讀書(shū)之星事跡材料通用
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家對事跡材料都不陌生吧，事跡材料屬于事務(wù)公文的一種，有弘揚正氣，表彰先進(jìn)，推動(dòng)工作的作用。事跡材料到底怎么擬定才正確呢？以下是小編收集整理的讀書(shū)之星事跡材料通用，歡迎大家分享。
讀書(shū)之星事跡材料通用1
XX，女，203班學(xué)生，共青團員。她文靜內斂積極上進(jìn)、誠實(shí)守信、與人為善。學(xué)習上成績(jì)拔尖，在全級中名列前茅。
作為學(xué)生，她熱愛(ài)學(xué)習，勤奮上進(jìn)。上課認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，勤做筆記。課后能及時(shí)復習當天所學(xué)的功課，對于難懂知識敢于向老師和同學(xué)請教。對于自己所取得的成績(jì)不但不驕傲，而是更加努力地學(xué)習以求能不斷的進(jìn)步。在班里，與同學(xué)們團結友愛(ài)，無(wú)私幫助需要幫助的'同學(xué)；課外積極參加有意義的活動(dòng)，每次考試都名列前茅，也曾獲得學(xué)校作文比賽二等獎，更多次榮獲“三好學(xué)生”的稱(chēng)號。
她德、智、體、美、勞全面發(fā)展，愛(ài)好藝術(shù)，勤鍛身體，曾榮獲第十六屆藝苑杯當代少兒書(shū)畫(huà)藝術(shù)大獎賽少兒組金獎，舞蹈也通過(guò)了五級。
“努力不一定成功，不努力一定不會(huì )成功！”這是她的座右銘，期待她能不斷超越自己，堅定而自信地邁向更美好的未來(lái)！
讀書(shū)之星事跡材料通用2
我叫xxx，就讀于xxx小學(xué)五（1）班，今年10歲，別看我年齡小，我可是《南方都市報》、《東莞時(shí)報》、《米老鼠》的忠實(shí)讀者，曾獲得莞城區實(shí)驗小學(xué)第四屆讀書(shū)活動(dòng)“閱讀之星”和莞城第五屆讀書(shū)活動(dòng)“閱讀之星”以及學(xué)�！白x書(shū)積極分子”等榮譽(yù)稱(chēng)號。
從小我就是一個(gè)喜歡讀書(shū)的男孩，還在咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，媽媽講的故事陪伴我長(cháng)大，《龜兔賽跑》、《狼來(lái)了》、《小貓釣魚(yú)》、《烏鴉喝水》……許多有趣的故事和可愛(ài)的主人公每天陪我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉；當我自己可以看書(shū)時(shí)，媽媽給我買(mǎi)了許多有趣的色彩鮮明的圖畫(huà)書(shū)，也是我第一次真正認識那些可愛(ài)的小白兔、大灰狼、小紅帽，第一次和他們成為好朋友；上學(xué)了，媽媽特意給我買(mǎi)了書(shū)架，她還說(shuō)這就是我的“藏書(shū)閣”，于是我擁有了屬于自己的“天地”。教語(yǔ)文的老師們都告訴我要多看書(shū)，這樣才會(huì )積累很多知識，當我能認清那上面變化多端的文字時(shí)，我才真正領(lǐng)略到讀書(shū)的樂(lè )趣，《西游記》里的孫悟空勇斗妖魔鬼怪教會(huì )我要勇敢面對困難，《水滸傳》里武松打虎的高大形象讓我記憶猶新，《少兒百科全書(shū)》解答了我的無(wú)數為什么……每當我打開(kāi)書(shū)，津津有味地讀書(shū)時(shí)，我仿佛進(jìn)入書(shū)的世界，與高尚的人對話(huà)，與書(shū)中的主人公交談，在書(shū)的海洋中遨游。
告訴你一個(gè)小秘密，我最喜歡看《奧運福娃漫游記》，現在有20本的珍藏版，里面關(guān)于運動(dòng)的知識可多啦，這也成了我和同學(xué)們經(jīng)常談?wù)摰脑?huà)題，我也向他們推薦這些書(shū)籍看�，F在的我又迷上了看報紙，媽媽特意給我訂了《東莞時(shí)報》，在我的帶動(dòng)下，媽媽也會(huì )每天抽空關(guān)注一下新聞，我們倆一有時(shí)間，就會(huì )分享自己看到的新聞，讀書(shū)看報，讓我的詞匯量積累得越來(lái)越多，同時(shí)也成為我最大的樂(lè )趣。
我還看了很多名人名著(zhù)，例如曹文軒的《草房子》、《青銅葵花》、黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》、笛福的《魯濱遜漂流記》等等，它讓我認識了愛(ài)搗蛋的桑桑、童真童趣的小豆豆、具有冒險精神的魯濱遜。
在看書(shū)的同時(shí)，媽媽還告訴我，會(huì )讀還要學(xué)著(zhù)寫(xiě)寫(xiě)，利用寒暑假，我完成了好幾篇習作，雖然文筆還是很稚嫩，但老師和媽媽給了我很多鼓勵和鍛煉的.機會(huì )，同時(shí)也讓我不再懼怕動(dòng)筆。其中《20xx年，我的新年愿望》、《3·12，我們去植樹(shù)》、《我愛(ài)您，親愛(ài)的母�！�、《“釘子精神”永放光芒》、《讀少年周恩有感》刊登在《向日葵》�？�。參加學(xué)校的現場(chǎng)作文比賽獲“一、二等獎”。我還是《小主人報》的小記者，平時(shí)積極撰寫(xiě)稿件，其中《難忘的一天》一文發(fā)表在《小主人報》網(wǎng)站上，《平凡的驕傲》等文章刊登在小主人報上。我還利用課余的時(shí)間，開(kāi)通了屬于我自己的博客，把平時(shí)的一些練筆放上去，同時(shí)也便于自己積累和與別人分享我讀書(shū)的喜和樂(lè )。
讀書(shū)之星事跡材料通用3
XX，女，101班副班長(cháng)，語(yǔ)文科代表。
她樂(lè )于助人，勤于思考，努力學(xué)習，學(xué)期考試名列年級前20名。認為輔助老師、幫助同學(xué)的同時(shí)，也是提高自己綜合素養的機會(huì )；她輔助老師完成了多項班級工作，得到師生的`一致好評。20xx年曾獲校級“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱(chēng)號。
她熱愛(ài)學(xué)習，具有較強的自主學(xué)習能力。上課認真聽(tīng)講，筆記細致完整。勤思樂(lè )學(xué)，自主預習復習；課余時(shí)間廣泛閱讀圖書(shū)，并兼顧古箏、繪畫(huà)等興趣班。虛心上進(jìn)，總結學(xué)習方法，不斷摸索出適合自己的學(xué)習之路。
她學(xué)習生活規律，惜時(shí)勤奮，堅持早上5：00起床，復習相關(guān)知識點(diǎn)；練習業(yè)益求精，善于總結。學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，初一上學(xué)期期中考試年級總分第一，期末考試文化課全級第三。20xx年曾獲第8屆“星河杯”潮汕中小學(xué)作文比賽市級二等獎。
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，她始終堅信沒(méi)有最好，只有更好。在接下來(lái)的學(xué)習中，她一定會(huì )更加努力，不辜負老師和家長(cháng)的期望，爭取更大的進(jìn)步。
讀書(shū)之星事跡材料通用4
XXX，男，304班班干部。
他勤奮好學(xué)，在學(xué)習上嚴格要求自己，肯鉆研，敢于挑戰權威，在課堂上認真聽(tīng)講，踴躍發(fā)言，有不懂的時(shí)候主動(dòng)向老師請教，大膽向老師表達出自己的'看法和理解，虛心接受老師的指導和教誨。他喜歡和同學(xué)交流學(xué)習方法，與同學(xué)積極溝通，在同學(xué)身上取長(cháng)補短，互相借鑒，通過(guò)腳踏實(shí)地的努力取得進(jìn)步。
曾經(jīng)他也是個(gè)游戲少年，但當他意識到了學(xué)習的重要性，就開(kāi)始每天起早貪黑，不斷改正自己的過(guò)錯，查漏補缺。他相信：雖然我起點(diǎn)不高，基礎比別人差，但是我相信通過(guò)自己的努力，總有一天我會(huì )突破自我，展現出一個(gè)更加優(yōu)秀的自己。
雖然他取得很大的進(jìn)步，但是他告訴自己不能滿(mǎn)足于現狀，要繼續努力，爭取成為更優(yōu)秀的自己。
讀書(shū)之星事跡材料通用5
大家好，我是xxx小學(xué)二年級的張xx。最近我正在讀一本課外書(shū)《十萬(wàn)個(gè)為什么――植物王國》。在書(shū)里面我知道了黑色花為什么很少見(jiàn)，為什么牡丹花是國色天香，為什么爬山虎能爬高等等一些問(wèn)題。同時(shí)我也知道了植物分為木本植物和草本植物這兩大類(lèi)。它們的區別就在于木本的植物莖含有大量的木質(zhì)，一般比較堅硬，而草本植物莖含有木質(zhì)較少。不僅了解了這些，我還學(xué)到了生活上的.一些小常識，比如吃金桔前后不可喝牛奶，吃菠蘿時(shí)最好蘸鹽水等等。我發(fā)現每當讀一本書(shū)的時(shí)候，自己就像走進(jìn)了一個(gè)不一樣的世界。讀書(shū)帶給我們知識，帶給我們歡樂(lè )，讓我們一起讀書(shū)吧！
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