有關(guān)成熟作文800議論文（通用22篇）
相信大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，特別是寫(xiě)作中最基本、最常見(jiàn)的議論文，議論文是以議論為主要表達方式，通過(guò)擺事實(shí)，講道理，直接表達作者的觀(guān)點(diǎn)和主張的常用文體。這類(lèi)型的作文應該怎么寫(xiě)呢？下面是小編幫大家整理的有關(guān)成熟作文800議論文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成熟作文800議論文 篇1
成熟是一中明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不膩耳的音響。一種不需要對別人察言觀(guān)色的從容，一種終于停止想周?chē)暝V祈求的大氣，一種不理會(huì )哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的冷漠，一種無(wú)須聲張的厚實(shí)，一種并不陡峭的高度————題記
近來(lái)心里頗不寧靜，清早起來(lái)，推開(kāi)門(mén)，迎面而來(lái)的冷風(fēng)，使得自己大腦空明舒暢了起來(lái)，我且受用這暫得的寧靜吧!
漫步出了家門(mén)輕飄飄的，整個(gè)人倍感自由。是啊~年齡越來(lái)越大，小小肩膀卻需要承受越來(lái)越重的壓力。想起近來(lái)的一系列事情，不知不覺(jué)想到了成熟!
從小到大，魚(yú)爸爸媽媽吵了無(wú)數次架，也犯過(guò)無(wú)數次錯誤了，每一次，爸媽總語(yǔ)重心長(cháng)的教導我，“你長(cháng)大了啊!該學(xué)會(huì )懂事了”!那時(shí)候，心里滿(mǎn)是不滿(mǎn)服，不明白自己做錯了什么，認為自己還小嗎，別人都要讓著(zhù)自己。這便是那令自己幼稚的根源了。燃熱，現在還能用以那些理由嗎?不!我們是真的長(cháng)大了，父母再也不能把我們庇佑在那翅膀下，我們需要成熟，需要獨自去翱翔!
然而，成熟到底是什么呢?
賢者池莉曾寫(xiě)道：“人生有三重境界，看山是山，看水是水，看山不是山，看水不是水，看山還是山，看水還是水�！钡谝淮尉辰缡翘煺鏌o(wú)邪的那是屬于我們童年時(shí)代的境界，是終究回不去的，第三重境界是成熟人的境界，是需要我們去追求的境界，而第二重境界，那是我們以及無(wú)數青少年存在的詬病，面對它，我們只有無(wú)理由的去克服。
成熟之境如周恩來(lái)，在面臨無(wú)數次外國人的嘲諷時(shí)，淡定自如。微笑，有時(shí)是尋找解決辦法的最好途徑;成熟之境如越王勾踐，失敗是成功的墊腳石，他臥薪嘗膽，忍辱負重，使得這不屈的精神流芳千年;成熟之境如司馬遷，有夢(mèng)即有夢(mèng)想，相信有夢(mèng)前方終會(huì )有路。
抬頭，看見(jiàn)一顆綠綠的樹(shù)，秋風(fēng)掠過(guò)，似覺(jué)寒意，陽(yáng)光落下，竟形成了一片片斑駁的黑影。我想，在這深秋，它，才是最美的，似曾明白了什么，忽而快步奔跑起來(lái)，東方吐出一片濃白，夾著(zhù)一抹抹紅霞，在這深秋中，我相信，我也將會(huì )是最美的!讓這耀眼的花開(kāi)的更加挺直吧!
成熟作文800議論文 篇2
從小到大，父親一直給予我的是一種特殊的愛(ài)，他從不驕縱，沒(méi)有溺愛(ài)，而是時(shí)時(shí)刻刻給我以嚴肅的慈愛(ài)、不厭的教誨、平等的交流。正是這種愛(ài)培養了我對待事情的成熟。
小時(shí)候，父親就培養我遇到事情不驕不躁，他時(shí)常拿出一些時(shí)間來(lái)給我講大道理，同時(shí)也教導我遇事沉著(zhù)、冷靜，始終以一顆平常心對待每一件事情。讓我印象最深的還是小學(xué)六年級被評為“動(dòng)力已好少年”……
這可是一件大好事，這是我長(cháng)大以來(lái)算是一件榮耀的事了!
放學(xué)以后，我蹦蹦跳跳的回到家，再也沒(méi)有掩飾自己心里的喜悅了，我拿出證書(shū)給爸爸看。誰(shuí)知，父親只抬頭看了我一眼，說(shuō)了一句：“這是代表過(guò)去，證明你過(guò)去不錯，以后還要更加努力……”只這一句，冷冷的，聽(tīng)了讓人心里有些委屈，他根本連看一眼我的證書(shū)也沒(méi)有，我再也抑制不住自己的情緒了，委屈的淚水滴了下來(lái)，我回到自己房間哭了起來(lái)……
過(guò)了許久，我仍然靜不下心來(lái)，心理還在埋怨父親，這是，母親叫我去吃飯了。我心想母親平時(shí)最疼我啦，他一定給我做了我最?lèi)?ài)吃的松仁玉米……想著(zhù)，我去吃飯，當我用眼淚未干的眼睛看著(zhù)兩三倒沒(méi)有新意的家常菜，有一陣微去用了上來(lái)，我氣呼呼的坐下含著(zhù)淚吃了飯。飯后，父親找我談話(huà)，倔強的我一言不發(fā)。好像是個(gè)啞巴。
父親語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“……我一直教導你要處事成熟，冷靜一些。如果面對成功就高興的忘了一切，要求周?chē)硕紴槟愕某晒Χ吲d，這是不現實(shí)的。路是自己走，榮譽(yù)是你自己的，那只代表著(zhù)過(guò)去你的努力，今后的路還很長(cháng)很長(cháng)，不能只為一點(diǎn)小小的榮譽(yù)面前失了組……”我默默地聽(tīng)著(zhù)，不爭氣的淚水在一次涌了出來(lái)，但這次不是委屈的眼淚，而是醒悟……
一年過(guò)去了，馬上要升初二了，當然也被評了些獎項，此時(shí)的我已經(jīng)很平靜地接受了他，他只代表過(guò)去，我只是悄悄地把他鎖在樂(lè )柜里，有時(shí)候看看它，會(huì )發(fā)現它比一年前的那一張更富有一絲成熟的美……
成熟作文800議論文 篇3
成熟是一種修養，是一種品質(zhì)。卸下了稚嫩的面孔，又換上新的面貌。這之中有你看到的，也有你看不到的，比如自信。所以成熟教會(huì )我們要抬頭挺胸，自信做人，不必低頭。
在信息時(shí)代日益發(fā)達的今天，世界都成了地球村。要是仍然低頭前行，又何以見(jiàn)得日新月異的變化?相反，要是我們從容的去適應這個(gè)潮流，其實(shí)，這個(gè)世界很美。這又讓我聯(lián)想起一位偉人，他說(shuō)過(guò)，在你為工作而埋頭苦干的同時(shí)，請不要忘了欣賞身邊的風(fēng)景。是的，成熟已鍛造了我們的審美能力，使我們每天奔波的心靈得到了安定。這又是大自然賦予的怎樣的慰藉?
窗外時(shí)光彈指過(guò)，席間花影坐前移。成熟帶給我們的，不僅僅是自信，還有，對親情的重新解讀。幼時(shí)的我，可謂是“獨斷蠻橫”，總認為常給我買(mǎi)零食就是父母愛(ài)我的表現，若是沒(méi)有給我買(mǎi)，我便賭氣、撒嬌。那時(shí)的我真幼稚啊!現在，我理解了父母的難處，學(xué)會(huì )了照顧祖父母。成熟就是如此，不需刻意去學(xué)習，潛移默化之中，使自己對事物的認知能力，逐漸上升到一個(gè)更高的層次。既然儲備了大量知識和技能，自信的你又何必輕易放棄?倒不如放手去追尋自己的夢(mèng)想。
馮唐易老，李廣難封。西漢的馮唐，有才能卻一直不被重用，而到九十多歲時(shí)，有官職也無(wú)力去做了。是他生不逢時(shí)，還是未努力爭取?在那樣的年代，要是他仍然畏縮不前，只怕活在當下的我們也不知道有這個(gè)人。李廣的哀嘆，不在功勞少，反在抱怨無(wú)爵之多舛命運。他多年抗擊匈奴，勞苦功高，卻終身沒(méi)有封侯。試想當初要是他憑借自己的軍功向皇帝提出自己的心愿，也就不會(huì )落了個(gè)哀嘆晚年的結果了。由此看來(lái)，成熟，必須自信地抬頭!
世上各種各樣的人，沒(méi)有兩張一模一樣的面孔，更沒(méi)有兩個(gè)完全一樣的大腦。所以，上帝給了我們一個(gè)機會(huì )，讓我們每個(gè)人活出自己的個(gè)性與精彩。既已成熟，又何必俯首去遮抹自己身上那道黯淡的光輝?
若桃花羞作春紅，若白雪理成華妝，歲月也只是打磨掉我們身上的稚氣與童真，而成熟猶在，使我們更為自信地生活著(zhù)。
成熟作文800議論文 篇4
尼采曾經(jīng)這樣說(shuō)道，傲慢基于無(wú)能，謙遜基于才干。
當耳畔傳來(lái)細長(cháng)的女聲，刺耳地說(shuō)道：“大家好，我來(lái)了!”粉絲也許會(huì )為之瘋狂。但，更多的人卻會(huì )因她的言語(yǔ)有一絲不快。而當聽(tīng)到“謝謝大家，你們來(lái)了!”，人們會(huì )帶著(zhù)敬意看這微笑而溫柔的女子，為她折服。
這寥寥數語(yǔ)的變化，不僅僅折射出了演員對觀(guān)眾的尊重，更是體現了成熟之后人認知角度的改變。關(guān)注并尊重他人，懂得謙遜，懂得感恩。
少年時(shí)輕狂，意氣風(fēng)發(fā)，血氣方剛。這些令人熱血沸騰的詞語(yǔ)在不諳世事的少年面前燃燒�？墒抢饨欠置�，也可能造成狹隘的以自我為中心的人生觀(guān)。也許只有經(jīng)歷過(guò)人生風(fēng)雨的洗禮，才能更加領(lǐng)略謙遜與感恩的力量�！奥殬I(yè)是生病，業(yè)余是寫(xiě)作”的史鐵生，年少時(shí)曾飽受疾病困擾，脾氣暴躁，經(jīng)常對母親的關(guān)懷憤怒相報，囿于自己的小天地。時(shí)間流逝，母親走了。史鐵生在地壇里，在合歡樹(shù)下，慢慢成熟。他筆下流淌出的柔柔文字，滿(mǎn)是對母親、對周邊人的感激，滿(mǎn)足對生命的贊美與熱愛(ài)。他的變化，讓人動(dòng)容。朗費羅說(shuō)：每個(gè)生命都是會(huì )下雨的。就是在這挫折之間，人們走向成熟，走向更為高遠的人生境界。
同樣的，巴金也有過(guò)這樣的變。對待小狗包弟，也許是因著(zhù)那人的優(yōu)越感和對自身利益的考慮，巴金把小狗包弟送了出去�？墒�，隨著(zhù)年齡的增加與世事閱歷的增多，巴金寫(xiě)下了《小狗包弟》表明自我的愧疚。他還這樣寫(xiě)道：我愛(ài)一切的生命。我唯一的心愿，便是化作泥土，留在人間溫暖的腳印里。由此看來(lái)，成熟與態(tài)度的變，也更是少不了對自己的內心的剖析和對自身的清楚了解。
歌手謝霆鋒年少時(shí)憑借一身血性，也曾做出許多令人感嘆的事情，而現在的他，經(jīng)歷時(shí)光的打磨，成為了一個(gè)厚重而又溫和的父親。
這一切的一切，都在向我們傳遞著(zhù)成熟之后的那一變，那一充滿(mǎn)無(wú)盡魅力的變。
成熟，不僅僅意味著(zhù)年齡的增長(cháng)，也不僅僅意味著(zhù)耳鬢白發(fā)的增多，它更代表著(zhù)一種高遠的人生境界，一種更為謙遜而又溫和的態(tài)度。
季羨林說(shuō)：真正的和諧是人內心的和諧。讓我們走向成熟，收獲完美人生，擁有更為和諧的內心。
成熟作文800議論文 篇5
你可知道易水邊，荊軻悲歌赴秦的豪邁?你可明白生命邊沿，張穆然坦然寫(xiě)書(shū)的堅韌意志?你可懂得疑云籠罩下，鐘南山勇赴“抗非”第一線(xiàn)的無(wú)畏無(wú)懼?
到底是什么讓他們做出如此選擇?鄙人認為，是成熟，是成熟讓他們無(wú)畏無(wú)懼!
成熟，就是對事物能夠冷靜地思考，就是能分清非和輕重，就是敢于奮斗，就是敢于有所犧牲。
周幽王不成熟。他分不清美人之笑與國家安危和誠實(shí)信用之間，到底孰輕孰重。為博美人一笑。他竟峰火戲諸侯!結果失去了諸侯的信任，導致國破家亡，成為亡國之君，留下千古笑柄。
荊軻是成熟的�！帮L(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復返”。荊軻自知刺秦之后，他只有死路一條，難道他不懼死?非也!因為他成熟，所以他深知個(gè)人生死與國家存亡孰輕孰重;因為他成熟，所以他死所不辭;因為成熟，他悲歌趙秦，走向豪邁與悲壯!
張穆然是成熟的。絕癥面前，難道她不戀生?難道她不想在有生之日多玩一玩，多快樂(lè )幾日?不，不!張穆然很成熟。因為成熟，她敢于與絕癥抗爭;因為成熟，她能坦然面對死亡;因為成熟，她能在生命盡頭奮力寫(xiě)書(shū)，用筆記下她對生命的徹悟“生命不是一個(gè)數量詞�！�
鐘南山是成熟的。精通醫學(xué)的他，難道不知道“非典”的傳染性和危害?不，他比誰(shuí)都清楚。但因為他成熟的，所以他置個(gè)人生命于不顧，一身赴向“抗非”第一線(xiàn)，為找到“非典”療治方案而為世人的健康而不懈努力，在“抗非”戰線(xiàn)上取大成就，成為我們心中永遠永遠的“白衣天使”。
成熟，是一份睿智，是一份修養，是智者的風(fēng)范。所謂智者，就是能分清是非，分清主次，聰明睿智之人，即成熟之人是也。
成熟，并不與年齡同步。周幽王年紀老大，做事卻幼稚之極;張穆然年齡不大，卻不乏成熟。
在現實(shí)生活中，成熟并不遙遠。成熟，觸手可及：尊敬他人，是成熟;樂(lè )于助人，是成熟;知錯能改，是成熟;冷靜思考，是成熟;分清主次，是成熟……
朋友，讓我們多一份成熟，少一份幼稚，做一個(gè)智者吧!
成熟作文800議論文 篇6
今天：某個(gè)朋友說(shuō)我很單純！另一個(gè)朋友說(shuō)我表面很單純，可是心里什么都懂，比較有自己的風(fēng)格和個(gè)性……我還記得一個(gè)朋友曾說(shuō)過(guò)：世界上成熟的人很多，不缺我這一個(gè)，可是世界上單純的人很少，就缺我這一個(gè)！
我覺(jué)得：成熟是一件好事。莊稼成熟了才能收割；果實(shí)成熟了才好吃。人也如此，成熟的人，說(shuō)話(huà)辦事有板有眼，穩穩當當，不像那些毛手毛腳的“愣頭青”，冒冒失失的。
做人，需要成熟，成熟就是恰到好處。
但是，太成熟了，也未必是件好事情。例如瓜果熟過(guò)頭了味道也就變了。做人太成熟了，就會(huì )心計太重，老謀深算，外隱內斂，深藏不露，叫人捉摸不透，難以相處；不像那些心直口快的人，坦誠率真，心里怎么想就怎么說(shuō)，宛如一泓清泉，純凈的叫人一眼看到底。
太成熟的人，煩惱就多了，歡樂(lè )就少了，活得也就累了。不像那些單純的人，心計不多，想的不多，遇憂(yōu)不愁，遇煩不惱。
太成熟的人，就不再天真，不再單純了。不像那些迎風(fēng)開(kāi)放的蓓蕾，純真質(zhì)樸，可親可愛(ài)。
人，真是一個(gè)矛盾體。未成熟時(shí)向往成熟，渴求成熟，一旦成熟了，又后悔不已，懷念過(guò)去，夢(mèng)想回歸，感嘆那人生最美好的時(shí)期。
其實(shí)：做人成熟與否，不在年齡大小，不在閱歷深淺，全在于自己的修身養性。有的人年紀并不算大，卻學(xué)得圓滑世故，老氣橫秋；有的人即使活到七八十，也依然顯得年輕氣盛，稚氣十足。有的人閱歷不算深，卻已修煉“成熟”，像個(gè)“江湖高手”；有的人飽經(jīng)風(fēng)霜，歷經(jīng)坎坷，也絕不趨炎附勢，低頭彎腰，依然昂首挺胸，精神抖擻！
做人，不妨嫩一些、純一些、憨一些！
我只想做個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的自己，堅信“穩重”不堅信“成熟”！即使我在別人眼里是多麼的傻，多麼的單純我都不在乎，因為我自己心里很清楚。
堅信“生氣不如爭氣”，堅信“穩重”！
成熟作文800議論文 篇7
成熟是什么？有人說(shuō)“年齡是一種成熟的標志”。而我卻認為“年齡只是一種生理成熟的標志，而不是心理成熟的標志”。正如余秋雨說(shuō)：“成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不逆耳的音響，一種不再需要對別人察言觀(guān)色的從容，一種終于停止向周?chē)暝V求告的大氣，一種不理會(huì )哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的冷漠，一種無(wú)需聲張的厚實(shí)，一種并不陡的高度�！�
“戒急用忍”是成熟的標志。韓信受胯之辱，后來(lái)衣錦還鄉，使當年侮辱自己的人受刑身死，何得過(guò)癮，何德快意！但韓信助劉邦成就帝王大業(yè)，李廣卻終逃不過(guò)“氣度狹窄”的評價(jià)，終其一生不過(guò)是帶兵打仗，用于一方�！叭獭弊终f(shuō)起來(lái)很容易，但要真正做到“戒急用忍”的確很難，尤其是在身掌重權或處險境時(shí)，一個(gè)人能理智處事往往使得他超越常人，取得成熟。
善用理智和情感也是一種成熟。古人評價(jià)某位理智沉穩的人時(shí)常說(shuō)：“每臨大事有靜氣�！敝軄喎蛑娪鲆挂u而不驚，用理智駕馭了驚慌，這樣的軍隊才臨危不亂，百戰不殆。諸葛孔明聞五路齊進(jìn)，卻坐穩空城，用理智駕馭了緊張，這樣的人才處變不驚，而安居平五路�？滴跞舨皇亲钥馗星�，恐怕早就像梁帝、魏帝一樣被權臣害死而換大清年號了。何得靜氣？其實(shí)就是理智，善用理智駕馭激情的人，才是真正的成熟者。
越王勾踐被吳國軍隊打敗，忍受奇恥大辱，給吳王夫差當奴仆。三年后，勾踐被釋放回國，立志雪恥，越王勾踐發(fā)憤圖強，后終于使越國兵精糧足，繁榮昌盛起來(lái)。當時(shí)的勾踐因亡國而產(chǎn)生沖動(dòng)那是歷史是否將會(huì )重寫(xiě)？于是，我便想用理智來(lái)控制感情，才是真正意義上的成熟。
梅花忍受住了寒冬風(fēng)雪的侵襲，才換來(lái)獨立枝頭的傲然綻放；雄鷹搏擊長(cháng)空，才換來(lái)了在藍天的懷抱中釋放生命的振奮；艱辛今天的承受是為了迎接明天的朝陽(yáng)，才是真正能以理智控制感情的人，才是成熟的人。他能在自己的人生道理上克服各種困境，為自己闖出理想的藍天。
成熟作文800議論文 篇8
生命輪回，世間萬(wàn)物都會(huì )經(jīng)歷成熟的過(guò)程，就像花有繁開(kāi)碩果之日，芽有成參天高樹(shù)之時(shí)。繁碩的果實(shí)，高聳挺拔的枝干便是成熟賜予它們的禮物。對于人來(lái)說(shuō)，成熟更是獨行于世而必不可缺的珍寶。
成熟，是一種大家風(fēng)范，是一種浩然自若的氣度，似一顆圓潤而不脂俗的珍珠，似一副閑人高士皆宜的墨畫(huà)。成熟的人，必有其獨特的人格魅力和高尚的節操，必會(huì )為人稱(chēng)誦，受人景仰。
追溯歷史長(cháng)河，會(huì )發(fā)現許多仁人志士以他們獨特的成熟魅力，給歷史添加了絢麗色彩，幽居陶潛山野，望峰息心，采菊東籬，他將心放牧于綠野阡陌之中，聞雞鳴犬吠而早耕晚作，收獲的是悠然自樂(lè )的心境。這是一種成熟，一種尊重心靈，明了所求所得的成熟。
司馬遷，受辱獄中鐵鏈鎖頭，鐐銬加腳，和血淚吞冤辱，寒來(lái)暑往，歷經(jīng)幾載春秋，終于完成"究天人之際，通古今之變，成一家之言"的《史記》，彪炳千秋。越王勾踐，臥薪嘗膽，懸梁刺股，負辱蓄力深積待發(fā)，終于盼到三千越甲可吞吳。這是另一種成熟。是一種生命韌性的展現，是面對困苦永不言敗的宣言。成熟的人懂得什么叫負重以致遠，所以他們不會(huì )因為一粒種子的萎蔫而放棄整片原野的收成，更不會(huì )因暫時(shí)的陰霾而放棄整個(gè)春天的喜悅。
被譽(yù)為中華圣人的孔子，更是因其成熟的學(xué)識和待世之道被稱(chēng)為萬(wàn)世之師，千古流芳�？鬃右簧苡瘟袊�，顛沛造次，希望有一方沃土可使他大展其才，可是眾諸侯無(wú)一納其言。但他絕沒(méi)有悲痛欲絕，呼天搶地而哀之。依然矢志不渝地推行仁義之道，獨留下一片靜默予后人反躬自省。"道不行，乘桴浮于海"是成熟的方式之一。儒學(xué)，是華夏炎黃幾千年來(lái)一直尊崇的學(xué)說(shuō)，它告訴我們要存仁義之心，以禮待人，安貧樂(lè )道，見(jiàn)賢思齊，做謙謙君子。君子風(fēng)范本來(lái)就是成熟的風(fēng)范。正是因為孔子人成熟的思想言行，才使得儒家文化一路走到了今天。
然而，成熟的處世作風(fēng)傳承至今，多少變了些味道。在某些人的辭典中，成熟成了阿諛?lè )畛�，圓滑世故的代名詞。他們戴著(zhù)成熟的面具把真誠和正直不知拋到了何方，這樣的偽成熟其實(shí)是變相的卑劣，是應被世人摒棄的。
獨行天地間，擁有一顆成熟的心，便擁有了一種可以吞納萬(wàn)物的大氣，一種不做作的優(yōu)雅，一種令人坦然自若的心境。才能夠看見(jiàn)更遠處的彩虹。
成熟作文800議論文 篇9
當今的社會(huì )，每個(gè)孩子都好象家中的寶貝，真可謂集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身。父母是把我們捧在手里怕化了，含在嘴了怕化了，不僅是父母疼。
孩子，還有姥姥，姥爺，爺爺，奶奶，七大姑八大姨就不用說(shuō)了。我們就好像是老鷹護著(zhù)的小鷹一樣，美麗但是柔弱的可憐，好似經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)吹雨打，說(shuō)不得一丁點(diǎn)兒委屈。家人怕我們受傷，于是就替我們安排好了我們的人生軌跡:幼兒園，小學(xué)，初中，高中，大學(xué)，工作······甚至連學(xué)校都替我們連學(xué)校都選好了，錢(qián)也備好了，只等我們考試了，甚至就算我們考不上家人也會(huì )動(dòng)用一切關(guān)系讓我們上那所學(xué)校。然而這是真的我們想要的嗎？一個(gè)平坦的未來(lái)？一個(gè)毫無(wú)波瀾的人生?不，我們不要這樣的未來(lái)，我們不想當一個(gè)毫無(wú)主見(jiàn)和被命運操縱的木偶，我們要把命運掌握在自己的手中。
我們要像高爾基筆下的海燕一樣，在暴風(fēng)雨的洗禮和考驗下變的成熟。我們要像海燕一樣和命運的暴風(fēng)雨做斗爭。即使雨水一次又一次的打濕我們并不豐潤的羽翼；雨幕擋住了我們的視線(xiàn)；雷電不停的對我們咆哮；狂風(fēng)打我們吹回原地是我們狼狽不堪。我們也不會(huì )停下的。因為，我們相信暴風(fēng)雨過(guò)后有最炫目的彩虹；暴風(fēng)雨過(guò)后會(huì )有最明媚的陽(yáng)光；暴風(fēng)雨過(guò)后會(huì )有最藍的天，最白的云，最美的景。我們會(huì )在無(wú)數次暴風(fēng)雨的洗禮和考驗過(guò)后，會(huì )洗去身上的稚氣，會(huì )洗去眼神中的稚嫩。到那時(shí)，我們必定回想涅槃的鳳凰——浴火重生，我們會(huì )像鳳凰一樣先是大破而后是大立，大破大立后的我們一定會(huì )變得多一份成熟，多一份穩重，少一絲年少傲狂。
或許，我說(shuō)完這些，有些家長(cháng)還是會(huì )有些許的擔憂(yōu)，擔心我們能否經(jīng)受住考驗和困難。但是，你們忘了一句話(huà)“吃得苦中苦，方為人上人"如果，我們真的按照你給我們安排的路來(lái)走，我們會(huì )變成什么樣子？也許我們會(huì )變的膽小怕事，沒(méi)有自立和自主的能力，無(wú)法在社會(huì )中生存。如果，真是那樣，學(xué)歷又有什么用呢？這些是真是不敢想象。所以我們要想有一番作為，必然要自己在逆境與困難中磨練和考驗自己，是自己變得成熟和穩重。當然說(shuō)這些，并不是意味著(zhù)不讓你管我們，放任自流。而是在我們迷�；蚴羌磳⒆咤e的時(shí)候提醒我們，并不一味的替我們拿主意。
所以，天下的父母��！把我們從你們的羽翼下放出去吧!你們溫暖的捂地我們喘不過(guò)氣來(lái)，讓我們在天空中自由翱翔吧！我們會(huì )給你們和自己交一份滿(mǎn)意答卷！
成熟作文800議論文 篇10
柔和的晨光籠罩著(zhù)睡夢(mèng)中小城，一切安靜得令人感動(dòng)。
毅早早地下了床。今天是他18歲生日，他多想在這個(gè)幸運的日子里，能夠早早地收獲一份渴望已久的驚喜——傳說(shuō)虔誠的祈禱能夠在生日實(shí)現。
毅滿(mǎn)懷希望又忐忑不安地來(lái)到那面熟悉的鏡子前。唉！鏡子中的他依舊是一米五八的身架支著(zhù)一張稚氣未脫的臉，什么也沒(méi)有改變！毅難過(guò)了好一陣，盡管他并不十分相信那個(gè)美麗而又遙遠的傳說(shuō)。
是的，毅不能不悲傷，在走過(guò)了16歲的花季l7歲雨季后，在眼看周?chē)哪型麄円粋�(gè)個(gè)高出自己，瀟灑地將手搭在自‘己肩上后，在父母憂(yōu)愁的望著(zhù)自己感嘆自己已長(cháng)不大后，毅的悲傷是可以理解的。于是毅一天天測量著(zhù)自己的身高，一天天渴盼著(zhù)自己快快成熟。
日子不知不覺(jué)過(guò)去了，毅走在同學(xué)們中間，依舊是那個(gè)不起眼的小男孩。唉，毅，你是先天不足還是后天失調呢？面對著(zhù)朋友無(wú)意的調侃，成熟二字竟成了毅的心病。
那是一個(gè)煙雨蒙蒙的傍晚，毅和兩個(gè)人高馬大的同學(xué)騎著(zhù)單車(chē)一路天南海北，有說(shuō)有笑，只有在這時(shí)，毅才不感覺(jué)自卑，捕捉到了那份本應屬于自己的成熟的感覺(jué)。
忽然，一聲急促的剎車(chē)聲碾碎了毅的自我陶醉，回過(guò)頭，毅看到地上流淌著(zhù)一片殷紅的血，旁邊是一位已不省人事的老婦人，司機見(jiàn)路上只有毅他們三個(gè)學(xué)生，便一溜煙消失在茫茫雨簾中。司機的舉動(dòng)在毅的腦海中翻滾著(zhù)，涌躍出三年前的一幕。
也是一個(gè)放學(xué)回家的傍晚，毅撞倒了一個(gè)小女孩，也許是那場(chǎng)精彩的球賽吸引著(zhù)他，也許是小女孩響亮的哭聲驚嚇了他，也許，總之他也像眼前這位司機一樣一溜煙地頭也不回地走了，拋下了肩頭那份責任和道義，而那時(shí)，他正昂首坐在教室的最后一排。
雨，淅淅瀝瀝地下著(zhù)，冰冷的雨水將毅拉回了現實(shí)。猛然間，毅覺(jué)得自己的肩好沉，正背負著(zhù)一條陌生的近乎無(wú)望的生命！
而此時(shí)，另外兩個(gè)人高馬大的男生已想出一項比較成熟的方案趕快離開(kāi)現場(chǎng)，切莫玩火自焚！
可是毅沒(méi)有。他突然覺(jué)得他的兩個(gè)同學(xué)包括那個(gè)司機這三個(gè)平日里可謂成熟的男子漢的人，此時(shí)卻是那樣渺小，一如當年那個(gè)不成熟的自己。
細雨如絲，毅艱難地背著(zhù)老婦人，給凝重的暮色留下一個(gè)成熟的背景。
成熟作文800議論文 篇11
一路走來(lái)，經(jīng)歷了多少風(fēng)雨坎坷，經(jīng)歷了多少辛酸苦痛！回望走過(guò)的路，竟有一種說(shuō)不出的感動(dòng)！是因為過(guò)去是一段奮斗的路途！
抑或是懂得了一分耕耘，一分收獲，艱辛的付出！還是因為知曉了成功背后太多的故事，是風(fēng)雨，是奮斗，是付出，還有收獲！兒時(shí)的我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，高興時(shí)就笑，傷心時(shí)就依偎在母親的懷抱里痛苦一場(chǎng)，一會(huì )兒就雨過(guò)天晴！在童年里找不到痛苦回憶，那是一段快樂(lè )的旅途！少年不識愁滋味，愛(ài)上層樓，愛(ài)上層樓，為賦新詞強說(shuō)愁；而今識盡愁滋味，欲說(shuō)還休，欲說(shuō)還休，卻道天涼好個(gè)秋！從初三開(kāi)始，我似乎進(jìn)入到人生的另一個(gè)階段！為了追求努力奮斗，為了理想毅然選擇風(fēng)雨兼程！
從那一刻起，我懂得了付出，懂得了堅強，也懂得了去奮斗！即使前方是荊棘滿(mǎn)地也要去闖，即使前方是泥濘坎坷也要前行，即使前方是黑夜，我也要帶著(zhù)信念向著(zhù)遠方！因為我始終相信風(fēng)雨后會(huì )是彩虹，坎坷后會(huì )是鮮花鋪就的康莊大道，黑暗的盡頭會(huì )升起朝陽(yáng)！而今的我已步入高二，有些疲倦，似乎經(jīng)歷了百年滄桑！對于人生有了更深的見(jiàn)解！懂得了笑納喜怒哀樂(lè )，坦閱四方山水！
剛上高中時(shí)的滿(mǎn)腔熱血已被我深深埋葬，替代它的是沉穩與平靜，還有孤獨，不知何時(shí)起我喜歡上了手挽千古寂寥，腳踏永恒孤舟這句詩(shī)！
做一個(gè)孤獨的行者也罷！靜聽(tīng)花開(kāi)花落，笑看云卷云舒！少了些浮躁，多了些自若！這是成長(cháng)的路嗎？想要找尋一片清幽的草地，靜靜地躺下，聽(tīng)微風(fēng)拂面，看雄鷹翔空，感受內心深處蕩起的陣陣漣漪！想在一個(gè)空曠的地方，抬頭仰望蒼穹，任心馳騁于天際，去找尋心靈的歸宿！想要去吮吸清晨的雨露，想要去采頡枝頭的那縷陽(yáng)光！
想要去一個(gè)鳥(niǎo)欲花香的地方，去享受那份清幽與寧靜！面對一切艱難險阻，我不會(huì )退縮，也不會(huì )流淚！因為我選擇了奮斗，選擇了堅強，更重要的是我選擇了自己的人生！我要自己去探索路的方向！為了自己的路，勇敢走下去吧！也許我在走向成熟！人生的路漫長(cháng)艱辛，但總要走下去！不留遺憾地去努力奮斗，努力爭取，未來(lái)的路掌握在我們手里，請相信奮斗的人生才最美麗！
成熟作文800議論文 篇12
十六歲的我已經(jīng)不再是那個(gè)讀書(shū)不求甚解，囫圇吞棗的小姑娘。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我用一顆日漸成熟的心去觀(guān)察生活，品評生活。
[文學(xué)·成熟]
記著(zhù)少時(shí)讀《紅樓夢(mèng)》時(shí)總為黛玉焚稿的凄美所震懾；讀《水滸傳》時(shí)為林沖被權勢欺壓以至家破人亡而氣憤；讀《三國演義》時(shí)為赤兔因關(guān)公之死不食而亡所感動(dòng)；讀《西游記》時(shí)為各路妖精為奪唐僧肉而不擇手段所嘆服。而16歲的我看到的卻不只這些。我看到的是黛玉焚稿背后那個(gè)封建大家庭森嚴的等級觀(guān)念與壓抑人性的丑惡與骯臟；我看到的是林沖被囚背后那個(gè)腐敗的北宋朝廷和正義之士被貪官污吏排擠的無(wú)奈；我看到的是赤兔之死背后那個(gè)連多少人類(lèi)都不能比肩的忠誠不二；我看到的是妖精奪唐僧背后無(wú)窮無(wú)盡的貪欲。
文學(xué)·成熟
[棋藝·成熟]
我已不再為一局棋的輸贏(yíng)而開(kāi)心或懊惱，已不再為悔棋而贏(yíng)心生竊喜，已不再為與對手下棋久戰不下而心生厭煩。16歲的我看到的不僅是這些，人生如棋，棋如人生。人生路上，總會(huì )有成功和失敗，如比一局棋的輸贏(yíng)，故而不必大喜大悲；人生路上無(wú)后悔藥，如同下棋時(shí)所遵守的原則子無(wú)悔；故而靠悔棋而贏(yíng)得的棋局無(wú)任何意義，故而不必竊喜；人之一生難有知己，棋逢對手是一種福氣，故而不必心生厭惡。
棋藝·成熟
[丹青·成熟]
我已不再僅為國畫(huà)的細膩傳神而驚嘆，已不再只為丹青的瀟灑而吃驚。16歲的我看到的不僅是畫(huà)的皮相，更注重畫(huà)的靈魂，情感和精髓�？茨駡D，我看到的是一種氣韻，一種畫(huà)者的風(fēng)度，看到的是竹間畫(huà)者挺直的背梁，看到的是畫(huà)者的錚錚傲骨�？刺m草圖，我看到的是一種君子蘭的氣節，一種翩然于世的姿態(tài)；看蓮花圖，我看到的是畫(huà)者出污泥而不染，濯清蓮而不妖的高潔出塵；看山水圖，我看到的是畫(huà)者熱愛(ài)自然的心境；看田園圖，我看到的是詩(shī)人向往田園的恬淡心情……
16歲的我學(xué)會(huì )了知畫(huà)識人，知人識畫(huà)。
丹青·成熟
時(shí)光一日一日地飛逝，如奔騰不息的江水，而我在這奔騰不息的江水中一日一日走向成熟，如同生活在江水中的玉石，日漸圓潤，日漸奪目。
衷心地對自己說(shuō)一句：親愛(ài)的，恭喜你成熟了起來(lái)。
成熟作文800議論文 篇13
不管怎么說(shuō)，初中生活是豐富的，但在豐富中卻少了些多彩和斑斕；生活是清新的，但在清新中卻潛藏著(zhù)諸多的蒙朧和迷茫；初中生活是快樂(lè )的，但在快樂(lè )中卻蘊含著(zhù)諸多的'思慮和憂(yōu)傷。其實(shí)，初中生活更像一杯濃郁的咖啡，香甜中卻隱藏著(zhù)說(shuō)不清道不明的苦澀和惆悵�！岸×懔恪毕抡n鈴已經(jīng)響過(guò)，可沒(méi)有多少人像小學(xué)時(shí)那樣，一窩蜂地涌出教室去打打鬧鬧。不管在小學(xué)階段你是否努力，可一進(jìn)入初中一年級，仿佛一夜間變了一個(gè)人，似乎誰(shuí)也不再離開(kāi)自己的座位，生怕比別人少做幾道練習題。每課外活動(dòng)，在老師的逼迫下不得不走出教室，也早沒(méi)了小學(xué)時(shí)的瘋狂，只是幾個(gè)要好的同學(xué)三五成群地擠在一起。即使是聊天，聲音也小得出奇，生怕別人聽(tīng)到似的。
因為，我們都有了自己小小的秘密。忘記了，一切似乎都忘記。忘記了雙休日的快樂(lè )，忘記了運動(dòng)場(chǎng)上矯健而又充滿(mǎn)稚氣的身影，忘記了放學(xué)路上沒(méi)完沒(méi)了的追逐和打鬧，忘記了一覺(jué)睡到大天亮還賴(lài)床上不起的日子……一切都可以忘記，唯獨學(xué)習不能忘記。面對一堆堆向我們襲來(lái)的各科作業(yè)，我們顯得那樣沉著(zhù)、老練。自己拿出鬧鐘，把小學(xué)六年級中一直指著(zhù)早上八點(diǎn)的指針，悄悄的向前撥了兩個(gè)小時(shí)。那一向屬于我們專(zhuān)用的動(dòng)畫(huà)頻道，也無(wú)償的轉讓了出去。其實(shí)，我們遠沒(méi)有孔老夫子“學(xué)而優(yōu)則仕”的遠大抱負，更沒(méi)有父輩“書(shū)中自有黃金屋”的苦苦追求，我們就是我們——出生在市場(chǎng)經(jīng)濟條件下的一代新新人類(lèi)，我們只想完成屬于我們應該完成的作業(yè)，不讓同學(xué)們諷刺挖苦，不讓老師們拉長(cháng)黑臉，不讓父母們苦口婆心地勸告……
盡管我們都說(shuō)自己長(cháng)大了，父母都說(shuō)我們成熟了，可不知怎么的，我們不少人都少了份小學(xué)時(shí)的熱情和沖動(dòng)，多了份理智和孤獨。什么事都似乎有些“事不關(guān)己，高高掛起�！痹凇俺墒臁钡谋澈�，我們有說(shuō)不出的彷徨和憂(yōu)傷。無(wú)奈中，我們只能找瓊瑤，找三毛甚至找曹雪芹去傾訴�？刹徽冶懔T，一找更是陷入那種似懂非懂的漩渦之中。唉，自己這是干嘛，非要在《溫柔的夜》望著(zhù)《窗外》那《失火的天堂》，為薰玉葬花而落淚……除了孤獨，還是孤獨。孤獨仿佛榨干了我們的熱情，仿佛控制了我們的靈魂。如果說(shuō)“長(cháng)大了”就必然要變得孤獨，或者說(shuō)孤獨就是成熟，我寧愿……放棄成熟。
成熟作文800議論文 篇14
我走在大街上，一蹦二跳地，很開(kāi)心。
揚州的夜景很美，除了有亮色的燈，穿行的車(chē)輛，點(diǎn)綴的星光，還有夜色掩映下深綠的垂柳，繁華、美麗，令人陶醉。我和家人吃完晚飯，從萬(wàn)家福那里回錦旺苑。我穿梭在人群中，笑著(zhù)，鬧著(zhù)，家人不緊不慢地跟在后面，談著(zhù)各處好玩的地方。
很快到了家，以為奶奶會(huì )很高興地陪我說(shuō)說(shuō)話(huà)，卻發(fā)現她臉很陰沉。我奇怪地問(wèn)：“奶奶，你怎么了？”
她很生氣，大聲訓道：“你剛才在親戚面前表現的太不成熟了！要穩重，蹦蹦跳跳哪像11歲的少女！” 11歲就是少女了？我很奇怪，但也不敢反駁，我想著(zhù)：“成熟就是板著(zhù)臉，不笑不鬧嗎？太無(wú)趣了吧！”
一年后。我上廁所，翻閱著(zhù)漫畫(huà)書(shū)，書(shū)里的情節相當令人震撼，其中充滿(mǎn)了趣味，我被迷住了。
奶奶的腳步聲由遠及近，“啪！”她打開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)我在看漫畫(huà)，不禁臉色慍怒，她皺緊眉頭，對我說(shuō)教起來(lái)：“這么大了還看漫畫(huà)書(shū)？太不成熟了！”我低頭看看手中的漫畫(huà)書(shū)，低聲辯解：“這里面也有很多知識……” “知識？！”奶奶徹底被激怒：“就是因為你平時(shí)不好好看正經(jīng)書(shū)，才會(huì )覺(jué)得這里有知識，你不懂，等你過(guò)了10年來(lái)看，就知道你多幼稚了！一個(gè)年齡段有一個(gè)年齡段要做的事，這是小孩子看的書(shū)，你要再看就嫌膚淺了！”膚淺？我不懂，我在漫畫(huà)書(shū)里看到的是一種感動(dòng)，一種啟發(fā)，我感到伙伴的力量，一種人性的教導。 “那什么叫成熟呢？”我反問(wèn)。 “成熟？當然是沉穩，不做幼稚的事，做事老道了！”這就是所謂的成熟？我不禁倒吸一口寒氣。 “幼稚的事？什么叫幼稚的事？”我進(jìn)一步發(fā)問(wèn)。
奶奶急了：“這個(gè)年齡段不該做的事就是幼稚了！”這就是成熟。老道、處事圓滑、沉穩、不做幼稚的事，怎么聽(tīng)都像個(gè)殺手。就是這樣所謂的成熟，規劃了我們成長(cháng)的道路，規定了何為成熟，何為幼稚。殊不知，在所謂的事里汲取真理，也是成熟；革新不走尋常路，也是成熟。被這種思想禁錮的我們，只會(huì )變得喪失思想，而并不是成熟！
奶奶拋下一句“你看著(zhù)辦”，然后走了。留下了我對成熟無(wú)盡的思考，我該如何成熟下去是好？
成熟作文800議論文 篇15
對青少年來(lái)說(shuō)，“成熟”似乎是一件很遠，又不遠的事情。我們終將褪去青澀的外衣，穿上夢(mèng)想編織的長(cháng)裙，去面對長(cháng)大后的世界。
小時(shí)候的我們，向往著(zhù)成熟，向往著(zhù)長(cháng)大。因為這意味著(zhù)我們不用再事事以父母為主；意味著(zhù)我們可以擁有自己的小圈子，在周六周天的時(shí)候，約著(zhù)朋友們一起出去嗨皮；因為這我們可以理直氣壯的告訴大人：“我已經(jīng)長(cháng)大了�！�；還意味著(zhù)我們可以告訴學(xué)校：“我也算是半個(gè)成年人了，有事沖我來(lái)，別拿著(zhù)成績(jì)單去嚇唬我爸媽?zhuān) ?/p>
這些美好的幻想，對小時(shí)候的我們來(lái)說(shuō)就像粉紅泡泡一樣美好。但是當真正長(cháng)大的時(shí)候，我發(fā)現原來(lái)這個(gè)世界并不是那么簡(jiǎn)單，隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )的發(fā)展，世界卻變得越來(lái)越復雜。
那些藏匿在網(wǎng)絡(luò )后的、人群后的可怕的存在，像一個(gè)根毒刺一樣，狠狠的戳破了我那充滿(mǎn)幻想的粉紅泡泡，他們每一個(gè)人帶著(zhù)網(wǎng)絡(luò )的面具，輕而易舉地說(shuō)出那些讓人感到心痛的話(huà)，也許對于他們不算什么，對于當事人來(lái)說(shuō)，卻像刀子一樣插在心間，打不出，消不掉……面對這些險惡的事情，我盡量保證不參與，因為可能自己無(wú)心的一句話(huà)，就會(huì )使自己成為眾矢之的，站到全世界的背叛面。我總相信這只世界上的好人比壞人多，但是網(wǎng)絡(luò )的世界好像恰好相反……
我記得有個(gè)人說(shuō)過(guò)：“這個(gè)世界很殘酷，可是這個(gè)殘酷的世界，卻是一個(gè)我們遲早要獨自面對的世界�！�
沒(méi)錯，就是這樣，這個(gè)殘酷的世界我們早晚要獨自面對，這就是長(cháng)大成熟的代價(jià)。
小時(shí)候不知道，長(cháng)大是什么？可以賺錢(qián)、可以想媽媽一樣穿著(zhù)高跟鞋、可以穿很多漂亮的裙子、可以畫(huà)著(zhù)成熟的妝容……當真正長(cháng)大時(shí)，卻會(huì )發(fā)現，哪里是這個(gè)樣子的呀……長(cháng)大后的我們不能撒嬌、不能依賴(lài)、很多事情都要顧忌、很多話(huà)不好意思說(shuō)出口、很多感情不好意思表達。很多時(shí)候，我們帶著(zhù)長(cháng)大的種種復雜，卻是錯過(guò)了很多。
網(wǎng)絡(luò )、社交、復雜的感情，這個(gè)就是長(cháng)大后的我面對的東西，沒(méi)有粉紅泡泡，有的只是許多無(wú)法挽回的無(wú)奈。如果是這樣的話(huà)，我能不能放棄長(cháng)大？放棄成熟？
成熟作文800議論文 篇16
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼在假日半島工作已有五個(gè)月了�；叵氘敵鮿倎�(lái)到這里工作的時(shí)候，自己還是一個(gè)稚氣未脫的女孩。記得有一次，我幫被客人轉錯了電話(huà)而遭投訴。畢竟當時(shí)還很幼稚，小小的心靈承受不了打擊，感覺(jué)被客人投拆是一個(gè)非常見(jiàn)不得人的糗事。因為畢竟自己是新員工，剛剛來(lái)工作就被客人罵不是一件好事，所以不敢在同事面前抬頭，即便見(jiàn)了她們心里都感覺(jué)怪怪的。
但是不管怎么樣，自己暫時(shí)還接受不了現實(shí)。我想我應該回去面壁思過(guò)：剛出來(lái)工作的人，一般很有沖勁，工作上我也全力以赴，我想做到完美的地步�，F在被客人投訴叫我如何接受得了？于是我請假一天不去上班。我選擇暫時(shí)逃避，逃避辦公室的壓力，逃避同事喋喋不休的開(kāi)導。盡管她們怎么苦口婆心地好言相勸，我還是吃了稱(chēng)駝鐵了心。逃離辦公室之后，我的心情愉悅多了�；叵肫鹪趯W(xué)校的哪些日子，自己是過(guò)得多么的蕭遙自在�，F在呢？苦了，累了，心里有多痛只有自己知道。一天的假期過(guò)得真快，又得面臨夜神的煎熬了。它鄉夜空是多么的凄涼，此時(shí)此刻似乎一切都終止了運動(dòng)，整個(gè)世界只聽(tīng)到自己在呼吸，很孤獨，很寂寞。抬起頭看天空，是為了不讓淚水流下臉頰。只有在旁人面前把自己偽裝的很堅強很堅強，才能深深體會(huì )到生活是如此的艱難。平日學(xué)校里哪高談闊論自己理想的激情，跟一幫學(xué)弟學(xué)妹打鬧嬉戲的快樂(lè )，而今惟一留給我的是往日的歡聲笑語(yǔ)，想起來(lái)就覺(jué)得很心酸。每天不忘時(shí)時(shí)刻刻提醒自己：不要悲傷，你可以，你能行，你是堅強的，沒(méi)有任何困難可以壓倒你，努力奮斗吧！
現在回想起來(lái)，感覺(jué)自己還滿(mǎn)幼稚的。不過(guò)，昨天的昨天已成為過(guò)去，不管今天還是明天，我都是快樂(lè )的，我也會(huì )過(guò)得快樂(lè )。因為現在我有一幫好朋友，在工作上他們給予我支持，在生活上他們給予我快樂(lè )，在這里我學(xué)會(huì )了如何自理，如何處理人際關(guān)系，如何做一個(gè)更自信，更優(yōu)秀的人。我深刻體會(huì )到：人生就是一個(gè)不斷尋尋覓覓的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中有歡樂(lè )，有憂(yōu)愁。我們總要經(jīng)得起生活的考驗。在磨難面前我們只有學(xué)會(huì )昂首挺胸，戰勝困難，才能揚帆啟航。一路走來(lái)，不管是風(fēng)是雨，我們的意志都會(huì )變得更加堅強，人都會(huì )變得更勇敢，更加成熟……
成熟作文800議論文 篇17
一路走來(lái)，經(jīng)歷了多少風(fēng)雨坎坷，經(jīng)歷了多少辛酸苦痛！回望走過(guò)的路，竟有一種說(shuō)不出的感動(dòng)！是因為過(guò)去是一段奮斗的路途！抑或是懂得了一分耕耘，一分收獲，艱辛的付出！還是因為知曉了成功背后太多的故事，是風(fēng)雨，是奮斗，是付出，還有收獲！
兒時(shí)的我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，高興時(shí)就笑，傷心時(shí)就依偎在母親的懷抱里痛苦一場(chǎng)，一會(huì )兒就雨過(guò)天晴！在童年里找不到痛苦回憶，那是一段快樂(lè )的旅途！
少年不識愁滋味，愛(ài)上層樓，愛(ài)上層樓，為賦新詞強說(shuō)愁；而今識盡愁滋味，欲說(shuō)還休，欲說(shuō)還休，卻道天涼好個(gè)秋！
從初三開(kāi)始，我似乎進(jìn)入到人生的另一個(gè)階段！為了追求努力奮斗，為了理想毅然選擇風(fēng)雨兼程！從那一刻起，我懂得了付出，懂得了堅強，也懂得了去奮斗！即使前方是荊棘滿(mǎn)地也要去闖，即使前方是泥濘坎坷也要前行，即使前方是黑夜，我也要帶著(zhù)信念向著(zhù)遠方！因為我始終相信風(fēng)雨后會(huì )是彩虹，坎坷后會(huì )是鮮花鋪就的康莊大道，黑暗的盡頭會(huì )升起朝陽(yáng)！
而今的我已步入高二，有些疲倦，似乎經(jīng)歷了百年滄桑！對于人生有了更深的見(jiàn)解！懂得了笑納喜怒哀樂(lè )，坦閱四方山水！剛上高中時(shí)的滿(mǎn)腔熱血已被我深深埋葬，替代它的是沉穩與平靜，還有孤獨，不知何時(shí)起我喜歡上了手挽千古寂寥，腳踏永恒孤舟這句詩(shī)！做一個(gè)孤獨的行者也罷！靜聽(tīng)花開(kāi)花落，笑看云卷云舒！少了些浮躁，多了些自若！這是成長(cháng)的路嗎？
想要找尋一片清幽的草地，靜靜地躺下，聽(tīng)微風(fēng)拂面，看雄鷹翔空，感受內心深處蕩起的陣陣漣漪！想在一個(gè)空曠的地方，抬頭仰望蒼穹，任心馳騁于天際，去找尋心靈的歸宿！想要去吮吸清晨的雨露，想要去采頡枝頭的那縷陽(yáng)光！想要去一個(gè)鳥(niǎo)欲花香的地方，去享受那份清幽與寧靜！
面對一切艱難險阻，我不會(huì )退縮，也不會(huì )流淚！因為我選擇了奮斗，選擇了堅強，更重要的是我選擇了自己的人生！我要自己去探索路的方向��！
為了自己的路，勇敢走下去吧！也許我在走向成熟！
人生的路漫長(cháng)艱辛，但總要走下去！不留遺憾地去努力奮斗，努力爭取，未來(lái)的路掌握在我們手里，請相信奮斗的人生才最美麗！
成熟作文800議論文 篇18
柔和的晨光籠罩著(zhù)睡夢(mèng)中的小城，一切安靜得令人感動(dòng)。
毅早早地下了床。今天是他18歲生日，他多想在這個(gè)幸運的日子里，能夠早早地收獲一份渴望已久的驚喜——傳說(shuō)虔誠的祈禱能夠在生日實(shí)現。
毅滿(mǎn)懷希望又忐忑不安地來(lái)到那面熟悉的鏡子前。唉！鏡子中的他依舊是一米五八的身架支著(zhù)一張稚氣未脫的臉，什么也沒(méi)有改變？毅難過(guò)了好一陣，盡管他并不十分相信那個(gè)美麗而又遙遠妁傳說(shuō)。
是的；毅不能不悲傷，在走過(guò)了16歲的花季17歲雨季后，在眼看周?chē)哪型麄円粋�(gè)個(gè)高出自己，瀟灑地將手搭在自己肩上后，在父母憂(yōu)愁的望著(zhù)自己感嘆自己已長(cháng)不大后，毅的悲傷是可以理解的。于是毅一天天測量著(zhù)自己的身高，一天天渴盼著(zhù)自己快快成熟。
日子不知不覺(jué)過(guò)去了，毅走在同學(xué)們中間，依舊是那個(gè)不起眼的小男孩。唉，毅，你是先天不足還是后天失調呢？面對著(zhù)朋友無(wú)意的調侃，成熟二字竟成了毅的心病。
那是一個(gè)煙雨蒙蒙的傍晚，毅和兩個(gè)人高馬大的同學(xué)騎著(zhù)單車(chē)一路天南海北，有說(shuō)有笑，只有在這時(shí)，毅才不感覺(jué)自卑，捕捉到了那份本應屬于自己的成熟的感覺(jué)。
忽然，一聲急促的剎車(chē)聲碾碎了毅的自我陶醉，回過(guò)頭，毅看到地上流淌著(zhù)一片殷紅的血，旁邊是一位已不省人事的老婦人，司機見(jiàn)路上只有毅他們三個(gè)學(xué)生，便一溜煙消失在茫茫雨簾中。司機的舉動(dòng)在毅的腦海中翻滾著(zhù)，涌躍出三年前的一幕。
也是一個(gè)放學(xué)回家的傍晚，毅撞倒了一個(gè)小女孩，也許是那場(chǎng)精彩的球賽吸引著(zhù)他，也許是小女孩響亮的哭聲驚嚇了他，也許……總之他也像眼前這位司機一樣一溜煙地頭也不回地走了，拋下了肩頭那份責任和道義。
雨，浙浙瀝瀝地下著(zhù)，冰冷的雨水將毅拉回了現實(shí)。猛然間，毅覺(jué)得自己的肩好沉，正背負著(zhù)一條陌生的近乎無(wú)望的生命！
而此時(shí)，另外兩個(gè)人高馬大的男生已想出一項比較成熟的方案趕快離開(kāi)現場(chǎng)，切莫玩火自焚！
可是毅沒(méi)有。他突然覺(jué)得他的兩個(gè)同學(xué)包括那個(gè)司機這三個(gè)平日里可謂成熟的男子漢的人，此時(shí)卻是那樣渺小，一如當年那個(gè)不成熟的自己。
細雨如絲，毅艱難地背著(zhù)老婦人，給凝重的暮色留下一個(gè)成熟的背影。
成熟作文800議論文 篇19
每個(gè)人都在成長(cháng)，成熟不過(guò)是在風(fēng)雨洗禮后的產(chǎn)物，在成長(cháng)的路上我們跌跌撞撞不斷前行，慢慢地走向成熟的終點(diǎn)。
余秋雨在《蘇東坡突圍》中這樣說(shuō)：“成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種停止向周?chē)暝V求告的大氣，一種不理會(huì )哄鬧的微笑，一種并不陡峭的高度�！痹∑竭@個(gè)名字，自他興起便一直在人們心中，所有人都在談?wù)撍嗝磦ゴ�，但對于他本人呢！他一直在默默的鉆研自己的事業(yè)，獨自走在田間地頭做著(zhù)一次又一次的實(shí)驗，沒(méi)有人知道他吃了多少苦。他失敗過(guò)很多次，但是他懷著(zhù)“造福世界人民”的寬廣胸襟不斷地嘗試著(zhù)，忍受著(zhù)與家人聚少離多的孤單歲月，慶幸的是堅持下來(lái)并且成功了！如今的他擁有著(zhù)耀眼的光芒，但他卻并不在乎這些，這或許就是所謂的成熟吧！可以說(shuō)他站在了農業(yè)的頂峰，站在了一個(gè)足矣令人仰視的高度上，是他的成熟讓他的高度不再那么陡峭，讓他的光芒明亮而不刺眼，這不正是我們青少年所缺少的從容與大氣嗎！也是我們還未到達的成熟！
作家謝園說(shuō)過(guò)：“有時(shí)候你會(huì )遇到某個(gè)人，你們一起走了一段路，賞了一段風(fēng)景，然后告別！或許此生再也不見(jiàn)。所以，這樣的告別也就不應該感傷，因為回憶的畫(huà)面定格在了最美的時(shí)刻�！倍赡鄣奈覀兛偸菍^(guò)去戀戀不舍，習慣于用未來(lái)的時(shí)光緬懷過(guò)去，卻失去了最重要的未來(lái)，或許舍得放棄也是一種成熟。
著(zhù)名演員陳小春說(shuō)：“總有一天你會(huì )摘下你認為很帥的耳釘，總有一天你會(huì )將你五顏六色的頭發(fā)染回黑色，總有一天你會(huì )多穿衣服遮擋住你的紋身，總有一天你會(huì )放棄游戲努力工作，總有一天你要離開(kāi)家的束縛自己闖蕩，總有一天你會(huì )為了生計四處奔波，總有一天你會(huì )讓生活的壓力逼得愁眉苦臉，總有一天你會(huì )知道任勞任怨一心為你對你最好的人只能是父母，總有一天你會(huì )真的長(cháng)大�？傆幸惶�，你會(huì )知道，那就叫成熟�！�
對于現在的我們來(lái)說(shuō)成熟的終點(diǎn)或許還太過(guò)遙遠，但我們可以在風(fēng)雨的沖刷中慢慢長(cháng)大，慢慢懂得什么是成熟。
成熟是一種圓滑而不膩耳的音響；成熟是一種不再需要對被人察言觀(guān)色的從容；成熟是一種洗刷了偏激的冷漠；成熟是一種無(wú)須聲張的厚實(shí)。
這便是所謂的成熟！
成熟作文800議論文 篇20
成熟好比一粒種子，種在心底，伴著(zhù)我們成長(cháng)歷經(jīng)多少個(gè)春秋，驀然回首，種子已長(cháng)成了參天大樹(shù)。
也許這就是對成熟的最好詮釋。
有人說(shuō)，我比父親高出一頭了，夠成熟了吧!也有人說(shuō)，我能獨立完成各種工作了，夠成熟了吧!其實(shí)，成熟的含義并非這樣，它浸藏在我們的血液中，貫穿在我們的神經(jīng)細胞中，需要我們慢慢體味。
成熟需要的是不斷地挑戰自己。我們要敢于在荊棘叢中探索，雖然痛苦，但是它會(huì )使我們的能力得到提升，毅力更加堅韌，在挑戰中，我們充實(shí)了自己，提高了自己，這難道不是成熟的表現嗎?
成熟是智慧，卻不是圓滑，是雍容，而不是世故。在失敗后，“汲取教訓”不敢再爬起來(lái)，不是成熟;在利益面前爾虞我詐，利用自己所謂的經(jīng)驗排擠別人，不是成熟;在困難面前因懼怕粉身碎骨而退身自保，不是成熟;面對不良現象忍氣吞聲而不是有力據爭也不是成熟。
縱觀(guān)歷史，成熟就是李白“天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)”的自信;成熟就是司馬遷忍受刑苦在逆境中寫(xiě)出的流傳千古的《史記》;成熟就是愛(ài)迪生在無(wú)數次失敗后毅然堅持科學(xué)發(fā)明，直到為人類(lèi)帶來(lái)光明;成熟就是蘇軾在一次次貶謫后樂(lè )觀(guān)面對生活，不迷失自我的個(gè)性。
再看今朝，成熟就是史鐵生身殘志堅，不被命運所折服的積極向上的精神;成熟就是最美女教師張莉莉在看到學(xué)生被撞時(shí)，毫不猶豫的用自己的生命去為學(xué)生換取生命的責任意識;成熟就是袁隆平不斷實(shí)驗，不斷實(shí)踐的毅力。
因此，我們可以看出，成熟是一種不被挫折擊倒，不被命運束縛，樂(lè )觀(guān)面對生活，永不言棄，為人所追求的一種至高無(wú)上的境界。
擁有成熟，我們將擁有一個(gè)嶄新的明天，我們的未來(lái)將會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光。
成熟就如一雙翅膀，帶我們飛向廣無(wú)邊際的藍天，在這遙遙旅途中，我們不再需要對別人察言觀(guān)色，不再向周?chē)暝V求告，不會(huì )理會(huì )那哄鬧的微笑。我們學(xué)會(huì )了平靜，學(xué)會(huì )了樂(lè )觀(guān)，學(xué)會(huì )了堅強。
品味成熟，讓你更自信，更勇敢，更堅強。讓我們撩開(kāi)那層面紗，細細地去解讀成熟吧!
成熟作文800議論文 篇21
什么是成熟呢？很多人認為，成熟就是抽煙、喝酒、上網(wǎng)吧，不受父母的約束。但，這些并不能夠代表成熟。一個(gè)人成年了，也并不代表他成熟了，成熟代表自己能承擔自己身上的責任。
“成熟就是敢于直面挫折，不向命運低頭�！眾W斯卡說(shuō)。
南非的著(zhù)名運動(dòng)員奧斯卡剛出生就沒(méi)有雙腳，11歲時(shí)還坐著(zhù)輪椅上�？粗�(zhù)同齡的孩子們自由地奔跑，他無(wú)比羨慕。后來(lái)，他安上假肢，并且天天堅持跑步。雖然每次跑完之后，與假肢接觸的皮膚會(huì )大片潰爛，但他堅持了下來(lái)。終于，17歲時(shí)他做了一名職業(yè)運動(dòng)員，2004年雅典奧運會(huì )上贏(yíng)得了200米金牌，此后，他先后打破了27次世界記錄。
他堅強的毅力以及他不向命運低頭的勇氣，使他走向了成熟，最后取得了驚人的成績(jì)。人生亦是如此，成熟就是敢于直面挫折，不向命運低頭。
“成熟就是敢于挑戰�！睔W陽(yáng)夏丹說(shuō)。
歐陽(yáng)夏丹1999年在上海電視臺擔任新聞主播，她以亦莊亦諧的主持風(fēng)格和非典型新聞播報語(yǔ)氣成為上海電視臺當之無(wú)愧的“一姐”。2003年中央電視臺看中了她，當時(shí)去北京意味著(zhù)一切從零開(kāi)始，但她毅然決然地選擇了北京，接受了挑戰。事實(shí)上，她抉擇成就了她，使她的事業(yè)更上一層樓。
她的敢于挑戰自己是成熟的表現，她的選擇是對的，她超越了自己，成功了！人生之中要敢于挑戰，不要有太多的顧慮，要盡快成熟。
“成熟是一種不再需要對別人察言觀(guān)色，不卑不亢的從容�！笔攀兰o末德國著(zhù)名醫生和細菌學(xué)家羅伯特就是這樣。
有一次他被請到皇宮為國王看病，國王說(shuō)：“你給我看病，不能像給別人看病一樣！”羅伯特沒(méi)有發(fā)怒，他非常平靜從容地回答；“陛下，請原諒，在我眼中所有病人都是國王�！贝搜砸怀�，震驚四座，從沒(méi)有人敢對國王說(shuō)這種話(huà)�？删褪撬麑Υ∪说恼J真態(tài)度讓他能夠從容地不卑不亢說(shuō)出這樣的一番話(huà)來(lái)，這就是一種成熟的姿態(tài)，它從來(lái)沒(méi)有魅色。
成熟就是敢于挑戰，直面挫折，不卑不亢，我終于明白了。今天的我們雖然還沒(méi)有成熟，依舊稚氣未脫，但我相信，只要努力拼搏，成熟離我們不會(huì )太遠。有了它，你就會(huì )變得自信、淡然、沉穩……最終更加堅定地走出自己精彩的人生。
成熟作文800議論文 篇22
筆在紙上劃出沙沙的聲音，出現四個(gè)字“面臨高考”，繼而信手畫(huà)上一個(gè)句號。這個(gè)句號大而不實(shí)，好像一個(gè)黑洞，而我置身其中。
看著(zhù)學(xué)校排名表，仿佛一個(gè)滑梯，我坐在滑梯上，向下劃出了一道蒼白的弧線(xiàn)。這一刻，恍惚間，我看到了一群或前或后不知疲倦的人，都在奮力向上爬著(zhù)，形成一股潮流，而我卻被這股潮流淹沒(méi)了，沒(méi)有了一絲痕跡�？粗�(zhù)聚集在排名表前的一群人，我躲在一旁，很驚恐，很落寞，不知所措。
我期盼，期盼夜的降臨，只有黑漆漆的夜，才能容納我的脆弱的靈魂�？粗�(zhù)別人的笑容，似乎笑得很甜，甜甜的蜜汁蜇破了我的苦膽，膽汁一股股地流了出來(lái)，很苦很苦。腦子里不停地閃現四個(gè)字：面臨高考。以這種姿態(tài)面臨高考嗎？我用手遮住我的視野，我不想，不敢看到別人的幸福與滿(mǎn)足。頭耷拉了下來(lái)，很重，抬不起來(lái)，似乎周?chē)囊磺卸悸?tīng)不到了，被我屏蔽了。
夜，終于來(lái)了，我躲在漆黑的一隅，這里沒(méi)有排名，沒(méi)有高考，沒(méi)有別人的歡樂(lè )，可是這里又有什么呢？
起床，上學(xué)，低頭，回家。又是一天，不被人打擾的一天，只有我歇斯底里地狂歌。月光傾落，灑在一朵花上，慘白。
一天，二天……，日子就這樣拖著(zhù)我漸漸走遠，走出每個(gè)人的視野。又是一個(gè)黑夜，我像往常一樣，蒙著(zhù)頭入睡時(shí)，“叮咚”一聲將我吸引。這是來(lái)自外界的聲音，已經(jīng)很久沒(méi)聽(tīng)到，沒(méi)在意了。打開(kāi)手機，署名“大餅”的一則信息映入眼簾：白菜，加油！兩次沒(méi)看到你上榜，我很著(zhù)急，我也考過(guò)200多名，你不要著(zhù)急，一心一意讀書(shū)就行。還有，大家并不因此冷漠你，大家還是很愛(ài)你的……淚不爭氣地將我的視線(xiàn)模糊，心里頓時(shí)被注入了勇氣與溫暖。
原來(lái)還有人在我身邊，就像以前一樣。突然，門(mén)動(dòng)了一下，我趕緊裝睡，媽媽躡手躡腳地走進(jìn)來(lái)，往我抽屜里塞了什么東西，又幫我蓋好被子，輕輕地離開(kāi)了。
我趕緊下床，打開(kāi)抽屜，里面竟有幾張紙條，每張紙條上都寫(xiě)滿(mǎn)了字，抽出一張來(lái)讀：不是你一個(gè)人在戰斗，我們大家和你一起面對高考，戰勝高考……這一夜，未眠。
早晨，打開(kāi)窗戶(hù)，往坪里望去，那朵慘白的花兒不見(jiàn)了，留下一顆成熟的果實(shí)。陽(yáng)光射進(jìn)屋角，讓人舒暢溫暖。筆落紙上，劃出清晰的痕跡“笑對高考”，然后畫(huà)上一點(diǎn)，小而充實(shí)的點(diǎn)。
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