誠信教育實(shí)施方案（通用12篇）
為確保事情或工作順利開(kāi)展，常常需要提前進(jìn)行細致的方案準備工作，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編整理的誠信教育實(shí)施方案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
誠信教育實(shí)施方案 篇1
為全面貫徹“以德治國”的重要思想，推動(dòng)《公民道德建設實(shí)施綱要》的深入實(shí)施，學(xué)校決定開(kāi)展以“誠信”為主題的系列教育活動(dòng)，使廣大小學(xué)生從小養成誠實(shí)守信的良好習慣，講求信用、忠誠待人、說(shuō)老實(shí)話(huà)、辦老實(shí)事、做老實(shí)人。
一、小學(xué)生誠信教育的內容
誠實(shí)守信是中華民族的傳統美德，也是世界各國共同推崇的高尚道德品質(zhì)。誠信實(shí)際上是一個(gè)人對自己言行負責的倫理規范，基本內涵包括“誠”和“信”兩個(gè)方面�！罢\”主要講忠誠老實(shí)，誠懇待人；“信”主要講取信于人，信任他人。
根據小學(xué)生的不同年齡特點(diǎn)，按照小學(xué)生品德形成發(fā)展的順序性和階段性，誠信教育可分低段、中段、高段三個(gè)層次。
1、誠實(shí)做人教育。
�。�1）低段
誠實(shí)做人是最基本的道德，如實(shí)反映事實(shí)真相、不夸大、不縮小、不掩蓋、不說(shuō)謊，說(shuō)謊害己又害人，拾物交公，拾金不昧，愛(ài)護花草。
�。�2）中段
真誠待人，不說(shuō)謊話(huà)，在對不起別人時(shí)主動(dòng)道歉，別人有錯誤缺點(diǎn)時(shí)不偏袒，表里如一，不弄虛作假，考試不作弊，作業(yè)不抄襲，知錯就主動(dòng)承擔。
�。�3）高段
實(shí)事求是，不懂不裝懂，不投機取巧，在自覺(jué)控制自己的基礎上，對別人的虛假行為提出善意批評和勸告，樹(shù)立正確的公平競爭觀(guān)念。
2、講究信用教育。
�。�1）低段
說(shuō)得到，做得到；答應別人的事盡量做到。
�。�2）中段
承諾是嚴肅的，要分析可能產(chǎn)生的后果，再做出承諾。
�。�3）高段
不隨便承諾，在情況有變時(shí)要及時(shí)說(shuō)明，以求得諒解。在壞人面前能隨機應變，勇敢應付。保護野生動(dòng)物，保護自然。
二、小學(xué)生誠信教育的方法
根據小學(xué)生誠信教育“起點(diǎn)要低、內容要實(shí)、針對性要強、須循序漸進(jìn)”這些基本要求，結合當前市場(chǎng)經(jīng)濟社會(huì )、信息網(wǎng)絡(luò )時(shí)代和受教育者大多數是獨生子女等不同特點(diǎn)，教育方法上要大膽選擇傳統的優(yōu)秀教育方法，勇于實(shí)踐，并在此基礎上敢于創(chuàng )新，以增強對小學(xué)生誠信教育的主動(dòng)性、針對性和實(shí)踐性。
1、說(shuō)服教育法。是通過(guò)擺事實(shí)、講道理，使受教育者明辨是非、善惡、美丑，提高思想道德認識的一種方法。
2、情感陶冶法。是通過(guò)教育者自覺(jué)地利用一定的教育情境及自身的教育因素，對受教育者進(jìn)行潛移默化、耳濡目染的感化和熏陶，以培養他們健康的道德情感，使他們的人格逐步完善的一種方法。
3、榜樣示范法。教師在介紹一些古今中外誠實(shí)守信的優(yōu)秀模范人物、帶領(lǐng)學(xué)生參觀(guān)相關(guān)展覽、組織學(xué)生走訪(fǎng)身邊典型人物的同時(shí)，以身作則，為人師表，踏實(shí)守信，做學(xué)生的榜樣。學(xué)校要大力表?yè)P誠實(shí)守信的好學(xué)生、好教師、好家長(cháng)，樹(shù)立身邊的榜樣。
4、研究性學(xué)習法。組織學(xué)生跨出校門(mén)，走訪(fǎng)社會(huì )，開(kāi)展調查研究，收集有關(guān)誠信正反兩方面的資料，使學(xué)生自己從歷史和現實(shí)的資料中，分析、比較，明白自欺隱瞞狡詐雖能得逞一時(shí)，但不能一生得志，終為人們所拋棄。
5、生活體驗法。通過(guò)生活和學(xué)習過(guò)程的體驗，讓學(xué)生深切體會(huì )到整個(gè)社會(huì )人與人之間誠信的重要，明白要使自己在社會(huì )中順利發(fā)展，就必須以寬容的態(tài)度對待別人，以誠信的'言行與大家交往，從而自覺(jué)樹(shù)立誠信觀(guān)念。
6、信息處理法。通過(guò)課堂交流、午會(huì )教育、十分鐘隊會(huì )、班隊課、記日記、寫(xiě)作文等形式，把各自接收的大量信息反饋、交流、討論并進(jìn)行歸類(lèi)，發(fā)展學(xué)生辨別是非能力，引導學(xué)生善于分清好壞，則善而從。
7、反思行為法。采用讓學(xué)生“反思行為”的方法，經(jīng)常反思自己或別人堅持誠信得到的回報，以及不誠信遭到的損害。使學(xué)生在經(jīng)常性的反思自己的點(diǎn)滴言行和周?chē)娜撕褪轮�，進(jìn)行比較和分析，明辨是非，促進(jìn)誠信品質(zhì)的養成。
三、舉辦“誠信回歸”主題系列活動(dòng)
1、編寫(xiě)一本《誠信教育》校本課程，內容包括以下四個(gè)部分：論誠信、誠信故事、誠信格言、誠信教育策略。
2、舉辦小學(xué)生講誠信故事和書(shū)寫(xiě)誠信格言競賽活動(dòng)。
3、舉行以誠信為主題的征文活動(dòng)。
4、開(kāi)展“誠信”五個(gè)一活動(dòng)：收集一個(gè)講“誠信”的故事；收集一條講“誠信”的格言；出一期“誠信”在身邊的黑板報；寫(xiě)一封呼吁“誠信”的書(shū)信；召開(kāi)一個(gè)“誠信回歸”的中隊主題隊會(huì )。
5、舉行誠信教育展示活動(dòng)。
誠信教育實(shí)施方案 篇2
一、指導思想
“誠信”是道德之基石，是立人之根本，是小學(xué)生公民意識培養的重要內容。誠信是人類(lèi)一種具有普遍意義的美德，世界各國均重視國民的誠信教育。中華民族有著(zhù)數千年文明發(fā)展史，素有禮儀之邦的美稱(chēng)，自古以來(lái)看重誠信�！豆竦赖陆ㄔO實(shí)施綱要》明確提出我國公民基本道德規范的內容是：愛(ài)國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻。隨著(zhù)《公民道德建設實(shí)施綱要》的頒布，“誠信”已經(jīng)逐步深入到我國政治、經(jīng)濟、教育、文化等各個(gè)領(lǐng)域，成為衡量人們日常行為、道德素養的重要標準。
樹(shù)木之初重育苗，立人之始在于幼。誠信教育應從小抓起。因此，對小學(xué)生的誠信教育的實(shí)踐與研究具有十分重要的意義。
二、主要內容
1.在誠實(shí)教育方面：培養學(xué)生以誠待人，言行一致，不說(shuō)謊話(huà)，自覺(jué)守紀，作業(yè)和考試求真求實(shí)，不抄襲，不作弊。
2在守信教育方面：培養學(xué)生守時(shí)、守信、有責任心，承諾的事情一定要做到，言必信，行必果。遇到失誤，勇于承擔應有的責任，知錯就改。
3.在誠實(shí)守信教育的同時(shí)，還要加強遵守法紀法規，校紀校規和社會(huì )公德的教育，培養學(xué)生的法律意識，具備良好的道德品質(zhì)。
三、基本原則：
1、整合性原則：本課題以小學(xué)生為研究對象，采用個(gè)別與集體跟蹤研究。結合學(xué)校開(kāi)展的主題活動(dòng)，將圍繞改革課堂教學(xué)，拓展校內活動(dòng)，開(kāi)辟社會(huì )大課堂這三條主線(xiàn)，通過(guò)各種活動(dòng)的設計，達到研究目的。
2、主體性原則：本課題的實(shí)施需要教師的充分參與，要重視教師的主動(dòng)精神，更要從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，充分了解學(xué)生和反映學(xué)生的實(shí)際，重視學(xué)生的參與，給學(xué)生盡可能充分的表現和選擇的機會(huì )，還應特別注意學(xué)生參與活動(dòng)的反饋意見(jiàn)和信息，以根據學(xué)生的需要不斷修正和優(yōu)化研究?jì)热荨?/p>
3、團結合作原則：育人是一項復雜的系統工程，僅有學(xué)校教育是不夠的。學(xué)校與家庭、社會(huì )之間存在千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。家庭教育直接影響著(zhù)青少年素質(zhì)的提高，決定著(zhù)青少年思想品德的健康成長(cháng)和發(fā)展；在信息媒體日益發(fā)達的今天，社會(huì )環(huán)境對學(xué)生的影響越來(lái)越大。在教育實(shí)踐中，要注意利用一切有效資源開(kāi)展教育。
四、實(shí)施方法：
1.實(shí)踐研究法：邊實(shí)踐邊研究，不斷完善。
2 .經(jīng)驗總結法：從活動(dòng)開(kāi)展的`大量實(shí)踐中，挖掘和總結科學(xué)有效的方法，及時(shí)推廣。
3.個(gè)案研究法：摸清學(xué)生的基本情況，抽取部分典型學(xué)生或班級作為個(gè)案，將課實(shí)施前后個(gè)案的誠信情況作比較。
4.文獻研究法：研究組成員通過(guò)中國期刊網(wǎng)查閱了20xx年以來(lái)國內主要教育雜志有關(guān)誠信教育等五十多篇文章，兩份關(guān)于中小學(xué)誠信教育的研究生論文，從而對于本課題國內的研究情況有了進(jìn)一步的了解，也對本課題中的“誠信”和“誠信教育”等有關(guān)概念進(jìn)行了必要的闡述與界定。
5 .調查研究法：本課題的調查對初小學(xué)生在日常學(xué)習生活中的誠信現狀作了必要的調查與分析，并建立學(xué)生誠信檔案，為學(xué)校開(kāi)展誠信教育實(shí)踐提供了基本依據。
6.行動(dòng)研究法：在行動(dòng)研究中，課題組組織學(xué)生課外綜合實(shí)踐活動(dòng)，并開(kāi)展誠信考試簽名儀式，設計了誠信專(zhuān)題教育活動(dòng)，如誠信主題班會(huì )，誠信主題黑板報等，在課程實(shí)施中貫徹誠信教育思想的行動(dòng)研究。
五、活動(dòng)安排：
實(shí)驗周期定為6個(gè)月（20xx年12月至20xx年5月）。實(shí)驗過(guò)程大致分為以下三個(gè)階段：
第一階段（20xx.12—20xx.2）準備階段。
課題醞釀，成立課題組，擬定研究方案，確立申報，邀請專(zhuān)家進(jìn)行開(kāi)題論證調查小學(xué)生“誠信”的現狀，分析原因，研究對策，制定課題實(shí)施方案，為開(kāi)展研究作好準備。
第二階段（20xx.3—20xx.4）實(shí)施階段。制訂階段研究計劃，深入課題研究，開(kāi)展豐富的誠信教育活動(dòng)。在此基礎上圍繞課題研究進(jìn)行經(jīng)驗總結，撰寫(xiě)專(zhuān)題論文。
第三階段（20xx.5—20xx.6）課題總結及成果鑒定階段。進(jìn)行課題研究總結，將實(shí)踐探索從理論上加以升華，收集課題資料，對課題研究進(jìn)行全面總結，撰寫(xiě)實(shí)驗報告，邀請有關(guān)領(lǐng)導和專(zhuān)家對課題進(jìn)行鑒定，撰寫(xiě)結題論文。
誠信教育實(shí)施方案 篇3
一、活動(dòng)目的
力求通過(guò)這次活動(dòng)，讓學(xué)生在思想上對誠信的重要性及其意義有所認識，在行動(dòng)上有所落實(shí)。
二、活動(dòng)準備
1、排練小品。
2、收集現實(shí)生活中不誠信的例子，并對這些例子進(jìn)行討論。
3、收集關(guān)于誠信的名人名言，進(jìn)行比賽。
4、為誠信做廣告，擬好廣告詞。
三、活動(dòng)時(shí)間
xx年12月20日
四、活動(dòng)過(guò)程
1、主持人引入正題，講誠信是人們生活中人們交流的橋梁，是干好工作的前提。
2、合：誠信是你一生的幸福
甲：如果人們喝牛奶時(shí)擔心摻了水。
乙：如果人們買(mǎi)東西是擔心是偽劣產(chǎn)品
甲：如果人與人之間互不信任，相互提防，那么我們的社會(huì )將會(huì )變的多么糟糕。
乙：如果這一切的“如果”都是真的，那么這個(gè)世界將會(huì )多么灰暗啊。
甲：朋友，您希望你自己的一生充滿(mǎn)詩(shī)意嗎?那就請尊重誠信，因為如果沒(méi)有它，您的一生將寸步難行。
下面請同學(xué)講述身邊關(guān)于誠信的事，并從中得出經(jīng)驗和教訓，引以為戒。
3、甲：聽(tīng)完了這些故事，不知大家有沒(méi)有樹(shù)立起誠信的真正概念呢?
乙：沒(méi)有誠信那將是怎樣的一種局面啊。
下面請大家一起欣賞小品
4、乙：失去誠信，你將舉步維艱。
5、甲：失去誠信，你將寸步難行。
6、乙：做一個(gè)誠實(shí)守信的人是很重要的。
下面讓我們大家來(lái)做個(gè)游戲：為誠信做廣告
7、班級學(xué)生自由討論，并踴躍發(fā)言。
下面進(jìn)行誠信名言大比拼
8、班主任講話(huà)。(針對活動(dòng)情況評價(jià)、總結)
五、活動(dòng)分析和總結
通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生懂得了誠信對于人生的重要性，要培養誠信的`良好道德品質(zhì)，就要從身邊的每一件小事做起。
初一(8)班
誠信教育主題班會(huì )小結
為響應學(xué)校提倡的誠信教育，12月20日下午初一(8)班教室召開(kāi)了關(guān)于誠信教育的主題班會(huì )。開(kāi)放式的話(huà)題討論形式，精彩紛呈的發(fā)言?xún)热�，讓主題班會(huì )進(jìn)行得有聲有色。
誠信，自古有之。有對學(xué)問(wèn)的誠信，如子曰“三人行必有我師焉”、“不恥下問(wèn)”等等就是很好的佐證，沒(méi)有貧富貴賤、地位高低之分。在談到這個(gè)問(wèn)題時(shí)，同學(xué)們對考試作弊現象提出了自己的看法，總的認為，中學(xué)里要學(xué)的不僅僅就是書(shū)本知識，而且考試成績(jì)也不能說(shuō)明一切，一味地因追求高分而不擇手段，這不僅是對其他同學(xué)的不公平，更是對自己不自信和不負責任的表現。一個(gè)對自己都不講誠信的人，談何取信于人，更談何立足于當今社會(huì )?所以誠信是為人之本，誠心教育刻不容緩。
有對消費的誠信，當3月15日的消費者維權日變成商家商品促銷(xiāo)日的時(shí)候，我們能做的好象只有觀(guān)望，那種心情真的是非常無(wú)奈。因為對消費市場(chǎng)的缺斤少兩、以次充好、虛假打折，早已習以為常了。都說(shuō)社會(huì )是一個(gè)大染缸，而我們怎樣做才能出淤泥而不染?你對別人以誠相待，而別人卻把你當傻瓜一樣騙，這對初涉人生的我們無(wú)疑是一種殘酷的考驗。但是，我們應該相信，未來(lái)是我們的，正因為前人在這方面做得不夠好，我們就更應該努力，身體力行、行將必信，不為我們的子孫后代留下同樣的遺憾。
通過(guò)這次主題班會(huì )，“誠信”一詞已經(jīng)成為我們班使用頻率最高的詞匯。當誠信形成一種氛圍，成為一種習慣，深入到我們的骨髓里，烙在我們的靈魂深處。那個(gè)時(shí)候，誠信教育就可以悄然退場(chǎng)了。
誠信教育實(shí)施方案 篇4
第一條為了認真貫徹落實(shí)省教育廳、人行鄭州中心支行教貸[20xx]179號文件精神，為切實(shí)加強對大學(xué)生的誠信教育，培養大學(xué)生的誠信意識，促進(jìn)我校國家助學(xué)貸款良性發(fā)展，確保誠信教育面覆蓋到每一個(gè)申請國家助學(xué)貸款的學(xué)生，特制定本實(shí)施方案。
第二條利用省教育廳下發(fā)的.誠信教育宣傳光盤(pán)，在我校廣泛宣傳國家助學(xué)貸款新政策、新模式和新的管理辦法，宣傳相關(guān)金融知識及征信知識。
第三條積極與學(xué)校宣傳部門(mén)聯(lián)系和溝通，充分利用宣傳專(zhuān)欄、校報等媒體進(jìn)行大學(xué)生誠信教育宣傳。
第四條充分利用校園網(wǎng)開(kāi)展誠信教育活動(dòng)。在校園網(wǎng)上開(kāi)辟誠信教育宣傳專(zhuān)欄，將積累的資料撰寫(xiě)成文進(jìn)行發(fā)布在專(zhuān)欄上，將前期貸款學(xué)生的誠信事跡如積極還款、提前還款、按期還款、專(zhuān)程主動(dòng)還款（畢業(yè)證已領(lǐng)過(guò)）等廣為宣傳，以期收到良好效果。
第五條主動(dòng)和人行市中心支行加強溝通與協(xié)作，積極收集征信知識，把組織大學(xué)生觀(guān)看人行征信宣傳教育公益片等內容作為日常性宣傳教育。
第六條學(xué)貸中心要采取多種形式對學(xué)生進(jìn)行誠信教育，同時(shí)要指導和協(xié)助各院系采用多種方式方法對本院系學(xué)生開(kāi)展誠信教育活動(dòng)，如：組織講座、報告會(huì )、座談會(huì )等不同形式開(kāi)展活動(dòng)。
第七條建立大學(xué)生誠信教育的長(cháng)效工作機制，將誠信教育、征信知識及相關(guān)金融知識的宣傳教育作為新生入校和畢業(yè)生離校教育的一項固定內容。
第八條在所有申請國家助學(xué)貸款的大學(xué)生中，不定期組織開(kāi)展誠信主題演講活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)進(jìn)行誠信教育，并注意收集優(yōu)秀的演講作品，在校園網(wǎng)專(zhuān)欄上及時(shí)發(fā)表，擴大影響。
第九條積極開(kāi)展誠信教育短信征集活動(dòng)。在對大學(xué)生廣泛宣傳的基礎上，動(dòng)員大學(xué)生積極擬寫(xiě)、上報誠信教育短信。學(xué)貸中心收集整理后將上報育廳，由教育廳組織專(zhuān)家進(jìn)行評選。對獲獎作者給予一定形式的獎勵。
第十條對所有申請國家助學(xué)貸款的大學(xué)生，尤其是已獲得國家助學(xué)貸款的大學(xué)生，要堅持經(jīng)常性的開(kāi)展誠信教育，普及金融知識，增強信用意識。要把此項工作作為一項制度切實(shí)抓好。
誠信教育實(shí)施方案 篇5
一、活動(dòng)主題
爭做誠實(shí)守信好少年
二、活動(dòng)對象
全體學(xué)生
三、令頁(yè)導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：班主任及任課教師
四、活動(dòng)時(shí)間
10月9日—31日
五、活動(dòng)內容
1、在誠實(shí)教育方面：培養學(xué)生誠實(shí)待人，以真誠的言行對待他人、關(guān)心他人，對他人富有同情心，樂(lè )于助人。嚴格要求自己，言行一致，不說(shuō)謊話(huà)。端正考風(fēng)考紀，作業(yè)和^考查求真實(shí)，不抄襲、不^做蔽。
2、在守信教育方面：培養學(xué)生守時(shí)、守信、有責任心，承諾的事情一定要做到，言必信、行必果。遇到失誤，勇于承擔應有的責任，知錯就改。
3、在誠實(shí)守信教育的同時(shí)，還要加強遵守法律法規、校規校紀和社會(huì )公德的教育，培養學(xué)生的法規意識，具備良好的道德品質(zhì)。要進(jìn)一步落實(shí)《中小學(xué)生日常行為規范》，全面培養學(xué)生誠信、守紀、公正、文明等良好習慣。
六、活動(dòng)步驟
第一階段：?jiǎn)?dòng)宣傳階段(10月9日——11日)
(一)舉行“誠信教育活動(dòng)”啟動(dòng)儀式。(10月10日7:30)
(二)教學(xué)樓前面懸掛誠信教育的宣傳橫幅(10月9日)
(三)紅領(lǐng)巾廣播站每天播放關(guān)于誠信的'故事(偉人誠信的故事)或名言。(10月10日—28日)
(四)出一期以“誠信”為主題的宣傳欄。(10月11日前，責任人：王玉森)
(五)新都小學(xué)誠信主題教育簽名活動(dòng)。(10月17日前，全體師生)
第二階段：活動(dòng)開(kāi)展階段(10月13日—28日)
1、在誠信教育活動(dòng)期間，各班組織開(kāi)展誠信教育“五個(gè)一”活動(dòng)：
(1)舉行一次以“誠信教育”為主題的班會(huì )活動(dòng)。(10月13日，責任人：班主任)
各班組織好一次“我們與誠信同行”為內容的主題班隊會(huì )。要堅持誠信教育與傳統美德教育相結合，充分挖掘和利用傳統美德中有關(guān)誠信內容的格言、楷模、典故、故事等，通過(guò)誦讀、故事會(huì )、表演等形式，調動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習的積極性，使學(xué)生體會(huì )誠信是做人的根本。
(2)每位學(xué)生收集一句誠信的名人名言、諺語(yǔ)、俗語(yǔ)，班主任把它張貼到學(xué)習園地，每天早上要帶領(lǐng)學(xué)生讀。(10月15日前)
(3)班級制作一個(gè)“誠信之星”評價(jià)表。(10月15日前)
班主任自行設計，然后把電子表格交到年級組長(cháng)，由年級組長(cháng)統一轉交德育室統一打印，張貼到班級。
(4)開(kāi)展一次以“我身邊的誠信故事”為主題的演講比賽。(10月24日，責任人：年級組長(cháng))
班主任協(xié)同語(yǔ)文老師組織學(xué)生通過(guò)書(shū)籍、報刊等多種途徑收集有關(guān)“誠信”的名人故事，以激勵自己，向榜樣學(xué)習。
先在班級進(jìn)行初選比賽(10月22日);
各班選派一名優(yōu)秀選手參加學(xué)校比賽。
評分要求如下：
�、僦黝}鮮明、內容連貫、語(yǔ)言符合年齡特點(diǎn)。(30分)
�、诳邶X清晰、普通話(huà)標準、表達流暢、精神飽滿(mǎn)、感情處理恰當(50分)
�、蹍①愡x手的儀表大方、自然、得體。(10分)
�、苓x手比賽時(shí)間控制在3—4分鐘內脫稿獨立完成。(10分)
(5)舉辦一次以“誠信”為主題的手抄報比賽。(10月27日前，責任人：美術(shù)教師)
三～六年級學(xué)生制作誠信手抄報，參加校手抄報設計評比活動(dòng)。同年級分別評出一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名，用3K紙大小，班別、作者姓名書(shū)寫(xiě)在作品背面右上角。
設計要求如下：
�、侔婷嬖O計新穎獨特，插圖美觀(guān)，標題醒目、大方;(40分)
�、跁�(shū)寫(xiě)工整，字跡清晰，美觀(guān)規范;(10分)
�、畚母寰o扣主題，內容精煉充實(shí)、可讀性強;(20分)
�、馨婷娌季趾侠�，整體效果好;(20分)
�、荼仨氂蓪W(xué)生獨立完成，圖文一律為學(xué)生手筆。(10分)
2、在誠信教育活動(dòng)期間，學(xué)校將組織開(kāi)展如下工作：
(1)評選優(yōu)秀班會(huì )記錄、優(yōu)秀手抄報等。
(2)檢查各班的“誠信之星”評選過(guò)程、個(gè)人誠信名人名言、諺語(yǔ)、俗語(yǔ)的收集張貼及學(xué)生讀的情況和演講比賽的落實(shí)情況。
(3)加強值周檢查工作力度，以值周檢查為評選誠信班級的依據。
第三階段：活動(dòng)總結階段(10月29日—31日)
1、各班班主任寫(xiě)出本班誠信教育活動(dòng)開(kāi)展情況的總結，并上交。
2、采用自評互評等方式，各班評選“誠信之星”填寫(xiě)申報表，報大隊部;學(xué)校評選“誠信班級”。
3、德育室對本次活動(dòng)做好總結，利用學(xué)校博客展示誠信教育活動(dòng)成果。
七、活動(dòng)要求
1、要強化組織。要高度重視這一教育活動(dòng)，切實(shí)加強組織，德育副校長(cháng)要親自抓，要明確責任，細化目標，妥善安排，力求實(shí)效。
2、要制定實(shí)施細則。結合我校實(shí)際，做到活動(dòng)有內容、有檢查、有考評、有效果。
3、要豐富活動(dòng)內涵。在圍繞本方案的前提下，各班可針對各自特點(diǎn)，突出特色，創(chuàng )新載體，豐富內涵，創(chuàng )造性地開(kāi)展工作，使教學(xué)與活動(dòng)兩不誤，兩促進(jìn)，兩提高。
4、要建立長(cháng)效機制。集中活動(dòng)結束后，各班要不斷鞏固成果，針對工作中的薄弱環(huán)節，建立和完善誠信教育長(cháng)效機制，確保誠信教育常態(tài)化。
誠信教育實(shí)施方案 篇6
誠信是中華民族的優(yōu)良傳統和當今社會(huì )需要大力弘揚的道德規范。從古至今，人們都把誠信視作修身養性、業(yè)立交友的根本。只有以誠待人，以信立業(yè)，才能贏(yíng)得他人的尊重和信賴(lài)，才能使人與人之間更加和諧相處，才能使社會(huì )處于良性的發(fā)展之中。由此可見(jiàn)，在全社會(huì )積極弘揚誠信精神，大力提倡誠信教育有著(zhù)十分重要的意義。而學(xué)校是培養人才的基地，因此，誠信教育是學(xué)校道德教育中的重要內容之一。只有教育學(xué)生明禮誠信，實(shí)事求是，才能培養全面發(fā)展的棟梁之才。為了切實(shí)搞好此次的教育活動(dòng)，將工作落實(shí)到實(shí)處，特制訂如下方案：
一、指導思想：
全面貫徹《公民道德實(shí)施綱要》，根據市教育局發(fā)出的關(guān)于在全市中小學(xué)開(kāi)展“誠信、親情、生存”三項主題教育活動(dòng)的通知，進(jìn)一步抓好中學(xué)生日常行為規范，突出三項主題教育活動(dòng)，倡導和諧、健康、積極、向上的校園環(huán)境，以提高學(xué)生的整體素質(zhì)。
二、活動(dòng)領(lǐng)導
小組：
組長(cháng)：林永三
副組長(cháng)：陳英龍、郭忠宗
組員：高利三、陳守山、劉承新、尚峰、吳建南、朱守嶺、各班班主任
三、活動(dòng)目標：
學(xué)誠信榜樣，做誠信少年。
四、活動(dòng)組織：
在學(xué)校黨支部領(lǐng)導下，由校政教處、團委組織，充分利用板報、廣播、宣傳櫥窗等途徑，動(dòng)員全體學(xué)生積極參與此項活動(dòng)。
五、活動(dòng)形式：
1、主題班會(huì )
2、故事、演講比賽
3、簽名活動(dòng)
六、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年下學(xué)期
七、具體活動(dòng)安排：
第一階段：宣傳“誠信”，啟動(dòng)誠信教育活動(dòng)。
1、團委利用宣傳窗進(jìn)行以“誠信”為主題的宣傳；
2、校領(lǐng)導國旗下講“誠信”，拉開(kāi)誠信教育活動(dòng)的序幕；
3、團委下發(fā)關(guān)于“誠信”主題活動(dòng)的有關(guān)計劃。
第二階段：講誠信故事，學(xué)誠信榜樣。
通過(guò)收集、講述名人、普通人的誠信故事，以激勵自己，向榜樣學(xué)習。
1、宣傳、動(dòng)員組織學(xué)生通過(guò)書(shū)籍、報刊、網(wǎng)絡(luò )等多種途徑收集有關(guān)“誠信”的故事。
2、班級開(kāi)展關(guān)于以誠信故事為主題的班會(huì )，并推薦1－2名優(yōu)秀誠信學(xué)生報校團委。
第三階段：論誠信自我，做誠信青少年
內容：以“什么是誠信”，開(kāi)展全校性的大討論，從學(xué)生的'立場(chǎng)，學(xué)生的視角來(lái)審視“什么是誠信”。誠信是作業(yè)不抄襲；誠信是考試不舞弊；誠信既是尊重他人又是對自己負責；誠信是不講假話(huà)等等。開(kāi)展“一句話(huà)話(huà)誠信”征集活動(dòng)。
具體要求：
1、以主題班會(huì )為載體，開(kāi)展關(guān)于“什么是誠信”的討論，要求每位同學(xué)都要發(fā)言，每班做好發(fā)言紀錄、上交校團委，并在班里達成班級的“誠信公約”。
2、團委將各班的討論情況予以匯總，并列出具有代表性的誠信公約，予以公布。
3、班主任老師老師挑選出本班最具有代表性的“誠信公約”上交政教處，政教處制定學(xué)校誠信條約，予以公布。
4、號召全體學(xué)生遵守班級的誠信公約及學(xué)校的誠信條約，同時(shí)進(jìn)行全校性的“做誠信青少年”的簽名活動(dòng)。
第四階段：“做誠信青少年”活動(dòng)落實(shí)階段
1、由班級成立自查小組，對各班的誠信落實(shí)情況予以檢查。學(xué)校也成立專(zhuān)門(mén)小組予以不定期檢查，如最基本的誠信實(shí)踐，不抄作業(yè)、不亂扔果皮紙屑、不講粗話(huà)等。
2、九年級月考，七、八年級期中考試設立無(wú)人監考室，由各班部分優(yōu)秀學(xué)生自主報名進(jìn)入無(wú)人監考考場(chǎng)考試。
第五階段：進(jìn)行階段性“誠信少年”評選、表彰活動(dòng)。
每班評選1—2名誠信之星，予以表彰。
第六階段：繼續開(kāi)展誠信教育實(shí)踐活動(dòng)，20xx年誠信教育活動(dòng)總結。
以“我身邊的誠信故事”為主題征文比賽，講述這半年來(lái)發(fā)生在我們周?chē)恼\信故事。
誠信教育實(shí)施方案 篇7
明禮誠信是公民基本道德規范的重要內容之一，是中華民族的傳統美德，也是黨員干部對自身素質(zhì)的基本要求。為了進(jìn)一步加強我院?jiǎn)T工誠信教育，提高員工的誠信意識和誠信素質(zhì)，根據我校實(shí)際，特制定誠信教育工作計劃;
一、 指導思想
大力開(kāi)展誠信教育活動(dòng)，積極宣傳為人誠信的好處，采取的措施以及在生活中的為人誠信，從而進(jìn)一步認識誠信教育活動(dòng)的好處，提高全員職工誠信教育的自覺(jué)性，保證我院誠信教育活動(dòng)順利的進(jìn)行。
二、 領(lǐng)導小組
組 長(cháng)：卞學(xué)峰 成 員：米拉 劉懷明 薩瑪麗努爾
三、計劃
在5月5日進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。
四、 誠信教育活動(dòng)教育宣傳
1. 加強宣傳，創(chuàng )造良好的活動(dòng)氛圍。通過(guò)宣傳，提高全院?jiǎn)T工對誠信教育活動(dòng)的認識，人人參與誠信教育活動(dòng)，創(chuàng )造良好的'活動(dòng)氛圍。
2. 堅持開(kāi)設誠信教育課、辦誠信教育專(zhuān)欄、展板等，介紹誠信在生活中的重要，及對自己的好處及影響。
3.醫療診療服務(wù)行為得到規范。通過(guò)現場(chǎng)交流會(huì )形式，交流工作經(jīng)驗，規范了醫生處方行為，堅決杜絕“大處方”，形成事實(shí)求實(shí)、以患者為本的工作理念。構建和諧醫患關(guān)系，深入開(kāi)展創(chuàng )建“平安醫院”活動(dòng)，及時(shí)宣傳人民群眾信任的好醫生、好護士，嚴厲處置失信行為，使誠信醫療貼近群眾，促進(jìn)和諧醫患關(guān)系鞏固和發(fā)展。
五、活動(dòng)注意事項
1、充分認識開(kāi)展誠信教育活動(dòng)的重要性、必要要性和有效性，以一種求真務(wù)實(shí)的態(tài)度認真組織，確保全員主動(dòng)參與。
2、根據各部門(mén)工作職責的特點(diǎn)以及部門(mén)之間的聯(lián)系，開(kāi)展教育工作，統籌安排，提高教育活動(dòng)的針對性和實(shí)效性。
誠信教育實(shí)施方案 篇8
為了把誠信教育做得扎扎實(shí)實(shí)，取得實(shí)效，各班要利用陣地課開(kāi)展生動(dòng)活潑、形式多樣的教育活動(dòng)。學(xué)校作計劃如下：
一、主題
學(xué)文明禮儀，做誠信學(xué)生。
二、教育途徑
把誠信教育與民族精神教育結合起來(lái)，與學(xué)生行規訓練結合起來(lái)，與“學(xué)禮儀”活動(dòng)結合起來(lái)，與廉潔教育結合起來(lái)。以行規教育和“學(xué)禮儀”作為主要抓手，培養學(xué)生誠信守法、誠實(shí)待人的.好品德。
1、廣泛而深入地開(kāi)展“創(chuàng )三好”活動(dòng)，即：在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生，在家里做一個(gè)好孩子，在社會(huì )做一個(gè)好少年。通過(guò)“創(chuàng )三好”活動(dòng)，使全校學(xué)生都能夠講文明，懂禮貌，遵紀守法，誠實(shí)守信。具體的內容結合以下幾個(gè)方面進(jìn)行：
(1)深入開(kāi)展文明禮貌教育。
(2)扎實(shí)開(kāi)展遵紀守法教育。
(3)抓好小學(xué)生日常行為規范教育。
(4)加強真誠待人和樂(lè )于助人的教育。
2、各班組織好一次“學(xué)文明禮儀，做誠信學(xué)生”為內容的主題班隊會(huì )。堅持誠信教育與傳統美德教育相結合，通過(guò)誦讀、故事會(huì )、表演等形式，調動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習的積極性，在喜聞樂(lè )見(jiàn)、寓教于樂(lè )的活動(dòng)中，使學(xué)生感受、體會(huì )誠信是做人的根本。各班在3月13日前將活動(dòng)方案交教導處。
3、各班利用黑板報實(shí)施誠信教育。在第5周前在黑板報中開(kāi)辟出誠信專(zhuān)欄，加強宣傳。
4、每個(gè)學(xué)生閱讀一個(gè)誠信故事。
5、各班發(fā)動(dòng)學(xué)生通過(guò)上網(wǎng)或閱讀收集誠信格言，每個(gè)學(xué)生記住一條“誠信格言”。
6、發(fā)動(dòng)學(xué)生尋找身邊的誠信事例，并在同學(xué)中宣講。
7、活動(dòng)月結束后評出若干名“誠信好學(xué)生”。
誠信教育實(shí)施方案 篇9
誠實(shí)守信是中華民族的傳統美德，是現代文明的奠基石，它不僅是做人做事的基本準則，還是幼兒園開(kāi)展德育活動(dòng)的基礎。為進(jìn)一步做好教育教學(xué)工作，我園以“誠信立園、以德為本；誠信立園、教育先行；誠信立園、服務(wù)至上”的理念開(kāi)展各種誠信教育活動(dòng)。具體實(shí)施方案如下：
一、指導思想
以黨的十七大精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導，大力弘揚“誠信立園、以德為本；誠信立園、教育先行；誠信立園、服務(wù)至上”的省委第一幼兒園教育理念，開(kāi)展誠信教育活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)幼兒發(fā)揚誠信品德和誠信精神，切實(shí)提高幼兒的基本道德素養，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展，樹(shù)立省委一幼誠信教育形象。
二、目標
通過(guò)多種形式的教育活動(dòng)，使幼兒了解誠信的基本內容，懂得誠信是做人的基本準則，增強幼兒的誠信意識，提高守規的自覺(jué)性，牢固樹(shù)立守信為榮、失信可恥的道德觀(guān)念，從小立志，做講誠信、講道德的人。
�。ㄒ唬┡囵B幼兒誠實(shí)待人，以真誠的言行對待他人、關(guān)心他人，理解他人，對他人富有同情心，樂(lè )于助人。要求自己，不說(shuō)謊。通過(guò)真誠待人教育，建立和諧的人際關(guān)系，提高個(gè)人的社會(huì )親和力。
�。ǘ┡囵B幼兒守時(shí)、守信、有責任心，言必信、行必果。遇到失誤，勇于承擔應有的責任，知錯就改。通過(guò)誠實(shí)守信教育，讓幼兒體驗自尊，學(xué)會(huì )對自己、對家庭和社會(huì )負責的.意識。
三、教育途徑和方法
我園將誠信教育融入到幼兒園思想道德建設工作中去。誠信教育活動(dòng)要遵循生動(dòng)活潑、形式多樣、小型為主的原則，既要有聲勢、影響，又要扎扎實(shí)實(shí)。要根據幼兒的生理、心理特點(diǎn)和認知規律，結合本園的工作實(shí)際，進(jìn)行科學(xué)合理的安排。
�。ㄒ唬┮獙⒄\信教育作為弘揚和培育民族精神教育的重要內容。誠實(shí)守信是我們中華民族的傳統美德，自古被奉為中華民族做人之根本。人無(wú)信不立，市無(wú)信不興，國無(wú)信不強，通過(guò)開(kāi)展弘揚和培育民族精神教育，培養幼兒懂得“誠信”的做人原則，“誠信”的處世標準，“誠信”的學(xué)習態(tài)度。
�。ǘ┮獙⒄\信教育與幼兒園日常工作結合起來(lái)。充分利用節假日、紀念日、宣傳日組織豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)挖掘和利用傳統美德中的故事、格言等，開(kāi)展誦讀、表演、小故事會(huì )等活動(dòng)，使幼兒感受、體會(huì )誠信做人的根本；充分發(fā)覺(jué)身邊先進(jìn)人物，讓幼兒感受誠信對個(gè)人成長(cháng)的重要意義。
�。ㄈ┮獙⒄\信教育滲透到所有的教學(xué)中。強化教師誠信教學(xué)意識，教師既要充分挖掘每個(gè)領(lǐng)域中的誠信內容，又要將社會(huì )中的誠信事件、誠信人物等寓于教學(xué)活動(dòng)之中，使誠信教育有機地滲透到教育教學(xué)活動(dòng)中，培養幼兒實(shí)事求是、嚴謹治學(xué)的科學(xué)精神與誠信精神并存。
四、活動(dòng)措施及承諾
在開(kāi)展誠信立園活動(dòng)中，我園要從日常工作采取措施建立誠信：
�。ㄒ唬�、從教學(xué)采取措施來(lái)建立誠信
1、按幼兒年齡特點(diǎn)，認真填寫(xiě)教育教學(xué)計劃，周計劃，今日收獲，并按期計劃認真備課。
2、按照幼兒園的作息時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)，例如：每天2小時(shí)戶(hù)外活動(dòng)。
3、開(kāi)展“日式體能課程”，每周一次，每次1小時(shí)，做到保質(zhì)保量。
4、教師進(jìn)行活動(dòng)要以趣味教學(xué)為特點(diǎn)，結合《綱要》及幼兒年齡特點(diǎn)設計教學(xué)活動(dòng)。
5、絕不體罰幼兒，對每一位幼兒要一視同仁，不偏心、不私心。
6、注意師德師風(fēng)，為幼兒做榜樣，不收受家長(cháng)禮金，樹(shù)誠信品牌教師風(fēng)尚。
7、及時(shí)向家長(cháng)反饋學(xué)習內容。確保每位幼兒一份學(xué)習材料。
8、精心設計每周未寶寶樂(lè )活動(dòng)，做到讓幼兒開(kāi)心，讓家長(cháng)放心。
9、每月教師家訪(fǎng)2次，與家長(cháng)及時(shí)溝通。
�。ǘ�、配合保育工作采取措施建立誠信
1、認真做好晨、午檢工作，仔細填寫(xiě)晨、午檢記錄，做好排查工作。
2、教師配合保育員對食物、餐具做好二次檢驗工作。督促幼兒按時(shí)洗手保障幼兒衛生進(jìn)餐，以免發(fā)生病患。
3、督促保育員做好清洗毛巾杯子罩衣等工作，及時(shí)晾曬被褥。
4、特殊時(shí)期教師與保育員做好加強消毒工作以免交叉感染。
5、在特殊時(shí)期做好出勤記錄不謊報、不瞞報。
�。ㄈ�、對各班組工作中采取措施來(lái)建立誠信
1、班級成員團結一心，一切為了幼兒園出發(fā)，真正的把幼兒園當作自己的家。
2、保育教育相互配合。
3、互相監督教學(xué)質(zhì)量，教學(xué)態(tài)度，互相幫助做教具。
4、對班級組員進(jìn)行教育，不接受家長(cháng)的禮物。做到清正廉明。
5、身體力行宣傳誠信精神并帶動(dòng)班級家委會(huì )宣傳誠信做人誠信做事的活動(dòng)。
�。ㄋ模�、在家長(cháng)工作中采取措施來(lái)建立誠信
1、建立幼兒園網(wǎng)家長(cháng)隨時(shí)可以看幼兒在園活動(dòng)的照及教學(xué)內容，來(lái)了解幼兒園在園的情況。
2、幼兒未來(lái)園時(shí)教師積極主動(dòng)的一家長(cháng)聯(lián)系并進(jìn)行家訪(fǎng)。
3、利用電話(huà)、qq、信、便條、早晚間接送幼兒等一切方法，與家長(cháng)溝通。
4、建立家委會(huì )，積極調動(dòng)家長(cháng)為班級做工作，宣傳誠信主題活動(dòng)。
�。ㄎ澹�、對幼兒、家長(cháng)及同事的承諾：
1、樹(shù)立良好的師德師風(fēng)。不體罰幼兒，不收受家長(cháng)饋贈。
2、在教學(xué)活動(dòng)中滲透誠信教育，培養幼兒從小養成誠實(shí)守信的良好品德。
3、精心照顧每位孩子的一日生活，做到精心、細致、周到。
誠信教育實(shí)施方案 篇10
一、實(shí)施誠信教育進(jìn)學(xué)校進(jìn)課堂
要將誠信教育納入普通中小學(xué)教育和中等職業(yè)學(xué)校職業(yè)技能培訓課程，多方面、全方位進(jìn)行誠信教育，建立健全誠信道德培養機制，提高學(xué)生的誠信品質(zhì)，使誠信道德內化于心，外化于行。各學(xué)校要結合社會(huì )主義核心價(jià)值體系教育、傳統文化教育、未成年人思想道德建設、學(xué)校德育工作、師德師風(fēng)建設、創(chuàng )建全國文明城市等，結合學(xué)生年齡、學(xué)段實(shí)際與學(xué)科教學(xué)特點(diǎn)，深入開(kāi)展中小學(xué)生誠信教育，要注意挖掘教材中的誠信教育因素，努力貼近學(xué)生的思想和生活實(shí)際，能恰到好處地在學(xué)科教學(xué)中融合誠信教育，做到潛移默化，潤物無(wú)聲。要在中小學(xué)生中適時(shí)開(kāi)展征信知識教學(xué)，不斷深化誠信教育內容。
二、開(kāi)展誠信教育主題實(shí)踐活動(dòng)
利用“國旗下的講話(huà)”舉辦“讓誠信與我們同行”道德教育專(zhuān)題講座。以學(xué)�；虬嗉墳閱挝�，組織召開(kāi)“人人知誠信，人人守誠信”的主題校會(huì )、主題班會(huì )。開(kāi)展“誠信活動(dòng)周”“校園誠信行動(dòng)計劃”等公益活動(dòng)。舉辦以“誠信在我心，誠信看我行”為主題的讀書(shū)、征文、演講、講美德故事、“誠信小手拉大手”等系列活動(dòng)。要結合學(xué)生日常行為規范教育，創(chuàng )設“誠信道德小銀行”“誠信校園小超市”“無(wú)人監考誠信考試”“校外誠信監督員”等自律與他律相結合的誠信品質(zhì)特色實(shí)踐活動(dòng)。
三、創(chuàng )建誠信教育基地及試點(diǎn)學(xué)校
可充分利用本土化德育基地、傳統文化教育基地，創(chuàng )建青少年誠信文化教育基地，發(fā)揮青少年誠信宣傳示范效應�？蛇x派優(yōu)秀“信用講師”，定期開(kāi)展“誠信文化主題講座”，進(jìn)一步培育誠信文化理念，弘揚誠信傳統美德，在廣大青少年中形成誠實(shí)守信的濃厚氛圍。
持續開(kāi)展“誠信文化教育試點(diǎn)學(xué)�！苯ㄔO：即以“試點(diǎn)學(xué)�！睘槭痉�，全面開(kāi)展社會(huì )信用文化的普及和全民信用意識的提升，打造良好信用環(huán)境，促進(jìn)經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展。試點(diǎn)推行人行成都分行、省發(fā)改委、省教育廳、團省委等4部門(mén)聯(lián)合建立的中小學(xué)校園誠信文化教育模式——“一人一校一隊”活動(dòng)，即：挑選一名誠信知識教育專(zhuān)家，組建一支信用宣傳志愿隊伍，對口負責一個(gè)試點(diǎn)中小學(xué)校的誠信文化宣傳教育工作。利用每年9月20日“公民道德宣傳日”和每年9月全國“中小學(xué)生弘揚和培育民族精神教育月”及“3·15”消費者權益保護日等活動(dòng)契機，組織廣大學(xué)生參加誠信教育活動(dòng)。
四、探索誠信教育管理與評價(jià)制度
1.建立誠信宣傳聯(lián)絡(luò )員制度。各學(xué)校、各單位原則上由主抓信用體系建設或德育工作的`科室或部門(mén)負責人，擔任本學(xué)校、本單位的誠信宣傳聯(lián)絡(luò )員，主要負責誠信宣傳教育工作聯(lián)絡(luò )溝通。
2.建立誠信素質(zhì)評價(jià)制度。對學(xué)生的誠信品質(zhì)，要納入對學(xué)生的綜合素質(zhì)評價(jià)之中，通過(guò)平時(shí)的學(xué)習了解、行為觀(guān)察、活動(dòng)表現等，結合學(xué)生自評、同學(xué)互評、班組測評、任課教師評價(jià)、班主任評價(jià)等，形成對學(xué)生誠信品質(zhì)的形成定性評價(jià)，對誠信典型事例作好記錄，并將相關(guān)檔案資料裝入學(xué)生成長(cháng)袋中。
3.建立誠信教育研究制度。鼓勵、支持各級各類(lèi)學(xué)校開(kāi)展學(xué)生誠信教育、社會(huì )信用建設理論與實(shí)踐問(wèn)題的研究。針對社會(huì )誠信缺失的突出問(wèn)題，以教育科研課題、“微課題”的方式，展開(kāi)深入研究，努力探索出標本兼治、可操作的教育實(shí)踐模式和誠信人才培養機制，從而助力提升全社會(huì )的信用水平。
五、積極營(yíng)造誠信教育濃厚氛圍
各學(xué)校要圍繞全面貫徹實(shí)施《公民道德建設實(shí)施綱要》，深入開(kāi)展社會(huì )公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德教育，發(fā)揮學(xué)校、家庭、社區等多方作用，大力開(kāi)展誠信宣傳教育進(jìn)學(xué)校、進(jìn)單位、進(jìn)家庭活動(dòng)。要借助電視、廣播、報紙等傳統媒體和網(wǎng)絡(luò )、微信等新媒體，加強對誠信人物、誠信群體的宣傳，普及誠信文化，提高師生信用意識。要充分發(fā)揮校園廣播站、宣傳欄、黑板報等陣地作用，有重點(diǎn)地宣傳誠信傳統美德故事及誠信教育活動(dòng)中出現的好人好事。
誠信教育實(shí)施方案 篇11
一、活動(dòng)主題
誠信潤我心，廉儉伴成長(cháng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
20XX年9月
三、活動(dòng)目的
培養盛小學(xué)生敬廉崇潔、誠信勤儉的品德，這是反腐倡廉教育的長(cháng)遠目標。通過(guò)活動(dòng)要使學(xué)生深刻領(lǐng)會(huì )、全面掌握黨的十八屆三中全會(huì )對黨風(fēng)廉政建設和反腐敗斗爭提出的新要求，進(jìn)一步貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于在大中小學(xué)全面開(kāi)展廉潔教育的意見(jiàn)》精神，培養崇廉潔、講誠信、倡節儉、守規則的'良好思想品德和行為習慣，踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，在我校營(yíng)造廉潔清風(fēng)滿(mǎn)校園的良好氛圍。
四、活動(dòng)形式
1.廉潔文化班隊活動(dòng)，XX小學(xué)定于9月份開(kāi)展以“誠信潤我心，廉儉伴成長(cháng)”為主題的班隊活動(dòng)課評比，展示活動(dòng)。
2.開(kāi)展以“誠信潤我心，廉儉伴成長(cháng)”為主題的講故事宣傳教育活動(dòng)。主要由各班利用晨間故事會(huì )組織學(xué)生講相關(guān)主題的故事進(jìn)行宣傳教育。
3. 組織觀(guān)看“話(huà)廉史春秋?做廉潔使者” 廉政郵票專(zhuān)題展覽，觀(guān)看廉政郵票專(zhuān)題展覽。推薦2篇觀(guān)后感優(yōu)秀作品于9月底前報德育處。
五、活動(dòng)要求
1.請各班認真組織本次廉潔文化主題實(shí)踐活動(dòng)，以“體驗”和“參與”為抓手，拉近學(xué)生與活動(dòng)主題的關(guān)系，提升學(xué)生對廉儉誠信的直觀(guān)感受和感性認識。
2.要有效整合學(xué)校廉潔文化資源，深入開(kāi)展青少年廉潔文化教育活動(dòng)，認真組織開(kāi)展形式多樣、各具特色的主題實(shí)踐活動(dòng)，搭建宣傳教育平臺，推進(jìn)廉潔文化進(jìn)校園。
3.請各班認真做好各項活動(dòng)的資料收集和整理工作，做好成果匯總和經(jīng)驗總結，及時(shí)將相關(guān)活動(dòng)圖片和文字材料報德育處。德育處將選擇其中優(yōu)秀作品上報吳江區教育局。
誠信教育實(shí)施方案 篇12
一、活動(dòng)時(shí)間:
20XX年5月10日--20XX年5月31日
二、活動(dòng)主題:
知感恩、講誠信、踐于行
三、參加人員:
國際經(jīng)濟學(xué)院全體在校生
四、活動(dòng)內容:
1、“讓誠信、感恩與你我同在”主題倡議活動(dòng)(線(xiàn)上宣傳)
活動(dòng)形式：通過(guò)學(xué)院官網(wǎng)、學(xué)院微信公眾平臺、各支部群提出“讓誠信、感恩與你我同在”主題倡議書(shū)，旨在進(jìn)一步提高大學(xué)生誠信感恩意識，教育學(xué)生樹(shù)立“有信用者榮，無(wú)信用者恥”的誠信是非觀(guān)，以及“知恩圖報”的感恩觀(guān)，通過(guò)線(xiàn)上宣傳，積極營(yíng)造活動(dòng)氛圍。
活動(dòng)時(shí)間:5月15日前 負責人：團總支 新媒體
要求：宣傳題材新穎，富有感染力，各班級支部主題倡議書(shū)要結合年級特點(diǎn)(以輔導員為單位，在15日之前提交電子版倡議書(shū))。
2、“勵志自強，誠信感恩”主題演講
活動(dòng)目的: 進(jìn)一步加強社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育，建設優(yōu)良學(xué)風(fēng)，引導學(xué)生講誠信，懂感恩，圖自強，營(yíng)造“塑造誠信品質(zhì)，樹(shù)立感恩意識，做文明大學(xué)生”的良好氛圍，教育學(xué)生“講誠信、知感恩”。
活動(dòng)時(shí)間5月中旬 負責人：團總支
要求：各輔導員于18日前上報推薦2名受助學(xué)生參加演講。
3、“誠信·感恩·勵志”主題團日活動(dòng)
活動(dòng)目的:通過(guò)組織學(xué)生學(xué)習、交流、討論發(fā)生在身邊的誠信、感恩故事，引導學(xué)生樹(shù)立“講誠信、知感恩” 意識和道德觀(guān)念，強化學(xué)生對誠信、感恩的認識和理解，讓學(xué)生充分認識誠信、感恩與實(shí)現自身價(jià)值的密切關(guān)系。
活動(dòng)時(shí)間:5月10—31日 負責人：各輔導員
要求：活動(dòng)結束后，以輔導員為單位進(jìn)行新聞報導(學(xué)院官網(wǎng)),上報支部開(kāi)展活動(dòng)照片(不同班級3張)。
4、“感恩誠信·勵志青春” 征文活動(dòng)
活動(dòng)目的：進(jìn)一步宣傳國家資助政策，全面加強對學(xué)生的勵志感恩教育，展現家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作取得的巨大成就和新時(shí)代大學(xué)生的青春奮斗風(fēng)采，體現家庭經(jīng)濟困難學(xué)生在國家資助政策的支持下，不畏困難、積極進(jìn)取、奮發(fā)學(xué)習、自立自強、誠信感恩、成長(cháng)成才的精神面貌，主題鮮明、內容充實(shí)、形式新穎、感情真摯;收集征文以展板形式在全院范圍進(jìn)行展示宣傳。
活動(dòng)時(shí)間：5月10—24日 負責人：各輔導員 團總支
要求：征文涵蓋所有受助學(xué)生，同時(shí)各輔導員推薦不少于3篇優(yōu)質(zhì)征文，在學(xué)院官網(wǎng)、微信公眾號進(jìn)行連載。
五、相關(guān)要求
1、各班級、團支部要認真組織相關(guān)活動(dòng)，充分認識感恩教育的重要性和必要性，要有周密的計劃、切實(shí)的.行動(dòng)、定期的督促與檢查，確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，以達到增強學(xué)生的感恩意識和道德修養的目的。
2、各輔導員要按照實(shí)施方案，以活動(dòng)為載體，加強宣傳教育，調動(dòng)學(xué)生的積極性，增強學(xué)生的參與意識，讓學(xué)生在活動(dòng)當中受到感恩教育的熏陶。
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