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少年之星事跡材料(通用13篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)事跡的經(jīng)歷,對事跡都不陌生吧,事跡具有概括標明先進(jìn)事跡的主要內容或材料的用途。想擬事跡卻不知道該請教誰(shuí)?下面是小編為大家收集的少年之星事跡材料,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
少年之星事跡材料 1
姜xx,一個(gè)聰明、活潑、開(kāi)朗的大男孩,現擔任八年級2班團支部書(shū)記,是一位品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的好學(xué)生。在家中,他孝敬父母,懂事聽(tīng)話(huà),總是想方設法為父母分憂(yōu)解愁,是父母的好幫手;在學(xué)校,他勤奮好學(xué),心系集體,積極參加各項活動(dòng)且成績(jì)顯著(zhù),是老師的好助手和同學(xué)的好榜樣;在社會(huì ),他樂(lè )于助人,熱心公益事業(yè),是傳遞愛(ài)心的小天使。
尊老愛(ài)親學(xué)做人
從小受到父母的言傳身教,孩提時(shí)的姜xx就是一個(gè)尊敬長(cháng)輩,孝敬長(cháng)輩的好孩子。他懂得體貼父母工作的辛苦,每天吃完晚飯,他就主動(dòng)洗碗,幫媽媽整理廚房。每到周末,他都會(huì )幫忙打掃房間,或洗衣服。父母有時(shí)因工作或生活瑣事,心情煩悶,每到這時(shí),他就用平時(shí)看到的幽默滑稽的笑話(huà)來(lái)逗父母開(kāi)心。
去年夏天,媽媽生病住院,爸爸又要加班,照顧媽媽的重任就落在他身上。他為媽媽跑前忙后,倒水服藥、守護點(diǎn)滴、買(mǎi)飯喂飯儼然一個(gè)小大人,媽媽欣慰的說(shuō):xx真的長(cháng)大了!
由于爸爸媽媽的工作總是早出晚歸,姜xx從小上下學(xué)都由奶奶接送。如今奶奶70多歲了,腿腳不太靈便,xx很是心痛,一有空他就幫奶奶捶背、敲腿、按摩,還不時(shí)的給奶奶講故事解悶。每到周末,就攙扶奶奶到附近空地散步、鍛煉。寒去暑往,周?chē)泥従佣剂w慕奶奶有個(gè)孝順的好孫子。
去年暑假,姜xx還利用業(yè)余時(shí)間帶領(lǐng)同學(xué)們去街道的敬老院開(kāi)展獻愛(ài)心傳真情尊老敬老慰問(wèn)活動(dòng)。他們不僅幫助老人們掃地,擦桌,曬被褥,還為老人們帶去了精彩的節目,讓老人在敬老院也能感受到像家里一樣的快樂(lè )。敬老院的院長(cháng)跟學(xué)校校長(cháng)說(shuō)起來(lái),不禁豎起大拇指:這些孩子真是懂事啊!讓敬老院的大爺、大娘們開(kāi)心了不少呀!
勤奮學(xué)習志氣高
姜xx同學(xué)學(xué)習刻苦努力,學(xué)習成績(jì)名列前茅。他從小就養成了閱讀的習慣,書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的'階梯這是常掛在xx嘴邊的一句話(huà),在書(shū)籍的海洋里他汲取了豐富的知識,從偉人身上汲取了奮進(jìn)的力量,以開(kāi)闊自己的視野,增長(cháng)知識。他的求知欲強,勤奮好問(wèn),從小就養成了良好的學(xué)習喜歡和生活習慣。每天,他都主動(dòng)做好各科的預習工作,課堂上,他敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解的掌握;課外,他一絲不茍的完成老師布置的作業(yè),遇到難題就向同學(xué)老師請教。在自己勤奮學(xué)習的基礎上,他還主動(dòng)幫助學(xué)習有困難的同學(xué),把自己的學(xué)習經(jīng)驗和方法傳授給他們,他善于思考,良好的學(xué)習習慣使他在學(xué)習上頗有收獲,多次被評為學(xué)習標兵,詩(shī)文誦讀小博士讀書(shū)小明星等。
多才多藝愛(ài)心濃
姜xx愛(ài)好廣泛,主持、聲樂(lè )、單簧管器樂(lè )、跆拳道他樣樣精通。多次代表學(xué)校參加街道、區的藝術(shù)表演和比賽。平日里姜xx還是學(xué)校里的美德小模范,他積極協(xié)助老師組織情系災區愛(ài)心冬衣送溫暖活動(dòng),為遠在四川省的小伙伴捐贈衣物、奉獻愛(ài)心;20XX年世園會(huì )時(shí),他和同學(xué)們成為了學(xué)校里的宣傳小使者,他們自編自演的小節目,使同學(xué)們增長(cháng)了見(jiàn)識。
他就像初航的風(fēng)帆,伴著(zhù)朝陽(yáng)駛向人生的未來(lái),我們相信,這個(gè)人間文明小使者會(huì )以更加頑強的毅力描繪出他更加耀眼、更加絢麗的人生!
少年之星事跡材料 2
xx,化吉第一實(shí)驗小學(xué)五年五班的一名學(xué)生。他是一個(gè)活潑開(kāi)朗、聰明勇敢、富有愛(ài)心的陽(yáng)光男孩。一直擔任班級干部,上學(xué)期期末他剛剛被學(xué)校評選為學(xué)校大隊委員。這次,他又榮幸地被老師推薦代表學(xué)校參加全市20xx年“吉林市美德少年”的評選。他學(xué)習勤奮,心地善良,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),孝順父母,尊敬長(cháng)輩。在曾連續四年被學(xué)校評為“三好學(xué)生”,還有一次被化吉總校評為“三好學(xué)生”。他對于美德標準的理解是這樣的:堅持在家里做個(gè)好孩子,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì )做個(gè)好公民。
在家里做個(gè)好孩子,平時(shí)在家里他常幫媽媽做些力所能及的家務(wù),例如:幫媽媽擦地,整理房間;飯后幫媽媽洗碗;晚上還幫爸爸媽媽洗襪子。有時(shí)媽媽下班回來(lái),看到媽媽很累的樣子,他會(huì )主動(dòng)讓媽媽躺在床上,幫她捶背,做按摩。媽媽經(jīng)常對他說(shuō):“有兒子真是好幸!。媽媽的夸獎,在他心里比吃了蜜糖還甜呢!他不僅對媽媽這樣,在家里對待奶奶、姥姥、姥爺也是這樣。一次姥姥生病住院,雖然他幫不上什么忙,心里卻急翻了天,每天放學(xué)回家都要給在醫院照顧的媽媽打電話(huà),問(wèn)問(wèn)姥姥的情況如何,不時(shí)給姥姥發(fā)信息,讓她安心養病,在電話(huà)里給姥姥講笑話(huà)逗她開(kāi)心。他表現出對待家人的關(guān)心同時(shí)源于家里每個(gè)人對他的愛(ài)護。
在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,他遵紀守法,從不違反學(xué)校的校規校紀。他在班級一直爭當班干部,本著(zhù)為老師當好助手,為同學(xué)做好服務(wù)的心態(tài)。嚴格要求自己,處處以身作則,時(shí)時(shí)刻刻為同學(xué)們做出榜樣。他聰明好學(xué),課堂上積極發(fā)言,反應敏捷,思路清晰。課后認真完成老師布置的各項任務(wù),F在的.他以一名大隊委員的身份嚴格要求著(zhù)自己,努力為學(xué)校、為班級、為同學(xué)做好服務(wù),為老師分擔任務(wù),他向自己的目標積極努力著(zhù)。他喜歡看課外書(shū),尤其是關(guān)于自然、科學(xué)、動(dòng)物等方面的書(shū)籍,在課外書(shū)上他學(xué)到了許多關(guān)于天文、地理、科學(xué)的知識。他多才多藝,愛(ài)好廣泛,平時(shí)利用課余時(shí)間學(xué)習鋼琴、笛子、英語(yǔ)、奧數。這些都是他時(shí)分熱愛(ài)的,今年暑假在他刻苦練習下通過(guò)了中央音樂(lè )學(xué)院鋼琴進(jìn)級考試,當他走出考場(chǎng)的那一刻,臉上帶著(zhù)自信。他也十分喜歡數學(xué),還記得小時(shí)候,他做數學(xué)題很快而且很準確,經(jīng)常得到媽媽的表?yè)P和鼓勵,這跟他今后對數學(xué)產(chǎn)生興趣是分不開(kāi)的,四年級他第一次參加華羅庚數學(xué)競賽就取得了銀獎的好成績(jì)。
在社會(huì )上做個(gè)好公民,雖然公民的真正含義他還沒(méi)有完全理解,但是,他已經(jīng)知道他在家庭和學(xué)校以外也同樣要做個(gè)好孩子。他熱愛(ài)生活,保持環(huán)境,從不亂扔垃圾,爭做地球環(huán)保小衛士。他講文明、懂禮貌,時(shí)刻提醒自己不做不文明的事,不說(shuō)不文明的話(huà)。見(jiàn)到鄰居或是同學(xué)父母他都會(huì )主動(dòng)問(wèn)好打招呼,得到了別人的贊許。他誠實(shí)守信,遵守公德,是熱心公益活動(dòng)的好少年。2008年“5.12”汶川大地震的時(shí)候,那時(shí)他還小,他看電視中播放災區那些的小朋友失去了家園,失去了校園、失去了親人的畫(huà)面,他也流下了眼淚。他和媽媽在街上看到給地震災區的捐款箱,主動(dòng)要去捐錢(qián),而且是從自己的小衣兜里拿出來(lái)的一張五元錢(qián),錢(qián)雖然不多,但表示了他的一份心意。
同樣,在20xx年永吉縣發(fā)生洪災時(shí),他也時(shí)分關(guān)注,天天看新聞了解災情,了解那里的災民和小朋友的受災情況,心里時(shí)刻關(guān)心著(zhù)他們,還把自己多年攢下的壓歲錢(qián)都捐給了災區。他希望災區的小朋友要勇敢面對災難,努力學(xué)習用自己的雙手重建他們的家園。在和貧困山區同學(xué)們的手拉手活動(dòng)中,他送去了自己為她們精心挑選的課外書(shū)和學(xué)習文具。他不僅有愛(ài)心,同時(shí)還有一顆善良的心,他平時(shí)和媽媽坐公交車(chē)時(shí),只要遇到老人都會(huì )主動(dòng)站起來(lái)把座位讓出來(lái)。有一次趕上節假日,媽媽帶著(zhù)他去公園,那天公交車(chē)上的人特別的多,因為是在終點(diǎn)站上車(chē),他坐在了一個(gè)座位上,車(chē)還沒(méi)開(kāi)出幾站,就上來(lái)一位頭發(fā)白白的老奶奶,他還如平時(shí)一樣,馬上給老奶奶讓了座位,自己站在老奶奶身邊,因為車(chē)上人多擠來(lái)擠去,這時(shí)一個(gè)急剎車(chē),他和媽媽都沒(méi)扶好,差點(diǎn)摔倒,媽媽的包都掉在了地上。這時(shí)老奶奶趕緊起身讓他坐回座位,但是他一再拒絕,還是讓老奶奶坐下了。車(chē)行駛平穩后,他趕緊把媽媽手里的包拿了過(guò)去背在自己的身后,嘴里還不時(shí)的讓媽媽趕緊抓好扶手別摔著(zhù)。媽媽看著(zhù)他小小的身影,臉上露出的是欣慰的笑容,心里卻是酸酸的心疼。媽媽知道,在他心中已經(jīng)明白了:幫助別人,快樂(lè )自己,贈人玫瑰,手留余香的道理。
他這樣心中有長(cháng)輩,心中有同學(xué),心中有老師,心中有集體,心中有社會(huì )。他的一言一行,一舉一動(dòng)都努力按照中華傳統美德的要求去做。他不管是在學(xué)習還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評。
他的學(xué)習、生活、成長(cháng)的路是艱辛而漫長(cháng)的,他堅信一份耕耘,一份收獲。凡事要想成功都要付出百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見(jiàn)到彩虹。他正用自己的正直、善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求為筆,用進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書(shū)寫(xiě)充滿(mǎn)希望的畫(huà)。用自己的愛(ài)心、恒心、誠心托起更加燦爛、美好的明天。
少年之星事跡材料 3
一、不做甜蜜的負擔
xx小時(shí)候跟著(zhù)姥姥在農村生活過(guò),身上沒(méi)有一點(diǎn)城市孩子身上的嬌氣。懂事的她每天一放學(xué)回家就認真地做作業(yè),不讓媽媽操心。做完作業(yè)就開(kāi)始幫媽媽做些家務(wù),摘菜,洗菜,掃地,收拾房間。每當媽媽燒菜忙的時(shí)候,她會(huì )幫媽媽剝豌豆,摘豆角。這時(shí)媽媽雖然不說(shuō)什么,但心里比吃了蜜糖還甜呢!晚上,媽媽做完了一天的活,累得腰酸背痛,她就拉媽媽在沙發(fā)上坐下,先送上一杯熱騰騰的茶水,再幫媽媽捶背揉肩,接著(zhù)說(shuō)故事,講笑話(huà),唱歌給媽媽聽(tīng),讓媽媽的勞累因為有了她的關(guān)心而減輕了許多。不僅如此,在生活中,她還是個(gè)勤儉節約的孩子。從不吵著(zhù)鬧著(zhù)要媽媽給她買(mǎi)新衣服。衣服舊了照樣高高興興地穿著(zhù)上學(xué)。媽媽的朋友家小姐姐的衣服穿小了送給她,她也不嫌棄。每當取得好成績(jì),媽媽說(shuō)要獎勵獎勵她時(shí),她從不像別的孩子開(kāi)口要錢(qián)或要什么貴重禮物,而只讓媽媽買(mǎi)一本她喜歡的書(shū)作為獎勵
二、做同學(xué)們的好榜樣
在學(xué)校里,她總是以身作則,嚴格要求自己,處處為樹(shù)立良好班風(fēng)、班紀的發(fā)揮帶頭示范作用。學(xué)習上,刻苦勤奮,用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報媽媽和老師。一次在學(xué)校操場(chǎng)上她撿到了五元錢(qián),幾個(gè)好伙伴說(shuō)走我們去到小店賣(mài)好玩的,再買(mǎi)點(diǎn)吃的,她想都沒(méi)有想就交給了老師。班級分飯時(shí),同學(xué)蹲著(zhù)分,很辛苦。她看在眼里記在心里;丶液,用自己的壓歲錢(qián)買(mǎi)了兩個(gè)小塑料凳。同學(xué)們都說(shuō)xx熱愛(ài)集體,為大家著(zhù)想。她喜歡看課外書(shū),尤其是《人與自然》、《動(dòng)物世界》、《故事會(huì )》等,在課外書(shū)上學(xué)到了許多關(guān)于天文、地理、科學(xué)的知識。書(shū)讀多了,既鍛煉了良好的記憶力,也使她的口語(yǔ)表達有了顯著(zhù)提高?孔约旱母傔x,從四年級起她就成為學(xué)校廣播站主持人。她的演講,朗誦多次在各項比賽中獲獎。今年還參加了吉林市話(huà)劇團排演的話(huà)劇,扮演了主要角色,獲得極大的成功。
三、成為愛(ài)心少年
5.12汶川大地震的時(shí)候,那么多的小朋友失去了家園,失去了校園、失去了親人,大家都在想為災區捐點(diǎn)錢(qián),她聽(tīng)見(jiàn)家人討論這事,什么也沒(méi)說(shuō),默默拿出自己的壓歲錢(qián)。錢(qián)雖然不多,但表達了她的心意,希望四川的小朋友們能早日重建家園、重返校園。去年,看到和她一樣大的同學(xué)得了白血病,她心急如焚,二話(huà)不說(shuō)就拿出了自己的零用錢(qián),雖說(shuō)捐的不是最多的,但是那是她的全部,希望生病的同學(xué)能夠早日回歸校園。
xx不但愛(ài)幫助別人,還特別熱愛(ài)環(huán)境。在出去游玩的.時(shí)候她總是帶著(zhù)多余的塑料袋,在玩耍的過(guò)程中所產(chǎn)生的垃圾沒(méi)有一次能逃過(guò)她的小手?吹讲萜哼吷蠘(shù)立的禁止踩踏的標牌時(shí)都會(huì )過(guò)去把它們扶正,擺好。自己也會(huì )以身作則哪怕繞個(gè)彎也不會(huì )去踐踏。在家中,她總是提醒著(zhù)家人以及親戚們,能重復利用的水一定要重復利用不能每次都直接倒掉。
這就是美德好少年xx。全面發(fā)展,積極進(jìn)取,奉獻為樂(lè ),表現優(yōu)異。她是優(yōu)秀少先隊員的代表,是文明的宣傳員,是一位美德好少年。我相信,xx同學(xué)秉感恩之心,以愛(ài)心待人,在未來(lái)的學(xué)習、生活中一定會(huì )演繹更多的精彩。
少年之星事跡材料 4
12歲的王xx,看上去就像一個(gè)“假小子”,短短的頭發(fā),爽朗的個(gè)性,加上連同齡的男孩子都追趕不及的跑步速度,時(shí)常會(huì )讓人忘記她其實(shí)是一個(gè)女孩子,平時(shí),她就喜歡像男孩子一樣揮汗如雨地打球、跑步,雖然很辛苦,但她從不叫苦,從不喊累。只因為她心中有著(zhù)一個(gè)遠大的理想,那就是成為中國的`女劉翔。
“禮儀星”、“全優(yōu)生”、“優(yōu)秀演員”、“優(yōu)秀運動(dòng)員”等眾多榮譽(yù)使她成為同學(xué)們心目中的偶像。對此,她從不沾沾自喜。她說(shuō):“在平凡而不平淡的日子里,我不做嬌艷欲滴、奪人眼目的花朵,我要做一棵沉靜從容、富有內涵的樹(shù)!
她真的是一個(gè)運動(dòng)健將,先天的身體素質(zhì),加上刻苦的訓練,使她多次在運動(dòng)會(huì )上大放光彩。2010年黃岡市中小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )上,她囊括了女子組所有項目的金牌,讓其他的參賽選手暗自稱(chēng)奇。2010年xx市中小學(xué)生乒乓球比賽,她奪得女子單打冠軍,為xx市實(shí)驗小學(xué)奪得女子團體冠軍立下汗馬功勞。
她又是一個(gè)優(yōu)秀的小演員。所謂文體不分家,她平時(shí)也很喜歡唱歌、跳舞,文藝匯演,優(yōu)美的舞姿、精彩的表演,使她多次被評為“優(yōu)秀演員”,成為了同學(xué)們心目中的“小明星”。
她還是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小女孩。動(dòng)若脫兔,靜若處子,這兩種截然不同的風(fēng)格卻在她身上得到了完美統一的展現。運動(dòng)之余,她常常喜歡一個(gè)人靜靜地呆在書(shū)店里看書(shū),無(wú)論是童話(huà)、小說(shuō),或是詩(shī)歌、漫畫(huà),她都喜歡。腹有詩(shī)書(shū)氣自華,她不僅談吐文雅,而且還多次在“金星杯”“天地杯”作文競賽中榮獲金獎。
因為愛(ài)運動(dòng),所以具有了拼搏進(jìn)取的精神;因為愛(ài)讀書(shū),所以具備了善良誠實(shí)的品性。人生就像無(wú)邊的大海,有太多的航向,有太多的誘惑,但我們堅信:以拼搏的精神作舟,以善良的品性作槳,定將使她順利抵達成功的彼岸。
少年之星事跡材料 5
謝xx同學(xué)是一個(gè)沉穩,內斂,清雅,聰慧的男孩,他天生真純,追求善美,品學(xué)皆?xún)?yōu),言行知禮,全面發(fā)展,堪為學(xué)生榜樣。
一、禮貌懂禮誠實(shí)守信
謝xx同學(xué)的家庭教育注重品德的培養,他從身為村干部的爸爸身上學(xué)到了奉獻精神、懂得了職責感。他從小立志向善,并將志向賦予實(shí)質(zhì)性的行動(dòng)。盡管出生于富足之家,卻克勤克儉,崇尚樸實(shí)自然;盡得于長(cháng)輩寵溺慈愛(ài),卻從無(wú)半分驕矜之氣,謙遜內斂。在家中,所有家務(wù)他都熟稔,做飯,洗衣,清潔房間,幫親戚照顧寶寶,這些在同齡孩子們中陌生的活計他卻做得有聲有色,極是自然。他待人真誠守信,只要答應下來(lái)的事情,他都會(huì )盡心盡力去完成,從不失信于人。每學(xué)年都被評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”。
二、勤奮學(xué)習求實(shí)求真
謝xx同學(xué)熱愛(ài)學(xué)習,勤思考、愛(ài)鉆研,求知欲強,獨立學(xué)習的本事極強。課堂上,對于不懂的知識,敢提問(wèn),善質(zhì)疑;對于教師的提問(wèn),反應敏捷,思路清晰。對學(xué)習和知識有自己獨到的見(jiàn)解,作為數學(xué)課代表的他除了自己認真學(xué)習,還用課外的時(shí)間幫忙學(xué)習數學(xué)有困難的同學(xué)。他不滿(mǎn)足課堂上學(xué)到的.知識,每星期六、日都風(fēng)雨不改地到圖書(shū)館去閱讀有益的書(shū)刊,從而提高閱讀本事和增長(cháng)課外知識。一向以來(lái),學(xué)習成績(jì)十分優(yōu)異。
三、樸實(shí)無(wú)華心地善良
謝xx同學(xué)向來(lái)是一個(gè)心地善良、有愛(ài)心的學(xué)生,曾多次被評為“愛(ài)心少年”。每次的獻愛(ài)心活動(dòng),他都會(huì )進(jìn)取響應,捐出自己的零花錢(qián)。在20xx年至20xx年期間聽(tīng)聞?dòng)腊渤跫壷袑W(xué)的吳子欣和廣利高中龍櫻桃兩位同學(xué)患白血病,因無(wú)力支付高額的醫療費而無(wú)法繼續進(jìn)行治療后,他在父母的同意下,毫不猶豫地將1000元的壓歲錢(qián)捐出來(lái)了。我們學(xué)校外籍戶(hù)口的學(xué)生比較多,他們大都是留守兒童,父母都外出工作,有的僅有祖父母照顧,有的只是兄弟姐妹幾人一起居住,謝xx同學(xué)經(jīng)常在學(xué)習和生活上給予他們熱心幫忙,上學(xué)和放學(xué)的路上經(jīng)常能夠看到他帶著(zhù)一些小同學(xué),與他們并肩齊走。放學(xué)后,還會(huì )輔導一些留守兒童做作業(yè)。
學(xué)習、生活、成長(cháng)的路是艱辛而漫長(cháng)的,但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎樣見(jiàn)彩虹。他正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌。
少年之星事跡材料 6
女,11歲,xx區第五小學(xué)學(xué)生,班長(cháng)。一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,連年被評為校級“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”。她盡責奉獻,積極進(jìn)取,是老師的好助手。剛當班長(cháng)時(shí)受了不少“委屈”,也哭了幾次,但總是擦干眼淚后繼續堅持做好。
有一次臨近放學(xué)突然下起暴雨,學(xué)校通知要緊急聯(lián)系家長(cháng)提前來(lái)接學(xué)生,她幫助班主任查家長(cháng)聯(lián)系方式、打電話(huà)通知,等送走最后一個(gè)同學(xué)才發(fā)現忘記通知自己的爸爸。她關(guān)心集體,愛(ài)護公物,班里桌凳壞了,總是第一時(shí)間想辦法幫助維修。她始終保持班級前五名的學(xué)習成績(jì),并主動(dòng)結對幫助學(xué)習差的`同學(xué),做班級勤奮學(xué)習的“領(lǐng)頭雁”;主動(dòng)幫助老師做好上課準備,做好老師同學(xué)們之間的溝通交流,做文明班級創(chuàng )建的“粘合劑”;同學(xué)有了困難就主動(dòng)幫助,違反校規班規就堅決制止,連一些調皮男生也服從她的“管理”了,成為同學(xué)們的“主心骨”。
她的爸爸媽媽都是工人,收入非常低,但她從不攀比任性,衣服、學(xué)習用品也是買(mǎi)最便宜的,從來(lái)不覺(jué)得丟人。因為她相信生活在農村的爺爺常常掛在嘴邊的一句話(huà):萬(wàn)事德為先。她始終相信世界是美好的,只要自己不斷努力,做一朵美麗的小花朵,祖國大花園就會(huì )更美麗!她在父母的影響下,努力成長(cháng)為一個(gè)尊敬長(cháng)輩,孝敬長(cháng)輩的孩子。平時(shí),每天吃完晚飯,就主動(dòng)洗碗,幫媽媽整理廚房。每到周末,做完功課,都會(huì )打掃房間,或洗衣服、做飯。媽媽不讓她做這些家務(wù),怕影響她學(xué)習。她總是笑笑說(shuō):“學(xué)習也要勞逸結合,做家務(wù)等于是休息嘛!”父母有時(shí)因工作或生活瑣事,心情煩悶,每到這時(shí),她就用平時(shí)看到的一些幽默滑稽的笑話(huà)來(lái)逗父母開(kāi)心。
總之,她是一位德才兼備的優(yōu)秀好少年!
少年之星事跡材料 7
xxx,乳名格格,今年十歲,就讀于二連市第二小學(xué)小學(xué)。她深知孝敬父母,尊敬長(cháng)輩,關(guān)愛(ài)親人是中華民族的優(yōu)良傳統美德,也是做人的基本要求。作為一名少先隊員,她心地善良,獨立自強,尊敬師長(cháng),勤奮好學(xué)。既是爸爸媽媽的好女兒,外公、外婆的好孫女,也是老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣,新時(shí)代的好少年。
xxx自小跟外婆生活在一起,由外婆一手帶大。外婆把她當成手心里的寶,精心呵護著(zhù),關(guān)心著(zhù)她的冷暖、起居,可她并不象其他孩子那樣因寵愛(ài)而被慣上壞習慣,而是將外婆的愛(ài)裝在了心田。
記得去年寒假,媽媽帶xxx去上海玩,因為第一次去上海,還有其他小朋友陪著(zhù)她一起玩,所以在上海的日子非常開(kāi)心?尚「窀癫](méi)有忘記一個(gè)人留在二連的外婆,每天她都要按時(shí)打電話(huà)給外婆,詢(xún)問(wèn)外婆的身體情況,并囑咐外婆少出門(mén),在家走路慢一點(diǎn),小心摔倒。沒(méi)過(guò)幾天,xxx就催促媽媽帶她回二連。她說(shuō):“她想早點(diǎn)回去,外婆一個(gè)人在家里,沒(méi)人陪她說(shuō)話(huà),她多寂寞!”一句話(huà)說(shuō)得媽媽心里感動(dòng)極了,又為小xxx的孝順懂事頗感欣慰。當她們出現在外婆面前時(shí),外婆很驚訝,當她得知是小xxx不放心外婆一個(gè)人留在家中,提前回來(lái)時(shí),外婆緊緊地拉住小xxx的手,流下了喜悅的眼淚。小格格也抱著(zhù)外婆說(shuō),是她想外婆才回來(lái)的。外婆喜愛(ài)吃甜食,從上;貋(lái),她外婆買(mǎi)一些松軟可口的綠豆餅、面包、蛋糕之類(lèi)的點(diǎn)心。自她上學(xué)以后,外婆自己在家很無(wú)聊,她還特意從上海給外婆買(mǎi)了平板電腦,下載了很多外婆喜歡看的電視劇,還下載了《懶人聽(tīng)書(shū)》讓外婆無(wú)聊時(shí)聽(tīng)些書(shū)籍。
外婆今年七十二歲了,身體還算硬朗,生活也能自理,但平常沒(méi)事不常出門(mén)。只要是晴天,小思琪每天放學(xué)回家,第一件事就是扶外婆下樓散步,呼吸呼吸新鮮的空氣,一邊把在學(xué)校里發(fā)生的有趣的見(jiàn)聞?wù)f(shuō)給外婆聽(tīng),給外婆解悶。有時(shí)還帶外婆到小區里的健身處,教外婆一些簡(jiǎn)單的鍛煉方法,和外婆一起做健身的小游戲。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),xxx越來(lái)越懂事了。媽媽給她買(mǎi)吃的,她總是將最好的留給外婆;外婆身體不舒服了,她總是圍在外婆的身邊問(wèn)好些了沒(méi)有,或是幫外婆端上一杯熱水,或是幫外婆將被子蓋好。
在家里,她還是個(gè)乖女兒,把媽媽對她的愛(ài)轉化成刻苦學(xué)習、勤儉節約、尊老敬老的動(dòng)力,深受鄰里、親友的夸獎。由于爸爸工作忙,經(jīng)常出差,一直是媽媽帶著(zhù)她。媽媽每天除了工作,還要買(mǎi)菜做飯,洗衣拖地,還要輔導她的功課,很是辛苦。懂事的xxx每天放學(xué)回家就認真地做作業(yè),從不讓媽媽操心。做完作業(yè)還幫媽媽做些力所能及的`家務(wù),洗菜,掃地,收拾房間。晚上,媽媽做完了一天的家務(wù)活,累得腰酸背痛,她就拉媽媽在沙發(fā)上坐下,先給媽媽倒上一杯熱茶,再幫媽媽捶背揉肩,說(shuō)故事,講笑話(huà)給媽媽聽(tīng),讓媽媽的勞累因為有了她的關(guān)心而減輕了許多。在學(xué)習上,她刻苦勤奮,她說(shuō)她要用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報媽媽為她的付出。每當取得好成績(jì),媽媽說(shuō)要獎勵她,她從不像別的孩子要去肯德基,麥當勞,而讓媽媽買(mǎi)一本她喜歡的書(shū)作為獎勵。對自己,不舍得多花一分錢(qián),卻對媽媽十分“大方”。每年媽媽過(guò)生日,她都會(huì )拿自己過(guò)年的壓歲錢(qián)悄悄地買(mǎi)上一份小禮物,給媽媽一個(gè)驚喜。一張精致的音樂(lè )賀卡,一束鮮艷的康乃馨,讓媽媽沉浸在無(wú)比的喜悅和幸福當中。
在生活中,她還是熱愛(ài)幫助別人的熱心人。在坐公交車(chē)時(shí),經(jīng)常會(huì )給老人、孕婦、小朋友讓座。在街上看到拾荒者,小格格總是大老遠的跑過(guò)去把她的一份愛(ài)送去。
少年之星事跡材料 8
小瑩同學(xué)是古峰一小六年級一班的學(xué)習委員,她性格開(kāi)朗、活潑可愛(ài),是老師的小助手,是同學(xué)們的好朋友。在學(xué)習上,她刻苦好學(xué),勤于動(dòng)腦。從一年級到現在,各科成績(jì)一直在年級名列前茅
讀書(shū)是她課余的一大樂(lè )事,從童話(huà)故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,她都讀的津津有味?磿(shū)、講故事、寫(xiě)作文是小瑩同學(xué)的最大愛(ài)好。無(wú)論是大人的故事、小孩的故事,還是歷史故事、現代故事以及童話(huà)、科幻、偵探故事等,她都喜歡,每天晚上睡覺(jué)之前,看故事幾乎成了她必備的夜餐,同時(shí)她也酷愛(ài)看書(shū),從小到大看的書(shū)已無(wú)法計算,例如《我們愛(ài)科學(xué)》、《小學(xué)生讀寫(xiě)》、《小王子》、《上下五千年》、《小學(xué)生分類(lèi)作文大觀(guān)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等。
“開(kāi)卷有益”、“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,正是由于她的廣泛的閱讀,開(kāi)闊了她的眼界,同時(shí)也提高了她的寫(xiě)作水平,她的每次作文都被當作范文在同學(xué)中傳閱,學(xué)校的?遁砝佟飞,經(jīng)常能看到她發(fā)表的'文章,還經(jīng)常在校園櫥窗展覽?傊,她具有良好的學(xué)習習慣:愛(ài)看書(shū)、善動(dòng)腦、敢發(fā)言??是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
積極動(dòng)腦、大膽發(fā)言也是小瑩同學(xué)上課時(shí)的突出表現。正如任課教師所說(shuō)的“上課缺了小瑩同學(xué),課堂氣氛上不來(lái)!”她遇事好問(wèn)個(gè)為什么,喜歡和老師、同學(xué)討論問(wèn)題,善于表現自己,展示自我。
小瑩同學(xué)真可謂多才多藝,全面發(fā)展。從紅領(lǐng)巾廣播站播音員到學(xué)校各種活動(dòng)的主持人,從國旗下講話(huà)的演講者到各種演講比賽的獲獎?wù),從悅耳?dòng)聽(tīng)的歌聲到婀娜多姿的舞姿,她成了同學(xué)們最佩服、最感動(dòng)的榜樣。她用自己的言行向同學(xué)們昭示,全面發(fā)展才能更好地迎接未來(lái)的挑戰。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,讀一本好書(shū)不僅能拓寬人的視野,增長(cháng)見(jiàn)識,還能陶冶情操,豐富充實(shí)人的業(yè)余生活。正如她所說(shuō):“我回家后,在家里書(shū)的海洋去學(xué)就是我快樂(lè )的天堂!
少年之星事跡材料 9
她是一名中學(xué)生,她一直默默無(wú)聞,但在學(xué)習、生活等方面卻為別人做出了很好的榜樣,這就是她——151班的XXX。
她誠實(shí)守信,遵守學(xué)校秩序,聽(tīng)從父母的教誨,尊師敬長(cháng),提倡愛(ài)護環(huán)境,戒奢從儉。
在學(xué)習上,他刻苦努力,考得好并不會(huì )沾沾自喜,考得差也不會(huì )悲傷過(guò)度,而是將自己出錯的地方找出來(lái),一個(gè)個(gè)地糾正過(guò)來(lái)。每當有遇到不懂的地方,她便會(huì )下課主動(dòng)去問(wèn)同學(xué)或向老師請教。見(jiàn)到老師時(shí),她會(huì )面帶微笑并有禮貌地說(shuō)一句”老師好”,與同學(xué)和睦相處,從不會(huì )因為一點(diǎn)小事而斤斤計較。她的成績(jì)雖然不是最好的,但她一直刻守著(zhù)”我不是最好的.,但一定要努力做得比昨天的我更好”的原則。
在生活上,他力爭保持節儉本色,懂得珍惜父母和他人的勞動(dòng)成果,主動(dòng)幫助承擔力所能及的事務(wù),自己的房間、學(xué)習桌整理得整整齊齊!眱,德之共也;侈,惡之大也!彼30炎约河眠^(guò)的紙、用完的作業(yè)本、喝完的奶盒和飲料瓶等收集起來(lái),隔一段時(shí)間就去賣(mài)一次,將賣(mài)東西的錢(qián)攢起來(lái),一有捐款活動(dòng),她會(huì )毫不猶豫地全部捐出去,不為別的,只為那些貧困的孩子送去一絲希望、一縷溫暖。她也從不向父母索要零花錢(qián)。
成績(jì)代表過(guò)去,她的人生之路才剛剛起步,密蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜂蜜;雄鷹只要勇敢的搏擊風(fēng)雨,才能使自己的翅膀更加堅強有力。大浪淘沙,方顯真金本色;風(fēng)雪過(guò)后,更見(jiàn)青松偉岸。她堅信,今后只要她更加努力,一定會(huì )為班集體爭光,為自己的人生添彩,不辜負老師和家長(cháng)的期望和厚愛(ài)。
少年之星事跡材料 10
xx,女,2007年1月出生,市實(shí)驗小學(xué)四年級十班學(xué)生。她勤儉節約,從點(diǎn)滴做起,是低碳生活理念的篤行者;她孝順父母,尊敬長(cháng)輩,謙讓有禮,深得鄰里喜愛(ài);身為班長(cháng),她以身作則,樂(lè )于助人,在同學(xué)中間有很高威望。她充滿(mǎn)愛(ài)心,將零花錢(qián)、壓歲錢(qián)和義賣(mài)紙巾所得捐給特校兒童,精心準備禮物去看望特困生,把衣服和棉被捐給西部貧困兒童,每年春節到幸福院慰問(wèn)演出,給老人送去新年的.祝福,暑期和同學(xué)一起到市老年公寓送溫暖;她是播撒文明的“小使者”,作為《小主人報》小記者,經(jīng)常到商場(chǎng)、公園等場(chǎng)所采訪(fǎng),積極參加“為祖國母親慶生”、“爭做禁煙小衛士”等活動(dòng),參與錄制公益廣告《我們是文明小市民》。
她愛(ài)好廣泛,在全國“智在四方”飛疊杯青少年智力運動(dòng)會(huì )競賽中獲優(yōu)秀獎,繪畫(huà)、剪紙作品多次獲得省市級獎勵,參演市青少年主題情景劇獲一等獎。
少年之星事跡材料 11
小明同學(xué)入學(xué)以來(lái)一向十分要求上進(jìn),積極參加各項活動(dòng)并取得了佳績(jì),成績(jì)和本事突出,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
該生學(xué)習方法好,成績(jì)佳,所以學(xué)習成績(jì)在班級名列前茅。她不但學(xué)習成績(jì)好,并且學(xué)校的各項活動(dòng)她都積極參加,比如詩(shī)歌朗誦比賽等。在學(xué)校和教師的關(guān)懷幫忙下,在父母的疼愛(ài)和自身的努力下,小明同學(xué)一向都很優(yōu)秀,她全面發(fā)展,時(shí)刻以高標準嚴格要求自我,激勵自我,不懈努力,現將她的事跡概括如下:
一、勤奮好學(xué),成績(jì)突出
她專(zhuān)心學(xué)習,勤學(xué)善思,不懂就問(wèn),常主動(dòng)與教師同學(xué)交流,從中受益匪淺。她堅持用知識充實(shí)自我,喜歡廣泛地閱讀書(shū)籍,培養了一種樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的生活態(tài)度和堅強的意志,這對于她解決學(xué)習上的難題有很大幫忙。
二、懂得感恩,深受愛(ài)戴
xx不管是在學(xué)習還是在生活中都深受教師和同學(xué)的好評。
她尊敬師長(cháng),她發(fā)自?xún)刃牡淖鹬嘏c敬愛(ài),學(xué)校內總能聽(tīng)到她親切的“教師,您好!”她說(shuō)是教師給予了她知識,幫忙她成長(cháng);是家長(cháng)的殷切期望讓她歡樂(lè )成長(cháng),沒(méi)有教師和家長(cháng)的辛勤付出,就沒(méi)有她所取得的眾多成績(jì),所以回報教師和家長(cháng)是她奮動(dòng)力。
她關(guān)心同學(xué),從來(lái)都是盡心幫忙身邊的每一個(gè)人,學(xué)習上幫忙同學(xué)解答難題,她以一顆真誠的心,得到了大家的認可,無(wú)論何時(shí)都深受同學(xué)的.擁護。
三、工作進(jìn)取,富有熱情
剛進(jìn)初中,小明同學(xué)就擔任了學(xué)習委員,在班級事務(wù)上是教師的得力助手,不僅僅進(jìn)取完成教師交給的工作,并且能主動(dòng)幫忙教師管理班級,在工作中,講求方法,不僅僅帶動(dòng)了全體同學(xué),并且得到教師的信任,同學(xué)的喜愛(ài)。
四、全面發(fā)展,素質(zhì)優(yōu)良
小明同學(xué)在保證學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的情景下,還積極參加多種比賽,全面發(fā)展,開(kāi)學(xué)初代表學(xué)校參加詩(shī)歌朗誦比賽,給評委教師們留下了深刻印象。
在她自我不斷的努力下,她已取得了讓人滿(mǎn)意的成績(jì),為她今后的學(xué)習,構筑了一個(gè)更高的騰飛平臺。
總之,小明同學(xué)開(kāi)朗自信、樂(lè )于助人、成績(jì)優(yōu)異、嚴格以高標準要求自我,激勵自我,不懈努力。我們相信,xx沐浴著(zhù)燦爛的陽(yáng)光,她的刻苦好學(xué),擁有一顆感恩之心,必須會(huì )使她鍛造成祖國的有用之才。
少年之星事跡材料 12
小彬是一個(gè)戴著(zhù)眼鏡,個(gè)子小小、滿(mǎn)臉斯文,成績(jì)優(yōu)秀的男孩。在家里,他乖巧聽(tīng)話(huà),孝敬長(cháng)輩,總是積極幫助父母做力所能及的事情,是個(gè)好孩子;在學(xué)校,他勤奮好學(xué),心系集體,積極參加各項活動(dòng)且成績(jì)顯著(zhù),是個(gè)好學(xué)生;在社會(huì ),他樂(lè )于助人,熱心為他人服務(wù),是個(gè)小小好公民。他以誠信為本,積極為同學(xué)、為班級、為父母、為社會(huì )做事,他以他的善良、真誠引來(lái)了同學(xué)們對他的信任。
作為一名新世紀的少年,小彬同學(xué)熱愛(ài)祖國,從小就立志長(cháng)大以后要成為一名對社會(huì )有用的人,這是一個(gè)動(dòng)力,一個(gè)指路牌,為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想,他從各個(gè)方面嚴格要求自己,積極上進(jìn),他以滿(mǎn)腔的熱
情投入班級的各項活動(dòng)中。對班級,對同學(xué),對他人,沒(méi)有計較,沒(méi)有雜念,只有無(wú)私的付出,只有真心的接納。因自己的存在而使別人幸福。是他的座右銘?粗(zhù)別人幸福,他就快樂(lè )和幸福!課堂上,他敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑。他每天自覺(jué)完成家庭作業(yè),還給自己制訂一系列的學(xué)習計劃,在家里貼滿(mǎn)了學(xué)習情況自我檢查表,內容含讀課外書(shū)、練字、繪畫(huà)等,上面打滿(mǎn)了紅紅的勾。他從不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)到的知識,特別愛(ài)看課外讀物,大量閱讀一些有益的書(shū)刊,勤于思考。
眾所周知,7(3)班的男孩是一群極其調皮,難以馴服的野馬,為了整頓班級,管理好班級,他大量閱讀了有關(guān)班級的書(shū)籍,并制定了一系列的方案,拿到了班級里與班干部商討,最后共同制定了7(3)班的班規和觸犯班規的制度。平時(shí),他每天記錄同學(xué)們的行規,一有發(fā)現有同學(xué)不守規則,他就像小老師一樣,耐心地指出她的缺點(diǎn)。輪到他當值日生的那個(gè)星期,她總是第一個(gè)到班級,站在講臺上靜靜地等著(zhù)同學(xué)們的到來(lái),然后進(jìn)行早自修。中午,午飯后,他又是第一個(gè)到班級來(lái)管理午間活動(dòng),在他的管理下,同學(xué)們都學(xué)習得很認真,班級里不斷傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。每當他發(fā)現班級的同學(xué)在排練節目時(shí),他就主動(dòng)留下來(lái),一起和他們排演,提出建議。當有同學(xué)叫他休息一會(huì )時(shí),他總說(shuō):沒(méi)關(guān)系,這也是我的工作。樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)中透露出他她對的善良、真誠。
在和同學(xué)相處中,他始終記住老師說(shuō)的一句話(huà):我們是相親相愛(ài)的一家人。當旁邊的同學(xué)正在為忘帶橡皮、鋼筆著(zhù)急時(shí),他總是悄悄地送到同學(xué)的手里,當發(fā)現同學(xué)亂扔時(shí),他總是一聲不響地撿起。當同學(xué)有不懂的問(wèn)題時(shí),他總是不厭其煩地講解,直到他們聽(tīng)懂為止。由于他的真誠,他的熱心,同學(xué)們都愿意把自己的心事說(shuō)給她聽(tīng),他既是他們的朋友又是他們的小老師。
在家里,他是一個(gè)懂事聽(tīng)話(huà)的孩子,經(jīng)常做一些洗衣、煮飯、拖地等力能所及的家務(wù)事,每天吃飯主動(dòng)為長(cháng)輩盛飯,有什么好吃的總是讓長(cháng)輩先吃,是一個(gè)孝順的好孩子。家中常有客人來(lái),他都能主動(dòng)端茶倒水,招呼應酬儼然一副小大人模樣,是一個(gè)彬彬有禮的好孩子。他從來(lái)不罵臟話(huà)、粗話(huà),請、謝謝、不客氣等已成了他的習慣用語(yǔ),他還要求家里所有人都要文明用語(yǔ),并且約法三章,誰(shuí)違反了就處罰誰(shuí),是一個(gè)講文明的好孩子。生活中,她特別注意勤儉節約,家里的洗手池,廚房都被他貼上了請節約用水!,而且自己也想了很多辦法來(lái)節約水,如:淘菜水可以沖廁所、洗手水儲存起來(lái)洗拖把、沒(méi)喝完的礦泉水收集起來(lái)澆花等。他還津津有味給大家講怎樣保護水資源。他有良好的行為習慣,如每次出去鍛煉身體,他都會(huì )帶上一個(gè)垃圾袋,將路邊的垃圾一一裝上,是一個(gè)愛(ài)護環(huán)境的`好孩子。
鳥(niǎo)美在羽毛,人美在心靈。他就擁有一顆金子般的心靈。他的哥哥今年17歲,患有小兒麻痹癥,雙腿彎曲,生活不能自理。爸爸媽媽常年工作,沒(méi)有時(shí)間照顧哥哥,從四歲開(kāi)始,他就主動(dòng)挑起了照顧哥哥的重任--——每天放學(xué)回家的第一件事,他就給哥哥換洗弄臟了的衣褲,把哥哥的身體擦洗干凈;把哥哥照顧好了,他又開(kāi)始做飯、洗衣服……等把一切弄好了,他才開(kāi)始做作業(yè)、看書(shū)。
今年升入中學(xué)的他,他在住校與不住校之間糾結了很久,糾結的
原因竟然是為了實(shí)現時(shí)時(shí)陪伴、照顧哥哥的承諾。當他看到同是同齡人,有著(zhù)跟自己差異巨大的生活時(shí),他會(huì )毫不猶豫地將獲獎得的書(shū)、本子捐出來(lái),有時(shí)還連同自己積攢下來(lái)的零花錢(qián)、玩具等,送到那些需要幫助的人手中,寒來(lái)暑往,已堅持多年,用自己的愛(ài)心給他人帶去了溫暖。
這就是小彬,一個(gè)既有禮貌,又誠實(shí)守信的美德少年。
少年之星事跡材料 13
在一首《眾里尋你》的旋律中,我們開(kāi)始了“孝”字的旅程。孝是愛(ài)里最偉大的旋律,百善孝為先。孝字就已經(jīng)向我們解釋了它的含義:下面一個(gè)子,上面一個(gè)老,孩子背著(zhù)老人,展現了無(wú)限的愛(ài)。在十位孝心少年中,年齡最小的就是五歲的小蓉。
小蓉的媽媽只有一只手,但小蓉卻一點(diǎn)兒也不傷心,她要微笑著(zhù)去面對現實(shí)。早上,小小蓉自己做好了早飯,幾個(gè)土豆和雞蛋。她拿著(zhù)那白白的雞蛋,看著(zhù)就讓人流口水,但她卻伸手遞給媽媽?zhuān)瑡寢屚妻o讓小小蓉吃,最后終于決定你一口我一口的吃了十幾口才吃完。媽媽在剝土豆時(shí),因為只有一只手不方便,不小心將土豆掉在了地上,小小蓉連忙撿起來(lái)給自己吃,媽媽去阻止她,她卻不讓。當記者問(wèn)她為什么要自己吃時(shí),她給了令我們震驚的答案:我怕媽媽吃到泥。從這一句簡(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ)中,表達出來(lái)的,卻是無(wú)盡的孝心。
當我們五歲時(shí),可能還躺在媽媽的懷抱里,調皮的撒著(zhù)嬌,但小小蓉卻做到了我們現在都做不到的事情。跟我們比起來(lái),我們實(shí)在是太沒(méi)有孝心了,我們是那么的渺小。
還有一位孝心少年,令我難以忘懷。這位孝心少年的名字叫做梁維月。梁維月的.媽媽離家出走后,弟弟因為青霉素中毒從而變聾啞,爸爸因為從山崖上掉下來(lái)而殘疾。命運就是這么的殘酷,用一個(gè)詞來(lái)形容梁維月的話(huà),我會(huì )選擇堅強。在考試完后,別的學(xué)生都在說(shuō)說(shuō)笑笑,而梁維月卻只能匆匆的趕回家。她為了這場(chǎng)考試已經(jīng)三天沒(méi)有回家了,到家時(shí)已是半夜。她只能自己偷偷的去打工掙錢(qián),維持家庭生活。她也曾許多次做過(guò)這樣的夢(mèng),希望爸爸能夠站起來(lái),弟弟能夠一邊聽(tīng),一邊唱,上一節音樂(lè )課?吹竭@里,我忍不住留下了眼淚。
孝是一種高尚的品質(zhì),孝是一種對父母的愛(ài),孝無(wú)處不在。我相信,以后,我們一定會(huì )學(xué)會(huì )孝心,感恩,讓孝心之花美麗綻放!
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