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小學(xué)安全教育計劃
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù)，在喜悅中收獲著(zhù)，寫(xiě)一份計劃，為接下來(lái)的工作做準備吧！什么樣的計劃才是有效的呢？下面是小編整理的小學(xué)安全教育計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)安全教育計劃1
有人說(shuō)：一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃如下：
一，常規教育方面
從熱鬧的假期踏入新學(xué)期，學(xué)生的心神松散，為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，再次適應學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：
1，充分利用班會(huì )等時(shí)間學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》，并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。 如：見(jiàn)師長(cháng)熱情問(wèn)好，上下樓梯學(xué)會(huì )禮讓。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。
2，充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人，有集體。比如：可以利用文明班的評比活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行思想行為教育。另外，還要進(jìn)一步規范學(xué)生的行為習慣。
二，班級紀律方面
一個(gè)班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：
1，課堂紀律
首先師生共同制定班規班紀，并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有努力目標，又有約束力，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的`各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內化為行為。我們班的宗旨是"說(shuō)到做到，言行一致。"
2，課間紀律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)，引導學(xué)生開(kāi)展有意義的活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育，同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意文明活動(dòng)，寓教于樂(lè )。
3，路隊紀律
為了讓學(xué)生養成良好的行為習慣，適應集體生活，要求學(xué)生做到不僅做到快，齊，靜，而且能夠進(jìn)行自主管理。做到高高興興來(lái)上學(xué)，平平安安回家去。
三，衛生方面
講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō)，病從口入。收拾好衛生，既能使身體健康，又能養成良好的生活習慣，還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
1，個(gè)人衛生：要求衣著(zhù)整潔，常剪指甲，飯前便后洗手。
2，班級衛生：每天兩次分派值日生清掃，讓大家互相監督。對于主動(dòng)，及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵。同時(shí)進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育。
四，班干部的培養方面
班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我仍將培養做事認真有責任性的人，使他們學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。齊心協(xié)力搞好工作，建立一個(gè)積極向上，朝氣蓬勃的班集體。
五，其他方面
班級管理中還應注重個(gè)體的發(fā)展，在各項活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此，在班級繼續開(kāi)展各種活動(dòng)。如：文明小標兵評選，小書(shū)法家，小發(fā)明家，小作家，數學(xué)小博士等各種評比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。
還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期，我將會(huì )用心去和學(xué)生交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信，只要關(guān)愛(ài)孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處，發(fā)現后會(huì )及時(shí)糾正。
我們都知道，要教好書(shū)首先要育好人。做為教師，做好德育工作是自己的首要任務(wù)，德育工作的實(shí)效性就是要做到入耳、入腦、入心，就是培養學(xué)生高尚人格和美好心靈。把德育與智育比做水杯與水，人們總想讓杯子里的水越來(lái)越多，但前提是杯子要越來(lái)越大才行，所以提高學(xué)生的智育的前提就是要提高學(xué)生的德育。
小學(xué)安全教育計劃2
一、指導思想
安全工作關(guān)系到師生生命的安危，是學(xué)校開(kāi)展正常教育、教學(xué)工作和社會(huì )穩定的頭等大事，本著(zhù)“安全第一”的原則，結合學(xué)�！鞍踩槲倚小被顒�(dòng)，制定本學(xué)期安全教育教學(xué)。
二、學(xué)生情況分析
安全教育關(guān)系到學(xué)生生命的安危，是學(xué)校開(kāi)展正常教育、教學(xué)工作和社會(huì )穩定的頭等大事。五年級學(xué)生已經(jīng)具有了一些安全常識，但有些知識缺乏科學(xué)性，也不太系統。 專(zhuān)門(mén)開(kāi)設安全教育課，可以讓學(xué)生更好的掌握有關(guān)公共安全的常識，健康、安全、快樂(lè )地成長(cháng)。
三、教材分析
本學(xué)期教學(xué)內容：生命獨特，倍加珍愛(ài)、安全出行規則、用電常識、火警119、實(shí)驗課安全大檢查、謹慎水污染、謹防煤氣中毒、節假日出行安全等。
四、教學(xué)目標
1、讓學(xué)生加強安全認識，學(xué)會(huì )一些常用的安全知識，自我進(jìn)行保護。
2。培養學(xué)生社會(huì )安全責任感，使學(xué)生逐步增強安全意識，掌握必要的安全行為和知識技能，養成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確運用應對的.習慣，最大限度地預防安全事故發(fā)生和減少安全事件對學(xué)生造成的傷害，保障學(xué)生的健康。
3。安全教育遵循學(xué)生身心發(fā)展規律，把握學(xué)生認知特點(diǎn)，堅持專(zhuān)門(mén)課程與其他學(xué)科滲透相結合。知識教育與強化管理、培養習慣相結合。學(xué)校教育與家庭教育相結合。自救自護與力所能及地幫助他人相結合。做到由淺入深，循序漸進(jìn)，不斷強化養成習慣。
五、教學(xué)重難點(diǎn)
1、學(xué)生從思想上認識安全的重要性，從行動(dòng)上能時(shí)時(shí)刻刻注意安全。
2、留心身邊的安全隱患，將不安全因素消滅在萌芽中。
3、深入理解“六個(gè)安全教育主題”的意義和內容。
六、教學(xué)措施：
1、堅持“貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實(shí)際”的原則 教學(xué)中要面向學(xué)生豐富多彩的生活，深入挖掘學(xué)生已有的生活經(jīng)驗和情感體驗，積極從生活實(shí)際和社會(huì )實(shí)際中尋找相關(guān)的教學(xué)素材，注重選取學(xué)生普遍關(guān)注和樂(lè )于交流的安全問(wèn)題作為教學(xué)內容。通過(guò)對這些問(wèn)題的探討，幫助學(xué)生掌握相關(guān)的安全知識和方法技能，并運用到生活實(shí)際中去。
2、引導學(xué)生自主學(xué)習在教學(xué)中，應注重引導學(xué)生主動(dòng)探究與健康、安全成長(cháng)等有關(guān)的問(wèn)題，通過(guò)開(kāi)展思考、討論、收集、調查、等多種活動(dòng)，在合作學(xué)習和互動(dòng)學(xué)習中發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題，在問(wèn)題解決中掌握安全知識、提高安全技能、豐富情感體驗。在教學(xué)中，不能將書(shū)本內容作為教條讓學(xué)生死記硬背，而應鼓勵引導學(xué)生積極參與到教學(xué)活動(dòng)中去，讓課堂成為學(xué)生自主、合作、探究的舞臺。
七、教學(xué)進(jìn)度
第一周：機動(dòng)。怎樣保護自己教育
第二周：生命獨特，倍加珍愛(ài)、
第三周：機動(dòng)
第四周：安全出行規則、
第五周：機動(dòng)
第六周：用電隱患細細查
第七周：機動(dòng)
第八周：火警119
第九周：機動(dòng)
第十周：實(shí)驗課安全大檢查
十一周：機動(dòng)
十二周：謹慎水污染
十三周：機動(dòng)
十四周：謹防煤氣中毒
十五周：機動(dòng)
十六周：節假日出行安全
十七周：機動(dòng)
十八至二十周：復習、寒假安全教育
小學(xué)安全教育計劃3
安全工作關(guān)系到師生生命的安危，是學(xué)校開(kāi)展正常教育、教學(xué)工作和社會(huì )穩定的頭等大事，為切實(shí)搞好這一工作，特制訂本計劃，以要求我班同學(xué)認真照做.
一、指導思想
以市、局和學(xué)校教育組的指導思想為依據，認真貫徹落實(shí)各級教育安全工作的法律法規和會(huì )議精神，落實(shí)安全教育內容，努力創(chuàng )建班級安全氛圍。
二、 教育內容安排
1、交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進(jìn)行集中教育，以及做好放學(xué)路對的管理。
2、防溺水教育，要進(jìn)行防溺水的教育，開(kāi)展以溺水后自救，溺水者的救護為主要內容的教育。
3、防觸電的教育，對同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識講座，預防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。
4、防食物中毒的教育，邀請醫生來(lái)校進(jìn)行飲食衛生和防止食物中毒的教育，以杜絕同學(xué)們食物中毒的.事件發(fā)生。
5、防病、防體育運動(dòng)傷害的教育；重視同學(xué)們身體健康教育，建立個(gè)人健康檔案，進(jìn)行一次健康檢查，體育活動(dòng)應重視安全保護措施，積極做好運動(dòng)前的準備操，盡量避免運動(dòng)傷害事故的發(fā)生。
6、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全教育；檢查班里的防電設施，落實(shí)專(zhuān)人負責，班里應經(jīng)常開(kāi)展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防范措施教育。
三、實(shí)施措施
1、加強放學(xué)路對的管理，每隊路對設立路隊長(cháng)，對該對進(jìn)行負責管理。
2、通過(guò)看影碟和課堂講述等渠道，增強學(xué)生學(xué)會(huì )保護自我，學(xué)會(huì )生存。
3、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報。教育學(xué)生加強安全防火意識。
4、平時(shí)重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全，做到安全教育天天講，時(shí)時(shí)講，處處講，努力營(yíng)造“平安班級”，做到無(wú)意外事故發(fā)生。
安 全 記 錄
時(shí)間
教學(xué)內容
校領(lǐng)導簽字
8月24
安全我們共同的心愿
8月31
交通安全
9月7
校園安全教育
9月14
流感
9月21
秋季傳染疾病預防
9月28
食品安全教育
10月5
地震安全教育
10月12
課間活動(dòng)注意安全
10月19
搞好環(huán)境衛生好處多
10月26
體育課的安全教育
11月2
家庭用電安全教育
11月9
不跟陌生人走
11月16
珍愛(ài)生命，健康成長(cháng)
11月23
游戲安全
11月30
冬季防火和防煤氣中毒安全教育
12月7
勞動(dòng)安全教育
12月14
小學(xué)生寒假安全教育
小學(xué)安全教育計劃4
我校緊緊圍繞“小學(xué)生消防安全教育”主題，以“隱患險于明火，防患勝于救災，責任重于泰山”的為指針，以《消防法》和《消防改革與發(fā)展綱要》為依據，根據省、市“少兒消防教育活動(dòng)工作意見(jiàn)”，成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的防火安全領(lǐng)導小組，從校長(cháng)到各科室、年級、班級、單元樓層層簽訂安全責任狀。學(xué)校消防安全工作，事關(guān)教育改革和發(fā)展的全局，事關(guān)學(xué)校穩定和社會(huì )穩定的大局。為進(jìn)一步加強學(xué)校消防安全工作，全面實(shí)施素質(zhì)教育，整體推進(jìn)我校教育現代化建設，經(jīng)研究，制定出我校消防安全工作計劃如下：
1、校園消防安全檢查領(lǐng)導小組，按照開(kāi)學(xué)初的工作安排執行。
2、以班級為單位，對各班級主干人員進(jìn)行消防知識的介紹、培訓，再逐級向各學(xué)生傳播消防知識，力求達到人人心中有消防的'目的。
3、抓緊校園違規用電查處工作，力求消滅各種火災隱患。
4、加強校園消防知識宣傳，主要以海報的形式展開(kāi)宣傳。
5、開(kāi)展消防知識講座，開(kāi)展消防知識小競賽。
6、值日人員每天上下班要巡查校園一次，檢查校園內有無(wú)消防安全隱患，所有消防設施是否完好，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理，并要有記錄。
7、值日人員要限時(shí)督促修理人員保質(zhì)保量地處理各種安全隱患，要進(jìn)行驗收。
8、每天放晚學(xué)后，關(guān)鎖推拉門(mén)前，門(mén)衛要親自逐層逐室檢查有無(wú)安全隱患，消防設施是否被損等各種安全問(wèn)題。
9、食堂消防栓的扳手工具由門(mén)衛保管負責，放在指定地點(diǎn)，任何人不得亂動(dòng)。10、消防水道不得隨便關(guān)閉，消防水箱每周五下午檢查一次。1
1、加強各學(xué)校之間的聯(lián)系，共同交流工作中的心得體會(huì )并將好的方法加以推廣，以促進(jìn)工作的展開(kāi)。
總之，要在實(shí)際工作中，加強靈活機動(dòng)的技能，務(wù)必將校園消防工作做好，完成學(xué)校賦予我們的使命，發(fā)揚消防官兵的精神，為校園消防工作奉獻力量。
小學(xué)安全教育計劃5
建立正確的安全防衛心理，加強安全防衛意識教育，培養正確的安全防衛心理，2.掌握緊急逃生策略。
教學(xué)要求：
知識：了解相關(guān)知識；明確危害安全的行為。
能力：通過(guò)學(xué)習，公務(wù)員始終保持警惕，自覺(jué)做好預防工作。掌握自救方法，提高自我保護能力。
意識：了解安全的必要性，樹(shù)立安全意識；增強安全責任感。
教學(xué)重點(diǎn)：危害安全的行為和自救措施。
教學(xué)方法：導讀、議評相結合。
1.“三要”
一、要熟悉自己住所的環(huán)境
平時(shí)要多注意觀(guān)察，了解住宅樓梯、通道、大門(mén)、緊急疏散出口，知道有沒(méi)有平臺、天窗、臨時(shí)避難層(間)。
二、要遇事保持冷靜冷靜
面對熊熊大火，只有保持冷靜，才能采取快速果斷的措施，保護自己和他人的安全。有的人因為亂了方寸，出現錯誤的行動(dòng)，結果延誤了逃生的寶貴時(shí)間。例如，只知道推門(mén)，而不是拉門(mén)；錯誤地把墻當作門(mén)，用力敲門(mén)；甚至不管3721，盲目跳樓……開(kāi)門(mén)前先摸摸門(mén)。如果門(mén)熱或煙已經(jīng)從門(mén)縫滲入，就不能開(kāi)門(mén)，準備走第二條路線(xiàn)。即使門(mén)不熱，也只能小心打開(kāi)一點(diǎn)，迅速通過(guò)，然后立即關(guān)上門(mén)。因為當門(mén)打開(kāi)時(shí)，它會(huì )跑進(jìn)氧氣里，所以即使是即將熄滅的火也會(huì )突然燃燒。
三、要警惕煙毒侵害
在火災中，最大的殺手不是火災本身，而是焚燒過(guò)程中產(chǎn)生的大量有毒煙霧。其主要成分是一氧化碳、氰化氫、氯化氫、二氧化硫等。消防專(zhuān)家的研究表明，空氣中的`一氧化碳含量為1%時(shí)，人呼吸數次后就會(huì )昏迷過(guò)去，一二分鐘便可引起死亡。專(zhuān)家建議用濕毛巾捂住鼻子和嘴，盡快疏散火災。如果火勢太大太猛烈，出口通道被煙霧堵塞，沒(méi)有其他路線(xiàn)可走，可以用濕被子覆蓋，靠近地面的安全帶，通過(guò)煙霧密集的走廊和房間爬行。絕對不能以身體站直的姿勢去跑。由于冷熱空氣是對流的，有毒煙霧漂浮在房屋空間的上部，一些新鮮空氣會(huì )跑進(jìn)靠近地面的地方供人們呼吸。站著(zhù)跑步很可能無(wú)法呼吸，窒息而死。假如自己的衣服著(zhù)火了，就應該脫者在地上打滾，把火弄滅。若有人驚惶而逃時(shí)衣褲帶火，應將其按倒在地打滾，直至火熄。
小學(xué)安全教育計劃6
小學(xué)安全教育計劃為了進(jìn)一步加強我校教育安全工作，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，確保廣大師生的安全，提高全體師生的安全意識，使教育教學(xué)工作順利地開(kāi)展，把“安全重于泰山”的理念落到實(shí)處，切實(shí)抓好教育安全工作，特別訂本計劃。
一、工作目標
1、健全完善學(xué)校安全工作組織網(wǎng)絡(luò )，建立健全安全工作各項規章制度，細化各項工作目標：
2、嚴禁校園內存在Luo線(xiàn)和私拉亂接現象；
3、學(xué)校實(shí)行24小時(shí)值班制，杜絕校內發(fā)生治安事故；
4、保管好實(shí)驗室有Du藥品，使用有Du藥品要規范操作；
5、總務(wù)對安全工作必須高度重視，認真檢查，發(fā)現隱患迅速整改，并做好臺賬.
6、嚴格執行工作責任追究制度，凡發(fā)生嚴重安全事故的處理當事人.
二、采取措施：
1、加強領(lǐng)導管理、健全安全制度
由校長(cháng)具體負責，總務(wù)處牽頭，與教導處、少先隊一起，成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組，形成了“校長(cháng)室—總務(wù)處—全體教師”三級安全網(wǎng)絡(luò )體系，并根據學(xué)校的實(shí)際情況，不斷完善各項安全管理制度，例如“學(xué)生值日制度”、“學(xué)生在校一日常規制度”、“體育課安全制度”、……并有專(zhuān)人負責，責任到人，力爭使學(xué)校的學(xué)生管理提升一個(gè)新的臺階，為早日走進(jìn)全國示范小學(xué)的行列打好堅實(shí)的基礎。
2、學(xué)習安全法規、增強法制意識
本學(xué)期要充分利用各種機會(huì )，在各種場(chǎng)所，認真組織全體教職員工學(xué)習相關(guān)的安全法規，例如：危險物品存放制度，易燃易爆物品保管制度……開(kāi)展多種形式的安全教育、自護自救教育和健康教育活動(dòng)，通過(guò)各種途徑，例如報紙、電視、黑板報、雜志……宣傳安全法制的意識，努力提高學(xué)生的安全防范的意識。
3、嚴格操作規范、加強防范措施
學(xué)期初就在全體教師中宣傳必須牢固樹(shù)立依法辦事、規范管理的.意識，要求全體教職員工各項工作必須嚴格按規定規范操作，要求教師為學(xué)生提供的教學(xué)活動(dòng)、公共設施、教學(xué)用品……必須符合國家規定的標準，特別是體育的器材的質(zhì)量必須嚴格過(guò)關(guān)，要求教師嚴格按照教學(xué)常規來(lái)進(jìn)行教學(xué)，例如：體育課的教學(xué)、自然常識的教學(xué)等等都必須進(jìn)行安全知識的教育，并且制定相關(guān)的安全防范措施，同時(shí)校長(cháng)室、總務(wù)處、教導處、少先隊要及時(shí)地開(kāi)展安全檢查、督查，發(fā)現不安全的隱患在第一時(shí)間內消除，對一些不負責任的同志要堅決調離重要崗位。
4、加強監督管理、消除安全隱患
管理是安全的生命線(xiàn)，只有切實(shí)加強監督管理，才有可能杜絕安全適度的發(fā)生。因此，本學(xué)期學(xué)校要加強對校園設施的管理、學(xué)生騎車(chē)的管理、課堂教育教學(xué)安全的管理、校外活動(dòng)的管理、危險性勞動(dòng)的管理、每周對學(xué)校的房屋、廁所、墻頭、各種設施、校內電線(xiàn)實(shí)驗器品等檢查一次，做到有記錄，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理及時(shí)上報。根除不安全因素的存在。
5、具體工作
(一)、思想教育方面。
1、利用晨會(huì )、學(xué)生大會(huì )、廣播會(huì )對學(xué)生進(jìn)行安全教育；
2、出黑板報專(zhuān)題教育，使學(xué)生注意安全，警鐘長(cháng)鳴；
3、班與班之間開(kāi)展安全知識競賽；
4、檢查班主任工作，安全教育工作是否落實(shí)。
(二)、體育衛生工作方面。
1、經(jīng)常檢查室外活動(dòng)器具；
2、每月查看校園有關(guān)設施安全情況；
3、備好醫藥用品，保證學(xué)生人身安全；
4、每天注意飲水衛生，教育學(xué)生不喝生水；
5、每一節體育課、課外活動(dòng)，督促并檢查任課教師是否進(jìn)行安全教育；
6、嚴禁學(xué)生在校內外玩火、玩水。
(三)、其他工作方面。
1、每天放學(xué)，教師要認真做好護送工作；
2、加強對騎自行車(chē)的學(xué)生進(jìn)行安全教育及交通安全知識教育；
3、學(xué)生之間發(fā)生傷痛之事應立即去治療；
4、經(jīng)常檢查電線(xiàn)開(kāi)關(guān)、線(xiàn)路，保證日常正常使用；
5、經(jīng)常查看校門(mén)口動(dòng)態(tài)，使學(xué)生上學(xué)、放學(xué)安全，家長(cháng)放心。
6、凡大掃除、勞動(dòng)課，班主任應親自在場(chǎng)，督促學(xué)生注意安全。
XXX
XX年三月一日
小學(xué)安全教育計劃7
本學(xué)期的安全教育工作要根據上級和學(xué)校領(lǐng)導的要求，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，安全工作經(jīng)�；�、制度化、規范化，促進(jìn)教育事業(yè)的健康發(fā)展。根據我班的實(shí)際，本學(xué)期重點(diǎn)抓好以下幾項工作。
一、健全網(wǎng)絡(luò )，明確職責
建立有效的工作網(wǎng)絡(luò )，明確各自的職責是學(xué)校安全教育工作正常運轉的有效保證。
1、安全教育工作一項涉及面很廣的工作，要讓全體都參與安全教育工作。
2、要明確各自的職責，職責要明確。做到學(xué)校的安全工作的方方面面都有人管，都有人負責。
二、加強教育增強素質(zhì)
1、加強學(xué)生心理健康教育，提高學(xué)生的身心健康水平。
一個(gè)心理不健康的人，是一個(gè)不健全的人，難以適應未來(lái)社會(huì )發(fā)展的需要。
2、加強安全教育，增強學(xué)生的自護自救的能力。
安全教育工作應更有針對性和實(shí)效性。要根據學(xué)校周?chē)蛯W(xué)生的特點(diǎn)對學(xué)校存在的安全隱患進(jìn)行一次專(zhuān)項檢查。并有針對性的進(jìn)行安全教育。如學(xué)校周?chē)h(huán)境要重點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行各種事件的應急處理的教育，增強學(xué)生安全防范的能力。萬(wàn)一發(fā)生安全事故，做到不驚慌失措，并能采取有效辦法保護自己。讓學(xué)生對學(xué)校周?chē)闆r有所了解，使學(xué)生增強對自己所處環(huán)境的了解，增強安全保護的意識，不做不利于安全的事，又保護自身的生命安全。要發(fā)動(dòng)教師和學(xué)生進(jìn)行一次查找安全隱患活動(dòng)，明確各自的'重點(diǎn)防范內容，在此基礎上有針對性的進(jìn)行安全教育。
3、要教育學(xué)生家長(cháng)做好監護工作。通過(guò)對家長(cháng)進(jìn)行安全教育，增強家長(cháng)的安全意識和能力。學(xué)生非正常死亡的主要原因是溺水和交通事故。
�。�1）、要讓學(xué)生家長(cháng)明確自己對自己的孩子在安全方面應該做好哪些工作。安全隱患在哪些方面，應該重點(diǎn)做好哪些防范工作。
�。�2）、了解和關(guān)心孩子的學(xué)習和生活，為孩子安排一些豐富多彩的活動(dòng)，并對學(xué)生的行為進(jìn)行有效的監督。
、學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行教育的同時(shí)，把存在的安全隱患及時(shí)告訴家長(cháng)。家長(cháng)會(huì )上，不要只講學(xué)生的成績(jì)，要通報學(xué)校的安全狀況，要根據季節的特點(diǎn)，把學(xué)生容易發(fā)生的安全事故告訴家長(cháng)，提高家長(cháng)的安全意識。讓家長(cháng)配合學(xué)校做好安全教育工作，讓家長(cháng)真正擔負起自己應該擔負的監護責任。采取家長(cháng)所能采用的辦法來(lái)確保學(xué)生的人身安全，取得更好的教育效果。
在4月底分發(fā)給學(xué)生家長(cháng)的一封信，重點(diǎn)進(jìn)行防溺水、防交通事故和預防學(xué)校周?chē)拇嬖诘陌踩[患的教育。強調在”五一“假期和暑假作為重點(diǎn)監護時(shí)間。
三、抓住重點(diǎn)確保安全
1、規范教育教學(xué)行為，消除安全隱患。
規范學(xué)校和教師的教育教學(xué)行為，制止教師體罰和變相體罰學(xué)生，制止學(xué)校亂收費等。絕不允許因我們的教育教學(xué)行為不規范，而發(fā)生安全事故。
2、規范學(xué)生的上網(wǎng)行為，以防違法犯罪。
要教育學(xué)生按上級的有關(guān)要求，規范上網(wǎng)。做到：
1）、明確上網(wǎng)的目的主要是為普及網(wǎng)絡(luò )知識、拓寬視野、擴大知識面。
2）、自覺(jué)抵制色情、賭博、愚昧、迷信等內容。
3）、18周歲以下的未成年人在國家法定節假日每日8時(shí)至21時(shí)外，不上網(wǎng)吧。14周歲以下的未成年人在規定的時(shí)間內進(jìn)入網(wǎng)吧的也要由其監護人陪伴，否則不準進(jìn)入。
3、我們根據本地實(shí)際，定期查找存在的問(wèn)題，有針對性地開(kāi)展校內和周邊治安整治工作。主動(dòng)協(xié)調、積極爭取相關(guān)部門(mén)的重視和支持。
4、深入學(xué)習借鑒經(jīng)驗，創(chuàng )建安全文明班級。通過(guò)群防群治，做到預防和調解在前，積極調動(dòng)學(xué)生自我教育、自我管理的重要性。充分發(fā)揮值班人員的積極性。定期檢查各種不安全因素，做到早發(fā)現、早處理。把各種危害治安和安全方面的問(wèn)題，解決在萌芽狀態(tài)。積極組織開(kāi)展健康向上的文化娛樂(lè )和體育活動(dòng)，豐富校園文化生活。教育和引導學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲及黃賭毒等活動(dòng)，不到”網(wǎng)吧"上網(wǎng)。
5、認真做好學(xué)生外出等重大活動(dòng)的申報審批制度。確保重大活動(dòng)的學(xué)生安全。
6、認真做好學(xué)校食品衛生工作，預防食物中毒。
7、重視學(xué)生的交通安全。對學(xué)生放學(xué)后的交通安全加強管理。嚴禁學(xué)生坐超載車(chē)。確保學(xué)生的安全
四、做好檢查與整改。
要根據學(xué)校的安全防范工作進(jìn)行檢查，平時(shí)檢查和專(zhuān)項檢查相結合。要特別強調學(xué)生的安全工作進(jìn)行檢查。
小學(xué)安全教育計劃8
一、指導思想
學(xué)生的成長(cháng)離不開(kāi)家庭和社會(huì )環(huán)境的熏陶。本著(zhù)“安全第一”的原則，結合學(xué)�！鞍踩槲倚小被顒�(dòng)，制定本學(xué)期安全教育教學(xué)計劃。
二、目的要求
1．學(xué)生從思想上認識安全的`重要性，從行動(dòng)上能時(shí)時(shí)刻刻注意安全。
2．留心身邊的安全隱患，將不安全因素消滅在萌芽中。
3．深入理解“六個(gè)安全教育主題”的意義和內容。
三、教學(xué)重難點(diǎn)
1．學(xué)生從思想上認識安全的重要性，從行動(dòng)上能時(shí)時(shí)刻刻注意安全。
2．留心身邊的安全隱患，將不安全因素消滅在萌芽中。
3．深入理解“六個(gè)安全教育主題”的意義和內容。
四、教學(xué)內容
教材共分9課，分別是：怎樣保護自己、遠離校園暴力、飲食與健康、怎樣預防食物中毒與鉛中毒、怎樣預防傳染性疾病、家庭防火、警惕電子游戲的陷阱、健康上網(wǎng)、面對洪水如何避險。另外，還結合每一項安全教育內容設計了六個(gè)實(shí)踐活動(dòng)。上下樓梯、上廁所，橫過(guò)馬路，鑒別食物變質(zhì)，皮膚病等傳染病，預防火種等。
五、教學(xué)時(shí)間安排
每課用0。5課時(shí)
小學(xué)安全教育計劃9
學(xué)校的工作主要是學(xué)生工作，而學(xué)生工作又是班主任的主要工作。班主任是全班學(xué)生的組織者、領(lǐng)導者和教育者，是學(xué)生健康成長(cháng)的引路人，班主任的工作任務(wù)很多，從課上到課下，從學(xué)習到活動(dòng)，從生活到思想，從安全到聯(lián)系家長(cháng)等，內容豐富，涉及面廣。如何使學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，班級更具有凝聚力呢?本學(xué)期我在班級管理方面，確定了安全教育作為重點(diǎn)。根據我們學(xué)校的地理位置、學(xué)生的年齡特點(diǎn)，為了使新學(xué)期班級學(xué)生的安全得到保障，特制定班主任計劃入下：
一、常規教育方面
良好的習慣可以使人終身受益，因此首先對學(xué)生強化常規教育，樹(shù)立安全意識，形成良好的行為習慣。
1.充分利用班隊會(huì )及晨檢的時(shí)間學(xué)習《范莊小學(xué)學(xué)生一日常規》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》，并根據以上內容結合本班實(shí)際制定《范莊小學(xué)五年級經(jīng)班規》和安全常規知識。使學(xué)生能夠對安全有所重視。以此來(lái)約束自己的行為，對表現不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導、加強教育。
2.對學(xué)生進(jìn)行尊重生命、愛(ài)護生命教育。讓學(xué)生從小樹(shù)立珍愛(ài)生命、健康意識，養成健康生活的習慣。在班內盡可能開(kāi)展一些集體活動(dòng)，使學(xué)生在各種活動(dòng)中，感受到安全無(wú)時(shí)無(wú)刻不在，健康人人有責，使學(xué)生真正體會(huì )到安全、健康的重要性。
3.充分利用板報、壁報等空間進(jìn)行安全知識的宣傳和教育。利用班、隊會(huì )等時(shí)間進(jìn)行安全知識的講解。采用豐富多彩的活動(dòng)形式開(kāi)展教育。使安全意識深入人心。
二、班干部的培養和使用
1.正確選擇和使用班干部。班干部是同學(xué)的榜樣，又是老師的小助手。他的位置處于老師和同學(xué)之間，他受老師管理，但還要協(xié)助老師管理好其他同學(xué)。班干部必須是關(guān)心集體、辦事認真、愿為同學(xué)服務(wù)的積極分子，開(kāi)學(xué)前兩周為班干部競選的準備時(shí)間，包括自己競選的發(fā)言稿和這兩周言行方面的表現。能得到大家充分肯定的班干部，要明確自己的職責，提高責任意識和榜樣意識。同時(shí)使每個(gè)同學(xué)意識到，班干部不是一成不變的，也不是一點(diǎn)錯誤不能犯的。這樣一來(lái)，全班學(xué)生積極向上努力追趕，使班干部的隊伍不斷壯大。
2.發(fā)揮班干部在安全教育中的作用。對班內的所有干部進(jìn)行培養和使用，讓他們在不同領(lǐng)域發(fā)揮作用。如：路隊制、課外活動(dòng)、體育課、課間活動(dòng)、集體勞動(dòng)等，都要對班干部提出特殊要求，明確職責，讓班干部成為安全教育的執行者、遵守安全規章的領(lǐng)頭人。
三、安全教育工作的內容
“生命不保，何談教育”?師生要牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命，安全第一，責任重于泰山”的意識，對學(xué)生加強安全教育，準備好幾方面工作：
1.在校的日常安全教育，遵守社會(huì )上的法規制度和學(xué)校的各種規章制度，加大這些規章制度的宣傳力度。
2.飲食衛生安全教育，在校不能吃零食，在家也要買(mǎi)正規超市的食品，不吃過(guò)期的不合格的.食品。
3.交通安全教育，遵守交通規則，遵守小黃帽路隊制。
4.自我保護安全教育，學(xué)習自我保護知識，增強自我保護意識。
5.衛生安全教育，注意個(gè)人衛生，環(huán)境衛生，一旦的了傳染性的疾病，要按照要求在家隔離修養。
6.不同時(shí)期內的安全教育，如夏季的防雷電教育，不到河邊游泳;冬季不到河邊溜冰;季節性的傳染病等。
7.對學(xué)生進(jìn)行有關(guān)地震、臺風(fēng)、海嘯、龍卷風(fēng)等方面相關(guān)知識的講解，讓學(xué)生從不同角度了解地球，了解各種可能發(fā)生的自然災害，學(xué)會(huì )判斷和預見(jiàn)，并掌握防范、自救和互救的相關(guān)知識。
8.做好安全評價(jià)教育。對學(xué)生適時(shí)進(jìn)行合理的評價(jià)，如定期評選“安全小標兵”，可以增強學(xué)生的安全意識。
要做好班級各項工作必須加強自身建設，班主任自身建設的關(guān)鍵是提高班主任自身的素質(zhì)，樹(shù)立辦主任的權威，不斷用新的知識充實(shí)自己，讓學(xué)生在一個(gè)良好的班級中健康地成長(cháng)。
四、安全教育各月工作安排
二月：
第一周：制定班級安全工作計劃。
第二周：和學(xué)生及家長(cháng)簽訂安全責任書(shū)。
第四周：對學(xué)生進(jìn)行法制教育，進(jìn)行一次安全應急演練
三月：
第一周：春季預防流行性疾病教育
第二周：對學(xué)校重點(diǎn)部位進(jìn)行安全檢查
第三周：交通安全教育
第四周：進(jìn)行一次安全應急演練
四月：
第一周：積極配合學(xué)校進(jìn)行教室門(mén)窗、用電設備安全檢查
第二周：出一期安全教育黑板報
第三周：進(jìn)行一次安全應急演練
第四周：五一假期安全教育
五月：
第一周：組織認真聽(tīng)法制教育專(zhuān)題講座
第二周：防溺水安全教育
第三周：積極配合學(xué)校進(jìn)行財物安全檢查
第四周：衛生安全教育，參加消防安全演練
六月：
第一周：積極配合學(xué)校進(jìn)行安全大檢查
第二周：禁毒宣傳教育
第三周：防溺水安全常規教育，進(jìn)行一次安全應急演練
第四周：暑假安全教育，安全工作總結
小學(xué)安全教育計劃10
為了切實(shí)加強學(xué)生食品衛生安全教育，確保學(xué)生的飲食衛生安全，槐樹(shù)林特場(chǎng)中心小學(xué) “多管齊下”開(kāi)展食品衛生安全教育，收到了良好的教育效果。
一是加強組織領(lǐng)導，統一思想認識。學(xué)校成立了后勤辦，由分管校長(cháng)、后勤處、食堂管理員、保管員、班主任等組成，專(zhuān)門(mén)負責學(xué)生食品衛生安全檢查、監督、教育，把學(xué)生飲食安全工作擺上了學(xué)校工作的.重要議事日程。
二是推行食品安全工作分級目標管理制。學(xué)校領(lǐng)導與分管領(lǐng)導，分管領(lǐng)導與后勤主任、后勤主任與食堂管理員、后勤處與班主任等層層簽訂了飲食衛生安全目標管理責任狀和教育責任狀，將食品安全納入了學(xué)校工作目標考核體系，以保證食品安全目標到位，責任到位，管理監督到位，班主任教育學(xué)生到位。
三是多形式開(kāi)展“食品衛生安全進(jìn)校園”宣傳活動(dòng)。11月上旬以來(lái)，學(xué)校先后開(kāi)辟“食品衛生與安全常識”宣傳欄1個(gè)，辦“食品安全知識”黑板報7個(gè)，張掛“學(xué)習食品安全知識、提高自我保護能力”等宣傳橫幅。同時(shí)組織《衛生與健康》教師集體備課，反復研討，利用課堂教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行了“預防食物中毒，確保食品安全”的專(zhuān)題教學(xué)，教給學(xué)生食品衛生小常識和引導學(xué)生如何鑒別真假食品。各個(gè)班級都利用班隊會(huì )舉行“食品衛生安全，關(guān)系你我他”主題班會(huì )，通過(guò)多種形式的教育，切實(shí)幫助廣大師生提高了食品衛生安全防范意識和鑒別能力。
小學(xué)安全教育計劃11
一、指導思想
安全工作關(guān)系到師生生命的安危，是學(xué)校開(kāi)展正常教育、教學(xué)工作和社會(huì )穩定的頭等大事，本著(zhù)安全第一的原則，結合學(xué)�！鞍踩槲倚小被顒�(dòng)，制定本學(xué)期安全教育教學(xué)計劃。
二、目的要求
1．學(xué)生從思想上認識安全的重要性，從行動(dòng)上能時(shí)時(shí)刻刻注意安全。
2．留心身邊的安全隱患，將不安全因素消滅在萌芽中。
3．深入理解“六個(gè)安全教育主題” 校園安全、交通安全、預防自然災害安全、食品衛生安全、傳染病預防、消防安全的`意義和內容。
三、教學(xué)重難點(diǎn)
1．學(xué)生從思想上認識安全的重要性，從行動(dòng)上能時(shí)時(shí)刻刻注意安全。
2．留心身邊的安全隱患，將不安全因素消滅在萌芽中。
3．深入理解“六個(gè)安全教育主題”的意義和內容。
四、教學(xué)內容安排：
1、交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進(jìn)行集中教育，以及做好放學(xué)路對的管理。
2、防溺水教育，要進(jìn)行防溺水的教育，開(kāi)展以溺水后自救，溺水者的救護為主要內容的教育。
3、防觸電的教育，對同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識講座，預防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。
4、防食物中毒的教育，邀請醫生來(lái)校進(jìn)行飲食衛生和防止食物中毒的教育，以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。
5、防病、防體育運動(dòng)傷害的教育。重視同學(xué)們身體健康教育，建立個(gè)人健康檔案，進(jìn)行一次健康檢查，體育活動(dòng)應重視安全保護措施，積極做好運動(dòng)前的準備操，盡量避免運動(dòng)傷害事故的發(fā)生。
6、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全教育。檢查班里的防電設施，落實(shí)專(zhuān)人負責，班里應經(jīng)常開(kāi)展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防范措施教育。
五、教學(xué)設想
1、通過(guò)看影碟和課堂講述等渠道，增強學(xué)生學(xué)會(huì )保護自我，學(xué)會(huì )生存。
2、圍繞“防震安全演習”出好安全黑板報。教育學(xué)生加強安全防震意識。
3、平時(shí)重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全，做到安全教育天天講，時(shí)時(shí)講，處處講，努力營(yíng)造“平安班級”，做到無(wú)意外事故發(fā)生。
六、教學(xué)時(shí)間
兩周一節課
小學(xué)安全教育計劃12
小學(xué)生是祖國的花朵，祖國的希望和未來(lái)。但因小學(xué)生年齡偏小，自我保護的意識不夠強，因而會(huì )受到一些安全方面的威脅。這就需要家長(cháng)和老師在日常生活和學(xué)習中經(jīng)常灌輸安全的意識。安全教育工作關(guān)系到師生生命的安危，是學(xué)校開(kāi)展正常教育、教學(xué)工作和社會(huì )穩定的頭等大事，它的責任重于泰山，必須長(cháng)抓不懈，時(shí)時(shí)警鐘長(cháng)鳴。本學(xué)期，為切實(shí)搞好安全教育教學(xué)工作，特制訂本計劃。
一、指導思想。
《安全教育》通過(guò)牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命、規避危險”的`安全意識，真正感悟到安全的意義和價(jià)值，從而為我們每個(gè)人的生命撐起一片安全的天空。
二、學(xué)生情況分析。
模仿力強，接受新事物快，而且他們的性格、世界觀(guān)正處于可塑性階段。因而這一時(shí)期對他們進(jìn)行行為規范，安全自救，生命歷程的教育是至關(guān)重要。
三、教材分析。
1、學(xué)生在校常規教育；
2、放學(xué)路隊及上下樓梯安全教育；
7、防范自然災害教育；
8、溺水自救知識教育；
9、防毒品危害教育；
10、防雷電、防觸電教育；
11、心理健康教育；
13、尊重他人、關(guān)愛(ài)生命教育；
14、防校園傷害教育；
15、防傳染病教育；
16、法制知識教育；
17、防擁擠踩踏教育；
四、教學(xué)目標。
1、幫助學(xué)生提高心理素質(zhì)，擁有積極樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度。
2、幫助學(xué)生學(xué)會(huì )保護自己。應對各種突如其來(lái)的不測與災害。
3、幫助學(xué)生了解生命的珍貴，從而珍愛(ài)生命。
五、教學(xué)措施。
1、組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》及學(xué)校的有關(guān)安全教育的各種規章制度，增強學(xué)生學(xué)習、執行規范守則的自覺(jué)性，培養學(xué)生的公共安全意識，切實(shí)保障學(xué)生的人身安全。
2、認真上好每一節安全教育課，力求知識與實(shí)踐相結合。
3、圍繞“高高興興上學(xué)，平平安安回家”這一主題，開(kāi)展上學(xué)、放學(xué)安全教育。教育學(xué)生在上學(xué)或放學(xué)回家的路上，自覺(jué)遵守交通規則，不在馬路上停留、玩耍及做游戲，要沿馬路邊緣行走，不隨意攀爬馬路邊的樹(shù)木等危險物體，不隨意橫穿馬路。
4、將安全工作納入班級管理中的常規工作，切實(shí)抓好班級學(xué)生的安全教育的教學(xué)工作。
5、強調課間文明休息，不在教室、過(guò)道追逐打鬧，有秩序的進(jìn)出教室，不隨意在教學(xué)樓理追逐、嬉戲等，不爬球桿、鐵門(mén)、圍墻等。
6、不能帶刀或其他尖銳器物等危險物品進(jìn)校，在老師的指導下使用刀、剪等，不在校園內外玩水、玩火等。指導學(xué)生掃除，監督學(xué)生注意安全。
7、在日常教育活動(dòng)中，隨時(shí)針對一切突發(fā)事件向學(xué)生進(jìn)行相應的安全教育。同時(shí)強調學(xué)生不做危險性游戲，課間休息注意避免運動(dòng)受傷，在運動(dòng)和游戲時(shí)，教育學(xué)生注意規則，按順序進(jìn)行，避免撞傷。
小學(xué)安全教育計劃13
為進(jìn)一步加強我校教育安全工作，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，確保師生安全，提高全體師生安全意識，使教育教學(xué)工作順利開(kāi)展，落實(shí)安全重于泰山的理念
一、工作目標
1、完善學(xué)校安全工作組織網(wǎng)絡(luò )，建立健全安全工作規章制度，細化工作目標：
2.校園內嚴禁裸線(xiàn)和私拉亂接；
3.學(xué)校實(shí)行24小時(shí)值班制，杜絕學(xué)校治安事故；
4.實(shí)驗室保管有毒藥品，規范使用有毒藥品的操作；
5.總務(wù)必須高度重視安全工作，認真檢查，迅速整改隱患，做好臺賬工作.
6、嚴格執行工作責任調查制度，處理嚴重安全事故的當事人.
二、采取措施：
1.加強領(lǐng)導管理，完善安全制度
校長(cháng)負責，總務(wù)處牽頭，與教學(xué)部、少先隊一起成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組，形成校長(cháng)室-總務(wù)處-全體教師三級安全網(wǎng)絡(luò )體系，并根據學(xué)校實(shí)際情況，不斷完善學(xué)生值班制度、學(xué)生一日常規制度、體育課安全制度等各種安全管理體系……專(zhuān)人負責，對人負責，努力提高學(xué)校學(xué)生管理水平，為盡快進(jìn)入全國示范小學(xué)奠定堅實(shí)基礎。
2.學(xué)習安全法規，增強法律意識
本學(xué)期應充分利用各種機會(huì )，認真組織全體員工學(xué)習危險品儲存制度、易燃易爆物品儲存制度等相關(guān)安全法規……通過(guò)報紙、電視、黑板報、雜志等多種方式開(kāi)展安全教育、自助教育、健康教育活動(dòng)……宣傳安全法制意識，努力提高學(xué)生的安全意識。
3.嚴格操作規范，加強預防措施
學(xué)期初，在全體教師中，必須牢固樹(shù)立依法辦事、規范管理的意識，要求全體教職員工嚴格按照規定操作，要求教師為學(xué)生提供教學(xué)活動(dòng)、公共設施和教學(xué)用品……必須符合國家規定的標準，特別是體育器材的質(zhì)量必須嚴格過(guò)關(guān)，教師必須嚴格按照教學(xué)常規進(jìn)行教學(xué)，例如：體育教學(xué)、自然知識教學(xué)等必須進(jìn)行安全知識教育，并制定相關(guān)的安全措施，同時(shí)校長(cháng)室、辦公室、教學(xué)、少先隊及時(shí)進(jìn)行安全檢查、監督，發(fā)現第一次消除不安全隱患，部分不負責任的同志堅決調離重要崗位。
4.加強監督管理，消除安全隱患
管理是安全的生命線(xiàn)。只有加強監督管理，才能防止適度安全的發(fā)生。因此，本學(xué)期學(xué)校應加強校園設施管理、學(xué)生自行車(chē)管理、課堂教育教學(xué)安全管理、校外活動(dòng)管理、危險勞動(dòng)管理、學(xué)校房屋、廁所、墻壁、各種設施、校園電線(xiàn)實(shí)驗設備、記錄、及時(shí)處理問(wèn)題。根除不安全因素的存在。
5、具體工作
(一)思想教育。
1.利用晨會(huì )、學(xué)生會(huì )、廣播會(huì )對學(xué)生進(jìn)行安全教育；
2.報黑板專(zhuān)項教育，讓學(xué)生注意安全，警鐘長(cháng)鳴；
3.班級之間的安全知識競賽；
4.檢查班主任工作是否落實(shí)安全教育。
(二)體育衛生工作。
經(jīng)常檢查室外活動(dòng)器具；
2.每月檢查校園設施安全情況；
3.準備醫療用品，確保學(xué)生人身安全；
每天注意飲用水衛生，教育學(xué)生不要喝生水；
5.督促和檢查教師在每一節體育課和課外活動(dòng)中是否進(jìn)行安全教育；
學(xué)生嚴禁在校內外玩火、玩水。
(三)其他工作。
每天放學(xué)后，教師要認真做好護送工作；
2.加強對騎自行車(chē)的`學(xué)生的安全教育和交通安全知識教育；
3.學(xué)生之間的痛苦應立即治療；
經(jīng)常檢查電線(xiàn)開(kāi)關(guān)、電路，確保日常正常使用；
5.經(jīng)常檢查學(xué)校門(mén)口的動(dòng)態(tài)，讓學(xué)生安全上學(xué)，家長(cháng)放心。
6.班主任應親自在場(chǎng)，督促學(xué)生注意安全。
小學(xué)安全教育計劃14
為預防學(xué)校食物中毒事故發(fā)生，穩定學(xué)校工作，保障師生員工生命安全和身體健康，擬定X年中心小學(xué)學(xué)校食品衛生工作：
一、加強領(lǐng)導，明確職責
切實(shí)加強對學(xué)校食品衛生安全工作的領(lǐng)導。明確職責，責任細化，層層抓落實(shí)，有關(guān)部門(mén)參與，聚為合力，形成上下聯(lián)動(dòng)的工作格局，有效預防、控制和消除食品衛生安全事故的危害，組織、協(xié)調指導應急處置工作，把危害后果控制在最小范圍，并降到最低程度。
二、加大宣傳，營(yíng)造氛圍
貫徹落實(shí)《學(xué)校衛生工作條例》，大力宣傳《中華人民共和國食品衛生法》、充分利用健康教育課、班會(huì )、隊會(huì )、講座、板報、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò )等形式進(jìn)行食品衛生安全教育，使學(xué)會(huì )識別并自覺(jué)抵制不合格食品，增強學(xué)生的預防意識，提高自我保護的能力。
三、突出重點(diǎn)、狠抓落實(shí)
堅持把學(xué)校食堂、食品衛生安全和傳染病防治工作作為大事來(lái)抓，緊緊圍繞確定的工作目標，狠抓落實(shí)，力爭取得明顯效果。重點(diǎn)抓好三個(gè)方面的工作。
(一)、加強學(xué)校食堂安全監管，提高餐飲質(zhì)量
學(xué)校食堂監管從源頭抓起，建立炊事員采購食品時(shí)索取產(chǎn)品合格證制度，嚴把進(jìn)貨渠道關(guān)，加強食品衛生日常管理；并有專(zhuān)人負責，積極配合衛生監督部門(mén)落實(shí)衛生防病和食品衛生管理措施，規范食品烹飪方法選擇的科學(xué)性。
(二)、加強事前預防工作，提高突發(fā)事件的處置能力
為進(jìn)一步落實(shí)預防為主，常抓不懈的.工作方針，我校逐步完善對學(xué)校食品衛生安全和急性傳染病在學(xué)校爆發(fā)流行的管理措施，學(xué)校制定食品衛生安全和傳染病防治預案。
(三)、加強校內外門(mén)前攤點(diǎn)治理，營(yíng)造安全衛生的學(xué)習環(huán)境
學(xué)校門(mén)前、周邊普遍存在大量食品經(jīng)營(yíng)、擺攤設點(diǎn)叫賣(mài)的現象，多數衛生狀況較差，制售偽劣食品，是隱患的源頭，必須堵住。學(xué)校主動(dòng)與有關(guān)執法部門(mén)聯(lián)系，密切配合開(kāi)展專(zhuān)項治理。對不聽(tīng)勸阻者，及時(shí)通知食品安全協(xié)調辦協(xié)助執法，使教學(xué)環(huán)境得到凈化。
四、加強業(yè)務(wù)培訓工作、提高監管水平
加強專(zhuān)職管理干部業(yè)務(wù)知識培訓，提高他們的業(yè)務(wù)能力和依法管理的水平。同時(shí)對經(jīng)營(yíng)食品的從業(yè)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓，讓其弄懂危害學(xué)生身體健康的食品以及如何提高自己的烹飪方法，以免造成食物中毒事件的發(fā)生。堅持培訓上崗、執證上崗制度，增強責任感、使命感，確保食品衛生安全。
五、加大檢查力度，推動(dòng)工作開(kāi)展
加大督查督辦工作，對學(xué)生反映比較集中的問(wèn)題重點(diǎn)督查。把突擊檢查和長(cháng)期管理結合起來(lái)，造成一定聲勢，營(yíng)造專(zhuān)項治理氛圍，給學(xué)生一個(gè)健康的學(xué)習和生活的環(huán)境。
小學(xué)安全教育計劃15
一、指導思想
安全工作與師生生命的安全有關(guān)，是學(xué)校開(kāi)展正常教育、教學(xué)工作和社會(huì )穩定的首要任務(wù)。本學(xué)期安全教育教學(xué)計劃按照安全第一的原則，結合學(xué)校的安全陪伴我們活動(dòng)。
二、學(xué)生情況分析
安全教育與學(xué)生的生命安全有關(guān)，是學(xué)校開(kāi)展正常教育、教學(xué)工作和社會(huì )穩定的首要任務(wù)。五年級學(xué)生有一些安全知識，但有些知識缺乏科學(xué)性， 也不是很系統。 專(zhuān)門(mén)開(kāi)設安全教育課程，能使學(xué)生更好地掌握公共安全常識， 健康、安全、快樂(lè )成長(cháng)。
三、教材分析
本學(xué)期教學(xué)內容：獨特的生活、珍惜、安全出行規則、用電常識、火災報警119、實(shí)驗課安全檢查、水污染謹慎、煤氣中毒預防、節假日出行安全等。
四、教學(xué)目標
1.讓學(xué)生加強安全意識，學(xué)習一些常用的安全知識，保護自己。
2.培養學(xué)生的社會(huì )安全責任感，使學(xué)生逐步提高安全意識，掌握必要的'安全行為和知識技能，養成正確應用日常生活和應急安全事件的習慣，最大限度地防止安全事故，減少安全事件對學(xué)生的危害，確保學(xué)生的健康。
3.安全教育遵循學(xué)生身心發(fā)展的規律，把握學(xué)生的認知特點(diǎn)，堅持特殊課程與其他學(xué)科的滲透；知識教育與加強管理和培養習慣相結合；學(xué)校教育與家庭教育相結合；自助和自我保護，盡可能幫助他人。從淺到深，逐步加強習慣的形成。
五、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)
1.學(xué)生從思想上認識到安全的重要性，在行動(dòng)上時(shí)刻注意安全。
2.注意身邊的安全隱患，在萌芽狀態(tài)下消除不安全因素。
3.深入理解六個(gè)安全教育主題的意義和內容。
六、教學(xué)措施
1.堅持貼近學(xué)生、生活、現實(shí)的原則 教學(xué)要面向學(xué)生豐富多彩的生活， 深入挖掘學(xué)生現有的生活經(jīng)驗和情感體驗，積極從現實(shí)生活和社會(huì )現實(shí)中尋找相關(guān)教材，注重選擇學(xué)生普遍關(guān)注和愿意溝通的安全問(wèn)題作為教學(xué)內容。通過(guò)討論這些問(wèn)題，幫助學(xué)生掌握相關(guān)的安全知識和方法，并將其應用到現實(shí)生活中。
2、在教學(xué)中引導學(xué)生獨立學(xué)習，應注意引導學(xué)生積極探索與健康、安全成長(cháng)相關(guān)的問(wèn)題，通過(guò)思考、討論、收集、調查等活動(dòng)，在合作學(xué)習和互動(dòng)學(xué)習中發(fā)現、分析問(wèn)題，掌握安全知識，提高安全技能，豐富情感體驗。在教學(xué)中，學(xué)生應鼓勵和引導學(xué)生積極參與教學(xué)活動(dòng)，使課堂成為學(xué)生獨立、合作和探索的舞臺。
七、教學(xué)進(jìn)度
第一周:移動(dòng)。如何保護自己的教育？
第二周:獨特的生活，倍加珍愛(ài)，第三周:移動(dòng)
第四周：安全出行規則，第五周:移動(dòng)
第六周：用電隱患仔細檢查
第七周:移動(dòng)
第八周:火警119
第九周：移動(dòng)
第十周：實(shí)驗課安全檢查
十一周:移動(dòng)
十二周:謹慎污染水
十三周：機動(dòng)
十四周:謹防煤氣中毒
十五周:機動(dòng)
十六周:節假日出行安全
十七周:機動(dòng)
十八至二十周:復習，寒假安全教育。
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