網(wǎng)絡(luò )的利與弊論文
現在的網(wǎng)絡(luò )很先進(jìn)，科技也很發(fā)達，那么怎么寫(xiě)一份好的論文呢？下面請參考網(wǎng)絡(luò )的利與弊論文！
網(wǎng)絡(luò )的利與弊論文
摘要：隨著(zhù)現代網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的發(fā)展和進(jìn)步，人們可以通過(guò)計算機網(wǎng)絡(luò )通信、娛樂(lè )、看新聞、交友等，網(wǎng)絡(luò )與我們之間的距離越來(lái)越近。然而網(wǎng)絡(luò )在帶給人們各種便利的同時(shí)，也產(chǎn)生了一些負面作用。
�。ㄒ唬┚W(wǎng)絡(luò )傳播的優(yōu)勢：
1．信息多元化：
網(wǎng)絡(luò )信息中運用了flash、視頻、音頻等多媒體技術(shù)，這些技術(shù)不像網(wǎng)絡(luò )上單一的flash、視頻、音頻等形式那樣，而是通過(guò)組合的應用配以精彩的內容給讀者帶來(lái)了強烈的感觀(guān)刺激和互動(dòng)參與的欲望，這是單一的技術(shù)表現形式所不能比擬的，也是網(wǎng)絡(luò )信息對讀者的吸引力所在。而正是基于此，網(wǎng)絡(luò )聚集了龐大的用戶(hù)群體，讓用戶(hù)在閱讀內容、感受網(wǎng)絡(luò )的感觀(guān)刺激。網(wǎng)絡(luò )信息涉及到了游戲、時(shí)尚、服飾、汽車(chē)、音樂(lè )、體育、影視等多個(gè)行業(yè)，給受眾帶來(lái)強烈的沖擊。網(wǎng)上不僅可以平等地發(fā)布信息，還可以平等地開(kāi)展討論與爭論。報紙可以通過(guò)座談的形式開(kāi)展討論，電視也有了話(huà)題節目供觀(guān)眾現場(chǎng)擺擂臺，但這些討論一不是任何人都可以參加，二不是隨時(shí)可以參加，三不時(shí)所有話(huà)題都可以討論，四還不能完全給參與者以“言者無(wú)罪”的保證。然而，關(guān)于這個(gè)世界的所有話(huà)題，用戶(hù)都可以在電子論壇里找到，并隨時(shí)參與發(fā)表意見(jiàn)。如新聞組作為因特網(wǎng)上個(gè)人向新聞服務(wù)器投遞電子函件的集合，可以隨時(shí)把網(wǎng)民的文章或貼子向世界范圍公布。在電子公告板上，用戶(hù)則可以就不同的主題下貼帖子，參加討論。更關(guān)鍵的，這種參與是匿名性質(zhì)的，即沒(méi)有任何人知道用戶(hù)的身份和個(gè)人資料，成為網(wǎng)上論壇極其活躍和可以暢所欲言的根本原因。至于可以進(jìn)行實(shí)時(shí)討論的聊天室的功能，就更是傳統傳媒所望塵莫及的了。聊天室的性質(zhì)也是匿名的。在聊天室里，每人都可以有一個(gè)化名，一群人就象入坐酒巴一樣，七嘴八舌，各抒己見(jiàn)。──性，在中國是不可以公開(kāi)討論的，但通過(guò)Usenet，你不難發(fā)現許多談性而不用色變的場(chǎng)所。
2．表現形式立體化：
網(wǎng)絡(luò )新聞以互聯(lián)網(wǎng)為基礎，借助先進(jìn)的傳輸技術(shù)，在新聞傳播內容、形式、結構及便于閱讀等方面，都很好地發(fā)揮了新聞宣傳的輿論導向作用，收到了較強的立體化的新聞傳播效果。
與傳統新聞傳播相比，網(wǎng)絡(luò )新聞為讀者提供了更為廣闊的新聞信息量及閱讀空間，它一方面通過(guò)內容安排、結構選擇等方式，使新聞報道達到了"最佳狀態(tài)"，便于讀者獲得立體認識，更清晰更深刻地了解新聞；另一方面，讀者的意見(jiàn)或態(tài)度可及時(shí)反饋給傳播者，讀者與傳播者之間形成了一種互動(dòng)關(guān)系，從而使新聞的立體傳播效果，在網(wǎng)絡(luò )傳播的環(huán)境下，得到了更為深刻的演繹。
網(wǎng)絡(luò )新聞順應信息時(shí)代讀者獲取信息的心理，改變了傳統媒體多年不變的新聞傳播方式，把新聞?wù)故痉绞阶兊酶恿Ⅲw化和層次化。這的確是新聞傳播媒體的一個(gè)偉大進(jìn)步。相信隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的不斷進(jìn)步，網(wǎng)絡(luò )速度的不斷加快，作為其直接產(chǎn)物的網(wǎng)絡(luò )新聞，將以其立體化傳播模式的獨特的魅力，給廣大讀者提供更為方便、更加快捷的信息服務(wù)，吸引越來(lái)越多的網(wǎng)上讀者。
3．傳播互動(dòng)化：
信息傳播的雙向互動(dòng)，是網(wǎng)絡(luò )傳播的本質(zhì)特征和社會(huì )意義的集中所在。報紙、廣播、電視作為本世紀內的主體傳媒，恰恰在這方面相形見(jiàn)絀。雙向互動(dòng)式傳播具有三個(gè)重要特征：信息的傳者不再享有信息特權，與受眾一道成為真正意義上的平等交流伙伴；網(wǎng)絡(luò )用戶(hù)不僅可以平等地發(fā)布信息，還可以平等地開(kāi)展討論與爭論；輿論監督功能在網(wǎng)絡(luò )振蕩中不斷放大，具有無(wú)比的威懾力量�；�(dòng)式傳播內含著(zhù)天然的民主親和力與自由召喚力，從而構成了對現有傳媒的致命沖擊，構成了對傳統意識的日趨迫切的反叛與否定。
�。ǘ┚W(wǎng)絡(luò )傳播的劣勢：
1．網(wǎng)上的信息良莠不齊，經(jīng)常上網(wǎng)獲取那些零散和不系統的知識．利用網(wǎng)絡(luò )給手機發(fā)送短信息已經(jīng)成為當下網(wǎng)絡(luò )一族的時(shí)尚。內容豐富的節日問(wèn)候、脈脈情話(huà)、開(kāi)心笑話(huà)以及開(kāi)機畫(huà)面往往讓接受者心情愉快。然而圍繞網(wǎng)絡(luò )短信的興起也出現不少問(wèn)題，一些內容低俗不堪的網(wǎng)絡(luò )短信和新的惡作劇方式隨之產(chǎn)生。
2．網(wǎng)絡(luò )傳播和以往媒體不同的是，它具有很大的隱蔽性，傳播者處于一個(gè)極端隱蔽的地位，僅靠個(gè)人手段是無(wú)法在整個(gè)龐大的網(wǎng)絡(luò )世界中找到惡意傳播這的，這就無(wú)疑很大程度上刺激了，刺激了人們在網(wǎng)上惡意傳播虛假信息的的欲望。從這一點(diǎn)上面來(lái)看，現在整個(gè)網(wǎng)絡(luò )為虛假信息所充斥也就無(wú)足為怪了。這也就在很大程度上使網(wǎng)絡(luò )傳播的效果大打折扣，而且更為嚴重的是，現在網(wǎng)絡(luò )上面充斥著(zhù)許多色情、暴力的東西，而在許多地方，網(wǎng)絡(luò )對未成年人是全開(kāi)放的，沒(méi)有絲毫保護意識，這樣也就形成了許多家長(cháng)反對小孩上網(wǎng)的局面，極端的不利于網(wǎng)絡(luò )傳播的健康發(fā)展，在很大程度上惡化了網(wǎng)絡(luò )傳播的人們心目中的形象。
3．利用傳播學(xué)理論分析，網(wǎng)絡(luò )傳播屬于“全通道”型的傳播方式。這種傳播方式最大的缺點(diǎn)就是傳播效率低下。所謂浪費時(shí)間不討好。希望隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )傳播文化的發(fā)展，這種情況會(huì )有所好轉。
4．網(wǎng)絡(luò )傳播在向人們展示外面的五彩世界時(shí)，卻將人們封鎖的電腦的旁邊，許多原來(lái)內向的人因為上網(wǎng)而變的開(kāi)朗、外向，善于和人交際，但是也有不少的人沉迷于電腦的虛幻世界，甚至對于現實(shí)世界產(chǎn)生了一種厭惡感，這樣對于一個(gè)人的發(fā)展是極為不利的，而且發(fā)展到一定程度，會(huì )對社會(huì )造成一定的危害。
5．即時(shí)交流工具是網(wǎng)絡(luò )傳播的一個(gè)重要途徑，但是即時(shí)通訊工具的使用卻不是對個(gè)人發(fā)展有利的，因為現在在網(wǎng)上的各個(gè)即時(shí)通訊工具，都有一個(gè)很熱門(mén)的功能就是“群分”功能，即就是，有同一話(huà)題或者志同道合的人們形成的小團體，在這兒，人們圍繞共同的話(huà)題來(lái)展開(kāi)討論，這無(wú)疑為專(zhuān)業(yè)研究提供了一個(gè)很好的.平臺，但是經(jīng)常上這樣的地方，雖然可以滿(mǎn)足一個(gè)人的愛(ài)好需求，可以滿(mǎn)足一個(gè)人對交往需求的滿(mǎn)足，但是卻也對此人形成了一個(gè)無(wú)形的筐，不利于他的全面發(fā)展。
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從我們身邊說(shuō)起：
第一、上癮問(wèn)題。大多人上網(wǎng)的目的是為了聊天和玩游戲。漫無(wú)目的的聊天在時(shí)間上很難控制，游戲的興趣持久性，很容易造成上網(wǎng)成癮性。
第二、不健康網(wǎng)站問(wèn)題�；ヂ�(lián)網(wǎng)上有一些宣傳黃色、暴力等內容的網(wǎng)站，還有一些政治上反動(dòng)的網(wǎng)站。經(jīng)常瀏覽黃色和暴力內容的網(wǎng)站容易使一個(gè)人的性格扭曲，嚴重者會(huì )出現人格分裂和精神變態(tài)。
第三、荒廢學(xué)業(yè)，影響身體健康問(wèn)題。青少年自控能力比較差，又不善于取舍，沉湎于網(wǎng)上瀏覽而荒廢學(xué)業(yè)的可能性是很大的。不少的中學(xué)生成了小"網(wǎng)蟲(chóng)"，沉湎于網(wǎng)上，將90%的時(shí)間用到網(wǎng)絡(luò )游戲上，做了網(wǎng)絡(luò )的俘虜，為網(wǎng)絡(luò )所累，癡迷于"網(wǎng)吧"、"聊天室"不能自拔。不僅耽誤了學(xué)習，甚至犯罪。在生理上中學(xué)生正處于快速發(fā)育時(shí)間，若過(guò)長(cháng)時(shí)間與電腦相處，不僅眼睛超負荷運轉，危害視力；也使得脊椎變形，身體的健康也受到威脅。
第四、思維能力問(wèn)題。人的心理狀態(tài)是在環(huán)境與人相互影響中形成的，人的思維是一種內在的交談，人的經(jīng)驗、詞匯、語(yǔ)言等共同形成了人的邏輯思維方式。長(cháng)時(shí)間地與電腦打交道，容易使他們形成的基本思維與電腦的符號式思維相同，零碎的符號式機械思維代替了人的邏輯思維能力。
最后要說(shuō)的是，提高網(wǎng)絡(luò )安全系數，杜絕犯罪分子的襲擊，提高網(wǎng)絡(luò )的過(guò)濾水平，將一些不健康的網(wǎng)站過(guò)濾掉等等，但是這樣并不是以為人類(lèi)在著(zhù)件事情上面便可以不作為了，從現在的情況來(lái)看，很大程度上有人的因素在里面，因此，我們也要作出我們應該做的，比如說(shuō)，加強對網(wǎng)吧的監管工作，嚴禁未成年人進(jìn)入不該進(jìn)入的地方。
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