簡(jiǎn)析創(chuàng )意思維在平面設計圖形中的運用論文
平面設計圖形能否在短時(shí)間內成功的吸引觀(guān)者的注意力，激發(fā)觀(guān)者的想象力，很大一部分原因在于圖形創(chuàng )意。圖形本身是一種符號，圖形創(chuàng )意可以使我們舉一反三，進(jìn)行大膽的想象，創(chuàng )造出新奇而又有價(jià)值的作品來(lái)。平面設計圖形的好壞重要的是是否準確地將主要思想表達出來(lái)，是否符合觀(guān)者和商業(yè)的需要。因為一般觀(guān)者時(shí)間只有幾十秒，這就要看設計者能否有創(chuàng )造性思維，在最短的時(shí)間內向觀(guān)者傳達最多的信息，所以在圖形設計中必須把握邏輯思維與形象思維的特點(diǎn)才能對兩者進(jìn)行靈活運用。
一 、圖形創(chuàng )意思維的特征
圖形創(chuàng )意思維是多種思維的綜合應用，一般來(lái)說(shuō)具有以下特征：
1.圖形創(chuàng )意思維的獨創(chuàng )性和多向性
對事物的洞察力和想象力是我們人類(lèi)所特有的，而洞察力和想象力便構成了我們的思維模式，它將直接影響著(zhù)我們的生活。圖形創(chuàng )意思維的獨創(chuàng )性是指大家在日常中發(fā)現與眾不同的創(chuàng )意。還要有新穎的、超前的、與眾不同的意識。從而在自己的作品中標新立異，達到更深刻創(chuàng )作主題內涵。一個(gè)人的聯(lián)想能力是建立在知覺(jué)和記憶的基礎上的。這就意味著(zhù)我們在能夠進(jìn)行豐富的、多樣化的聯(lián)想之前，在擁有多種多樣的思維模式之前，不僅需要對事物具有深入理解和分析的能力，更需要有敏銳的觀(guān)察能力，這樣才能創(chuàng )作出具有獨特性的設計圖形作品。
而圖形創(chuàng )意思維的多向性是指思維的立體性，多視角、更大范圍的`不受限制的思考問(wèn)題，全方位的提出問(wèn)題，多方位的伸展，做出多樣化的設想方案。盡量做到“以小見(jiàn)大”。一個(gè)優(yōu)秀的設計作品中思維、創(chuàng )意與表現是平面設計圖形的三大要素，其中，思維是基礎，是源泉，沒(méi)有好的創(chuàng )意思維就不可能創(chuàng )造出好的設計作品。而對于平面專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，對事物形態(tài)、內涵的記憶能力和發(fā)散思維的能力、對圖形的創(chuàng )意思維能力直接關(guān)系到其設計水平。
2.圖形創(chuàng )意思維的跳躍性和完整性
圖形創(chuàng )意思維的跳躍性特征是指思考問(wèn)題的方式是非連續式的，設計導致思維發(fā)展的突變和邏輯的中斷。表現為形象的反常，表面上不相干的物形卻蘊涵著(zhù)本質(zhì)上的關(guān)聯(lián)，是在發(fā)散思維和聚斂思維基礎上，產(chǎn)生出的不同于原有軌跡卻又貼近核心的一種超常規思維，形成較大的思維跨越。這就充分體現了設計師的素養，可以把多個(gè)創(chuàng )意性的思維進(jìn)行整合，選出最好的設計方案。
圖形創(chuàng )意思維的整體性其實(shí)就是多種思維方式進(jìn)行整合，主要體現在思維空間上的概括和綜合，并且進(jìn)行不斷的調節和改進(jìn)的過(guò)程。表現了設計師對作品的直覺(jué)性聯(lián)想觀(guān)察和思考。
二、 圖形創(chuàng )意思維的基礎——聯(lián)想和想象
創(chuàng )造性思維是靠豐富的聯(lián)想和想象來(lái)進(jìn)行創(chuàng )意的。聯(lián)想是創(chuàng )意的基本，更是在創(chuàng )意中有著(zhù)舉足輕重的關(guān)系，是由一個(gè)事物引發(fā)其它事物或者從一個(gè)事物聯(lián)系到另一事物的過(guò)程。圖形聯(lián)想強調的是思維的過(guò)程和擴展，聯(lián)想的方式有很多種，所以聯(lián)想到的事物更是多種多樣，可以由一點(diǎn)發(fā)散式的聯(lián)想，也可以進(jìn)行線(xiàn)性有關(guān)聯(lián)的想象。比如說(shuō)以樹(shù)木一個(gè)詞展開(kāi)想象，由樹(shù)木想到小鳥(niǎo)，由小鳥(niǎo)想到藍天，由藍天想到污染等等，它可以是多方面多角度的來(lái)展開(kāi)聯(lián)想。所以圖形獨特的形象特征在平面設計時(shí)使它能夠直觀(guān)給人們帶來(lái)視覺(jué)上的沖擊，使人有清晰的認知，產(chǎn)生情感共鳴，達到傳遞的信息的功能。
想象本身就是一種創(chuàng )造，想象和創(chuàng )造就是一種遞進(jìn)的關(guān)系，是需要長(cháng)期積累的。知識就是想象力和創(chuàng )造力的基本。只有豐富的知識和經(jīng)驗打好地基，才能讓想象和創(chuàng )造力發(fā)揮。當然還需要知識的靈活運用。
想象的方向也有很多方面。如利用矛盾的空間給人們帶來(lái)視錯覺(jué)，從二維空間到多維空間的轉換，改變視點(diǎn)，改變透視，使空間無(wú)限的延伸或交錯在一起�？此坪侠韺�(shí)則是矛盾的。反透視，反結構，反空間的視覺(jué)感官讓人們嘆為觀(guān)止。在視覺(jué)表現上具有多重意義的特性。由此產(chǎn)生了視覺(jué)的悖論，從而帶來(lái)視覺(jué)趣味。
三、創(chuàng )意思維在平面圖形中的運用
在平面設計作品中，圖形設計并不是把所有元素進(jìn)行簡(jiǎn)單地堆砌，而是建立在對圖形特點(diǎn)的深刻了解的基礎上進(jìn)行的。理性的思考多方面的發(fā)掘，以新的形象思維把想要表達的思想表達出來(lái)，而思維的形象化有很多種表現方式。
如在一些平面設計作品中，正負形的創(chuàng )意在圖片中的體現是圖底的轉換，圖為正形，形為負形。當正形和負形比例一樣多時(shí)人們會(huì )不確定圖與形的關(guān)系，視點(diǎn)會(huì )不確定。正負形在圖形設計中的應用有很多，非�？简炘O計師是否能大膽的嘗試還有對視覺(jué)心理的分析。利用正負形的虛實(shí)互換、相生共用帶來(lái)視覺(jué)的多樣化。如著(zhù)名的魯賓之杯就是很好的設計范例，向我們呈現了視覺(jué)中圖與底的有趣現象，這種因視點(diǎn)的改變而發(fā)生圖形意義的變化，在設計中稱(chēng)為圖底反轉。
在處理畫(huà)面關(guān)系上，“負空間”的表現手法的優(yōu)勢則更為突出，能夠使得圖形得到最大的簡(jiǎn)化，而巧妙的布局能夠最大程度的激發(fā)觀(guān)看者對于圖形的思考。圖形彼此交替穿插形成一個(gè)整體，進(jìn)而產(chǎn)生兩種不同的意象，同時(shí)整個(gè)畫(huà)面感都變得豐富起來(lái)。設計師似乎在告訴我們，無(wú)論是與非、黑與白，事物總是在矛盾的狀態(tài)下彼此存在。這是一種與觀(guān)者互動(dòng)親和的多義設計，彌散著(zhù)大智慧的趣味設計。
圖形充斥在人們生活的方方面面，它作為一種特殊的表現語(yǔ)言，傳達給人們需要接收到的信息。在平面設計作品中創(chuàng )意思維能使圖形更加的豐富化，多樣化。圖形創(chuàng )意是設計者依據設計理念還有設計風(fēng)格，通過(guò)多種多樣的思維模式整理結合運用在設計圖形作品中�？梢愿庇^(guān)、簡(jiǎn)明易懂的讓大眾接受其背后的含義。實(shí)現圖形創(chuàng )意的方法思路有很多，優(yōu)秀的設計作品之所以會(huì )被記住是因為設計師可以做到把這些方法融會(huì )貫通。所以創(chuàng )造性思維在圖形設計中是最至關(guān)重要的。
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