溝通與人際關(guān)系論文
摘 要:人際關(guān)系溝通是我們生活中的一個(gè)重要組成部分,它是人與人之間傳遞情態(tài)和想法的良好工具,在生活中,許多問(wèn)題和矛盾的產(chǎn)生,都是由溝通不當或缺少溝通而引起的,每個(gè)人都希望與他人友好相處,都希望自己能擁有一個(gè)良好的人際關(guān)系。溝通是最基本的生存之道,也是人們實(shí)現理想與抱負的重要手段,無(wú)論你想要做什么都離不開(kāi)溝通,而且要想使得我們的工作更加出眾,生活更加精彩,不僅要學(xué)會(huì )溝通,還要了解人際關(guān)系的溝通技巧。語(yǔ)言是一門(mén)藝術(shù),我們要充分利用語(yǔ)言的魅力,以完美的溝通藝術(shù),使你成為最受歡迎的人,最成功的人,使我們的人生變得豐富多彩。
關(guān)鍵詞:
溝通 人際關(guān)系 溝通技巧
人際關(guān)系,歸根結底都是人與人之間的關(guān)系,也稱(chēng)為社會(huì )關(guān)系。人際關(guān)系是社會(huì )關(guān)系的載體,各種社會(huì )關(guān)系只有通過(guò)復雜而又具體的人際關(guān)系才能形成并得到體現。因此,我們既不能離開(kāi)社會(huì )關(guān)系來(lái)談?wù)撊穗H關(guān)系,也不能離開(kāi)具體的人際關(guān)系來(lái)抽象地談?wù)撋鐣?huì )關(guān)系。那么什么是人際關(guān)系呢?
從人的社會(huì )屬性來(lái)看,人需要同他人進(jìn)行交往,也就是說(shuō),為了實(shí)現人的社會(huì )屬性,人有與他人交往的需要,需要是人與人之間交往的動(dòng)力。無(wú)論人的哪方面的需要(人的發(fā)展的需要、物質(zhì)的需要、精神的需要),生產(chǎn)(人的生產(chǎn)、物質(zhì)生產(chǎn)、精神生產(chǎn))都是滿(mǎn)足需要的最基本的活動(dòng),而“生產(chǎn)本身又是以個(gè)人之間的交往為前提的”。
一.人際關(guān)系概述
(一)人際關(guān)系的含義與特征
人際關(guān)系是人與人之間在活動(dòng)過(guò)程中直接的心理上的關(guān)系或心理上的距
離。人際關(guān)系反映了個(gè)人或群體尋求滿(mǎn)足其社會(huì )需要的心理狀態(tài),因此,人際關(guān)系的變化發(fā)展決定于雙方社會(huì )需要滿(mǎn)足的程度。人在社會(huì )中不是孤立的,人的存在是各種關(guān)系發(fā)生作用的結果,人正是通過(guò)和別人發(fā)生作用而發(fā)展自己,實(shí)現自己的價(jià)值。
(人際關(guān)系是在一定的社會(huì )條件下,個(gè)體與個(gè)體之間基于思想感情的心理上的關(guān)系,也就是雙方在人際認同、人際情感和交往行為中所體現出來(lái)的彼此尋求滿(mǎn)足需要的心理狀態(tài)。其要素有三:其一,一定的社會(huì )條件;其二,個(gè)體與個(gè)體;其三,心理上的滿(mǎn)足。
(二)人際關(guān)系的類(lèi)型
(1)性質(zhì)分自然性人際關(guān)系(血緣、地緣和業(yè)緣關(guān)系)和社會(huì )性人際關(guān)系(政治、經(jīng)濟的)
(2)形式分合作型人際關(guān)系(社會(huì )主義基本的`人際關(guān)系)和競爭型人際關(guān)系
(3)效果分良好的人際關(guān)系(和諧,融洽)和不好的人際關(guān)系(矛盾,猜忌)
(4)公私分公務(wù)關(guān)系和私人關(guān)系
(5)組織形式分正式群體中的人際關(guān)系和非正式群體中的人際關(guān)系。
(四)人際關(guān)系交往的基本原則
(1) 平等的原則:社會(huì )主義社會(huì )人際交往,首先要堅持平等的原則,無(wú)論是公務(wù)還是私交,都沒(méi)有高低貴賤之分,要以朋友的身份進(jìn)行交往,才能深交。切忌因工作時(shí)間 短,經(jīng)驗不足,經(jīng)濟條件差而自卑,也不要因為自己是大學(xué)畢業(yè)生、年輕、美貌而趾高氣揚。這些心態(tài)都影響人際關(guān)系的順利發(fā)展。
(2) 相容的原則:主要是心理相容、即人與人之間的融洽關(guān)系,與人相處時(shí)的容納、包含、以及寬容、忍讓。主動(dòng)與人交往,廣交朋友,交好朋友,不但交與自己相似的人、還要交與自己性格相反的人,求同存異、互學(xué)互補、處理好競爭與相容的關(guān)系,更好的完善自己。
(3) 互利的原則:指交往雙方的互惠互利。人際交往是一種雙向行為,故有"來(lái)而不往、非理也"之說(shuō),只有單方獲得好處的人際交往是不能長(cháng)久的。所以要雙方都受益,不僅是物質(zhì)的,還有精神的,所以交往雙方都要講付出和奉獻
(4) 信用的原則:交往離不開(kāi)信用。信用指一個(gè)人誠實(shí)、不欺、信守諾言。古人"有一言既出、駟馬難追"的格言,F在有以誠實(shí)為本的原則,不要輕易許諾,一旦許 諾、要設法實(shí)現,以免失信于人。朋友之間,言必信、行必果、不卑不亢、端莊而不過(guò)于矜持,謙虛而不矯飾詐偽,不俯仰討好位尊者,不藐視位卑者顯示自己的自 信心,取得別人的信賴(lài)。
(5) 寬容的原則: 表現在對非原則性問(wèn)題不斤斤計較,能夠以德報怨,寬容大度。人際交往中往往會(huì )產(chǎn)生誤解和矛盾。大學(xué)生個(gè)性較強,接觸又密切,不可必免產(chǎn)生矛 盾。這就要求大學(xué)生在交往中不要斤斤計較,而要謙讓大度、克制忍讓?zhuān)挥嬢^對方的態(tài)度、不計較對方的言辭,并勇于承擔自己的行為責任,"做到宰相肚里能撐 船",他吵,你不吵;他兇,你不兇;他罵,你不罵。只要我們胸懷寬廣,容納他人,發(fā)火的一方也會(huì )自覺(jué)無(wú)趣。寬容克制并不是軟弱、怯懦的表現。相反,它是有 度量的表現,是建立良好人際關(guān)系的潤滑劑,能"化干戈為玉帛",贏(yíng)得更多的朋友。
(五)人際關(guān)系的意義
人的成長(cháng)、發(fā)展、成功、幸福都與人際關(guān)系密切相關(guān)。沒(méi)有人與人之間的關(guān)系,就沒(méi)有生活基礎。對任何人而言,正常的人際交往和良好的人際關(guān)系都是其心理正常發(fā)展、個(gè)性保持健康和生活具有幸福感的必要前提。
二、大學(xué)生人際交往中存在的問(wèn)題
(一)自我為中心傾向。
當代大學(xué)生多是獨生子女,自幼倍受家庭的寵愛(ài)與呵護,在人際交往中,更習慣于從自己的立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)出發(fā),對待周?chē)娜撕褪。對別人期望高,要求嚴,自我約束松,要求低。因而,在與同學(xué)、朋友、老師相處過(guò)程中,時(shí)常以“自我為中心”的心態(tài)去看待別人,要求別人,很少去體會(huì )別人的想法與感受。交往中缺乏與人合作的意識與行為以及換位思考的能力?偸且宰约旱乃枷、情感和需要為出發(fā)點(diǎn),不體諒他人的感受,致使一些大學(xué)生很難真正適應大學(xué)的環(huán)境和集體生活。
(二)消極閉塞傾向。
有些大學(xué)生在人際交往中存在消極閉塞傾向,主要表現如下。
孤獨:一些學(xué)生平時(shí)沉默寡言、形影孤獨,獨往獨來(lái),性情冷僻,沉穩有余,激情不足,很少與同學(xué)交流,不愿參加集體活動(dòng),也造成同學(xué)不愿與其交往。
自卑:自卑是過(guò)低評價(jià)自己而造成的消極體驗,自卑心理的產(chǎn)生源于多種原因,
如家庭條件、容貌長(cháng)相、學(xué)習成績(jì)、才藝特長(cháng)等。自卑心理致使一些學(xué)生在與人交往中出現不自信、敏感、猜疑等現象。害怕、擔心別人看不起自己,心情抑郁、壓抑。有些學(xué)生用自傲來(lái)掩飾自卑的心理,喜歡與人爭論,具有較強的攻擊性,導致關(guān)系緊張。
嫉妒:在才能、成績(jì)、榮譽(yù)、容貌等不如別人時(shí),由羞愧、憤怒、“既生瑜,何生亮”的怨恨中產(chǎn)生復雜的情緒狀態(tài),限制了交往的范圍,抑制了交往的熱情,甚至造成“視友為敵”。如培根所言:“嫉妒這惡魔總是在暗地里,悄悄地去毀掉人間的好東西”。
情緒自控能力弱:對人缺少正確對待,對別人的話(huà)語(yǔ)缺乏理解,缺少寬容、忍讓之心,一旦看不慣別人做的事,聽(tīng)不慣別人說(shuō)的話(huà),當即反駁,毫不留情。實(shí)際調查發(fā)現,男生年輕氣盛、血氣方剛、好講“義氣”,往往導致說(shuō)不該說(shuō)的話(huà),做不該做的事,影響了同學(xué)間的和諧關(guān)系。
膽小羞懼:有些學(xué)生性格恬靜,不善張揚,過(guò)分在乎別人評價(jià),害怕留下不好印象,好面子,習慣于遷就、忍讓?zhuān)踔寥虤馔搪、唯唯諾諾,不善與人評理,不善與人平等、坦誠溝通,總是委屈自己,結果與他人關(guān)系也未搞好。
三、人際交往策略
“世事洞明皆學(xué)問(wèn),人情練達即文章”.大學(xué)時(shí)代,是一個(gè)人走向社會(huì )的過(guò)渡階段,人際關(guān)系相對于中學(xué)階段來(lái)說(shuō)要復雜的多,交往面擴大了很多,與老師交往有了平等的性質(zhì),等等.如果把人際關(guān)系當作一種資源,那么大學(xué)時(shí)代培養良好的人際關(guān)系,儲備豐富的人際資源大有可為。
1、培養與人相處應具有的品質(zhì)和習慣."
如果你認為自己已經(jīng)被打敗,那你就被打敗了;如果你認為自己沒(méi)有被打敗,那你就未被打敗;如果你想獲勝,但又認為自己辦不到,那么你必然不會(huì )獲勝;如果你認為你將失敗,那么你已經(jīng)失敗了,因為在這個(gè)世界上,我們發(fā)現成功開(kāi)始于人們的意識之中-完全視心理狀態(tài)而定.如果你認為自己已經(jīng)落伍,那么你已經(jīng)落伍,你必須把自己想得高尚一點(diǎn).你必須先確定自己,才能獲得獎品.生命的角逐并不全是由強壯或跑得快的人獲勝;但不管是遲是早,勝利者總是那些認為自己能獲勝的人.
2、克服自卑冷漠害羞社交恐懼.
大學(xué)生產(chǎn)生自卑的原因有多種如由于思想認識社會(huì )環(huán)境性格氣質(zhì)生活經(jīng)歷等方面造成的自卑心理,是實(shí)現理想或某種愿望的巨大心理障礙;對于有自卑心理的朋友,可以通過(guò)多參加集體活動(dòng)學(xué)會(huì )宣泄,自我調節培養多方面的興趣和愛(ài)好等來(lái)促進(jìn)自己,完善人格.第二,克服害羞的方法,心理學(xué)家威斯母推薦了一種"soften"方法:smile代表微笑;open posture代表開(kāi)放的姿勢; forward lean代表身體向前傾; touch代表友好的接觸;eye contact代表善意的目光;nod代表點(diǎn)頭,表明正在傾聽(tīng)和理解他人的談話(huà).
3、注重細節.
一是掌握電話(huà)禮儀(選好通話(huà)時(shí)間;看青電話(huà)號碼;使用敬語(yǔ),明確對方身份;接電話(huà)要及時(shí)接聽(tīng),特別重要的信息要記錄;短信要及時(shí)回復;二是搞好'臥談會(huì )"(確定原則,指定計劃;內容健康,思想積極;善言善道,友好共侃;虛心聆聽(tīng),公正評價(jià);適可而止,見(jiàn)好就收);三是學(xué)會(huì )感謝;四是學(xué)會(huì )尊重(守時(shí),問(wèn)候,及時(shí)回復)
四、結束語(yǔ)
一個(gè)人的成功,20%靠專(zhuān)業(yè)知識,40%靠人際關(guān)系,另外40%需要觀(guān)察力的幫助,因此為了提升我們個(gè)人的競爭力,獲得成功,就必須不斷地運用有效的溝通方式和技巧,隨時(shí)有效地與“人”接觸溝通,只有這樣,才有可能使你事業(yè)成功。我們知道,現實(shí)的世界,是一個(gè)人與人構成的世界。與這個(gè)世界溝通,實(shí)質(zhì)上就是與這個(gè)世界上的人進(jìn)行溝通,而且必須是有目的的溝通?梢哉f(shuō),無(wú)論我們在做什么,或者想做什么,要想獲得成功,必須學(xué)會(huì )善于與人溝通
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