快樂(lè )的人美術(shù)課件
導語(yǔ):《快樂(lè )的人》一課屬于“造型、表現”學(xué)習領(lǐng)域的課程。生活中的線(xiàn)材多種多樣,電線(xiàn)、鐵絲、銅線(xiàn)、漆包線(xiàn)、麻繩、紙繩等歷數不盡。以下是為大家整理的快樂(lè )的人美術(shù)課件,希望能夠幫助大家!
教學(xué)目標:
1、初步學(xué)習用線(xiàn)材造型的方法,知道纏、擰、盤(pán)、折等基本造型技巧。
2、了解不同線(xiàn)材造型的特點(diǎn)。
3、嘗試用電線(xiàn)等可塑性線(xiàn)材進(jìn)行簡(jiǎn)單動(dòng)物花卉造型。
教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習用線(xiàn)材造型的方法,纏、擰、盤(pán)、折等基本造型技巧
教學(xué)難點(diǎn):整體造型方法、站立方法、連接點(diǎn)的處理。
教學(xué)過(guò)程設計:
一、導入新課:
1、介紹自己了解的生活中的“線(xiàn)”,發(fā)現它的'實(shí)用功能。
線(xiàn)材在我們生活中隨處可見(jiàn),你都知道哪些“線(xiàn)”?它們都有什么用途?
用回憶的方式,促進(jìn)學(xué)生觀(guān)察生活了解生活。發(fā)現線(xiàn)材的藝術(shù)價(jià)值
二、認識材料
1、通過(guò)課件展示讓學(xué)生進(jìn)一步了解線(xiàn)材自身的特點(diǎn)和造型的特點(diǎn)
你在課前準備了哪些線(xiàn)材?它有什么特點(diǎn)?
柔軟的線(xiàn)材和稍硬的線(xiàn)材在造型上會(huì )有什么區別?
初步感知制作材料的性能、特點(diǎn)。為制作做好充分的準備。
三、探索發(fā)現
1、教師演示用膠皮銅芯電線(xiàn)制作小動(dòng)物。
我來(lái)制作你來(lái)看,總結一下我的制作步驟好嗎?
2、學(xué)生小組討論總結制作步驟:
觀(guān)察形態(tài)---大體形象---具體細節---整理完成
四、創(chuàng )作實(shí)踐
1、教師課件提供一些簡(jiǎn)單圖形供學(xué)生自由選擇,進(jìn)行創(chuàng )作。
學(xué)生創(chuàng )作過(guò)程中教師在個(gè)別學(xué)生處發(fā)現問(wèn)題,提出問(wèn)題鼓勵全員參與解決問(wèn)題。
2、在制作過(guò)程中提出問(wèn)題解決問(wèn)題制作好的:作品怎樣站立呢?
五、展示講評
說(shuō)一說(shuō)對自己作品的評價(jià)。你認為誰(shuí)的作品比較成功?好在哪里?
【快樂(lè )的人美術(shù)課件】相關(guān)文章:
美術(shù)快樂(lè )的人課件04-15
美術(shù)快樂(lè )的節日課件03-19
快樂(lè )的小鳥(niǎo)課件美術(shù)04-15
快樂(lè )的節日課件美術(shù)04-15
快樂(lè )的舞蹈美術(shù)課件04-13
小學(xué)美術(shù)生日快樂(lè )課件04-01
生日快樂(lè )的美術(shù)課件04-10
生日快樂(lè )美術(shù)課件04-14
快樂(lè )的節日美術(shù)課件04-14