期末班會(huì )的課件

　　學(xué)期馬上要結束，通過(guò)主題班會(huì )的形式交流復習方法，樹(shù)立自信心，以良好的心態(tài)迎接即將到來(lái)的期末考試。

　　活動(dòng)目的：

　　讓學(xué)生通過(guò)發(fā)現自己的優(yōu)點(diǎn)，樹(shù)立自信。利用他們強烈的集體榮譽(yù)感從側面鼓勵他們好好學(xué)習。

　　活動(dòng)準備：

　　“期末考試復習動(dòng)員”設計課件

　　主持人：班主任

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、導入：

　　同學(xué)們，時(shí)光如梭，我們這一學(xué)期的教學(xué)課程已經(jīng)圓滿(mǎn)完成，轉眼一個(gè)學(xué)期就要結束了。在這個(gè)學(xué)期里我們收獲了快樂(lè )，即將收獲成功。面對著(zhù)即將會(huì )到來(lái)的期末考試，大家準備好了嗎?

　　二、開(kāi)展：

　　讀一讀：

　　期末考試的腳步越來(lái)越近了，滿(mǎn)打滿(mǎn)算就剩20多天的時(shí)間，我們該如何珍惜這20天的時(shí)間呢?請大家先讀一讀(出示課件)

　　愚蠢者——等待時(shí)間 聰明者——利用時(shí)間

　　懶惰者——喪失時(shí)間 勤奮者——珍惜時(shí)間

　　糊涂者——糟蹋時(shí)間 求知者——抓緊時(shí)間

　　你想做前一類(lèi)人還是后類(lèi)人?既然我們都想珍惜時(shí)間，利用好剩下的每一天，那我們就得知道怎樣去利用這些時(shí)間，怎樣才是抓住了它。

　　議一議：

　　1、學(xué)生交流談?wù)務(wù)J為有效的好的復習方法，可以是整體的復習方法，也可以談?wù)勀骋豢频膹土暦椒ā?/p>

　　2、小組內先互相討論。

　　3、各個(gè)小組派兩名代表介紹復習方法。

　　師生評議。

　　總結及建議(課件出示)：

　　1、仔細制定一個(gè)考前復習計劃制訂一個(gè)既與老師計劃一致又符合自己實(shí)際的計劃來(lái)。

　　2、計劃時(shí)要把時(shí)間劃分好，在跟著(zhù)老師復習的時(shí)間內一定要力爭學(xué)會(huì )，把它看成是考前的“最后一次”見(jiàn)面，不要再寄希望于以后自己再找時(shí)間復習，因為事實(shí)上已沒(méi)有這個(gè)“時(shí)間”了。在自己支配的學(xué)習時(shí)間內，要認真安排好 任務(wù)的“輕重緩急”。

　　3、復習時(shí)間是無(wú)法延伸的。要想在有限的時(shí)間內掌握更多的內容，解決的途徑只有一個(gè)，就是克服拖沓現象，提高時(shí)間的利用率，做到“日事日畢，日清日高”。

　　那么怎樣才能在有限的時(shí)間內做更多的事情?

　　(1)講究復習方法，尋找簡(jiǎn)便合適的復習方法。依靠學(xué)習技能，可以提高學(xué)習效率，這樣就能完成更多的任務(wù)。在復習中要善于總結歸類(lèi)，比如：區分和辨別形近字，歸納相似類(lèi)型題，回顧自己做錯和老師重點(diǎn)講解的經(jīng)典題例的解題思路和方法等等。

　　(2)充分利用往往被浪費或認為無(wú)足輕重的小塊時(shí)間，這樣就能獲得比別人更多的時(shí)間。

　　(3)通過(guò)自我控制，養成好習慣，改掉壞習慣。平時(shí)，同學(xué)們浪費時(shí)間的現象非常普遍。像聊天、沒(méi)有節制地玩、無(wú)目的的東張西望、看與學(xué)習無(wú)關(guān)的書(shū)、為沒(méi)有關(guān)系的`人事分散注意力、看或寫(xiě)不必要的東西等等。

　　期末考試近在眼前，要求同學(xué)們一切以復習迎考為中心，把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開(kāi)，安排一個(gè)切實(shí)可行的復習計劃并且利用好復習時(shí)間，真正學(xué)進(jìn)去，發(fā)揚埋頭苦干的精神。當然，我們還要注意休息，勞逸結合，放松精神，該復習時(shí)認真復習，該休息時(shí)好好地休息，保持充沛的精力，以最佳的應試狀態(tài)迎接期末考試。任何單一的活動(dòng)持續時(shí)間過(guò)長(cháng)，都會(huì )引起人的厭倦疲勞，注意力分散，從而降低學(xué)習效率。所以要不斷變化學(xué)習內容和學(xué)習方式，避免單科獨進(jìn)，方法單一，使各科內容的交替進(jìn)行，耳眼口手腦并用，聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)算并進(jìn)，學(xué)習方式多樣化。換新的方式學(xué)習新的內容時(shí)，對原有的學(xué)習來(lái)說(shuō)實(shí)質(zhì)上就是一種休息，這樣高效地利用時(shí)間，可以更快更好地獲取知識。

　　三、班主任寄語(yǔ)(為期末考試而戰!)(課件展示)

　　做有準備的人，打有準備之仗：

　　1、不浪費點(diǎn)滴的學(xué)習時(shí)間,不閑談學(xué)習之外的事情,保質(zhì)保量完成復習作業(yè),全心全意進(jìn)入沖刺狀態(tài)。

　　2、請走進(jìn)教室就打開(kāi)書(shū)本學(xué)習,請讓在你身邊講閑話(huà)的同學(xué)走開(kāi),請完成作業(yè)再安然入睡,請時(shí)刻提醒自己這是一學(xué)期的付，你希望收獲成功。

　　3、齊頭并進(jìn)。一花獨秀不是春，百花齊放春滿(mǎn)園。各科要均衡發(fā)展，每門(mén)功課都要復習到位，不能對優(yōu)勢學(xué)科掉以輕心，也不能對薄弱學(xué)科失去信心。

　　4、互幫互學(xué)，共同受益。學(xué)習是一個(gè)自我完善的過(guò)程，也應是一種集體協(xié)作的過(guò)程。所謂水漲船高，個(gè)人成績(jì)的取得，實(shí)際上是集體共同進(jìn)步的結果。

　　5、心靜如水，別浮躁，貴在堅持。要立志把凳子坐穿。我要說(shuō)，誰(shuí)坐到最后，誰(shuí)就會(huì )勝利，誰(shuí)堅持到最后，誰(shuí)就會(huì )成功�？斓娇荚嚵�，連凳子都坐不住，還想得高分?

　　6、充滿(mǎn)自信�？荚囈环矫媸峭瑒e人競爭，但同時(shí)是在與自己競爭�！拔沂欠癖壬洗芜M(jìn)步了?”不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江。要做好復習迎考準備，如果沒(méi)有必要的復習準備，說(shuō)自己對考試有信心，那是盲目自信，呈匹夫之勇。做好考前的復習工作是我們取得較好成績(jì)的前提條件。

　　四、充滿(mǎn)激情，鼓勁奮進(jìn)(課件展示)

　　考試是一種挑戰，能磨練我們堅強的意志，

　　考試是一種甜蜜，我們可以從中體會(huì )到成功的喜悅，

　　考試是一種機遇，能提升我們自身發(fā)展的空間。

　　“心動(dòng)，不如行動(dòng);說(shuō)到不如做到，要做就做最好!”只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報。希望我們班的每位同學(xué)都能好好復習，不斷進(jìn)取，不斷超越。不僅有勇氣超越同學(xué)，更有勇氣超越自己，超越昨天的自己!在考試中能取得優(yōu)異的成績(jì)，向家長(cháng)、向老師匯報。

【期末班會(huì )的課件】相關(guān)文章：

期末復習班會(huì )課件04-22

期末沖刺主題班會(huì )課件01-31

團結班會(huì )課件04-24

時(shí)間班會(huì )課件04-24

優(yōu)秀班會(huì )課件04-24

有關(guān)班會(huì )課件04-24

班會(huì ) 網(wǎng)絡(luò )詐騙 課件04-24

尊重 班會(huì )課件04-24

書(shū)香班會(huì )課件04-25