實(shí)施方案精品[6篇]

　　為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展，時(shí)常需要預先開(kāi)展方案準備工作，方案可以對一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么方案應該怎么制定才合適呢？以下是小編精心整理的實(shí)施方案6篇，歡迎大家分享。

實(shí)施方案 篇1

　　一、指導思想

　　為貫徹進(jìn)一步深化課程改革，落實(shí)善嘉縣教育局關(guān)于“教學(xué)轉型，提質(zhì)增效”的要求，善嘉中學(xué)結合我校實(shí)際，秉承“人嘉學(xué)善 生態(tài)日新”的理念，制定《浙江省善嘉中學(xué)“生態(tài)課堂”構建實(shí)施方案》，以構建“生態(tài)課堂”為契機，切實(shí)提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。

　　二、健全機構

　　建立“生態(tài)課堂”領(lǐng)導組,下設三個(gè)專(zhuān)職研究小組。

　　“生態(tài)課堂”領(lǐng)導小組：

　　領(lǐng)導小組組長(cháng)：z

　　副組長(cháng)：z

　　組員：z

　　下設三個(gè)專(zhuān)職研究小組：

　　1．“生態(tài)課堂”研究小組

　　組 長(cháng)：z

　　副組長(cháng)：z

　　組 員：z

　　2．“小組自主管理”研究小組

　　組 長(cháng)z

　　副組長(cháng)：z

　　組 員：高一全體班主任

　　3．“導學(xué)案與試題”研究小組

　　組 長(cháng)：z

　　組 員：z

　　三、工作目標

　　1．鼓勵全校教師積極參與“生態(tài)課堂”構建，高一年級全體教師率先開(kāi)展智慧型“生態(tài)課堂”構建。明確“尊重、平等、寬容、和諧”作為生態(tài)課堂的標志。以“以學(xué)定教”為原則，構建具有 “自主、合作、探究”為核心要素的“生態(tài)課堂”。以“一科多�！睘橥七M(jìn)策略，積極探索并形成不同學(xué)科、不同課型的課堂教學(xué)模式，通過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，高一年級各學(xué)科教師做到人人達標，一半以上能夠在課堂教學(xué)改革方面起到示范作用。

　　2．健全“小組自主管理”機制�！靶〗M自主管理”是實(shí)現“生態(tài)課堂”的有效管理方式。要建設符合我校學(xué)生實(shí)際的“小組自主管理”機制，通過(guò)“小組”的管理達成“生態(tài)課堂”的預期目標。

　　3．導學(xué)案是實(shí)現“生態(tài)課堂”的有效載體，要進(jìn)一步完善具有我校特色的導學(xué)案，不同學(xué)科、不同課型應有不同形式的導學(xué)案。導學(xué)案要充分體現學(xué)生在課堂中的主體地位，不同層次學(xué)生都能在課堂中充分展示自己，導學(xué)案對學(xué)生在課堂中的活動(dòng)和行為要指向明確，意圖清晰，要給予學(xué)生自主發(fā)展的時(shí)間和空間。

　　4．進(jìn)一步完善各項“生態(tài)課堂”管理制度，各研究小組要各司其職，又要通力合作。各研究小組不僅是具體項目的負責單位，也是相應項目的`問(wèn)題解決責任單位。組內解決不了的，由“生態(tài)課堂”領(lǐng)導小組研究解決�！吧鷳B(tài)課堂”領(lǐng)導小組要領(lǐng)導好各“研究小組”，協(xié)調各研究小組的工作，幫助及時(shí)解決遇到的問(wèn)題和困難，提升管理服務(wù)品質(zhì)，實(shí)現高品高質(zhì)的管理目標。

　　四、具體措施

　　1．加強文件與理論的學(xué)習。要組織全體教師學(xué)習理論知識，提高思想上的認識。學(xué)校要結合校本教研，組織教師以年級組、教研組、備課組、個(gè)人等多種形式開(kāi)展相關(guān)理論學(xué)習，豐富教師們的理論素養。如郭思樂(lè )的《教育走向生態(tài)》、王斌華的《學(xué)生評價(jià)：夯實(shí)雙基與培養能力》、龐維國的《自主學(xué)習――學(xué)與教的原理和策略》和L.W.安德森的《學(xué)習、教學(xué)和評估的分類(lèi)學(xué)》等著(zhù)作。

　　2．優(yōu)化智慧型“生態(tài)課堂”教學(xué)模式。

　　智慧型“生態(tài)課堂”的實(shí)施要關(guān)注學(xué)生的體驗，注重學(xué)生的學(xué)習過(guò)程，啟迪學(xué)生智慧，培養學(xué)生高階思維能力。

　　智慧型“生態(tài)課堂”要通過(guò)專(zhuān)題學(xué)習、公開(kāi)研討等多種方式，使全體教師將智慧型“生態(tài)課堂”的核心理念與自身教學(xué)結合起來(lái)，形成富有善嘉中學(xué)特色的課堂教學(xué)文化。深入研究智慧型“生態(tài)課堂”與學(xué)生創(chuàng )新能力之間的關(guān)系，積極適應課程結構的變化，為提升學(xué)生創(chuàng )新素養發(fā)揮積極貢獻�？偨Y智慧型“生態(tài)課堂”的經(jīng)驗，尋找適應社會(huì )發(fā)展同時(shí)適應未來(lái)教育理念的課堂教學(xué)模式，為學(xué)校發(fā)展樹(shù)立新的品牌。

　　智慧課堂需要具備的四個(gè)基本要素：

　　興趣為師

　　科學(xué)嚴謹

　　學(xué)以致用

　　風(fēng)趣幽默

　　各學(xué)科基本上在學(xué)校確立的“前程、中程、后程、結束”四個(gè)環(huán)節的基本要求上實(shí)現學(xué)科建模，同一學(xué)科先按照課型建模，再一個(gè)課型多種建模。

　　“前程”課堂導入新穎實(shí)效。

　　“中程”學(xué)生自主、合作、探究思想明確。

　　“后程”精講點(diǎn)撥、能力提升。

　　“結束”過(guò)關(guān)（變式）訓練、反饋評價(jià)。

　　各階段的預設要能充滿(mǎn)智慧，啟迪思維。

　�。ㄕ憬�省善嘉中學(xué)智慧型“生態(tài)課堂”評價(jià)表詳見(jiàn)附件）

　　3．建立“小組自主管理”。小組自主管理是基于我校校訓的基礎上，學(xué)生進(jìn)行自我管理的有效方式和途徑。小組合作管理必須體現新課改的核心理念，即自主、合作、探究，以實(shí)現學(xué)生的自主管理和自我教育為目標，提高學(xué)生自主學(xué)習能力，促進(jìn)班集體建設良性發(fā)展。

　　4．強化導學(xué)案編制。在“導學(xué)案與試題”研究小組的指導下，由各備課組具體負責實(shí)施。學(xué)校對導學(xué)案的整體要求是：“前程”課堂導入新穎實(shí)效�！爸谐獭睂W(xué)生自主、合作、探究思想明確�！昂蟪獭本�講點(diǎn)撥、能力提升�！敖Y束”過(guò)關(guān)（變式）訓練、反饋評價(jià)。各階段的預設要能充滿(mǎn)智慧，啟迪思維。

　　5．強化科學(xué)化編制試題。在“導學(xué)案與試題”研究小組的指導下，由各備課組具體負責實(shí)施。學(xué)校對試題編制的整體要求是：試題要以培養學(xué)生創(chuàng )新能力和實(shí)踐能力和導向。試題須符合學(xué)生評價(jià)目標的要求，要防止偏題、怪題或沒(méi)有考查意義的試題。不要照搬教材中的的例題、練習題和測試題。試題覆蓋評價(jià)目標，即盡量覆蓋要求掌握的全部?jì)热�。試題無(wú)暗示性，表述清晰，用語(yǔ)準確，簡(jiǎn)明易懂，不會(huì )在理解方面出現歧義。試題類(lèi)型多樣化，比例適當。試題具有相對的獨立性，內容互不重復。試題要有適當的難度、深度和較高的區分度。

　　6．完善評價(jià)機制。建立并不斷完善課堂即時(shí)評價(jià)和激勵機制，加強課堂評價(jià)和激勵的科學(xué)及有效性研究，促進(jìn)課堂教學(xué)過(guò)程中的學(xué)生學(xué)習熱情的激發(fā)和保持，逐步形成智慧型“生態(tài)課堂”。

實(shí)施方案 篇2

　　一、項目區及項目概況

　�。ㄒ唬╉椖繀^情況

　　項目共涉及幸福村、聯(lián)盟村、金新村、桃元村四個(gè)村，重點(diǎn)發(fā)展區在幸福村，幸福村位于金沙縣城關(guān)鎮東部，距縣城3公里，地理位置東經(jīng)106.288°，北緯27.479°，東面是新壩鄉關(guān)平村，西面是黎明村，南面是金谷、金坪村，北面是玉屏金堡村，總面積6.34平方公里。東西地勢較高，地貌以山間盆地為主，海拔900-1000米之間。小洋溪水庫位于金豐村中央，村民生活飲水以山間挖井蓄泉水為主。全村有耕地342畝，林地6500畝，農作物以水稻為主，經(jīng)濟作物以油菜為主。

　�。ǘ�）項目區建設概況

　　項目所涉及的四個(gè)村共有貧困戶(hù)313戶(hù)847人，其中：低保戶(hù)245戶(hù)530人，占貧困人口62%；五保及因病因殘喪失勞動(dòng)力，需民政救濟67戶(hù)，199人。項目村總勞動(dòng)力4551人。其中：文盲半文盲勞力845人，小學(xué)文化程度勞力2185人，初中文化程度勞力1437人，高中及以上文化程度勞力108人。目前輸出的勞力只有715人。除有部分打散工外，大部分勞動(dòng)力都閑置在家，勞動(dòng)力較豐富。

　　項目村重點(diǎn)發(fā)展區幸福村金豐組農業(yè)總產(chǎn)值374萬(wàn)元，其中：農業(yè)238萬(wàn)元，牧業(yè)136萬(wàn)元，人均純收入2760元，農民純收入1200元以下196人，占全村人口的18.2%。目前沒(méi)有屬于村集體、村民的企業(yè)。農作物總播種面積342畝；糧食播種面積343畝；糧食總產(chǎn)量483.75噸，人均占有糧食450公斤。豬存欄數672頭；豬出欄數583頭；家禽存欄數1980只，家禽出欄數1200只。

　　幸福村金豐組村級公路3公路，橋3座；東南面還沒(méi)有通公路。飲水困難戶(hù)135戶(hù)375人，飲水困難牲畜310頭（只），無(wú)自來(lái)水，農戶(hù)自己在山間挖井取泉水飲用。

　　二、目標任務(wù)

　�。ㄒ唬┠繕�

　　項目實(shí)施1年后，受益農戶(hù)戶(hù)均增收33000元，人均增收7250元，實(shí)現貧困群眾脫貧致富的目標。

　�。ǘ�）任務(wù)

　　以貧困戶(hù)增收為目的，著(zhù)力提高勞動(dòng)者素質(zhì)，開(kāi)展農民勞動(dòng)力技能培訓，農民適用技術(shù)培訓一戶(hù)一人，開(kāi)發(fā)人力資源和人力資本；加強配套基礎設施建設，搞好通村公路建設以及人畜飲水安全，農村環(huán)境整治和生態(tài)建設。

　　三、項目建設內容

　�。ㄒ唬┊a(chǎn)業(yè)發(fā)展

　　在充分尊重群眾意愿的基礎上，圍繞以肉鵝養殖為主的產(chǎn)業(yè)化發(fā)展，創(chuàng )建種鵝養殖基地，開(kāi)展農民勞動(dòng)力技能培訓，農民適用技術(shù)培訓一戶(hù)一人。

　�。ǘ�）基礎設施建設

　　強化配套基礎設施建設，搞好通村公路建設以及人畜飲水安全，農村環(huán)境整治和生態(tài)建設；為扶貧開(kāi)發(fā)創(chuàng )造條件，打下堅實(shí)基礎。通過(guò)發(fā)展種養殖業(yè)、勞務(wù)經(jīng)濟等產(chǎn)業(yè)，帶動(dòng)就業(yè)，解決剩余勞動(dòng)力。

　�。ㄈ�）農村社會(huì )事業(yè)

　　加強村級組織建設，提高干部理論水平，修建村級綜合服務(wù)站、群眾綜合活動(dòng)室等，做到醫保、低保、農村新型養老保險對象全面覆蓋。

　　四、項目建設標準及建設方式

　�。ㄒ唬┊a(chǎn)業(yè)發(fā)展項目

　　走“循序漸進(jìn)、優(yōu)勢先行、以短養長(cháng)、長(cháng)短結合、種養加配套、農工貿一體”的路子。以養鵝為主導，養牛、禽、勞務(wù)經(jīng)濟為輔助，帶動(dòng)果蔬產(chǎn)業(yè)發(fā)展，使之形成畜（鵝、牛、禽）――沼（沼氣）――果蔬――畜良性循環(huán)發(fā)展，即鵝牛禽糞便用于發(fā)展沼氣，沼氣廢料做為肥料發(fā)展經(jīng)果林、糧食、蔬菜，糧食秸桿又作為牛的飼料來(lái)源。

　�。ǘ�）基礎設施項目

　　使自然村通公路，擴大黔西北民居改造范圍，加大農村危房改造范圍，改善生產(chǎn)生活條件，加大農村沼氣池建設力度，修建飼養肉鵝所需的圈舍及其配套設備。

　�。ㄈ�）社會(huì )事業(yè)項目

　　做好送科技下鄉、農民技能培訓、村級遠程教育、農家書(shū)屋文化信息資源共享等工作。

　　五、資金籌措及投資概算

　�。ㄒ唬┵Y金來(lái)源

　　項目投資規模：295.8萬(wàn)元。其中：中央和省財政扶貧資金186.354萬(wàn)元，地縣財政資金79.866萬(wàn)元，農戶(hù)自籌資金 29.58萬(wàn)元。

　�。ǘ�）投資概算

　　1、補助標準：

　�。�1）修圈：現標準為25元/O（包括新建圈舍、廢棄圈舍改建、搭建簡(jiǎn)易圈舍）。

　�。�2）種1畝草養50只鵝，1個(gè)平方按5只鵝喂養。

　　按技術(shù)部門(mén)測算，1年可出欄3槽，每只鵝出欄時(shí)在7～8斤左右，每只鵝純收入在20元左右。

　　2、產(chǎn)業(yè)發(fā)展

　　購置鵝苗：43500只×26元/只=xx31000元

　　精飼料：43500只×4.5公斤/只=195750公斤

　　購買(mǎi)精飼料：195750公斤×2.4元/公斤=469800元

　　3、基礎設施

　　修建圈舍：8700平方米×120元/平方米=1044000元

　　4、種植飼草

　　種植飼草：870畝×360元/畝=313200元

　　六、建設任務(wù)

　�。ㄒ唬┊a(chǎn)業(yè)發(fā)展

　　完成43500只肉鵝的飼養及其相應的防疫、出售等工作。

　�。ǘ�）農村社會(huì )事業(yè)

　　依托村級遠程教育中心播放戶(hù)、科技示范園，強化農村適用技術(shù)宣教工作。

　　七、項目進(jìn)度安排

　　1、種植飼草870畝：20xx年3月――20xx年４月

　　2、圈舍8700平方米修建：20xx年4月――20xx年5月

　　3、購置鵝苗43500只及發(fā)放時(shí)間：20xx年5――20xx年７月

　　4、整合項目完成時(shí)間：20xx年12月

　　八、項目效益分析

　�。ㄒ唬┙�(jīng)濟效益

　　項目實(shí)施完成后將為項目村的受益農戶(hù)帶來(lái)巨大的經(jīng)濟效益。飼養鵝4.35萬(wàn)只，每只鵝重4―5公斤，每公斤按15元計算，一年三次出欄計算，預計新增產(chǎn)值880萬(wàn)元，受益農民純收入約87萬(wàn)元左右，戶(hù)均增收33000元，人均增收7250元。

　�。ǘ�）社會(huì )效益

　　規劃項目的實(shí)施，從農民群眾出發(fā)，針對貧困農民缺資金、少技術(shù)、市場(chǎng)經(jīng)濟轉變觀(guān)念等原因，使他們靠扶貧項目，發(fā)揮他們的自我創(chuàng )造力，變“輸血式”扶貧，為“造血式扶貧”，達到脫貧致富目的，為建設社會(huì )主義新農村奠定基礎。

　�。ㄈ�）生態(tài)效益

　　項目的實(shí)施，在經(jīng)濟發(fā)展的同時(shí)，有效地改善了項目村的生態(tài)環(huán)境，提高綜合生產(chǎn)能力，促進(jìn)農業(yè)可持續發(fā)展。

　　九、項目管理

　�。ㄒ唬┵Y金管理

　　1、縣成立“試點(diǎn)資金管理工作領(lǐng)導小組”，遵循“大扶貧”理念，按照“來(lái)源不亂、渠道不變、分頭實(shí)施、各記其功”的'原則，加大資金整合力度，發(fā)揮資金的最大效益。

　　產(chǎn)業(yè)扶貧項目實(shí)施方案4篇產(chǎn)業(yè)扶貧項目實(shí)施方案4篇

　　2、成立縣農業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展投資公司，加強與國家開(kāi)發(fā)銀行的合作加大農業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展投融資力度，用以支持農戶(hù)貸款貼息、農業(yè)產(chǎn)業(yè)保險、建設農村專(zhuān)業(yè)市場(chǎng)、培育專(zhuān)業(yè)協(xié)會(huì )和合作社、引領(lǐng)農業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)發(fā)展。安排投資超前實(shí)施內項目，爭取發(fā)展時(shí)間。

　　3、通過(guò)稅收、土地等優(yōu)惠條件，引進(jìn)企業(yè)發(fā)展農業(yè)產(chǎn)業(yè)化項目，為貧困戶(hù)提供技術(shù)、能力培訓和資金支持，發(fā)展二、三產(chǎn)業(yè)，拓寬貧困戶(hù)脫貧門(mén)路。

　�。ǘ�）物資管理

　　一是嚴格執行國家財經(jīng)紀律；二是建立專(zhuān)戶(hù)專(zhuān)人管理，防止挪作它用；三是嚴格保障制度，保證財務(wù)人員的工作獨立性，避免領(lǐng)導干擾

　�。ㄈ�）建設管理

　　1、紀委監察部門(mén)進(jìn)行全方位監督，一經(jīng)發(fā)現違規違紀現象，堅決從嚴查處，情節嚴重的移交司法機關(guān)。

　　2、審計部門(mén)定期不定期進(jìn)行工程跟蹤審計和資金審計。

　　3、建立群眾監督制度。①是嚴格執行公示制度，對所有項目的資金、物資、工程管理、投工投勞等都要進(jìn)行公示，接受群眾監督；②是充分發(fā)揮群眾監測評價(jià)的職能，加強過(guò)程群眾監督，對工程建設不符合要求的及時(shí)糾正；③是制定鄉規民約，建立工程管護制度。

　�。ㄋ模�檔案管理

　　項目規劃辦公室對項目檔案實(shí)行集中統一管理。辦公室設專(zhuān)人負責檔案的收集、整理、立卷、歸檔工作管理工作。歸檔的文件材料包括紙質(zhì)、照片、光盤(pán)等各種載體形式。

　　十、主要措施

　�。ㄒ唬┙M織措施

　　1、成立城關(guān)鎮黨委、政府規劃實(shí)施領(lǐng)導小組，由書(shū)記、鎮長(cháng)分別任組長(cháng)、副組長(cháng)，并明確分管領(lǐng)導負責抓此項工作。

　　2、強化村級組織建設，發(fā)揮黨員、共青團、民兵組織的作用，形成以黨支部為核心的村級組織管理體系。

　�。ǘ�）宣傳措施

　　采用多種類(lèi)型的訪(fǎng)談方式對各種類(lèi)型農戶(hù)貧困情況、存在困難、發(fā)展思路及意愿進(jìn)行了解。同時(shí)對農戶(hù)調查情況進(jìn)行核實(shí)，基本掌握群眾的生產(chǎn)生活情況、存在的主要問(wèn)題、項目意愿等情況。

　�。ㄈ�）項目發(fā)展管理責任狀

　　由城關(guān)鎮人民政府與項目村簽訂項目發(fā)展管理責任狀。

　�。ㄋ模┙�立服務(wù)體系

　　通過(guò)政策引導，技術(shù)服務(wù)跟蹤，有計劃開(kāi)展一些適用技術(shù)專(zhuān)業(yè)課培訓，對缺乏技能的村民進(jìn)行技能培訓，培養適用型人才，使規劃有足夠的人才保障。

　�。ㄎ澹┻\行機制（大戶(hù)、聯(lián)戶(hù)、合作組織、中介機構、企業(yè)、市場(chǎng)目標等）

　　組織科技示范戶(hù)、規模種養和各類(lèi)致富能手，分期分批地進(jìn)行重點(diǎn)培訓，充分發(fā)揮他們的示范帶動(dòng)作用。依托幸福村生態(tài)養殖示范園形成“基地+養殖大戶(hù)+農戶(hù)”的利益共同體。

實(shí)施方案 篇3

　　根據總公司繼續推進(jìn)六項工程總體要求，結合稽查大隊實(shí)際情況，特制定本方案。

　　一、指導思想

　　以總公司20xx年總體工作思路為指導，以加大稽查清欠力度和成本控制為手段，以加強基礎管理為保障，深入開(kāi)展增收節支挖潛活動(dòng)，千方百計提高企業(yè)經(jīng)濟效益，確�？偣�司下達的各項經(jīng)濟目標的順利完成。

　　二、工作目標

　　1、確保完成120萬(wàn)元清欠任務(wù)，力爭全年完成清欠200萬(wàn)元。

　　2、減低成本，實(shí)現全年節約管理費用較20xx年降低15%。

　　三、主要措施

　�。ㄒ唬├�用二個(gè)月時(shí)間修訂完善稽查大隊固定資產(chǎn)管理辦法、車(chē)輛管理辦法等規章制度，為貫徹落實(shí)“增效工程”提供制度保障；

　�。ǘ�）采取有力措施，全力降低成本。20xx年大隊將利用二個(gè)月時(shí)間，依據單位的實(shí)際情況，重新對經(jīng)濟成本、管理成本進(jìn)行核定，并采取“定額成本控制”的方法，將控制指標直接分解到各科隊辦，進(jìn)行全額包干，超支自負，結余提留，鼓勵全員當家理財，辦公室和財務(wù)對成本控制的過(guò)程與結果分別進(jìn)行跟蹤、監督與考核，定期進(jìn)行財務(wù)分析，力爭在短期內使成本管理深入人心，管理制度更加科學(xué)、更適度、更完備。

　�。ǘ�）全力清理欠費，維護經(jīng)營(yíng)成果。我大隊將在過(guò)去幾年清理欠費取得豐富經(jīng)驗的基礎上，繼續采取追繳、法律訴訟等手段清理欠費，對清欠指標提出具體要求，把指標完成情況與獎金及評優(yōu)掛鉤，用激勵機制調動(dòng)職工積極性、主觀(guān)能動(dòng)性，做到“責任到人、量化管理、職責清晰、目標具體、賞罰有據�！�

　�。ㄈ�）開(kāi)展清理占壓工作，維護管線(xiàn)安全。20xx年我大隊將針對違章占壓燃氣管線(xiàn)建筑物形成情況具體情況，堅持現場(chǎng)查實(shí)、區別對待的'原則，采取拆除和整改相結合的方法開(kāi)展清理占壓工作，以避免燃氣管道安全事故的發(fā)生。

　�。ㄋ模┎樘庍`章開(kāi)挖行為，確保安全供氣。20xx年大隊將以提高應急能力為工作重點(diǎn)，做到處理緊急情況措施及時(shí)到位，通過(guò)已建立的立體層級式應急聯(lián)絡(luò )體系，加強對緊急事故現場(chǎng)的處理，為維護總公司安全穩定供氣貢獻力量。

　�。ㄎ澹﹪缿屯当I氣行為，減少燃氣流失，降低供銷(xiāo)差率。大隊將利用為加防盜封之機對用戶(hù)室內的燃氣設施進(jìn)行檢查，發(fā)現偷盜氣行為及時(shí)處理，維護總公司的利益。

　　四、方法步驟

　　為確保增效工程的有效實(shí)施，將增效工程劃分為三個(gè)階段組織實(shí)施。

　　（一）準備階段（1月至2月）

　　1、提出專(zhuān)項工作方案。由黨群部門(mén)根據總公司六項工程各項要求，制定大隊20xx年增效工程實(shí)施方案，分解工作任務(wù)，提出保證措施，報總公司增效工程領(lǐng)導小組審定。

　　2、制定專(zhuān)項政策。由辦公室和財務(wù)制定出臺《定額成本控制實(shí)施辦法》，為降低管理成本提供制度保障。

　　3、做好宣傳動(dòng)員。對全體職工做做好宣傳動(dòng)員工作，使職工統一思想、明確任務(wù)、凝聚力量、形成合力，營(yíng)造良好的輿論氛圍。

　　（二）實(shí)施階段（3月至12月）

　　1、組織落實(shí)。大隊各職能部門(mén)根據各自職責，按照方案要求組織工作落實(shí)。

　　2、數據統計匯總。大隊各職能部門(mén)每月對工作成果進(jìn)行統計上報督察科，由督察科匯總后形成統計報告上交總公司增效工程領(lǐng)導小組辦公室

　　3、經(jīng)驗交流。大隊在增效工程開(kāi)展過(guò)程中，每季度總結工作完成較好部門(mén)的方法并及時(shí)推廣，對工作效果不佳的部門(mén)及時(shí)提出批評，責令其查找原因，制定措施，加強工作力度，迎頭趕上。

　　（三）驗收階段（20xx年1月） 于20xx年1月初做好自檢自查工作，對年初確定的工作

　　目標完成情況進(jìn)行檢查，并形成工作總結交總公司增效工程領(lǐng)導小組辦公室。

　　五、組織領(lǐng)導 為使增效工程切實(shí)抓出成效，大隊成立增效工程領(lǐng)導小組。

　　組 長(cháng)：

　　副組長(cháng)：

　　成 員： 辦公室設在黨群辦公室。 領(lǐng)導小組成員主要負責制定方案、召集會(huì )議、收集信息、梳理查擺出的問(wèn)題，督辦整改措施等工作。

　　六、幾點(diǎn)要求

　�。ㄒ唬└骺�、隊、辦要認真組織職工學(xué)習和貫徹總公司及大隊關(guān)于開(kāi)展增效工程的有關(guān)要求，確保思想認識到位、落實(shí)工作到位。

　�。ǘ�）密切配合，互相協(xié)作。各部門(mén)發(fā)揚團結協(xié)作精神，以大局為重，按照有關(guān)要求合理安排具體工作，做到統籌兼顧，保證各項工作任務(wù)的全面完成。

　�。ㄈ�）突出重點(diǎn)，注重實(shí)效，真正解決落實(shí)增效工程過(guò)程中存在問(wèn)題。各科、隊、辦要認真對照有關(guān)規定，在工作中搞好自查自糾，對存在的問(wèn)題要認真加以整改，使增效工程切實(shí)抓出成效。

實(shí)施方案 篇4

　　一、 項目背景（政策依據、培訓需求）

　　根據《重慶市教育委員會(huì )關(guān)于進(jìn)一步加強小學(xué)教師培訓工作的意見(jiàn)》（渝教師〔20xx〕9號）、《重慶市綦江區教育委員會(huì )促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展行動(dòng)計劃（20xx—20xx）》(綦教基〔20xx〕34號)、《綦江區教育委員會(huì )關(guān)于20xx—20xx學(xué)年度學(xué)校促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展考核意見(jiàn)》（綦教基〔20xx〕35號）、《綦江區教師進(jìn)修校關(guān)于教師校本培訓項目管理的實(shí)施意見(jiàn)》（綦繼教 [20xx] 6號）等文件要求，結合本校教師課堂教學(xué)中ppt使用較少的情況，為了促進(jìn)PPT在課堂教學(xué)中的運用，提高課堂教學(xué)效率，擬實(shí)施本項目。

　　二、 培訓對象（群體、人數、特征）

　　學(xué)校全體57名教師（在編在冊在崗）

　　三、 培訓主題

　　讓PPT為課堂增光添彩。

　　四、 培訓目標（總目標、具體目標）

　　總目標:在課堂教學(xué)中恰如其分的使用PPT， 擴大課堂教學(xué)容量，活躍課堂氣氛，調動(dòng)學(xué)生參與積極性，提高課堂效率。

　　具體目標：通過(guò)項目的實(shí)施讓全體教師能逐步掌握PPT在課堂教學(xué)中的使用方法，讓中青年教師學(xué)會(huì )制作適合教學(xué)的PPT。

　　五、 培訓原則

　　全員參與、分類(lèi)實(shí)施、逐步推進(jìn)的原則。

　　專(zhuān)家引領(lǐng)、骨干示范、教師跟進(jìn)的原則。 制度保障、活動(dòng)參與、獎懲分明的原則

　　六、 培訓課程（模塊、專(zhuān)題、內容要點(diǎn)、課程結構說(shuō)明）

　　模塊（專(zhuān)題）1：PPT應用專(zhuān)題學(xué)習（集體講座）

　　模塊（專(zhuān)題）2：PPT制作課件。（中青年教師制作PPT課件展評） 模塊（專(zhuān)題）3：教師運用PPT進(jìn)行教學(xué)。（課堂應用實(shí)踐）

　　七、 培訓模式與方式（總體模式、具體實(shí)施方式）

　　總體模式：集體學(xué)習+分組研修+自我實(shí)踐+競賽評比

　　具體方式：集體學(xué)習主要是PPT的.應用專(zhuān)題學(xué)習，分組研修主要分成青年教師制作PPT和全體教師運用PPT教學(xué)活動(dòng)，讓后讓PPT能指導教學(xué)，最后分制作和應用進(jìn)行評比。

　　八、 培訓師資（來(lái)源、人數、結構、層次）

　　區教科所1人，具有中學(xué)高級教師職稱(chēng)的專(zhuān)家。 學(xué)校骨干教師4人，具有小學(xué)高級教師職稱(chēng)的教師。

　　九、 教學(xué)計劃（課表：時(shí)間、專(zhuān)題名稱(chēng)、教學(xué)方式、教師

　　姓名、地點(diǎn)）

　　十、過(guò)程考評與成果考核（過(guò)程考核事項與要求，成果及考

　　核要求）

　　過(guò)程考評與要求：按照區教委和學(xué)校要求，全員參與，嚴格考勤記錄，積極參加學(xué)習做好筆記，完成PPT課堂應用和PPT課件制作展評等。

　　成果及考核要求：教師參加項目的筆記、反思、論文及課堂教學(xué) PPT課件，符合要求的可登記為繼續教育積分，并根據學(xué)校校本教研獎懲實(shí)施辦法進(jìn)行獎懲。

　　十一、項目組組織、分工與職責

　　組長(cháng)：蔡洪（負責項目的總體設計、協(xié)調和安排）

　　董軍（負責PPT專(zhuān)題學(xué)習的講座以及PPT課堂教學(xué)應用指導和PPT制作指導等活動(dòng)）

　　十二、管理活動(dòng)計劃（時(shí)間、活動(dòng)事項、活動(dòng)方式、負責人、參與人員、地點(diǎn)）

　　十三、內部質(zhì)量監測計劃（時(shí)間、內容、方式、人員、地點(diǎn)）

　　附：經(jīng)費執行預算

實(shí)施方案 篇5

　　為進(jìn)一步深化高等學(xué)校招生考試制度改革、加快創(chuàng )新人才選拔培養，根據教育部有關(guān)規定，我校xx年繼續進(jìn)行自主選拔錄取工作，并與上海交通大學(xué)、西安交通大學(xué)、南京大學(xué)、清華大學(xué)合作開(kāi)展自主招生。具體實(shí)施方案如下：

　　一、學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀、綜合素質(zhì)突出的應屆高中畢業(yè)生。

　　二、選拔程序

　　1、考生由中學(xué)推薦或個(gè)人自薦，推薦中學(xué)應本著(zhù)高度負責的精神，自薦人須本著(zhù)“誠信”原則如實(shí)申報有關(guān)材料。如有弄虛作假，一經(jīng)核實(shí)，我校將取消其選拔資格，并取消其所在中學(xué)兩年推薦資格。

　　2、考生須在五校合作自主選拔報名系統報名并打印申請表，與高中階段主要獲獎證書(shū)復印件、高中階段學(xué)習成績(jì)原始記錄復印件一起裝訂成冊寄到我校招生辦公室。中學(xué)推薦的.考生，須由中學(xué)在申請材料上簽署推薦意見(jiàn)。

　　3、我校組織專(zhuān)家組對考生申報材料進(jìn)行初審，合格者獲測試資格。

　　4、考生參加五校合作進(jìn)行的通用基礎測試（語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、自然科學(xué)）及我校特色測試（數學(xué)、物理）。

　　5、在條件許可的地區，根據通用基礎測試及我校特色測試成績(jì)擇優(yōu)選拔部分考生進(jìn)行面試試點(diǎn)工作。

　　6、我校認定自主招生資格生并簽訂協(xié)議后，報教育部、各省級考試組織機構備案，通知所在中學(xué)公示，辦理相關(guān)手續。

　　7、我校紀檢部門(mén)將對考生選拔實(shí)行全程監督。

　　三、認定原則

　　1、我校根據通用基礎測試及我校特色測試成績(jì)認定自主招生資格生；開(kāi)展面試試點(diǎn)的地區，綜合三項測試成績(jì)進(jìn)行認定。

　　2、自主招生資格生須參加全國統一高考，在填報高考志愿時(shí)必須以中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)作為第一志愿且不能填報提前批次志愿。實(shí)行平行志愿的省份，須填報我校為平行志愿第一順序。

　　3、自主招生資格生分a/b兩檔，高考成績(jì)分別達到我校在當地錄取分數線(xiàn)下40/20分，且在當地重點(diǎn)控制線(xiàn)上，即予錄取。

　　4、若a檔資格生高考成績(jì)達到我校在當地錄取分數線(xiàn)，可滿(mǎn)足第一專(zhuān)業(yè)志愿；如果沒(méi)有達到我校在當地錄取分數線(xiàn)，則加10分選擇專(zhuān)業(yè)志愿；若b檔資格生高考成績(jì)達到我校在當地錄取分數線(xiàn)，可加10分選擇專(zhuān)業(yè)志愿，否則須服從專(zhuān)業(yè)調劑。以上均不含理科實(shí)驗班類(lèi)以及國家人才培養基地班。

　　5、未竟事宜，按照《中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)xx年本科招生工作章程》執行。

　　四、重要日程

　　1、報名時(shí)間：xx年11月5日-25日 2、材料截止：xx年11月28日 3、初審結果：xx年12月5日 4、筆試時(shí)間：xx年1月 5、資格查詢(xún)：xx年1月23日 筆試信息在“五校合作自主選拔報名系統”發(fā)布，資格認定信息在“中國科大招生在線(xiàn)”發(fā)布，請考生留意查詢(xún)。

　　五、聯(lián)系方式

　　六、本實(shí)施方案由中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)招生辦公室負責解釋。

實(shí)施方案 篇6

　　一、指導思想

　　以建立并完善與現代企業(yè)制度相適應的勞動(dòng)、人事、分配制度為目標，以建立一支“政治強、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正、紀律嚴”、適應于“三網(wǎng)融合”的網(wǎng)絡(luò )人才隊伍為出發(fā)點(diǎn)，通過(guò)競爭擇優(yōu)的方式，為優(yōu)秀人員的選拔任用創(chuàng )造條件，為實(shí)現公司的長(cháng)遠發(fā)展提供有力的人力資源保障。

　　二、基本原則

　　堅持公開(kāi)、公正、平等自愿、雙向選擇、擇優(yōu)上崗的原則；堅持德才兼備、人盡其才的原則；堅持改革、發(fā)展、穩定與工作實(shí)際相結合的原則。通過(guò)擇優(yōu)上崗，形成一個(gè)人員能進(jìn)能出、職務(wù)能上能下、待遇能升能降、充滿(mǎn)生機活力的'現代企業(yè)用人機制。

　　三、組織機構

　　為加強對“雙向選擇”工作的領(lǐng)導，公司成立********公司

　　員工工作崗位雙向選擇工作領(lǐng)導小組：

　　組 長(cháng)： ***

　　副組長(cháng)： ***

　　成 員：

　　領(lǐng)導小組下設辦公室，負責員工工作崗位雙向選擇具體工

　　作，辦公室主任由****兼任。

　　四、對象范圍

　�。ㄒ唬┍敬坞p向選擇的對象：除公司領(lǐng)導、各部室負責人、中心營(yíng)業(yè)部主任、經(jīng)營(yíng)部主任以外的所有在編員工。

　�。ǘ�） 本次雙向選擇在全公司范圍內進(jìn)行。

　　五、崗位設置

　　本次雙向選擇崗位共22個(gè)，其中：

　�。�1）綜合辦公室2個(gè)；

　�。�2）**部1個(gè)

　�。�3）***部1個(gè)

　�。�4）**經(jīng)營(yíng)部4個(gè)；

　�。�5）**經(jīng)營(yíng)部1個(gè)；

　�。�6）***經(jīng)營(yíng)部1個(gè)；

　�。�7）**經(jīng)營(yíng)部2個(gè)；

　�。�8）***經(jīng)營(yíng)部2個(gè)；

　�。�9）**經(jīng)營(yíng)部1個(gè)；

　�。�10）**經(jīng)營(yíng)部3個(gè)；

　�。�11）**經(jīng)營(yíng)部2個(gè)

　�。�12）**經(jīng)營(yíng)部2個(gè)；

　　本次雙向選擇的崗位名稱(chēng)、崗位定員及其職責詳見(jiàn)附件1《***分公司雙向選擇崗位設置表》。

　　六、工作程序

　�。�1）公布崗位。公布各部門(mén)崗位設置和主要職能職責、上崗條件。

　�。�2）公開(kāi)報名。根據公布的崗位職數和報名條件，由員工根據崗位職責、上崗條件和本人能力，自愿報名選擇兩個(gè)（第一意向和第二意向）工作崗位并填寫(xiě)《*****分公司員工工作崗位雙向選擇申請表》（詳見(jiàn)附件2《員工工作崗位雙向選擇申請表》），交工作領(lǐng)導小組辦公室，申請表中“是否服從調配”一欄是為了員工雖然自身優(yōu)越但選擇原部門(mén)無(wú)果的情況下領(lǐng)導小組可將其調配至其他部門(mén)。

　�。�3）資格審查。工作領(lǐng)導小組辦公室根據崗位要求和報名條件進(jìn)行初審，審查結果報工作領(lǐng)導小組審核。

　�。�4）雙向選擇。由各部門(mén)負責人根據本部門(mén)的崗位設置、崗位職責、上崗條件和個(gè)人志愿等相關(guān)要求，在報名人員中選擇上崗人員，簽署意見(jiàn)后上報公司領(lǐng)導審核，確定上崗人員名單并交工作領(lǐng)導小組審定后予以公布。

　�。�5）公布結果，上崗就位。

　　七、時(shí)間安排

　　20xx年2月1日前完成員工報名工作，20xx年2月3日前完成員工崗位雙向選擇安排工作。

　　八、政策措施

　�。ㄒ唬┩�一崗位有多人選擇的，以部門(mén)負責人和分管領(lǐng)導選擇為準；

　�。ǘ�）雙向選擇后無(wú)人選擇或空缺的崗位，在員工申報的第二意向中由部門(mén)主任和公司最終調配安排；

　�。ㄈ�）不報名參加雙向選擇的員工，正式職工公司不予安排工作，臨聘人員視為自動(dòng)離職。

　�。ㄋ模┪幢贿x擇的正式職工列為待崗，由綜合辦公室負責培訓或者自學(xué)，培訓自學(xué)期為三個(gè)月，三個(gè)月待崗期間停發(fā)工資，只負責繳納相關(guān)社會(huì )保險金。培訓自學(xué)合格后安排雙選選擇機會(huì )重新上崗，上不了崗的繼續培訓學(xué)習直至上崗；未被選擇的臨聘人員，公司安排培訓自學(xué)期為三個(gè)月，三個(gè)月期間停發(fā)工資，三個(gè)月培訓自學(xué)合格后安排雙向選擇機會(huì )重新上崗，上不了崗的自行離崗。

　　九、工作紀律

　　為保證雙向選擇工作順利進(jìn)行，營(yíng)造“公開(kāi)、公平、公正”的上崗環(huán)境，本次雙向選擇工作要嚴格按照本實(shí)施方案的相關(guān)規定執行。

　�。ㄒ唬┕�司領(lǐng)導及中層以上干部要帶頭執行相關(guān)規定，本著(zhù)對公司、部門(mén)、員工本人負責的態(tài)度，客觀(guān)公正的把好選人關(guān)，相互不得許諾、說(shuō)情或提供便利。

　�。ǘ�）參于組織實(shí)施本次雙向選擇工作的相關(guān)人員不得泄露、猜測并傳播組織人事安排事宜，干擾雙向選擇工作正常開(kāi)展。

　�。ㄈ�）參加雙向選擇的人員要自覺(jué)遵守雙向選擇工作紀律要求，正確對待崗位轉變，確保雙向選擇期間思想不散、秩序不亂、工作不斷。

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