行為心理學(xué)在園林中的研究現狀論文

　　園林設計越來(lái)越提倡人性化和盡可能地滿(mǎn)足人們的心理需求。目前國外關(guān)于行為心理學(xué)在園林景觀(guān)設計中應用的研究已經(jīng)比較深入，理論體系也比較完善；但在國內，相關(guān)的研究還是較少，而將這作為一門(mén)學(xué)科更為少見(jiàn)。比較相似的提法有景觀(guān)行為心理學(xué)，環(huán)境行為心理學(xué)，環(huán)境心理學(xué)設計心理學(xué)等。這些相關(guān)學(xué)科的理論研究中，部分提及園林設計與人的行為心理。

　　1.行為心理學(xué)在園林中的研究現狀

　　1.1 國外對行為心理學(xué)在園林中的應用研究

　　國外行為心理學(xué)在園林中的應用研究主要集中在兩個(gè)方面：第一，研究人的行為心理學(xué)及其對園林設計的一些影響。WilliamJames提出“景觀(guān)藝術(shù)設計考慮女十生的甚至宗教母性”的觀(guān)點(diǎn)。James提倡景觀(guān)藝術(shù)設計應考慮到人的心理，為人類(lèi)服務(wù)的。雖然James的觀(guān)點(diǎn)有一定的局限性，但他這種觀(guān)點(diǎn)也普遍受到人們的接受這表明，以大眾的心理角度考慮，他們是希望設計師設計出來(lái)的作品是為他們服務(wù)的，更加經(jīng)濟、實(shí)用，能夠滿(mǎn)足他們的某種心理需求，而不是單純的只是設計師或者開(kāi)發(fā)商主觀(guān)的思想。AlmoFarina和提出3種認識：中立基礎園林、個(gè)人基礎園林、觀(guān)察基礎園林。并在此基礎上，提出原生態(tài)假設理論。

　　一個(gè)物種豐富的景觀(guān)是所有空間構造的組成，包括特殊有機體組成所有生命活動(dòng)。這種理論希望在做園林景觀(guān)之前作出一系列相關(guān)學(xué)科的調查，包括環(huán)境心理學(xué)、感知生態(tài)學(xué)、文化生態(tài)學(xué)等。在做設計之前要充分做好調查工作，不只是現場(chǎng)環(huán)境的調查，也要考慮到當地的生態(tài)問(wèn)題，做出的設計是否符合當地的生態(tài)平衡，會(huì )不會(huì )引起一系列的問(wèn)題等。除此之外，還要考慮當地居民以及將來(lái)要參與到這一園林景觀(guān)的這些人的心理需求以及他們的物質(zhì)、文化需求等。JaderTolja和dia通過(guò)實(shí)驗證明一個(gè)人的心理因素能夠影響空間感知，空間經(jīng)驗和空間說(shuō)明。最后提醒參與設計的設計師們應該明白，心理因素和他們相關(guān)獨特的知覺(jué)之間的相關(guān)性。由于每個(gè)人的生活背景，文化背景以及他們的性格、愛(ài)好的不同，造成了不同景觀(guān)給個(gè)人帶來(lái)不同的心理感受；同一個(gè)景觀(guān)對不同的人的心理感受不同。要使每一個(gè)進(jìn)入該景觀(guān)的人有舒適愉悅的感覺(jué)是不容易做到的。但可以做到的是滿(mǎn)足大多數人群的需求。第二人的行為心理學(xué)理論在具體的園林設計中的具體應用。

　　人的行為心理學(xué)理論在具體的園林設計中的得到應用、如廣場(chǎng)設計、公園設計、住宅區設計、道路設計等。具有代表性的是阿爾伯特J?拉特利奇在公園設計中充分考慮大眾的行為，做出了具體的人的行為心理分析。他認為公園中的景點(diǎn)、道路、植物及坐憩設施等設計都應該根據人的行為心理來(lái)設計合理安排每個(gè)設施的位置及朝向。他認為：公園中的每個(gè)景點(diǎn)或活動(dòng)場(chǎng)所就是一個(gè)舞臺，坐憩設施應該朝著(zhù)活動(dòng)的方向。這樣設計既能讓人看到他人的活動(dòng)，又能與他人保持一定的距離，在心理上是感覺(jué)到“安全的”。坐憩設施應該遠離公園的出入口處。因為公園入口處是游客出入的地方，一進(jìn)公園就被其他人看著(zhù)，心理上會(huì )覺(jué)得不舒服并潛意識的提防。揚?蓋爾對人們如何使用街道、人行道、廣場(chǎng)、庭院、公園等公共空間，以及規劃與建筑設計如何支持或阻礙社會(huì )交往和公共生活，進(jìn)行了廣泛的分析研究，論述了日常社會(huì )生活對物質(zhì)環(huán)境的特殊要求，提出了創(chuàng )造充滿(mǎn)活力并富有人情味的戶(hù)外空間的有效途徑。

　　人的行為心理學(xué)理論在考慮特殊人群的設計中也起到重要的作用，如老人，兒童，弱視群體等�？巳R爾。庫珀。馬庫斯和卡羅林。弗朗西絲在兒童保育護外空間設計方面做了大量的研究。他們認為：兒童身體發(fā)育與跑、跳、攀爬等大幅度或大運動(dòng)量活動(dòng)關(guān)系最為密切在設計的時(shí)候要從兒童的行為角度考慮。如根據兒童在接受挑戰的過(guò)程中發(fā)展自己的技能，但有時(shí)他們會(huì )中途退卻，甚至在最后時(shí)刻決定放棄的心理特點(diǎn)。設計師可以通過(guò)對具有挑戰性的游戲器械提供退出點(diǎn)和其他用途的方法，從而造成“體面的”退避。

　　1.2 國內行為心理學(xué)在園林設計中的應用研究

　　國內的研究并沒(méi)有關(guān)于行為心理學(xué)與園林設計的應用的理論知識。國內的一些相關(guān)的研究是在國外關(guān)于行為心理學(xué)在園林設計中的具體應用的研究中得到啟示并加以改進(jìn)和完善。諸如研究人的行為心理與廣場(chǎng)設計、公園設計、住宅區設計、商業(yè)步行街設計等。也有專(zhuān)門(mén)研究某一類(lèi)人群的行為心理與設計之間的聯(lián)系：如老人、兒童、業(yè)主及其他人群等。國內的研究中主要分為以下幾個(gè)方面。

　　1.2.1 現在園林設計中存在的問(wèn)題

　　當前環(huán)境設計審美意識重心已從單純追求形式美感轉向以人為主體的人性心理的空間意境創(chuàng )造，強調人的參與和體驗。這必然促使當今的設計師更加重視從心理學(xué)派理論中吸取創(chuàng )作養料，使環(huán)境心理的研究與應用更貼近人對真實(shí)環(huán)±境的體驗與追求。田國行，李柏興在他們的文章《園林景觀(guān)發(fā)展研究》中總結園林景觀(guān)發(fā)展的前提下，指出了目前的園林規劃設計存在的一些問(wèn)題和不足：缺少現代景觀(guān)學(xué)意識；理論研究缺乏科學(xué)化、系統化；拿來(lái)主義流行；方法手段落后。他們提出注重文化特色的塑造和人性化設計。景觀(guān)設計師要運用環(huán)境心理學(xué)的研究成果選擇并創(chuàng )造一種能引起游人產(chǎn)生愉悅心理傾向和文明行為的環(huán)境，也就是滿(mǎn)足人類(lèi)對生態(tài)環(huán)境和心理環(huán)境的要求。

　　1.2.2 中國古代園林設計中存在的心理學(xué)思想

　　在園林景觀(guān)設計及其相關(guān)領(lǐng)域研究高速發(fā)展的今天，西方設計理念的更新速度更是超乎我們的想象，他們在心理學(xué)、行為學(xué)等許多學(xué)科中所作的研究成果對指導設計，分析傳統建筑具有重要實(shí)踐意義。中國古代造園中并沒(méi)有系統的心理學(xué)理論作為指導，但其古老的工藝理念卻滲透著(zhù)行為心理學(xué)的概念。楊曙光在他《傳統園林設計中暗藏的心理學(xué)應用》—文中詳細分析了中國古典園林中心理學(xué)對設計的影響。如對曲廊的分析：心理學(xué)上認為，長(cháng)時(shí)間在直路上行走會(huì )產(chǎn)生乏味，無(wú)聊的感受而曲線(xiàn)性行走卻會(huì )相對降低這種視覺(jué)疲勞的感受，行進(jìn)中的趣味性也隨之増加。所以，曲廊這種形式也就自然而然地成為園林建筑交通聯(lián)系的主要選擇之一了。

　　對室內博古架的分析：從心理上分析，與封死的隔墻對比，博古架空透的格子讓兩個(gè)分隔開(kāi)空間的空間感都相對的互相増大。

　　1.2.3 格式塔心理學(xué)理論在景觀(guān)設計中的應用

　　20世紀出現了許多現代心理學(xué)流派，對美學(xué)產(chǎn)生較大影響的有心理分析分派、行為主義學(xué)派、信息學(xué)派和人本心理學(xué)派以及格式塔學(xué)派其中，格式塔心理學(xué)理論在景觀(guān)設計方面的指導作用最為突出。許學(xué)民指出格式塔意為完形，格式塔心理學(xué)因此又稱(chēng)為完形心理學(xué)。由于此流派是以人對圖形的視知覺(jué)理論為基礎，來(lái)研究人的.心理和生理活動(dòng)，所以格式塔心理學(xué)與藝術(shù)創(chuàng )作乃至建筑環(huán)境藝術(shù)設計中的視覺(jué)心理感受問(wèn)題有著(zhù)密切的關(guān)系。劉瓊和張朝暉指出格式塔心理學(xué)強調觀(guān)察者與被觀(guān)察者的物象之間存在著(zhù)感知的距離，即使同一個(gè)物象，不同的人群所產(chǎn)生的感受也會(huì )不同。這就是說(shuō)一個(gè)再優(yōu)秀的景觀(guān)也不能使所有的人有相同的好的感受。那么設計師能做到的是要滿(mǎn)足參與這個(gè)景觀(guān)的群體中大多數人的愿望。對那一少部分人，至少做到不讓他們覺(jué)得排斥就好。

　　1.2.4 空間環(huán)境與人的行為

　　郭國勛和楊國軍提出建筑設計應該以人為本對人的行為進(jìn)行研究作為建筑及空間環(huán)境設計的基本依據。說(shuō)明人的行為與空間環(huán)境的相互影響和制約把對人的行為的研究與空間環(huán)境設計結合一起，啟發(fā)設計師作出更全面更人性化的設計。主要包括：人的行為、空間里認得行為特征、人在空間里的分布狀態(tài)、人的行為習性和人群行為。程倩以建筑環(huán)境與人的行為關(guān)系處理為例，探討了環(huán)境心理學(xué)在城市設計和建筑設計中的應用，指出應在建筑設計中遵循環(huán)境心理學(xué)手法以達到預期效果。

　　1.2.5 園林景觀(guān)設計中心理學(xué)研究

　　園林學(xué)的發(fā)展一方面是引入各種新技術(shù)新材料、新的藝術(shù)理論和表現方法用于園林設計營(yíng)建另一方面是進(jìn)一步研究自然環(huán)境中，各種自然因素和社會(huì )因素的相互關(guān)系，尤其是應該引入心理學(xué)、社會(huì )學(xué)和行為科學(xué)的行為理論，更深入地探索人對園林的需求及其解決途徑。馮倩倩從兩個(gè)方面論述了人的行為心理學(xué)在園林景觀(guān)設計中的應用：一是心理感受的景物誘因。研究人的行為心理可發(fā)現，當人處在一個(gè)高臺上，兩邊都是水，會(huì )使人感到險；如果在一個(gè)開(kāi)闊的草坪上，會(huì )使人感到平安，放松；自由圓滑的曲線(xiàn)應用于園林設計中，會(huì )使人感到流暢等等。諸多景物因素對人的行為心理會(huì )產(chǎn)生多種不同感受。二是環(huán)境心理學(xué)在園林植物配置中的應用。在對植物景觀(guān)設計的過(guò)程中應該考慮到空間屬性與人的關(guān)系，從而使人與環(huán)境達到最佳的互適狀態(tài)。在個(gè)人化的空間環(huán)境中，人需要能夠占有和控制一定的空間領(lǐng)域。

　　2.行為心理學(xué)在園林設計應用研究中存在問(wèn)題及建議

　　國內外關(guān)于行為心理學(xué)與園林設計的研究基本還處在發(fā)展階段，國外的研究相對來(lái)說(shuō)要較為完善一些，而且對于理論的研究也剛起步。而國內的研究只局限于具體應用上�？偟膩�(lái)說(shuō)行為心理學(xué)在園林設計應用研究中存在以下主要問(wèn)題

　　2.1 有關(guān)行為心理學(xué)理論的研究較少

　　目前國外的研究在某些具體的園林設計中應用的人的行為心理學(xué)。如廣場(chǎng)設計，公園設計，居住區設計等。這方面的研究要比國內的相關(guān)研究較早，也比較完善。而理論的研究比較少，并且是關(guān)于人的行為心理與設計之間關(guān)系以及認識方面的研究。但其主體是研究人的心理，注重理論研究，并沒(méi)有詳細，系統的研究園林景觀(guān)設計與人的行為心理之間的關(guān)系。但其研究的理論可以作為設計研究的指導，理論基礎，最根本的知識。

　　2.2 相關(guān)研究中建筑心理學(xué)較多，園林心理學(xué)較少

　　國內的一些研究中都提到人的行為心理學(xué)與建筑設計或者環(huán)境設計的關(guān)系。而真正提到人的行為心理學(xué)與園林設計的比較少。園林設計本身就與建筑設計密不可分，這種現象也可以理解。因此，園林心理學(xué)的研究也應該在建筑心理學(xué)的研究中總結、完善。

　　2.3 中國傳統園林中存在心理學(xué)思想，但未形成理論

　　在中國的古典園林設計中，有很多地方都存在心理學(xué)的思想，符合人的心理觀(guān)念，但并未形成專(zhuān)門(mén)的理論。一些好的思想并沒(méi)有繼承下來(lái)，這是比較可惜的。應該結合國外的先進(jìn)理論技術(shù)分析總結中國古典園林中的一些優(yōu)秀的思想，形成自己的園林心理學(xué)理論，并應用于實(shí)踐。

　　2.4 有國外先進(jìn)的理論知識作指導，但并未應用普及到園林設計中

　　格式塔心理學(xué)是很好的指導園林設計的心理學(xué)理論。但真正應用到園林設計中的卻非常少。因此，在學(xué)習國外先進(jìn)的理論知識的同時(shí)，也要學(xué)習其先進(jìn)的技術(shù)并應用到國內的園林景觀(guān)設計中，而不是純粹的學(xué)習理論知識。

　　2.5 人的行為心理學(xué)與園林設計的研究很少，并且不完善、不全面

　　在國內諸多文章中，只有一篇是專(zhuān)門(mén)研究人的行為心理學(xué)與園林設計的。而且其內容也只局限于植物配置與心理學(xué)的應用上園林設計內容豐富，每一方面都蘊涵了與人的行為心理學(xué)的關(guān)系。因^此要系統、全面的研究人的行為心理學(xué)與園林設計的關(guān)系，并形成一門(mén)專(zhuān)門(mén)的學(xué)科。

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