實(shí)施方案

　　為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行，常常要根據具體情況預先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計劃。那么我們該怎么去寫(xiě)方案呢？下面是小編幫大家整理的實(shí)施方案4篇，歡迎大家分享。

實(shí)施方案 篇1

　　一、高度重視，進(jìn)一步提高對學(xué)生防溺水工作的嚴峻性和緊迫性的認識

　　中小學(xué)生生命安全，關(guān)系家庭幸福、關(guān)乎社會(huì )穩定。各村、鎮直各單位要進(jìn)一步提高認識，牢固樹(shù)立“生命至上，安全第一”的理念，站在維護社會(huì )穩定的高度，以對人民群眾高度負責的態(tài)度，采取有效措施，避免類(lèi)似事故再次發(fā)生。要杜絕麻木不仁、麻痹大意、心存僥幸的思想和行為，始終繃緊安全工作這根弦，切實(shí)保護學(xué)生生命安全，全力維護廣大人民群眾的家庭幸福和社會(huì )和諧穩定。

　　二、周密部署，切實(shí)做好當前學(xué)生防溺水各項工作

　　當前，要重點(diǎn)落實(shí)“五個(gè)一”措施：

　　一是要普及一堂安全教育課。中小學(xué)校要在學(xué)生放暑假之前，開(kāi)展有針對性的預防溺水安全教育，將防溺水安全教育覆蓋到每一位學(xué)生。要教育學(xué)生時(shí)刻警醒，珍惜生命，增強自我保護意識。要利用電視、廣播、網(wǎng)絡(luò )等各種媒體進(jìn)一步加大宣傳力度，營(yíng)造全社會(huì )共同關(guān)注、保護學(xué)生人身安全營(yíng)造良好氛圍；利用學(xué)校宣傳櫥窗、板報等載體宣傳介紹預防溺水安全常識。要組織安全演練，教育學(xué)生掌握基本的防范、自救和逃生方法。

　　二是要給學(xué)生家長(cháng)寫(xiě)一封信。加強與家長(cháng)的聯(lián)系，切實(shí)增強家長(cháng)或監護人的防溺水安全意識和責任意識。在放暑假之前，要通過(guò)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )、開(kāi)展家訪(fǎng)、發(fā)送警示短信、家長(cháng)

　　簽收回執等方式，把《致家長(cháng)的一封信》發(fā)到每一位學(xué)生家長(cháng)或監護人的手中。要向學(xué)生家長(cháng)或監護人宣傳《未成年人保護法》，要求家長(cháng)或監護人切實(shí)履行監護責任，做好孩子的'安全監管和教育，做到家校共管，多方聯(lián)動(dòng)。

　　三是各村組要張貼一張公告。各地要認真開(kāi)展學(xué)生經(jīng)�；顒�(dòng)區域及周邊區域、在建工地、人工開(kāi)挖或自然形成水潭周邊等重點(diǎn)地段、區域的隱患排查，并將排查出的隱患、事故責任劃分、處置程序等采取公告的形式，張貼到村委會(huì )、村小組，做到家喻戶(hù)曉、婦孺皆知。同時(shí)，各村要組織人員對危險河段和事故多發(fā)地進(jìn)行巡查，及時(shí)發(fā)現險情，及時(shí)進(jìn)行救護。

　　四是成立一個(gè)預防學(xué)生溺水事故領(lǐng)導小組。

　　五是落實(shí)一系列責任。要把切實(shí)做好當前中小學(xué)生防溺水安全工作作為一項政治任務(wù)來(lái)抓。黨政領(lǐng)導負總責，分管領(lǐng)導具體抓。要落實(shí)工作職責，堅持“誰(shuí)分管、誰(shuí)負責”的原則，建立預防學(xué)生溺水事故的工作責任制和貴任追究制，對因管理不善、工作不到位造成學(xué)生溺水事故的，要依法依紀嚴肅處理。落實(shí)學(xué)生家長(cháng)或監護人責任，特別是在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)、假期等脫離學(xué)校和老師監管的時(shí)段，要切實(shí)擔負起監護人的責任。落實(shí)水域業(yè)主的責任，督促水域業(yè)主采取扎實(shí)有效防溺水措施，切實(shí)承擔起安全責任。

　　三、加強督查，嚴格信息報告制度

　　鎮政府作為中小學(xué)生防溺水安全工作的主管機構，要加強對各村、縣屬鎮各單位開(kāi)展中小學(xué)生防溺水安全工作進(jìn)行督查。重點(diǎn)督查各單位對此工作方案的落實(shí)情況。對組織領(lǐng)導不力、工作不落實(shí)、防范措施不到位的，要進(jìn)行通報批評，對造成重大安全事故的，將追究相關(guān)人員的責任。同時(shí)，要嚴格落實(shí)信息報送制度。一旦發(fā)生學(xué)生溺水事件，要按規定程序和渠道在第一時(shí)間上報，不得遲報、漏報、瞞報，對遲報或瞞報造成嚴重后果的將按照相關(guān)規定嚴肅處理。

實(shí)施方案 篇2

　　具體方案：

　　1、每學(xué)年開(kāi)學(xué)由各年級班主任組織申報“三一五”工程試點(diǎn)班級，學(xué)校教科室確認（每學(xué)年重新確認一次），掛牌命名。未申報的班級的.教師可以個(gè)人申報。中途學(xué)�？梢哉{整。

　　2、學(xué)校教科室組織進(jìn)行檢查，檢查以四周為單位，從以下方面進(jìn)行：

　　a、學(xué)習成績(jì)推進(jìn)情況；

　　b、教師備課；

　　c、課堂教學(xué)；

　　d、教育研究

　　3、檢查對象：實(shí)驗班級的語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、政治、地理、歷史、生物等中考文化考試學(xué)科教師。

　　4、檢查方法：學(xué)習成績(jì)根據與原始比較考核，一學(xué)期兩次；教師備課每四周檢查一次；課堂教學(xué)跟蹤，每四周為一個(gè)周期，隨堂檢查；教育教學(xué)研究每學(xué)期必須向本學(xué)科開(kāi)實(shí)施“三一五”工程公開(kāi)課一次，上交教學(xué)案例、教學(xué)論文或“三一五”教學(xué)隨筆、教學(xué)構想、教學(xué)細節等均可（舉行校級及以上教學(xué)講座可以等同）。

　　5、嘉獎情況：a、實(shí)施“三一五”工程在區級或以上有有關(guān)個(gè)人課題立項，

　　研究有成果；b、實(shí)施“三一五”工程在區級或以上有重大影響（如公開(kāi)課評比a級，個(gè)人講座、經(jīng)驗介紹等）；c、實(shí)施“三一五”工程在區級或以上有論文或案例獲獎、發(fā)表；d、實(shí)施“三一五”工程取得重大成績(jì)（如班級成績(jì)在區統一會(huì )考中特別突出或在學(xué)校排名提升明顯）。

　　6、檢查情況每月校園網(wǎng)公布，每學(xué)期總結考核一次，獎優(yōu)促劣。（考核方案另付）

　　7、實(shí)施“三一五”工程的情況納入對年級組、教研組和備課組的考核。

　　預期目標：

　　1、實(shí)驗班級成績(jì)穩步提升，進(jìn)入年級前列。

　　2、實(shí)驗班級影響擴大，實(shí)驗的第二個(gè)學(xué)期班級數增加1/3。

　　3、帶動(dòng)學(xué)校教科研研究工作，力爭推薦本工程論文或案例3—5篇。

　　4、匯編總結一套“三一五”工程基本操作推廣方案。

實(shí)施方案 篇3

　　全民健身運動(dòng)是增強人民體質(zhì)的重要途徑，工間操是深受廣大人民群眾歡迎的健身形式。為了深入開(kāi)展全民健身運動(dòng)，創(chuàng )建和諧校園，促進(jìn)教職工身心健康、增強體質(zhì)，經(jīng)研究決定全校教職工做工間操。教職工工間操內容為跑操、太極拳、健美操、健身舞等。特制定本實(shí)施方案。

　　一、成立工作小組：

　　組長(cháng)：邱曉光

　　執行組長(cháng)：朱子陽(yáng)

　　副組長(cháng)：晏海猛夏同強

　　成員：張梅彭玉婉朱玉晗

　　二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：

　　時(shí)間：每天上午第一節課后，與學(xué)生的'課間操同步。

　　地點(diǎn)安排：1、跑操班主任（或任課教師）隨班。

　　2、太極拳西操場(chǎng)。

　　3、健身舞：音舞室。

　　三、活動(dòng)要求：

　　1、在編在崗教職工每人須選擇一項健身項目并進(jìn)行登記。

　　2、按時(shí)到達項目地點(diǎn)進(jìn)行健身運動(dòng)，時(shí)間為20分鐘。

　　四、考核與獎勵

　　1、從2月20日起實(shí)施并進(jìn)行考勤。

　　2、每月工間操出勤率達到90%（即為達標）以上者即獎勵100元∕月，期出勤率低于60%者取消評先評優(yōu)資格（公假經(jīng)校長(cháng)室批準以黨政辦統計為準）。

　　3、各考勤小組將考勤情況及時(shí)公示，接受師生監督。

實(shí)施方案 篇4

　　關(guān)于開(kāi)展

　　假期學(xué)校組織相關(guān)人員召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，進(jìn)一步強調此項工作的重要性和嚴肅性，并對假期中如何開(kāi)展此項工作作出詳細分工和布置如下：

　　一、清查時(shí)間及任務(wù)：

　　定為7月15日至7月19日召開(kāi)各小學(xué)負責人會(huì )議，布置固定資產(chǎn)清查有關(guān)事宜，準備清查固定資產(chǎn)相關(guān)的數據，包括打印固定資產(chǎn)管理軟件中的'各學(xué)校的結存帳，協(xié)調核算中心打印歷年固定資產(chǎn)入賬情況，準備清查用的有關(guān)表格等。8月28日至9月15日對照帳清查實(shí)物，形成清查報告。

　　二、清查分工及步驟：

　　二類(lèi)“教學(xué)儀器和標本模型”：

　　部門(mén)管理員王慧春負責，組織有關(guān)人員進(jìn)行清查；

　　三類(lèi)“電教設備”：

　　部門(mén)分管理員：楊宏軍，協(xié)助林曉斌；

　　四類(lèi)“醫療器械”：

　　部門(mén)分管理員：李祥娟，分管領(lǐng)導：杜紅梅；

　　七類(lèi)“圖書(shū)”：

　　部門(mén)分管理員：王忠娟；

　　八類(lèi)“辦公事務(wù)設備及家具”：

　　部門(mén)分管理員：張升高、周愛(ài)玲、孫洪海，組織各辦公室、各班級進(jìn)行清查、登記。

　　九類(lèi)“音體美勞設備”：

　　音樂(lè )分管理員：王磊靜

　　體育分管理員：顧英才

　　美術(shù)分管理員：王雪艷

　　清查步驟： 固定資產(chǎn)各類(lèi)分管理員與相應分管領(lǐng)導分攤進(jìn)行，以帳查物進(jìn)行清點(diǎn)，要求全面、徹底，確保到邊到位，不留死角。

　　清查過(guò)程中要求部門(mén)分管理員，邊清查邊填寫(xiě)完相應部門(mén)的“固定資產(chǎn)清查表”上的內容，清查人員最后簽字，再交由總管理員、總務(wù)主任簽字后并上交保存；物資徹底清查完成后，由部門(mén)分管理員如實(shí)填寫(xiě)相應的“固定資產(chǎn)盤(pán)盈（盤(pán)虧）表”上的所有內容，并簽字后交由總管理員、總務(wù)主任、校長(cháng)簽字后由學(xué)校存檔備查；期間由清查小組將盤(pán)點(diǎn)結果與賬面記錄進(jìn)行仔細核對，以查明賬實(shí)是否相符。對盤(pán)盈、盤(pán)虧的資產(chǎn)應查明原因，落實(shí)責任后按照規定進(jìn)行賬務(wù)處理。

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