寫(xiě)畢業(yè)論文（通用16篇）
時(shí)間過(guò)得真快，大學(xué)生活即將結束，畢業(yè)論文是每個(gè)大學(xué)生都必須通過(guò)的，畢業(yè)論文是一種比較重要的檢驗大學(xué)學(xué)習成果的形式，來(lái)參考自己需要的畢業(yè)論文吧！下面是小編整理的寫(xiě)畢業(yè)論文，希望對大家有所幫助。
寫(xiě)畢業(yè)論文 篇1
一、題目背景和意義(宋體小三加粗縮進(jìn)2字符)
(內容宋體小四號)
(應列示畢業(yè)設計的題目和選題的背景、意義和題目理論研究?jì)r(jià)值或應用價(jià)值。)
二、國內外研究現狀
(應充分搜集國內外研究的最新資料，全面反映國內外研究的最新成果。論述中應列示所選資料的出處、書(shū)刊的版本、期號等。)
三、主要內容與待解決的問(wèn)題
(應列示畢業(yè)設計的主要內容和預期解決的問(wèn)題。)
四、設計方法與實(shí)施方案
(對于畢業(yè)設計，應列出使用的設計方法和預期的實(shí)施方案。)
五、進(jìn)度計劃
(應根據指導教師在任務(wù)書(shū)中寫(xiě)明的建議進(jìn)度計劃安排，制定個(gè)人具體的時(shí)間計劃。)
六、參考資料
(應列出開(kāi)題階段所用到的參考資料，并寫(xiě)明所選資料的出處、書(shū)刊的版本、期號等。)
開(kāi)題報告填寫(xiě)說(shuō)明
一、開(kāi)題報告撰寫(xiě)格式按照學(xué)校規定模版填寫(xiě)，所有頁(yè)面的頁(yè)邊距設置為上：3cm、下：2.5cm、左：3cm、右：2.5cm，裝訂線(xiàn)在左側，開(kāi)題報告正文的行距為20磅。
二、開(kāi)題報告封面上的一些欄目?jì)热萑绻麨榭�，可以不填，但不能將空欄刪去。
三、對于開(kāi)題報告封面上協(xié)助指導/聯(lián)系教師一欄，若填寫(xiě)協(xié)助指導教師姓名，將該欄改成協(xié)助指導教師若填寫(xiě)聯(lián)系教師姓名，將該欄改成聯(lián)系教師，并且將寬度調整為與上一行指導教師對齊。
四、開(kāi)題報告封面上的日期用阿拉伯數字填寫(xiě)，數字字體為T(mén)imes New Roman，例如20xx年12月31日，字號為小三號。
五、開(kāi)題報告封面上填寫(xiě)學(xué)院名稱(chēng)時(shí)，學(xué)院名稱(chēng)前后各空一個(gè)漢字符。
六、本填寫(xiě)說(shuō)明只供學(xué)生撰寫(xiě)開(kāi)題報告時(shí)使用，不要裝訂在開(kāi)題報告或畢業(yè)設計中。模版中紅色字是對字體、格式和填寫(xiě)內容的說(shuō)明，開(kāi)題報告撰寫(xiě)完畢后，應將紅色字刪去。
寫(xiě)畢業(yè)論文 篇2
開(kāi)題報告是指開(kāi)題者對科研課題的一種文字說(shuō)明材料，這是一種新的應用寫(xiě)作文體。開(kāi)題報告，就是當課題方向確定之后，課題負責人在調查研究的基礎上撰寫(xiě)的報請上級批準的選題計劃。它主要說(shuō)明這個(gè)課題應該進(jìn)行研究，自己有條件進(jìn)行研究以及準備如何開(kāi)展研究等問(wèn)題 ，也可以說(shuō)是對課題的論證和設計，開(kāi)題報告是提高選題質(zhì)量和水平的重要環(huán)節。
1開(kāi)題報告寫(xiě)作格式
第一步、論文擬研究解決的問(wèn)題
內容要求：
明確提出論文所要解決的具體學(xué)術(shù)問(wèn)題，也就是論文擬定的創(chuàng )新點(diǎn)。
明確指出國內外文獻就這一問(wèn)題已經(jīng)提出的觀(guān)點(diǎn)、結論、解決方法、階段性成果……
評述上述文獻研究成果的不足。
提出你的論文準備論證的觀(guān)點(diǎn)或解決方法，簡(jiǎn)述初步理由。
撰寫(xiě)方法：
你的觀(guān)點(diǎn)或方法正是需要通過(guò)論文研究撰寫(xiě)所要論證的核心內容，提出和論證它是論文的目的和任務(wù)，因而并不是定論，研究中可能推翻，也可能得不出結果。開(kāi)題報告的目的就是要請專(zhuān)家幫助判斷你所提出的問(wèn)題是否值得研究，你準備論證的觀(guān)點(diǎn)方法是否能夠研究出來(lái)。
一般提出3或4個(gè)問(wèn)題，可以是一個(gè)大問(wèn)題下的幾個(gè)子問(wèn)題，也可以是幾個(gè)并行的相關(guān)問(wèn)題。
第二步、國內外研究現狀
內容要求：列舉與論文擬研究解決的問(wèn)題密切相關(guān)的前沿文獻�；凇罢撐臄M研究解決的問(wèn)題”提出，允許有部分內容重復。
撰寫(xiě)方法：只簡(jiǎn)單評述與論文擬研究解決的問(wèn)題密切相關(guān)的前沿文獻，其他相關(guān)文獻評述則在文獻綜述中評述。
第三步、論文研究的目的與意義
內容要求：
簡(jiǎn)介論文所研究問(wèn)題的基本概念和背景。
簡(jiǎn)單明了地指出論文所要研究解決的具體問(wèn)題。
簡(jiǎn)單闡述如果解決上述問(wèn)題在學(xué)術(shù)上的推進(jìn)或作用。
基于“論文擬研究解決的問(wèn)題”提出，允許有所重復。
第四步、論文研究主要內容
內容要求：初步提出整個(gè)論文的寫(xiě)作大綱或內容結構。由此更能理解“論文擬研究解決的問(wèn)題”不同于論文主要內容，而是論文的目的與核心。
2考慮要素
�、� 研究的目標。
只有目標明確、重點(diǎn)突出，才能保證具體的研究方向，才能排除研究過(guò)程中各種因素的干擾。
�、� 研究的內容。
要根據研究目標來(lái)確定具體的研究?jì)热�，要求全面、詳�?shí)、周密，研究?jì)热莼\統、模糊，甚至把研究目的、意義當作內容，往往使研究進(jìn)程陷于被動(dòng)。
�、� 研究的方法。
選題確立后，最重要的莫過(guò)于方法。假如對牛彈琴，不看對象地應用方法，錯誤便在所難免，相反，即便是已研究過(guò)的課題，只要采取一個(gè)新的視角，采用一種新的方法，也常能得出創(chuàng )新的結論。
�、軇�(chuàng )新點(diǎn)。
要突出重點(diǎn)，突出所選課題與同類(lèi)其他研究的不同之處。
3開(kāi)題報告寫(xiě)作要點(diǎn)
第一、要寫(xiě)什么
這個(gè)重點(diǎn)要進(jìn)行已有文獻綜述把有關(guān)的題目方面的已經(jīng)有的國內外研究認真介紹一下先客觀(guān)介紹情況要如實(shí)陳述別人的觀(guān)點(diǎn)然后進(jìn)行評述后主觀(guān)議論加以評估說(shuō)已有研究有什么不足說(shuō)有了這些研究但還有很多問(wèn)題值得研究。其中要包括選題將要探討的問(wèn)題。由于研究不足所以你要研究。你的論文要寫(xiě)什么是根據文獻綜述得出來(lái)的，而不是你想寫(xiě)什么就寫(xiě)什么。如果不做綜述很可能你的選題早被別人做得很深了。
第二、為什么要寫(xiě)這個(gè)
這個(gè)主要是說(shuō)明你這個(gè)選題的意義�？梢哉f(shuō)在理論上?你發(fā)現別人有什么不足和研究空白?所以你去做?就有理論價(jià)值了。那么你要說(shuō)清楚你從文獻綜述中選出來(lái)的這個(gè)題目在整個(gè)相關(guān)研究領(lǐng)域占什么地位。這就是理論價(jià)值。 然后你還可以從實(shí)際價(jià)值去談。就是這個(gè)題目可能對現實(shí)有什么意義可能在實(shí)際中派什么用場(chǎng)等等。
第三、怎么寫(xiě)
在開(kāi)題報告里你還應當說(shuō)清楚你選了這個(gè)題目之后如何去解決這個(gè)問(wèn)題。就是有了問(wèn)題你準備怎么去找答案。要說(shuō)一下你大致的思路、同時(shí)重點(diǎn)闡述你要用什么方法去研究。如文獻分析法、訪(fǎng)談法、問(wèn)卷法、定量研究、實(shí)驗研究、理論分析、模型檢驗等等。
在上述三個(gè)方面中間文獻綜述是重點(diǎn)。沒(méi)有文獻綜述你就無(wú)法找到自己的題目也不知道這個(gè)題目別人已經(jīng)做得怎么樣了所以你要認真進(jìn)行綜述。當然綜述的目的還是引出你自己的話(huà)題所以不能忘記評述。
寫(xiě)畢業(yè)論文 篇3
“關(guān)注社會(huì )、關(guān)注生活”是新課標精神的濃縮。當今社會(huì )生活的熱點(diǎn)問(wèn)題，如食品安全問(wèn)題、環(huán)境污染與治理，化學(xué)材料的制造和應用等，充分體現了化學(xué)在解決實(shí)際社會(huì )生活問(wèn)題中的重要作用，化學(xué)與國民經(jīng)濟各個(gè)部門(mén)、尖端科學(xué)技術(shù)各個(gè)領(lǐng)域以及人民生活各個(gè)方面都有著(zhù)密切聯(lián)系。近年的高考試題在試題情景設置上更加貼近生產(chǎn)生活，解題時(shí)要充分挖掘與化學(xué)知識的結合點(diǎn)，利用化學(xué)方法、原理去分析解決實(shí)際問(wèn)題，體現了理論聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致用的思想。
1、化學(xué)與食品健康問(wèn)題。
飲食中的化學(xué)知識更是不勝枚舉。我們煮排骨時(shí)、燉骨頭或燒魚(yú)時(shí)加點(diǎn)醋，不但能將骨頭里的鈣、磷、鐵等溶解在湯里從而被人體吸收，而且還能保護食物中的維生素免被破壞。各種飲用酒，經(jīng)糧食等原料發(fā)生一系列化學(xué)變化制得。食鹽的作用絕不僅僅是增加食物的味道，它是人體組織的一種基本成分，對保證體內正常的生理、生化活動(dòng)和功能，起著(zhù)重要作用。
2、化學(xué)與能源問(wèn)題的聯(lián)系。
在煤、石油和天然氣的開(kāi)發(fā)、煉制和綜合利用中包含著(zhù)極為豐富的化學(xué)知識，并已形成煤化學(xué)、石油化學(xué)等專(zhuān)門(mén)領(lǐng)域。
火箭發(fā)射所需燃料，就是利用了氫氧燃燒得水的原理。導彈的生產(chǎn)、人造衛星的發(fā)射，需要很多種具有特殊性能的化學(xué)產(chǎn)品，如高能燃料、高能電池、高敏膠片及耐高溫、耐輻射的材料等。
化學(xué)反應是交通工具得以行駛的動(dòng)力。沒(méi)有燃料的燃燒放出熱量，車(chē)輛根本無(wú)法開(kāi)動(dòng)�；瘜W(xué)能是它們得以行動(dòng)的最原始的能量來(lái)源，即使用了電做動(dòng)力，也不能忘記化學(xué)能偉大的貢獻。
現代交通工具，不僅需要汽油、柴油作動(dòng)力，還需要各種汽油添加劑、防凍劑，以及機械部分的潤滑劑，這些無(wú)一不是石油化工產(chǎn)品。利用太陽(yáng)能和氫能源的研究工作都是化學(xué)科學(xué)研究的前沿課題。
3、化學(xué)與環(huán)境問(wèn)題的聯(lián)系。
隨著(zhù)工業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展，工業(yè)廢氣、廢水和廢渣越來(lái)越多，處理不當就會(huì )污染環(huán)境。全球氣溫變暖、臭氧層破壞和酸雨是三大環(huán)境問(wèn)題，正在危及著(zhù)人類(lèi)的生存和發(fā)展，因此，三廢的治理和利用，尋找凈化環(huán)境的方法和對污染情況的監測，都是現今化學(xué)工作者的重要任務(wù)。環(huán)境問(wèn)題、化學(xué)與資源的開(kāi)發(fā)利用越來(lái)越受到人類(lèi)的重視。以環(huán)境污染、環(huán)境整治、資源的開(kāi)發(fā)利用和綠色化學(xué)思想為素材的高考題也越來(lái)越多，我們更加關(guān)注有關(guān)環(huán)境污染原因和環(huán)境治理的新技術(shù)、新方法及其原理，在資源的而開(kāi)發(fā)利用方面利用綠色化學(xué)思想分析解決實(shí)際問(wèn)題。
汽車(chē)尾氣對人體健康有什么樣的危害呢?一氧化碳是一種無(wú)色、無(wú)臭、無(wú)味、無(wú)刺激性的有毒氣體。它隨著(zhù)空氣經(jīng)肺進(jìn)入血液循環(huán)，與血液中的血紅蛋白結合，降低紅細胞的攜氧功能，引起缺氧，影響呼吸及心、腦功能。碳氫化合物對機體具有一定的刺激作用。氮氧化物的刺激作用較小，但易于侵入呼吸道深部細支氣管和肺泡，長(cháng)期吸入可使肺組織受到破壞;氮氧化物還能引起組織缺氧而造成全身組織損傷。因此現在提倡使用無(wú)鉛汽油。
化學(xué)洗滌劑是石油垃圾開(kāi)發(fā)的副產(chǎn)品，的洗污能力主要來(lái)自表面活性劑。因為表面活性劑有可以降低表面張力的作用，可以滲入到連水都無(wú)法滲人的纖維空隙中，把藏在纖維空隙中的污垢擠出來(lái)。而化學(xué)洗滌劑則擠在這些空隙之中，水難以清洗它們。同樣，表面活性劑也可以滲人人體。沾在皮膚上的洗滌劑大約有0.5%慘入血液，皮膚上若有傷口則滲透力提高10倍以上。進(jìn)入人體內的化學(xué)洗滌劑毒素可使血液中鈣離子濃度下降，血液酸化，人容易疲倦。這些毒素還使肝臟的排毒功能降低。使原本該排出體外的毒素淤積在體內積少成多，使人們免疫力下降，肝細胞病變加劇，容易誘發(fā)癌癥�；瘜W(xué)洗滌劑侵入人體后與其它的化學(xué)物質(zhì)結合后，毒性會(huì )增加數倍。尤其具有很強的誘發(fā)癌特性。據有關(guān)報導，人工實(shí)驗培養胃癌細胞、注入化學(xué)洗滌劑基本物質(zhì)LAS會(huì )加速癌細胞的惡化。人們在廣泛的使用化學(xué)洗滌劑洗頭發(fā)、洗碗筷、洗衣服、洗澡的同時(shí)，化學(xué)毒素就從千千萬(wàn)萬(wàn)的毛孔滲人，人體就在夜以繼日的吸毒，化學(xué)污染從口中滲入，從皮膚滲入，日積月累，潛伏集結。但是，微量污染持續進(jìn)入體內，積少成多可以造成嚴重的后果，導致人體的各種病變。人類(lèi)生活的都市化是無(wú)可避免的，都市生活對清潔劑的依賴(lài)也是不可避免的。所以，改善洗滌劑，使用不危害人體、不破壞生存環(huán)境、無(wú)毒無(wú)公害的洗滌劑就成為當務(wù)之急。在我國也曾有用雞蛋清洗頭發(fā)，用皂角泡水洗衣服等做法的記載，這也說(shuō)明在天然資源中開(kāi)發(fā)洗滌劑是前途寬廣的。
例5下面有關(guān)發(fā)泡塑料飯盒的敘述，不正確的是()
A.主要材質(zhì)是高分子材料
B.價(jià)廉、質(zhì)輕、保溫性能好
C.適用于微波爐加熱食品
D.不適用與盛放含油較多的食品
解析：發(fā)泡塑料是常見(jiàn)的有機合成高分子材料，具有加熱易融化、保溫性好、易溶于有機溶劑的性質(zhì)等，綜合判斷可推出A、B、D三項正確，C項錯誤。
答案：C
例6下列說(shuō)法正確的是()
A.PM2.5、二氧化碳都屬于空氣質(zhì)量日報的內容
B.向煤中加入適量的CaSO4,可大大減少燃燒產(chǎn)物中的SO2的量
C.對“地溝油”進(jìn)行分餾可得到汽油
D.“光化學(xué)煙霧”“硝酸性酸雨”的形成都與氮氧化物有關(guān)
解析：二氧化碳不屬于空氣質(zhì)量日報內容，A項錯誤。CaSO4與SO2不反應，向煤中加入CaSO4,不能減少燃燒產(chǎn)物中SO2的量，B項錯誤�！暗販嫌汀钡闹饕煞质怯椭�，汽油的主要成分是烴，故地溝油分餾不能得到石油，C項錯誤�！肮饣瘜W(xué)煙霧”主要是NOX和碳氫化合物造成的，“硝酸性酸雨”主要是大氣中的NO2溶于水，形成酸性溶液，隨雨水降下，形成酸雨，因此他們的形成都與氮氧化物有關(guān)，D項正確。
答案：D
化學(xué)與醫學(xué)也密切相關(guān)，供氧器就是利用過(guò)氧化鈉與二氧化碳反應來(lái)制氧，挽救了許多人的生命，我就是其中一個(gè)。人們還應用科學(xué)的方法制造生理鹽水，減輕病人的痛苦。近代，人類(lèi)發(fā)明了許多新藥品，攻克了不治之癥，如青霉素等。但是，癌癥和艾滋病仍令醫生們束手無(wú)策，這兩個(gè)重大難題，相信我們未來(lái)的接班人一定能夠解決的。生活的方式不斷變化，化學(xué)與生活之間的聯(lián)系是不斷增多。請經(jīng)常關(guān)注身邊，關(guān)注化學(xué)與生活的聯(lián)系。
參考文獻：
[1]楊文茂。發(fā)現生活中的化學(xué)---初中化學(xué)教學(xué)實(shí)踐改革初探[J].新課程(上)。20xx年07期。
[2]張曉茜。讓學(xué)生成為課堂的主人---高中化學(xué)《生活中的化學(xué)平衡》教學(xué)案例[J].新課程(中學(xué))，20xx年10期。
[3]林婉如。將“生活中的化學(xué)”引入高中化學(xué)教學(xué)[J].中國教師，20xx年08期。
寫(xiě)畢業(yè)論文 篇4
【關(guān)鍵詞】 醫患溝通；案例分析；存在理由
1 目標
醫患溝通是醫患之間通過(guò)溝通，醫方從中獲取患方疾病信息、家族和社會(huì )致病因素，便于診斷病因，實(shí)施治療；患方從中獲取有關(guān)疾病資料信息并感受到醫生對患者的關(guān)愛(ài)之情，從而使醫患間建立互信理解的良好關(guān)系。換言之，醫患溝通不僅是醫療服務(wù)的必定內容，更是醫學(xué)人文關(guān)懷的必備途徑。因此，此項工作的目標是使醫務(wù)人員充分了解和掌握醫患心理、醫患關(guān)系與角色定位、醫患交往與溝通技巧，以及醫院患者抱怨的識別與處理實(shí)戰技巧等。通過(guò)加強醫患溝通，從細微入手，為病員解疑釋惑、提供力所能竭的幫助、滿(mǎn)足其醫療、護理等層面的合理需求、進(jìn)行有針對性的健康宣教及心理支持，消除其不良心理，為其恢復健康創(chuàng )造最優(yōu)的診療服務(wù)環(huán)境，從而建立和諧醫患關(guān)系。
2 背景
隨著(zhù)市場(chǎng)經(jīng)濟的建立、發(fā)展與完善、生物心理社會(huì )醫學(xué)模式的迅速普及，使得各級醫院的醫療服務(wù)水平也隨之不斷提高。與之并行的，是人們的健康保健需求和對醫療的滿(mǎn)意度發(fā)生了很大變化，其中，醫患關(guān)系理由尤為突出。統計數據表明，醫患糾紛、醫患矛盾呈逐年上升趨勢，醫患之間各種惡性沖突時(shí)見(jiàn)報端、網(wǎng)絡(luò )等各類(lèi)媒體，醫患關(guān)系是否和諧已引起了全社會(huì )的關(guān)注。在長(cháng)期的管理實(shí)踐中，我們發(fā)現，良好的醫患溝通是建立和諧醫患關(guān)系的重要平臺之一，也是醫患雙方相互信任、相互尊重、合作互動(dòng)的重要基礎之一。因此，在新形勢下，如何加強醫患溝通，構建和諧醫患關(guān)系，彰顯醫院服務(wù)職能是擺在所有醫院管理者面前的重要課題。我院從20xx年起就以制度形式將醫患溝通作為醫院的重點(diǎn)管理項目之一，制訂了院前溝通、入院后溝通、治療中溝通、出院前溝通、出院后溝通等相關(guān)工作考核細則，并組織了實(shí)施和效果監測。
3 參加人員
全院臨床醫藥護技人員為醫患溝通的主要執行者，醫院所有服務(wù)對象為溝通主體，醫院考核辦為主要的制度執行督查職能部門(mén)。全院所有工作人員都有相互及時(shí)的溝通義務(wù)。
4 相關(guān)案例及分析
在近幾年的醫患溝通管理實(shí)踐中，筆者發(fā)現，很多醫患矛盾、醫患糾紛的根源都是由于醫患之間的溝通障礙或醫務(wù)人員溝通意識及技能缺陷而引發(fā)。與此相反的，主動(dòng)及時(shí)的溝通、良好的醫患互動(dòng)會(huì )使治療效果和服務(wù)滿(mǎn)意度大大提高。以下通過(guò)兩起不同的案例對醫患溝通管理工作進(jìn)行分析。
4.1 案例1 患者概要：患兒，女，6歲。診治概況：20xx年6月，患兒因走路姿勢異常來(lái)醫院骨科門(mén)診就診，經(jīng)治醫師為醫院退休留用專(zhuān)家劉××。專(zhuān)家在對患兒進(jìn)行初步檢查后，認為患兒走路姿勢異常并非因疾病引起，而是日常生活中不良行為習慣造成的一種疾病假象，故未予任何處理。而患兒母親在詢(xún)問(wèn)孩子腿腳是否異常時(shí)，該專(zhuān)家因忙于替其他等待的患者診治，以不耐煩的語(yǔ)氣對患兒母親說(shuō)，都說(shuō)過(guò)孩子沒(méi)病了，還問(wèn)什么？結果，引發(fā)孩子母親對專(zhuān)家診治結果的懷疑，并直接來(lái)到院部進(jìn)行投訴，認為該專(zhuān)家只是應付了事，對孩子的身體只是簡(jiǎn)單地摸了一下便做出了診斷，且態(tài)度惡劣，要求予以嚴肅處理并解決孩子腿腳疾病。
處理情況：筆者系當時(shí)處理此事件的工作人員。經(jīng)了解相關(guān)情況后，首先另請一位骨科醫師前來(lái)為患兒會(huì )診，穩定了患兒及其母親的情緒，同時(shí)證明了原經(jīng)治醫師診斷是正確的，患兒確實(shí)沒(méi)有器質(zhì)性疾病。此事件的主要理由是經(jīng)治醫師檢查過(guò)程中的肌體語(yǔ)言給人造成過(guò)于簡(jiǎn)單的印象，再加上其不善于語(yǔ)言溝通而導致了服務(wù)的不滿(mǎn)意。后經(jīng)筆者及會(huì )診醫師的耐心講解以及如何糾正患兒不良行為習慣的現場(chǎng)演示，最終取得了患兒母親的理解和原諒，化解了一場(chǎng)醫患矛盾。
4.2 案例2 患者概要：患者，男，76歲。診治概況：20xx年1月，患者因患心肌梗塞入住醫院心血管內科，雖經(jīng)積極治療、處理仍未能挽回患者生命�；颊邇鹤釉跒槠涓噶侠硗旰笫潞�，寫(xiě)來(lái)專(zhuān)題感謝信呈院長(cháng)（醫院網(wǎng)站上曾專(zhuān)題報導），對其父親的主診醫師魯×的醫療技術(shù)及服務(wù)水平給予了高度的贊揚和肯定，同時(shí)表達了家人對心血管內科所有醫務(wù)人員的衷心感謝。此外，醫院還多次收到其他患者或家屬來(lái)電、來(lái)信，同樣對魯×醫生的服務(wù)進(jìn)行高度贊揚。
經(jīng)了解，所有的患者或家屬都對魯晶醫師和藹可親的態(tài)度、認真對待病患及家屬的精神、細致入微的關(guān)懷、溫婉的健康知識講解表達了由衷的感激之情。
4.3 分析
4.3.1 第一個(gè)案例揭示了醫患溝通中存在的醫患矛盾是客觀(guān)存在的理由。同時(shí)，醫務(wù)人員的技術(shù)水平高低、溝通交流能力高低、病人對醫療效果的高期望值以及對服務(wù)要求的高標準，也是造成醫患矛盾的理由之一。因此，醫患溝通引發(fā)的矛盾會(huì )始終貫穿于醫療、護理工作的全過(guò)程，是我們不能回避和掩蓋的，醫務(wù)人員和管理者都必須做到正確認識和對待，才能推動(dòng)理由的根本解決。
此外，我們發(fā)現，在醫患溝通過(guò)程中，有少部分醫務(wù)人員的職業(yè)素質(zhì)有待提高。他們或多或少存在著(zhù)服務(wù)態(tài)度生硬冷漠，醫療技術(shù)水平不高，職業(yè)素質(zhì)低等理由。雖然只有少數人員發(fā)生這樣的理由，但產(chǎn)生的社會(huì )影響極壞。因此，提高醫務(wù)人員職業(yè)道德素質(zhì)是一個(gè)永不過(guò)時(shí)的課題。
4.3.2 第二個(gè)案例說(shuō)明了良好的醫患溝通技能和主動(dòng)、熱情的服務(wù)會(huì )產(chǎn)生春風(fēng)化雨的效果，會(huì )產(chǎn)生遠遠超出治療所達到的效果的良好影響力，會(huì )成為醫院良好服務(wù)品牌的重要支撐。
5 研究結果
5.1 通過(guò)近幾年的大量醫患溝通管理案例研究分析，我們發(fā)現，醫療體制和機制存在的不足既束縛著(zhù)醫療改革的進(jìn)展，也影響著(zhù)醫患之間的和諧。隨著(zhù)醫保、農保制度的建立，實(shí)行的基本醫療使用藥受到限制，當患者的自付醫藥費用超出其心理承受能力時(shí)，他們往往會(huì )將不滿(mǎn)直接發(fā)泄到醫院或醫務(wù)人員身上。
5.2 通過(guò)不斷細化醫患溝通執行過(guò)程工作細節，越來(lái)越多的患者感受到醫患溝通管理制度帶來(lái)的服務(wù)質(zhì)量的提高。如，通過(guò)強化醫患溝通推動(dòng)了醫患之間越來(lái)越多的交流和理解，推動(dòng)了患者對疾病診斷和治療的了解和依從性，滿(mǎn)足了患者對醫療信息的需要，密切了醫患關(guān)系，減少了醫療矛盾和糾紛。
寫(xiě)畢業(yè)論文 篇5
摘要：社會(huì )經(jīng)濟的不斷發(fā)展，以及科技水平的提升，促進(jìn)了企業(yè)運作管理模式的更新。而精益物流供應鏈管理模式，也是基于形勢的發(fā)展而產(chǎn)生的，他是在物流企業(yè)原有運作模式基礎上，以物流企業(yè)戰略發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)，促進(jìn)物流企業(yè)供應商、客戶(hù)與企業(yè)之間較好合作而推出的。同時(shí)，物流管理作為供應鏈中比較關(guān)鍵的環(huán)節，通過(guò)精益物流管理，保障物流范圍、物流功能、物流主體等內容的順利開(kāi)展，最終實(shí)現物流企業(yè)的集成供應。因此，在供應鏈領(lǐng)域引進(jìn)精益物流管理，對促進(jìn)物流及企業(yè)經(jīng)濟發(fā)展具有不可低估的意義。
關(guān)鍵詞：供應鏈；企業(yè)運作；物流管理。
精益物流是近些年在供應鏈領(lǐng)域中受追求的一種管理模式，也是供應鏈逐漸從粗放模式走向精益化的管理模式。他標志著(zhù)物流企業(yè)管理的成熟，標志著(zhù)經(jīng)濟社會(huì )形勢下物流企業(yè)管理為適應市場(chǎng)發(fā)展所推出的一種新的管理模式，只有這樣才能保證其利益，在日趨激烈的競爭中不被淘汰。從精益物流供應鏈管理模式本質(zhì)認識，他突出的是物流效益，通過(guò)控制成本、減少浪費、提升速度，發(fā)揮客戶(hù)價(jià)值等措施，實(shí)現物流的利益最大化。
一、精益物流供應鏈特征。
精益物流供應鏈是交通、運輸、信息趨向完善，所產(chǎn)生的一種高質(zhì)量、高效應、高利益的物流運作模式，是新時(shí)期物流的發(fā)展方向。特別是在近幾年，伴隨經(jīng)濟市場(chǎng)競爭局勢逐漸激烈，很多企業(yè)的運作模式逐漸從內部發(fā)展，轉移到向外部市場(chǎng)發(fā)展�；谶@樣的市場(chǎng)發(fā)展背景，物流企業(yè)形成了新的，適應形勢發(fā)展的---精益物流供應鏈運作模式。該模式的出現為經(jīng)濟發(fā)展帶來(lái)直接影響，在精益物流供應鏈運作模式下，保障了客戶(hù)與企業(yè)的獲益。精益物流供應鏈特征，主要表現在以下幾個(gè)方面。
1.動(dòng)態(tài)聯(lián)盟，開(kāi)放共享的信息系統。
動(dòng)態(tài)聯(lián)盟，其最重要的就是體現了強強聯(lián)合、強弱聯(lián)合，他將單一的公司制轉為聯(lián)邦制，使企業(yè)以最小的投資實(shí)現最大化的利益。而精益化的運作理念，符合了利益最大化的需求，他的主導思想與聯(lián)盟戰略思想相吻合。他追求成本效率，并且對成本做精細化控制，實(shí)現物流供應高效率。
在信息化發(fā)展時(shí)代，企業(yè)聯(lián)盟最基本的條件就是擁有開(kāi)放共享的信息系統，供應商、制造商、分銷(xiāo)商之間需要有暢通的信息渠道，需要信息共享，使供應鏈實(shí)現聯(lián)動(dòng)化、同步化。物流實(shí)現這樣的運營(yíng)模式，就必須走出封閉式的信息孤島，建立開(kāi)放共享的信息系統。
2.精細運作，非線(xiàn)性系統集成模式。
精益物流供應鏈充分突出了采購與供銷(xiāo)一體化的精細運作。重視建一流班子；帶一流隊伍；創(chuàng )一流業(yè)績(jì)“三個(gè)一個(gè)流”的管理模式。推行JIT采購與JIT生產(chǎn)相適應的方式，形成物流的精細供應鏈。
然而，供應鏈的集成不只是簡(jiǎn)單的企業(yè)合并或單一的聯(lián)營(yíng)，而是在競爭環(huán)境下，是一種利益的集成，是凝聚與擴散力量的結合：有不同形式的企業(yè)組織的聯(lián)合式的集成；有企業(yè)間的技術(shù)交流與擴散，以融合形式的集成；有不同學(xué)科間的交叉形式的集成。這是一種非線(xiàn)性、協(xié)同方式的集成，使系統實(shí)現“1+1>2”的總體效果。
3.橫向取代縱向，直面對象供應鏈模式。
精益物流供應鏈通過(guò)相互協(xié)調統一，創(chuàng )造適應經(jīng)濟時(shí)代的物流運行結構。由于縱向一體化物流模式分散了企業(yè)的核心競爭力。因此由橫向取代縱向，積極對其資源進(jìn)行優(yōu)化整合，充分發(fā)揮協(xié)同合作的強大效應，確保物流企業(yè)在市場(chǎng)中的競爭優(yōu)勢。
直面對象是物流供應鏈的最終目的。精益物流供應鏈是以定單為驅動(dòng)，以定單為對象，實(shí)現“一流生產(chǎn)、一流分銷(xiāo)、一流供應�！蓖ㄟ^(guò)科學(xué)的供應鏈，減少不確定性因素對供應鏈所產(chǎn)生的負面影響，縮短定單處理周期和生產(chǎn)周期，在時(shí)間與成本上提升利益空間。
二、精益物流供應鏈管理模式。
在信息時(shí)代大背景下，物流企業(yè)在共享信息資源的同時(shí)，一方面使市場(chǎng)面臨壓力，激烈的競爭沖擊著(zhù)企業(yè)之間原有的界限和壁壘，另一方面也為構筑起全新的企業(yè)協(xié)作模式，挖掘新的競爭優(yōu)勢開(kāi)創(chuàng )了嶄新局面。
1.供應鏈管理內集成界面的整合，保持供應源的充足。
物流內集成供應鏈的實(shí)際運作，主要在采購運作管理的基礎上，分別進(jìn)行生產(chǎn)運作、分銷(xiāo)運作等方面的集成運作。在不同的管理界面中，都包含著(zhù)戰略層面的內容，如管理思想、管理組織、管理方法等。在企業(yè)中制定集成戰略計劃，實(shí)際上就是對以上三個(gè)管理運作戰略的整合。其中管理方法的實(shí)際整合，主要在供應鏈管理思想指導下，以成本、質(zhì)量、以及創(chuàng )新等方面的相互權衡，來(lái)實(shí)現精確化的管理。而管理內界面的集成，主要是在采購運作、生產(chǎn)運作，以及分銷(xiāo)運作管理基礎上，進(jìn)行統一化的整合，該種供應鏈內界面的融合，是物流供應鏈戰略管理的核心內容。
物流企業(yè)的采購必須有供應鏈的要貨計劃，配送中心匯集供應鏈提出的要貨計劃后，結合市場(chǎng)供應的情況，制定采購計劃統一向市場(chǎng)采購商品和物料。對物流企業(yè)而言，采購環(huán)節是一個(gè)創(chuàng )造性部門(mén)，其所經(jīng)營(yíng)的商品均需通過(guò)采購環(huán)節的引進(jìn)來(lái)創(chuàng )造效益。然而很多物流企業(yè)的現狀是，很難準確掌握供應鏈的商品和采購信息，出現庫存不足而影響銷(xiāo)售。因此，精益物流供應鏈管理必須克服此情況的發(fā)生，保持供應源的充足。
2.供應鏈管理界面的介質(zhì)與實(shí)體價(jià)值活動(dòng)的整合，保持一定量的倉儲量。
在供應鏈管理界面中，包含很多介質(zhì)，這些介質(zhì)都是真實(shí)存在的，如物質(zhì)實(shí)體、信息以及資金等。對這些實(shí)體介質(zhì)進(jìn)行相互整合，需要在價(jià)值實(shí)體下來(lái)實(shí)現，最為常見(jiàn)的方式就是產(chǎn)品的加工與生產(chǎn)等。對于物質(zhì)實(shí)體的整合，其實(shí)際的結果就是產(chǎn)品，通過(guò)生產(chǎn)線(xiàn)上的制造，以貫穿于物流體系中的設計，來(lái)實(shí)現生產(chǎn)計劃。以資金流為例，資金流的整合，是在產(chǎn)品訂單履行的環(huán)節中，將付款及結賬相互融合到物流信息中來(lái)，進(jìn)而促進(jìn)供應鏈中資金流的良性循環(huán)。
供應鏈與其他商店一樣，需要有常年銷(xiāo)售的商品，需要銷(xiāo)售產(chǎn)銷(xiāo)不同時(shí)間的商品，如果對常年銷(xiāo)售的商品，在供應鏈每次發(fā)出要貨請求后，配送中心就到市場(chǎng)上采購，勢必增加成本和采購費用，也不可能最大限度的享受到批量?jì)?yōu)惠。這就要求配送中心在保證商品儲存品質(zhì)的限度內大批量購進(jìn)，在供應鏈提出要貨請求后，就直接調運分送。對季節性商品，配送中心也應保持一定的倉儲量，以保證異時(shí)銷(xiāo)售的需要。
3.物流集成供應鏈運作管理模式的整合，提供安全可靠、高效率的配送體系。
物流集成供應鏈運作管理模式的整合實(shí)際上是指對采購運作、生產(chǎn)運作以及分銷(xiāo)運作等環(huán)節的整合。整合模式主要通過(guò)管理思想、管理組織以及管理方法，對管理界面中的各種介質(zhì)進(jìn)行分析，針對界面中的非實(shí)體活動(dòng)價(jià)值特點(diǎn)，并結合外部供應和銷(xiāo)售市場(chǎng)環(huán)境中諸多變化，逐漸形成能夠適應實(shí)際物流集成供應鏈運作的管理模式。
配送作為物流的基本功能之一，在其中占有相當重要的地位。實(shí)踐證明精益經(jīng)營(yíng)的發(fā)展離不開(kāi)物流配送，合理的物流配送使經(jīng)營(yíng)中的統一采購、統一配貨、統一價(jià)格得以實(shí)現，能否建立高度專(zhuān)業(yè)化、社會(huì )化的物流配送中心關(guān)系到精益經(jīng)營(yíng)的規模效益能否充分發(fā)揮。配送中心的建設是整個(gè)物流體系的重點(diǎn)。因此，物流企業(yè)要重視配送中心建設，根據物流企業(yè)的經(jīng)營(yíng)狀況合理確定配送中心規模，建立安全可靠、高效率的配送體系。
三、精益物流供應鏈管理對策。
管理是企業(yè)的路基，擁有正確、科學(xué)的管理，企業(yè)才能走向發(fā)展的軌道，才能幫助企業(yè)在日益復雜的市場(chǎng)環(huán)境和具有挑戰性的全球化環(huán)境中順勢發(fā)展。而精益物流供應鏈管理，則是推動(dòng)物流走向精益化運作的助力器。
1.完善物流信息平臺，創(chuàng )客戶(hù)企業(yè)利益最大化。
精益物流供應鏈管理，首先要強調產(chǎn)需結合，其次要突出物流經(jīng)營(yíng)方式由原來(lái)的投資模式向實(shí)需模式轉變。同時(shí)需要積極完善信息網(wǎng)絡(luò )平臺建設，為精益物流供應鏈管理提供信息支持，實(shí)現需求、反饋、產(chǎn)生、包裝、配送等環(huán)節一條龍的信息、網(wǎng)絡(luò )化，提升對市場(chǎng)需求把握的精確度，提高為客戶(hù)服務(wù)質(zhì)量的滿(mǎn)意度。從雙方的角度出發(fā)，創(chuàng )客戶(hù)企業(yè)利益最大化。
2.優(yōu)化精益物流結構，調動(dòng)全員工作的創(chuàng )造性。
優(yōu)化精益物流結構，是新時(shí)期物流企業(yè)發(fā)展的必然要求，網(wǎng)絡(luò )企業(yè)必須遵循現代化企業(yè)的管理原則。職位的設置要科學(xué)合理，要有彈性，能夠隨時(shí)根據工作需要做調整；組建臨時(shí)工作小組，以適應組織環(huán)境和工作任務(wù)的要求；在服從組織目標的前提下，力求減少管理層次，精簡(jiǎn)管理機構和人員設置，提高管理效率，降低管理成本；在物流組織結構完善的過(guò)程中，必須充分考慮管理者和員工的個(gè)性特點(diǎn)，最大限度調動(dòng)全員工工作的積極性和創(chuàng )造性。
3.提升精益物流服務(wù)，實(shí)現服務(wù)過(guò)程“零缺陷”.
在競爭愈演愈烈的形勢下，客戶(hù)個(gè)性化、特色化需求越來(lái)越突出，多品種、變批量的市場(chǎng)需求給物流建設帶來(lái)了新的挑戰，這就要求物流服務(wù)更加精益化。在保證整個(gè)物流流程不斷優(yōu)化的前提下，進(jìn)一步明確供應鏈上、中、下游各環(huán)節的服務(wù)需求，規范服務(wù)流程，明確服務(wù)目標，細化服務(wù)內容，注重特色服務(wù)，建立覆蓋整個(gè)供應鏈的質(zhì)量保障體系，嚴把關(guān)口，實(shí)現大物流服務(wù)過(guò)程“零缺陷”.
4.建立精益業(yè)務(wù)流程，實(shí)現物流企業(yè)卓越運營(yíng)目標。
基于精益物流供應鏈管理與傳統的供應商到批發(fā)商、批發(fā)商到零售商、零售商到消費者的單方向運營(yíng)流程截然不同，他需要將供應商、批發(fā)商、零售商和消費者等銷(xiāo)售渠道中的各個(gè)相關(guān)參與者有效地結合在一起，聯(lián)動(dòng)起來(lái)，并且以達到調退、生產(chǎn)、銷(xiāo)售、物流一體化的全程最優(yōu)狀態(tài)。因而，所有業(yè)務(wù)環(huán)節都要執行精益的流程標準，在做好“標準運作”的同時(shí)，注意發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)做出更改，依照實(shí)際情況選擇最優(yōu)方式，不斷通過(guò)流程優(yōu)化、流程改進(jìn)、流程再造等方式，使物流在成本、質(zhì)量、服務(wù)、速度等關(guān)鍵指標上自始至終保持良好狀態(tài)，依次實(shí)現物流企業(yè)運營(yíng)最終目標。
5.打造精益企業(yè)文化，提升物流隊伍執行能力和執行效果。
企業(yè)文化是企業(yè)的精神基柱。精益物流供應鏈建設要承載一種追求完美的企業(yè)文化，管理者和員工需要具備良好的團隊協(xié)作意識，從企業(yè)利益出發(fā)，樹(shù)立“多品種、高品質(zhì)”的精益理念，形成以“理念精益”拉動(dòng)“物流精益”的企業(yè)文化。在這一方面，首先，管理者要身先士卒，要做好思想教育的帶路人、排頭兵，帶動(dòng)企業(yè)員工走可持續發(fā)展的道路，將精益化管理理念貫徹到物流運作的各個(gè)環(huán)節之中。其次，要站在發(fā)展的戰略高度，重視人才培養，積極開(kāi)展精益理論和業(yè)務(wù)流程的學(xué)習、培訓工作，通過(guò)經(jīng)驗交流、模擬場(chǎng)景訓練等方式，培養員工把握市場(chǎng)動(dòng)態(tài)的能力和迅速響應服務(wù)需求的工作水平。最后，凝聚員工的團隊意識和協(xié)作精神，通過(guò)暢通交流渠道，搭建活動(dòng)載體和平臺，打造精益企業(yè)文化，全面提升物流隊伍執行能力和執行效果。
四、結語(yǔ)。
綜上所述，精益物流供應鏈管理模式是適應時(shí)代發(fā)展的產(chǎn)物，也是提高物流企業(yè)發(fā)展能力，提升物流企業(yè)競爭能力的關(guān)鍵。因此，要求物流企業(yè)管理者審時(shí)度勢、高瞻遠矚，及時(shí)發(fā)現管理中存在的問(wèn)題，不斷完善和優(yōu)化精益物流供應鏈管理模式，保證精益物流供應鏈健康發(fā)展，為企業(yè)創(chuàng )造更大的經(jīng)濟效益。
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寫(xiě)畢業(yè)論文 篇6
以自主創(chuàng )新提高企業(yè)競爭力隨著(zhù)國際競爭日趨加劇，企業(yè)的技術(shù)創(chuàng )新能力已成為企業(yè)和產(chǎn)業(yè)競爭力的核心，成為國家競爭力的重要體現。面對新的發(fā)展機遇，大力提高企業(yè)的自主創(chuàng )新能力是調整產(chǎn)業(yè)結構、轉變經(jīng)濟增長(cháng)方式、實(shí)現全面建設小康社會(huì )、加快推進(jìn)社會(huì )主義現代化、應對新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)革命的挑戰、提高我國經(jīng)濟和企業(yè)的國際競爭力為奮斗目標的必然選擇，也是貫徹落實(shí)中長(cháng)期科技發(fā)展規劃，提升國家自主創(chuàng )新能力的迫切要求。只有抓住世界科技革命和產(chǎn)業(yè)革命新的歷史機遇，創(chuàng )造和掌握更多的自主知識產(chǎn)權，創(chuàng )造出引領(lǐng)世界潮流的高新技術(shù)和著(zhù)名品牌，提高國家和企業(yè)的核心競爭力，形成更多自主創(chuàng )新品牌經(jīng)濟集聚之地，才能使企業(yè)在日趨激烈的企業(yè)競爭和國際競爭中逐步占據主動(dòng)地位。
一、自主創(chuàng )新及其重要意義
�。ㄒ唬┳灾鲃�(chuàng )新的概念在自主創(chuàng )新已吹響動(dòng)員令的今天，把自主創(chuàng )新列為“國家課題”并快速啟動(dòng)已是刻不容緩。那么什么是自主創(chuàng )新呢？從字面上看，自主創(chuàng )新，就是從增強國家創(chuàng )新能力出發(fā)，加強原始創(chuàng )新、集成創(chuàng )新和引進(jìn)消化吸收再創(chuàng )新。建設創(chuàng )新型企業(yè)是建設創(chuàng )新型國家的重要保證，建設創(chuàng )新型企業(yè)，既要發(fā)揮技術(shù)創(chuàng )新的先導作用，又要以管理和體制創(chuàng )新作為支撐。必須始終把科學(xué)管理作為推動(dòng)科技進(jìn)步和創(chuàng )新的重要環(huán)節，不斷提高企業(yè)技術(shù)創(chuàng )新能力和科學(xué)管理水平。企業(yè)持續發(fā)展的源泉和關(guān)鍵在于創(chuàng )新，創(chuàng )新要從理念、技術(shù)、管理、機制等方面全方位的開(kāi)展。因此， 企業(yè)的自主創(chuàng )新是以企業(yè)為主體，既包括技術(shù)創(chuàng )新、又包括管理創(chuàng )新和體制創(chuàng )新。
技術(shù)創(chuàng )新：就是企業(yè)應用創(chuàng )新的知識和新技術(shù)、新工藝，采用新的生產(chǎn)方式和經(jīng)營(yíng)管理模式，提供新的服務(wù)，占據市場(chǎng)并實(shí)現市場(chǎng)價(jià)值。技術(shù)創(chuàng )新是企業(yè)謀求發(fā)展的前提，是現代企業(yè)競爭力的決定因素，是提高企業(yè)經(jīng)濟效益的動(dòng)力源。任何企業(yè)所能擁有的競爭優(yōu)勢都是暫時(shí)的，除非堅持持之以恒的創(chuàng )新，否則今天的輝煌也難以保證明天的繁榮。只有擁有強大的技術(shù)創(chuàng )新能力，才能增強企業(yè)的核心競爭力。
管理創(chuàng )新：就是在科學(xué)理論的指導下，對傳統管理制度，進(jìn)行根本性的變化，并從新選擇和構建新的管理方法和制度。思想觀(guān)念的陳舊和落后是企業(yè)管理創(chuàng )新的最大障礙。許多企業(yè)領(lǐng)導還沒(méi)有形成現代企業(yè)管理的意識，沒(méi)有認識到現代管理模式對企業(yè)效益的巨大作用。更新我國企業(yè)的經(jīng)營(yíng)理念和戰略布置，增強集約化經(jīng)營(yíng)意識，從戰略的高度去推動(dòng)企業(yè)的管理創(chuàng )新。
體制創(chuàng )新：就是“要不斷完善適應發(fā)展社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟，全面建設有中國特色社會(huì )主義要求的各個(gè)方面的體制”.這包括以公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的格局需要進(jìn)一步從制度上加以完善；以建立現在企業(yè)制度為重點(diǎn)的國有企業(yè)改革需要有新的突破；規范的統一全國市場(chǎng)有待進(jìn)一步建立和完善；適應加入世界貿易組織要求的經(jīng)濟技術(shù)競爭和合作機制，按勞分配和按生產(chǎn)要素分配相結合的分配制度，多層次的社會(huì )保障體系，政府的管理體制和運行機制以及黨和國家領(lǐng)導體制等，到需要通過(guò)深化改革，進(jìn)一步健全和完善。
技術(shù)創(chuàng )新、管理創(chuàng )新與制度創(chuàng )新是相互促進(jìn)、相輔相成相互保證的關(guān)系。制度創(chuàng )新是解決企業(yè)資源市場(chǎng)配置的微觀(guān)機制問(wèn)題，也就是說(shuō)，通過(guò)制度創(chuàng )新使企業(yè)成為富有活力的、能自主經(jīng)營(yíng)、自負盈虧、自我積累、自我發(fā)展的經(jīng)濟細胞。管理創(chuàng )新是解決企業(yè)內部資源如何組合，使之盡可能多地產(chǎn)出的問(wèn)題，也就是建立起面向市場(chǎng)的內部組織框架，形成產(chǎn)品開(kāi)發(fā)活力、行為激勵體系及高效運作的機制。技術(shù)創(chuàng )新就是不斷更新產(chǎn)品的性能、質(zhì)量、服務(wù)等，依靠國外先進(jìn)的技術(shù)不斷地求新求變，使企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競爭中不被淘汰。
�。ǘ┳灾鲃�(chuàng )新的意義自主創(chuàng )新能力是企業(yè)競爭力的核心，自主創(chuàng )新是我國應對未來(lái)挑戰的重大選擇，是統領(lǐng)我國未來(lái)科技發(fā)展的戰略主線(xiàn)，是實(shí)現建設創(chuàng )新型企業(yè)目標的根本途徑。世界科技發(fā)展的實(shí)踐告訴我們：一個(gè)國家只有擁有強大的自主創(chuàng )新能力，才能在激烈的國際競爭中把握先機、贏(yíng)得主動(dòng)。特別是在關(guān)系國民經(jīng)濟命脈和國家安全的關(guān)鍵領(lǐng)域，真正的核心技術(shù)、關(guān)鍵技術(shù)是買(mǎi)不來(lái)的，必須依靠自主創(chuàng )新。要把提高自主創(chuàng )新能力擺在全部科技工作的首位，在若干重要領(lǐng)域掌握一批核心技術(shù)，擁有一批自主知識產(chǎn)權，造就一批具有國際競爭力的企業(yè)，大幅度提高國家競爭力。增強企業(yè)核心競爭力是一個(gè)系統工程，通過(guò)自主創(chuàng )新，使企業(yè)擁有自己的核心技術(shù)是其中的關(guān)鍵環(huán)節。加強企業(yè)知識產(chǎn)權的管理與保護，充分發(fā)揮知識產(chǎn)權制度在企業(yè)發(fā)展中的作用，促進(jìn)企業(yè)自主創(chuàng )新，加快研究開(kāi)發(fā)有自主知識產(chǎn)權的產(chǎn)品，增強國際競爭力，已經(jīng)成為擺在我國企業(yè)面前的緊迫任務(wù)。
二、我國通過(guò)自主創(chuàng )新取得的成果
近年來(lái)，我國自主創(chuàng )新能力不斷提高，許多方面有了重大突破，舉世矚目的載人航天工程、TD-SCDA系統、“中國芯”集體突破、中關(guān)村科技型中小企業(yè)的群體性突破等成功實(shí)踐鼓舞人心，為我國科技界和企業(yè)界自主創(chuàng )新注入了新活力。根據最新的《中國區域創(chuàng )新能力報告》顯示，廣東區域創(chuàng )新能力在北京、上海之后，位居全國第三位；廣東是企業(yè)技術(shù)創(chuàng )新能力最強的地區，企業(yè)創(chuàng )新能力、大中型企業(yè)研究開(kāi)發(fā)投入、產(chǎn)業(yè)國際競爭力三個(gè)指標位居全國前茅。20xx年科技進(jìn)步對經(jīng)濟貢獻率達到49%.廣東專(zhuān)利總量連續十一年保持全國第一，發(fā)明專(zhuān)利最近有大幅增長(cháng)。廣東高新技術(shù)產(chǎn)品產(chǎn)值連續多年居全國各省區市首位，已經(jīng)成為廣東第一經(jīng)濟增長(cháng)點(diǎn)。具體措施主要有：
�。ㄒ唬┙M織重大科技攻關(guān)，獲得一批自主知識產(chǎn)權
1、實(shí)施重大科技專(zhuān)項�！笆濉币詠�(lái)，我省集中經(jīng)費，重點(diǎn)組織實(shí)施先進(jìn)制造技術(shù)、生物技術(shù)藥物、中藥現代化、智能交通技術(shù)、軟件、清潔生產(chǎn)、食品安全、農產(chǎn)品深加工與保鮮等26個(gè)重大科技專(zhuān)項攻關(guān)，已取得一批自主產(chǎn)權的科技成果，可計算新增經(jīng)濟效益5000多億元。
2、開(kāi)展省重點(diǎn)領(lǐng)域關(guān)鍵技術(shù)的粵港聯(lián)合科技攻關(guān)。廣東與香港聯(lián)合，圍繞國民經(jīng)濟與社會(huì )發(fā)展有重大帶動(dòng)作用的關(guān)鍵技術(shù)，面向兩地全社會(huì )進(jìn)行公開(kāi)技術(shù)招標。聯(lián)合科技攻關(guān)的經(jīng)費不斷增加，20xx年2.1億元，20xx年3.4億元，20xx年5.2億元，20xx年預計會(huì )突破8億元。
3、持續加大對原始性創(chuàng )新的支持。廣東省自然科學(xué)基金重點(diǎn)支持一批顯示我省優(yōu)勢和特色的研究團隊，累計扶持研究團隊達53個(gè)，帶動(dòng)了高層次科技人才的培養和聚集。目前我省擁有兩院院士55人，國家杰出青年基金獲得者68人。
4、專(zhuān)利總量保持全國領(lǐng)先，質(zhì)量不斷提高。20xx年，全省專(zhuān)利申請量和授權量分別為72220件和36894件，同比分別增長(cháng)38%和17%,累計專(zhuān)利申請量和授權量分別為335956件和209457件，連續十一年位居全國第一位。20xx年發(fā)明專(zhuān)利申請量和授權量分別為12887件和1876件，均位居全國前茅。
�。ǘ└咝录夹g(shù)產(chǎn)業(yè)持續強勁發(fā)展，總體水平居國內首位“十五”期間，廣東高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)持續快速發(fā)展，總體發(fā)展水平繼續保持在全國的領(lǐng)先地位。20xx年，全省高新技術(shù)產(chǎn)品產(chǎn)值預計達10680億元，占全省工業(yè)總產(chǎn)值的比重約25%,大大高于同期工業(yè)增長(cháng)速度；高新技術(shù)產(chǎn)品出口達810億美元，占全省工業(yè)制成品出口額的35%以上，約占全國的40%,繼續位居全國各省市第一。目前，全省已累計建立了6個(gè)國家級和10個(gè)省級的高新區，20xx年這批高新區預計實(shí)現工業(yè)總產(chǎn)值達5100多億元，同比增長(cháng)了28%.全省以廣州和深圳為龍頭，珠江三角洲高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)帶為重點(diǎn)，帶動(dòng)東西兩翼和山區發(fā)展的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展格局已初步形成。珠三角東岸的廣州、深圳、東莞、惠州組成了“電子信息業(yè)走廊”,西岸的佛山、中山、江門(mén)、珠海，形成了以電器、機械及專(zhuān)用設備制造為主導的產(chǎn)業(yè)鏈。呈現出集聚效應和較強的配套能力、產(chǎn)業(yè)競爭力。
�。ㄈ┮殉醪浇⒘艘云髽I(yè)為主體的區域科技創(chuàng )新體系與全國其他省市相比，廣東以企業(yè)為主體的技術(shù)創(chuàng )新體系特色比較明顯。有幾個(gè)數字很說(shuō)明問(wèn)題：一是全省有近70%的研究開(kāi)發(fā)機構在企業(yè)，二是90%的科技經(jīng)費來(lái)自企業(yè)；三是70%以上的科技人員分布在企業(yè)；四是60%以上的專(zhuān)利申請量來(lái)自企業(yè)。目前，全省主要依托企業(yè)建立了330多個(gè)國家或省級的工程技術(shù)研究開(kāi)發(fā)中心和企業(yè)技術(shù)中心。目前，全省高新技術(shù)企業(yè)累計達到3899家，全省民營(yíng)科技企業(yè)累計達7316家，其中年產(chǎn)值超億元的有530多家。涌現出像華為、中興、TCL、美的等一批具備較強自主創(chuàng )新能力和國際競爭力的大型企業(yè)。同時(shí)也形成了比亞迪、金發(fā)、金蝶、騰訊等一批創(chuàng )新型的企業(yè)。
�。ㄋ模┥钊雽�(shí)施專(zhuān)業(yè)鎮技術(shù)創(chuàng )新計劃，推動(dòng)集群經(jīng)濟的聚集和發(fā)展壯大廣東珠三角和東西兩翼部分地區，目前已形成了一批以特色產(chǎn)業(yè)為基礎，產(chǎn)供銷(xiāo)一體化的專(zhuān)業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)鎮。從20xx年到20xx年，已累計在全省范圍內建設了159個(gè)專(zhuān)業(yè)鎮，目前省市專(zhuān)業(yè)鎮總數達到250個(gè)，這批鎮20xx年GDP預計可達3100億元，成為珠三角乃至全省經(jīng)濟發(fā)展最有活力的地域。
三、我國企業(yè)在自主創(chuàng )新中存在的問(wèn)題
雖然我國企業(yè)通過(guò)自主創(chuàng )新已取得驕人成績(jì)，但是與我國自身經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的需要相比、與發(fā)達國家相比，我們還有很大差距。從企業(yè)自身的角度分析，我國企業(yè)自主創(chuàng )新最大的問(wèn)題就是動(dòng)力不足，自主創(chuàng )新是企業(yè)尋求生存與發(fā)展，提高競爭力的重要手段，我國企業(yè)從總體上看仍然處于技術(shù)創(chuàng )新的低層次階段，技術(shù)創(chuàng )新主要還是為了支持企業(yè)當前的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，核心技術(shù)主要還是依靠從外部引進(jìn)，企業(yè)主要還是在引進(jìn)技術(shù)的基礎上對產(chǎn)品和工藝進(jìn)行局部的開(kāi)發(fā)和改進(jìn)。真正意義上的自主研究開(kāi)發(fā)活動(dòng)僅僅在少數龍頭企業(yè)和高技術(shù)企業(yè)中有所開(kāi)展，大多數企業(yè)還沒(méi)有感覺(jué)到離開(kāi)了自主創(chuàng )新就無(wú)法生存，依靠低水平的技術(shù)創(chuàng )新活動(dòng)基本能夠維持企業(yè)的生存與發(fā)展。企業(yè)自主創(chuàng )新能力不足主要表現在缺乏高水平技術(shù)帶頭人和創(chuàng )新團隊、缺乏高水平自主創(chuàng )新的實(shí)驗條件、缺乏高水平的研究機構、運行機制和有利于自主創(chuàng )新的文化氛圍。企業(yè)自主創(chuàng )新的首要因素當然是企業(yè)內在的動(dòng)力，沒(méi)有內在的動(dòng)力就不可能有真正的技術(shù)創(chuàng )新能力。然而，不能將企業(yè)自主創(chuàng )新動(dòng)力不足的原因都歸罪于企業(yè)，外部環(huán)境也是影響企業(yè)內在創(chuàng )新動(dòng)力的重要因素。我國企業(yè)自主創(chuàng )新在外部環(huán)境上還存在很多不利因素。核心技術(shù)和自主知識產(chǎn)權的缺乏，使我國經(jīng)濟至今沒(méi)有擺脫高投入、高消耗、高污染、低效率的增長(cháng)方式，資源、環(huán)境與經(jīng)濟增長(cháng)的矛盾凸顯，壓力日益增大。同時(shí)，我國在國際競爭中原有的廉價(jià)勞動(dòng)力等優(yōu)勢正在逐漸消失，擁有技術(shù)優(yōu)勢的國家又從國家戰略出發(fā)，對轉讓技術(shù)日益表現出謹慎或封鎖態(tài)度。如果不能盡快在自主創(chuàng )新上取得突破性進(jìn)展，形成中國特色的自主創(chuàng )新體系和較強的自主創(chuàng )新能力，我們國內發(fā)展的成本將越來(lái)越大，我們在日趨廣泛和深入的國際競爭中將越來(lái)越被動(dòng)。
�。ㄒ唬﹥仍谝蛩�
1、我國企業(yè)自主創(chuàng )新的意識還不強，動(dòng)力機制還不完善。與發(fā)達國家企業(yè)相比，企業(yè)科技投入還有較大差距。一方面，由于國有大中型企業(yè)改革相對滯后，在一些行業(yè)中國有大型企業(yè)長(cháng)期具有壟斷地位，因而缺乏來(lái)自于競爭的創(chuàng )新動(dòng)力；另一方面，企業(yè)的現代公司治理結構還有待建立和完善，企業(yè)家的長(cháng)期化行為還缺乏有效激勵，企業(yè)家的創(chuàng )新意愿和創(chuàng )新動(dòng)力明顯不足。這在很大程度上影響了我國企業(yè)科研開(kāi)發(fā)的投入。
2、我國企業(yè)總體上技術(shù)水平較低，技術(shù)創(chuàng )新效率還有待提高。其原因除了國有企業(yè)技術(shù)水平低、與外資企業(yè)存在巨大差異外，我國國有大中型技術(shù)創(chuàng )新效率低下也是一個(gè)重要的原因。
3、我國企業(yè)在技術(shù)引進(jìn)基礎上消化吸收、自主創(chuàng )新的能力十分薄弱。這表明在消化吸收基礎上自主開(kāi)發(fā)和創(chuàng )新是我們工作的薄弱環(huán)節，如果我們不能夠建立有效的消化吸收和再創(chuàng )新機制，我國將無(wú)法走出“引進(jìn)--落后--再引進(jìn)--再落后”的惡性循環(huán)。
�。ǘ┩獠凯h(huán)境影響
1、促進(jìn)企業(yè)自主創(chuàng )新的法律體系尚未形成。改革開(kāi)放以來(lái)我國已經(jīng)逐步制定和實(shí)施了若干有關(guān)技術(shù)創(chuàng )新的法律法規，但還很不完善。首先是缺少一部有關(guān)國家創(chuàng )新體系和企業(yè)自主創(chuàng )新的基本法，目前的科技進(jìn)步法已經(jīng)不能適應國家心慌心體系和自主創(chuàng )新活動(dòng)對法律的需求；其次是一些相關(guān)法律法規沒(méi)有能夠充分體現鼓勵技術(shù)創(chuàng )新的原則或者不能適應自主創(chuàng )新的需求，例如不同企業(yè)使用不同的法律，缺少統一的公司法，再如政府采購法中沒(méi)有體現政府采購對自主創(chuàng )新的促進(jìn)作用；第三是在一些重要方面還存在法律確失，例如反壟斷法、商業(yè)秘密法等沒(méi)有制定。
2、促進(jìn)企業(yè)自主創(chuàng )新的政策體系很不完善。雖然改革開(kāi)放以來(lái)我國中央政府和地方政府陸續出臺了大量的有關(guān)技術(shù)創(chuàng )新的政策措施（根據不完全統計，僅中央政府出臺的與技術(shù)創(chuàng )新相關(guān)的政策就超過(guò)2500項），但這些政策的制定部門(mén)不同，制定的時(shí)期不同，針對的問(wèn)題不同，政策問(wèn)題的演變程度不同，使得國家的促進(jìn)自主創(chuàng )新的政策有重復，有空白，也有相互矛盾，政策信號不一致，政策設計不科學(xué)，號召性的多，可操作性較差，政策成本預算和控制不力，等等，導致我國技術(shù)創(chuàng )新的政策性缺乏系統性，尚未形成完整的政策體系。
3、我國企業(yè)的自主創(chuàng )新環(huán)境仍然不夠完善。一方面，在我國還沒(méi)有形成有利于國有企業(yè)自主技術(shù)創(chuàng )新的競爭環(huán)境，政府在科技創(chuàng )新中處于主導地位的局面還沒(méi)有徹底改變，國有企業(yè)自主創(chuàng )新能力與企業(yè)經(jīng)濟效益相關(guān)性不高；另一方面，在技術(shù)創(chuàng )新系統基礎設施和政策法律環(huán)境建設滯后，科技中介服務(wù)體系有待完善，技術(shù)創(chuàng )新政策法律的完整性、有效性和一致性有待進(jìn)一步加強。隨著(zhù)行業(yè)科研院所企業(yè)化改革，面向產(chǎn)業(yè)提供共性技術(shù)和技術(shù)服務(wù)的創(chuàng )新能力有所下降。
4、社會(huì )上尚未形成崇尚創(chuàng )新的文化氛圍。自主創(chuàng )新不僅需要人才和資金的投入，也需要良好的社會(huì )文化氛圍。自主創(chuàng )新是很艱難的事情，要冒很大的風(fēng)險，需要長(cháng)期艱苦的努力，還有可能會(huì )失敗。在急功近利的浮躁的社會(huì )心態(tài)下，自主創(chuàng )新是沒(méi)有生存空間的�，F實(shí)中比較普遍地存在鼓勵追求眼前利益，熱衷于搞政績(jì)工程，搞立竿見(jiàn)影的短平快項目的現象。影視歌明星、體育明星受到追捧，通過(guò)歪門(mén)邪道而一夜暴富的人成為一些人心目中的英雄。在科技界，從事基礎研究的科學(xué)家受到尊重，各種科技人才類(lèi)的精神獎勵大多數都是面向科研院所和高等學(xué)校的，而工程師的社會(huì )地位過(guò)低，對企業(yè)工程技術(shù)人員的精神激勵嚴重不足�？萍冀绲墓俦疚滑F象、追求論文數量的現象等，也都影響到自主創(chuàng )新的文化氛圍。一些決心開(kāi)展自主創(chuàng )新的企業(yè)不但沒(méi)有得到充分的鼓勵，反而受到懷疑、冷嘲熱諷，一些自主品牌甚至受到內外夾擊。這樣的社會(huì )文化氛圍是不利于企業(yè)自主創(chuàng )新的。
四、深化自主創(chuàng )新的途徑
創(chuàng )新，特別是自主創(chuàng )新的實(shí)現是一個(gè)系統的復雜過(guò)程，一個(gè)環(huán)節的失誤會(huì )影響創(chuàng )新的效率和速度。因此我們必須要增強自主創(chuàng )新的能力。增強自主創(chuàng )新能力，必須完善國家創(chuàng )新體系的政策措施和市場(chǎng)規則，營(yíng)造鼓勵創(chuàng )新的寬松政策環(huán)境。要想切實(shí)提高自主創(chuàng )新能力，就必須從以下方面開(kāi)展工作：
�。ㄒ唬⿵V泛開(kāi)展對自主創(chuàng )新的宣傳廣泛宣傳自主創(chuàng )新，形成崇尚創(chuàng )新的文化氛圍，加大對開(kāi)展自主創(chuàng )新的企業(yè)和企業(yè)技術(shù)人員的精神獎勵，提高企業(yè)技術(shù)人員的待遇。進(jìn)一步改革科技體制，加強對政府科技經(jīng)費使用的管理，杜絕低水平的重復研究和政績(jì)工程型的科技項目，將財政科技經(jīng)費向真正的自主創(chuàng )新活動(dòng)聚集。
�。ǘ┨岣咂髽I(yè)自主創(chuàng )新的意識和動(dòng)力要將提高企業(yè)自主創(chuàng )新能力的指標納入企業(yè)領(lǐng)導人的考核體系，激勵企業(yè)家的自主創(chuàng )新行為�？煽紤]將科研經(jīng)費投入占銷(xiāo)售收入的比例和每年企業(yè)獲得發(fā)明專(zhuān)利指標，納入國有大中型企業(yè)領(lǐng)導人的年度和任期考核中，激勵國有大中型企業(yè)通過(guò)自主技術(shù)創(chuàng )新來(lái)培育核心競爭力。具體操作上，可建立“自主創(chuàng )新獎分”制度，如企業(yè)的這兩項指標達到了相應標準，可獎勵相應的業(yè)績(jì)得分。
�。ㄈ┮涌煲云髽I(yè)為主體的技術(shù)創(chuàng )新體系建設支持企業(yè)大力開(kāi)發(fā)具有自主知識產(chǎn)權的關(guān)鍵技術(shù)，打造知名品牌，增強企業(yè)的研究開(kāi)發(fā)能力。企業(yè)的技術(shù)創(chuàng )新能力是國家技術(shù)創(chuàng )新能力的基礎，資源配置的優(yōu)化和產(chǎn)業(yè)升級也都要依靠企業(yè)的技術(shù)進(jìn)步和市場(chǎng)競爭力的提高去實(shí)現。作為企業(yè)，應加大技術(shù)開(kāi)發(fā)中心建設，加大對研究開(kāi)發(fā)活動(dòng)的投入，大力開(kāi)發(fā)具有自主知識產(chǎn)權的關(guān)鍵技術(shù)，形成自己的核心技術(shù)和專(zhuān)有技術(shù)，打造知名品牌，增強核心競爭力。政府部門(mén)要努力營(yíng)造有利于技術(shù)創(chuàng )新、發(fā)展高科技和實(shí)現產(chǎn)業(yè)化的政策環(huán)境，為各類(lèi)企業(yè)開(kāi)展科技創(chuàng )新活動(dòng)提供平等競爭的條件。
�。ㄋ模┮獔猿窒冗M(jìn)技術(shù)引進(jìn)和消化、吸收、創(chuàng )新相結合從體制機制入手，克服重引進(jìn)、輕消化吸收的現象，充分利用國外先進(jìn)技術(shù)資源，依托重大工程項目，培育自主創(chuàng )新能力，開(kāi)發(fā)具有自主知識產(chǎn)權的核心技術(shù)。必須妥善處理好引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)與自主創(chuàng )新之間的關(guān)系，把吸引外商投資與產(chǎn)業(yè)產(chǎn)品結構的調整優(yōu)化結合起來(lái)，制定相應的規劃與調控政策，引導外資更多地投向高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)和現有企業(yè)的技術(shù)改造。要加強國際科技合作與交流，高起點(diǎn)引進(jìn)國外先進(jìn)技術(shù)，重點(diǎn)引進(jìn)專(zhuān)利技術(shù)、軟件和必要的關(guān)鍵設備，同時(shí)加強對引進(jìn)技術(shù)的消化吸收，實(shí)現創(chuàng )新和提高。要加強一些關(guān)鍵性、戰略性技術(shù)領(lǐng)域的消化吸收和自主創(chuàng )新力度，加大研究與開(kāi)發(fā)的投入力度，增強持續創(chuàng )新的能力。
�。ㄎ澹┙⒔∪钠髽I(yè)自主創(chuàng )新法律體系將鼓勵自主創(chuàng )新，規范市場(chǎng)行為和創(chuàng )新行為納入所有相關(guān)法律法規的修法中去，對政府采購法、企業(yè)法，以及稅法等相關(guān)法率進(jìn)行修訂，根據完善自主創(chuàng )新法律體系的需要，加快研究制定一批新的法律法規，例如反壟斷法、商業(yè)秘密法等。
�。┮晟乒膭顒�(chuàng )新的政策體系大力加強知識產(chǎn)權保護，實(shí)行有利于技術(shù)創(chuàng )新的財稅金融等政策，加快技術(shù)創(chuàng )新服務(wù)體系建設，促進(jìn)創(chuàng )新成果不斷涌現。今后在制定經(jīng)濟政策時(shí)，必須把技術(shù)政策納入政策系統，協(xié)同配套地貫徹執行。例如，知識產(chǎn)權制度是保障和促進(jìn)自主創(chuàng )新的重要工具，其實(shí)質(zhì)是在保護創(chuàng )新者利益和積極性的同時(shí)，促進(jìn)技術(shù)合理、有償地擴散，最終目的是為了促進(jìn)自主創(chuàng )新。但是，它不能孤立地發(fā)揮作用，而是要體現在各種配套政策和市場(chǎng)環(huán)境中，落實(shí)在技術(shù)、經(jīng)濟、貿易管理等各個(gè)有關(guān)部門(mén)的工作中。還要培養全民的知識產(chǎn)權意識，引導企業(yè)提高運用、管理和保護知識產(chǎn)權的能力，以真正建立起一個(gè)有效的激勵機制。
�。ㄆ撸┐罅ε嘤挥袆�(chuàng )新能力的各類(lèi)人才緊緊抓住培養、吸引和用好人才這三個(gè)重要環(huán)節，充分發(fā)揮人才在科技創(chuàng )新中的關(guān)鍵作用。要進(jìn)一步落實(shí)人才強國戰略，堅持把發(fā)現、培養、使用、凝聚優(yōu)秀科技人才作為科技發(fā)展的重要任務(wù)，促進(jìn)科技創(chuàng )新人才脫穎而出。要建立健全科學(xué)合理的人才資源管理和開(kāi)發(fā)體制，形成能夠鼓勵提高創(chuàng )新能力和創(chuàng )新效率的機制，完善客觀(guān)、公正的評價(jià)體系。
綜上所述，雖然我們有缺點(diǎn)、有差距，但我們也有優(yōu)勢。首先我們有后發(fā)的優(yōu)勢，在很多技術(shù)上我們可以站在別人的肩膀上，不必走別人走過(guò)的彎路，另外我們還有本土化的優(yōu)勢，也就是說(shuō)結合中國市場(chǎng)、中國社會(huì )環(huán)境設計我們的創(chuàng )新思路。自主創(chuàng )新是企業(yè)取得競爭優(yōu)勢的重要途徑和根本保證，同時(shí)，企業(yè)也要做到自強，積極從市場(chǎng)獲得更多的收入，再投入到創(chuàng )新、發(fā)展中去，達到良性發(fā)展循環(huán)。所以，政府對市場(chǎng)的支持，優(yōu)先采用本國企業(yè)的產(chǎn)品，甚至比一些技術(shù)開(kāi)發(fā)項目資金的支持更為重要。中國經(jīng)濟的持續高速發(fā)展和不斷增加的IT投入創(chuàng )造了一個(gè)巨大的市場(chǎng)，完全可以造就出一些世界級IT廠(chǎng)商。企業(yè)應該抓住這一難得的機遇，通過(guò)聯(lián)合和創(chuàng )新，并在國家持續的和有重點(diǎn)的支持下，迅速成長(cháng)壯大。
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6、路宏達。中小企業(yè)管理創(chuàng )新的若干思考[J].改革與戰略，20xx（5）。
寫(xiě)畢業(yè)論文 篇7
一、原版電影對英語(yǔ)學(xué)習的優(yōu)勢
二、如何利用原版電影進(jìn)行英語(yǔ)學(xué)習
2.1選擇原版電影的原則
(1)根據個(gè)人的英語(yǔ)程度來(lái)選擇適合的影片
(2)根據特定的學(xué)習目標來(lái)選擇適合的影片
(3)以教材為中心,針對性地選擇影片
2.2通過(guò)影片學(xué)習的具體方法
(1)通過(guò)影片記憶詞匯
(2)通過(guò)場(chǎng)景對話(huà)鍛煉口語(yǔ)能力
(3)重復觀(guān)看、背誦和聽(tīng)寫(xiě)
三、原版電影的局限性
四、小結
寫(xiě)畢業(yè)論文 篇8
關(guān)于大學(xué)生實(shí)習鑒定評語(yǔ)一
該生于xxxx年x月至xxxx年x月之間在聯(lián)想集團有限公司北京廠(chǎng)實(shí)習。實(shí)習期間該員工認真學(xué)習各種專(zhuān)業(yè)技能，嚴格執行各項管理規定，積極參與相關(guān)競賽活動(dòng)，能較好勝任流水線(xiàn)與cell線(xiàn)各崗位需求，在月末評比中，屢次拿得名次，并有強烈的團隊意識及能為團隊進(jìn)步提出合理化建議，整體表現良好。
關(guān)于大學(xué)生實(shí)習鑒定評語(yǔ)二
該生勤奮好學(xué)，遵守廠(chǎng)規廠(chǎng)紀，帶來(lái)先進(jìn)管理理念.工作能力及專(zhuān)長(cháng)在不斷的社會(huì )實(shí)踐中，自己以認真敬業(yè)，責任心強，工作效率高，執行公司指令堅決得到了各實(shí)習單位的認可。
關(guān)于大學(xué)生實(shí)習鑒定評語(yǔ)三
該生實(shí)習期間，態(tài)度端正，學(xué)習踏實(shí)，工作認真，注重理論和實(shí)踐相合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實(shí)際工作中，在我部“重慶熱線(xiàn)”實(shí)習時(shí)能創(chuàng )造性、建設性地并能獨立開(kāi)展工作;能吃苦耐勞，工作責任心強，注重團隊合作，善于取長(cháng)補短，虛心好學(xué)，具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng )新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在計算機通訊領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設想。
關(guān)于大學(xué)生實(shí)習鑒定評語(yǔ)四
該生實(shí)習期間工作認真，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽(tīng)取。在時(shí)間緊迫的情況下，加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠將在學(xué)校所學(xué)的知識靈活應用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí)，該學(xué)生嚴格遵守我公司的各項規章制度，實(shí)習期間，未曾出現過(guò)無(wú)故缺勤，遲到早退現象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現予以肯定。
寫(xiě)畢業(yè)論文 篇9
1. 結合畢業(yè)設計(論文)課題任務(wù)情況，根據所查閱的文獻資料，撰寫(xiě)1500～2000字左右的文獻綜述：
經(jīng)過(guò)幾十年的發(fā)展，民營(yíng)經(jīng)濟逐漸成為國民經(jīng)濟發(fā)展的重要推動(dòng)力量，在我國國民經(jīng)濟發(fā)展中其早已占據半壁江山，發(fā)揮越來(lái)越重要的作用。在地方經(jīng)濟尤其是縣域經(jīng)濟中，民營(yíng)經(jīng)濟已經(jīng)成為經(jīng)濟發(fā)展的主體和納稅主體。但是，民營(yíng)企業(yè)在迅速發(fā)展的同時(shí)，由于自身缺陷和外部環(huán)境等多種因素導致其面臨許多問(wèn)題，其中特別突出的困難是融資問(wèn)題。由于融資問(wèn)題導致資金嚴重不足，民營(yíng)企業(yè)出現在建周期拉長(cháng)、投產(chǎn)后見(jiàn)效緩慢和因資金鏈斷裂而影響正常經(jīng)營(yíng)、甚至停產(chǎn)和半停產(chǎn)的嚴重問(wèn)題。融資難所引起的民營(yíng)企業(yè)資金匱乏，已成為影響民營(yíng)企業(yè)生存發(fā)展的“瓶頸”，應在充分探討的基礎上盡快提出和制定解決對策。
(1) 民營(yíng)企業(yè)融資難的主要表現
我國民營(yíng)經(jīng)濟發(fā)展的動(dòng)力支持基本上是內源融資，無(wú)論在企業(yè)創(chuàng )立初期，還是在企業(yè)發(fā)展壯大的二次創(chuàng )業(yè)期，其資金的90%以上都是由業(yè)主、創(chuàng )業(yè)團隊成員及家庭提供的。隨著(zhù)技術(shù)的進(jìn)步和生產(chǎn)規模的擴大，單純依靠?jì)仍慈谫Y已很難滿(mǎn)足企業(yè)的資金需求，外源融資已逐漸成為企業(yè)的獲得資金的重要方式。張翼杰(20xx)認為，民營(yíng)企業(yè)內源融資比重過(guò)大，在失去以前稅負優(yōu)勢的條件下根本不能滿(mǎn)足企業(yè)的資金需求，這就制約了民營(yíng)企業(yè)的發(fā)展規模。同時(shí)，民營(yíng)企業(yè)的外源融資渠道狹窄，從直接融資方面看，國內資本市場(chǎng)結構存在缺陷、私人權益資本市場(chǎng)聯(lián)接資本供給方與需求方的渠道尚未溝通、長(cháng)期票據市場(chǎng)不健全，民營(yíng)企業(yè)很難利用資本市場(chǎng)融通資金;從間接融資方面看，融資體制對夠有經(jīng)濟的融資傾斜使得民營(yíng)經(jīng)濟在信貸市場(chǎng)上所占份額較小。蔣珩(20xx)認為民營(yíng)企業(yè)在信貸市場(chǎng)上所占份額較小，其主要依靠自籌資金和部分民間融資以及少量銀行貸款維持企業(yè)的正常運轉。民營(yíng)企業(yè)的流動(dòng)資金部分來(lái)自民間融資，高的年利息使得民營(yíng)經(jīng)濟融資成本過(guò)高，讓民營(yíng)企業(yè)不堪重負。此外從銀行融資角度看，由于民營(yíng)企業(yè)很難得到銀行的長(cháng)期貸款，不得不采取短期貸款多次周轉的方法，從而導致其貸款成本大幅上升。
張瑞紅(20xx)認為金融危機也對民營(yíng)企業(yè)產(chǎn)生了較多的影響，市場(chǎng)需求低迷、應收賬款不能及時(shí)到位，使得對抗風(fēng)險能力差的民營(yíng)企業(yè)流動(dòng)資金更加緊張。市場(chǎng)疲軟、產(chǎn)品價(jià)格下滑、原材料和勞動(dòng)力成本上升等，民營(yíng)企業(yè)更加難以取得銀行貸款。而民間借貸利率太高，不僅侵占企業(yè)的利潤還可能導致企業(yè)發(fā)展陷入惡性循環(huán)，以致最終倒閉。
根據以上學(xué)者的觀(guān)點(diǎn)，民營(yíng)企業(yè)的融資困境不僅受到融資途徑的限制，還受金融環(huán)境的影響。內源融資不能滿(mǎn)足資金需求、銀行貸款受限、民間借貸成本高以及金融危機的影響使得民營(yíng)企業(yè)的融資鏈更加脆弱，分析其中原因并且著(zhù)手解決時(shí)非常重要的。
(2)民營(yíng)企業(yè)的融資困境的原因分析
許多學(xué)者都對這方面進(jìn)行了分析，分析了民營(yíng)企業(yè)融資難的原因。張國元(20xx)認為：縣域民營(yíng)企業(yè)融資難的重要原因是借貸利率高、額度低、期限短，這些抑制了企業(yè)的信貸需求;國有銀行的高度壟斷和民營(yíng)金融機構缺乏的局面是民營(yíng)企業(yè)融資難的主要原因;銀行企業(yè)信息不對稱(chēng)信息環(huán)境欠佳是其融資難的根本原因;擔保體系不完善、社會(huì )服務(wù)滯后是客觀(guān)限制縣域民營(yíng)企業(yè)融資的社會(huì )原因;政府角色不明確、作用發(fā)揮失當是縣域民營(yíng)企業(yè)融資難的體制方面的原因。
民營(yíng)企業(yè)自身信息透明度差、信用度不高、擔保制度不健全;我國還未形成有效的中小企業(yè)信用擔保體系，社會(huì )信用體系建設滯后;金融體制改革滯后，民營(yíng)企業(yè)信貸、進(jìn)入直接融資市場(chǎng)受到限制。李靜波(20xx)認為，國家缺少并難以催生為民營(yíng)企業(yè)服務(wù)的金融機構，政府為民營(yíng)企業(yè)融資提供信用擔�；疬^(guò)少、國家利率政策對民營(yíng)企業(yè)浮動(dòng)幅度過(guò)大、證券市場(chǎng)門(mén)檻過(guò)高，導致民營(yíng)企業(yè)融資難。金融機構在信貸供求上對民營(yíng)企業(yè)有著(zhù)先天的所有制歧視，對規模不大的民營(yíng)企業(yè)存在著(zhù)歧視，此外“信貸差別待遇”也增加了民營(yíng)企業(yè)的融資難度。
邱金鋒、王振東(20xx)認為民營(yíng)企業(yè)自身的缺陷如民營(yíng)企業(yè)的管理者和經(jīng)營(yíng)者素質(zhì)不高、管理水平低下、企業(yè)的信譽(yù)度低、信用記錄差、產(chǎn)權關(guān)系不明晰、銀企關(guān)系不協(xié)調等造成了融資難。同時(shí)，金融體系的弊端、民間融資渠道的缺乏、企業(yè)擔保體制的不健全以及法律法規不完善及政策支持力度不夠，也使得民營(yíng)企業(yè)的融資困難增加。劉麗麗(20xx)也認為民營(yíng)企業(yè)融資難的原因是自身因素和外部因素造成的。就企業(yè)自身而言，民營(yíng)企業(yè)的起點(diǎn)偏低、生產(chǎn)規模較少、管理水平低下、設備落后、技術(shù)創(chuàng )新能力低，同時(shí)企業(yè)自身信用狀況不佳、其擔保體制不健全，這些都使得融資變得困難。
根據以上學(xué)者的觀(guān)點(diǎn)，民營(yíng)企業(yè)融資難的原因大體可以歸結為三大部分：國內金融市場(chǎng)體系不完整，民營(yíng)企業(yè)融資渠道狹窄;民營(yíng)企業(yè)信譽(yù)體系不健全，融資缺少擔保結構;民營(yíng)企業(yè)整體素質(zhì)有待提高，融資基礎條件不完備。
(3)解決民營(yíng)企業(yè)融資難題的對策建議
國內很多學(xué)者都對解決民營(yíng)企業(yè)融資提出過(guò)對策，孟煜(20xx)認為民營(yíng)企業(yè)在融資過(guò)程中應著(zhù)力于立足產(chǎn)品創(chuàng )新，建立科學(xué)的企業(yè)管理制度;把握信息關(guān)系環(huán)節，推進(jìn)企業(yè)信譽(yù)體系建設;遵循融資規律，合理確定企業(yè)融資組合。劉穎(20xx)認為民營(yíng)企業(yè)應規范和創(chuàng )新管理制度，建立一個(gè)以規范運作的董事會(huì )為核心的企業(yè)治理架構，將經(jīng)營(yíng)中的主管風(fēng)險降到最低。程暉(20xx)認為企業(yè)自身要努力從微觀(guān)角度來(lái)完善企業(yè)管理，優(yōu)化企業(yè)融資結構;政府及國有金融機構等相關(guān)部門(mén)應該摒棄以規模和所有制為標準的金融融資配置方式，以效率為導向，對金融制度進(jìn)行市場(chǎng)化，重構多渠道多層次的民營(yíng)企業(yè)金融支持體系，可適當引入非正規金融，發(fā)展協(xié)助性擔保。
孫象平(20xx)認為完善直接融資體系，建立多層次的資本市場(chǎng)對民營(yíng)企業(yè)提供股票市場(chǎng)和債券市場(chǎng)的“國民待遇”，逐步淡化政府對國有上市公司和投資者進(jìn)行保護的角色，建立多層次資本資產(chǎn)市場(chǎng)體系，滿(mǎn)足不同規模、不同產(chǎn)業(yè)的民營(yíng)企業(yè)進(jìn)行融資的需求。鄭麗平(20xx)認為解決民營(yíng)企業(yè)融資難的問(wèn)題應從提高國民待遇、完善融資擔保體系、加大政策扶持力度三方面入手。消除所有制歧視，提高民營(yíng)企業(yè)的國民待遇，實(shí)現民營(yíng)企業(yè)發(fā)展的良性循環(huán);完善融資擔保體系，拓寬民營(yíng)企業(yè)的資金渠道;加大政府優(yōu)惠政策的扶持力度，化解民營(yíng)企業(yè)融資風(fēng)險。
安春梅(20xx)認為加強民營(yíng)企業(yè)內部信息體系建設、建立適應民營(yíng)企業(yè)發(fā)展的直接投資體系、完善民營(yíng)企業(yè)的間接融資體系、建立和健全民營(yíng)企業(yè)信用擔保體系外，在金融危機影響下，國家還應該對有市場(chǎng)、有效益、有信用、有規模的重點(diǎn)民營(yíng)企業(yè)，優(yōu)先給予流動(dòng)資金和項目貸款支持，在融資、擔保和資金運作方面給予一定的政策優(yōu)惠和利率優(yōu)惠，同時(shí)，降低門(mén)檻，讓民營(yíng)經(jīng)濟積極參與到4 萬(wàn)億投資的公平競爭之中，分享國家財政投入的收益，使民營(yíng)企業(yè)成為本次拉動(dòng)內需、帶動(dòng)經(jīng)濟增長(cháng)的最大動(dòng)力之源。
綜合上述研究結果可以看出，融資問(wèn)題已經(jīng)成為阻礙民營(yíng)企業(yè)發(fā)展的“瓶頸”，應通過(guò)民營(yíng)企業(yè)、金融機構以及政府機構三方的共同努力，創(chuàng )造一個(gè)融資渠道多樣化、社會(huì )信用完善的社會(huì )經(jīng)濟環(huán)境，為民營(yíng)企業(yè)提供融資渠道暢通的融資環(huán)境，從而解決民營(yíng)企業(yè)融資難的困境。民營(yíng)企業(yè)也應解決其自身所存在的問(wèn)題，加強管理體制、提高企業(yè)信用度、健全擔保體系。
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寫(xiě)畢業(yè)論文 篇10
研究性教學(xué)對會(huì )計畢業(yè)論文指導模式探討
摘要：近年來(lái)高職會(huì )計專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文高質(zhì)量不斷下滑。分析了高職高專(zhuān)會(huì )計畢業(yè)論文的現狀,結合高等教育發(fā)展趨勢和高職會(huì )計特點(diǎn),提出解決對策,為高職高專(zhuān)會(huì )計畢業(yè)論文改革提出參考。
一、研究性教學(xué)基本內涵及實(shí)踐模式
“研究性教學(xué)”是教師通過(guò)指導學(xué)生選擇和確定與學(xué)科相關(guān)的專(zhuān)題進(jìn)行研究，使學(xué)生在主動(dòng)探索、主動(dòng)思考、主動(dòng)實(shí)踐的研究過(guò)程中吸收知識、應用知識、解決問(wèn)題，從而培養學(xué)生創(chuàng )造能力和創(chuàng )新精神的實(shí)踐活動(dòng)。1988年，博耶研究型大學(xué)本科生教育委員會(huì )發(fā)表了題為《重建本科生教育：美國研究型大學(xué)發(fā)展藍圖》的報告，報告建議建立以“研究為本”的學(xué)習標準，使學(xué)生從入學(xué)第一年開(kāi)始就在盡可能多的科目中，參與研究活動(dòng)，將探索為本的學(xué)習、合作努力以及對書(shū)面語(yǔ)口頭表達能力的要求，貫穿于學(xué)生學(xué)習的整個(gè)過(guò)程。研究性教學(xué)與研究性學(xué)習是相對應的，其核心就是最大程度地培養學(xué)生自覺(jué)學(xué)習、自主探索、敢于創(chuàng )新、勇于實(shí)踐的精神和能力。對會(huì )計專(zhuān)業(yè)學(xué)生實(shí)施研究性教學(xué)，既能激發(fā)學(xué)生的興趣，培養學(xué)生的探索精神，也有利于促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高和科研意識、創(chuàng )新意識的形成，對大學(xué)會(huì )計教學(xué)的最后環(huán)節DD會(huì )計畢業(yè)論文寫(xiě)作有著(zhù)重要作用。會(huì )計專(zhuān)業(yè)研究性教學(xué)的模式有很多種，筆者認為，提高會(huì )計畢業(yè)論文質(zhì)量的模式大致可分為五種，如(圖1)所示。
(一)專(zhuān)題講座模式專(zhuān)題講座具有針對性、時(shí)效性、開(kāi)闊學(xué)生視野的特點(diǎn)，其程序是：向學(xué)生搜集問(wèn)題==>篩選學(xué)生感興趣的問(wèn)題==>確定講座課題內容==>確定主題報告人==>提出解決問(wèn)題策略==>進(jìn)行小組討論==>總結。在研究性教學(xué)中，針對學(xué)生在課題研究中存在的問(wèn)題，根據學(xué)生學(xué)習與研究的需要，可組織定期或不定期的專(zhuān)題講座。如在入學(xué)教育中，將畢業(yè)論文的寫(xiě)作作為一項重要內容加以強調，還可以結合專(zhuān)業(yè)培養目標告訴學(xué)生：畢業(yè)論文的寫(xiě)作最能反映一個(gè)人的知識基礎、理論修養、創(chuàng )新能力和文字素養，是其素質(zhì)和能力在較高層次上的綜合體現，因此必須重視畢業(yè)論文的寫(xiě)作。如果學(xué)生一開(kāi)始就接受這種教育，思想上就會(huì )高度重視畢業(yè)論文。無(wú)論是在自主性學(xué)習中，還是在課程教學(xué)中，都會(huì )有意識地與畢業(yè)論文聯(lián)系起來(lái)。再如針對學(xué)生不會(huì )查閱會(huì )計論文寫(xiě)作的支撐資料，舉辦“如何查閱會(huì )計‘及相關(guān)資料”的講座;針對學(xué)生不會(huì )表述會(huì )計研究成果，舉辦“怎樣寫(xiě)經(jīng)濟類(lèi)研究報告”的講座;針對學(xué)生缺乏某些專(zhuān)業(yè)知識或對某些問(wèn)題有興趣，舉辦“某一會(huì )計專(zhuān)題講座”等。
(二)直接教學(xué)模式直接教學(xué)模式適用于講授會(huì )計研究方法知識和技能，也可用于對研究性學(xué)習基本理論和方法的講授。其程序是：明確教學(xué)目標==>教師講授研究方法知識==>學(xué)生進(jìn)行討論交流==>教師指導學(xué)生進(jìn)行練習==>總結。研究性學(xué)習作為一種新型的學(xué)習方式，師生對其均普遍缺乏認識。為消除其對研究的恐懼和誤解，了解有關(guān)的會(huì )計研前沿動(dòng)態(tài)和科研課題，掌握研究的一般規律和方法，懂得如何進(jìn)行科學(xué)研究，有必要對學(xué)生進(jìn)行諸如會(huì )計研究方法、會(huì )計模擬實(shí)驗、經(jīng)濟類(lèi)文獻檢索、科研報告與會(huì )計論文寫(xiě)作等方面的學(xué)習。教師在教學(xué)中不應局限于書(shū)本，要將會(huì )計領(lǐng)域中理論和實(shí)務(wù)的最新發(fā)展及其科研成果傳授給學(xué)生，不斷補充新的內容，如在每一講結束后，補充一些與本講有關(guān)的會(huì )計資料，提供重要的參考書(shū)和期刊目錄等，讓學(xué)生更多地接觸當前的實(shí)際問(wèn)題，為畢業(yè)論文寫(xiě)作打下堅實(shí)基礎。會(huì )計的研究性教學(xué)也對會(huì )計教師提出了更高要求，不能用一成不變的方法來(lái)解決問(wèn)題。一個(gè)問(wèn)題的解決往往表現為會(huì )計、財務(wù)、金融、法律等知識的綜合，同時(shí)還要利用邊緣知識。這就需要教師保持旺盛的創(chuàng )新精神，強化終身學(xué)習的觀(guān)點(diǎn)，密切跟蹤當代會(huì )計、財務(wù)、金融等相關(guān)領(lǐng)域的最新成果，豐富自己的知識結構，保持很好的適應性。
(三)問(wèn)題探討模式問(wèn)題探討模式是結合學(xué)生的身心特點(diǎn)和知識發(fā)展水平，借鑒前蘇聯(lián)的馬赫穆托夫提出的理論總結出來(lái)的，即教師創(chuàng )設問(wèn)題情境==>學(xué)生提出問(wèn)題==>涉及相關(guān)知識==>搜集相關(guān)文獻==>探求解題方法==>得出科學(xué)結論==>運用新知識。這一模式首先要求教師根據教學(xué)的具體情況創(chuàng )設問(wèn)題情境，促進(jìn)學(xué)生思考，使其產(chǎn)生問(wèn)題，并激發(fā)其探索的動(dòng)機。在問(wèn)題解決模式的流程中，教師要善于為學(xué)生設疑，激發(fā)學(xué)生質(zhì)疑，指導學(xué)生解疑。在問(wèn)題的驅動(dòng)下，教師進(jìn)一步引導研讀教學(xué)素材、跟蹤國外前沿研究熱點(diǎn)，對現有會(huì )計技術(shù)進(jìn)行實(shí)驗、評價(jià)和比較分析等。具體到會(huì )計論文寫(xiě)作上，教師必須及時(shí)向學(xué)生介紹會(huì )計學(xué)科及其相關(guān)學(xué)科的發(fā)展和學(xué)術(shù)爭鳴;提供有關(guān)會(huì )計文獻資料，以供學(xué)生檢索研究;合理推薦有關(guān)的會(huì )計學(xué)術(shù)著(zhù)作與學(xué)術(shù)文章，不斷鼓勵學(xué)生向一些經(jīng)典的、傳統、名人的觀(guān)點(diǎn)挑戰。只有這樣，學(xué)生論文寫(xiě)作的學(xué)術(shù)思路才會(huì )清晰，視野才會(huì )開(kāi)闊，會(huì )計論題的選擇、論點(diǎn)的提出、論據的占有和結論的得出才會(huì )有創(chuàng )新和突破。
(四)自主探究模式自主探究模式就是學(xué)生獨立從事和完成某項課題的整個(gè)過(guò)程，其基本程序是：學(xué)生發(fā)現問(wèn)題==>確定題目搜集資料并制定研究計劃分析資料并實(shí)施研究計劃==>撰寫(xiě)研究報告。在這一模式中，問(wèn)題涉及范圍較廣，可以是學(xué)生在學(xué)習理論時(shí)發(fā)現的新問(wèn)題，也可以是其在社會(huì )實(shí)際中發(fā)現的新問(wèn)題。這一階段可與學(xué)生科研訓練計劃相結合。大學(xué)生參與科學(xué)訓練被普遍認為是有效的創(chuàng )新人才培養途徑，國內外許多知名大學(xué)已經(jīng)取得了成功經(jīng)驗。上海財經(jīng)大學(xué)啟動(dòng)了本科生學(xué)術(shù)研究資助計劃，主要是資助本科學(xué)生根據所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識進(jìn)行理論及政策課題研究，學(xué)校每年鼓勵學(xué)生自行選定研究項目，并資助一定經(jīng)費。支持學(xué)生開(kāi)展項目研究，各院系指派有科研能力的教師作為指導教師，并組織學(xué)生成立討論小組，讓學(xué)生共同參與一項科研項目研究，培養團隊合作精神，訓練創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力，鞏固和提高所學(xué)知識。通過(guò)課題研究培養和發(fā)展學(xué)生收集文獻資料、獲取信息的能力;發(fā)現問(wèn)題、獨立思考的能力;運用理論知識解決問(wèn)題的能力;設計和推導論證、分析與綜合能力;科學(xué)實(shí)驗、發(fā)明創(chuàng )造的能力;寫(xiě)作能力等。在整個(gè)過(guò)程中，指導教師不會(huì )直接參與其中，更不會(huì )將其觀(guān)點(diǎn)強加給學(xué)生，只是在學(xué)生需要的情況下提供必要的指導和幫助。在論文寫(xiě)作訓練和練習中，在選擇自主研究模式時(shí)，教師要鼓勵學(xué)生獨立思考，自主完成，必要時(shí)多給予學(xué)生指導和咨詢(xún)，以便形成學(xué)生自覺(jué)自主、嚴謹探索的習慣和作風(fēng)。
(五)課題參與模式課題參與模式是指學(xué)生參與教師的課題研究，從中進(jìn)行科學(xué)學(xué)習、科學(xué)探索和科學(xué)實(shí)踐的活動(dòng)。其基本流程：教師在研課題匯總：=>介紹課題背景知識：=>介紹相關(guān)文獻資料：=>學(xué)生選擇感興趣課題參與==>承擔部分任務(wù)或子課題一>參加小范圍研究式討論一>總結。因為大部分高校教師都有自己的科研項目，大至國家級重點(diǎn)課題，至校級項目。這些研究不僅緊跟學(xué)術(shù)發(fā)展的前沿，而且其成果有著(zhù)很強的指導意義。如若讓學(xué)生參與其中，學(xué)生可以獲得在傳統教學(xué)中得不到的寶貴經(jīng)驗。在論文寫(xiě)作訓練指導中，教師可結合自己的科研主攻方向給學(xué)生有針對性的題目，并給予指導，同時(shí)還要允許學(xué)生闡述和發(fā)表一些與自己觀(guān)點(diǎn)不一致的看法。也可吸收學(xué)生參加自己主持的科研課題和項目，給他們分配一定的任務(wù)或者分擔子課題的研究，不僅可以為課題組增添新生力量，而且可以讓學(xué)生在參與協(xié)助科研項目的過(guò)程中增加求知欲和探索欲，使他們逐步熟悉從事科研的過(guò)程、方法和作風(fēng)，為其將來(lái)真正從事科學(xué)研究打好堅實(shí)基礎。
二、研究性教學(xué)指導會(huì )計論文寫(xiě)作的階段性設計
要想改變會(huì )計本科畢業(yè)論文的現狀，提高畢業(yè)論文質(zhì)量，就要從源頭上對會(huì )計本科教學(xué)的全過(guò)程進(jìn)行改革。根據學(xué)生在不同階段的知識基礎及專(zhuān)業(yè)接受能力，建議采取以課題研究為主線(xiàn)的研究性教學(xué)來(lái)提高會(huì )計畢業(yè)論文的質(zhì)量。階段性設計如(表1)所示：
三、研究性教學(xué)模式下的畢業(yè)論文指導建議
(一)從培養目標上和課程體系設置上重視學(xué)生科研與寫(xiě)作能力的培養和訓練培養有獨立見(jiàn)解的學(xué)生應是培養創(chuàng )新能力人才的落腳點(diǎn)，而培養思想和見(jiàn)解的最有效途徑就是科研和寫(xiě)作。從目前絕大多數高校課程體系的設置看，通常會(huì )在大學(xué)一年級開(kāi)設大學(xué)語(yǔ)文，專(zhuān)業(yè)課學(xué)習中偶有學(xué)校會(huì )開(kāi)沒(méi)財經(jīng)應用文寫(xiě)作的選修課，然后在最后一學(xué)期設置畢業(yè)論文寫(xiě)作環(huán)節。這樣沒(méi)有統一指導思想的、不連貫、不系統的寫(xiě)作訓練環(huán)節的設置，很難實(shí)現培養學(xué)生創(chuàng )新能力的目標，整個(gè)課程體系中并沒(méi)有從根本上重視對學(xué)生科研與寫(xiě)作能力的訓練。要培養學(xué)生的科研寫(xiě)作能力、提高會(huì )計畢業(yè)論文的質(zhì)量，應該首先自上而下的從觀(guān)念上進(jìn)行更新，充分重視對科研和寫(xiě)作能力的訓練，并以此作為重要培養目標之一，科學(xué)、系統地設置大學(xué)的課程體系，將這一培養理念和目標貫徹到所有核心課程的學(xué)習中去。首先增加訓練學(xué)生論文寫(xiě)作能力的專(zhuān)門(mén)課程和教學(xué)環(huán)節，如在中級專(zhuān)業(yè)課程結束以后，增加學(xué)年論文的學(xué)習環(huán)節，由于學(xué)生已經(jīng)有了一定的專(zhuān)業(yè)知識基礎，可以結合實(shí)際問(wèn)題或者理論前沿的一些問(wèn)題展開(kāi)研究。由于是對會(huì )計論文寫(xiě)作的初次練習，因此應以培養寫(xiě)作方法和思路為主，字數不宜太多，要求不宜太高，題材可以是論文寫(xiě)作、案例分析、調查研究等多種題材的一種，主要在于使學(xué)生了解規范科學(xué)的程序，為畢業(yè)論文寫(xiě)作打好基礎。同時(shí)從財務(wù)會(huì )計課程以上的專(zhuān)業(yè)課程均應有小論文寫(xiě)作的要求，讓學(xué)生從日常的課程學(xué)習中重視寫(xiě)作能力的培養，增加寫(xiě)作能力的訓練。教師應該在授課的過(guò)程中對一些相關(guān)的論題展開(kāi)討論，并引導學(xué)生作進(jìn)一步的探索，幫助他們選擇自己感興趣的研究方向和題目，這樣平時(shí)的思考日積月累下來(lái)就會(huì )形成一定的沉淀，學(xué)生才會(huì )在學(xué)年論文和畢業(yè)論文的寫(xiě)作階段有自己的方向和想法。
(二)加強對師資的培養力度，實(shí)施對畢業(yè)論文指導教師的激勵措施負責指導畢業(yè)論文的老師應從道德素質(zhì)上和專(zhuān)業(yè)勝任能力兩個(gè)層面提出要求：一方面由于畢業(yè)論文的指導是項較為繁瑣、費時(shí)費力的T=作，需要指導教師有著(zhù)強烈的責任心和耐心，能夠全程認真負責地完成畢業(yè)論文的指導工作。另一方面由于畢業(yè)論文要求具有一定的專(zhuān)業(yè)深度和創(chuàng )新要求，因此，對指導教師本身的專(zhuān)業(yè)知識水平要求也較高。這不僅要求專(zhuān)業(yè)教師要注重對自身專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習和鉆研，學(xué)校也應實(shí)施各種措施鼓勵教師外出參加全國性或者區域性的各種學(xué)術(shù)研討會(huì )，鼓勵教師結合自己的學(xué)術(shù)專(zhuān)長(cháng)和研究領(lǐng)域開(kāi)漫相關(guān)選修課和講座。這可以開(kāi)拓學(xué)生的知識視野。引導有興趣的學(xué)生進(jìn)人教師的研究領(lǐng)域，對相關(guān)的論文指導教師有一定的了解，使學(xué)生選擇指導教師時(shí)不盲目，有利于保證師生雙方的溝通。應盡量讓教師通過(guò)各種方式使學(xué)生較早的接觸各種理論前沿和實(shí)踐中的課題，有一定的思考和積累后再選擇研究方向，在選擇指導老師時(shí)也盡量做到雙向選擇，以避免學(xué)生和老師研究的專(zhuān)業(yè)方向存在“信息不對稱(chēng)”。
(三)嚴格要求學(xué)生，培養其嚴肅認真的科學(xué)研究態(tài)度通過(guò)畢業(yè)論文環(huán)節對學(xué)生進(jìn)行科研道德觀(guān)的教育。擴招給高校帶來(lái)的影響不僅是數量的擴張，更重要的是學(xué)生質(zhì)量的參差不齊。這給教師的教學(xué)和指導帶來(lái)了難度和挑戰，學(xué)生會(huì )由于主觀(guān)上不重視，客觀(guān)上能力不夠，面臨就業(yè)時(shí)間緊心浮氣躁等問(wèn)題，對畢業(yè)論文采取應付的態(tài)度，但畢業(yè)論文指導教師一定要對學(xué)生從嚴要求。雖然對本科畢業(yè)論文的要求并不高，但是論文從選題、查找資料、思考提綱到撰寫(xiě)論文卻都是一個(gè)相對嶄新的訓練過(guò)程，這一系列的訓練需要學(xué)生付出艱辛的勞動(dòng)，有時(shí)還會(huì )遇到一些預想不到的困難，然而正是這一有難度的綜合訓練過(guò)程更能培養學(xué)生的綜合素質(zhì)。
(四)加強和完善畢論文文寫(xiě)作的組織、管理和考核等環(huán)節的管理目前高校在論文寫(xiě)作的各個(gè)環(huán)節缺少?lài)栏�、科學(xué)地組織和管理程序，教師在繁忙的任課任務(wù)之余再指導學(xué)生的畢業(yè)論文，由于過(guò)程和考核管理不嚴格，許多教師應付了事，讓學(xué)生任意選擇題目，有些內容甚至教師也不熟悉，指導論文的效果當然不理想。因此，首先要有嚴密科學(xué)的論文環(huán)節的組織、管理和考核程序，讓教師和學(xué)生都認真學(xué)習，了解其中的要求。其次，在指導教師的選擇上應該通過(guò)一定的方式讓學(xué)生和教師通過(guò)相互溝通，實(shí)現雙向選擇，其中應以學(xué)生為主。對指導論文的教師應考慮其教學(xué)任務(wù)不能太重，否則限于時(shí)間和精力的制約指導論文質(zhì)量難以保證。如上海財經(jīng)大學(xué)提出要設立“本科生科研學(xué)徒計劃”，本科生作為學(xué)徒參與教師為主的研究小組，在其中擔任研究助理。如果教師指導1名本科生，給予一定項目研究經(jīng)費，并折算課時(shí)，設立教師“指導科研成就獎”，這使教師有時(shí)問(wèn)和精力，積極指導學(xué)生論文的寫(xiě)作。
寫(xiě)畢業(yè)論文 篇11
「長(cháng)江后浪推前浪，前浪死在沙灘上」，在這句職場(chǎng)警惕名言驅使下，于不惑之年，滿(mǎn)懷著(zhù)求知的熱切與家人的支持，重回校園。進(jìn)入成大二年的求學(xué)歷程中，體會(huì )到學(xué)習是一件快樂(lè )的事，除了專(zhuān)業(yè)知識的提升，更開(kāi)闊了人際網(wǎng)絡(luò )與視野。由衷地感謝王執行長(cháng)在學(xué)習環(huán)境、師資陣容、選課彈性與教材方面不斷地推陳出新，力求完善。 EMBA一系列的專(zhuān)業(yè)訓練課程，讓我更有信心且有條不紊的克服工作難題;而論文寫(xiě)作課程訓練，令我得償宿愿―將專(zhuān)業(yè)理論融入工作實(shí)務(wù)。
本論文得以順利完成，首先感謝恩師王明隆博士，在其鼓勵與指導下，嘗試以英文寫(xiě)作論文，個(gè)人深感獲益良多。二年來(lái)王老師除以其豐富的學(xué)術(shù)涵養及企業(yè)實(shí)務(wù)經(jīng)驗，提供精辟的見(jiàn)解，更以其一貫的嚴謹治學(xué)信念，要求論文架構、內容及用字遣詞務(wù)必完善。在論文審查期間，承蒙陳俊男、陳魅綞位老師悉心匡正，提出諸多寶貴的建議，因此，本論文得以更趨嚴謹與完善，謹致上無(wú)限的謝意。
回首這二年求學(xué)期間，感謝賢、建維，武泰、皇忠等學(xué)長(cháng)，不時(shí)地分享您們豐富的人生歷練，而治學(xué)的態(tài)度更是我學(xué)習的榜樣
寫(xiě)畢業(yè)論文 篇12
一、農業(yè)管理體制存在的主要問(wèn)題
1.管理機構的同構設置，束縛了特色產(chǎn)業(yè)的發(fā)展
農業(yè)是一個(gè)高度依賴(lài)自然條件和環(huán)境資源的產(chǎn)業(yè)，只有因地制宜，才能提高資源的利用率，提高經(jīng)濟效益。因此十分有必要按農業(yè)資源的稟賦特征，逐步形成具有區域優(yōu)勢的產(chǎn)業(yè)帶。但是，從省到市、縣的地方農業(yè)行政管理機構，設置上基本與中央一致，職能高度同構。這種情況，既不利于地方主導產(chǎn)業(yè)的形成，也不利于地方專(zhuān)業(yè)特色產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，客觀(guān)上也不利于農業(yè)和農村經(jīng)濟結構的調整，不利于農業(yè)區劃特別是特色產(chǎn)業(yè)帶的形成。
2.中介組織發(fā)育滯后，影響了市場(chǎng)主體作用的發(fā)揮
改革開(kāi)放以來(lái)，我國農民的生產(chǎn)積極性得到極大的調動(dòng)，農業(yè)生產(chǎn)迅速發(fā)展。然而，千家萬(wàn)戶(hù)的小農分散經(jīng)營(yíng)面對農業(yè)市場(chǎng)化和國際化的挑戰，暴露出規模小、效率低、競爭力弱的嚴重缺陷。同時(shí)，政府對農民的技術(shù)、信息和市場(chǎng)服務(wù)也難以到位。農民的組織化程度低，主要是連結農戶(hù)和市場(chǎng)的中介組織發(fā)育滯后，使得農業(yè)的市場(chǎng)主體缺位。這種局面既不利于形成國內統一、競爭、開(kāi)放、有序的大市場(chǎng)，也不利于我國農業(yè)參與國際競爭。
二、農業(yè)管理體制創(chuàng )新與技術(shù)創(chuàng )新
隨著(zhù)我國農村市場(chǎng)經(jīng)濟體制建設的逐步深入，農業(yè)行政管理部門(mén)的職能也應隨之發(fā)生變化。為此我們必須不斷地對農業(yè)行政管理體制進(jìn)行創(chuàng )新，做到農業(yè)行政事務(wù)有的放矢，以適應農村社會(huì )和農業(yè)經(jīng)濟發(fā)展的要求。改革完善我國農業(yè)行政管理體系，要在轉變傳統觀(guān)念、建立健全法制觀(guān)念的基礎上進(jìn)行管理體制的創(chuàng )新與管理技術(shù)的創(chuàng )新。
1.農業(yè)行政管理理念的創(chuàng )新
在經(jīng)濟全球化和我國市場(chǎng)經(jīng)濟的背景下，我國農業(yè)部門(mén)首要做的就是管理理念的創(chuàng )新。從我國社會(huì )主義制度自身來(lái)講，政府行政的根本目的就是為人民服務(wù)，行政人員的行政行為就會(huì )表現為促進(jìn)人民生活水平的提高，實(shí)現共同富裕。因此塑造服務(wù)型農業(yè)行政理念是我國農業(yè)行政管理體系創(chuàng )新與發(fā)展的要求與必然趨勢。其次，面對市場(chǎng)經(jīng)濟中的新情況與新問(wèn)題，要求農業(yè)行政部門(mén)不斷更新觀(guān)念，迅速面對現實(shí)，積極尋找解決問(wèn)題與矛盾的方法與途徑。更應樹(shù)立開(kāi)放理念，將所掌握的公共信息向廣大農民開(kāi)放，全面推行“陽(yáng)光政務(wù)”。
2.農業(yè)行政管理體系的創(chuàng )新
在農業(yè)行政管理理念創(chuàng )新的同時(shí)，更應注重管理體系的創(chuàng )新。在職能的優(yōu)化上，應根據農業(yè)發(fā)展的需求重新定位，準確界定管理部門(mén)的職權與職責。應著(zhù)力于建立、完善和維護統一的公平競爭的市場(chǎng):一是建立健全市場(chǎng)管理制度和市場(chǎng)管理組織機構，完善市場(chǎng)服務(wù)職能，加強對市場(chǎng)的監督管理，營(yíng)造和維護公平與法治統一的良好的規范有序的市場(chǎng)經(jīng)濟環(huán)境。二是改進(jìn)宏觀(guān)經(jīng)濟調控職能，自覺(jué)運用財稅、貨幣、產(chǎn)業(yè)政策以及通過(guò)價(jià)格、利率、匯率和稅率等經(jīng)濟杠桿來(lái)調控農村經(jīng)濟運行。三是培育和健全各類(lèi)社會(huì )中介組織，并充分發(fā)揮其服務(wù)作用。如建立各種行業(yè)協(xié)會(huì )，提高農民組織化程度，從而提高我國農業(yè)的整體竟爭力。四是強化政府公共服務(wù)意識，充分發(fā)揮政府在公共領(lǐng)域和提供公共產(chǎn)品的職能作用，如提高農村基礎教育水平，增加農村大型基礎設施建設投資等�？傊�，要促進(jìn)政府農業(yè)行政職能由全能向有限，由管制向服務(wù)，由劃漿到掌舵的轉變，促進(jìn)部分農業(yè)行政職能的市場(chǎng)化和社會(huì )化。從組織結構上來(lái)說(shuō)，農業(yè)內部各產(chǎn)業(yè)，農業(yè)生產(chǎn)的各個(gè)環(huán)節，農業(yè)資源的保護與利用、農業(yè)生產(chǎn)的投入與扶持、農業(yè)科技的開(kāi)發(fā)與推廠(chǎng)、農產(chǎn)品的加工與運銷(xiāo)、食品的安全與國內低頻市場(chǎng)的開(kāi)發(fā)等，是一個(gè)有機的整體。目前，我國農產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)鏈人為割裂，農業(yè)產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后各個(gè)環(huán)節嚴重脫節，管理職能分散的體制安排和管理方式已經(jīng)不能適應我國農業(yè)發(fā)展新階段和農業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)的需要，不利于國家糧食安全的大局。我國應該借鑒它們的經(jīng)驗和教訓，進(jìn)一步改革完善我國政府的農業(yè)管理體制，盡快將各部門(mén)涉農機構撤消或合并，對現有的涉及農業(yè)管理有關(guān)部委的機構設置進(jìn)行調整，農業(yè)管理職能進(jìn)行重新組合，組建新的綜合統一的農業(yè)部門(mén)，確保農業(yè)資源利用、農業(yè)生產(chǎn)、農產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)和農村發(fā)展等整個(gè)農業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈各個(gè)環(huán)節的有效管理和協(xié)調。
3.實(shí)現管理技術(shù)創(chuàng )新，構建農業(yè)“電子政府”
提高行政效率是當前農業(yè)行政管理中的一個(gè)大問(wèn)題。解決這個(gè)問(wèn)題的出路，除了加快農業(yè)行政管理體制改革的步伐外，提高農業(yè)行政的信息化程度是一個(gè)關(guān)鍵。但農業(yè)網(wǎng)站不多，而且信息量少，更新速度慢。因此我國農業(yè)行政管理體系的創(chuàng )新還應該包括農業(yè)行政手段的創(chuàng )新，主要指農業(yè)行政的電子化、信息化和網(wǎng)絡(luò )化，推進(jìn)電子政務(wù)的發(fā)展。當前，我國應進(jìn)一步加強農業(yè)信息網(wǎng)絡(luò )的建設，提高農業(yè)政務(wù)信息化程度，從而能更及時(shí)、準確、有效的實(shí)現為農業(yè)服務(wù)的目的。要加快農業(yè)電子政務(wù)的發(fā)展，首先就要消除人們認識上的誤區.電子政務(wù)不僅僅是政府部門(mén)的計算機化或政府上網(wǎng)，而是要打破傳統的手工政務(wù)處理模式，實(shí)現整個(gè)政府業(yè)務(wù)流程的整合，并在網(wǎng)上實(shí)現與公民的互動(dòng)，提供全方位的網(wǎng)絡(luò )服務(wù)。二是要建立完備的農業(yè)宏觀(guān)決策信息咨詢(xún)系統及農業(yè)信息化服務(wù)體系。農業(yè)生產(chǎn)信息、市場(chǎng)信息、技術(shù)信息、法律法規信息等對于廣大農戶(hù)和決策者都十分重要，及時(shí)、準確、可靠、全面的信息是搞好農業(yè)管理的必要條件。因此，必須建立完備的農業(yè)信息服務(wù)體系，為農業(yè)宏觀(guān)決策提供真實(shí)可靠的信息，提高決策的科學(xué)性。第三，就是要建立與網(wǎng)民的互動(dòng)反應機制�？梢栽诰W(wǎng)上設立專(zhuān)門(mén)的論壇進(jìn)行農業(yè)問(wèn)題的討論;對重大農業(yè)問(wèn)題的決策可通過(guò)網(wǎng)絡(luò )調查的方式搜集群眾意見(jiàn);設立網(wǎng)上咨詢(xún)信箱，并對網(wǎng)民的郵件設專(zhuān)人及時(shí)回復。在世界日益進(jìn)步的今天，我們應不斷加快農業(yè)行政管理體制改革，理順政府與市場(chǎng)、政府與社會(huì )以及中央和地方農業(yè)行政機關(guān)間的關(guān)系，不斷縮減政府規模，充分運用信息技術(shù)不斷提高農業(yè)行政管理績(jì)效，并以立法保證改革的成效，建立一個(gè)機構合理的、決策科學(xué)的、綜合的、健全的農業(yè)行政管理體系。
寫(xiě)畢業(yè)論文 篇13
會(huì )計職業(yè)判斷是會(huì )計人員在對相關(guān)事物處理過(guò)程中，利用實(shí)際應用進(jìn)行職業(yè)判斷，但會(huì )計人員受一些因素的影響，存在的相關(guān)問(wèn)題也會(huì )影響會(huì )計信息質(zhì)量，所以說(shuō)，會(huì )計職業(yè)判斷對會(huì )計信息質(zhì)量產(chǎn)生較大影響，在客觀(guān)條件上與企業(yè)的經(jīng)濟情況也具有一定關(guān)系。
一、會(huì )計職業(yè)判斷對會(huì )計信息質(zhì)量的影響
(一)會(huì )計信息的可靠性影響
會(huì )計職業(yè)判斷能夠影響會(huì )計信息的可靠性，因為可靠性是會(huì )計信息質(zhì)量水平提升的一個(gè)重要標志，在具體工作中，不僅要加強會(huì )計人員在審核工作期間的真實(shí)性、準確性，還要以客觀(guān)性的發(fā)展理念，積極的反應出企業(yè)中的經(jīng)濟業(yè)務(wù)。在這種發(fā)展目標上，企業(yè)的會(huì )計人員就要嚴格按照會(huì )計準則，利用科學(xué)的核算方法，對企業(yè)中發(fā)生的經(jīng)濟變化以及具體的財務(wù)情況進(jìn)行記錄，并體現會(huì )計信息的真實(shí)性。但會(huì )計人員在進(jìn)行職業(yè)判斷的事件交易過(guò)程中，受主觀(guān)、客觀(guān)因素的影響，實(shí)際上反應的經(jīng)濟情況并沒(méi)有體現真實(shí)性，從而降低了會(huì )計信息的可靠性。
(二)會(huì )計信息的謹慎性影響
會(huì )計職業(yè)判斷能夠影響會(huì )計信息的謹慎性，因為謹慎性也是會(huì )計信息質(zhì)量的主要特征，謹慎性的發(fā)展要求就是相關(guān)的會(huì )計人員在對信息進(jìn)行處理過(guò)程中，要以一定的職業(yè)謹慎態(tài)度，對企業(yè)資產(chǎn)、收益、負債以及費用等情況進(jìn)行嚴謹判斷。但會(huì )計人員在對職業(yè)判斷過(guò)程中，由于受自身職業(yè)素養以及社會(huì )上一些特殊利益的影響，常常會(huì )出現濫用權利的現象，主要是由于會(huì )計人員沒(méi)有從長(cháng)期利益以及相關(guān)行為進(jìn)行思考，容易產(chǎn)生較大風(fēng)險，所以說(shuō)，會(huì )計信息在分析過(guò)程中缺乏一定的嚴謹性[1]。
二、提高會(huì )計職業(yè)判斷能力的幾點(diǎn)思路
(一)對會(huì )計人員進(jìn)行培訓
對會(huì )計人員進(jìn)行培訓能夠提高自身的判斷能力，因為在進(jìn)行職業(yè)判斷過(guò)程中，會(huì )計人員在其中發(fā)揮著(zhù)主體地位，對職業(yè)判斷效果產(chǎn)生較大影響。所以，根據會(huì )計人員的職業(yè)素養以及相關(guān)的經(jīng)驗等問(wèn)題進(jìn)行合理分析，并對其進(jìn)行培訓工作，從而以相關(guān)知識來(lái)彌補職業(yè)判斷的誤現象。而且，還要轉變會(huì )計人員的自身觀(guān)念，改變傳統的會(huì )計處理模式，根據企業(yè)在現代社會(huì )上的發(fā)展需要，為了適應企業(yè)的現代化發(fā)展環(huán)境以及企業(yè)的業(yè)務(wù)需求，不僅要掌握企業(yè)在經(jīng)營(yíng)過(guò)程中的項目實(shí)施條件，還要對復雜的經(jīng)營(yíng)行為主動(dòng)優(yōu)化，以提高會(huì )計人員的職業(yè)判斷能力。
(二)完善會(huì )計準則體系
在企業(yè)中構建完善的會(huì )計準則體系，因為會(huì )計準則是企業(yè)會(huì )計人員在對相關(guān)事物進(jìn)行處理期間，發(fā)揮一定的執行引導作用，所以，促進(jìn)會(huì )計準則的完善性的，不僅要制定詳細的會(huì )計準則，使相關(guān)的會(huì )計人員能夠對其進(jìn)行參照，還會(huì )減少會(huì )計人員在對相關(guān)問(wèn)題處理期間產(chǎn)生的偏差現象[2]。再具體的事物發(fā)展中，如果期間遇到一些復雜的事物，受會(huì )計準則的不規范以及言語(yǔ)的不完善等，企業(yè)中的不同會(huì )計人員理解能力也形成不同形式，從而影響了會(huì )計人員對職業(yè)判斷的效果。所以，根據這種發(fā)展情況，我國的相關(guān)部門(mén)應根據企業(yè)發(fā)展的實(shí)際情況，完善會(huì )計準則體系的建立和應用。
(三)完善內外監管體系
完善企業(yè)內部與外部的監管體系，因為在對會(huì )計職業(yè)判斷過(guò)程中，針對存在的問(wèn)題，如果企業(yè)內部的控制體系不夠完善，在外部監管過(guò)程中也不夠到位，在較大程度上就會(huì )影響會(huì )計人員對職業(yè)判斷的效果[3]。在企業(yè)內部控制過(guò)程中，為了實(shí)現企業(yè)在社會(huì )上的經(jīng)營(yíng)目標，控制企業(yè)在發(fā)展過(guò)程中的不確定因素，在企業(yè)內部發(fā)展中，就要具有較強的自我約束能力，進(jìn)行科學(xué)的評判與控制。完善內部的控制制度，能夠在絕大程度上減少會(huì )計人員的不當現象，以較強的防范意識控制職業(yè)判斷風(fēng)險，從而提高會(huì )計信息的質(zhì)量。而且，利用外部監管體系還能為企業(yè)增加外部發(fā)展動(dòng)力。所以，根據這些情況，在企業(yè)內外部發(fā)展過(guò)程中，為了減少濫用、誤用等現象，企業(yè)就要建立內部控制制度，并加大對這種現象的監管力度，從而在制度建設以及內外部控制過(guò)程中提高會(huì )計人員的職業(yè)判斷能力。
三、總結
根據以上的分析與研究可以了解到，會(huì )計職業(yè)判斷對會(huì )計信息質(zhì)量產(chǎn)生較大影響，它不僅降低了會(huì )計信息質(zhì)量的可靠性嗎，還能降低會(huì )計信息的質(zhì)量的謹慎性。所以在本文中，在會(huì )計人員自身、會(huì )計準則體系以及內外部的監管體系作為提高會(huì )計職業(yè)判斷能力的相關(guān)思路，以促進(jìn)企業(yè)經(jīng)濟的穩定發(fā)展。
寫(xiě)畢業(yè)論文 篇14
本科研究生一路多年，也多是潛水，尚無(wú)在網(wǎng)上發(fā)長(cháng)帖的經(jīng)驗。本人目前正處在博士論文收官階段，掩卷回望，從選研究方向到開(kāi)題到中期到現在，坎坷不平，有些經(jīng)驗與諸君分享。
先介紹下本人背景，因專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域不同論文寫(xiě)作是有差別的（本人一哥們，刑法碩士畢業(yè)時(shí)，半月即完成畢業(yè)論文，讓我自嘆不如），免得誤人子弟。本人自然地理學(xué)專(zhuān)業(yè)，論文是基于野外實(shí)驗觀(guān)測，然后進(jìn)行室內實(shí)驗，對數據結果進(jìn)行分析完成。
下面寫(xiě)的基本是本人畢業(yè)論文的寫(xiě)作心得，至于需在刊物上發(fā)表的論文，路子基本也是一樣的，只是在選擇期刊時(shí)要慎重，專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域，學(xué)術(shù)水準，都要考慮到。
關(guān)于綜述，論壇里已經(jīng)有很多帖子，寫(xiě)的挺好，希望正在準備選題開(kāi)題的認真看看。很多人對綜述不怎么感冒，本人在碩士論文時(shí)也是如此，東拼西湊些參考文獻，羅列下而已。但綜述在論文中是占很重要地位的，它體現了作者對研究領(lǐng)域的熟悉程度，也決定了論文可能達到的學(xué)術(shù)價(jià)值高度。在這里強調幾個(gè)寫(xiě)綜述時(shí)易犯的錯誤：
1）引用文獻不是原始文獻，也就是說(shuō)引用某觀(guān)點(diǎn)時(shí)引用的文獻不是最初提出這個(gè)觀(guān)點(diǎn)的文獻，而是后來(lái)應用這個(gè)觀(guān)點(diǎn)，或提到這個(gè)觀(guān)點(diǎn)的文獻；
2）簡(jiǎn)單羅列文獻主要內容，沒(méi)有分析對比歸納比較；
3）綜述文獻與自己的研究?jì)热菝摴�，沒(méi)能把綜述文獻方法結論等與自己的研究結合起來(lái)，即沒(méi)有說(shuō)明自己的研究在目前研究現狀中處于何種地位，如：是新理論的提出者，還是現有理論的應用者，還是原有理論的改進(jìn)者？另外，綜述一般有兩部分，一是針對研究方法的綜述，即方法的提出，應用及對比；還有是針對研究區的綜述，在該研究區進(jìn)行過(guò)哪些相應的研究，取得了什么樣的成果。如何綜合這兩部分綜述，就要看研究目的是什么了，是側重方法的創(chuàng )新，還是研究區實(shí)際問(wèn)題的解決。
關(guān)于實(shí)驗設計（可能很多人論文中沒(méi)有這個(gè)階段）。如果把畢業(yè)論文比作一建筑工程，實(shí)驗設計就是建筑藍圖。這階段寧愿多花些功夫，多讀些經(jīng)典文獻，多請教下老師師兄姐們，磨刀不誤砍柴工。實(shí)驗設計，簡(jiǎn)單說(shuō)，就是為了實(shí)現自己的研究目的，設計需要采取的研究手段。實(shí)驗設計的水平高低，與文獻的閱讀效果是密不可分的，只有把握了研究領(lǐng)域的研究現狀和研究方法，才能設計出好的實(shí)驗方案。關(guān)于論文選題，因為很多時(shí)候不是自己能做主的，就不多說(shuō)了；如果能有選擇的話(huà)，盡管選自己感興趣的，沒(méi)有興趣，論文寫(xiě)的會(huì )比較痛苦。
關(guān)于野外及室內實(shí)驗，如果有條件，盡量自己親手做，雖然有時(shí)候很耗時(shí)，但只有自己做了，才會(huì )有切身感受，在分析數據時(shí)才會(huì )能知道可能的誤差來(lái)源。即使很多資料可能是別人提供的，也盡量要去自己的研究區實(shí)地考查一番，即使只是坐著(zhù)車(chē)跑一圈，也可能會(huì )避免在分析數據或建立模型時(shí)的一些低級錯誤。
關(guān)于數據分析，多數人基本就是數據的統計分析和模型模擬（純理論科或文科的自然另外）。數據的統計分析和模型模擬方法繁多，不同的專(zhuān)業(yè)自然不同，這里也就不好細說(shuō)。但結果基本是要用圖來(lái)表示的，這里建議不要用EXCEL來(lái)完成論文的數據分析圖件，在高水平的期刊文章中，很少有EXCEL圖件的，一是不美觀(guān)，另外圖形表現形式也很單一。推薦用Origin或Sigmaplot。在處理數據時(shí)，推薦用EXCEL儲存和初步處理數據，用SPSS進(jìn)行數據分析，用Origin或Sigmaplot做圖。在涉及的空間地理信息的圖件時(shí)，一定要用GIS軟件去做，不要用CAD或Photoshop。 模型調參一般都是個(gè)頭痛的事，千萬(wàn)不要弄出有違常理的參數或結論。
論文的定作，一是給出自己的研究方法和結論，另外要隨時(shí)將自己的研究方法和結論與前人的研究進(jìn)行對比。在對比中肯定自己的方法和結論，并找出差異，從而體現出創(chuàng )新。
寫(xiě)畢業(yè)論文 篇15
大學(xué)本科專(zhuān)業(yè)（含本科段、獨立本科段）自考生在各專(zhuān)業(yè)課程考試成績(jì)合格后，都要進(jìn)行畢業(yè)論文的撰寫(xiě)（工科類(lèi)專(zhuān)業(yè)一般為畢業(yè)設計、醫科類(lèi)一般為臨床實(shí)習）及其答辯考核。畢業(yè)論文的撰寫(xiě)及答辯考核是取得高等教育自學(xué)考試本科畢業(yè)文憑的重要環(huán)節之一，也是衡量自考畢業(yè)生是否達到全日制普通高校相同層次相同專(zhuān)業(yè)的學(xué)力水平的重要依據之一。但是，由于許多應考者缺少系統的課堂授課和平時(shí)訓練，往往對畢業(yè)論文的獨立寫(xiě)作感到壓力很大，心中無(wú)數，難以下筆。因此，對本科專(zhuān)業(yè)自考生這一特定群體，就畢業(yè)論文的撰寫(xiě)進(jìn)行必要指導，具有重要的意義。 本文試就如何撰寫(xiě)畢業(yè)論文作簡(jiǎn)要論述，供參考。 畢業(yè)論文是高等教育自學(xué)考試本科專(zhuān)業(yè)應考者完成本科階段學(xué)業(yè)的最后一個(gè)環(huán)節，它是應考者的總結性獨立作業(yè)，目的在于總結學(xué)習專(zhuān)業(yè)的成果，培養綜合運用所學(xué)知識解決實(shí)際問(wèn)題的能力。從文體而言，它也是對某一專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的現實(shí)問(wèn)題或理論問(wèn)題進(jìn)行科學(xué)研究探索的具有一定意義的論說(shuō)文。完成畢業(yè)論文的撰寫(xiě)可以分兩個(gè)步驟，即選擇課題和研究課題。 首先是選擇課題。選題是論文撰寫(xiě)成敗的關(guān)鍵。因為，選題是畢業(yè)論文撰寫(xiě)的第一步，它實(shí)際上就是確定寫(xiě)什么的問(wèn)題，亦即確定科學(xué)研究的方向。如寫(xiě)什么不明確，怎么寫(xiě)就無(wú)從談起。 教育部自學(xué)考試辦公室有關(guān)對畢業(yè)論文選題的途徑和要求是為鼓勵理論與工作實(shí)踐結合，應考者可結合本單位或本人從事的工作提出論文題目，報主考學(xué)校審查同意后確立。也可由主考學(xué)校公布論文題目，由應考者選擇。畢業(yè)論文的總體要求應與普通全日制高等學(xué)校相一致，做到通過(guò)論文寫(xiě)作和答辯考核，檢驗應考者綜合運用專(zhuān)業(yè)知識的能力"。但不管考生是自己任意選擇課題，還是在主考院校公布的指定課題中選擇課題，都要堅持選擇有科學(xué)價(jià)值和現實(shí)意義的、切實(shí)可行的課題。選好課題是畢業(yè)論文成功的一半。
第一、要堅持選擇有科學(xué)價(jià)值和現實(shí)意義的課題�？茖W(xué)研究的目的是為了更好地認識世界、改造世界，以推動(dòng)社會(huì )的不斷進(jìn)步和發(fā)展。因此，畢業(yè)論文的選題，必須緊密結合社會(huì )主義物質(zhì)文明和精神文明建設的需要，以促進(jìn)科學(xué)事業(yè)發(fā)展和解決現實(shí)存在問(wèn)題作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。選題要符合科學(xué)研究的正確方向，要具有新穎性，有創(chuàng )新、有理論價(jià)值和現實(shí)的指導意義或推動(dòng)作用，一項毫無(wú)意義的研究，即使花很大的精力，表達再完善，也將沒(méi)有絲毫價(jià)值。具體地說(shuō)，考生可從以下三個(gè)方面來(lái)選題。首先，要從現實(shí)的弊端中選題，學(xué)習了專(zhuān)業(yè)知識，不能僅停留在書(shū)本上和理論上，還要下一番功夫，理論聯(lián)系實(shí)際，用已掌握的專(zhuān)業(yè)知識，去尋找和解決工作實(shí)踐中急待解決的問(wèn)題。其次，要從尋找科學(xué)研究的空白處和邊緣領(lǐng)域中選題，科學(xué)研究還有許多沒(méi)有被開(kāi)墾的處女地，還有許多缺陷和空白，這些都需要填補。應考者應有獨特的眼光和超前的意識去思索，去發(fā)現，去研究。
最后，要從尋找前人研究的不足處和錯誤處選題，在前人已提出來(lái)的研究課題中，許多雖已有初步的研究成果，但隨著(zhù)社會(huì )的不斷發(fā)展，還有待于豐富、完整和發(fā)展，這種補充性或糾正性的研究課題，也是有科學(xué)價(jià)值和現實(shí)指導意義的。
第二、要根據自己的能力選擇切實(shí)可行的課題。畢業(yè)論文的寫(xiě)作是一種創(chuàng )造性勞動(dòng)，不但要有考生個(gè)人的見(jiàn)解和主張，同時(shí)還需要具備一定的客觀(guān)條件。由于考生個(gè)人的主觀(guān)、客觀(guān)條件都是各不相同的，因此在選題時(shí)，還應結合自己的特長(cháng)、興趣及所具備的客觀(guān)條件來(lái)選題。具體地說(shuō)，考生可從以下三個(gè)方面來(lái)綜合考慮。首先，要有充足的資料來(lái)源?"巧婦難為無(wú)米之炊"，在缺少資料的情況下，是很難寫(xiě)出高質(zhì)量的論文的。選擇一個(gè)具有豐富資料來(lái)源的課題，對課題深入研究與開(kāi)展很有幫助。其次，要有濃厚的研究興趣，選擇自己感興趣的課題，可以激發(fā)自己研究的熱情，調動(dòng)自己的主動(dòng)性和積極性，能夠以專(zhuān)心、細心、恒心和耐心的積極心態(tài)去完成。最后，要能結合發(fā)揮自己的業(yè)務(wù)專(zhuān)長(cháng)，每個(gè)考生無(wú)論能力水平高低，工作崗位如何，都有自己的業(yè)務(wù)專(zhuān)長(cháng)，選擇那些能結合自己工作、發(fā)揮自己業(yè)務(wù)專(zhuān)長(cháng)的課題，對順利完成課題的研究大有益處。 選好課題后，接下來(lái)的工作就是研究課題，研究課題一般程序是：搜集資料、研究資料，明確論點(diǎn)和選定材料，最后是執筆撰寫(xiě)、修改定稿。 第一、研究課題的基礎工作---搜集資料�？忌梢詮牟殚唸D書(shū)館、資料室的資料，做實(shí)地調查研究、實(shí)驗與觀(guān)察等三個(gè)方面來(lái)搜集資料。搜集資料越具體、細致越好，最好把想要搜集資料的文獻目錄、詳細計劃都列出來(lái)。首先，查閱資料時(shí)要熟悉、掌握圖書(shū)分類(lèi)法，要善于利用書(shū)目、索引，要熟練地使用其他工具書(shū)，如年鑒、文摘、表冊、數字等。其次，做實(shí)地調查研究，調查研究能獲得最真實(shí)可靠、最豐富的第一手資料，調查研究時(shí)要做到目的明確、對象明確、內容明確。調查的方法有：普遍調查、重點(diǎn)調查、典型調查、抽樣調查。調查的方式有：開(kāi)會(huì )、訪(fǎng)問(wèn)、問(wèn)卷。最后，關(guān)于實(shí)驗與觀(guān)察。實(shí)驗與觀(guān)察是搜集科學(xué)資料數據、獲得感性知識的基本途徑，是形成、產(chǎn)生、發(fā)展和檢驗科學(xué)理論的實(shí)踐基礎，本方法在理工科、醫類(lèi)等專(zhuān)業(yè)研究中較為常用，運用本方法時(shí)要認真全面記錄。
寫(xiě)畢業(yè)論文 篇16
畢業(yè)論文提綱是學(xué)生在正式開(kāi)始寫(xiě)作論文之前提交給論文指導教師的一份關(guān)于論題觀(guān)點(diǎn)的來(lái)源，論文基本觀(guān)點(diǎn)，論文基本結構的報告。具體要求如下：
1、提綱包括這樣幾個(gè)部分:論題觀(guān)點(diǎn)來(lái)源，論文基本觀(guān)點(diǎn)，論文結構。
2、在論題觀(guān)點(diǎn)來(lái)源這一部分，學(xué)生需要說(shuō)清楚自己論文的觀(guān)點(diǎn)是如何得到的。論題觀(guān)點(diǎn)來(lái)源一般有以下兩種:①閱讀某些著(zhù)作(包括教科書(shū))、文章的時(shí)候有感而得;②與老師討論的時(shí)候得到的靈感。前者要寫(xiě)清楚著(zhù)作的名稱(chēng)，作者，出版時(shí)間，以及著(zhù)作的哪些方面給了自己什么樣的感受。后者寫(xiě)清楚老師的指導給了自己什么樣的啟示。
3、在論文的基本觀(guān)點(diǎn)部分，要求學(xué)生寫(xiě)清楚整個(gè)論文的基本觀(guān)點(diǎn)都有哪些，這些觀(guān)點(diǎn)必須邏輯清楚，合理。
4、在論文結構部分，學(xué)生結合自己的基本觀(guān)點(diǎn)寫(xiě)清楚整個(gè)論文的結構。這是學(xué)生向指導教師說(shuō)明自己如何論證觀(guān)點(diǎn)的一個(gè)部分。例如學(xué)生要寫(xiě)清楚正篇文章包含那幾個(gè)部分，第一部分寫(xiě)什么，其中包括幾個(gè)小部分，每個(gè)小部分寫(xiě)什么等，以此類(lèi)推。
5、提綱沒(méi)有字數的要求，但是學(xué)生必須保證有2，3，4這三個(gè)部分的內容。文字方面要求語(yǔ)言流暢，思路清晰，說(shuō)清楚自己的觀(guān)點(diǎn)。
論文提綱是學(xué)生寫(xiě)作論文的開(kāi)端，提綱是否成功通過(guò)指導教師的審查決定了學(xué)生能否進(jìn)入論文的實(shí)際寫(xiě)作階段，所以要求學(xué)生認真對待并且按時(shí)提交。
提綱撰寫(xiě)范例一（列寫(xiě)簡(jiǎn)單提綱）
以《關(guān)于培育和完善建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的思考》為例，簡(jiǎn)單提綱可以寫(xiě)成下面這樣：
一、緒論
二、本論
(一)培育建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的前提條件
(二)2012年建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的基本現狀
(三)培育和完善建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的對策
三、結論
提綱撰寫(xiě)范例二（列詳細提綱）
詳細提綱是把論文的主要論點(diǎn)和展開(kāi)部分較為詳細地列出來(lái)。如果在寫(xiě)作之前準備了詳細提綱，那么，執筆時(shí)就能更順利。下面仍以《關(guān)于培育和完善建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的思考》為例，介紹詳細提綱的寫(xiě)法：
一、緒論
1.提出中心論題；
2.說(shuō)明寫(xiě)作意圖。
二、本論
(一)培育建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的前提條件
1.市場(chǎng)經(jīng)濟體制的確立，為建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的產(chǎn)生創(chuàng )造了宏觀(guān)環(huán)境；
2.建筑產(chǎn)品市場(chǎng)的形成，對建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的培育提出了現實(shí)的要求；
3.城鄉體制改革的深化，為建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的形成提供了可靠的保證；
4.建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的建立，是建筑行業(yè)用工特殊性的內在要求。
�。ǘ┚唧w市場(chǎng)分類(lèi)
1.供大于求的買(mǎi)方市場(chǎng)；
2.有市無(wú)場(chǎng)的隱形市場(chǎng)；
3.易進(jìn)難出的畸形市場(chǎng)；
4.交易無(wú)序的自發(fā)市場(chǎng)。
(三)培育和完善建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的對策
1.統一思想認識，變自發(fā)交易為自覺(jué)調控；
2.加快建章立制，變無(wú)序交易為規范交易；
3.健全市場(chǎng)網(wǎng)絡(luò )，變隱形交易為有形交易；
4.調整經(jīng)營(yíng)結構，變個(gè)別流動(dòng)為隊伍流動(dòng)；
5.深化用工改革，變單向流動(dòng)為雙向流動(dòng)。
三、結論
1.概述當前的建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)形勢和我們的任務(wù)；
2.呼應開(kāi)頭的序言。
提綱的選擇要根據作者的需要。如果考慮周到，調查詳細，用簡(jiǎn)單提綱問(wèn)題不是很大；但如果考慮粗疏，調查不周，則必須用詳細提綱，否則，很難寫(xiě)出合格的論文�？傊�，在動(dòng)手撰寫(xiě)論文之前擬好提綱，寫(xiě)起來(lái)就會(huì )方便得多。
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