97骚碰,毛片大片免费看,亚洲第一天堂,99re思思,色好看在线视频播放,久久成人免费大片,国产又爽又色在线观看

會(huì )展項目管理問(wèn)題與對策論文

時(shí)間:2021-06-23 16:15:20 論文 我要投稿

會(huì )展項目管理問(wèn)題與對策論文

  第1篇:會(huì )展項目管理沙盤(pán)模擬實(shí)訓課程教學(xué)探討

  會(huì )展項目管理實(shí)訓課程是培養會(huì )展管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才的核心實(shí)踐課程,該課程實(shí)施效果的好壞,直接關(guān)系到會(huì )展管理專(zhuān)業(yè)人才的培養質(zhì)量。自2002年會(huì )展管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)開(kāi)辦以來(lái),各高校在會(huì )展項目管理實(shí)踐教學(xué)上進(jìn)行了許多積極的探索,目前多數高校采用的是展會(huì )現場(chǎng)服務(wù)實(shí)踐為主,課內單項實(shí)訓為輔的實(shí)踐教學(xué)模式。由于受展會(huì )時(shí)間、現場(chǎng)服務(wù)內容等條件的限制,該模式存在:“實(shí)踐內容不系統、與理論教學(xué)內容差距較大、學(xué)生專(zhuān)業(yè)素養及實(shí)際操作技能難以得到全面提升”等問(wèn)題。為此,本文在借鑒財務(wù)、營(yíng)銷(xiāo)等沙盤(pán)模擬實(shí)訓課程教學(xué)成功經(jīng)驗的基礎上,對會(huì )展項目管理沙盤(pán)模擬實(shí)訓課程的內容及教學(xué)實(shí)施等問(wèn)題進(jìn)行了較深入的探討,提出了一種新的教學(xué)思路,以解決目前會(huì )展項目管理實(shí)訓課程教學(xué)實(shí)施中遇到的問(wèn)題。

會(huì )展項目管理問(wèn)題與對策論文

  一、會(huì )展項目管理沙盤(pán)模擬實(shí)訓課程教學(xué)的基本構想

  會(huì )展項目管理沙盤(pán)模擬實(shí)訓課程是把會(huì )展項目的基本狀況和管理運作任務(wù)全部展示在模擬沙盤(pán)上,將復雜、抽象的管理理論以最直觀(guān)的方式讓學(xué)生體驗、學(xué)習的體驗式情景教學(xué)方式。其基本構想包括:教具設計和教學(xué)實(shí)施。首先,課程的教具由6-8張沙盤(pán)盤(pán)面組成,分別代表6-8個(gè)相互競爭的會(huì )展項目管理團隊,沙盤(pán)盤(pán)面按照會(huì )展項目管理過(guò)程劃分為啟動(dòng)管理區、計劃管理區、執行與控制管理區以及項目結束管理區四大區域,每個(gè)管理區域內設置有具體工作任務(wù),例如:?jiǎn)?dòng)管理區域內設置有:團隊組織與分工、編寫(xiě)項目建議書(shū)及可行性研究報告等工作任務(wù)。其次,教學(xué)實(shí)施前應把會(huì )展項目所處的內、外環(huán)境抽象為一系列的規則及條件展示在盤(pán)面上,再由學(xué)生組成6-8個(gè)相互競爭的團隊,在沙盤(pán)上進(jìn)行3-5年的運營(yíng)與管理模擬實(shí)訓,實(shí)訓要求學(xué)生將團隊組織、戰略規劃、資金籌集、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、成本控制、進(jìn)度控制、質(zhì)量控制、合同管理、風(fēng)險管理等管理理論與方法滲透到每項工作任務(wù)的實(shí)際操作中。學(xué)生通過(guò)參與模擬經(jīng)營(yíng)->對抗演練->教師評析->學(xué)生感悟等一系列實(shí)訓活動(dòng),會(huì )對會(huì )展項目管理全過(guò)程有一個(gè)真實(shí)的體驗,完成理論知識與實(shí)踐操作的有機結合、團隊協(xié)作精神的培養、管理技能及決策能力的提高。

  二、會(huì )展項目管理沙盤(pán)模擬實(shí)訓課程的教學(xué)內容及實(shí)施步驟

  (一)會(huì )展項目管理沙盤(pán)模擬實(shí)訓課程的教學(xué)內容

  會(huì )展項目分為會(huì )議、展覽與特殊活動(dòng)三種類(lèi)型,會(huì )展項目管理沙盤(pán)模擬實(shí)訓課程的教學(xué)內容可以按照各高校人才目標的要求選擇其中兩種或一種類(lèi)型的會(huì )展項目進(jìn)行實(shí)訓,所選項目經(jīng)營(yíng)周期設定為每年舉辦一次,要求舉辦三到五次。實(shí)際教學(xué)中可依據教學(xué)需要采用指定項目模擬競爭與非指定項目探索創(chuàng )新兩種方式中的一種,但無(wú)論選擇哪一種,均應要求學(xué)生依據所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識及會(huì )展項目管理程序,完成組織搭建、人力資源分配、資金籌集與管理、項目營(yíng)銷(xiāo)、人員溝通、沖突與風(fēng)險解決等各項管理工作及書(shū)面報告,通過(guò)書(shū)面報告的評析,檢驗所做管理工作及決策的有效性及正確性。

  (二)會(huì )展項目管理沙盤(pán)模擬實(shí)訓課程的教學(xué)實(shí)施步驟

  1、組織準備工作

  組織準備工作是會(huì )展項目管理沙盤(pán)模擬的首要環(huán)節。主要內容包括三項工作:首先,教師講解課程的性質(zhì)、任務(wù)、操作過(guò)程,使學(xué)生對該課程有所認識;其次,依據學(xué)生的意愿進(jìn)行分組,每組一般為5-6人,可將一個(gè)班的學(xué)生組成了6-8個(gè)相互競爭的模擬團隊;最后由學(xué)生協(xié)商確定項目經(jīng)理、策劃、運營(yíng)、財務(wù)、人力等主要管理崗位人選,明確崗位責任,要求在3-5年的模擬經(jīng)營(yíng)過(guò)程中,應進(jìn)行崗位互換,以體驗角色轉換后考慮問(wèn)題出發(fā)點(diǎn)的相應變化,讓學(xué)生學(xué)會(huì )換位思考。

  2、確定項目,進(jìn)入初始狀態(tài)

  如果選擇指定項目模擬競爭方式實(shí)施教學(xué),教師應宣布項目,說(shuō)明項目的歷史背景、明確項目的主題、講明該項目所擁有的各類(lèi)資源、所處的市場(chǎng)環(huán)境及要遵循的市場(chǎng)規則,使學(xué)生對所要進(jìn)行的項目有一個(gè)較清楚的認識,并把從老師那里獲得的人、財、物及客戶(hù)資源等基本信息展示到沙盤(pán)盤(pán)面上,為下一步項目的運營(yíng)管理做好鋪墊。如果選擇非指定項目進(jìn)行探索創(chuàng )新方式實(shí)施教學(xué),教師應組織學(xué)生查閱相關(guān)資料,讓學(xué)生們依據查閱的資料,發(fā)現并確認市場(chǎng)機會(huì ),確定會(huì )展項目的類(lèi)型、主題、基礎資源及市場(chǎng)條件,并將資源及市場(chǎng)條件展示在沙盤(pán)上,進(jìn)入運營(yíng)管理的初始化狀態(tài)。

  3、開(kāi)展項目管理,進(jìn)行競爭模擬

  開(kāi)展項目管理、進(jìn)行競爭模擬是會(huì )展項目管理沙盤(pán)模擬實(shí)訓課程的主體部分,應按會(huì )展項目管理程序展開(kāi)。教師指導學(xué)生進(jìn)入項目第一個(gè)經(jīng)營(yíng)周期的啟動(dòng)管理區,開(kāi)始組織管理團隊、明確分工及職責,按要求完成區域規定的各項工作任務(wù)及經(jīng)營(yíng)管理文件的編寫(xiě),然后再依次進(jìn)入計劃管理區、執行與控制管理區以及項目結束管理區,完成每個(gè)區域內的相關(guān)的工作任務(wù)及經(jīng)營(yíng)管理文件的編寫(xiě),最后學(xué)生將第一個(gè)經(jīng)營(yíng)周期內形成的所有經(jīng)營(yíng)管理文件按要求整理成冊,上交指導教師,指導教師講評后,學(xué)生在總結經(jīng)驗教訓基礎的上,再依次進(jìn)入第二、第三個(gè)經(jīng)營(yíng)周期的模擬經(jīng)營(yíng)與管理。具體實(shí)施中要注意商業(yè)競爭氛圍的營(yíng)造,應注意以下幾方面:

  ●每個(gè)經(jīng)營(yíng)周期結束后,應對經(jīng)營(yíng)成果及經(jīng)營(yíng)過(guò)程中生成的管理文件進(jìn)行評析、總結,按經(jīng)營(yíng)效果及利潤進(jìn)行排序,以鼓勵先進(jìn),鞭策落后。

  ●下一個(gè)經(jīng)營(yíng)周期開(kāi)始前,要求學(xué)生針對上期經(jīng)營(yíng)存在的問(wèn)題,應做好人員崗位的調整、經(jīng)營(yíng)計劃與策略的調整,爭取進(jìn)步,取得更好的經(jīng)營(yíng)效果及利潤。

  ●經(jīng)過(guò)3-5個(gè)經(jīng)營(yíng)周期的循環(huán)上升式的訓練,要評定出最終的優(yōu)勝團隊,給予獎勵。

  在這個(gè)過(guò)程中學(xué)生會(huì )產(chǎn)生思想的碰撞,在學(xué)會(huì )溝通與協(xié)作、逐步感悟管理理論運用的魅力、深刻體驗經(jīng)營(yíng)的艱辛與競爭的壓力的過(guò)程中,提升個(gè)人管理決策能力。

  4、現場(chǎng)案例解析

  現場(chǎng)案例解析是沙盤(pán)模擬課程的精華所在,教師對項目每個(gè)經(jīng)營(yíng)周期學(xué)生上交的書(shū)面報告將進(jìn)行分析和評價(jià),指導學(xué)生深刻反思該經(jīng)營(yíng)周期的運營(yíng)與管理成在哪里?敗在哪里?競爭對手情況如何?是否需要對項目下一個(gè)經(jīng)營(yíng)周期的發(fā)展戰略及經(jīng)營(yíng)管理方式進(jìn)行調整?教師將應結合課堂整體情況,找出大家普遍困惑的問(wèn)題,對現場(chǎng)出現的典型案例及模擬經(jīng)營(yíng)中所形成的經(jīng)營(yíng)成果數據,用學(xué)生所學(xué)過(guò)的管理理論進(jìn)行深入刨析,讓學(xué)生深刻感悟管理理論知識在管理實(shí)踐中的運用,在鞏固所學(xué)過(guò)的管理理論的同時(shí),逐步提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

  三、會(huì )展管理沙盤(pán)模擬實(shí)訓課程設計及實(shí)施中應注意的問(wèn)題

  (一)會(huì )展沙盤(pán)模擬實(shí)訓過(guò)程中指導教師的重要作用

  雖然整個(gè)模擬過(guò)程都是學(xué)生們自行運作,但是指導教師在其中所起的作用是非常重要的。要求指導教師不但要擁有會(huì )展管理及運營(yíng)方面的專(zhuān)業(yè)知識,還要具備較強的指導、協(xié)調和控制能力,最好具有會(huì )展管理及運營(yíng)方面的實(shí)際經(jīng)驗。因此,各高校在課程開(kāi)設初期,應聘請會(huì )展項目管理專(zhuān)家參與課程設計與實(shí)施,以解決專(zhuān)業(yè)教師實(shí)際工作經(jīng)驗不足的問(wèn)題。

  (二)課程要體現商業(yè)競爭氛圍,避免將課程變成主題班會(huì )

  其間的重要區別在于:課程要求每個(gè)經(jīng)營(yíng)周期均要形成管理文件及經(jīng)營(yíng)成果,每個(gè)經(jīng)營(yíng)周期結束后,指導教師要對每個(gè)團隊的經(jīng)營(yíng)成果及管理文件進(jìn)行評析、總結與排名,以激勵學(xué)生繼續努力,爭取成為最終優(yōu)勝團隊。學(xué)生通過(guò)“積極參與-教師講評-自我總結——改進(jìn)管理”這樣3-5個(gè)經(jīng)營(yíng)周期的競爭訓練,經(jīng)歷了挫折、失敗與成功,個(gè)人專(zhuān)業(yè)素養及實(shí)際操作技能將得到全面的提升。

  (三)在開(kāi)展會(huì )展管理沙盤(pán)模擬實(shí)訓課程的教學(xué)過(guò)程中,教師必須注意引導學(xué)生誠信和親歷親為

  誠信是的企業(yè)生存之本,是會(huì )展項目作大作強的重要保障,也是學(xué)生未來(lái)健康發(fā)展應具備的基本素養。在課程實(shí)施過(guò)程中教師要及時(shí)糾正那些投機取巧、不講誠信的學(xué)生的不當行為,引導他們樹(shù)立誠信經(jīng)營(yíng)的觀(guān)念和踏實(shí)的工作態(tài)度,讓他們懂得學(xué)習的目的是為了提高自己,提倡勇于面對挫折和失敗的精神。

  (五)會(huì )展項目管理沙盤(pán)模擬實(shí)訓課程可設立評獎制度,以鼓勵學(xué)生競爭、創(chuàng )新的精神

  例如:優(yōu)勝團隊可以獲得在校園內組織一次真實(shí)模擬的機會(huì ),項目啟動(dòng)經(jīng)費,可從校實(shí)驗費用中劃撥一部分,不足部分鼓勵學(xué)生通過(guò)商業(yè)運作的方式予以解決,為了激勵學(xué)生的熱情,對于模擬實(shí)戰的收益及經(jīng)費節余可留給學(xué)生自行分配。

  (六)會(huì )展項目管理沙盤(pán)模擬實(shí)訓課程的教學(xué)安排

  會(huì )展項目管理沙盤(pán)模擬實(shí)訓課程在教學(xué)安排上可與會(huì )展項目管理理論課程相配合,也可以在所有專(zhuān)業(yè)課學(xué)完之后,獨立開(kāi)設。無(wú)論采用哪一種方式都是要以提高學(xué)生鞏固理論知識、提高應用技能、開(kāi)拓創(chuàng )新能力為目標。

  會(huì )展項目管理沙盤(pán)模擬實(shí)訓課程是解決會(huì )展項目管理實(shí)訓的一種新思路,但尚存在諸多的問(wèn)題,本文僅就會(huì )展項目管理沙盤(pán)模擬實(shí)訓課程的教學(xué)內容及實(shí)施步驟等問(wèn)題作了一些探討,拋磚引玉,希望能引起業(yè)內人士更深入的討論與研究,以推進(jìn)我國會(huì )展管理專(zhuān)業(yè)人才培養質(zhì)量的提高。

  第2篇:中國會(huì )展物流業(yè)存在問(wèn)題與對策分析

  一、前言

  以?shī)W運會(huì )和上海世博會(huì )得成功舉辦為標志,歷史慷慨地給予了我國物流業(yè)一個(gè)巨大的商機和新領(lǐng)域——會(huì )展物流。而中國也正面臨物流業(yè)與會(huì )展業(yè)結合的最佳歷史時(shí)期。會(huì )展物流是一種高端物流形式,據統計其利潤達30%至40%,而一般物流業(yè)利潤只有10%左右。截止2011年,我國會(huì )展物流總產(chǎn)值接近50億,而我國的會(huì )展項目舉辦正以每年20%的速度遞增,就意味著(zhù)會(huì )展物流產(chǎn)值也將同步增長(cháng)。

  如展館布置和展臺搭建所需用的大量建筑、裝飾、包裝、綠化材料,各類(lèi)展品及參展人員和商務(wù)人士、游客等的運輸所形成的海陸空立體物流網(wǎng)。面對如此極具潛力且快速增長(cháng)的新興產(chǎn)業(yè),但國內到目前還只有中展運、佳吉物流、中遠物流等寥寥可數的專(zhuān)業(yè)會(huì )展物流企業(yè)具備一定的規模,不到10%的國內物流企業(yè)初步有能力涉足會(huì )展物流新領(lǐng)域,根本不能滿(mǎn)足日益增長(cháng)的會(huì )展業(yè)對專(zhuān)業(yè)物流的需要。長(cháng)期以來(lái)香港和境外企業(yè)包攬國內外展品運輸總代理的局面并沒(méi)有發(fā)生實(shí)質(zhì)性的改變。究竟是什么阻礙了我國會(huì )展物流企業(yè)的發(fā)展?如何采取有效的針對對策來(lái)盡快扭轉這一尷尬的局面?本文將針對上述二方面展開(kāi)探討。

  二、我國會(huì )展物流業(yè)存在問(wèn)題

  1、會(huì )展物流企業(yè)系統整合能力差,運營(yíng)成本高:會(huì )展物流的本質(zhì)在于將展品等參展資料的運輸、倉儲、搬運、裝卸等一些分散的活動(dòng),整合成一個(gè)整體系統,在此基礎上把展品安全地從參展商所在地送達展館,還要在展會(huì )開(kāi)幕式前提前送達,為的是給參展商預留合理的布展時(shí)間(展臺搭建和展品陳列),對于損壞的展品還能有時(shí)間通過(guò)緊急調運(空運)來(lái)彌補。特別是國外展覽,因為涉及國內外運輸和通關(guān)報檢,更是要對物流的每一個(gè)環(huán)節有時(shí)間上的合理安排和應急措施。此外,會(huì )展物流企業(yè)還要講求經(jīng)濟效益,就是以最小的成本來(lái)滿(mǎn)足會(huì )展物流的要求。而我國會(huì )展物流企業(yè)目前還處在扮演運輸商的初級階段,國內物流公司一般只能為香港及境外企業(yè)提供分包服務(wù)。其原因就是國內物流企業(yè)的`資源布局沒(méi)有對會(huì )展物流的整個(gè)過(guò)程有全局的整合和把控能力,常常是就事論事,如需要各類(lèi)運輸工具和倉儲場(chǎng)所就臨時(shí)去租用等,一旦物流的任何一個(gè)環(huán)節出現問(wèn)題只能被動(dòng)去臨時(shí)處理,結果是很難保證展品按時(shí)到達,物流效率低下,問(wèn)題層出不窮。有時(shí)處理問(wèn)題的費用就超過(guò)了物流報價(jià),造成成本居高不下,很難實(shí)現贏(yíng)利和確立自身的品牌。

  2、會(huì )展物流企業(yè)普遍信息化水平低:信息化是會(huì )展物流之魂,會(huì )展物流企業(yè)一旦將展品從參展商處提走就面臨一系列的信息需求:展品在各類(lèi)運輸工具之間的交接(現代會(huì )展物流基本是多式聯(lián)運)、展品在各類(lèi)倉儲場(chǎng)所的轉存配送、展品到達參展地(機場(chǎng)、港口、車(chē)站)后和參展商提貨的信息溝通、展品報關(guān)報檢等這一切都需要信息技術(shù)的保障。反觀(guān)我國物流企業(yè),在信息化上的投入嚴重不足,不能有效滿(mǎn)足參展商和物流企業(yè)間對展品臨時(shí)變動(dòng)的即時(shí)信息的互相溝通要求。如:臨時(shí)調整展品種類(lèi)和運輸路線(xiàn)及包裝、展品在運輸途中的信息的跟蹤難以實(shí)現,展品裝船出去以后,查不到貨在什么地方,遇到事故也難以及時(shí)采取補救措施狀況等。在國外展甚至會(huì )出現展品在展覽國的海關(guān)等待提貨而參展商還不知道展品已到的尷尬局面,自然參展商不滿(mǎn)意。

  3、會(huì )展物流相關(guān)配套有效供給不足,服務(wù)水平低:當會(huì )展主辦方在選擇展會(huì )物流供應商時(shí)會(huì )面臨選擇:是用國內的物流企業(yè)還是境外的。困惑是境外物流企業(yè)服務(wù)好但報價(jià)高,國內企業(yè)報價(jià)雖較低但服務(wù)質(zhì)量不能保證。參展商也時(shí)常抱怨國內物流企業(yè):一是當展品到達參展地的機場(chǎng)、碼頭、火車(chē)站之后,參展商感到將展品搬運到展館的地面運輸方面多數展覽會(huì )提供的服務(wù)不好,貨損貨差時(shí)有發(fā)生,時(shí)間上也難以保證。一些展會(huì )在解決當地地面的快速運輸方面還是個(gè)缺口,數量不足,有的甚至依靠搬家公司來(lái)幫忙。會(huì )展方希望能很容易的找到這樣一家富有經(jīng)驗的會(huì )展物流專(zhuān)業(yè)公司,他們不僅提供展品的巡回展出運輸及展品的專(zhuān)線(xiàn)往返配送,而且能研究、協(xié)調、解決會(huì )展物流中的一切問(wèn)題,能提供全程服務(wù)。

  4、會(huì )展物流專(zhuān)業(yè)人才匱乏,培養渠道單一:會(huì )展物流人才除了掌握一般物流專(zhuān)門(mén)知識,具有一般物流技術(shù)與管理技能外,還必須對會(huì )展業(yè)有所了解。目前會(huì )展物流人才一般主要來(lái)自于兩個(gè)方面,一是物流相關(guān)從業(yè)人員轉向會(huì )展物流這一塊的,二是學(xué)院畢業(yè)的會(huì )展或物流專(zhuān)業(yè)新人。但無(wú)論是會(huì )展還是物流專(zhuān)業(yè),在我國都是新專(zhuān)業(yè),本身的專(zhuān)業(yè)課程設置不夠不完善。因此符合行業(yè)要求的會(huì )展物流人才數量不多,高素質(zhì)的職業(yè)會(huì )展物流經(jīng)理人更是鳳毛麟角。截止2008年,我國會(huì )展覽物流人才缺口在30萬(wàn)以上。此外,還有一個(gè)最主要的問(wèn)題是現在從業(yè)的會(huì )展物流人員的質(zhì)量不高,該行業(yè)還沒(méi)有一個(gè)權威的從業(yè)證書(shū)來(lái)保證從業(yè)人員的職業(yè)資格要求。會(huì )展物流是一個(gè)綜合的高端物流,需要海運、陸運、商務(wù)、港口、報關(guān)和項目管理和會(huì )展等各類(lèi)人才,所以一個(gè)合理的會(huì )展人才培養模式是我國會(huì )展物流企業(yè)能否生存和創(chuàng )立自身品牌的關(guān)鍵。

  三、我國會(huì )展物流業(yè)的出路

  我們必須針對上述制約我國會(huì )展物流企業(yè)發(fā)展的障礙采取對策。

  1、破解會(huì )展物流企業(yè)系統整合能力差,運營(yíng)成本高:要破解這一障礙關(guān)鍵是物流資源布局。無(wú)論是國內還是國外運輸段會(huì )展物流商一定要有強大的運輸及倉儲網(wǎng)絡(luò )。就事論事式的臨時(shí)租用各類(lèi)運輸工具和倉儲場(chǎng)所只會(huì )增加運營(yíng)成本和銜接脫節,因為是臨時(shí)的,所以別人報價(jià)就高,互相配合就不默契。如果一個(gè)會(huì )展物流企業(yè)有長(cháng)期穩定的業(yè)務(wù),它就不但能和各運輸工具和倉儲供應商建立長(cháng)久的合作而取得優(yōu)惠價(jià)格來(lái)降低自身運營(yíng)成本,同時(shí)還能在運輸工具和倉儲場(chǎng)所(如配送中心)自有化有所投入,這樣就更加降低了運營(yíng)成本,在銜接上也能更好地提高效率。

  2、破解會(huì )展物流企業(yè)普遍信息化水平低:要破解這一障礙關(guān)鍵是加大自身對信息技術(shù)的投入。我國的會(huì )展物流企業(yè)一定要樹(shù)立清晰的理念,那就是在信息技術(shù)上的投入是提高競爭力的最好武器,是能出效益的。

  首先是要建立EDI數據對接技術(shù),即確保會(huì )展物流公司和會(huì )展主辦方及主要參展商的電腦對接,以便及時(shí)掌握和溝通處理在實(shí)際運輸過(guò)程中發(fā)生的問(wèn)題;其次要建立GPS物流監控管理信息系統,它主要跟蹤運輸工具與貨物的運輸情況與實(shí)時(shí)查詢(xún),能滿(mǎn)足參展商隨時(shí)了解在途展品的位置與狀態(tài);我國的會(huì )展物流公司還要重視建立自身的電子營(yíng)銷(xiāo)網(wǎng)絡(luò ),實(shí)現網(wǎng)上訂艙、單證制作、以及在鐵路、港口、船舶、海關(guān)和商檢等外界信息交換方面實(shí)現計算機管理與聯(lián)網(wǎng),這樣將大大提高過(guò)程控制效率,為參展商的個(gè)性化服務(wù)提供條件。

  最后,會(huì )展物流企業(yè)也可以通過(guò)信息系統和網(wǎng)絡(luò )技術(shù)進(jìn)行品牌宣傳,為會(huì )展組織者提供會(huì )展物流服務(wù)或相關(guān)信息,以解參展商的苦于一時(shí)找不到合適物流公司之急,同時(shí)通過(guò)品牌,提高占有率。當然,高效的信息化管理,也是物流公司降低運作管理成本的重要手段之一。有實(shí)力的物流企業(yè)還可以考慮建立此外倉儲管理系統(WMS)、運輸管理系統(TMS)、倉自動(dòng)化揀選設備、條形碼和射頻等信息技術(shù)的運用能大大提高會(huì )展物流企業(yè)在展品倉儲、配送和多式聯(lián)運過(guò)程中的效率和對意外情況的信息掌握和處理能力。

  3、破解物流相關(guān)配套有效供給不足,服務(wù)水平低:要破解這一障礙關(guān)鍵是區域化多方聯(lián)合和盡可能提供個(gè)性化服務(wù)。主要可以從以下兩個(gè)方面考慮:一是與一定區域內的展覽公司或會(huì )展中心的合作,與區域內各機場(chǎng)、港口、車(chē)站、集裝箱公司、倉儲配送及快運公司等的合作;二是與該區域內的海關(guān)、商檢和保險公司等部門(mén)的合作。

  因為目前我國的會(huì )展物流企業(yè)普遍實(shí)力不強,還難以全國乃至世界范圍內提供優(yōu)質(zhì)的物流服務(wù),所以認定一個(gè)區域,先在該區域內做熟做精,認真培植在該區域內的全套會(huì )展物流資源,能保障在該區域內有能力為參展商提供全面的會(huì )展物流服務(wù),待創(chuàng )立一定的影響后再慢慢向外擴張應該不失為一種最好的策略。此外,服務(wù)創(chuàng )新即為參展商提供增值的,個(gè)性化服務(wù)是另一個(gè)重要方面。在現有會(huì )展運輸、倉儲、裝卸等物流服務(wù)主體功能的基礎上,提供展品保管、跟蹤、監控,以及特定會(huì )展去程和回程運輸策劃相關(guān)方案等個(gè)性化服務(wù);為顧客提供代辦報關(guān)報檢、各類(lèi)單證制作和翻譯及設計合理的展品運輸保險等增值服務(wù)。通過(guò)這些增值的,個(gè)性化服務(wù)來(lái)取得競爭優(yōu)勢,保持和吸引客戶(hù)。

  4、破解會(huì )展物流專(zhuān)業(yè)人才匱乏,培養渠道單一:要破解這一障礙關(guān)鍵是做好三個(gè)層次的會(huì )展物流人才培養工作。一是提高開(kāi)設會(huì )展物流專(zhuān)業(yè)的高職和本科院校數量,同時(shí)在課程設置上一定要和行業(yè)實(shí)際相配套,在師資上要鼓勵專(zhuān)業(yè)教師去企業(yè)掛職,同時(shí)吸引富有實(shí)踐經(jīng)驗的從業(yè)人員來(lái)校任課。因為目前物流專(zhuān)業(yè)好就業(yè),因此會(huì )有相當多的院校有興趣進(jìn)入會(huì )展物流的教育領(lǐng)域,為該行業(yè)培養眾多的合格的新生后備力量;二是我國物流協(xié)會(huì )要盡快出臺權威的會(huì )展物流行業(yè)資格證書(shū)制度。這樣不僅可以通過(guò)證書(shū)考試培訓來(lái)逐步提高現有會(huì )展物流從業(yè)人員的職業(yè)素養和技能,也可以吸引社會(huì )上大量的優(yōu)秀人才有進(jìn)入該行業(yè)的通道;三是培養高端的會(huì )展物流職業(yè)經(jīng)理人,我國的會(huì )展物流企業(yè)應該有遠見(jiàn),舍得花大價(jià)錢(qián)把自己的優(yōu)秀從業(yè)人員送去德國、美國等世界發(fā)達會(huì )展物流企業(yè)去實(shí)習和交流,考取世界權威的會(huì )展物流證書(shū),為自身培養高端人才。會(huì )展物流服務(wù)需要的是復合型的人才,只有多方位、多形式的培養會(huì )展物流人才,才能給參展商提供更高水準的全程物流服務(wù),才能以?xún)?yōu)質(zhì)的服務(wù)創(chuàng )立自身的品牌。

  四、結語(yǔ)

  我們可以欣喜地看到已經(jīng)有一小批優(yōu)秀的會(huì )展物流公司正在積極有益地探索著(zhù)破解會(huì )展物流目前的障礙,也已取得一定的效果并激勵更多的我國物流企業(yè)進(jìn)入會(huì )展物流這一高利潤的新領(lǐng)域,F在的關(guān)鍵是我們必須正視困擾我國會(huì )展物流企業(yè)發(fā)展的障礙,分析和尋找對策。本文對障礙的分析和對策的研究就是為了給我國的會(huì )展物流企業(yè)以啟發(fā)和建議,介紹成功的經(jīng)驗。筆者相信,隨著(zhù)我國會(huì )展業(yè)的飛速發(fā)展,必將有越來(lái)越多的物流公司會(huì )進(jìn)入,政府也會(huì )出臺更多鼓勵性政策。只要針對主要的障礙采取有效的措施,我處國會(huì )展物流的春天一定會(huì )來(lái)臨。

【會(huì )展項目管理問(wèn)題與對策論文】相關(guān)文章:

技改大修項目管理問(wèn)題及對策論文07-02

地鐵項目成本管理特點(diǎn)存在問(wèn)題與對策研究論文10-30

IT項目進(jìn)度管理對策論文07-02

會(huì )展產(chǎn)業(yè)與展會(huì )項目管理論文06-29

會(huì )展項目風(fēng)險管理策略研究論文07-01

試析西藏電力工程項目管理問(wèn)題及對策論文07-02

公路施工項目資金管理存在的突出問(wèn)題及對策研究論文10-25

大學(xué)體育管理的問(wèn)題與對策論文10-18

酒店管理中的問(wèn)題及對策論文10-24

疏勒县| 如东县| 那曲县| 揭西县| 德格县| 土默特右旗| 鹤庆县| 广州市| 时尚| 松滋市| 维西| 卢氏县| 绿春县| 漾濞| 浦县| 蓝田县| 崇州市| 新平| 手机| 林甸县| 台中县| 咸宁市| 潞城市| 吉水县| 汪清县| 海林市| 凭祥市| 道孚县| 海南省| 建昌县| 黄山市| 怀来县| 根河市| 阿克陶县| 乃东县| 博罗县| 廉江市| 余江县| 永新县| 佛冈县| 南安市|