCD機、投影機及相關(guān)VCD片投影材料，錄音機磁帶
五、教學(xué)過(guò)程
(一)導入
VCD播放電視連續劇《西游記》片頭音樂(lè )
問(wèn)題：該段音樂(lè )的風(fēng)格特點(diǎn)，對電視畫(huà)面起什么作用。
(導入語(yǔ)：在大家記憶中除《西游記》音樂(lè )外肯定還會(huì )有許多令同學(xué)們難忘的影視音樂(lè )，不信聽(tīng)我唱上一段我幼時(shí)觀(guān)看過(guò)的一部電影中的樂(lè )曲片段，音樂(lè )雖不優(yōu)美，但令我們這個(gè)時(shí)代的人刻骨銘心：引出所聽(tīng)音樂(lè )“鬼子進(jìn)村音樂(lè )”)
(二)《平原游擊隊》中“鬼子進(jìn)村”音樂(lè )片段欣賞
1、投影：該片劇情介紹
2、VCD播放該片段
問(wèn)題：(1)聽(tīng)后的感受
(2)為何會(huì )有這種感受(分析音樂(lè )表現手段：配器、銅管樂(lè )恢宏的氣勢、強力度、進(jìn)行曲風(fēng)格)
3、比較欣賞：《櫻花》與鬼子進(jìn)村音樂(lè )的聯(lián)系，認識音樂(lè )與畫(huà)面的關(guān)系
問(wèn)題：該段音樂(lè )換成日本民歌來(lái)表現刻畫(huà)日本鬼子的.形象效果會(huì )怎樣，你們熟悉的日本民歌有哪些，請唱唱，試試，想想。
(櫻花是一首抒情的日本民歌，表現日本人民對生活、大自然的熱愛(ài)，日本的音樂(lè )文化是美的，而日本的侵略行徑是丑惡的。語(yǔ)言設計：音樂(lè )其奇妙，同一音樂(lè )材料通過(guò)變換表現手段會(huì )產(chǎn)生不同的效果，下面的音樂(lè )更加奇妙，你們聽(tīng)聽(tīng)便會(huì )知道它的奇妙之處)
(三)《MongDong》欣賞
1、錄音機播放樂(lè )曲ABC三段初步感受
問(wèn)題：(1)你能聽(tīng)出哪些聲音(樂(lè )器、人聲)
(2)該曲與前兩首電影音樂(lè )的區別：(旋律、節奏、結構等音樂(lè )要素)
(3)該曲給你的感受
2、投影儀顯示：該曲相關(guān)知識介紹
(1)該曲作者瞿小松及創(chuàng )作風(fēng)格，代表作
(2)該曲創(chuàng )作背景，音樂(lè )素材來(lái)源
(3)混合室內樂(lè )及其特點(diǎn)
3、結合以上知識欣賞樂(lè )曲D-G段
問(wèn)題：如讓你為該曲配置畫(huà)面，你會(huì )配之以什么樣的電影畫(huà)面。
4、音畫(huà)結合完整欣賞
六、總結本課布置作業(yè)
結束語(yǔ)：通過(guò)今天的影視音樂(lè )欣賞，我們發(fā)現，恰當的音樂(lè )放在哪里，哪里的畫(huà)面就會(huì )生輝，音樂(lè )在影視中的作用也各有不同，音樂(lè )是美妙的，學(xué)會(huì )欣賞它是其樂(lè )無(wú)窮。
作業(yè)：觀(guān)看電視VCD《大宅門(mén)》欣賞其中的片頭音樂(lè )及片中主題音樂(lè )，思考：這些音樂(lè )的風(fēng)格特點(diǎn)，在片中起到什么作用，省去這些好不好，為什么。
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