活動(dòng)實(shí)施方案（精品15篇）
為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行，常常要根據具體情況預先制定方案，方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計劃類(lèi)文書(shū)。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢？下面是小編為大家整理的活動(dòng)實(shí)施方案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
活動(dòng)實(shí)施方案1
勞動(dòng)教育是校風(fēng)建設的重要手段，也是同學(xué)們參與校風(fēng)建設的途徑之一，可以培養全校同學(xué)的集體榮譽(yù)感和高度的責任感。培養學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果的優(yōu)良品質(zhì)和良好的衛生習慣，增強學(xué)生學(xué)會(huì )生存、學(xué)會(huì )生活、學(xué)會(huì )學(xué)習的實(shí)際本領(lǐng)。學(xué)校決定勞動(dòng)教育與校園環(huán)境美化相結合，學(xué)校衛生工作具體實(shí)施方案如下：
一、勞動(dòng)教育與校園環(huán)境美化具體安排
實(shí)行全校園全天候公共區域（樓道、院區）等清潔大包干。劃分出具體的固定區域，分別劃歸各班。各班每天安排值日生，從早上7：40開(kāi)始至中午放學(xué)，下午（冬季13:30,夏季14:30）開(kāi)始至下午放學(xué)前做好負責區保潔。與此同時(shí)各班負責本班教室清潔掃除，這項內容視為學(xué)生的校園勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，由班級評分記入學(xué)生操行成績(jì)。
二、班級及個(gè)人職責
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1、負責教學(xué)樓樓道、樓梯、及樓梯扶手、通風(fēng)窗、鏡子等的打掃及保潔；
2、負責學(xué)校操?lài)L籃球嘗綠化帶的打掃及保潔；
3、負責學(xué)校大門(mén)口及兩側掃除及保潔；
4、清除責任區內果皮屑箱內的廢棄物，清洗果皮箱，做到隨時(shí)清除；
�。ǘ﹤�(gè)人職責
1、以身作則，模范遵守校規校紀，用自己的表率作用帶動(dòng)校園的良好風(fēng)尚；
2、學(xué)生實(shí)行責任區域包干負責制，負責搞好班級分配給每個(gè)同學(xué)的責任區域的全天衛生和常規管理，用自己的辛勤勞動(dòng)，創(chuàng )造一個(gè)優(yōu)美整潔的.校園；
3、學(xué)生具體責任包括以下三個(gè)方面：
�。�1）打掃責任區衛生
�。�2）責任區保潔
�。�3）責任區常規值勤，違章糾正（包括亂吐亂扔，言行不文明等及有違反校規校紀的其他行為），記錄并上報。
三、組織職責
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負責活動(dòng)安排，標準制定，目標檢測考評，違章情況統計通報，勞動(dòng)技術(shù)指導。
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負責物質(zhì)保證，工具發(fā)放，回收。
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負責督促、協(xié)助各班按要求開(kāi)展好勞動(dòng)教育課，對年級各班勞動(dòng)情況評估并記入班級考評，組織好本年級科任教師按要求參加勞動(dòng)課的組織指導。
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分配落實(shí)責任，組織督促，指導學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)保潔，評價(jià)每個(gè)學(xué)生的勞動(dòng)情況，記入個(gè)人操行鑒定評分。安排科任教師的指導區域。
�。ㄎ澹┛迫谓處熢谒伟嗉墑趧�(dòng)期間按課表規定的該班課程表時(shí)間到班上與班主任一起共同組織、指導學(xué)生勞動(dòng)。
四、勞動(dòng)標準
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1、地面無(wú)塵、無(wú)跡、光亮；
2、墻裙無(wú)污跡、潔凈；
3、墻面、墻角、屋頂無(wú)塵，光亮；
4、及時(shí)清除責任區內果屑箱，有效維持區內秩序，有力糾正違章行為并填寫(xiě)“違章記錄單”。
5、樓梯扶手、樓梯扶手下面的玻璃、樓門(mén)玻璃，光亮無(wú)塵。
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1、無(wú)石塊、紙屑、煙頭等垃圾廢棄物；
2、無(wú)積水、痰跡；
3、草坪、綠化地帶無(wú)紙團，塑料袋等廢棄物；
4、每日清除兩次以上果皮箱；
5、有效維持責任區內秩序，及時(shí)糾正違章填寫(xiě)“違章記錄單”。
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1、地面無(wú)塵、無(wú)跡、光亮；
2、桌面整潔；
3、窗簾干凈、玻璃光亮；
4、講桌、講臺無(wú)粉塵，黑板光潔；
5、門(mén)框、電扇等無(wú)灰塵
五、檢查及評定
�。ㄒ唬�、檢查實(shí)行定時(shí)檢查和不定時(shí)檢查相結合。
1、定時(shí)檢查時(shí)間是上午大課間、下午大課間。
2、由班衛生委組成年級檢查小組。九年級檢查小組檢查八年級衛生區，八年級檢查小組檢查七年級衛生區，七年級檢查小組檢查九年級衛生區。
3、檢查范圍：院區責任區、樓道責任區、教室。
4、不定時(shí)檢查，由德育處人員檢查。
�。ǘ�、評定
1、院區責任區、樓道責任區、教室。各占10分，總共30分。
2、檢查結果公示在樓道小黑板上，德育處存檔。
3、每周一次班級評比，在周一廣播會(huì )上宣布。
4、年級中第一名者，授衛生流動(dòng)紅旗。
5、班級不合格者不能參加先進(jìn)班級評比；個(gè)人在校園勞動(dòng)實(shí)踐不合格，操行評定為不及格。
衛生檢查評比表
日期： 年 月 日 大課間
班級
教室（10分）
樓道（10分）
院區（10分）
總計
一、評分標準：
�。ㄒ唬�、樓道（10分）
1、地面無(wú)塵、無(wú)跡、光亮；（2分）
2、墻裙無(wú)污跡、潔凈；（2分）
3、墻面、墻角、屋頂無(wú)塵，光亮；（2分）
4、及時(shí)清除責任區內果屑箱，有效維持區內秩序，有力糾正違章行為并填寫(xiě)“違章記錄單”。（2分）
5、樓梯扶手、樓梯扶手下面的玻璃、樓門(mén)玻璃，光亮無(wú)塵。（2分）
�。ǘ�、院區（10分）
1、無(wú)石塊、紙屑、煙頭等垃圾廢棄物；（2分）
2、無(wú)積水、痰跡；（2分）
3、草坪、綠化地帶無(wú)紙團，塑料袋等廢棄物；（2分）
4、每日清除兩次以上果皮箱；（2分）
5、有效維持責任區內秩序，及時(shí)糾正違章填寫(xiě)“違章記錄單”。（2分）
�。ㄈ�、教室（10分）
1、地面無(wú)塵、無(wú)跡、光亮；（2分）
2、桌面整潔；（2分）
3、窗簾干凈、玻璃光亮；（2分）
4、講桌、講臺無(wú)粉塵，黑板光潔；（2分）
5、門(mén)框、電扇等無(wú)灰塵
二、扣分要求：視情況每項扣分0.1—2分之間。
三、本資料保存一學(xué)期，以便班主任查驗。
活動(dòng)實(shí)施方案2
各位探索者們：
你們好！
為了活躍車(chē)友會(huì )氣氛，增進(jìn)車(chē)友間的友誼，豐富車(chē)友的文化生活，同時(shí)為了放松一下車(chē)友緊張工作生活，陶冶大家的情趣，提高我們的生活幸福指數，特舉辦《第二次車(chē)友會(huì )活動(dòng)暨自駕游活動(dòng)》。策劃方案制定如下：
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年7月X日（ 周X ）上午08：00分于承德京承高速入口處集合，08：30分準時(shí)出發(fā)至計劃活動(dòng)地點(diǎn)�；顒�(dòng)計劃于當日下午16：00結束，返回承德的。請參與人員自行安排好時(shí)間。
活動(dòng)地點(diǎn)：
興隆紅河峽谷漂流景區。
參加人員：
承德探索者車(chē)友會(huì )車(chē)主及相關(guān)家屬同胞。
攜帶裝備：
1.自備換洗衣物和 溯溪鞋（或涼鞋）
2.防水袋（隨身攜帶手機、手表者必備）
3.硬質(zhì)水瓢或水槍?zhuān)ù蛩虝r(shí)使用）
4.防曬霜
5.充足的現金和愉快的`心情。
活動(dòng)路線(xiàn)：
20xx年7月X日（ 周X ）上午08：00分于承德京承高速入口處集合（為了車(chē)友會(huì )形象，提前安排洗車(chē)），先到的同志溝通感情。08:30至10:00，趕赴預定活動(dòng)地點(diǎn)。（路線(xiàn)：由承德市區出發(fā)，上G45京承高速公路行駛約10公里左右，轉入G25承唐高速公路向天津方向行駛，從879出口（半壁山出口）駛出，按景區示意標志行駛約9公里即到。）
活動(dòng)要求：
所有參加活動(dòng)人員必須聽(tīng)從指揮，遵守交通規則，不準擅自超越、離開(kāi)車(chē)隊。確有事需要離開(kāi)的，要向組織報告。
一切費用遵循AA制原則。
活動(dòng)宗旨：
以加深車(chē)友之間的友誼為第一宗旨，以提高車(chē)友凝聚力為第一目標，本著(zhù)“大家的聚會(huì )，大家辦”的宗旨，誠招各路英雄豪杰，江湖隱士，共同出力，一起把我們的聚會(huì )辦出新意，辦出特色，辦的更好！
最后，預�！兜诙诬�(chē)友會(huì )活動(dòng)暨自駕游活動(dòng)》取得圓滿(mǎn)成功！
活動(dòng)實(shí)施方案3
一、活動(dòng)主題
播種夢(mèng)想，放飛希望
二、活動(dòng)安排
時(shí)間：xx年3月9日下午第一節課開(kāi)始
地點(diǎn)：學(xué)校運動(dòng)場(chǎng)
座位安排：前排：一年級、二年級、三年級；
后排：四年級、五年級、六年級
三、活動(dòng)儀程
1、宣布儀式開(kāi)始（播放春節序曲）
2、總結寒假實(shí)踐活動(dòng)表彰文明使者（賀校長(cháng)）播放頒獎曲
3、親子朗誦（王）
4、教師代表講夢(mèng)想故事（配樂(lè )）（蔡）
5、學(xué)生代表說(shuō)夢(mèng)想：一個(gè)夢(mèng)想一個(gè)節目（三四五六年級學(xué)生）
�。�1）三年級學(xué)生代表上場(chǎng)：五位學(xué)生表演《印度舞》
�。�2）四年級學(xué)生代表上場(chǎng)：詩(shī)朗誦《我的夢(mèng)想》
�。�3）四年級高演唱《感恩》
�。�4）五年級學(xué)生代表上場(chǎng)：一個(gè)班級一位學(xué)生代表說(shuō)不同的'夢(mèng)想及自己所做的努力。
�。�5）六年級學(xué)生代表上場(chǎng)：徐古箏獨奏
6、校長(cháng)致辭
7、全校學(xué)生齊唱《七色光之歌》
8、宣布儀式結束
四、具體人員安排
活動(dòng)策劃：賀xx
活動(dòng)主持：劉xx
家長(cháng)來(lái)賓接待、頒獎負責人：鄒xx
活動(dòng)背景制作及活動(dòng)照相：張雷軍攝像：張xx
音響：趙xx
學(xué)生節目及上下場(chǎng)調度：董xx
場(chǎng)地安排、現場(chǎng)調度及學(xué)生隊列訓練：肖xx及體育組教師
現場(chǎng)彩旗布置、茶水供應：后勤組
學(xué)生節目編排負責：郭xx及音樂(lè )教師熊xx
活動(dòng)實(shí)施方案4
一、活動(dòng)背景
母親節是一個(gè)感恩母親的節日，正與中國人的孝道情感相吻合，非常適合促銷(xiāo)活動(dòng)的開(kāi)展，同時(shí)，五一促銷(xiāo)的縮水，正好可以由母親節促銷(xiāo)活動(dòng)做為后補。
二、活動(dòng)目的
加速母親節的熱烈氣氛，傳遞母親節感恩母親的情結，提高人們對于母親節的重視，讓更多的人了解母親節，感恩母親。同時(shí)提高銷(xiāo)量，塑造形象。
三、活動(dòng)對象
子女、老人、小孩
四、活動(dòng)主題
心的烘焙．愛(ài)的滋味．感恩母親
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月10號——20xx年5月12號
六、活動(dòng)地點(diǎn)
心岸蛋糕烘焙坊店前及店內
七、活動(dòng)執行
活動(dòng)一：神秘禮物+愛(ài)的滋味
活動(dòng)當天，心岸蛋糕烘焙坊精心準備一個(gè)大大的驚喜，讓師傅們制作
一個(gè)大型的心形蛋糕，并在蛋糕上面雕刻精美的圖案，可以是一個(gè)襁褓中的小孩—跌跌撞撞的爬行—母親攙扶下的行走—上學(xué)時(shí)的依依不舍—工作時(shí)的思念—成家時(shí)的祝福等，在母親的精心呵護下一步步的成長(cháng)過(guò)程。把這個(gè)蛋糕作為活動(dòng)當天的神秘禮物，等神秘禮物揭曉后，顧客便可懷一顆感恩的心免費品嘗這愛(ài)的蛋糕，讓愛(ài)的滋味持久綿延。
活動(dòng)二：現場(chǎng)演示+親手為家人獻愛(ài)心在活動(dòng)現場(chǎng)的左邊，由我們的師傅演示制作“母親節感恩蛋糕”。顧客也可以根據自己的需求，讓我們的師傅專(zhuān)門(mén)制作（需要透明的`操作臺、帳篷）。在臨近演示區附近放置2—3張桌子，另配上椅子作為休息區。在休息區放置保潔柜，里面放上已切成塊的本店特色免費品嘗（另外還要配備一次性的碟子，筷子，餐巾紙，杯子、飲水機）�；顒�(dòng)現場(chǎng)的右邊，為親手為家人獻愛(ài)心區，配備2—3名師傅，指導顧客親自做蛋糕（需要配備圍裙、廚師帽，配備一名工作人員為其拍照留念）。在活動(dòng)現場(chǎng)中間鋪上紅地毯。
活動(dòng)三：許愿樹(shù)+愛(ài)的祝福
在休息區對面（活動(dòng)現場(chǎng)的右邊），放置一棵松針許愿樹(shù)。并且在休息區的桌子上放置便利貼、筆，供顧客寫(xiě)下自己的心愿，并貼到我們的許愿樹(shù)上（需要我們的成員提前把便利貼折疊成或剪裁成漂亮的心形、花形或可愛(ài)的小動(dòng)物形狀）。此時(shí)可配備優(yōu)美的音樂(lè )，并介紹母親節的由來(lái)，用溫馨、甜蜜的語(yǔ)言把愛(ài)傳遞給每一位消費者。
活動(dòng)四：溫馨母親節心岸蛋糕烘焙坊送祝福
本店還有一個(gè)特色糕點(diǎn)—老婆餅，凡在活動(dòng)期間，男士購買(mǎi)蛋糕的即可贈送老婆餅，祝福結婚的男士，家庭幸福如蛋糕一樣甜蜜；祝福未婚的男士，早日邂逅心儀的另一半。另外在心岸蛋糕烘焙坊一次性消費滿(mǎn)30元的顧客，憑電腦收銀小票，只要在我們的現場(chǎng)用話(huà)筒說(shuō)句祝福母親的話(huà)，即可獲得心岸蛋糕房送出的母親節禮物一份（康乃馨、母親節賀卡、小掛飾、節日小蛋糕），增加蛋糕店與顧客的現場(chǎng)互動(dòng)，產(chǎn)生愛(ài)的共鳴。
活動(dòng)五：心岸蛋糕烘焙坊母親節快樂(lè )一把抓
凡20xx年5月12日，在心岸蛋糕烘焙坊一次性購物滿(mǎn)50元的顧客即可參加心岸蛋糕烘焙坊母親節快樂(lè )一把抓活動(dòng)：消費者憑電腦收銀小票，在“快樂(lè )一把”抓禮品區三米起跑線(xiàn)開(kāi)始3秒鐘內用兩只手抓，抓到后跑回起跑線(xiàn)為完成。所能抓的禮品即為消費者禮品。超時(shí)或違規則無(wú)禮品。禮品為：散裝糖果、果凍、糕點(diǎn)。
八、活動(dòng)預算
九、注意事項
1、注意人員安排：做到“人人有事做，事事有人做”，無(wú)空白點(diǎn)，也無(wú)交叉點(diǎn)，如：誰(shuí)負責現場(chǎng)管理，誰(shuí)負責禮品發(fā)放等。
2、注意物資準備：要事無(wú)巨細，大到桌椅，小到膠帶、紙筆，都要一一羅列出，確保萬(wàn)無(wú)一失。
3、注意現場(chǎng)操作：做到忙而不亂，有條有理，突出活動(dòng)主題和活動(dòng)目的，保持對方案的控制。
4、注意意外防范：比如政府干預，消費者投訴，甚至是活動(dòng)當天的天氣突變等。
5、注意效果評估：活動(dòng)結束后與實(shí)際情況比較，總結成功點(diǎn)和失敗點(diǎn)。
十、本活動(dòng)最終解釋權歸心岸蛋糕烘焙坊所有。
活動(dòng)實(shí)施方案5
一﹑活動(dòng)目的
為了增強我校學(xué)生會(huì )與xx大學(xué)學(xué)生會(huì )的.聯(lián)系，提供一個(gè)供大家交流的空間，給大家一個(gè)互相認識交流的機會(huì )。
二、活動(dòng)主題
xx大學(xué)與海事大學(xué)聯(lián)誼活動(dòng)，與xx大學(xué)學(xué)生培養友誼，在交流中分享經(jīng)驗，豐富校園文化！
三、活動(dòng)范圍
主辦單位：xx大學(xué)學(xué)生會(huì )
參與人員：xx大學(xué)學(xué)生會(huì )代表及全體部長(cháng)
四、活動(dòng)形式
由xx學(xué)生會(huì )主辦，兩校參與人員于xx大學(xué)某活動(dòng)場(chǎng)所（待定）進(jìn)行聯(lián)誼活動(dòng)。由雙方各自出節目表演，一同進(jìn)行小游戲。最后，雙方互贈禮物。聯(lián)誼活動(dòng)圓滿(mǎn)結束。
五、活動(dòng)的時(shí)間﹑地點(diǎn)
待定（合理安排地點(diǎn)以便互動(dòng)）。
六、活動(dòng)流程
略
七、活動(dòng)前期準備。
1、發(fā)出活動(dòng)邀請函。
2、外借或者采購適量的裝飾，和一些營(yíng)造氛圍的道具等等。
3、選定領(lǐng)路人，以及告知領(lǐng)路人進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)所的詳細路線(xiàn)。
4、場(chǎng)地選擇和布置：合理安排地點(diǎn)以便準備。
5、風(fēng)采展示中節目的排演與準備。
6、人員分配。
活動(dòng)實(shí)施方案6
一、活動(dòng)主題
感悟青春感恩母校
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5、6月
三、活動(dòng)對象
我校20xxxx屆畢業(yè)生
四、活動(dòng)內容
(一)“我與母校共成長(cháng)”畢業(yè)生為學(xué)校發(fā)展建言獻策
幾載xxxx人，一生xxxx情。四年的xxxx生活，每一個(gè)人都沉淀了許多感悟、許多成長(cháng)。這不僅是人生的財富，也是日后xxxx學(xué)子們的財富，更是學(xué)校的財富。畢業(yè)生帶走的是知識，留下的是經(jīng)驗和對學(xué)校的希冀。
1、活動(dòng)時(shí)間：xxxx月16日—xxxx月23日
2、活動(dòng)形式：網(wǎng)上留言、茶會(huì )
(1)開(kāi)展“我與母校共成長(cháng)”——畢業(yè)生為學(xué)校發(fā)展建言獻策網(wǎng)上留言，學(xué)校在校園網(wǎng)開(kāi)設“我為母校發(fā)展建言獻策”、“祝福xxxx”專(zhuān)欄，畢業(yè)生進(jìn)入專(zhuān)欄留言。留言請注明作者及聯(lián)系方式，學(xué)校將對留言進(jìn)行整理匯編成冊，并在20xxxx畢業(yè)生成果展中展出，被學(xué)校采納的建議將獲得學(xué)校紀念品一份。
(2)開(kāi)展“我與校長(cháng)面對面”——畢業(yè)生代表與校領(lǐng)導進(jìn)行茶會(huì )活動(dòng)，與校長(cháng)面對面共商學(xué)校發(fā)展大計。
3、活動(dòng)承辦：學(xué)工處、宣傳部、各學(xué)院
(二)“我們的舞臺”20xxxx屆畢業(yè)生畢業(yè)生晚會(huì )
1、活動(dòng)時(shí)間：5、6月
2、活動(dòng)形式：各學(xué)院根據本學(xué)院的情況自行安排
3、活動(dòng)承辦：各學(xué)院
(三)“薪火傳遞”畢業(yè)生經(jīng)驗交流活動(dòng)
1、活動(dòng)時(shí)間：5、6月
2、活動(dòng)形式：邀請就業(yè)、創(chuàng )業(yè)、考研、出國等方面的畢業(yè)生，以座談會(huì )、交流會(huì )、報告會(huì )等形式向低年級學(xué)生介紹職業(yè)規劃、復習考研、求職應聘等方面的經(jīng)驗。
3、活動(dòng)承辦：
(1)學(xué)工處在大禮堂舉辦學(xué)生典型報告會(huì );
(2)各學(xué)院根據本學(xué)院情況舉辦畢業(yè)生經(jīng)驗交流會(huì )。
(四)“致我的青春”畢業(yè)生優(yōu)秀日志、博文、隨想、詩(shī)歌、文章征集活動(dòng)
大學(xué)時(shí)光是人的一生中最美好的時(shí)光，在美麗的相思湖畔每天都有感人的故事發(fā)生，這些故事隨著(zhù)時(shí)間的推移在人們的記憶中慢慢淡忘，只有文字記錄著(zhù)我們的青春。
1、活動(dòng)時(shí)間：5月xxxx日—6月xxxx日
2、活動(dòng)形式：在校園網(wǎng)開(kāi)設“畢業(yè)生優(yōu)秀作品征集”專(zhuān)欄，征集全校畢業(yè)生優(yōu)秀日志、博文、隨想、詩(shī)歌和文章，畢業(yè)生進(jìn)入專(zhuān)欄后，把自己的作品上傳。作品請注明作者、所在學(xué)院、班級、聯(lián)系方式。征集到的作品通過(guò)編輯、初評后掛到網(wǎng)站讓廣大師生投票評選出百篇佳作，入選作品將匯編成冊出版。
3、活動(dòng)承辦：學(xué)工處、宣傳部、各學(xué)院
(五)“感恩老師”寄送“學(xué)生心意卡”活動(dòng)
師恩如山，師情難忘。大學(xué)生活即將結束，同學(xué)們對多年來(lái)教導過(guò)自己的恩師必定會(huì )有許多感恩的話(huà)想要表達。別離的季節，讓畢業(yè)生以自己的方式，表達對老師的感激。
1、活動(dòng)時(shí)間：5、6月
2、活動(dòng)形式：學(xué)校統一提供帶信封的學(xué)校賀卡，每位畢業(yè)生兩張。學(xué)生把對老師的感謝之辭和祝福寫(xiě)在心意卡上，于畢業(yè)典禮前后寄送給老師。
(六)“那些年，我們一起度過(guò)的青春”畢業(yè)照片、視頻或微電影征集活動(dòng)
xxxx讓我們相聚，xxxx讓我們相識、相知。畢業(yè)在即，最舍不得的可能就是那個(gè)睡在上鋪的兄弟姐妹。同窗多年，必定有許多難忘的場(chǎng)景。也許是勤奮耕耘的圖書(shū)館，也許是揮灑汗水的籃球場(chǎng)，也許是綻放青春的舞臺……這些大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，需要用鏡頭去記錄。
1、活動(dòng)時(shí)間：5月xxxx日—6月xxxx日
2、活動(dòng)形式：(具體征集方案附后)
(1)全校征集畢業(yè)生個(gè)人、集體相片、視頻或微電影，并將收集到的作品送到學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行投票評選。評選出最生動(dòng)精彩的單人十佳照片、集體十佳照片、十佳感人視頻或微電影，入選作品獲得學(xué)校紀念品一份，并在20xxxx屆畢業(yè)生成果展展出。
(2)入選作品經(jīng)過(guò)編輯作為畢業(yè)紀念視頻中的一個(gè)片段在畢業(yè)典禮上播放。
3、活動(dòng)承辦：學(xué)工處、各學(xué)院
(七)“校友，我們的明天”成功校友事跡報告會(huì )
校友的今天就是畢業(yè)生的明天，離校后的畢業(yè)生如何在未來(lái)演繹自己的人生，為母校爭光，這是每個(gè)xxxx人都思考的問(wèn)題，而成功校友的人生經(jīng)歷值得每一個(gè)即將踏上社會(huì )的畢業(yè)生借鑒和學(xué)習。
1、活動(dòng)時(shí)間：5、6月
2、活動(dòng)形式：報告會(huì )、交流會(huì )
學(xué)校邀請知名校友返校為畢業(yè)生做就業(yè)創(chuàng )業(yè)報告;各學(xué)院邀請5—6校友返校與大學(xué)生開(kāi)展一次座談交流會(huì )。
3、活動(dòng)承辦：學(xué)工處、校友辦、各學(xué)院
(八)“畢業(yè)季，你最閃亮”“畢業(yè)十星”評選活動(dòng)
昨日自習室和圖書(shū)館中執著(zhù)的堅守，鑄就了今日的優(yōu)異成績(jì);昨日籌辦活動(dòng)時(shí)的精心籌劃和挑燈夜戰，書(shū)寫(xiě)了屬于一屆學(xué)子的校園記憶;昨日勤工助學(xué)、實(shí)習實(shí)踐的.不辭辛苦，歷練了今日的成熟干練、不驕不躁;還有昨日志愿服務(wù)、無(wú)私奉獻的欣慰與感動(dòng)，點(diǎn)燃了服務(wù)社會(huì )、報效祖國的熾熱情懷……每一個(gè)畢業(yè)生都是有故事的人，每一個(gè)故事匯集在一起，共同凝聚成專(zhuān)屬于20xxxx屆畢業(yè)生的絢爛文化。
1、活動(dòng)時(shí)間：5月16日—6月23日
2、活動(dòng)形式：(具體評選流程附后)
在學(xué)校網(wǎng)站開(kāi)設“畢業(yè)十星”評選專(zhuān)欄，投票選舉xxxx20xxxx屆學(xué)習之星、學(xué)術(shù)之星、奉獻之星、志愿之星、實(shí)踐之星、文藝之星、創(chuàng )新之星、自強之星、創(chuàng )業(yè)之星、誠信之星。入選者將獲得學(xué)校頒發(fā)的榮譽(yù)證書(shū)和紀念品一份。
3、活動(dòng)承辦：學(xué)生處、宣傳部
(九)“我們的榮譽(yù)”20xxxx屆畢業(yè)生成果展
1、活動(dòng)時(shí)間：6月25—30日
2、活動(dòng)形式：
(1)各學(xué)院將本學(xué)院本屆畢業(yè)生獲獎情況(校級以上集體、個(gè)人榮譽(yù))進(jìn)行統計和收集，制作成展板在劃定區域展出;
(2)各學(xué)院對本屆畢業(yè)生舉辦的亮點(diǎn)活動(dòng)進(jìn)行盤(pán)點(diǎn)和回顧，制作成展板在劃定區域展出;
(3)學(xué)校對20xxxx屆區級和校級優(yōu)秀畢業(yè)生進(jìn)行展板制作后在劃定區域展出;
(4)學(xué)校對20xxxx屆畢業(yè)生中的就業(yè)創(chuàng )業(yè)典型在劃定區域進(jìn)行展板展示;
(5)學(xué)校將畢業(yè)生活動(dòng)期間征集到的畢業(yè)生對學(xué)校發(fā)展獻言獻策、祝福留言、畢業(yè)照、畢業(yè)視頻或微電影、畢業(yè)生日志、博文、隨想、詩(shī)歌、文章等入選作品制作成展板展出，并對入選作品進(jìn)行頒獎;
(6)現場(chǎng)對“畢業(yè)十星”進(jìn)行頒獎。
3、活動(dòng)承辦：學(xué)工處、各學(xué)院
(十)“我們的約定”——十年后我們相約xxxx
昨天的故事、今天的笑容、明天的夢(mèng)想把生命串聯(lián)起來(lái)成為美麗的人生。讓我們把時(shí)間加密定格在此刻，讓我們把大學(xué)四年想要做而沒(méi)能做的事，想要說(shuō)而沒(méi)能說(shuō)的話(huà)，想要愛(ài)而沒(méi)能愛(ài)的人和我們的夢(mèng)想一起加密封塵在記憶瓶里，十年后，我們相約xxxx再開(kāi)啟記憶瓶，共敘往事。
1、活動(dòng)時(shí)間：5—6月
2、活動(dòng)形式：畢業(yè)生到學(xué)校校園網(wǎng)登錄“我們的約定”專(zhuān)欄，根據提示按學(xué)院將個(gè)人“大學(xué)四年最想做而沒(méi)能做的事”、“最想說(shuō)而沒(méi)能說(shuō)的話(huà)”、“最想愛(ài)而沒(méi)能愛(ài)的人”和“我的十年規劃”電子文檔上傳到班級記憶瓶里。
(十一)“我們的圣典”——20xxxx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮
1、活動(dòng)時(shí)間：6月底
2、活動(dòng)形式：(具體方案另行通知)
畢業(yè)典禮集中在大禮堂分兩場(chǎng)進(jìn)行，上下午各一場(chǎng)。每場(chǎng)分上下兩節，第一節為畢業(yè)典禮，第二節為學(xué)位授予儀式。
3、活動(dòng)承辦：學(xué)工處、各學(xué)院
五、活動(dòng)要求：
(一)高度重視。畢業(yè)生工作是學(xué)校重要工作，各部門(mén)、各學(xué)院要高度重視，結合本部門(mén)、本學(xué)院實(shí)際認真做好活動(dòng)的組織工作，發(fā)動(dòng)全體教職工主動(dòng)投入為畢業(yè)生服務(wù)活動(dòng)中，幫助畢業(yè)生順利畢業(yè)、文明離校。
(二)組織動(dòng)員。各學(xué)院要把各項活動(dòng)方案和要求傳達到每個(gè)畢業(yè)生。動(dòng)員和引導畢業(yè)生配合學(xué)校和學(xué)院的安排，積極參與到各項活動(dòng)中。
(三)宣傳報道。要利用櫥窗、宣傳欄、路標、網(wǎng)絡(luò )、廣播、報紙、微博等各種宣傳平臺對活動(dòng)及畢業(yè)生進(jìn)行宣傳;在學(xué)校網(wǎng)站開(kāi)設“走進(jìn)xxxx優(yōu)秀畢業(yè)生”、“走進(jìn)基層校友”專(zhuān)欄，報道到基層、部隊工作的優(yōu)秀校友;編寫(xiě)基礎項目畢業(yè)生名錄，營(yíng)造濃厚的就業(yè)和離校氛圍。
活動(dòng)實(shí)施方案7
為進(jìn)一步加強團員隊伍組織建設，提高團員素質(zhì)，強化團員意識，根據《團章》關(guān)于團組織工作的要求和院團委本學(xué)期工作計劃安排，定于本學(xué)期開(kāi)展“團員教育評議”活動(dòng)，實(shí)施方案如下。
團員教育評議活動(dòng)分為學(xué)習實(shí)踐、團員評議、團員注冊總結三個(gè)環(huán)節進(jìn)行。
一、學(xué)習實(shí)踐環(huán)節（3月02日——3月29日）
以基層各團支部、團總支為單位，扎實(shí)開(kāi)展理論學(xué)習和形勢政策學(xué)習，在學(xué)習的基礎上深入推進(jìn)“我與祖國共奮進(jìn)”和“增強團員意識”等主題活動(dòng)，結合各系本學(xué)期主要工作，動(dòng)員各基層團支部、團總支積極開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，突出思想引領(lǐng)和成才服務(wù)，將理論學(xué)習和實(shí)踐活動(dòng)相結合，進(jìn)一步提高廣大團員青年的綜合素質(zhì)，堅定廣大團員青年的理想信念，增強基層團組織的工作活力和凝聚力。
二、評議環(huán)節（3月30日——4月5日）
本階段要求各團支部召開(kāi)支部生活會(huì )，組織引導團員積極參與民主評議活動(dòng)，積極開(kāi)展批評與自我批評，增強團組織的內在活力。團支部應按照下述評議程序，按照團員六項素質(zhì)要求，對每個(gè)團員從20xx年團員評議一年來(lái)的綜合表現做出評議，評議結果經(jīng)支部大會(huì )通過(guò)后填入《團員教育評議登記表》，報各系團委存檔。
（一）評議等級和基本要求
1、優(yōu)秀團員（30%左右）
A、嚴格遵守團章，政治上積極要求進(jìn)步
B、學(xué)習認真刻苦，學(xué)習成績(jì)優(yōu)良，班級名次在全班的前40%
C、有較強的集體榮譽(yù)感，熱愛(ài)團的組織，積極參加團的活動(dòng)，按時(shí)繳納團費
D、積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，在思想、學(xué)習和工作方面積極發(fā)揮帶頭作用
E、嚴格遵守校規校紀，能起到模范帶頭作用
2、合格團員（55%左右）
A、按照團章要求，具備共青團員的基本意識
B、學(xué)習認真刻苦，成績(jì)較好，無(wú)不及格現象
C、履行團員的基本義務(wù)，遵守團的紀律，參加團的活動(dòng)，按時(shí)繳納團費
D、遵守校規校紀，未受任何紀律處分
3、基本合格團員（10%左右）
A、團員意識不強
B、學(xué)習不夠認真，成績(jì)落后
C、集體觀(guān)念淡薄，不積極參加團支部活動(dòng)，缺乏組織紀律觀(guān)念
D、基本遵守校規校紀
4、不合格團員（有下列情形之一者即為不合格團員）（5%左右）
A、喪失理想信念，不具備團員意識
B、學(xué)習差，學(xué)期成績(jì)不及格在三門(mén)次以上
C、連續六個(gè)月不繳納團費，不參加團的活動(dòng)，不接受組織分配的工作
D、違反校紀校規，受?chē)乐鼐婕o律處分以上
（二）評議程序
民主評議按自評、互評、綜評三個(gè)環(huán)節實(shí)施。民主教育評議活動(dòng)以團支部為單位有步驟地開(kāi)展，時(shí)間相對集中，方法力求簡(jiǎn)便易行，注重實(shí)效。（自評和互評按照團員六項素質(zhì)要求綜合評議計分，L1、L2、L3、L4和L均按照百分制計分）。
�。�1）自評：L1
在學(xué)習討論的基礎上，團員個(gè)人做出總結（實(shí)事求是，肯定成績(jì)，找出差距，明確努力方向），寫(xiě)出個(gè)人思想小結。
�。�2）互評：
互評包括團小組對團員的評議、支部大會(huì )對全體成員的評議、團支部委員會(huì )對團員的評議。
A、團小組對團員的評議L2
在自評的基礎上，各團小組召開(kāi)全體會(huì )議，團員個(gè)人依次在團小組會(huì )上匯報自己的思想總結，其他團員按照總結的內容，結合該團員的平時(shí)表現進(jìn)行評議。
B、團支部大會(huì )對全體成員的評議L3
在團小組評議的基礎上，團支部召開(kāi)支部大會(huì )，由各團小組長(cháng)依次介紹本小組的`情況，團支部結合團員平時(shí)表現逐個(gè)進(jìn)行評議。
C、團支部委員會(huì )對團員的評議L4
在支部大會(huì )評議的基礎上，由輔導員主持召開(kāi)團支部委員聯(lián)席會(huì )議，再依據前面的評議結果，結合團員一年來(lái)的表現，對每個(gè)團員進(jìn)行評議。
�。�3）綜評
對以上評議的分數，按下列計算公式，即得每個(gè)團員的評議分數L，并根據每個(gè)團員的評議分數和評議等級要求綜合評出優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格，并將結果填入《團員教育評議登記表》。
L=L1×10%+L2×25%+L3×35%+L4×30%
三、團員注冊和總結環(huán)節（4月6日——4月12日）
1、按照院團委關(guān)于年度團籍注冊制度相關(guān)規定的要求，由各系團委為優(yōu)秀團員及合格團員辦理年度團籍注冊手續。對優(yōu)秀團員，經(jīng)系團委審查批準后，在團員證“團籍注冊”欄內注明“優(yōu)秀”字樣，并作為本學(xué)期 “五四”優(yōu)秀團員評比的候選人。對于表現突出并積極要求入黨的優(yōu)秀團員，團組織負責向黨組織推薦為黨的培養對象或發(fā)展對象。
2、對基本合格的團員要緩期注冊，團支部要采取措施，幫助這部分團員改正不足，取得進(jìn)步后，經(jīng)團支部大會(huì )同意再為其辦理注冊手續。暫緩注冊時(shí)間一般不得超過(guò)3個(gè)月。
3、對不合格團員，團支部應進(jìn)行采取措施，耐心幫助，經(jīng)幫助教育仍不改進(jìn)的，應根據《團章》相關(guān)規定按照正常組織程序進(jìn)行團內處分，并報系團委批準。
4、團員應持團員證參加教育評議活動(dòng)，團員證丟失的同學(xué)請及時(shí)辦理補辦手續，過(guò)期不辦，取消參加“五四” 評先資格。 （團員證補辦截止時(shí)間：20xx年3月31日）。
各團支部要認真總結，及時(shí)將活動(dòng)材料（《團員教育評議表》、支部活動(dòng)總結等）報各系團委。系團委根據各支部活動(dòng)開(kāi)展情況詳實(shí)做好團員教育評議活動(dòng)書(shū)面總結，并于4月12日前上交院團委。
四、為保證團員評議工作的順利進(jìn)行，特做以下要求：
1.為保證此次活動(dòng)順利完成并取得實(shí)效，各系團委應建立專(zhuān)門(mén)的“團員教育評議小組”并由各系團委書(shū)記擔任組長(cháng)，制定本系實(shí)施方案。
2.活動(dòng)要嚴格按照院團委要求的程序和時(shí)間進(jìn)行。
3.活動(dòng)過(guò)程中遇到問(wèn)題要及時(shí)匯報。
活動(dòng)實(shí)施方案8
一、活動(dòng)目的
為了提高團隊凝聚力，活躍團隊氣氛，分公司定于3月28日組織員工踏青活動(dòng)。希望借此活動(dòng)新加入的員工可以迅速融入這個(gè)集體當中，也希望大家能在之后的工作當中團結協(xié)作，朝著(zhù)共同的`目標奮進(jìn)。
二、活動(dòng)主題：西湖半日游
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月28日14：00
四、參與對象：全體員工
五、活動(dòng)地點(diǎn)：西湖
六、活動(dòng)組織
1、15：00所有參加員工在小區門(mén)口集合完畢，合影留念。
2、列隊沿著(zhù)指定西湖踏青路線(xiàn)觀(guān)賞游玩。(途中集體合影，單獨拍照必須在組織視線(xiàn)范圍之內，不允許單獨組合活動(dòng)。)
3、后勤人員在金沙灘布置好場(chǎng)地等待其余人員到齊。
七、游戲規則
1、由經(jīng)理抽出一名幸運員工，由此幸運員工開(kāi)始依次自我介紹。
2、地雷陣：參與人員分成2隊，每隊2人搭檔，一人蒙上眼睛在另一人的指揮下走過(guò)布置好的地雷陣，用時(shí)最短的一隊獲勝。
3、眾志成城：每對2人搭檔，背靠背胳膊相挽，同時(shí)坐在地上，聽(tīng)到起立的號令后同時(shí)起身隊員全部起立用時(shí)最短的一隊獲勝。
4、你來(lái)比劃我來(lái)猜：每隊2人搭檔，選出3組搭檔參加。在規定的是將內猜對最多的一對獲勝。
活動(dòng)實(shí)施方案9
一、指導思想：
20xx年寒假期間，我校將以“書(shū)香寒假—我讀書(shū)，我快樂(lè )！”為主題，啟動(dòng)師生讀書(shū)活動(dòng)。本次活動(dòng)的重點(diǎn)是讓全體師生都成為“書(shū)香校園”的參與者、受益者，讓全體師生沐浴在書(shū)香里，浸潤在文化中，為師生的生命成長(cháng)奠基，為建設“書(shū)香校園”，深化學(xué)校辦學(xué)特色做出有益的探索。
二、活動(dòng)目的：
此次讀書(shū)活動(dòng)旨在讓全體師生在大量的閱讀實(shí)踐中豐富知識，開(kāi)闊視野，培養讀書(shū)的.良好習慣，提高讀書(shū)的能力，在人類(lèi)優(yōu)秀文化遺產(chǎn)中凈化靈魂，升華人格。進(jìn)一步營(yíng)造濃厚的“書(shū)香氛圍”，建設有特色的學(xué)校文化品牌。
三、活動(dòng)主題：
書(shū)香寒假—我讀書(shū)，我快樂(lè )！
五、活動(dòng)對象：
桃園小學(xué)全體師生
六、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
七、活動(dòng)內容：
第一階段：全體動(dòng)員推薦好書(shū)，制定計劃全面實(shí)施
為了讓學(xué)生能夠積極參與假期閱讀活動(dòng)，爭取更多的人能夠參與到書(shū)香寒假讀書(shū)活動(dòng)中；讓更多的家長(cháng)參與其中，支持孩子的閱讀并創(chuàng )造良好的閱讀環(huán)境和家庭閱讀氛圍；再次通過(guò)老師、家長(cháng)、學(xué)生共同參與推薦適合孩子進(jìn)行閱讀的圖書(shū)，做到閱讀高效化。
具體要求：
1、語(yǔ)文老師向學(xué)生推薦好書(shū)2-3本，可向學(xué)生推薦下學(xué)期語(yǔ)文課本“快樂(lè )閱讀吧”書(shū)目讓學(xué)生自購閱讀（書(shū)目附后）。一二年級以閱讀童話(huà)、古詩(shī)為主，三至六年級以整本書(shū)閱讀為主。
2、學(xué)生個(gè)人寫(xiě)出自己的閱讀計劃（固定的閱讀時(shí)間、閱讀地點(diǎn)、閱讀方式）和書(shū)單，班級制定閱讀計劃。
4、準備一個(gè)假期閱讀筆記本，并在每天的閱讀筆記上體現出閱讀時(shí)間、文章題目、主要內容、好詞、好句、好段、好的修辭方法、閱讀感受等。也可以進(jìn)行自己的特色設計。
5、1-6年級學(xué)生完成關(guān)于讀書(shū)的閱讀手抄報3張，一二年級學(xué)生可以“詩(shī)配畫(huà)”或“故事配畫(huà)”的形式完成。3-6年級學(xué)生完成讀后感2篇。
第二階段：歡度寒假，享受閱讀
�。ㄒ唬⿲W(xué)生讀書(shū)
1、所有學(xué)生每天讀書(shū)時(shí)間不少于兩個(gè)小時(shí)，認真閱讀自己所確定的書(shū)籍。做好讀書(shū)筆記。
2、3-6年級每位同學(xué)根據自己的閱讀感受，寫(xiě)好以諸如“我讀****有感”為題的讀書(shū)心得或好書(shū)推薦（中年級在300字左右，高年級在400字左右）。
3、每個(gè)學(xué)生制作3張“書(shū)香寒假—我讀書(shū)，我快樂(lè )”為主題（題目自擬）的手抄報。
4、在家庭開(kāi)展“親子共讀”活動(dòng)。每2—3天父母利用休息時(shí)間和孩子“親子閱讀”一次。各班可通過(guò)微信班級群等網(wǎng)絡(luò )平臺及時(shí)跟蹤指導家庭親子共讀，了解掌握優(yōu)秀典型案例，對共讀成果進(jìn)行展示交流，對涌現出的優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀家庭、優(yōu)秀經(jīng)驗等及時(shí)宣傳。
�。ǘ┙處熥x書(shū)
全體教師開(kāi)展“品讀與反思”的寒假讀書(shū)活動(dòng)。用形式新穎、活潑多樣的讀書(shū)活動(dòng)為載體，切實(shí)建設一支學(xué)習型的教師隊伍。
1、讀書(shū)內容
教師的讀書(shū)內容分為兩大部分：
一是教育理論專(zhuān)著(zhù)1-2本；
二是中外經(jīng)典名著(zhù)1-2本。
2、讀書(shū)要求
廣泛閱讀有意義、有意思、有品味的書(shū)籍，可以是提前備課的閱讀，也可以是教育教學(xué)理論專(zhuān)著(zhù)或相關(guān)文章。
第三階段：成果展示，評比表彰
學(xué)生層面：
新學(xué)期第一天，以班級為單位進(jìn)行讀書(shū)交流活動(dòng)，將學(xué)生的讀書(shū)筆記、手抄報、讀后感進(jìn)行展評，擇優(yōu)推薦參加學(xué)校組織的年段優(yōu)秀讀書(shū)筆記、手抄報、讀后感評選活動(dòng)，評選“寒假書(shū)香少年”。
教師層面：
1、積極撰寫(xiě)讀書(shū)心得，每人撰寫(xiě)讀書(shū)感悟一篇。要求真實(shí)，一品一得，絕對原創(chuàng )。
2、組織讀書(shū)沙龍活動(dòng)，開(kāi)學(xué)初，開(kāi)展一次讀書(shū)沙龍活動(dòng)，組織各位老師交流假期讀書(shū)心得。
活動(dòng)實(shí)施方案10
“平安工地”建設活動(dòng)自去年6月份啟動(dòng)以來(lái)，我市各參建單位以此項活動(dòng)為載體，不斷改進(jìn)與創(chuàng )新安全生產(chǎn)管理方式，豐富安全生產(chǎn)管理內容，取得了較好的成績(jì)。全市“十二五”交通基礎設施建設任務(wù)依然十分繁重，安全生產(chǎn)形式異常嚴峻，根據省交通廳的工作部署，市局決定在全市范圍內繼續深化交通工程 “平安工地”建設活動(dòng)，具體實(shí)施方案如下：
一、指導思想、基本原則和工作目標
指導思想:堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，以安全發(fā)展為主題，全面貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”的工作方針，以落實(shí)參建各方責任為重點(diǎn)，以加快轉變交通運輸發(fā)展方式和加快推行現代工程管理為主線(xiàn)，樹(shù)立“以人為本、本質(zhì)安全”的理念，加強基層、基礎工作，推進(jìn)“平安工地”建設常態(tài)化，規范安全管理和施工作業(yè)行為，努力促進(jìn)全行業(yè)安全生產(chǎn)形勢的持續穩定，切實(shí)維護人民群眾生命財產(chǎn)安全，實(shí)現交通工程建設安全發(fā)展。
基本原則:按照“統一領(lǐng)導、各負其責、監督指導、協(xié)調聯(lián)動(dòng)”的原則，切實(shí)加強“平安工地”建設組織協(xié)調；堅持“突出重點(diǎn)，分類(lèi)實(shí)施、典型引路、全面推進(jìn)”的原則；遵循“標本兼治、重在治本、防治結合、綜合治理”的原則，務(wù)求“平安工地”建設取得實(shí)效，實(shí)現安全、質(zhì)量、效率、效益的統一。
工作目標：以交通工程標準化建設為重點(diǎn)，建立完善的安全生產(chǎn)管理制度體系、監管體系和考核評價(jià)體系，全面實(shí)施“平安工地”建設考核評價(jià)，形成安全生產(chǎn)長(cháng)效機制，最終實(shí)現杜絕重特大事故、遏制較大事故、減少事故總量的總體目標，推進(jìn)安全生產(chǎn)管理水平整體提升。
二、活動(dòng)內容
�。ㄒ唬⿵娀踩a(chǎn)基礎工作，切實(shí)提高安全保障能力
1．強化安全教育培訓。推進(jìn)實(shí)施“一基地、一校、一班”的三級教育模式（即：依托省交通工程安全監督機構、市安監局、市技術(shù)監督局建立的安全教育培訓基地，重點(diǎn)對公路工程“三類(lèi)人員”、特種作業(yè)人員安全生產(chǎn)實(shí)施培訓及跟蹤再教育工作。市交通工程質(zhì)量與安全監督處與一級施工企業(yè)建立安全教育培訓學(xué)校，對管轄地區和建設項目安全管理人員進(jìn)行短期培訓。公路重點(diǎn)工程施工單位要在建設項目經(jīng)理部建立安全培訓班，針對特種作業(yè)人員、一線(xiàn)工人尤其是農民工進(jìn)行崗前安全意識、安全知識、安全技能培訓教育），對進(jìn)場(chǎng)農民工和新上崗的施工人員進(jìn)行崗前安全教育培訓；各分項分部工程開(kāi)工前應對施工人員進(jìn)行安全技術(shù)交底，從而提高一線(xiàn)人員的安全防護意識和防范能力，實(shí)現人的“本質(zhì)安全”。
2、完善安全管理制度體系�？h區交通主管部門(mén)和安全監督機構應結合實(shí)際，重點(diǎn)圍繞“平安工地”建設制定相應行業(yè)監管等方面的制度。建設單位必須在安全生產(chǎn)責任、安全生產(chǎn)資金保障、安全生產(chǎn)條件、應急救援工作等方面建立相應的制度；施工單位必須在安全生產(chǎn)崗位責任、安全技術(shù)措施、安全技術(shù)交底和危險告知、應急救援工作等方面建立相應的制度。監理單位必須在安全生產(chǎn)崗位責任、專(zhuān)項安全監理細則和安全生產(chǎn)條件審查等方面建立相應的制度。
3、大力推進(jìn)安全生產(chǎn)標準化建設。按照交通運輸部《交通運輸企業(yè)安全生產(chǎn)標準化建設實(shí)施方案》、省安委會(huì )《關(guān)于深入開(kāi)展企業(yè)安全生產(chǎn)標準化建設的實(shí)施意見(jiàn)》、《企業(yè)安全生產(chǎn)標準化基本規范》（aq/t9006-20xx）和建設項目標準化相關(guān)要求，各部門(mén)要制定交通行業(yè)施工企業(yè)安全生產(chǎn)標準化建設標準和實(shí)施辦法，編制施工安全生產(chǎn)強制標準，完善建設項目安全生產(chǎn)標準化建設要求，加強對標準化執行情況的檢查和評估，推動(dòng)企業(yè)和項目安全生產(chǎn)標準化工作。按照分類(lèi)推進(jìn)的要求，建設管理單位和項目法人要制定建設項目安全生產(chǎn)標準化實(shí)施方案和具體的建設標準，將安全生產(chǎn)標準化建設納入招標文件和合同中予以明確，并在項目實(shí)施過(guò)程嚴格監督落實(shí)。施工企業(yè)要嚴格按照強制性標準和合同約定，建立企業(yè)內部安全生產(chǎn)標準化建設專(zhuān)業(yè)人才隊伍，嚴格對應標準化建設要求，編制詳細的企業(yè)和項目安全生產(chǎn)標準化建設實(shí)施細則，并認真組織實(shí)施。
4、保障安全生產(chǎn)費用投入。建設單位要在招標文件中，明確項目所需的安全生產(chǎn)費用，將不低于工程投標價(jià)的1%作為施工安全專(zhuān)項資金，適當提高橋梁安全費用比例，單列安全生產(chǎn)費用項目清單，且不得作為競爭性報價(jià)。在項目實(shí)施過(guò)程中，要嚴格按照施工單位上報費用計劃和支出細目，監理單位進(jìn)行計劃審批和計量簽認，建設單位審核支付的方式進(jìn)行安全生產(chǎn)費用的審查支付。施工企業(yè)必須確保安全措施、勞動(dòng)保護、宣教培訓、安全科技及其他保障安全生產(chǎn)所必需的資金投入，嚴格執行費用提取和使用規定，對擠占、挪用、冒領(lǐng)和不落實(shí)安全生產(chǎn)費用的，建設單位必須暫停安全費用的支付，并對違規支出的費用進(jìn)行追繳。
�。ǘ┙踩a(chǎn)防控體系，全面提高預警預控能力
安全生產(chǎn)事故具有突發(fā)性、不確定性和反復性等特征，事前預防尤為重要。按照防范措施時(shí)效的不同，以風(fēng)險分析為主要形式，以預防為主要內容，堅持預防與應急相結合，實(shí)施預估、預案、預控、預警的“四階段”工作措施，全面提升安全防控水平。
1、推進(jìn)施工安全風(fēng)險評估。建設單位要按照交通運輸部《關(guān)于開(kāi)展公路橋梁和隧道工程施工安全風(fēng)險評估試行工作的通知》要求，按照工程評估范圍確定施工風(fēng)險評估項目，在施工前由施工企業(yè)或其委托有資格的評估機構，開(kāi)展定性或定量的施工安全風(fēng)險估測，確定風(fēng)險等級和控制措施。監理單位要審查施工安全風(fēng)險評估報告并督查施工單位安全風(fēng)險控制措施的落實(shí)；建設單位必須對極高風(fēng)險的施工作業(yè)，組織專(zhuān)家或安全評估機構進(jìn)行論證或復評估，提出降低風(fēng)險的措施建議，或及時(shí)調整設計、施工方案。各級主管部門(mén)要將施工安全風(fēng)險評估實(shí)施情況納入監督堅持范圍，對符合評估范圍要求而未開(kāi)展施工風(fēng)險評估的項目，有關(guān)部門(mén)不得辦理質(zhì)量監督、施工許可和總體開(kāi)工手續。
2、強化施工安全預案措施。施工企業(yè)必須根據工程實(shí)際、自身特點(diǎn)和風(fēng)險評估結論，完善施工組織設計和危險性較大工程專(zhuān)項施工方案，制定相應的專(zhuān)項應急預案，對項目施工過(guò)程實(shí)施預警預控，未制定專(zhuān)項應急預案的施工合同段不得批準開(kāi)工建設。專(zhuān)業(yè)風(fēng)險等級在三級（高度風(fēng)險）及以上的施工區段，重大風(fēng)險源的監控與防治措施、應急預案必須經(jīng)施工企業(yè)技術(shù)負責人和項目總監理工程師審批后，由建設單位組織論證或復評估，針對各種安全風(fēng)險預案，施工單位應重點(diǎn)開(kāi)展消防、觸電、溺水、防臺、防汛、高空墜落和坍塌等應急演練，提高風(fēng)險應對能力。
3、加強施工安全事前預控。施工企業(yè)要建立重大風(fēng)險源的監測及驗收、日常巡查、定期報告等工作機制，當專(zhuān)項風(fēng)險達到極高風(fēng)險等級時(shí)必須提高現場(chǎng)防護標準，落實(shí)應急處置措施，采取施工監測手段，全過(guò)程進(jìn)行監控。工程施工前應對施工人員進(jìn)行安全教育與交底，安全管理人員、特種作業(yè)人員必須持證上崗；施工設備器材等應由專(zhuān)人負責定期維護，特種設備、壓力容器、大型施工機械和支架等必須經(jīng)檢驗合格方可使用。工程項目要成立由建設、施工、監理單位現場(chǎng)主要負責人、安全管理人員、作業(yè)人員組成的.應急搶險隊伍，落實(shí)應急物資儲備、工程設施搶險和安全保障工作。
4、推廣應用“作業(yè)單元預警法”。項目建設單位要組織施工企業(yè)和監理單位，將工程根據作業(yè)內容、作業(yè)地點(diǎn)的不同，將管理對象劃分為若干小單元，對單元范圍內的施工工藝、天氣狀況等安全隱患源進(jìn)行排查分析，在作業(yè)單元施工現場(chǎng)設立危險告知牌、警示牌、警示旗及警示燈等，發(fā)布安全生產(chǎn)預警信息，給作業(yè)人員在進(jìn)入施工區域前提出相應的安全風(fēng)險超前警示，使施工人員進(jìn)一步了解和掌握生產(chǎn)操作過(guò)程中潛在的危險因素及防范措施，提高自我保護能力。
�。ㄈ┙∪踩a(chǎn)管理機制，不斷提高安全管理能力
引進(jìn)先進(jìn)的管理方法，推行“網(wǎng)絡(luò )法”、“網(wǎng)格法”、“網(wǎng)聯(lián)法”的“三網(wǎng)”安全管理模式，完善安全生產(chǎn)管理機制，確保安全管理取得實(shí)效。
1、建立層級網(wǎng)絡(luò )管理體系，提高安全管理能力
按照層級管理方式，建立行業(yè)監管、項目管理和單位內部管理的三個(gè)層次管理網(wǎng)絡(luò )體系。即以行政主管部門(mén)為主的交通主管部門(mén)和安全監督機構層級管理體系，以建設單位為核心的項目建設、監理單位和施工單位之間以其法定職責為主要內容的項目層級管理體系，以各參建單位總部與項目派出機構形成的單位內部層級管理體系。交通主管部門(mén)和安全監督機構通過(guò)對項目、單位兩個(gè)管理體系的監管，單位對項目管理體系的推動(dòng)，最終保障項目層級管理體系的正常運行，實(shí)行現場(chǎng)安全生產(chǎn)管理目標。
2、推行施工區域“網(wǎng)格管理法”。施工企業(yè)要以施工作業(yè)人員管理為核心，根據施工場(chǎng)地布局和作業(yè)特點(diǎn)，劃分紅、橙、黃、綠四種不同級別的安全管制區域，對工地人員流動(dòng)進(jìn)行正確引導和限制。將可能造成人員死亡或不少于100萬(wàn)元直接經(jīng)濟損失事故區域，劃分為紅色區域，非特殊施工人員禁止入內；可能造成人員重傷或20-100萬(wàn)元直接經(jīng)濟損失事故的區域，劃分為橙色區域，非專(zhuān)業(yè)施工人員禁止入內；可能造成人員輕傷或不超過(guò)20萬(wàn)元直接經(jīng)濟損失事故的施工區域，劃分為黃色區域，非施工人員禁止入內；將辦公和生活場(chǎng)所等劃分為綠色區域，閑雜人員不得入內。并要在每個(gè)區域樹(shù)立相應的標志牌和隔離帶（柵），對紅、橙區域派駐安全管理人員嚴格看守。
3、完善應急工作網(wǎng)聯(lián)動(dòng)機制�？h區交通主管部門(mén)、建設單位和施工企業(yè)要聯(lián)合各級安全監管、公安、消防和醫療等部門(mén)，建立安全應急聯(lián)動(dòng)協(xié)調機制，成立聯(lián)合應急救援協(xié)作組；聯(lián)絡(luò )氣象、水利等相關(guān)部門(mén)，及時(shí)提供預測信息，加強緊急自然災害和安全隱患的預警和救援。發(fā)生生產(chǎn)安全事故后，按照屬地管理和行業(yè)監管的原則，及時(shí)組織、協(xié)調、落實(shí)各參建單位用于應急搶險救援的物資、設備、人員，配合安監、公安、消防、衛生等部門(mén)開(kāi)展生產(chǎn)安全事故現場(chǎng)應急工作。
�。ㄋ模┘哟笮畔⒓夹g(shù)應用力度，努力提高科技興安能力
為保證工程建設安全生產(chǎn)，推廣應用先進(jìn)、可靠的安全生產(chǎn)信息技術(shù)和管理手段，實(shí)現建設工程的安全生產(chǎn)信息化、規范化、動(dòng)態(tài)化管理。
1、建立應急響應監控平臺�？h區交通主管部門(mén)及建設工程應急響應單位要加強安全生產(chǎn)應急信息化建設，建立本地區應急響應監控管理平臺，包括應急指揮平臺、應急信息管理與輔助決策系統、圖像監控和移動(dòng)指揮系統、應急共享基礎數據庫、監測預警系統和應急信息交換服務(wù)平臺，負責指導施工安全生產(chǎn)和應急管理，發(fā)布自然災害或安全事故應急信息，收集處理安全生產(chǎn)事故信息，組織指揮現場(chǎng)應急救援等工作。
2、完善安全監督信息網(wǎng)絡(luò )系統�？h區交通安全監督機構要進(jìn)一步完善交通建設安全監督信息系統，建立公路工程安全生產(chǎn)基礎信息數據庫，涵蓋組織框架、安全責任人、風(fēng)險源、隱患排查與治理情況、安全臺賬等。對存在安全生產(chǎn)違規行為和列入“黑名單”的單位及個(gè)人，通過(guò)系統平臺向社會(huì )公布，增加安全監管信息透明度。
3、強化安全生產(chǎn)技術(shù)管理。建立以施工現場(chǎng)控制和遠程監控手段相結合的安全控制體系。對存在重大安全隱患風(fēng)險源的高墩、大跨徑及特殊結構的橋梁工程要推行遠程監控系統，對施工作業(yè)現場(chǎng)進(jìn)行有效的控制。
�。ㄎ澹┘訌姟捌桨补さ亍笨己嗽u價(jià)，建立安全管理長(cháng)效機制
建立公路工程安全生產(chǎn)考核評價(jià)體系，實(shí)施“平安工地”達標評價(jià)，推進(jìn)安全管理“三項達標”，實(shí)現安全生產(chǎn)與誠信建設聯(lián)動(dòng)，推動(dòng)安全生產(chǎn)管理上水平，筑牢企業(yè)安全生產(chǎn)根基。
1、推進(jìn)安全管理“三項達標”。施工企業(yè)要以作業(yè)班組為安全生產(chǎn)工作的重心，以班組和崗位安全生產(chǎn)制度化、標準化、規范化為基點(diǎn)，推進(jìn)基層班組崗位達標；以保證人的安全為核心，以現場(chǎng)危險施工作業(yè)環(huán)境的防護措施為重點(diǎn)，推進(jìn)安全防護達標；以實(shí)現安全管理程序、現場(chǎng)安全防護標準、安全培訓形式內容、施工風(fēng)險預警程序、用工登記管理形式的“五個(gè)統一”為主要目標，推進(jìn)項目安全管理達標。
2、建立安全考核評價(jià)體系。按照《XX省公路水運工程“平安工地”達標評價(jià)辦法》（以下稱(chēng)評價(jià)辦法）和XX市《安全生產(chǎn)達標考核標準》的要求，建立“施工自檢、監理復核、建設驗收、政府評價(jià)”的考核評價(jià)體系。施工企業(yè)必須圍繞“平安工地”建設達標驗收標準要求，每個(gè)月進(jìn)行一次自檢、自評、自糾；監理單位要對照標準，對施工自檢結果進(jìn)行現場(chǎng)檢查復核，提出復核意見(jiàn)和整改要求；建設單位要積極引導，完善措施，制定詳細的“平安工地”建設達標驗收標準，采取階段考核、年度驗收的方式，對施工合同段實(shí)施達標考核驗收；交通主管部門(mén)及安全監督機構（市交通局及質(zhì)安處）將按照評價(jià)辦法，采取專(zhuān)項檢查與綜合評價(jià)的方式，對建設、施工、監理單位進(jìn)行考核評價(jià)。
3、完善“雙聯(lián)”工作機制�？h區交通主管部門(mén)要不斷完善“施工現場(chǎng)”與“建設市場(chǎng)”聯(lián)動(dòng)機制，把“平安工地”建設納入建設市場(chǎng)信用考核體系，把安全業(yè)績(jì)狀況和達標情況與市場(chǎng)準入、資質(zhì)升降、招標投標、獎懲等掛鉤，對安全生產(chǎn)不達標的施工企業(yè)、項目不達標的建設單位、監理單位，要按照相關(guān)規定給予嚴厲行政處罰；發(fā)生嚴重安全生產(chǎn)事故的，要降低企業(yè)信用等級、限制投標，直至清除交通建設市場(chǎng)，并依法追究有關(guān)人員的責任；發(fā)揮媒體監督、群眾監督的作用，依法嚴肅查處瞞報、謊報事故的違法犯罪行為。
三、活動(dòng)步驟
XX市繼續深化交通工程“平安工地”建設活動(dòng)分為三個(gè)階段。
第一階段（動(dòng)員部署階段）：20xx年8月至12月。制定《XX市繼續深化交通工程“平安工地”建設活動(dòng)方案》，細化工作任務(wù)，明確各部門(mén)、各單位責任，全面啟動(dòng)繼續深化交通工程“平安工地”建設活動(dòng)；
第二階段（鞏固提高階段）：20xx年1月至20xx年12月。普通公路重點(diǎn)工程“平安工地”建設實(shí)現全部達標；
第三階段（全面達標階段）：20xx年1月至20xx年12月。全市公路工程“平安工地”建設實(shí)現全部達標。
四、組織領(lǐng)導
為確保我市交通工程“平安工地”建設活動(dòng)順利開(kāi)展，現對市局原“平安工地”建設活動(dòng)組織機構進(jìn)行調整，調整后的成員如下：
下設兩個(gè)職能組：
負責交通工程各階段、環(huán)節落實(shí)“平安工地”建設活動(dòng)情況的檢查，對交通工程建設領(lǐng)域不落實(shí)安全管理制度、管理責任，難以保障施工安全的行為進(jìn)行處罰。
領(lǐng)導小組下設辦公室，辦公室設在市交通工程質(zhì)量與安全監督處。
負責活動(dòng)的組織、協(xié)調與推動(dòng)以及文字材料起草、編輯、印制與匯總。
五、工作要求
1、加強組織領(lǐng)導�？h區交通主管部門(mén)要建立以主要領(lǐng)導為組長(cháng)的“平安工地”推進(jìn)領(lǐng)導小組，負責各自地區的推進(jìn)工作，制定實(shí)施意見(jiàn)，確立推進(jìn)工作目標，明確責任單位，全面組織“平安工地”建設推進(jìn)工作的開(kāi)展。交通工程質(zhì)量與安全監督處要按照統一部署，加強推進(jìn)工作協(xié)調聯(lián)動(dòng)，完善監督管理手段，加強推進(jìn)工作監督檢查，提高監督管理效果。
2、嚴格落實(shí)建設各方責任�！捌桨补さ亍苯ㄔO推進(jìn)工作，按照“建設單位主導、施工單位負責、監理單位督促檢查”的原則，由建設單位負總責，建設單位要突出發(fā)揮牽頭抓總作用，發(fā)揮其現場(chǎng)管理直接、全面、約束力強的優(yōu)勢，根據各地區、各項目的特點(diǎn)，制定“平安工地”建設分類(lèi)推進(jìn)的總體推進(jìn)實(shí)施方案、計劃和部署，組織推進(jìn)工作，將“平安工地”要求寫(xiě)進(jìn)招標文件、納入合同管理，建立考核獎懲機制，階段分析推進(jìn)工作，進(jìn)行達標驗收，確保上下聯(lián)動(dòng)，整體推進(jìn)。在制度建設、人員配備、經(jīng)費保障、工期安排、監督檢查上狠抓落實(shí)。施工單位是“平安工地”建設推進(jìn)的實(shí)施單位，要緊緊圍繞“平安工地”建設的內容，編制推進(jìn)計劃，確定實(shí)施目標，細化責任主體，明確責任人，加強宣傳，全面實(shí)施。保證工程所必須的各種資源配置和安全投入，確保安全機構、人員、設備、經(jīng)費等按法律法規的規定和合同承諾履約到位，全面負起安全生產(chǎn)的主體責任。監理單位要強化監理單位的從屬責任，根據建設單位的總體安排和要求，嚴格開(kāi)工、驗收、安全經(jīng)費審批等關(guān)口，對項目“平安工地”建設進(jìn)行日常監督管理。
3、監督管理要落實(shí)到位。推進(jìn)“平安工地”建設,要切實(shí)加強施工現場(chǎng)的安全監管，把安全監管的重點(diǎn)落實(shí)到一線(xiàn)，做到關(guān)口前移、重心下移，將安全生產(chǎn)的法律法規、技術(shù)標準、安全操作規程全面落實(shí)到基層。要大力加強現場(chǎng)督查工作，堅持不走過(guò)場(chǎng)、不留死角、不留隱患、不留情面，加大現場(chǎng)檢查力度，認真排查治理可能引發(fā)事故的安全隱患，努力提高安全生產(chǎn)預控能力。
4、切實(shí)加強安全生產(chǎn)和監管能力建設。著(zhù)力提升安全生產(chǎn)總體保障能力。各部門(mén)、各單位要把安全生產(chǎn)納入本行業(yè)、本單位發(fā)展的總體布局，抓緊規劃建立完善企業(yè)安全保障、政府監管和社會(huì )監督、安全科技支撐、政策標準、應急救援、宣教培訓等“六大體系”，著(zhù)力提高企業(yè)本質(zhì)安全水平和事故防范、監管執法和群防群治、技術(shù)裝備安全保障、依法依規安全生產(chǎn)、事故救援和應急處置、從業(yè)人員安全知識應知應會(huì )和社會(huì )公眾自救互救等“六個(gè)能力”。要針對薄弱環(huán)節、加大工作力度，加快安全生產(chǎn)長(cháng)效機制建設。
推進(jìn)科技進(jìn)步，著(zhù)力提升企業(yè)安全生產(chǎn)保障能力。加快淘汰落后技術(shù)裝備，強力推行新型實(shí)用科技產(chǎn)品，促進(jìn)安全設施裝備更新改造，提高機械化、自動(dòng)化、信息化生產(chǎn)水平。加大企業(yè)安全生產(chǎn)標準化建設工作力度，科學(xué)規范生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)全過(guò)程，夯實(shí)企業(yè)安全生產(chǎn)基礎，進(jìn)一步加強安全生產(chǎn)預防管理、監控能力建設。
5、依法加強行政執法
以持續嚴厲打擊非法違法行為為重點(diǎn)，進(jìn)一步強化行政執法。各有關(guān)部門(mén)要堅持把打擊非法違法生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)建設行為（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“打非”）作為有效防范和遏制事故的重要手段，持續保持高壓態(tài)勢，鞏固和擴大工作成效。要以提高執法效率效果為目標，建立健全部門(mén)聯(lián)合執法工作制度，明確各部門(mén)的職責范圍、執法流程、執法標準和監督檢查辦法，搞好各部門(mén)、各環(huán)節的協(xié)調、配合和銜接，促進(jìn)安全監管能力和水平的提高。要加強制度建設，把“打非”專(zhuān)項行動(dòng)中的有效措施、得力方法和工作要求等上升為制度規范，把“打非”工作納入制度化、規范化和經(jīng)�；能壍�，結合“平安工地”建設活動(dòng)，推動(dòng)“打非”專(zhuān)項行動(dòng)扎實(shí)、持久、有效開(kāi)展。
活動(dòng)實(shí)施方案11
清明節的起源，據傳始于古代帝王將相“墓祭”之禮，后來(lái)民間亦相仿效，于此日祭祖掃墓，歷代沿襲而成為中華民族一種固定的風(fēng)俗。本來(lái)，寒食節與清明節是兩個(gè)不同的節日，到了唐朝，將祭拜掃墓的'日子定為寒食節。寒食節的正確日子是在冬至后一百零五天，約在清明前后，因兩者日子相近，所以便將清明與寒食合并為一日。
在北方，老百姓只吃事先做好的冷食如棗餅、麥糕等;在南方，則多為青團和糯米糖藕。每屆清明節，人們把柳條編成圈兒戴在頭上，把柳條枝插在房前屋后，以示懷念。清明節的習俗是豐富有趣的，除了講究禁火、掃墓，還有踏青、蕩秋千、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風(fēng)俗體育活動(dòng)。相傳這是因為清明節要寒食禁火，為了防止寒食冷餐傷身，所以大家來(lái)參加一些體育活動(dòng)，以鍛煉身體。
一、活動(dòng)目的：
四月四日是我國傳統的清明節，為緬懷革命先烈，弘揚愛(ài)國主義精神，加強愛(ài)國主義教育，促進(jìn)我校精神文明建設，引導全校學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)，人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)。我校教導處、少先隊擬舉行“緬懷革命先烈，弘揚愛(ài)國精神”活動(dòng)。
二、活動(dòng)事項：
1、組織全校學(xué)生觀(guān)看愛(ài)國主義影片。
2、組織五年級學(xué)生網(wǎng)上祭祀革命先烈。
三、活動(dòng)時(shí)間：四月三日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：xx小學(xué)電教室
五、活動(dòng)人員：xx小學(xué)全體師生
六、活動(dòng)安排：
1、4月3日下午2點(diǎn)，全校學(xué)生準時(shí)到三樓電教室入座。
2、教導處王主任向同學(xué)講解清明節的來(lái)歷以及風(fēng)俗。
3、觀(guān)看愛(ài)國主義影片《地雷戰》。
4、組織五年級學(xué)生觀(guān)看愛(ài)國主義影片后到信息室登陸“中華文明網(wǎng)”，網(wǎng)上祭祀革命先烈。
5、兩項活動(dòng)結束后，各班級布置討論對清明節的認識以及影片的觀(guān)后感，并以書(shū)面形式交于大隊部。
七、注意事項：
1、各隊員必須系紅領(lǐng)巾，以嚴肅認真的態(tài)度單參加活動(dòng)。
2、隊員活動(dòng)期間不能大聲喧嘩及隨意說(shuō)笑。
活動(dòng)實(shí)施方案12
一、指導思想
以學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)為載體，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)興趣，打造書(shū)香校園，讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、會(huì )讀書(shū)，從小養成熱愛(ài)書(shū)籍，博覽群書(shū)的好習慣，并在讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操，獲取真知，樹(shù)立理想。
二、活動(dòng)目標
1、通過(guò)活動(dòng)，建立以班級、小組為主的圖書(shū)角和個(gè)人小書(shū)庫。
2、通過(guò)活動(dòng)，在校園內營(yíng)造一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的書(shū)香校園。
3、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生養成博覽群書(shū)的好習慣。
4、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生的知識面不斷開(kāi)闊，思維不斷活躍，綜合實(shí)踐能力不斷提高。
三、活動(dòng)領(lǐng)導小組
四、活動(dòng)實(shí)施計劃
1、加大宣傳
�。�1）利用國旗下講話(huà)向學(xué)生進(jìn)行讀書(shū)活動(dòng)的宣傳。
�。�2）出一期班級黑板報和校園櫥窗
�。�3）校園內懸掛橫幅，營(yíng)造讀書(shū)氛圍。
2、保證時(shí)間
�。�1）上好每一節閱覽課（統一內容，固定閱讀）
�。�2）抓好每天的晨讀時(shí)間（自由閱讀）
�。�3）每周家庭作業(yè)中必須有合計二小時(shí)的閱讀時(shí)間（自由閱讀）。
3、書(shū)籍的來(lái)源保證
本校學(xué)生閱讀室有大量的文學(xué)書(shū)刊、國內外名著(zhù)等書(shū)籍，還有各種報刊雜志，以及學(xué)生家中的藏書(shū)、學(xué)生自行購買(mǎi)的讀物，確保學(xué)生有書(shū)讀。
4、建立班級圖書(shū)角
�。�1）在活動(dòng)中各班教師可以從學(xué)校圖書(shū)室中挑選圖書(shū)，建立班級圖書(shū)角。
�。�2）在建立圖書(shū)角的基礎上，發(fā)動(dòng)學(xué)生收集報刊雜志、書(shū)籍等，組建個(gè)人小書(shū)庫。
5、建立好書(shū)交換站
同學(xué)與同學(xué)之間，可建立“好書(shū)交換站”定期舉辦“好書(shū)換著(zhù)看”的活動(dòng)，（建立成熟后，可發(fā)展成班級與班級間）。
6、參與讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)
�。�1）指導好讀書(shū)
各教師指導好學(xué)生讀書(shū)。引導學(xué)生讀書(shū)中著(zhù)重于職業(yè)技能、文學(xué)素養的培養，二、三年級學(xué)生還需側重于就業(yè)前的崗位培訓和職業(yè)道德的培養。
�。�2）各班級定期舉辦“讀書(shū)博覽會(huì )”。內容有：名人名言、諺語(yǔ)、經(jīng)典名句、書(shū)海拾貝、推薦“我最喜歡的________書(shū)”等。
�。�3）新星文學(xué)社出一期讀書(shū)小報。
�。�4）各班級出一期有關(guān)讀書(shū)的`黑板報。主題：“我讀書(shū)、我快樂(lè )、我成長(cháng)”。
�。�5）進(jìn)行主題班會(huì )展示。
�。�6）舉行一次讀書(shū)演講比賽。
五、具體安排
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)（9月1日—9月15日）
1、懸掛橫幅、國旗下講話(huà)、出一期校園櫥窗和班級黑板報。
�。�9月1日—9月15日）
2、第一階段測評（閱讀方法的指導，讀書(shū)習慣的養成）。
�。�9月16日—10月31日）
3、第一階段小結表彰（黑板報評比：“我讀書(shū)、我快樂(lè )、我智慧”）
�。�11月1日—10日）
第二階段：檢查。
1、舉辦校園閱讀大賽，優(yōu)秀讀書(shū)摘抄的評比及展示。（時(shí)間待定）
2、摘抄筆記的指導，閱讀量的統計。
�。�11月11日—11月24日）
第三階段：人均讀完五本好書(shū)，并寫(xiě)好一篇讀書(shū)心得，舉行征文比賽、演講比賽。（11月25日——11月30日）
第四階段：總結評比（12月1日——1月份）
1、讀書(shū)小報制作比賽；
2、評選“書(shū)香班級”進(jìn)行展示；
3、征文比賽；
4、演講比賽；
5、表彰各班級星級讀書(shū)能手；
6、學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)總結。
活動(dòng)實(shí)施方案13
一、指導思想和目的
以增強公司員工團隊意識、協(xié)作意識、大局意識，提高員工身體素質(zhì)，增強體質(zhì)，營(yíng)造健康向上的企業(yè)文化氛圍為目的`，進(jìn)一步加強公司凝聚力，全面促進(jìn)公司企業(yè)文化建設和精神文明建設全面發(fā)展。豐富員工業(yè)余生活，促進(jìn)員工之間的溝通，讓員工放松心情，增強集體凝聚力和團隊精神。
二、競賽內容、時(shí)間和地點(diǎn)
�。ㄒ唬﹥热荩�
爬山競賽：競賽共分3個(gè)組，分別為男女兩組和團體組，男女各組以最先到達終點(diǎn)的人員為各組第一名、第二名，團體組以本團體人員全部到達山頂的為第一名。
�。ǘ┗顒�(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
1、時(shí)間：20xx年xx月xx日
2、地點(diǎn)：湖北咸寧潛山
三、參加人員
全公司人員
參加人員務(wù)于月日前在潛山公園門(mén)口集合，開(kāi)始登山
四、組織領(lǐng)導
本次活動(dòng)由xx校長(cháng)任總指揮。設競賽評比、管理保障小組。
�。ㄒ唬└傎愒u比、管理保障組
組長(cháng)：xx
成員：xx
主要任務(wù)：
1、負責參加活動(dòng)人員的行政管理、安全保衛工作；
2、負責后勤供給保障，協(xié)調車(chē)輛；
3、評定競賽情況
�。ǘ﹨⒓踊顒�(dòng)團隊編組：
按照報名人員安排編制分組。具體分組如下：
按實(shí)到人數進(jìn)行分組，每組成員不高于6人，雙數。
五、獎項設置
活動(dòng)共設三個(gè)獎項，分別為第一名、第二名、團結獎（按活動(dòng)名次等）。
六、活動(dòng)流程
1、公司領(lǐng)導就本次活動(dòng)致詞，作賽前動(dòng)員，宣布比賽正式開(kāi)始；
2、評委會(huì )根據各組到達時(shí)間，選出各組前2名和團體前1名
3、主持人宣布名次，由公司領(lǐng)導為獲獎的選手頒獎
4、公司領(lǐng)導作總結發(fā)言，活動(dòng)結束。
七、準備工作：
1、協(xié)調各部門(mén)，安排好值班人員；
2、購買(mǎi)獎品：一等獎，總價(jià)值元；二等獎，總價(jià)值元；團體獎1~3人，各價(jià)值元。預計支出xx元。
3、礦泉水：xx元；紅牛：xx元；糖：xx元；xx零食xx元。
活動(dòng)實(shí)施方案14
一、活動(dòng)主題：
娛樂(lè )放松身心，增進(jìn)相互了解。
二、活動(dòng)目的：
1、豐富部門(mén)成員的課余生活，讓同學(xué)們在親近大自然的過(guò)程中陶冶個(gè)人情操。
2、加強學(xué)院學(xué)生間的聯(lián)系及交流，增加跨系部門(mén)合作磨合程度，增強部門(mén)凝聚力。
3、對部門(mén)來(lái)說(shuō)，為各部門(mén)干事帶給一次很好的機會(huì )來(lái)鍛煉他們的組織和交流潛力。
三、活動(dòng)好處：
1、增進(jìn)兩個(gè)部門(mén)干事之間的友誼。
2、為兩個(gè)部門(mén)的干事帶給了展現自我的舞臺。
3、透過(guò)交流能夠增強部門(mén)凝聚力，讓部門(mén)成員更加熟悉彼此，為以后更好地開(kāi)展工作帶給便利。
四、活動(dòng)時(shí)光：
20xx年xx月19日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx市xx公園
出游方式：公共汽車(chē)。
景點(diǎn)介紹：
xx公園是xx的免費開(kāi)放公園。公園位于xx經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區核心區域，依托運河而建，總面積45公頃。作為xx市首個(gè)森林公園、植物科普教育基地和青少年戶(hù)外活動(dòng)中心，xx公園不僅僅是廣大市民休閑健身的適宜場(chǎng)所，也是展示xx城市形象的重要窗口，更是廣大青少年探求知識的綠色課堂。
六、活動(dòng)負責人及參與人：
參與人：xx學(xué)院大學(xué)生事務(wù)服務(wù)中心教管部干事、機械學(xué)院新聞部干事。
七、活動(dòng)資料：
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)前期
1、透過(guò)自薦選出兩名組織人員，負責部門(mén)之間的協(xié)調和溝通，以及參與聯(lián)誼干事的點(diǎn)名。
2、準備好聯(lián)誼活動(dòng)中所玩小游戲需要的小道具。
3、部門(mén)干事自我準備游玩期間所需的點(diǎn)心水果等食物，并群眾購買(mǎi)部分零食瓜果。
�。ǘ┗顒�(dòng)期間
1、兩部門(mén)干事一同游覽青楓公園，如群眾行動(dòng)不便，可分成幾個(gè)小組行動(dòng)，最后集合回校。
2、游覽過(guò)程中可穿插小游戲，調節活躍氣氛，如：
a、真心話(huà)游戲
用擊鼓傳球的方法選出答問(wèn)題的.同學(xué)，答完后就問(wèn)下一個(gè)問(wèn)題，答案由其他同學(xué)評論為是否為真心話(huà)。（游戲雖簡(jiǎn)單，但是玩起來(lái)卻能夠很開(kāi)心，把平時(shí)想問(wèn)卻不敢開(kāi)口的問(wèn)題能夠提出來(lái)，這樣加強互相的了解。）
b、報紙游戲
在地上放在一張攤開(kāi)的報紙，以小組為單位，準備一些問(wèn)題。每組一次派男女各一名站在報紙上，要求腳不能超出報紙。幾組以搶答形式回答主持人問(wèn)題，答錯的腳下的報紙就對折一次，答對的能夠有一次惡整權，將其中一組的報紙對折一次，直到兩人沒(méi)有辦法維持在報紙上就輸兩人。（注：腳不能超出報紙，當某小組報紙對折越小，兩人間的距離會(huì )更近。）
c、快樂(lè )傳真
選出一組人，當第一個(gè)人被告知一句話(huà)后，再透過(guò)動(dòng)作來(lái)表達這句話(huà)，第二個(gè)人模仿第一個(gè)的動(dòng)作，第三個(gè)人模仿第二個(gè)人的，以此類(lèi)推，直到最后一個(gè)人來(lái)猜測他看到的這個(gè)動(dòng)作的人所表達的。
d、K歌賽
以小組為單位，大家就一個(gè)主題進(jìn)行K歌，比如主題為愛(ài)，則每小組要唱出帶“愛(ài)”的歌曲，共唱三個(gè)主題，兩次生出者贏(yíng)，最后輸的小組要理解懲罰。
3、游覽xx公園代表性的景點(diǎn)——沙灘，接近大自然，真正的放松身心。
�。ㄈ┗顒�(dòng)后期
1、兩部門(mén)干事集合后一同回校。
2、說(shuō)說(shuō)大家透過(guò)這次游玩的感觸，與大家進(jìn)行分享，同時(shí)對這次負責人的工作進(jìn)行評價(jià)和總結。
八、經(jīng)費預算：
群眾采購零食瓜果100元
九、注意事項：
1、部門(mén)干事務(wù)必準時(shí)到場(chǎng)。
2、注意公共衛生，不得隨地扔垃圾，并能主動(dòng)清理地上的垃圾等。
3、以防聯(lián)誼當天天氣有變，大家隨身帶好雨傘。
4、活動(dòng)中，注意安全，不做危險活，不要一個(gè)人活動(dòng)，以防出現不必要的損失。
5、請各位干事妥善保管好自我的貴重物品，包不離身。
6、聯(lián)誼結束后大家一同乘公車(chē)回學(xué)校，請勿脫離團隊。
7、如有突發(fā)狀況請及時(shí)與兩位組織者聯(lián)系。
活動(dòng)實(shí)施方案15
一、活動(dòng)背景：相對于母親，父親羞于表達自己的愛(ài)。他們常把愛(ài)放在心底。母愛(ài)有聲，父愛(ài)無(wú)聲。中華民族作為禮儀之邦向來(lái)重視孝敬父母回報感恩，因此我們要充分利用這一機會(huì )開(kāi)展互動(dòng)的親情文化營(yíng)銷(xiāo)。
二、活動(dòng)主題：禮贊父親，孝行天下
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月xx日
四、活動(dòng)內容：
1、贈送生日蛋糕：
凡6月20日出生的父親憑有效證件可在xxx店享受購生日蛋糕6折優(yōu)惠。
2、喝啤酒的比賽在大廈店換購處持本商場(chǎng)當日單張50元以上購物小票者可參加喝啤酒比賽。
活動(dòng)細則：每場(chǎng)次分兩組，每組5人。由主持人下令，能在最短時(shí)間內喝完1聽(tīng)者獲勝。獲勝者將當場(chǎng)獎2聽(tīng)啤酒。
3、五顏六色闖關(guān)中大獎：
父親節活動(dòng)期間，商品全場(chǎng)88折，購買(mǎi)商品折后單票滿(mǎn)128元以上者，可憑電腦小票參加"五顏六色闖關(guān)中大獎，為父親抽個(gè)父親節禮物"活動(dòng)，為父親獻上精美的父親節禮物。
獎品設置：
特等獎：任選服飾一件；
一等獎：送指定商品一個(gè)；
二等獎：購買(mǎi)商品在打8折；
三等獎：購買(mǎi)商品在打7折；活動(dòng)細則：
在商場(chǎng)收銀臺出入口處放一促銷(xiāo)長(cháng)桌，并鋪上紅布；于桌上放置兩個(gè)抽獎箱，每個(gè)箱上都裝著(zhù)5種顏色的乒乓球共11，分別是白色4個(gè)、蘭色3個(gè)、綠色2個(gè)、黃色、紅色各1個(gè)。
只要顧客連續兩次從箱子里抓出來(lái)的乒乓球的顏色是一樣的，即可獲得相應的`中獎獎品；紅色球代表特等獎；黃色球代表一等獎；綠色球代表二等獎；蘭色球代表三等獎；白色球代表四等獎。
4、為父親父親贏(yíng)獎在商場(chǎng)門(mén)前搭建舞臺，舉行"為父親父親贏(yíng)獎"趣味游戲，即讓孩子戴上眼罩，去找找誰(shuí)是自己的父親父親。
�。�1）口號：為父親父親贏(yíng)獎！
�。�2）活動(dòng)細則：
a、從現場(chǎng)圍觀(guān)的觀(guān)眾當中選擇5—7對父子，小孩子的年齡應該在4————7歲之間。父親父親們套上商場(chǎng)提供的一模一樣的衣罩站在一邊，衣罩上應該有編號牌，號碼與自己的孩子身上的號碼相對應。
b、將孩子們蒙上眼睛，由主持人一個(gè)一個(gè)輪流引著(zhù)他們去找自己的父親，可以采取摸、聞方法，但不能說(shuō)話(huà)和做其它暗示性動(dòng)作。違反者取消資格。孩子找到自己的父親父親后就站在其背后，但不能摘下眼罩。接著(zhù)完成下面幾個(gè)孩子的找父親父親的游戲。
c、當所有的人都找到自己的父親父親后，就摘下眼罩看結果。
d、如果能準確找到自己父親父親，孩子將獲得一份肯德基或麥當勞餐飲券，父親將得到襯衣一件。其他沒(méi)有成功找到自己的父親父親的孩子也將獲得精美食品或飲品一份（5元左右）。
五、廣告宣傳及預算：
《xx報》6月19—21日名片大宣傳。
預算金額：20xx元、電臺6月19—21日某一時(shí)段（待定）播出。
預算金額：1000元、紙質(zhì)宣傳單5000份。
預算金額：500元。
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