有關(guān)初中數學(xué)教學(xué)存在問(wèn)題研究論文
自從我省全面實(shí)施九年義務(wù)教育以來(lái)，各地在由應試教育向素質(zhì)教育轉軌中，做了大量的工作，取得了很大的成績(jì)。但是，在貫徹義務(wù)教育初中數學(xué)教學(xué)大綱和使用義務(wù)教育初中數學(xué)教材小，仍然沒(méi)有擺脫應試教育的影響，據統計，全省有相當多的初中不按教學(xué)大綱和教材要求教學(xué)。他們以中考試題內容為依據，考什么內容教什么內容，擅自刪去必學(xué)內容中的“實(shí)習作業(yè)”和選學(xué)內存中的“用計算器進(jìn)行數的簡(jiǎn)單計算”、“用計算器求平均數、標準差與方差”等。對中考范圍內的教學(xué)內存，隨意膨脹加碼，甚至把義務(wù)教育教學(xué)大綱已經(jīng)刪去的內容，又揀了回來(lái)給學(xué)生補充。對教材中的“讀一讀”、“做一做”、“想一想”的內容，與中考聯(lián)系密切的也列入教學(xué)內容。
為了整頓教學(xué)秩序，全面貫徹義務(wù)教育教學(xué)大綱，加強初中數學(xué)教學(xué)中的素質(zhì)教育，提出以下幾點(diǎn)意見(jiàn)供教學(xué)參考。
一、關(guān)于“實(shí)習作業(yè)”的教學(xué)
“實(shí)習作業(yè)”是義務(wù)教育數學(xué)教材中體現素質(zhì)教育的新增內容。它是通過(guò)學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)（如測量），加深對基礎知識的理解與應用。因此，要求全體學(xué)生結合實(shí)際，認真做好實(shí)習，并寫(xiě)出實(shí)習報告�！洞鷶怠返苋齼砸鬁y量當地初中三年級男學(xué)生的身高；《幾何》第三冊要求測量?jì)A斜角和底部可以到達的旗桿高。
這些內容對培養學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際和動(dòng)手操作能力具有重要意義，各地不得擅自刪減。
二、關(guān)于計算器使用的教學(xué)
我國義務(wù)教育初中數學(xué)引入計算器教學(xué)，是為了適應現代科技發(fā)展的需要，是培養二十一世紀人才所必須的。根據義務(wù)教育初中數學(xué)教學(xué)大綱的規定，初中二年級引入計算器教學(xué)，是為了解決查平方根表和立方根表的困難；初中三年級引入計算器教學(xué)，是為了準確迅速地進(jìn)行統計運算。因此，初二教學(xué)重點(diǎn)是，在介紹電子計算器構造的基礎上，使學(xué)生掌握用計算器進(jìn)行加、減、乘、除、乘方和開(kāi)方計算；初三教學(xué)重點(diǎn)是，用計算器計算樣本的平均數、方差、標準差。有條件的學(xué)校，可以組織課外活動(dòng)，提高學(xué)生使用計算器的技能。未經(jīng)計算器教學(xué)培訓的教師，由各市教研部門(mén)組織培訓或自學(xué)。
三、關(guān)于課本中的“讀一讀”、“想一想”、”做一做”內容的教學(xué)
義務(wù)教育初中數學(xué)教材增加“讀一讀”、“想一想”、“做一做”內容，是根據義務(wù)教育的性質(zhì)和任務(wù)，為擴大學(xué)生的知識面面開(kāi)設的新的`教學(xué)欄目�！白x一讀”?是供學(xué)生閱讀的一些短文，?“做一做”是供學(xué)生動(dòng)手操作的一些實(shí)例，“想一想”是供學(xué)生思考的一些數學(xué)問(wèn)題。這些內容部超出大綱的要求，不作教學(xué)要求，不能作正課講給學(xué)生，中考命題范圍不包括這些內容。教師可利用課外時(shí)間，指導學(xué)生自學(xué)這些內容。
四、關(guān)于解直角三角形與二次函數的教學(xué)
解直角三角形與二次函數是義務(wù)教育初中數學(xué)教學(xué)人綱控制要求的內容。過(guò)去，由于中考命題無(wú)限制地增加這兩部分知識內容的難度，使教師無(wú)法把握教學(xué)要求。義務(wù)教育初中數學(xué)從課本上降低了理論要求和習題難度，刪減一些綜合性較強的問(wèn)題。各地不得擴充教學(xué)內容，要嚴格控制教學(xué)要求。
五、關(guān)于教科書(shū)中B組題的處理
教科污中B組題是供學(xué)肩余力的學(xué)生選用的。有的B組題的難度超出大綱要求，教師應慎重處理，不要求所有的學(xué)生都作，也不應列入中考的命題范圍。
【初中數學(xué)教學(xué)存在問(wèn)題研究論文】相關(guān)文章：
高中數學(xué)互動(dòng)教學(xué)中存在的問(wèn)題研究論文06-20
初中物理實(shí)驗教學(xué)存在問(wèn)題論文03-31
初中作文教學(xué)存在問(wèn)題的對策探討的論文08-05
初中數學(xué)教學(xué)創(chuàng )新研究論文09-26
數學(xué)問(wèn)題情境教學(xué)研究論文10-07
初中數學(xué)教學(xué)問(wèn)題探究論文10-08