讀書(shū)之星事跡材料15篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都用到過(guò)事跡材料吧，事跡材料可以很好地體現和宣揚特定的時(shí)代精神。一般事跡材料是怎么起草的呢？以下是小編幫大家整理的讀書(shū)之星事跡材料，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
讀書(shū)之星事跡材料1
XX，女，共青團員，303班學(xué)習委員。
在學(xué)習上，她思維敏捷,認真刻苦，嚴格要求自己，勤學(xué)好問(wèn)，遇到不懂的問(wèn)題能夠積極地與同學(xué)探討交流，虛心地請教老師。即使遭受挫折，也能及時(shí)調整好自己的心態(tài)，總結吸取經(jīng)驗教訓，彌補自己的不足之處。在她的不懈努力下，每一次考試都在班里穩居前列。她卻并不局限于此，她還要朝著(zhù)更遠的目標去努力。她相信，努力可以改變一切，時(shí)間可以證明一切，而在此過(guò)程中更要保持一顆謙虛的心。她從小便一直深深記住了“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！弊屗靼鬃鋈艘或湶辉�，成為一個(gè)謙謙君子。而不僅僅在學(xué)習上，生活中更要如此。
在生活中，她是老師的好幫手，協(xié)助老師處理班務(wù)，為建設良好學(xué)風(fēng)做出貢獻；她和同學(xué)們團結友愛(ài)，互幫互助，同學(xué)碰到難題，她也樂(lè )于為同學(xué)解疑。
在未來(lái)的日子里，她將會(huì )更加努力地學(xué)習，朝著(zhù)自己的目標前行。
讀書(shū)之星事跡材料2
班別：二7班；姓名：方旖旎；初叩書(shū)香的大門(mén)，是父母指引的。童年最美好的畫(huà)面便是媽媽牽著(zhù)我的左手，爸爸牽著(zhù)我的右手，共同坐在家里的讀書(shū)角，聽(tīng)爸爸媽媽繪聲繪色演繹人魚(yú)公主的故事，最后人魚(yú)公主變成泡沫消失在茫茫大海上，媽媽看著(zhù)我淚光閃爍的雙眼說(shuō)：“人魚(yú)公主一直想變?yōu)槿?但她并不知道,在她為別人的快樂(lè )而舍棄自己的生命時(shí)，她已是最美好的人了�！卑职謳е�(zhù)我讀完《安的種子》，他表示自己也深受啟發(fā)：“每個(gè)孩子就如千年蓮花的種子，在對它燦爛盛開(kāi)的祝福和期望里，要尊重它原來(lái)的樣子，享受陪伴孩子的成長(cháng)�！�
進(jìn)入書(shū)香的大門(mén)，父母依然與我攜手共行。讀孔子，讀到的是空靈的澄凈，心如澄澈的秋水，行若不系之舟；讀李白，讀到的是瀟灑與不羈“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”鑄就了他的豪邁與飄逸!
精彩的書(shū)籍，無(wú)處不在，我閱讀，我快樂(lè )!
讀書(shū)之星事跡材料3
李雕是一個(gè)積極、上進(jìn)、活潑、開(kāi)朗的陽(yáng)光小男孩，有許多興趣愛(ài)好，特別喜歡讀書(shū)，讀各種有益的書(shū)，最難能可貴的是他喜歡邊讀邊思考，一些看似深奧的道理，他能按照自己方式理解。
愛(ài)上讀書(shū)是他上幼兒園時(shí)，每天晚上媽媽給他念故事開(kāi)始的，有時(shí)媽媽累了就給他放故事磁帶，他總能專(zhuān)心致志地聽(tīng)。還記得一篇很長(cháng)的《漁夫和金魚(yú)的故事》他竟能從頭到尾有聲有色地講給大家。慢慢地他愛(ài)上了讀書(shū)，《小學(xué)生作文》、《古詩(shī)三百首》、《兒童大百科全書(shū)》,《豌豆笑話(huà)》、知心姐姐的《做人與做事》等，書(shū)的種類(lèi)很多，只要書(shū)的內容健康，媽媽從不反對他讀�，F在上五年級了每天睡覺(jué)前都要看會(huì )兒書(shū)，平時(shí)有空時(shí)也愛(ài)捧著(zhù)書(shū)看。隨著(zhù)閱讀量的增大，積累了豐富課外知識，詞匯豐富，理解能力大大加強，他在寫(xiě)作上也有了較大的進(jìn)步，經(jīng)常有好詞好句。平常說(shuō)話(huà)總愛(ài)拽個(gè)詞兒，嘴里偶爾還會(huì )冒出不合時(shí)宜的成語(yǔ)，讓大家捧腹大笑。
孩子的進(jìn)步老師和家長(cháng)看在眼里，田在心上。讓好書(shū)成為每個(gè)孩子的朋友，伴隨著(zhù)孩子的成長(cháng)，把讀書(shū)當成樂(lè )趣，從書(shū)中汲取更多的營(yíng)養。
讀書(shū)之星事跡材料4
班別：二4班；姓名：小寧；每天晚上睡覺(jué)前，我都會(huì )閱讀半小時(shí)，這是我從小養成的習慣。從幼兒園開(kāi)始，晚上爸爸都會(huì )讀故事給我聽(tīng)，我才肯睡覺(jué)。有時(shí)候我會(huì )越聽(tīng)越興奮，越看越有味，直到爸爸一而再、再而三地來(lái)提醒我“該睡覺(jué)了!”，我才依依不舍地把目光從書(shū)中手那移到床上。自從爸爸20xx年11月幫我辦了中山市紀念圖書(shū)館的借書(shū)證到現在，我們已經(jīng)在圖書(shū)館借閱了1820多冊圖書(shū)，平均每年130本書(shū)，各種類(lèi)型圖書(shū)都有。因為在聽(tīng)讀書(shū)方面涉略面廣，同時(shí)在讀書(shū)過(guò)程中我注意摘錄書(shū)中的好詞好句，認真寫(xiě)讀后感，平時(shí)與同學(xué)進(jìn)行交流，積極參與有相關(guān)的閱讀活動(dòng)，我收獲良多。
讀書(shū)使青春展翅，知識讓生命飛翔。我將繼續在讀書(shū)中感悟人生，在讀書(shū)中學(xué)會(huì )思考，在讀書(shū)中快樂(lè )成長(cháng)。
讀書(shū)之星事跡材料5
大家好，我是明天小學(xué)二年級十二班的李xx，喜歡讀書(shū)跳舞，是一個(gè)活潑的小女生。
姥姥說(shuō)今年是特殊的一年，因為疫情我們的寒假一直持續到現在，可是這似乎并沒(méi)有阻止我們的學(xué)習，每天我都會(huì )按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，其他時(shí)間我還和姥姥一起跳舞唱歌做很多有意義的娛樂(lè )活動(dòng)。媽媽經(jīng)常對我說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，我明白了這句話(huà)的含義，我會(huì )堅持下去，多讀書(shū)，讀好書(shū)，做一名合格的小學(xué)生。希望疫情早日結束，我們早日回到心愛(ài)的校園，去迎接美好燦爛的明天！
讀書(shū)之星事跡材料6
XX，211班副班長(cháng)，生物科代表。她是一個(gè)陽(yáng)光，熱情的女孩。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，品學(xué)兼優(yōu)。
在學(xué)習上，她有著(zhù)明確的學(xué)習目標，正確的學(xué)習方法，力爭上游。上課認真聽(tīng)講，善于思考，積極回答，做好筆記。課后認真完成作業(yè)，刻苦鉆研，堅持預習復習，從不懈怠，不斷攻克難題，從不放棄。努力讓她變得優(yōu)秀。因此，她各科平衡發(fā)展，成績(jì)優(yōu)秀，在班里名列第一。
課外，她興趣豐富，完善自我。課余時(shí)間，她喜歡通過(guò)唱歌愉悅身心，通過(guò)彈吉他陶冶情操。她積極參加校內外的各項活動(dòng)；作為學(xué)校合唱團成員,在20xx年潮州市中小學(xué)生藝術(shù)展演和學(xué)校藝術(shù)節等活動(dòng)上大放光彩；在20xx年潮州市湘橋區“成功之路杯”青少年英語(yǔ)情景對話(huà)大賽中，成績(jì)優(yōu)異，進(jìn)入決賽；通過(guò)與全班同學(xué)的共同努力，在城西中學(xué)第十屆藝術(shù)節（配樂(lè )詩(shī)歌朗誦）比賽中，獲得三等獎；優(yōu)異的表現，使她在20xx—20xx學(xué)年度中被學(xué)校評為“優(yōu)秀學(xué)生”。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，她堅信，只要心懷夢(mèng)想并為之踏實(shí)地付出努力，終有一天會(huì )實(shí)現自己的目標，成為一個(gè)更加優(yōu)秀的人！
讀書(shū)之星事跡材料7
我是光遠小學(xué)601班的陳曉茹，我是一個(gè)文靜、上進(jìn)的陽(yáng)光女孩，特別喜歡讀書(shū)，覺(jué)得讀書(shū)就像嚼口香糖，甜甜的；讀好書(shū)就像喝牛奶，有營(yíng)養，味道好；有了書(shū)的熏染，就覺(jué)得擁有了自信與快樂(lè )。讀各種有益的書(shū)，就像交了許多益友。我最喜歡的事是邊讀邊思考，一些看似深奧的道理，在反復的閱讀中也就慢慢地理解了。
上幼兒園時(shí)，每天晚上媽媽都會(huì )給我讀一兩個(gè)故事，慢慢地我愛(ài)上了讀書(shū)，《小學(xué)生作文》《古詩(shī)三百首》《101個(gè)經(jīng)典寓言》《小故事大道理》《培養會(huì )做人做事的小學(xué)生》等，都是我喜歡的書(shū)籍�，F在上六年級了，每天中午、睡覺(jué)前，我仍然堅持抽時(shí)間看會(huì )兒書(shū)，平時(shí)有空時(shí)也愛(ài)捧著(zhù)書(shū)看，全家都說(shuō)我是一個(gè)名副其實(shí)的“書(shū)蟲(chóng)”。隨著(zhù)閱讀量的增大，我積累的精彩句段寫(xiě)了一本又一本，不但摘錄在詞匯本上，更牢牢記在腦海里。在積累句段的同時(shí)，我的寫(xiě)作能力也有了明顯的進(jìn)步。
在班里，同學(xué)們夸我是個(gè)“小博士”，不管什么話(huà)題都說(shuō)得頭頭是道。于是，他們也紛紛學(xué)我的樣子，看起了各種類(lèi)型的課外書(shū)籍，說(shuō)是一定要豐富自己的知識，找機會(huì )好好和我PK一下。
在學(xué)校的宣傳帶動(dòng)下，媽媽也很支持我的閱讀活動(dòng)，陸續購買(mǎi)了好多書(shū)給我，雙休日還帶我到劍英圖書(shū)館去看書(shū)、借書(shū)。課外閱讀不僅豐富了我的課外知識，更拓寬了我的視野，讓我把課堂上學(xué)到的.知識很好地融匯到課外書(shū)籍所獲得的知識中去。
雖然讀書(shū)并不是一件輕松的事，但我覺(jué)得從書(shū)中能獲得無(wú)窮的樂(lè )趣。因為書(shū)籍是人類(lèi)智慧的源泉和精神的力量，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。今后，我將在知識的海洋里繼續遨游，獲得更多的知識和快樂(lè )。我“悅”讀，我快樂(lè )！
讀書(shū)之星事跡材料8
莎士比亞曾形象地說(shuō)：生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像地球失去了陽(yáng)光。置身于一方有書(shū)的天地，它睿智的靈光，會(huì )將我們的雙眼映照迥然有神。與書(shū)中形色各異的人和事交融在一起，便會(huì )發(fā)覺(jué)生命的深意：跌倒沒(méi)什么，爬起來(lái)繼續朝前走；失敗沒(méi)什么，一切再從頭開(kāi)始；偉大沒(méi)什么，離開(kāi)平凡一切都很渺��；成功沒(méi)什么，未來(lái)不會(huì )到此結束；書(shū)會(huì )使我們受傷的心靈得到撫慰，會(huì )使我們的思想變得堅強。書(shū)，令我受益無(wú)窮，它像我的良師，時(shí)時(shí)刻刻指導著(zhù)我的行動(dòng)，為我的前進(jìn)指引方向。
我喜歡看書(shū)，每天晚上我做完作業(yè)都會(huì )看課外書(shū)。我爸爸是教師，藏書(shū)有限，所以我利用一切可以利用的時(shí)間來(lái)看書(shū)。我有時(shí)向學(xué)校圖書(shū)館借書(shū)，有時(shí)也去縣圖書(shū)館借書(shū)，我看完了書(shū)就馬上又去還和借。每逢星期天我都會(huì )去書(shū)店看書(shū)。童話(huà)故事是我最早閱讀的書(shū)籍。在《格林童話(huà)》、《安徒生童話(huà)》這些注音讀本中，我領(lǐng)略到了童話(huà)世界的繽紛。慢慢地，我的閱讀范圍越來(lái)越廣，如，大家熟悉的高爾基的《童年》，《西游記》等古典名著(zhù)，《女生日記》等校園小說(shuō)。我還閱讀老師給我們推薦的書(shū)，如：《感動(dòng)中小學(xué)生的一百個(gè)故事》、《窗邊的小豆豆》、《中華魂系列圖書(shū)》。在閱讀深有感觸之時(shí)，我會(huì )隨時(shí)寫(xiě)下讀書(shū)心得。由于有了一定的閱讀基礎，考試時(shí)閱讀理解總是能拿高分。書(shū)上看到過(guò)的事例，寫(xiě)作技巧，我會(huì )活學(xué)活用于自己的習作中。老師說(shuō)我寫(xiě)作已經(jīng)有了一定的水平，我有多篇作文曾經(jīng)在省級、國家級征文比賽中獲獎。因為讀書(shū)多，寫(xiě)作好，我曾被評為學(xué)�！白x書(shū)之星”。 古人讀書(shū)為求'黃金屋，顏如玉'，而今我讀書(shū)，小而言之，為已為家為將來(lái)；大而言之，為黨為國為人民。豪情壯志在心中，一腔熱血誦心靈。
讀書(shū)之星事跡材料9
我愛(ài)讀書(shū)，因為書(shū)是人類(lèi)智慧的結晶，書(shū)是人類(lèi)思想的寶庫。讀書(shū)可以讓我在知識的海洋里盡情地遨游，讀書(shū)可以讓我無(wú)知的領(lǐng)域不斷的縮小，讀書(shū)可以讓我更加豐富起來(lái)成熟起來(lái)。
俗話(huà)說(shuō)：“秀才不出門(mén)，盡知天下事�！弊x書(shū)可以使我感受到茫茫宇宙的無(wú)限神奇，埃及金字塔的燦爛和瑰麗文化，尼亞加拉大瀑布的壯觀(guān)和震撼，海洋世界的浩瀚和富饒，而不必親臨其境。讀書(shū)使我可以超越時(shí)空的局限和人類(lèi)歷史上一些先賢和偉人進(jìn)行無(wú)聲的交流和探討，而不必回到過(guò)去回到從前。
我愛(ài)讀書(shū)，因為讀一本好書(shū)可以讓我們分清美丑，識別善惡，明辨是非，讓我們漸漸地高尚起來(lái)純潔起來(lái)堅強起來(lái)。歌德說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)�！笔前�，讀一本好書(shū)使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦，從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷，從科學(xué)家?jiàn)^斗的文字里體會(huì )攀登的艱辛和執著(zhù)，從英雄可歌可泣的故事中找到和命運抗爭和搏擊的無(wú)窮力量和堅強意志。我愛(ài)讀書(shū)，因為我切身感受到了讀書(shū)的樂(lè )趣。受家庭的熏染，我從小就愛(ài)讀書(shū)，因為老爸就是個(gè)書(shū)癡，雖然我還不太明白古人說(shuō)的“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”的真實(shí)意蘊，也還沒(méi)有達到“三更有夢(mèng)書(shū)作伴”和“為書(shū)消得人憔悴”的程度，但現在看書(shū)的的確確成了我生活中不可或缺的重要部分，沒(méi)事總是找本書(shū)看看，完全沉浸在知識編織的美麗世界中。
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！备郀柣倪@句至理名言曾經(jīng)激勵著(zhù)無(wú)數學(xué)子發(fā)奮讀書(shū)。同學(xué)們，為了我們的進(jìn)步和成長(cháng)，為了我們偉大祖國的進(jìn)步和繁榮，讓我們一起讀書(shū)吧！
讀書(shū)之星事跡材料10
XX，女，201班學(xué)生，物理科代表。
在學(xué)校里，她遵紀守法，尊敬老師，團結同學(xué)，熱愛(ài)集體，刻苦學(xué)習，各科成績(jì)平衡。她堅持上課認真聽(tīng)講，課后鞏固知識，每一次期末考試的成績(jì)都名列前茅，在20xx—20xx學(xué)年度的期末考試中取得初二級第一名的好成績(jì)。
她積極參與學(xué)�；顒�(dòng)，在語(yǔ)文知識競賽中榮獲一等獎；在潮州市“我的圖書(shū)館”創(chuàng )作比賽中獲初中組優(yōu)秀獎；曾被評為城西中學(xué)“優(yōu)秀學(xué)生”；她還積極參加了藝術(shù)節、體育節、“成功之路杯”青少年情景對話(huà)比賽。她熱心勞動(dòng)，樂(lè )于助人，參加過(guò)學(xué)雷鋒義賣(mài)活動(dòng)和志愿者美化環(huán)境活動(dòng)。她喜歡彈琴，曾參加過(guò)電子琴四級、六級、八級的考試。
“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�。在未來(lái)的日子里，她不會(huì )停下前進(jìn)的步伐，因為她堅信，所有的努力，都是為了成就那個(gè)最好的自己。
讀書(shū)之星事跡材料11
大家好，我是莘縣明天小學(xué)二年級的張xx。最近我正在讀一本課外書(shū)《十萬(wàn)個(gè)為什么――植物王國》。在書(shū)里面我知道了黑色花為什么很少見(jiàn)，為什么牡丹花是國色天香，為什么爬山虎能爬高等等一些問(wèn)題。同時(shí)我也知道了植物分為木本植物和草本植物這兩大類(lèi)。它們的區別就在于木本的植物莖含有大量的木質(zhì)，一般比較堅硬，而草本植物莖含有木質(zhì)較少。不僅了解了這些，我還學(xué)到了生活上的一些小常識，比如吃金桔前后不可喝牛奶，吃菠蘿時(shí)最好蘸鹽水等等。我發(fā)現每當讀一本書(shū)的時(shí)候，自己就像走進(jìn)了一個(gè)不一樣的世界。讀書(shū)帶給我們知識，帶給我們歡樂(lè )，讓我們一起讀書(shū)吧！
讀書(shū)之星事跡材料12
XX，女，104班班長(cháng)�！皣烙诼杉�，寬于待人”是作為班長(cháng)的她為自己立下的座右銘。
XX同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)，樂(lè )于助人，積極向上，熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)班集體。在學(xué)習方面，她目標明確，刻苦努力，勤于思考。她從一點(diǎn)一滴做起，通過(guò)課前預習，找出不懂的問(wèn)題，然后帶著(zhù)問(wèn)題在課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講，積極回答老師提出的問(wèn)題，不懂的及時(shí)請教老師；課后認真完成各項作業(yè)，及時(shí)復習各科知識，喜歡與同學(xué)討論問(wèn)題。她曾獲得城南中英文學(xué)校五年級數學(xué)競賽一等獎。付出使她優(yōu)秀，每一次考試她在班里都是名列前茅。
她喜歡用畫(huà)畫(huà)來(lái)豐富自己的課余生活，她為班集體設計的班徽寓意深刻。她還積極帶領(lǐng)同學(xué)參加學(xué)校組織的“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”，她主持的主題班會(huì )也獲得老師的好評。
知識無(wú)止境，她將在未來(lái)的學(xué)習道路上，踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，刻苦努力，完善自我，不斷朝著(zhù)自己目標前進(jìn)！
讀書(shū)之星事跡材料13
我是一個(gè)幸�？鞓�(lè )、好學(xué)上進(jìn)的陽(yáng)光男孩。我愛(ài)好廣泛，但我最喜歡的還是讀書(shū)�，F在疫情在家，上完網(wǎng)課，完成老師布置的作業(yè)后，我更多的時(shí)間就是來(lái)讀書(shū)。
我愛(ài)讀書(shū)，因為書(shū)中有精彩的故事、有大自然的奧秘、有笑話(huà)、漫畫(huà)、腦筋急轉彎、還有很多大道理。媽媽告訴我：“你讀的越多，知道的就越多�！庇袝r(shí)候，媽媽也會(huì )陪我一起讀書(shū)。我讀書(shū)的時(shí)候，誰(shuí)都不能打擾我，就連吃飯，媽媽喊幾遍，我也不舍得放下手里的書(shū)�！@就是我，一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小男孩。最后，請大家跟我一起來(lái)，快樂(lè )讀書(shū)吧！
讀書(shū)之星事跡材料14
班別：二（8）班；姓名：小茹；“讀書(shū)使人明智，讀詩(shī)使人聰慧�！� 讀一本好書(shū)就等于交上了一位好朋友，我最大的愛(ài)好就是閱讀，學(xué)習閱讀的方法，堅持每周讀完一本新書(shū)。家里擺滿(mǎn)了我的書(shū)籍，與書(shū)為伴。我經(jīng)常去紀念圖書(shū)館看書(shū)和參加讀書(shū)活動(dòng)，呆在圖書(shū)館是最開(kāi)心的事情，像遨游在知識的海洋。
慢慢堅持下來(lái)，我會(huì )摘錄精彩語(yǔ)句做好讀書(shū)筆記，累積的知識越來(lái)越多，對于我的寫(xiě)作和理解能力有很大幫助，也懂得了許多道理，我要感謝讀書(shū)給我帶來(lái)的快樂(lè )和享受！
讀書(shū)之星事跡材料15
XX，女，102副班長(cháng)。
在學(xué)習方面，她獨立思考，明確階段性的目標，并努力實(shí)現，嚴格要求自己。
她喜歡擁有文字的世界，擅長(cháng)寫(xiě)作。曾獲得20xx年湘橋區中小學(xué)生作文現場(chǎng)比賽二等獎，20xx年潮州市中小學(xué)生作文現場(chǎng)比賽二等獎，參加20xx年湘橋區中小學(xué)生征文，獲得獎項。
課余生活放松，總是用音樂(lè )陶冶自己。她認為琴聲里也有作曲家想要訴說(shuō)的語(yǔ)言——這是文字的另一種方式。閑時(shí)靜下心閱讀，每一本書(shū)都凝聚了作者終身的經(jīng)驗，傾注了作者的心血�；ㄒ活D飯錢(qián)，買(mǎi)來(lái)別人一輩子的人生經(jīng)驗，是天下最“免費的午餐”。
她堅信，“你所受的苦將會(huì )照亮你的前方”。青春的嘉年華需要奮斗和努力。她將帶著(zhù)對知識的渴望，堅定而自信地向未來(lái)?yè)P帆，朝夢(mèng)想飛翔！
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